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學(xué)生干部培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2021-08-23 14:15:14 培訓心得體會(huì ) 我要投稿

學(xué)生干部培訓心得體會(huì )15篇

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,這樣能夠培養人思考的習慣。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生干部培訓心得體會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生干部培訓心得體會(huì )15篇

學(xué)生干部培訓心得體會(huì )1

  20xx年11月8日,學(xué)院舉行了第十一屆團委學(xué)生干部培訓,參加培訓的是本學(xué)年新一屆團委、學(xué)生會(huì )的各系學(xué)生代表。通過(guò)汪院長(cháng)關(guān)于學(xué)生干部的定位與培養的講座,使大家受益匪淺。我系學(xué)生干部通過(guò)對這次講座的認真學(xué)習與研究,帶領(lǐng)全系學(xué)生干部進(jìn)行了認真的學(xué)習與總結,下面我就此次講座談一談自己的心得體會(huì )。

  學(xué)生干部的三重身份

  講座的開(kāi)始,汪院長(cháng)先說(shuō)起了關(guān)于學(xué)生干部定位的內容。在講座之中汪院長(cháng)深入淺出的講解了我們學(xué)生干部應該明確的自身的三重身份,也就是學(xué)生的榜樣,學(xué)院和老師的助手以及學(xué)生的服務(wù)者。

  他教導我們學(xué)生干部首先應該意識到的是自己是一名學(xué)生,而不是職業(yè)活動(dòng)家,學(xué)生干部不是一份職業(yè),而是一種角色,一種做事情為同學(xué)服務(wù)的角色。之后汪院長(cháng)又提到了我院“自我教育、自我服務(wù)、自我管理”三自教育的模式,并告誡我們,身份帶來(lái)職責,我們一定要有無(wú)私的奉獻精神。并強調:作為一名學(xué)生干部,應當牢固樹(shù)立全心全意地為同學(xué)服務(wù)的觀(guān)念,無(wú)論何時(shí)何地,始終把關(guān)心同學(xué)、服務(wù)同學(xué)、幫助同學(xué)放在第一位,不計較個(gè)人得失,正確處理個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,有奉獻精神。

  學(xué)生干部的工作心態(tài)

  第二部分,汪院長(cháng)講到了學(xué)生干部的工作心態(tài)的問(wèn)題,即要有學(xué)校管理者的心態(tài),要有師生間溝通者的心態(tài),要有學(xué)生服務(wù)者的心態(tài)。

  在講座之中汪院長(cháng)結合實(shí)際案例給我們分析了大學(xué)生干部在工作之中容易出現的心態(tài)上的偏差,并且特別提到,我們學(xué)生干部為了達到工作目的一定要敢于用權,同時(shí)要積極主動(dòng)的去發(fā)掘學(xué)生的意見(jiàn),進(jìn)一步做好學(xué)生與學(xué)校之間的交流溝通的工作。這部分內容對我們以后的工作很有指導性,從細節上指導、要求了我們的工作。汪院長(cháng)教導我們說(shuō):“要從同學(xué)的角度出發(fā),貼近同學(xué),設身處地地為他們著(zhù)想,做他們的貼心人,深入了解同學(xué)們的學(xué)習生活情況和思想情況,幫助同學(xué)們解決實(shí)際工作學(xué)習生活中的困難,盡可能地減輕他們的負擔,幫助他們進(jìn)步,急同學(xué)之所急,需同學(xué)之所需。

  學(xué)生干部的工作能力

  第三部分的內容主要是一些具體的工作能力的講解。這些能力都是我們作為一名合格的學(xué)生干部所必須具備的。

  汪院長(cháng)首先跟我們分析了兩個(gè)類(lèi)型的學(xué)生干部——執行性干部與決策性干部,他仔細剖析了兩類(lèi)干部的具體工作體現,然后針對我院學(xué)生干部工作的特點(diǎn),逐一為我們講解了領(lǐng)悟能力、思維能力、口才、協(xié)調能力、組織能力和創(chuàng )新能力的具體要求,并結合往屆學(xué)生干部的工作實(shí)例分析了我們在工作中需要注意的具體事項,尤其強調了我們一定要有激情,有條

  理,有重點(diǎn),有始有終。此部分內容讓我們充分的了解到了自己在工作能力上的不足之處,汪院長(cháng)用各種案例給我們進(jìn)行的生動(dòng)的演講使我們將這些內容深深地記印到了自己腦海之中,更讓我們了解到了想成長(cháng)為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,我們還需付出更多的努力。

  最后,汪院長(cháng)對我們提出了殷勤期望,我們一定要努力將自己培養成一個(gè)綜合性的學(xué)生干部,不管在什么工作崗位上都要踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)來(lái)。

  學(xué)生干部的能力培養

  最后一部分,汪院長(cháng)給我們講解了我們學(xué)生干部如何對自身能力進(jìn)行自我培養。而這也是我們新一屆的學(xué)生干部最迷茫的問(wèn)題。我從汪院長(cháng)的講話(huà)中懂得了很多的道理,并把它總結為四點(diǎn):

  第一,良好的心理素質(zhì)是基礎。心理素質(zhì)不過(guò)關(guān)的學(xué)生干部很容易被挫折和困難壓倒,抗擊打能力非常差,并且普遍紀律感較差。我們平日要多加強自我教育,多聽(tīng)一聽(tīng)講座,營(yíng)造這樣一種氣氛。

  第二,工作程序的安排與掌控能力至關(guān)重要。它決定了我們的工作效率和工作成果的質(zhì)量,包含了溝通協(xié)調能力與組織能力的培養。我們要學(xué)會(huì )要樹(shù)立全局觀(guān)念,協(xié)調好彼此之間的工作關(guān)系,合理的進(jìn)行工作安排,并銜接好各個(gè)部分,在具體工作環(huán)節中步步推進(jìn),完成好工作任務(wù)。

  第三,口才的培養需要日積月累。汪院長(cháng)要求我們多觀(guān)察、多參與,關(guān)于發(fā)言,做一個(gè)善于鼓動(dòng)學(xué)生的學(xué)生干部,靈活運用好批評、表?yè)P等獎懲手段,并仔細說(shuō)明了這些手段對于管理、調動(dòng)學(xué)生的工作積極性等方面可以起到的巨大的作用。

  第四,創(chuàng )新意識的培養要從小事做起。作為一名接受高等教育的學(xué)生干部,我們應在工作中具有高瞻遠矚的創(chuàng )新意識,平時(shí)要多關(guān)心國家大事,了解政府的大眾方針,學(xué)院的中心工作,要結合學(xué)生的實(shí)際情況,激發(fā)學(xué)生的熱情,并且隨時(shí)做好突發(fā)事件的處理準備。

  總之,這次的學(xué)生干部培訓讓我懂得了很多。但“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!蔽疫要將它們運用于以后的工作當中去,我會(huì )逐一去實(shí)踐以上的總結,使自己能夠更好的成長(cháng),成才。

學(xué)生干部培訓心得體會(huì )2

  九月踏進(jìn)了新校園,也開(kāi)始了我嶄新的大學(xué)生活。我期望我在河南城建學(xué)院的生活是豐富多彩的。從用心參加學(xué)生會(huì )競選,到成為學(xué)生會(huì )中的一員,這中間的時(shí)間并不長(cháng)。但是經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)生會(huì )干事的學(xué)習培訓,我更深刻的明確了學(xué)生會(huì )干事的工作職責,作為學(xué)生會(huì )干事所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織潛力,人際交流和溝通的方法等,我從中受益匪淺。在最開(kāi)始的培訓會(huì )議上,部長(cháng)告訴我們:要怎樣做一個(gè)合格的學(xué)生會(huì )干事。

  要從小事做起,從自己做起。學(xué)生干部是要起帶頭作用的,要嚴格要求自己,注意自己的形象。但是不能覺(jué)得自己是比其他學(xué)生高一等級,我們是為同學(xué)服務(wù)的,要有奉獻精神。

  部長(cháng)講了很多,我從中學(xué)到的是要在以后的日子里去繼續學(xué)習,認真實(shí)踐。參加培訓的干事們都觀(guān)看了人民大學(xué)金教授的視頻講座,他的談吐幽默風(fēng)趣,讓我們在不知不覺(jué)中學(xué)到了很多禮儀知識,如接聽(tīng)電話(huà)后地位高的應先掛斷,握手時(shí)力度應在兩公斤左右,還有一些商務(wù)禮儀等,雖然是細微的事,但在人與人的交往中卻起著(zhù)舉足輕重的作用,足以見(jiàn)得一個(gè)人的素養。另外,我們還進(jìn)行了Word培訓,接下來(lái)是Excel、PPT的培訓,我相信我們的潛力必須會(huì )得到進(jìn)一步提升。很感謝部長(cháng)們?yōu)槲覀兘M織這次的培訓活動(dòng),從中我有很大的收獲,同時(shí)我明白這些是遠遠不夠的,以后的工作學(xué)習生活中,我還會(huì )繼續學(xué)習各種禮儀知識,帶著(zhù)一個(gè)學(xué)生會(huì )干事應有的風(fēng)貌投入到工作中。

