【實(shí)用】學(xué)習培訓心得體會(huì )范文集錦9篇
從某件事情上得到收獲以后，馬上將其記錄下來(lái)，這樣可以不斷更新自己的想法。但是心得體會(huì )有什么要求呢？以下是小編整理的學(xué)習培訓心得體會(huì )9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇1
一、員工手冊的學(xué)習，我們更細化學(xué)習各項賓館規章制度，了解賓館的發(fā)展方向。從儀容儀表到賓館的勞動(dòng)紀律，讓我們有了新的認識，為我們以后的工作敲響警鐘。知道什么是我們該做的，什么不該做。每天我們都集中學(xué)習，學(xué)習的同時(shí)也教我們去尊重我們自己的工作，現在工作不好找，我們要珍惜眼前的一切，用我們優(yōu)質(zhì)規范化的服務(wù)和遵章守紀的工作態(tài)度去把握自己。在工作崗位上實(shí)現自己的人生價(jià)值。
二、飯店行業(yè)禮儀規范是為全面提升中國飯店行業(yè)員工的整體素質(zhì)和服務(wù)水平，塑造文明禮貌的職業(yè)形象，培養愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德，以禮儀促規范，中國旅游飯店業(yè)協(xié)會(huì )特別制訂的。我們在前一段時(shí)期粗略的學(xué)習了一遍，并沒(méi)有透徹的學(xué)習，這次學(xué)習，我們時(shí)間充裕，和員工一起逐條審過(guò)。禮儀規范學(xué)習后，我們恍然大悟，原來(lái)在平時(shí)的工作中，我們有很多地方做的都不到位，從小小的鞠躬禮到文明用語(yǔ)，似乎我們有太多的忽略，比如在平時(shí)工作中鞠躬禮不標準、文明用語(yǔ)太少、面部無(wú)表情等常見(jiàn)問(wèn)題我們好象都沒(méi)有多加注意。從基本的禮儀規范學(xué)習中，我們員工知道了什么才是一個(gè)合格服務(wù)員的標準，即使在現實(shí)生活中也可以用到。與此同時(shí)，我們還對前廳、客房、康樂(lè )和其他禮儀規范也進(jìn)行了學(xué)習，讓我們了解了更多的酒店服務(wù)知識。最重要的是和我們最直接的餐飲服務(wù)禮儀，對我們的服務(wù)細節更加有了明確的闡述。
三、對崗位職責和工作內容的學(xué)習，讓我們重溫本崗位的職能、重要性及其在酒店中所處的位置。工作對象、具體任務(wù)、工作標準、效率要求、質(zhì)量要求、服務(wù)態(tài)度及其應當承擔的責任、職責范圍，工作流程。掌握酒店軟管理措施如相關(guān)票據、賬單、表格的填寫(xiě)方法、填寫(xiě)要求和填寫(xiě)規定。一句句看似簡(jiǎn)單的詞匯，卻包含著(zhù)許多實(shí)際活動(dòng)。一天的工作時(shí)序是那么的清楚，哪個(gè)時(shí)間段做什么，都規定的明明了了。在實(shí)際工作中，理解透這些我們工作起來(lái)就輕松多了。也讓我們基層管理人員更明確每天的工作環(huán)節，知道哪兒是重點(diǎn)，去督促什么地方。
四、最近我們又學(xué)習了細微化服務(wù)標準的餐飲服務(wù)和服務(wù)通用標準部分，在員工手則和飯店行業(yè)禮儀規范的奠定下，對我們服務(wù)的細節加以補充。從客人進(jìn)入餐廳，到客人離開(kāi)餐廳，一個(gè)個(gè)服務(wù)環(huán)節闡述的.環(huán)環(huán)相扣。零點(diǎn)服務(wù)、自助餐服務(wù)、酒吧服務(wù)、宴會(huì )服務(wù)、酒店相關(guān)的硬件設施、設備工具的操作、管理，機電等設備、工具的使用，應當知原理、知性能、知用途，即通常所說(shuō)的“三知”；另外還應當會(huì )使用、會(huì )簡(jiǎn)單維修、會(huì )日常保養，即“三會(huì )”。即使有些知識有些現在用不到，但是我們增加知識，拓寬視野，都是一件很好的事情。
五、我們基層管理又學(xué)習了《管理人員的十個(gè)必須做到》，作為基層管理人員，最重要的就是帶領(lǐng)員工標準的完成一個(gè)個(gè)接待任務(wù)�；鶎庸芾硇枨蟮木褪菆绦辛�，把一條條的指定灌輸到員工的思想。通過(guò)學(xué)習，給我們基層管理人員打氣，為下一步的工作執行情況明確了方向。帶領(lǐng)員工把所學(xué)的東西運用到實(shí)際工作中，做好一個(gè)榜樣、督導的角色。在工作中、生活上處處關(guān)心員工，使員工感到我們賓館這個(gè)家外之家的溫暖。