學(xué)生干部培訓心得體會(huì )3

  對于每次學(xué)生干部培訓,我都是抱著(zhù)萬(wàn)分的激情和認真的態(tài)度來(lái)學(xué)習的,因為我覺(jué)得如何讓自己成為一名合格的學(xué)生干部這一方面的知識正是我所欠缺的,從劉志山老師的“研究與寫(xiě)作”到龍妮娜老師的“主題活動(dòng)的組織與策劃”,我都收益匪淺。其中最讓我感興趣的就是黃日干老師關(guān)于“和諧團隊的構建”這一板塊的認識。

  20xx年11月10 日我有幸參加了政法學(xué)院團校暨班主任學(xué)生干部培訓班的開(kāi)班儀式,此次會(huì )議的主題是由黃日干老師主講的關(guān)于“政法學(xué)院學(xué)生工作理念與和諧團隊構建”方面的問(wèn)題。對于作為學(xué)生的我在大學(xué)期間深刻地體會(huì )到了學(xué)生工作理念和和諧團隊的構建對一個(gè)班級建設的重要性,所以我非常認真的對黃老師所講的內容做一些筆記,特別是一些重點(diǎn)的知識點(diǎn),因為我認為老師的知識對我們來(lái)講就是一筆很寶貴的財富

  黃老師從政法學(xué)院學(xué)工辦的總體框架來(lái)展開(kāi)了此次會(huì )議,會(huì )議上黃老師談到了我院學(xué)工辦的總體目標是:圍繞學(xué)校和學(xué)院的中心工作,著(zhù)眼于培養社會(huì )合格接班人和優(yōu)秀建設者,同時(shí)也強調了我院的精神“追求卓越,崇尚精神,團結協(xié)作,拼搏奉獻”,以便更好地實(shí)現三個(gè)對接:“理論與實(shí)踐的對接、學(xué)校與社會(huì )的對接、學(xué)業(yè)與職業(yè)的對接”。當然對于我院的要求,也許我的能力有限,但是我還是會(huì )盡自己最大的努力為學(xué)院的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。此外黃老師還提出了“構建和諧團隊”這一重要話(huà)題,當然這也是我最感興趣的。對于構建和諧團隊,黃老師從團隊的概念、團隊精神、團隊精神的重要性和實(shí)現團隊精神的標志等這幾個(gè)方面解釋了構建和諧團隊的重要性,其中也特別強調在這過(guò)程中我們應該需要注意的一些問(wèn)題。

  對于黃老師的這次講話(huà),我學(xué)到了不少課本上沒(méi)有的知識,特別是對于團隊建設這一塊,因為我個(gè)人認為在大學(xué)的四年里,能讓你最有感觸的,回憶最深的莫過(guò)于你所在的班級,而如何利用你有限的大學(xué)四年時(shí)光里盡自己的努力建設出一個(gè)團結和諧的班級,讓你隨時(shí)隨地都可以為你的班級而感到驕傲卻是我們大學(xué)生遇到的一個(gè)難題。然而對于班級的建設,最重要的一步就是要增強班級的凝聚力,而這也是我一直困擾的。因為一個(gè)班級的同學(xué)來(lái)自不同的地方,生活習慣或者是性格方面難免會(huì )存在一些小摩擦和小碰撞。而如何解決這些問(wèn)題時(shí)刻都在考驗著(zhù)一個(gè)學(xué)生干部的能力,所以如何在學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識的基礎上有效地建設一個(gè)和諧的班級是鍛煉一個(gè)學(xué)生干部的必經(jīng)之路。對于如何在學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識的基礎上做好自己的學(xué)生工作,經(jīng)過(guò)我這三年來(lái)實(shí)踐鍛煉并結合黃老師所講的要求,我總結了一些經(jīng)驗:首先就是要定位好自己的位置,盡可能不要做出越權的行為。因為當你做出這一行為的時(shí)候,對你的直系上級是一種不尊重的表現,同時(shí)也會(huì )招致其他同學(xué)的厭惡;其次就是要擺正好自己的工作態(tài)度,坦蕩樂(lè )觀(guān),積極配合上級的工作。因為有時(shí)候上級分配給你的工作會(huì )過(guò)于繁重或者是過(guò)于簡(jiǎn)單,這時(shí)候你就要正確調整好自己的心態(tài),工作過(guò)于繁重或是過(guò)于簡(jiǎn)單都不是上級對你的不重視,而是對你心態(tài)的一種鍛煉;最后就是要做到與員工之間和諧相處,互相尊重,互相謙讓。因為一個(gè)團隊里最主要的成員絕對不會(huì )是領(lǐng)導者或者管理者,相反的是處在大多數階層的員工,一個(gè)好的團隊建設絕對離不開(kāi)員工的支持,只有與員工形成一個(gè)良好的人際關(guān)系才能調動(dòng)員工工作的積極性,從而提高一個(gè)團隊的工作效率;當然還有最為重要的一點(diǎn),那就是要使員工內部形成一個(gè)良好的工作氛圍。當然我在這里所說(shuō)的也許更像是一個(gè)企業(yè)或團隊的管理,但是我個(gè)人認為這些同樣適用于一個(gè)班級的建設,因為一個(gè)班級就像一個(gè)小的企業(yè),一個(gè)小的團隊,而學(xué)生干部也只有真真正正地做到了這幾點(diǎn),才能有效地建設一個(gè)團結和諧的班級,真正有效地增強班級凝聚力。

  雖然我知道我自己的能力有限,但是不管前方的困難有多大,我都會(huì )積極面對,努力會(huì )構建出一個(gè)團結而和諧的班級而努力。最后我送給現在正在為班級建設而煩惱的學(xué)生干部一句話(huà),“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要我們學(xué)生干部用腦做,用心做,我相信同學(xué)們一定可以看到我們的努力和心思,我相信我們一定可以構建出一個(gè)讓我們大家都值得驕傲的班級。

學(xué)生干部培訓心得體會(huì )4

  回首往昔,中文系黨員工作及干部工作雖然做的有條不紊,扎扎實(shí)實(shí),但是還是存在一定的漏洞,干部的責任心有待提升,干部素養有待加強,工作方面創(chuàng )新的力度欠缺。為了進(jìn)一步貫徹學(xué)!叭灰惑w”育人方針,中文系黨組織于20xx年3月3日在b-202教師對黨員以及主要班干部進(jìn)行了集中培訓,目的是為了落實(shí)學(xué)校的相關(guān)政策,加強干部的素養,培養干部的責任意識。

  此次培訓主要是針對干部做人與做事方面的相關(guān)事項,人的一生,最難做到的莫過(guò)于認識自己。難有三點(diǎn):首先意識不到認識自己的意義何在,所以就不會(huì )主動(dòng)地去認識自己;其二:把認識自己停留在認識自己的性格特征的表層上,而不是認識自己的心理與內心世界;第三:不能公正地認識自己,只看自己正確的一面,而不去看自己缺失的那一面。

  認識自己,就是回望人生;赝约鹤哌^(guò)的路、做過(guò)的事、思想成長(cháng)歷程及人生的軌跡。其目的是通過(guò)認識自己,糾正偏頗,以求正途,減少失誤,更趨完美。人最能做到的是看到自己的優(yōu)點(diǎn)與長(cháng)處。這倒是無(wú)可厚非,只有肯定自己,那樣才能鼓舞自己的斗志和信心,朝著(zhù)確定的目標去奮斗、去努力。然而,只看成績(jì)與優(yōu)點(diǎn),對自己的缺點(diǎn)與短處視而不見(jiàn),漠然置之,久而久之,就會(huì )忘乎所以,唯我至尊,一意孤行,誰(shuí)的意見(jiàn)也聽(tīng)不進(jìn)去,就會(huì )自覺(jué)不自覺(jué)地做出不合情理乃至錯誤的事,輕則給自己的人生蒙上一層陰影,重則使自己的人生旅途出現挫折或危機。

  人生走過(guò)的路,有直的,有曲曲彎彎的;有弧線(xiàn)式的,還有折線(xiàn)的;有陽(yáng)光大道,也有羊腸小路。人在一路坦途時(shí),就有好心情、好心態(tài),就擁有一路放聲的歌,也許連自己都沒(méi)有想到,就奇跡般的福從天降,賜予一個(gè)又一個(gè)的驚喜。此時(shí),要緊的是,切莫被喜悅或耀眼的光環(huán)沖昏了頭腦,說(shuō)話(huà)無(wú)遮攔,做事失去準則,到頭來(lái),使自己成為成功或榮譽(yù)的犧牲品。有些人的命運處于波折或坎坷之時(shí),心態(tài)失衡,以至于思想迷茫,精神恍惚,做事便失去了理智,行為出現了偏頗。也就是這個(gè)原因,再次釀出禍端,才有了禍不單行之說(shuō)。

  古話(huà)說(shuō)的好:靜坐常思自己過(guò)。倡導人們能經(jīng)常地來(lái)個(gè)回頭望,反省自己,其實(shí)也就是認識自我,經(jīng)常地調整自己的心態(tài),及時(shí)發(fā)現自己工作或生活中的不足與缺點(diǎn),找出根源,加以克服,端正自己的人生之路。人生旅途遇到挫折時(shí),不要氣餒,不要被不良心態(tài)拖入死胡同。越是逆境,更應高揚生活之帆,追求柳暗花明的那一村!

  一路走順時(shí),學(xué)會(huì )約束自己的言行,且莫狂妄自大。即使位高也勿狂傲,要看到任何事物都有它的兩面性,高處不勝寒嗎!也許就是因為有了高高在上的地位,所以就有那些忘乎所以的人,一念之差,跌入底層,或淪為階下囚。世間也有不少人身在高處,倒想著(zhù)過(guò)平平淡淡的生活。也許這些人就是明白了高處不勝寒的道理。如果身居高位,閑暇或夜靜之時(shí),經(jīng)常地反省自己,也許就能隨時(shí)發(fā)現自己的偏激與狂傲,或裸露出心靈中那一絲陰暗,一個(gè)激靈,驚醒了自己,而加以修正,也許就避免了悲劇的發(fā)生。

  學(xué)會(huì )認識自己,說(shuō)白了也就是學(xué)會(huì )做人的道理。不斷地總結自己,使自己做事更有理性,思維與行為更合乎情理與常態(tài),路走得不要偏激。在不同的環(huán)境,不同的條件,不同的時(shí)期,不斷地調整自己的心態(tài),在廣袤無(wú)垠的社會(huì )中找到合乎自己的位置,以適應社會(huì )的需要。人的一生具有多樣性,大多是平平常常。細想開(kāi)來(lái),仔細品味人生,真應了人們長(cháng)說(shuō)的一句話(huà):平平淡淡才是真!幸福不在于富裕,充實(shí)不在與位高。享受內在的快樂(lè ),精神世界的充實(shí),才是人生的真諦。

  我們不應該把鎖人與做事分隔開(kāi)來(lái),應該看到這二者是辯證統一的,你做人的態(tài)度在很大程度上決定著(zhù)你做事的態(tài)度,從做事的態(tài)度也可以映射出做人的態(tài)度。在日常生活中應該樹(shù)立良好的世界觀(guān)與人生觀(guān),認真對待做人與做事。

  本次培訓使我明白了做人與做事的重要性,人與人之間的交流也是十分重要的。做人最重要的是對得起自己,嚴于律己,恪守做人的原則。在以后的學(xué)習工作中,我們應注重這方面的培養,爭取達到人生的升華。

學(xué)生干部培訓心得體會(huì )5

  大學(xué)秉承“知行合一日新自強”的校訓,始終致力于各類(lèi)人才的培養和科技創(chuàng )新。至此,為更好的培養優(yōu)秀和拔尖的青年學(xué)生干部,校團委特此開(kāi)辦“航大英才”學(xué)生干部骨干培訓學(xué)習班。而此次培訓學(xué)習班由我學(xué)習指導部承辦,所以通過(guò)舉辦培訓學(xué)習和參與此次培訓學(xué)習,從中學(xué)到了很多,使我受益匪淺,也感觸頗多。11月5日晚7點(diǎn)逸夫樓報告廳濟濟一堂,來(lái)自校學(xué)生會(huì )等四大學(xué)生組織和各個(gè)學(xué)院的青年學(xué)生干部們將報告廳坐的滿(mǎn)滿(mǎn)當當。培訓學(xué)習在校團委書(shū)記黃柯教授的講話(huà)中拉開(kāi)帷幕,而后,羅來(lái)松老師以“人際關(guān)系與工作效果”為核心進(jìn)行了“航大英才”學(xué)生骨干培訓學(xué)習

  第一講。聽(tīng)過(guò)兩位老師的講課之后,收獲良多。

  從黃柯教授的講話(huà)中,我明白了學(xué)生干部的含義,明白了一個(gè)學(xué)生干部的責任和使命,明白人生應立志高遠,珍惜大學(xué)中難得的學(xué)習時(shí)光。并體會(huì )到作為一個(gè)學(xué)生干部應做到以下幾點(diǎn):

  1、立志向付行動(dòng);

  2、胸懷寬廣,海納百川;

  3、培養挑戰精神,學(xué)會(huì )自我加壓。

  而聽(tīng)過(guò)羅來(lái)松老師的“人際關(guān)系與工作效果”的講課后,首先,我從中了解到了全校學(xué)生工作的工作格局和熟悉了學(xué)校的組織流程。再者,從中了解到學(xué)生干部應如何處理工作關(guān)系、人際關(guān)系和利益關(guān)系。對上級工作關(guān)系要服從,準確審計上級指示,認真理解上級意圖;對同級工作關(guān)系要協(xié)作,把工作任務(wù)和集體利益掛鉤;對下級的工作關(guān)系是指導,準確下達工作任務(wù),適當提出工作方法的建議。對上級人際關(guān)系要尊重,承認領(lǐng)導工作地位;對同級的人際關(guān)系是謙和;對下級的人際關(guān)系是關(guān)心。最后,從中學(xué)習到學(xué)生干部要對自己準確定位,及學(xué)生干部的工作方法,學(xué)習工作要有計劃性,善于依靠組織的力量。并更加深層次體會(huì )到人生的價(jià)值不是用時(shí)間去衡量的而是用深度去衡量的意義。

  11月14日晚7點(diǎn)逸夫樓報告廳再次座無(wú)虛席,著(zhù)名職業(yè)演講家張家秀老師在報告廳向廣大學(xué)生干部做“航大英才”的

  第二期培訓學(xué)習。此后,張家秀老師主要是圍繞如何從根本上提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)這一主題展開(kāi)了自己的講座。在張老師的講座中,領(lǐng)會(huì )到作為一個(gè)大學(xué)生尤其是一位學(xué)生干部學(xué)習唯物辯證法的重要性,領(lǐng)悟到唯物辯證法對自己的學(xué)習和工作具有巨大的推動(dòng)作用。其次,學(xué)習到做事要有計劃,分清主次,在遇到挫折時(shí)應該抱有“事敗心不敗”的心態(tài),并了解到寫(xiě)作和演講對提高一個(gè)人的綜合素質(zhì)的重要性。

  通過(guò)舉辦這兩次培訓學(xué)習,我們也從中學(xué)到了很多,領(lǐng)悟到很多,收獲了很多。一:了解到一個(gè)活動(dòng)從準備階段到活動(dòng)舉辦階段再到活動(dòng)后期的總結的具體流程,頭腦中對事情和活動(dòng)的進(jìn)行有一個(gè)整體的概念和詳細的思路,培養了自己的大局觀(guān)和從全盤(pán)考慮事情的思維。二:明白了在活動(dòng)的準備階段應該做什么,怎么做才能提高工作效率,明白準備階段對活動(dòng)的成功舉辦和活動(dòng)質(zhì)量具有重大影響,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )到“好的開(kāi)始就是成功的一半”的含義。三:更加深刻的體會(huì )到細節的重要性,細節對活動(dòng)質(zhì)量的巨大影響,明白到應該更加注重活動(dòng)的細節,完善活動(dòng)的細節。四:領(lǐng)悟到世界上沒(méi)有一件完美無(wú)缺的事情,其實(shí)缺陷也是一種美,正因為了缺陷,才會(huì )對事情的不足有更加刻骨銘心的記憶,也會(huì )更加有利于人的成長(cháng)。五:進(jìn)一步鍛煉了我們部們的成員,進(jìn)一步增強了部門(mén)的凝聚力,也從中摸索到怎樣更加有效地使部門(mén)運轉、更加有效地對部門(mén)進(jìn)行管理、更加有效地發(fā)揮每個(gè)人的特點(diǎn)使每個(gè)人都得到鍛煉的方法。六:從中積累了寶貴的經(jīng)驗,對今后的工作有巨大的指導性。七:體會(huì )到了自己知識的匱乏和不足,尤其是網(wǎng)絡(luò )知識方面的缺乏,在今后的學(xué)習中應進(jìn)一步完善自己的知識結構和擴大自己的知識面。

學(xué)生干部培訓心得體會(huì )6

  雖然是第一次參加學(xué)生干部培訓,雖然只是短短三個(gè)小時(shí)的學(xué)習,但仍然讓我受益匪淺。通過(guò)這一次的培訓,解決了我自己內心的角色定位問(wèn)題和工作方法問(wèn)題,為我們在以后的學(xué)生工作的開(kāi)展和為人處事方面指明了方向。

  首先是學(xué)生干部定位問(wèn)題!白寣W(xué)生干部生涯成為永不褪色的青春記憶”。我曾經(jīng)以為在學(xué)生會(huì )的工作只是一段經(jīng)歷,是的,一段經(jīng)歷,按部就班,如同曾經(jīng)經(jīng)歷的大大小小的考試,認同曾經(jīng)加入的各種小組。只是一個(gè)過(guò)客,按部就班的聽(tīng)從指揮,完成各種事情。直到昨天,我才真正的開(kāi)始思考什么是“學(xué)生干部”這個(gè)問(wèn)題。學(xué)生干部是具有學(xué)生身份的特殊的,教育者,管理者。所以我們應該有很強的責任心以及責任感,不能僅僅滿(mǎn)足于“某某某叫我去做”或者“把某事做了”。因此,在日常的工作中,我們不能僅僅滿(mǎn)足于完成工作,而應該思考如何把工作完成的好,完成的漂亮,如何高效率的把工作完成好。唯唯諾諾的做,不是一個(gè)學(xué)生干部。

  另外,學(xué)生干部應該有模范帶頭作用,無(wú)論是學(xué)業(yè),功課,還是紀律。只有以飽滿(mǎn)的熱情投入工作,并扎實(shí)的完成工作,才能提高自己,成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部。所以,在今后的學(xué)習生活中,我們應該“高標準嚴要求”,提高自己的綜合素質(zhì)和責任意識,妥善處理好學(xué)習與工作的關(guān)系,合理挖掘潛力,打造團隊文化。