一個(gè)月的時(shí)間，我們在夏經(jīng)理和褚經(jīng)理的帶領(lǐng)和督導下，我們在理論上學(xué)習完了這些文件，下一步查擺工作我們就要把這些規章制度和知識運用起來(lái)，徹底整改我們現在的工作作風(fēng)和工作氛圍，堅決做到學(xué)以致用。為我們賓館發(fā)展和新樓的建設奠定扎實(shí)的基礎
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇2
為了讓我們更快地了解公司、適應工作，公司特地從7月14日開(kāi)始對我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導講座、各部門(mén)負責人講授相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統學(xué)習。經(jīng)過(guò)七天的培訓，使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現狀和一些我以前從未接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識等。通過(guò)這次培訓，使我受益非淺、深有體會(huì )。
首先，了解公司歷史沿革與公司機構、企業(yè)文化。
開(kāi)始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革，芮書(shū)記介紹得很詳細，仿佛帶領(lǐng)我們重走過(guò)這50多年的風(fēng)雨，見(jiàn)證企業(yè)的進(jìn)化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來(lái)之不易的今天，激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。
在同一天，張書(shū)記為我們介紹了公司現在的組織機構，使我們從宏觀(guān)上了解公司的各大部門(mén)及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。張書(shū)記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個(gè)月來(lái)，我感覺(jué)公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學(xué)習到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)”的感覺(jué)，讓我感到無(wú)比的滿(mǎn)足。
第二，培訓使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認識。
我在公司的檔案室工作，在學(xué)校學(xué)習的.也是專(zhuān)業(yè)的檔案知識，可以說(shuō)，對于勘察測量這方面來(lái)說(shuō)，我完全是個(gè)門(mén)外漢。這一次培訓，是我第一次系統接觸這方面的知識，真是受益不少，學(xué)到了很多新的知識。
經(jīng)過(guò)幾次專(zhuān)業(yè)知識的培訓，我大致了解了公司的主要工作任務(wù)，大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面，并分別有對應的部門(mén)負責。比如說(shuō)工程師辦公室主要負責巖土工程工作，主要有勘察、設計、治理、檢驗、監測；測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語(yǔ)也有了大致的了解，總算不會(huì )像剛來(lái)的時(shí)候一樣，連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇3
近日我參加了電力局電費管理中心組織的為期天的學(xué)習培訓，培訓內容非常重要，涉及了工會(huì )新聞寫(xiě)作與攝影等科目。俗話(huà)說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”，一個(gè)人能夠靜下心參加學(xué)習培訓是非常有必要的，所以在這次培訓中，我一開(kāi)始就樹(shù)立了為電力局發(fā)展而學(xué)習，為完善自我，超越自我而學(xué)習的理念；把學(xué)習作為了一種必要責任、一種精神追求、一種思想境界來(lái)認識和對待。我非常珍惜能有這樣一次學(xué)習的機會(huì )，因為對與我所從事的新聞寫(xiě)作工作而言，這次培訓不僅是我職業(yè)生涯的新的奠基點(diǎn)、人生的又一起跑線(xiàn)，更是我服務(wù)電力局，服務(wù)于職工群眾，實(shí)現自我價(jià)值的前提和條件。