  其次是工作方法問(wèn)題。以前,都是學(xué)長(cháng)學(xué)姐要求我們應該做什么,或者是部長(cháng)副部長(cháng)安排任務(wù)。通過(guò)這次培訓,我知道了只有熱愛(ài)學(xué)生工作,樂(lè )于奉獻,渴望在學(xué)生工作中提升能力,才能成為一個(gè)學(xué)生干部。世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達即文章,曾經(jīng)很多被我忽略的小細節原來(lái)是這般重要。也許只是一個(gè)開(kāi)場(chǎng)前的自我介紹,也許只是一句!袄蠋,您好”,也許只是一個(gè)時(shí)間安排,雖然都是小事,但是卻讓人如沐春風(fēng)。細節雖小,但能使人愉悅,其功效也大。當然,在校學(xué)生會(huì ),我們還有大大小小的活動(dòng)要組織,這就對我們的語(yǔ)言表達能力、文字表達能力、社交禮儀和執行能力有較高要求。因此,在日后的工作中,我也會(huì )認真思考如何更好的開(kāi)展工作,如何提高工作效率,然后控制、改進(jìn)和創(chuàng )新活動(dòng)等一系列問(wèn)題。當然,出現問(wèn)題時(shí)也要勇敢的站出來(lái),積極承擔責任和義務(wù)。畢竟,學(xué)生干部是具有學(xué)生身份的特殊,教育者和管理者。

  校學(xué)生會(huì )是一個(gè)學(xué)校最鍛煉人,最培養人的舞臺,能成為其中的一員,我感到十分榮幸。通過(guò)這次學(xué)生干部培訓,我對學(xué)生干部的身份定位和工作方法等問(wèn)題也有了深刻認識。天道酬勤,雖然我們還稍顯稚嫩,但我們也會(huì )更加努力的學(xué)習和工作,提高作為一個(gè)學(xué)生干部必備的各方面素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通方法等。也希望我可以在校學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭里成為更好的自己,讓自己的大學(xué)生活過(guò)的更加充實(shí)。

學(xué)生干部培訓心得體會(huì )7

  通過(guò)這次的干部培訓。我真的獲益匪淺,此前工作中遇到的問(wèn)題絕大多數也得到解決,同時(shí)使我的視野更加開(kāi)闊、清楚,明確自己的身份、位置和責任以及工作目標、態(tài)度、方法,甚至是自己人生的價(jià)值取向……大大增強了我的信心和我對團支書(shū)這份工作的熱情,我也相信我能做到鮑清芬老師的那句話(huà):想螞蟻一樣工作,想蝴蝶一樣生活。這也是我工作的終極目標。

  但我知道光自信是遠遠不夠的,有空中樓閣,空談一般,達到目標更需要的是實(shí)際行動(dòng),所以我也相信,正是有了像螞蟻一樣的工作態(tài)度,才能像蝴蝶一樣,擁有多彩的生活,甚至全班同學(xué)都能化身為蝶!

  然而怎樣去實(shí)際行動(dòng)呢?在這次的培訓中我也找到了答案。

  1、我們要知道“我是誰(shuí)”,即給自己一個(gè)角色定位。在現實(shí)生活中,我們學(xué)生干部扮演著(zhù)很多角色:我們是中人民,所以要愛(ài)國,時(shí)時(shí)刻刻維護祖國的合法權益;我們是父母的子女,所以要有孝心,盡到子女應盡的責任;我們是學(xué)生,所以要以學(xué)業(yè)為重;我們是同學(xué)的同學(xué),所以要團結互助,共同進(jìn)步;我們還是學(xué)生干部,所以要有服務(wù)大眾的精神,吃苦耐勞的品質(zhì)……正是因為有了這么多的角色,我們就應該很清楚自己肩上的重擔,更能激發(fā)我們潛在的責任感,更好地去學(xué)習,工作,向圓滿(mǎn)完成任務(wù)的目標去奮斗!

  2、我們還要明白“我怎么樣”,即自我判斷。常言道:知己知彼,百戰不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行,還要知己,給自己一個(gè)合理、正確的判斷,才能在學(xué)習生活工作中保持清醒的頭腦,擁有準確的判斷了,明白什么事適合自己、自己能做好,什么事不適合自己、自己不能做好,才能事半功倍,提高工作效率,更受學(xué)生歡迎。另外,擁有良好的自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點(diǎn),避免在以后的學(xué)習和工作中由缺點(diǎn)帶來(lái)的不便,使自己不斷提高,將工作越做越好!

  3、學(xué)生干部要明確“我要干什么”,即制定詳細的工作目標。試想一下,一只船在茫茫大海中失去了方向,他會(huì )是多么地無(wú)助、迷茫,沒(méi)有了前進(jìn)的腳步,更別說(shuō)去達到目的地了,而這時(shí),給他一個(gè)指路的燈塔,他又找到了自己的路,內心也有力寄托和安慰,很快,成功也在不遠處向他召喚!那希望的燈塔就是目標?梢(jiàn),目標在我們生活中扮演著(zhù)不可缺少的角色。所以我們也要找到那個(gè)燈塔,在我以后的工作中,我會(huì )制定詳實(shí)的工作目標,在我茫然失措的時(shí)候,我會(huì )想想它,從而明確我的前進(jìn)方向,去指引我走向勝利的彼岸!

  4、也是最重要的,就是我們學(xué)生干部要了解“我應當如何做”,即確定完善的工作態(tài)度和工作方法。我覺(jué)得那位學(xué)姐說(shuō)得很對,作為一個(gè)學(xué)生干部,對待工作要熱情、認真,同時(shí)還要有自信。有了熱情,即使你的工作很繁重,身心俱疲,你也不感到累,因為你愛(ài)這份工作,對它保持著(zhù)高昂的熱情,一切你都愿意;有了認真,在以后的工作中你會(huì )一絲不茍,腳踏實(shí)地,圓滿(mǎn)得完成各項工作,同時(shí)也肯定會(huì )取得驕人的成績(jì),獲得他人的認可;有了自信,你就不懼怕任何困難,迎難而上,因為你覺(jué)得能,所以無(wú)限可能!這三個(gè)誘人的褒義詞是我今后要努力獲得的,是我堅持下去了又一支柱!此外,科學(xué)的工作方法也是我們每個(gè)學(xué)生干部所追求的,通過(guò)這幾他的培訓,我也有了自己的看法:我首先要學(xué)會(huì )的就是團結,團結班干、同學(xué),以及一切可以團結的人或物,發(fā)揮集體效應,給我物質(zhì)或精神方面的幫助;還有創(chuàng )新意識,創(chuàng )新出人才,這也是現在所缺少的,因為這樣,所以我覺(jué)得更值得我們去尋求擁有,還有要善于利用資源,這是干部所不可缺的,雖然我這方面能力還不夠強!

  這就是我想說(shuō)的,也是要成為一個(gè)合格的螞蟻所必須要考慮到的,我離一個(gè)螞蟻的距離還很遠,但我希望我能將想法付諸行動(dòng),做一個(gè)受歡迎的螞蟻,和全班同學(xué)一起,像蝴蝶一樣,破繭,然后展翅飛舞!

學(xué)生干部培訓心得體會(huì )8

  持續將近一個(gè)月的學(xué)生干部培訓圓滿(mǎn)結束了,八次培訓,讓我收獲頗豐。驀然回首,有些內容還記憶猶新。為能參加如此有意義的學(xué)生干部培訓,我想在此表達感謝:

  首先是要感謝自己,是自己足夠幸運,能順利加入到學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭中,有機會(huì )接受培訓。

  當然更重要的是要感謝學(xué)生會(huì )組織培訓,感謝老師認真負責地傳授,借用學(xué)長(cháng)的話(huà),真的都是滿(mǎn)滿(mǎn)的“干貨”。在學(xué)生干部培訓中,我的知識面得以延伸。我了解了時(shí)間管理,進(jìn)入大學(xué),學(xué)會(huì )時(shí)間自主規劃很重要,要保證完成學(xué)業(yè)和學(xué)生會(huì )工作的同時(shí)豐富自己的生活;我學(xué)會(huì )了公文寫(xiě)作,知道了新聞稿寫(xiě)什么、怎么寫(xiě)、什么時(shí)候寫(xiě);我了解了“雙創(chuàng )”“互聯(lián)網(wǎng)+”,知道了我校四大含金量高的科研比賽,并勇敢地邁出第一步,積極地參加“挑戰杯”全國大學(xué)生系列科技創(chuàng )新比賽;我提高了科研能力,學(xué)會(huì )了如何查詢(xún)資料,如何使用word;我明白了如何溝通與管理,正如趙申苒老師所說(shuō),一個(gè)不想當將軍的士兵不是好士兵,不會(huì )溝通和管理,頂多會(huì )是一個(gè)精英,但卻不能成為領(lǐng)導,使眾人同心,事半功倍;我明白了演講與口才,對于易在眾人面前緊張的我來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì )演講很重要,孫慧娟老師講的換位思考對我來(lái)說(shuō)頗為實(shí)用;我了解了禮儀與行為規范,學(xué)會(huì )將尊重表現在行為中。

  總之,感謝學(xué)生會(huì )的組織,老師們的講授,學(xué)生干部培訓讓我收獲良多!爸挥袑(shí)踐才是檢驗真理的唯一標準”,我會(huì )將自己所學(xué)積極應用,相信以后會(huì )做得更好。

學(xué)生干部培訓心得體會(huì )9

  開(kāi)始的我認為當學(xué)生干部就只是服務(wù)同學(xué)就行了,但通過(guò)本次學(xué)生

  干部培訓班學(xué)習,讓我正確的認識到了為什么要當干部,怎樣才能當好學(xué)生干部等等許多問(wèn)題。

  讓我認識到學(xué)生干部是學(xué)生中的示范、引領(lǐng)者,自己要能干,還需要會(huì )布置給別人干。學(xué)生干部也是老師了解學(xué)生的一切的窗口,是老師的助手。學(xué)生干部的主要目的就是學(xué)習,其次才是干部,在學(xué)習完成后,利用課余時(shí)間為班級、為同學(xué)干一系列有益之事。

  作為一個(gè)學(xué)生干部,無(wú)論是官大還是官小,正確認識自己的位置,在搞好學(xué)習的同時(shí),干好自己的本職工作。在平時(shí)的工作中應擁有細心、耐心、包容心,做事更應有高效率、高標準、高要求,做事也更應該有主動(dòng)性、積極性、創(chuàng )造性。

  在本次的學(xué)生干部培訓班中,讓我學(xué)習到怎樣才能當好一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生干部:一.學(xué)生干部要有素質(zhì)(作為一個(gè)學(xué)生干部應有思想、知識、能力、情感、意志、風(fēng)度、語(yǔ)言等方面的素養)二.做好一個(gè)學(xué)生優(yōu)秀干部應該有四勤(腿勤、嘴勤、手勤、腦勤)

  我們在平時(shí)的工作中,更應該樹(shù)立公仆意識,為大家做好服務(wù),才能讓同學(xué)們信服,不能光說(shuō)不干。當好學(xué)生干部要擁有六種能力:1.管理能力2.組織協(xié)調能力3.觀(guān)察.分析能力4.語(yǔ)言表達能力5.出主意.想辦法能力6.處理突發(fā)事件能力。

  我們當好學(xué)生干部可提升思想業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮自我教育、自我管理、自我服務(wù)的功能。作為一個(gè)學(xué)生干部,應率先帶頭做好自律,應帶頭遵守學(xué)院的各項規章制度。在學(xué)生隊伍中,學(xué)生干部起著(zhù)引領(lǐng)、帶頭作用。學(xué)生干部代表著(zhù)學(xué)院的整體素質(zhì),在言談舉止、為人處事、如何做人中的核心指標就是誠信。俗話(huà)說(shuō)的好‘人無(wú)信不利,事無(wú)信不成’。我們在學(xué)生群體中擔負著(zhù)自我提高、自我教育、自我服務(wù)、自我管理的擔子。

  我們作為學(xué)生干部,誠信是重要的。一個(gè)人的誠信是長(cháng)期積累和保持的。我們學(xué)生干部應把誠信上升到做人的高度、推到社會(huì )的高度、推到人生經(jīng)營(yíng)的高度。我們學(xué)生干部首先做事要踏踏實(shí)實(shí)的,要不為自己做事,不要在乎其他人短時(shí)的評頭論足,干出一番成果,自己要用心去做事,讓所有同學(xué)都受益時(shí),那是我們才是一個(gè)好干部。在工作中要少抱怨,要有包容心、耐心的去帶領(lǐng)大家做事,布置任務(wù)給大家來(lái)完成。

  學(xué)生干部在做好日常管理中,一定要嚴格要求自己,要做好自律。在工作中藥團結廣大同學(xué)、依靠廣大同學(xué),凝聚一切班內可團結的力量來(lái)完成艱難的工作任務(wù)。還有在今后的工作中,要有批評與自我批評的意識,有錯要及時(shí)改正過(guò)來(lái),做一個(gè)好干部。

  我們學(xué)生干部在日常工作中要有一種陽(yáng)光的心態(tài)持久的學(xué)習意識。尤其是在面對榮譽(yù)與利益時(shí),應更有陽(yáng)光的心態(tài)。我們學(xué)生干部應帶頭培養班級濃厚的學(xué)習興趣,以身作則,帶動(dòng)并提高周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習積極性,協(xié)調好學(xué)業(yè)與工作的關(guān)系,做到學(xué)業(yè)與工作兩不誤。

  作為一名學(xué)生干部,我們要正確履行干部使命。要圍繞以學(xué)習為中心,牢牢抓住培養學(xué)生成立這條主線(xiàn)。協(xié)助老師帶領(lǐng)同學(xué)、服務(wù)同學(xué),為班級更好的發(fā)展貢獻自己的力量。同時(shí)也能使自己學(xué)到更多的東西,提升自己的綜合素質(zhì)。

  通過(guò)這次學(xué)生干部培訓班的學(xué)習,我不僅在認識上有所提高,在工作能力方面也學(xué)到了不少知識。我相信,在今后的日常工作中,會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部的。會(huì )把這次學(xué)生干部培訓班中所學(xué)到的應用到今后的工作中,為同學(xué)為真誠的服務(wù),班級謀利益。同時(shí),我也相信我會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部的。

學(xué)生干部培訓心得體會(huì )10

  通過(guò)三周的“學(xué)生干部培訓”的學(xué)習,聽(tīng)了校團委的書(shū)記的演講,令我受益匪淺,讓我明白了什么樣的干部才是一名合格的干部,什么樣的干部才算是位好干部。

  記得在第一次學(xué)生干部培訓大會(huì )上,開(kāi)幕式時(shí)全體學(xué)生佩戴團徽起立,奏中國共青團歌,將右手握拳宣誓做好一名團員,做好一名大學(xué)生。我就已在心中默默發(fā)誓,我一定要好好做好我的工作,不辜負老師和同學(xué)對我的期望。

  聽(tīng)夫衛靜主席的演講讓我明白了,一個(gè)團隊發(fā)展的好與壞,最關(guān)鍵的是是否聚有凝聚力,而我作為一名團支書(shū),團結同學(xué)就是我最主要的工作了!叭诵凝R,泰山移”,學(xué)生干部并不是學(xué)生官,要給同學(xué)們鋪平道路,創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,生活環(huán)境。

  “親力親為”是我這些做學(xué)生干部最首要的素質(zhì),對待同學(xué)不能擺官架子,雖然當“官”,但是做事不能像個(gè)“官”,當干部不是為了享福的,而是給自己鍛煉的。

  我自己一直都認為“學(xué)生”就是為了學(xué)習而生的,但是鄒星廬老師的演講讓我對“學(xué)生”有了更深的理解,什么是學(xué)生?-“學(xué)會(huì )生存”-“立足社會(huì )”。

 、龠m應各種環(huán)境。剛進(jìn)大學(xué)的我,對所有的事物都很好奇,但也很畏懼,害怕自己會(huì )被不熟悉的事物傷害。但是,只要自己勇于面對,敢于接受。陽(yáng)光終究會(huì )普照在自己身上,要相信美好的事物依舊存在。即使遇到挫折,接受它,當作一次心靈的洗禮。鄒星廬老師用“戀愛(ài)”舉的適應環(huán)境的例子,讓我了解到當好一名干部就要像“戀愛(ài)”一樣在“相識,相知,相愛(ài)”過(guò)程中,我們要充滿(mǎn)“寬容和包容”。

 、谝邆湟欢ǖ谋绢I(lǐng)。鄒星廬老師對學(xué)生分為了五類(lèi):刻苦學(xué)習型、社會(huì )活動(dòng)型、經(jīng)濟頭腦型(創(chuàng )業(yè)者)、跟隨大流型(沒(méi)多大抱負)、精神空虛型。然而,我認為,我們做為一名大學(xué)生,要給自己一個(gè)定位,我是要成為什么樣的人,然后在朝著(zhù)自己目標前進(jìn)。

  從開(kāi)學(xué)到現在,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的大學(xué)生活,讓我了解到大學(xué)的生活很豐富,但不是每個(gè)人都可以過(guò)上很豐富的生活,這就需要我們“學(xué)會(huì )生活”,在生活形式上,我們要健康、積極、陽(yáng)光、向上。在文化模式上,我們要吸其精華,去其糟粕。在精神追求上,我們不要一味的以網(wǎng)絡(luò )來(lái)禁箍我們的想象力。要樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān),人生觀(guān),世界觀(guān)。

  “學(xué)會(huì )生產(chǎn)”-為社會(huì )創(chuàng )造財富。是我們大學(xué)生實(shí)現自己人生真正意義的唯一途徑。但是,要體現自己個(gè)人價(jià)值的時(shí)候,我們不能忘記了尊重別人,只有尊重了別人,我們才會(huì )得到別人的尊重。

  “什么是干部?”

 、倬褪且雀梢徊,走在前頭,給人示范。

 、谧魅罕姳碚,引領(lǐng)群眾(同學(xué)),不能犯校紀校規(班干部是一面旗幟,是一只標桿)。

  “班干部要怎么樣發(fā)揮作用?”