天的學(xué)習，對我來(lái)說(shuō)既是工作的加油站，也讓我認識到了自身的不足。新的形勢下，隨著(zhù)用工、工資、醫療制度等三項制度改革與職工利益的沖突等復雜問(wèn)題不斷出現，基層工會(huì )政工和新聞工作的難度將會(huì )越來(lái)越大，作為一名，政工和新聞工作者加強自身修養，提高工作能力，適應社會(huì )形勢發(fā)展和新聞工作的需要就成為當務(wù)之急。
閔部長(cháng)、席主任作為經(jīng)驗豐富的前輩，把他們多年以來(lái)在工作中總結出的經(jīng)驗并結合理論知識傳授給我們，對我們的幫助非常大。通過(guò)學(xué)習我對自己所從事的工作的定位有了更加深刻的理解和認識：我們做政工和新聞工作其實(shí)是希望通過(guò)舞文弄墨把自己的文學(xué)才華有所展現，但是寫(xiě)作歸寫(xiě)作，很多適合于單位工會(huì )實(shí)情、民意的“精品”卻很難見(jiàn)諸于我們的'筆頭上。原因何在呢？其實(shí)有的時(shí)候主要是我們忘了，我們不是自由撰稿人，不是專(zhuān)欄作家，我們是單位的“吹鼓手”、“吶喊者”。作為一個(gè)單位，有著(zhù)自己的文化和價(jià)值觀(guān)，而我們新聞工作者就是這個(gè)文化和價(jià)值觀(guān)的傳播者和宣貫者。雖然作為個(gè)人，就某些具體事件而言我們有自己的觀(guān)點(diǎn)和包容性、寬容度，但是作為單位的輿論導向而言則應是旗幟鮮明的，我們所發(fā)布的言論不是個(gè)人行為，而是代表單位的行為。所以，正確理解我們政工和新聞工作的內容，明確自己的職責和目標是我們快樂(lè )工作并出成效的前提。此外，為了將單位的主要價(jià)值觀(guān)要傳播出去，我們就必須站在更高的層次上去觀(guān)察、領(lǐng)悟事物，不能僅僅將自己定位于“傳話(huà)筒”。
這次學(xué)習培訓，對我來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是受益終生的那么在今后的時(shí)間里我又改怎樣用它來(lái)指導自己的工作呢？我想有三個(gè)方面我需要引起重視：一是必須充分認識電力局新聞宣傳工作的重要性。從內心深處熱愛(ài)新聞宣傳報道工作，耐得住寂寞，自覺(jué)地、持之以恒地面對各種挑戰，肯于付出比常人更多的努力和心血，惟有如此，方能漸入佳境，最終修得正果。二是必須勤奮學(xué)習，耕于筆勤。要不斷的加強學(xué)習，要做到眼勤(勤觀(guān)察)、手勤(勤寫(xiě))、腿勤(勤深入基層)、嘴勤(勤問(wèn))、腦勤(勤思考）。三是必須不斷轉變作風(fēng)，經(jīng)常深入基層調研，深入職工群眾，掌握有關(guān)事情、有關(guān)活動(dòng)的起因、經(jīng)過(guò)和結果，為撰寫(xiě)搞件提供翔實(shí)、準確的素材。
以上就是我這次學(xué)習培訓后的一些體會(huì )，一言以蔽之，就是要做一個(gè)有大局觀(guān)、勤勞、密切聯(lián)系職工群眾的新聞工作者。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇4
截止到目前，自己成為一名中層干部已有近x月的時(shí)間。在這段時(shí)間里，在局班子和各位科長(cháng)、主任無(wú)微不至的關(guān)懷和精心指導下，學(xué)做人、學(xué)辦事、學(xué)管理，跌跌撞撞地完成了一名中層干部的承擔的職責和工作任務(wù)。下面就如何當好中層干部，特別是如何當好副科長(cháng)談?wù)勛砸汛譁\的體會(huì )。
一、我心目當中中層干部的概念
俗話(huà)講，只有知道自己是干啥的，才能明白自己應該怎樣干。所以說(shuō)，找不準位子，進(jìn)入不了角色，永遠也干不好工作或者干工作永遠被動(dòng)、挨打。經(jīng)過(guò)幾年的體會(huì )，我個(gè)人認為中層干部就是局班子的參謀和助手，本科室一般干部的榜樣和旗手。即是局班子的一名戰斗員，又是一名指揮員。即要自己會(huì )干工作，還要會(huì )帶領(lǐng)導同志們干工作。
二、如何當好中層干部，發(fā)揮排頭兵作用