 、俣喔珊檬,對學(xué)生,對班級,對學(xué)校有益的事多做些。作為團支書(shū),要多組織團會(huì ),開(kāi)展積極向上的活動(dòng)。

 、谏俑慑e事,錯事是不能避免的,但明知是錯的不能犯。

 、鄄桓蓧氖。這不僅僅是班干部應該做的,即使自己只是一名普通的學(xué)生,一位普通的中國人,不干壞事,也是我們具有的基本素質(zhì)。

  “做好學(xué)生干部,應該把握什么呢?”

 、僖獦(shù)立服務(wù)意識。大學(xué)期間是人生觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期,要在服務(wù)中體現平等。

 、谝岣2個(gè)能力:

  1.組織領(lǐng)導能力。認真貫徹落實(shí)組織的任務(wù),協(xié)調群眾,控制進(jìn)程。別人沒(méi)做,我先做,別人做了,我創(chuàng )新。

  2.自我教育能力、自我管理能力、自我服務(wù)能力。要學(xué)會(huì )自我批評,與同學(xué)形成共同進(jìn)步,每個(gè)團隊都要形成自己的特色。

 、劭朔N傾向:權利性?xún)A向,不要太把自己當干部,做到“去干部化”。盲目性,要本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度出發(fā)。功利性,不要僅為了做活動(dòng)而去做活動(dòng)。

  在初上任團支書(shū)時(shí),在開(kāi)展“我與我的祖國”特色團日時(shí),就遇到了很多困難。例如同學(xué)們的不積極,對班里事情的不關(guān)心等等。但是我沒(méi)有放棄,我主動(dòng)的去和他們溝通,和他們交談,去調動(dòng)他們的積極性,讓他們融匯到這個(gè)大家庭里。終于我們班的特色團日開(kāi)展的有姿質(zhì)有色。當我累到無(wú)助的時(shí)候,真的很想有人能伸手來(lái)幫我一把,甚至也想過(guò)放棄,可靜下心來(lái)想一想,也許只要我再努力一點(diǎn),一定可以做到的,一定可以做到的,一定會(huì )讓他們熱情洋溢。我是個(gè)爭強好勝的人,遇到了這樣的“刺”我會(huì )咬緊牙挺過(guò)來(lái)。我認為鄒老師說(shuō)的學(xué)生干部要甘于奉獻,我可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我做到了。我把班級當作了自己的家,因它榮而榮,為它進(jìn)步而高興,在這幾個(gè)月中我一直以公事為主,公事私事碰到一起,我會(huì )放棄私事。我真的為班級付出了我的心血與精力,因為我愛(ài)它。

  經(jīng)過(guò)這三周的學(xué)習,更加讓我堅定了當干部就要干出一些事,為班級爭光。

學(xué)生干部培訓心得體會(huì )11

  通過(guò)本段時(shí)間的學(xué)生會(huì )干部培訓之后,使自己懂得了很多,更加的充實(shí)了自己,也體會(huì )到做一名合格的學(xué)生會(huì )干部的重要性。

  在日常生活中無(wú)論你做什么事,首先,必須得以身作則,只有你自己做的好了,得到了大家的認可,你才有資格去要求別人怎么做。如果你時(shí)時(shí)刻刻都能進(jìn)行良好的自我約束,那么就會(huì )帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué),因為你的一舉一動(dòng)都會(huì )影響到他人。其次,就是要有較強的綜合能力,我自認為這是作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生會(huì )干部所必須的條件。第三,就是要有積極的態(tài)度,時(shí)刻對工作充滿(mǎn)熱情,對工作有較強的責任心。這些都是應該如何做一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì )干部最關(guān)鍵的因素。那怎樣才能做好德才兼備,品學(xué)兼優(yōu)的帶頭作用呢?

  第一,要有較高的政治素養。

  通過(guò)一個(gè)人的言行就可以了解一個(gè)人的本性,較高的政治素養可以提高自己的政策水平。本人在思想覺(jué)悟上始終有較高的要求,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)生會(huì )干部的培訓,對人生的理解和發(fā)展目標也有了相對成熟的認識和定位。

  第二,要有積極的人生態(tài)度。

  作為一名學(xué)生會(huì )干部做到誠實(shí)、正直、公正、無(wú)私這是最起碼的標準。老師和學(xué)長(cháng)分配的任務(wù)要積極努力的完成,能吃苦耐勞,保持勤儉、樸素的作風(fēng);一定要做到誠實(shí)守信,敢于不自己所承諾的事、說(shuō)過(guò)的話(huà)負責;另外,要嚴格的遵守學(xué)校的各項規章制度,從自己做起,樹(shù)立好學(xué)生會(huì )干部的形象。

  第三,要有良好的心理素質(zhì)。

  在看了“三傻大鬧寶萊塢”之后,蘭徹想的每個(gè)問(wèn)題,做的每件事,都在突破常規的思考,都在打破傳統的束縛,他覺(jué)得不對那就是不對,只要他說(shuō)出自己為什么是對的就可以了,哪怕對方是學(xué)校的教授也好還是院長(cháng)也好。這就激勵我們要有堅定的信念,頑強的意志,時(shí)刻對自己充滿(mǎn)信心。都說(shuō)“好事多磨”,要做好一件事,必須經(jīng)過(guò)無(wú)數次的鍛煉,這就需要要具有良好的心理素質(zhì)。

  第四,要有較強的團隊精神。

  “螞蟻撼大樹(shù)”就是來(lái)形容團隊的精神的重要性。做好一件事必須和大家配合,一個(gè)人力量終究是有限的,懂得即時(shí)征求他人的意見(jiàn),相信集體的'力量,不盲目的獨斷專(zhuān)橫,只有這樣你才能把一件事辦的更完美,才能得到大家的認同。

  以上的一些觀(guān)點(diǎn)就是我這次在學(xué)生會(huì )干部培訓之后的一點(diǎn)小體會(huì ),以后我一定更加的嚴格要求自己,以一個(gè)黨員的標準來(lái)鞭策自己,時(shí)刻提醒自己,做一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì )干部的重要性,并以身作則,做好帶頭作用。在以后的日子里,會(huì )更加的努力學(xué)習,一個(gè)學(xué)生最重要的是要以學(xué)習為主,我一直堅持這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。但在學(xué)習的基礎上,能把工作做好,那就是個(gè)人的能力問(wèn)題,我自認為我這這方面做的還不足,所以我會(huì )努力,爭取做一名人人稱(chēng)贊的優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部。

學(xué)生干部培訓心得體會(huì )12

  為進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識,校團委召開(kāi)的學(xué)生干部培訓交流會(huì )于6月21日準時(shí)拉開(kāi)帷幕。此次學(xué)生干部培訓包括了各方面的培訓,其涵蓋內容之多,范圍之廣,使我感受頗深,對我們參訓人員來(lái)說(shuō)更是一次非比尋常的體驗。

  經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習培訓,我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責,作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由王潔瓊老師講授的“學(xué)的表率,行的楷!睂(zhuān)題培訓中更是受益匪淺,讓我進(jìn)一步認識到:作為學(xué)生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能更好的帶動(dòng)身邊的人,同時(shí)也要樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識, 謙虛的對待每一位同學(xué),如實(shí)的反映同學(xué)們的要求,善于合理有效地表達和維護同學(xué)權益。

  另外還要有堅不可摧的心理素質(zhì),指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì),高瞻遠矚的現代觀(guān)念,懂得說(shuō)話(huà)的基本藝術(shù)等,以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現。

  學(xué)習就是學(xué)生的第一要務(wù),作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習,這就要求我們的學(xué)習工作要有激情,有耐心,有責任感。在學(xué)好第一課堂知識的同時(shí),還要注重平時(shí)的學(xué)習,占取信息制高點(diǎn),拓展知識面,學(xué)會(huì )協(xié)調自身的時(shí)間和精力,調整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

  在這次培訓中我還知道了學(xué)生干部應該掌握的工作方法:

  一、少說(shuō)多做。恪守少說(shuō)空話(huà),多干實(shí)事的原則。學(xué)生會(huì )就是一個(gè)“自我管理,自我服務(wù),自我教育,自我約束”為議程的組織,這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前必須嚴格律己,說(shuō)了就一定要做到,要求別人做到的自己一定要做到,用自己的行動(dòng)去帶領(lǐng)同學(xué)們,贏(yíng)得同學(xué)們的信任。

  二、虛心向他人學(xué)習!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”,在實(shí)際工作中,我們學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì )謙虛謹慎,虛心學(xué)習他人的長(cháng)處,用別人的長(cháng)處去彌補自己的不足,真誠的對待每一個(gè)人、每一件事。

  其次就是作為學(xué)生干部對自我角色的定位。學(xué)生干部的前提和基本就是學(xué)生,“干部”對于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)機會(huì ):一個(gè)可以為同學(xué)服務(wù)的機會(huì ),一個(gè)可以鍛煉自我能力的機會(huì )。所以,作為學(xué)生干部首先應該放正自己的位置,作為學(xué)生干部都應該有一個(gè)信念——事情要么不做,要么就認真去做。

  作為學(xué)生干部首先要做的就是盡心盡力做好本職工作,在平時(shí)的工作中需要“三心”,即耐心,細心和責任心。同時(shí)也應具備團隊精神和協(xié)作意識,團隊精神就是一個(gè)集體是否有吸引力的標志,在工作中,團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。

  通過(guò)這次的學(xué)習培訓,我也深刻的體會(huì )、反省,認識到了自己思想上的問(wèn)題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,并不斷的追求完美。

  最重要的還是把握自己的心態(tài),我們要不斷在風(fēng)雨中成長(cháng),讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我相信只要努力,我們一定能找到別人不曾走過(guò)的路,別人不曾到過(guò)的地方,看到別人曾看不到的風(fēng)景。

學(xué)生干部培訓心得體會(huì )13

  作為一名專(zhuān)升本的學(xué)生我很榮幸地參加了系里學(xué)生干部培訓班的學(xué)習。雖然培訓時(shí)間僅只兩天時(shí)間,但我覺(jué)得在這短短的時(shí)間里我學(xué)到了很多受用終生的知識。它讓我對學(xué)生干部有了新的認識,對以后的學(xué)習、工作也都有了一個(gè)明確的目標。

  首先這次培訓讓我重新認識了學(xué)生干部的概念。我從小到大一直擔任班上的學(xué)生干部,但似乎對這個(gè)概念還不是很了解?傆X(jué)得作為學(xué)生干部就是傳達老師的意圖和指示。上了大學(xué),我才發(fā)現以前的學(xué)生干部觀(guān)念已不再適用。在這次的干部培訓班上,我對學(xué)生干部有了新的認識,糾正了以前膚淺甚至盲目的理解。大學(xué)學(xué)生干部是普通學(xué)生中選拔出來(lái)的一批具有高素質(zhì)高能力的人才,在學(xué)校和班級體中充當橋梁和紐帶作用,是老師的得力助手,更是廣大同學(xué)的忠實(shí)代表。在認識清何為學(xué)生干部后我便開(kāi)始思索如何做好一名學(xué)生干部。我認為一名合格的學(xué)生干部應至少做到以下幾點(diǎn)。

  首先,要努力學(xué)習。學(xué)習永遠是學(xué)生的天職,學(xué)習成績(jì)的好壞將直接影響一個(gè)學(xué)生特別是我們學(xué)生干部在老師及同學(xué)們心目中的地位和形象。作為學(xué)生干部應該足夠自信心,然而優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)恰恰能使我們有足夠的工作熱情和工作信心,也能夠在學(xué)習上起到先鋒模范作用,從而帶動(dòng)整個(gè)班級體甚至整個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。第二,加強思想素質(zhì)培養。要做到言行一致,敢于對自己所說(shuō)的話(huà)所做的事負責,爭做表率,樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。第三,注重自身能力的培養。包括分析問(wèn)題的能力、組織領(lǐng)導能力、語(yǔ)言表達能力、自制能力以及創(chuàng )新能力,要學(xué)會(huì )主動(dòng)分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創(chuàng )新。

  我們應擺正自己的位臵。要明確自己是集體中的一員并非特殊的干部級別,我們不可以脫離集體,當出現錯誤時(shí)應正視自己的錯誤,有必要時(shí)要敢于在同學(xué)們面前做自我批評。這次培訓,使我對學(xué)生干部有了更加清晰的認識,明確了自己的工作職責,更學(xué)會(huì )了許多做人的道理。在以后的工作中要好好努力,端正自己態(tài)度認真學(xué)習,努力做一名新時(shí)代的大學(xué)生。

學(xué)生干部培訓心得體會(huì )14

  這次持續2天的培訓,使我這樣一個(gè)學(xué)生干部,有了更多的信心和希望,少了一些浮躁和無(wú)聊;有了更多的經(jīng)驗和見(jiàn)識,少了一些無(wú)助和狹隘?梢哉f(shuō)受益匪淺。大學(xué)中的班委和高中的班委截然不同,這一點(diǎn)在經(jīng)過(guò)近一學(xué)期的工作和學(xué)習中得到了很好的驗證,我雖然積累了一些工作方法和經(jīng)驗,但是這些方法還遠遠不能幫助我成為一名合格的學(xué)習委員。

  無(wú)論是班長(cháng),團支書(shū)還是其它的班委,其首要責任是為同學(xué)們服務(wù)。這是對一名班委的基本要求,如果沒(méi)有這種樂(lè )于奉獻、敢于風(fēng)險的精神,一切都是“水中月,鏡中花”,絲毫沒(méi)有意義。

  我們知道大學(xué)中的活動(dòng)都是自愿參加的,不再有老師監督,強制參加,因此班委應盡量多地掌握班機中每個(gè)同學(xué)的資料,了解其性格,班委應積累和運用一些實(shí)之有效的工作方法,活動(dòng)面向大家,考慮到大家。

  任何一件事,都可能僅憑一個(gè)人做的很好,但這往往被人們所淡忘,權力最怕的就是出現真空,當一個(gè)人頭熱的時(shí)候,個(gè)人英雄主義就會(huì )泛濫,最后只會(huì )搞得自己疲憊不堪,工作還沒(méi)有顯著(zhù)的成效,這種現象的本源,還在于個(gè)人對團隊精神的理解不到位,只有一個(gè)團隊真正有效地運作起來(lái),才會(huì )有巨大的威力,以最小的成本換取最大的收益。所以,今后班級工作要團隊化,一定要以團隊精神帶動(dòng)凝聚力的發(fā)展。提高班級凝聚力是班級工作中的重中之重,眾志成城。班級每一個(gè)成員心中總有共同的目標,這個(gè)班級才會(huì )是一個(gè)優(yōu)秀的班級,一個(gè)充滿(mǎn)生機、活力和溫馨的集體。話(huà)好說(shuō),事卻難做!我想,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),是一種很好的增強班級凝聚力方法。

  班委不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能做好的。班級是個(gè)集體,需要有管理理念,首先是要以人為本,班級建設的目標是每個(gè)人的發(fā)展而不是班委或班委會(huì )的發(fā)展,班委所有事情的出發(fā)點(diǎn)都是班里的同學(xué);其次做一個(gè)班委需要用心去做,不能靠敷衍了事解決問(wèn)題;再次作為一個(gè)班委要學(xué)會(huì )將制度管理與柔性管理結合起來(lái),不能一味的按規章辦事,也不能因為人情原因導致班級管理松懈;第四我們要有班級本位思想,在社團或其它事情與班級事務(wù)沖突的時(shí)候我們應該果斷以班級事務(wù)優(yōu)先;第五作為一個(gè)班委需要勤思考,思考如何去更好更快的解決班級事務(wù),思考如何和班里同學(xué)處好關(guān)系;第六班委工作要積極主動(dòng),發(fā)現同學(xué)們有事情就去主動(dòng)解決;最后,雖然班委一年換一屆,但是,一個(gè)班級需要有一個(gè)四年的整體規劃,這樣才能保證班委的換屆有連續性,更有利于班級的長(cháng)遠發(fā)展。

  班級建設的總體思路是增強班級凝聚力、打造高效率高質(zhì)量班委會(huì )、樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)并重,制定班級目標與規劃的實(shí)現步驟。這些事情都需要班委之間的配合、交流、溝通、協(xié)調;也要調動(dòng)大家的積極性,讓大家提意見(jiàn)看法,打一場(chǎng)人民戰爭;還需要利用好學(xué)長(cháng)學(xué)姐,向他們學(xué)習經(jīng)驗,建設好班級內部,和其他班處好關(guān)系,內外兼顧;班委們的思路也不能一沉不變,需要創(chuàng )新,找到最適合本班的工作方法;最后還有一點(diǎn)因時(shí)而變,在不同的時(shí)間我們需要用不同的方法和態(tài)度去解決問(wèn)題。

  最后,希望作為一名學(xué)習委員的我能夠為20xx級中英班起到帶頭和表率作用,使中英班更加健康快樂(lè )的學(xué)習和生活。

學(xué)生干部培訓心得體會(huì )15

  一個(gè)短信把我的周六周末的計劃全部打散——通知:本周六周末早上九點(diǎn)在9#A教室舉行團學(xué)生干部培訓,請各位班委按時(shí)到指定位置進(jìn)行培訓?吹竭@條短信,我的心里憤憤不平:“學(xué)生干部還需要培訓嗎?多此一舉!”這對于之前當過(guò)干部的我有了深深地不滿(mǎn),懷著(zhù)懵懂與叛逆的心理來(lái)到了指定的教室。

  首先聽(tīng)到的是主持人得介紹:為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識,在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,學(xué)院團委召開(kāi)了團干部培訓大會(huì )。

  通過(guò)兩天的學(xué)習,讓我學(xué)到了許許多多的內容,讓我明白原來(lái)作為一名干部也是需要許多方面的知識,不僅要有有意的成績(jì),還要有處理事務(wù)的能力,還有學(xué)會(huì )寫(xiě)稿子,學(xué)會(huì )計劃自己的生活,自己的學(xué)習安排,與他人的交際關(guān)系……我很榮幸我能夠作為其中的一員學(xué)得這些的知識,很感謝院里給我的這次學(xué)習的機會(huì )。

  通過(guò)徐cc書(shū)記的講解介紹,我明白了學(xué)生干部應該具備以下的素質(zhì):

  一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。如果想要建一座質(zhì)量?jì)?yōu)的大橋,首先要把橋基給建好,沒(méi)有一個(gè)好的橋基,即使橋建的再完美也只是一個(gè)空殼而已。同樣我們作為一個(gè)好的干部也是這樣,專(zhuān)業(yè)知識是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。從一定程度上說(shuō)學(xué)生干部是同學(xué)們學(xué)習的榜樣,成績(jì)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外,現在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著(zhù)學(xué)習,把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學(xué)習和工作安排妥當是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標準。

  二、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識。服務(wù)意識是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)。當初既然選擇要做一名學(xué)生干部,心中就要有著(zhù)一份責任,既然明白自己的責任就要咬緊牙關(guān),不顧一切堅持到底!既然選擇了當學(xué)生干部,理所當然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒(méi)有熱情了,總想把工作推給他人,拈輕怕重,撈個(gè)證書(shū)了事,因而就影響到總體工作計劃的運行。我們可以換個(gè)角度來(lái)想一下:作為干部的我們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)了,他們知道我們的真心誠意后,反過(guò)來(lái)會(huì )為我們服務(wù),體諒我們,主動(dòng)和我們溝通,我們的工作也因此可以順利地進(jìn)行,同時(shí)我們也實(shí)現了鍛煉能力的初衷,能夠達到這樣雙贏(yíng)的效果,何樂(lè )而不為呢?