當好中層干部是我們在座各位的能否干好本科室工作的一項首要任務(wù)。在當好中層干部過(guò)程中，應注意以下幾個(gè)環(huán)節。一要服從領(lǐng)導聽(tīng)指揮�！跋录壏䦶纳霞墶笔屈h的組織原則之一。從局內部來(lái)講，中層干部是服務(wù)局班子，是不折不扣的執行局班子決策部署的一支骨干隊伍。就我們辦公室來(lái)講，服從領(lǐng)導聽(tīng)指揮更為重要。二要能當助手會(huì )參謀。一能夠為局班子和局長(cháng)、分管局長(cháng)出謀劃策，特別是在一些困難工作和不好辦的工作面前，要拿出初步解決的問(wèn)題的對策，向領(lǐng)導進(jìn)行匯報，請求指示，決不能單純的把工作上繳，推給領(lǐng)導，自己座等執行現成的研究結果。更不能因工作給領(lǐng)導增麻煩。三要會(huì )干工作懂業(yè)務(wù)。中層干部就是干具體工作、具體干事的干部。如果不會(huì )干工作，不懂業(yè)務(wù)，即便是你的人緣再好，同志們也不會(huì )服你，即使當面服你，背地也不會(huì )服你。因此，我們中層干部必須要熟悉工作，即懂得政策法規，又要對本科室的'每一項工作都能獨立完成;要會(huì )抓工作，對每一項工作從頭到尾要有一個(gè)清晰的思路，不能哪黑哪宿，要打有算，計劃周詳;要會(huì )總結工作，一項工作完成，不僅要能夠用文字準備的表達出來(lái)，還要有能夠總結經(jīng)驗，查找不足，以便今后加以完善。四要作風(fēng)扎實(shí)作表率。什么領(lǐng)導帶什么兵。在科室內部，其它同志都在看著(zhù)我們干工作。我們的一言一行、一舉一動(dòng)，以及處理的每一件小事都在影響著(zhù)科里的一般同志。只有充分發(fā)揮出埋頭苦干、講究奉獻、吃苦在前，享受在后的精神，才能發(fā)揮出我們的非權力影響力。五要協(xié)調關(guān)系善配合。在科室內部，要會(huì )協(xié)調本科室同志之間的工作業(yè)務(wù)，使同志們不分份內份外，都能主動(dòng)幫忙，防止出現一邊有人干，一邊有人看的不良現象;對待其它科室的業(yè)務(wù)，特別是一些職能相近，需要共同完成的工作，要主動(dòng)上前，勤于溝通，全力配合，盡快完成。六要合理分工會(huì )用人。尺有所長(cháng)，寸有所短。要針對科室人員各自特長(cháng)，合理安排工作崗位和明確相關(guān)職責，使他們都充分發(fā)揮各自的聰明才智，全面調動(dòng)本科室人員的工作積極性。
三、如何處理好與科長(cháng)的關(guān)系，當好副科長(cháng)
我是一名副科長(cháng)，如何處理好與科長(cháng)的關(guān)系非常重要。所以要時(shí)刻注意四個(gè)字。一是牢記一個(gè)“副”字。時(shí)刻要體現出自己是副職。樹(shù)立在科室內部以科長(cháng)為核的意識，注意自己是配角，甘當綠葉。該科長(cháng)講的話(huà)，自已不要講，該科長(cháng)表的態(tài)，自己不要表，總之要不講過(guò)頭話(huà)，不辦過(guò)頭事，更不能與科長(cháng)爭座位、搶鏡頭。二是把握一個(gè)“度”字。在不攬功、不越權的前提下，積極主動(dòng)的抓好本職工作。堅持“到位不越位”的原則，針對自己的分管的工作，圍繞科長(cháng)的總體工作思路，要大膽的放手去干，敢于唱主角。特別是在各種疑難險重的工作面前，要積極為科長(cháng)排憂(yōu)解難，勇于引火燒身，沖鋒陷陣，充當主角，把綠葉作的更綠，使花更顯紅。三要維護一個(gè)“和”字。搞好團結。與科長(cháng)坦誠相處，即不能兩面三刀、疑神疑鬼、互相猜疑，更不能各吹各的號，各唱各的調，分散科室工作合力。四是注意一個(gè)“補”字。也就是說(shuō)要拾遺補缺�！叭藷o(wú)完人，金無(wú)足赤”。要補臺不折臺，在科長(cháng)的工作思路有漏洞、有偏差時(shí)，要處以公心，及時(shí)的提出來(lái)，不能在一旁看笑話(huà)，“喝倒彩”，，更不能向外說(shuō)三道四、拔弄是非、“拉倒車(chē)”。確保各項工作完成的嚴絲合縫、滴水不漏、萬(wàn)無(wú)一失。另外，科長(cháng)不在或外出時(shí)，要積極主動(dòng)把本科室的工作承擔起來(lái)，盡可能地把一些能處理的事情，幫助科長(cháng)處理完畢，盡量少讓科長(cháng)在回來(lái)后處理以往的簡(jiǎn)單工作。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇5
十分感謝領(lǐng)導給我這次外出學(xué)習的機會(huì )，透過(guò)這短短的40天時(shí)光，培訓雖很短，從中學(xué)到的知識卻使我受益匪淺，感觸頗多，使我更深刻的認識到這份職業(yè)的精辟之處，在很大程度上開(kāi)拓了我的眼界、增強了自我的業(yè)務(wù)潛力，認清了自身與其它銀行員工所存在的差距，明確了自我今后的學(xué)習發(fā)展方向，為今后的學(xué)習和業(yè)務(wù)技能培訓奠定了堅實(shí)的基礎。