  三、要具有良好的個(gè)人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一名學(xué)生干部,要經(jīng)常和同學(xué)共處,關(guān)心同學(xué)們的生活學(xué)習,工作,不要怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當別人批評你的時(shí)候要虛心聽(tīng)取不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(cháng)補短,一個(gè)團體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團體的最大作用。

  四、有較好的領(lǐng)導能力和責任心。首先是策劃能力,要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生干部組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng )新。其次是協(xié)調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會(huì )受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),三個(gè)臭皮匠總頂得過(guò)一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題,哪怕是一件很不起眼的小事,但是我們要明白細微之處總關(guān)乎情字!同樣責任心也是最重要的一點(diǎn),沒(méi)有責任心的干部絕對不會(huì )高效率、高質(zhì)量的完成工作。

  通過(guò)張cc老師的講解,讓我明白了作為一名干部應該學(xué)會(huì )寫(xiě)稿子,無(wú)論什么樣的稿子,要有它的書(shū)寫(xiě)格式。當他人看到你這份稿子時(shí),要有一目了然,看題之意的感覺(jué),不能給人一種雜亂無(wú)章的感覺(jué)。這樣不突出主題的稿子是不會(huì )被接納的:試想同樣的兩份稿子,一篇是按規定格式,規定的方式寫(xiě)的看著(zhù)一目了然,而另一篇則是不知名之意,讓你去選,你會(huì )選擇哪一份呢?肯定是規定格式,一目了然的格式,所以我們作為一名干部也要明白,什么樣的內容應該用什么樣的格式來(lái)寫(xiě)作,不能夠千篇一律,都是同一種的格式……

  通過(guò)這兩天的培訓,讓我們受益匪淺,讓我們重新認識到自己的不足,也為我們以后的工作,指導了方向。相信通過(guò)這次學(xué)習,都能明白作為一個(gè)優(yōu)異的班干部的職責,也相信在自己的努力下,一定可以做一個(gè)出色的班干部!加油!

  經(jīng)過(guò)參加新生班干部的培訓學(xué)習,讓我受益匪淺,使自己在思想、學(xué)習、工作等方面取得了較大的進(jìn)步,如怎么去擺在自己的位置,怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系,去開(kāi)展工作。同時(shí)也為我們在以后的學(xué)習,生活,處事等方面指明了方向。

  在談到學(xué)生干部的意義這個(gè)問(wèn)題時(shí),老師曾提到這樣一句話(huà):作為一名學(xué)生干部首先要提高自身的素質(zhì),在自身素質(zhì)不斷提高的同時(shí),還要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的學(xué)生干部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強的責任心及責任感;其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用,使同學(xué)之間能夠更好的交往;此外我們這些學(xué)生干部剛開(kāi)始對這里的環(huán)境可能還有很多的不適應的地方。所以我們要學(xué)會(huì )通過(guò)改變自我來(lái)適應環(huán)境,不要想著(zhù)讓環(huán)境來(lái)適應我們,那樣的話(huà)你可能會(huì )產(chǎn)生一些來(lái)自心理上的壓力,然而我們在遇到問(wèn)題時(shí)要能夠冷靜,以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點(diǎn)來(lái)考慮其分析問(wèn)題的實(shí)質(zhì)性,以恰當的方式處理問(wèn)題,在各個(gè)方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風(fēng)氣。

  一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。

  丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習的榜樣,成績(jì)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外,現在在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著(zhù)學(xué)習,把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學(xué)習和工作安排妥當是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標準。

  二、思想積極要求上進(jìn),不斷提高同學(xué)們的開(kāi)拓意思。

  作為一名學(xué)生干部,應該端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,認真努力學(xué)習。掌握各科文化知識,全面發(fā)展。利用自己的堅定意志,勤奮好學(xué)和樂(lè )于創(chuàng )新的思維來(lái)帶動(dòng)并激勵同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習中去!胺菍W(xué)無(wú)易廣才”,為此,學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上,一定要對學(xué)生干部這一工作充滿(mǎn)熱情,樹(shù)立為同學(xué),老師,學(xué)校服務(wù)的意識,以服務(wù)他人為榮。

  要具有良好的個(gè)人品德。

  這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部,經(jīng)常要和同學(xué)共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當別人批評你的時(shí)候就要虛心聽(tīng)取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(cháng)補短,一個(gè)團體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團體的最大作用。

  三、要有責任心和領(lǐng)導能力。

  在工作上,做到一絲不茍,認真踏實(shí),從不假公濟私,決不利用學(xué)生會(huì )的職權為班級謀利益。也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班干部做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干,具有責任心。在班級宿舍管理方面難免會(huì )引起一些矛盾沖突,要很好的解決這些問(wèn)題,做到班級團委工作不耽誤。

  在學(xué)習上,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識,參加學(xué)校的外事活動(dòng),從中不斷提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平與社交能力,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己。

  而領(lǐng)導能力具體來(lái)說(shuō),首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng )新。其次是協(xié)調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會(huì )受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關(guān)情!然而責任心也是最重要的一點(diǎn),沒(méi)有責任心的干部絕對不會(huì )高效率、高質(zhì)量的完成工作。

  四、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識。

  服務(wù)意識是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù),就要肩負著(zhù)一份責任,既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān),堅持到底!既然選擇了當學(xué)生干部,理所當然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒(méi)有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個(gè)證書(shū)了事,因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學(xué)服務(wù)了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過(guò)來(lái)為你服務(wù),體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進(jìn)行,你也實(shí)現了鍛煉能力的初衷,可以達到這樣的雙贏(yíng)效果,何樂(lè )而不為呢?

  五、要高標準的要求自己。

  學(xué)會(huì )珍惜這樣一次難得的試錯機會(huì ),在鍛煉中成長(cháng)。我們的重要性和我們的角色,我們是學(xué)生,但又不同于學(xué)生。我們需要注意,人格魅力在管理工作中的作用,同時(shí)注意自身的修養。學(xué)生干部還要有服務(wù)意識和奉獻精神,一定得具有高度的責任感,要妥善處理學(xué)習與工作的關(guān)系,集體觀(guān)念和集體榮譽(yù)感要強。要及時(shí)反饋信息,要從同學(xué)的角度出發(fā),貼近同學(xué)、做貼心人,注意學(xué)習、總結、講究工作的方式方法,提高工作能力,要有模樣和榜樣的作用,樹(shù)立全局觀(guān)念。

  1、樹(shù)理念,強意思。

  2、有批判,取精華。

  3、重實(shí)踐,端品行。

  大學(xué)是自由的,是展示我們個(gè)人魅力個(gè)人才能的地方,我們不能讓它荒度,我們要讓它過(guò)的精彩,這樣在我們離開(kāi)學(xué)校,走上工作崗位后就可以有個(gè)美好的回憶!

  這次的新生班干部素質(zhì)拓展活動(dòng)有助于高校素質(zhì)教育的提高,所設置的實(shí)踐活動(dòng)有助于提高人的綜合素質(zhì)能力。在一個(gè)準社會(huì )化的環(huán)境下,要提高審美觀(guān)念,精心組織團日活動(dòng)。

  這次活動(dòng)有個(gè)重要環(huán)節——小組合作。這其中又鍛煉到了個(gè)人的語(yǔ)言表達能力和溝通能力,你的微笑,你的聲調都會(huì )影響別人對你的關(guān)注程度。同時(shí)你要有一顆平等的心和真誠的態(tài)度去與人交流!叭诵斜赜形規煛敝?chē)拿總(gè)人都有他的特色、優(yōu)點(diǎn),都有值得你去學(xué)得的地方,面對這些優(yōu)秀的同學(xué)你才更能發(fā)現自身的不足,取人長(cháng)彌己短,提高自己。

  雖然自己在以往擔任學(xué)生干部的過(guò)程中學(xué)習和積累了部分工作經(jīng)驗,但參加了這次培訓班學(xué)習,使我更加受益。以后,我會(huì )更加嚴格要求自己,熱情為同學(xué)們和老師服務(wù),努力使自己身上體現了一名當代理工學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為國學(xué)習的思想態(tài)度,一種身體力行的作風(fēng)。做一名當之無(wú)愧的優(yōu)秀班干部。

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