現將外出培訓學(xué)習所學(xué)總結如下：
1、業(yè)務(wù)技能方面有了進(jìn)一步提高：
前期因為沒(méi)有理論大家訓練熱情比較高，明著(zhù)是以集訓隊為一體，可暗地里都是以個(gè)自利益為重，都想做到最好。三所銀行共有二十幾人，分組練習還好，可一到晚上自由時(shí)光大家都爭著(zhù)到訓練室練操作，場(chǎng)地少，人員多，每次為練都不開(kāi)心，在練每項操作的同時(shí)，大家都付出了許許多多，有人從蕩板上摔下來(lái)過(guò)，有苦有甜大家都很認真，這些我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。平時(shí)在科里上班覺(jué)得沒(méi)啥，可隨著(zhù)環(huán)境與事態(tài)的改變，不由得感覺(jué)自我像是進(jìn)了一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)，時(shí)刻會(huì )有人出此刻你身邊，告訴你：你被淘汰了。分部領(lǐng)導委派XX主任給我們做指導，從細小至微處抓起，怎樣樣和客戶(hù)溝通，怎樣走路，就連走路多一步少一步都不行，讓我們平時(shí)看起來(lái)無(wú)關(guān)緊要的東西，讓X主任一扣是漏洞百出，剛開(kāi)始弄的我們都不會(huì )走路了，盡管這樣可大家還是認認真真一遍一遍的練習。我相信任何成果都要有艱辛的付出，任何困難都難不倒有恒心的人，滴水穿石就是這個(gè)道理。
2、理論知識得到充實(shí)：
以前看書(shū)的時(shí)候總想著(zhù)看完就完了，也就是為了應付某個(gè)考試而看，可透過(guò)這次培訓，使我認識到醫學(xué)領(lǐng)域里的理論知識就好比蓋房子打的地基一樣，需要相當的牢固、扎實(shí)。是任何科研與操作的先決條件，要求相當的嚴謹，一環(huán)扣一環(huán)，時(shí)光對于每個(gè)人都是公平的，就看你用來(lái)做什么，用賈主任的一句話(huà)，員工要的是全面的發(fā)展，不能只依靠領(lǐng)導指揮我們去執行，在理論上也要充實(shí)自我，如果單是這樣那要員工有什么用了�，F代網(wǎng)絡(luò )信息化這么發(fā)達，客戶(hù)的金融意識提高，客戶(hù)提出的問(wèn)題，你回答的不全或者是答不出來(lái)，人家上網(wǎng)一查比你明白的還多，你說(shuō)丟不丟人，讓客戶(hù)想這員工連這點(diǎn)都不懂，這對我們的員工整體印會(huì )大打折扣，所以必須要加強理論學(xué)習，把理論真正運用到實(shí)際當中，那定會(huì )得心應手。
3、整體形與心理素質(zhì)得到加強：
員工的形對于我們更是十分重要，它代表著(zhù)一個(gè)人的氣質(zhì)，品質(zhì)，還代表著(zhù)一個(gè)銀行的形，第一印尤為重要能夠使客戶(hù)對你產(chǎn)生信任感，在集訓隊時(shí)我們從點(diǎn)滴練起，如何報告，與客戶(hù)溝通的語(yǔ)言聽(tīng)起來(lái)如何的簡(jiǎn)潔、親切、委婉，動(dòng)作優(yōu)美利索，如何能節省時(shí)光，提高效率，還要時(shí)光提醒自我注意自我的形，不管是比賽時(shí)的評委還是平時(shí)工作中的客戶(hù)及家屬，都使他們加深對我們的.整體印。
總之，透過(guò)這次培訓學(xué)習，我付出了該付出的時(shí)光、精力，相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟，后者更值。在理論知識和實(shí)踐技能方面都有了必須提高，更重要的是視野的開(kāi)拓，思維的拓寬，理念的轉變是我最大的收獲�？傮w實(shí)現了既定目標，在今后的工作中，我將結合培訓所得，使自身工作得到進(jìn)一步提高，結合我們的實(shí)際狀況，以最好的方式在我行進(jìn)行落實(shí)發(fā)揚。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇6
這次由恒大地產(chǎn)集團組織的新員工入職培訓概況，全面展現了恒大集團的發(fā)展歷程和戰略、核心能力、企業(yè)文化、遠景目標、規章制度、人事管理、理財觀(guān)點(diǎn)和恒大全體工作人員的工作作風(fēng)與服務(wù)理念，還學(xué)習了商務(wù)禮儀及員工修身準則等內容；通過(guò)學(xué)習充實(shí)了我對恒大集團有了更廣闊的心理信念，堅定了我心理實(shí)現努力向上的概念，很快適應了新的工作環(huán)境和工作崗位；并堅定了我作為一名新恒大集團員工的自豪感與找到家的歸屬感，堅定了我愛(ài)恒大，恒大是我家的信念。
下面是我闡述對在培訓時(shí)所體會(huì )到的的幾點(diǎn)個(gè)方面：
一、在入職培訓中讓我感受最深的是恒大集團高尚的企業(yè)文化，我個(gè)人也認為正確的企業(yè)文化是公司發(fā)展壯大的根基，一個(gè)公司如果不堅持用正確的企業(yè)文化和核心理念，在當代社會(huì )發(fā)展的大潮中必定會(huì )被淘汰。恒大集團的精準策劃、艱苦創(chuàng )業(yè)、無(wú)私奉獻、努力拼博、責任精神、狠抓落實(shí)、辦事高效的工作作風(fēng)凝聚為恒大集團高尚的企業(yè)文化，是使恒大集團穩定發(fā)展的主題；我選擇了恒大集團，從真正意義上來(lái)說(shuō)就是崇尚恒大集團的企業(yè)文化和核心理念，所以我希望能夠在恒大集團的高尚企業(yè)文化里將自己培養成為合格的人才。
二、加入恒大集團不是偶然，因為恒大團隊的發(fā)展戰略、品牌意識、精品意識和高層管理團隊的先進(jìn)的管理思想和超前的競爭意識，深深的凝聚著(zhù)我的紅心；有了英明的'核心領(lǐng)導及絕對高效的管理團隊，讓我在面對以后的實(shí)際工作中充滿(mǎn)動(dòng)力與信心。通過(guò)學(xué)習更讓我不后悔認識了一個(gè)成熟的現代化的恒大集團公司，加強了對當代社會(huì )核心能力的重要意識。
三、緊密型集團化的管理模式達成了恒大的三個(gè)“確�！�，就象培訓中說(shuō)的確保了全國各地區公司不走彎路、降低了投資風(fēng)險，確保精品模式得以不折不扣的復制到全國，確保企業(yè)文化成功地傳承到全國各地區公司，使全國員工都能秉持恒大作風(fēng)。這是恒大集團得以實(shí)現高速發(fā)展的基礎，是實(shí)施“規模+品牌”發(fā)展戰略模式的一大創(chuàng )舉。
很榮幸我能夠加入到這個(gè)充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)挑戰的大集體中�！八涣鲃t腐，人不進(jìn)則退”，在今后的工作和生活中我將加倍地努力，不斷地提高自己的能力與素質(zhì)，爭取做到自己對公司利益最大奉獻！
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇7
本人有幸參加這次中層干部網(wǎng)上培訓，在整個(gè)學(xué)習過(guò)程，能做到認真看視頻，細心聽(tīng)專(zhuān)家的講座，思考和分析每一個(gè)專(zhuān)題，通過(guò)學(xué)習，本人獲益非淺。
就拿學(xué)校教學(xué)管理改進(jìn)這一方面，本人也有所感悟。一所學(xué)校，或大或小，但基本“五臟俱全”，教學(xué)管理由校長(cháng)開(kāi)始，到抓教學(xué)副校長(cháng)、教導處主任，科組長(cháng)，科任教師，形成一條完整的教學(xué)線(xiàn)。但如果設置的崗位只限于形式，只做表面的工夫，那就無(wú)法真正開(kāi)展有效的教研。因此校長(cháng)必須作帶頭人，把學(xué)校的教學(xué)管理制度和教學(xué)措施，在教學(xué)大會(huì )上詳細宣讀，并作一些解釋?zhuān)屆恳晃唤處煻济靼鬃约旱慕巧统袚呢熑�。在開(kāi)展教研過(guò)程中，由各科組進(jìn)行相應的教學(xué)研究，科組長(cháng)必須組織老師認真開(kāi)展討論，多發(fā)表意見(jiàn)，在評課過(guò)程中，給予中肯的點(diǎn)評，同時(shí)可以提出自己的教學(xué)方法，讓其他老師參考，科組長(cháng)綜合所有老師的意見(jiàn)，歸納一個(gè)較完整的授課過(guò)程。負責分管科組的領(lǐng)導也要經(jīng)常巡查科任教研活動(dòng)的開(kāi)展情況，并給一些指導性意見(jiàn)。教導處也制定教師教學(xué)調查方案，每學(xué)期兩次檢查老師備課本的`備課情況和教學(xué)反思，檢查老師有沒(méi)有根據本班學(xué)生的實(shí)際對教材進(jìn)行的二次備課。每學(xué)期組織一次學(xué)生對教師的教學(xué)評價(jià)。教學(xué)調查主要是對教師進(jìn)行管理和督促。期末根據調查的結果在教師大會(huì )上宣布，表?yè)P工作積極，成績(jì)優(yōu)秀的老師，同時(shí)也對教學(xué)存在問(wèn)題進(jìn)行提出要求，讓老師們引以為誡。教學(xué)的宗旨是想辦法提高教學(xué)質(zhì)量，所以對教師在教學(xué)方法有誤的時(shí)候，教導處是以正面的態(tài)度對其進(jìn)行幫助與指正，而不應用責備的方式。整個(gè)教學(xué)線(xiàn)圍繞著(zhù)教學(xué)質(zhì)量的提高，互相探討，互相促進(jìn)。
本人的一些個(gè)人見(jiàn)解，如有講得不合的地方，請提出整改措施。讓本人在教學(xué)管理改進(jìn)的做法中有更明確的指引。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇8
去年十月，我通過(guò)了江蘇省衛生廳組織的筆試與面試，順利取得了第四期心血管專(zhuān)科護士的培訓資格。以前看到其它的專(zhuān)科護士我很是羨慕，那時(shí)就想，若我也能成為一名專(zhuān)科護士能學(xué)習更多、更新的專(zhuān)科知識服務(wù)于患者該有多好。終于我等到了也把握住了這次機會(huì )。培訓主要分為一個(gè)月的理論學(xué)習、兩個(gè)月臨床實(shí)踐及一周的公共課學(xué)習。在這三個(gè)月的培訓中，我收獲很多，是一次非常難得的人生經(jīng)歷，它將影響我以后的職業(yè)生涯。
一個(gè)月的理論學(xué)習時(shí)間雖然短暫，但課程內容安排豐富，大量融入最新、最前沿的醫療與護理知識，聘請國內的護理專(zhuān)家給我們帶來(lái)了最新的護理理念，使我對護理工作的重要性、價(jià)值、前景的認識有了翻天覆地的變化。其中，讓我記憶猶新的是：沈瑩老師的慢性心衰患者的監測與自我管理，孫羽老師的.經(jīng)橈動(dòng)脈介入治療的觀(guān)察護理，特別是邀請到香港理工大學(xué)高級臨床講師、香港護理專(zhuān)科學(xué)院ICU專(zhuān)科院士陳永強教授講解的重癥患者的護理及病情觀(guān)察。想想以前在平時(shí)的工作中更多的是聽(tīng)取患者的主訴，匯報給醫生，讓醫生去判斷，機械地執行醫囑，這樣的工作是多么的乏味、單調，體現不了任何護士?jì)r(jià)值，久之護士會(huì )喪失工作熱情，價(jià)值感嚴重缺失，護理也只能永遠依附于醫療。通過(guò)護理知識與護理理念的更新使我堅信護理學(xué)是一門(mén)獨立學(xué)科，增加了我要改變現階段工作的決心，從我做起，影響周?chē)娜�，讓我們一起為護理事業(yè)、為患者的健康而奮斗！
兩個(gè)月的臨床實(shí)踐過(guò)的飛快，我有幸到了心血管的一些功能科去實(shí)習，特別是超聲心動(dòng)圖室，我基本掌握了超聲心動(dòng)圖報告上的正常值，了解異常值的臨床意義，并且會(huì )看簡(jiǎn)單超聲圖，對心臟超聲結構有了初步了解。在心外科手術(shù)室實(shí)習時(shí)，我有幸觀(guān)摩了心臟搭橋術(shù)、主動(dòng)脈夾層患者人工血管置換術(shù)，讓我對心臟結構、解剖位置有了更直觀(guān)的認識。最難以忘懷的是在CCU實(shí)習，CCU老師操作的熟練度、規范性、工作態(tài)度、理論水平都使我佩服，CCU的護理管理非常棒，它的消毒隔離、無(wú)縫隙的工作流程都非常值得我們借鑒。在實(shí)習過(guò)程中遇到疑難問(wèn)題時(shí)，我們幾個(gè)學(xué)員就會(huì )在一起學(xué)習討論，有時(shí)還會(huì )向有經(jīng)驗的醫生請教，這種學(xué)習的方法能挖掘更多更深處的知識，大大拓寬了我們的知識面。使我們越學(xué)越想學(xué)，理論結合實(shí)踐讓我們對心血管內科疾病有了一個(gè)系統的認識，對以前一知半解的知識點(diǎn)也有了很好的彌補。
一周的公共課的學(xué)習，使我認識到專(zhuān)科護士培養的作用，明白今后我肩上所擔負的責任。省廳還安排了相關(guān)的護理科研、課堂、PPT制作技巧等的講授，讓我們在掌握基礎醫學(xué)理論知識的基礎下，學(xué)會(huì )了論文的撰寫(xiě)、科研的開(kāi)展等，提高了我們自身的綜合素質(zhì)，這對以前把護理科研當做是不可攀越的珠峰的我來(lái)說(shuō)是一種核聚變，我非常慶幸抓住了這次學(xué)習的機會(huì )，為我以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。
是的，細節決定成敗，態(tài)度決定品質(zhì)。通過(guò)這次學(xué)習，我深刻的感到：觀(guān)念、理念的改變才是促發(fā)一個(gè)人工作積極性的源泉，讓更多的護士有機會(huì )接觸新的護理理念，多看看外面的世界，我相信這樣的護理團隊才能更優(yōu)秀。
學(xué)習是一種形式，學(xué)以致用是我們的目的。在此，再次十分感謝醫院給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習機會(huì )，讓我接觸并學(xué)習了先進(jìn)的醫療技術(shù)及護理理念，學(xué)習使我開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，也使我感觸頗深。在以后的工作中，我將時(shí)刻謹記自己是一名專(zhuān)科護士，做好患者的護理工作，將所學(xué)知識應用于臨床及傳授給其他同事，并用自己的行動(dòng)影響其他同事，不斷學(xué)習，更新護理理念，行之有效的提高工作效率和護理質(zhì)量。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇9
�。ㄒ唬�20xx．08．05
縣局花重金打造大集體備課平臺這一系統工程，其好處是不言而喻的，她必將有力促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。
錦上添花的事無(wú)頭痛癢，這里就花中拔草吧。
近日連續高溫，各地中暑而亡而不少，而早在“五·一”前后多省己下發(fā)通知，禁止高溫作業(yè)，且一再重申。為何高溫作業(yè)瘺禁不止？因為通知少說(shuō)了一句話(huà)：違反之后如何處罰。也就是有制度，但不健全。
再回到網(wǎng)絡(luò )備課，又不知做得優(yōu)良中差有何區別，難道真像朱祥慧教師說(shuō)的“那就沒(méi)治了”？如果沒(méi)有區別，那不管備課是電子稿還是人工書(shū)寫(xiě)，結果仍是穿新鞋走老路——形式主義。
希望網(wǎng)絡(luò )備課不光是“治老師”的緊箍咒，更希望她也定位成滿(mǎn)足教師工作成就感的舞臺。因為教師們缺的不光是錢(qián)。
如果為了方便管理規定字數之類(lèi)，并不能提高備課質(zhì)量（有時(shí)數量跟質(zhì)量是成反比的），這又走到形式主義的另一個(gè)極端了。
分組交流環(huán)節對教師們很有幫助，希望以后逢會(huì )必討論。因為畢竟大多數教師上不了網(wǎng)。如果下次反過(guò)來(lái)問(wèn)能上網(wǎng)的老師請舉手，結果就更客觀(guān)了。另外，此環(huán)節可操作性差，不想干的仍然我行我素。聯(lián)系到教學(xué)，應該讓學(xué)生有興趣主動(dòng)學(xué)習，同時(shí)有必要的紀律約束，缺一不佳。
�。ǘ�20xx．08．06
朱教師的講座內容如暗夜突然點(diǎn)亮的燈塔，給迷失的'人以方向。不管路還有多遠，至少已經(jīng)有了方向。朱教師講議之系統之概括，適合任何學(xué)科，做筆記時(shí)也有共鳴。說(shuō)實(shí)在的，明白這些不難，學(xué)會(huì )也不騅，可同樣是教學(xué)為什么幾年后我仍然原地不動(dòng)？很明顯是態(tài)度問(wèn)題，沒(méi)認真干。都說(shuō)這個(gè)社會(huì )如何如何，但事實(shí)證明，認真做事的人會(huì )有人看到的。
�。ㄈ�20xx-08-07
聽(tīng)到ppT.大名，嚇了一跳，看了大屏幕才知道原來(lái)是powerpoint幻燈片的通配符，以前經(jīng)常用，但只是自己根據提示摸索，沒(méi)系統學(xué)習過(guò)，也沒(méi)注意*.ppt.的后綴，有些功能不知道，如錄像載入。為此，還去學(xué)習了FLASH（6.0英文版）。兩者比較，FLASH功能強，適合原創(chuàng )動(dòng)畫(huà)，但操作復雜，學(xué)會(huì )了也沒(méi)啥用，且容易遺忘（我是經(jīng)常翻書(shū)的）。另外網(wǎng)上下載的版本一般只試用三十天，不利于保存。紀燈片屬OFFICE自帶文件，大小合適，易學(xué)易用，遇到動(dòng)畫(huà)時(shí)可從網(wǎng)上下載素材，基本能替代FLASH動(dòng)畫(huà)功能，適合教學(xué)用途。
龍老師備課時(shí)顯然沒(méi)備學(xué)生：一開(kāi)始在剪貼、復制上浪費了些時(shí)間，然而瑕不掩玉，講解系統清楚，加上內容吸引人，教師們聽(tīng)得比前兩天認真多了。
順便提一下，用ACDSee（俗稱(chēng)大眼）編輯圖片要比畫(huà)圖方便，因為它本來(lái)就是編輯照片的，比如魔棒、套索功能要比橡皮精確快捷，，而畫(huà)圖一般用于創(chuàng )作過(guò)程。各有所長(cháng)，應配合應用。
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