【實(shí)用】學(xué)習培訓心得體會(huì )匯編6篇
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可使我們今后少走彎路。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,下面是小編收集整理的學(xué)習培訓心得體會(huì )6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇1
或許許多人都認為現在是信息技術(shù)的時(shí)代,我們的生活與信息技術(shù)息息相關(guān),甚至是離不開(kāi)信息技術(shù)而生活。
在參加這次的xxxx國培農村教師語(yǔ)文信息技術(shù)培訓后,收獲頗豐,也有些許感觸。農村小學(xué),在許多的硬件軟件上比城市里的小學(xué)差許多。雖然國家現在非常重視農村學(xué)校的教育建設,教學(xué)設備也逐漸的完善。但是,我們老師的思想觀(guān)念是否跟得上?教師應用信息技術(shù)教學(xué)的能力是否可以跟得上?農村家長(cháng)的思想是否與時(shí)俱進(jìn),各個(gè)環(huán)境是否能配合?這些應該都是目前存在的問(wèn)題。但我相信,在不久的將來(lái),在大家的努力下,我們農村的教育也會(huì )跟上時(shí)代的發(fā)展。因為,許多農村學(xué)校都配備多媒體教室,每個(gè)班都配置白板教學(xué)。為了能夠得心應手的應用這些設備,大家都參加各種各樣的培訓,多多少少學(xué)會(huì )一些技能技術(shù)。
在這次的'培訓中,給我印象最深的是“微課制作”和“思維導圖”,通過(guò)周老師的詳細講解和示范操作,讓“微課制作”和“思維導圖”這兩個(gè)原本神奇又遙遠的概念轉換成我們可以運用自如的技能,是多么的不可思議。這就是我們培訓學(xué)習的目標也是我們的最終目的。感謝國培!感謝各位培訓老師!
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇2
也許是緣分的牽引,我很幸運,公司能夠在我最低潮的時(shí)間段里給我這樣一個(gè)機會(huì ),我很感恩,也會(huì )永遠的珍惜這次機會(huì )。剛來(lái)公司的那段時(shí)間是我的一個(gè)低谷,失業(yè)的壓力,家庭的變化,還有自己感情的破裂。這一切都讓我感到無(wú)所適從。最終我還是選擇堅強的尋找工作,想投入的工作,讓生活慢慢的變好起來(lái)。我x月份踏入了公司的大門(mén),這段時(shí)間我認識了公司的整體形象,掌握了具體的工作流程,也讓自己的工作變得穩定下來(lái),這是一家值得讓我付出青春的公司,我愿意在這里開(kāi)始實(shí)現我的人生,實(shí)現我的理想。
在我的認識中,公司是很民主也是很明智的。為了讓大家同步進(jìn)步,公司多次組織了培訓。其實(shí)我對培訓一直都是很贊同的,對此大家的意見(jiàn)也不同。有人認為培訓的內容并不精確,無(wú)法提供現實(shí)幫助,所以覺(jué)得培訓這種活動(dòng)也沒(méi)有太大的必要。但是我認為,培訓是公司對待員工的一個(gè)態(tài)度,開(kāi)創(chuàng )培訓也就證明公司足夠重視我們員工,想讓我們能夠有所進(jìn)步,在這個(gè)點(diǎn)上,我們應當理解。其次,我也想在此建議,希望培訓的過(guò)程中,我們可以安排公司員工做分享交流,對于一些成功案例進(jìn)行分析,調動(dòng)大家的積極性,也讓大家都有一個(gè)參與感,我相信這樣會(huì )讓我們變得更好,也讓培訓這件事情有它本身價(jià)值的`體現。
公司像是一棵風(fēng)雨里茁壯成長(cháng)的小樹(shù),在這競爭激烈的市場(chǎng)里,對于我們的公司,雖然還是剛剛起步,前期確實(shí)有些艱難,大家也倍感壓力,但是大家要知道,想要成長(cháng)更迅速的話(huà),我們必須團結一心,一起往前沖,這樣,我們的力量才會(huì )更大,才能沖破更多的枷鎖。公司在慢慢的成長(cháng),我們也跟著(zhù)公司的腳步,一起去眺望更遠的未來(lái),我們充滿(mǎn)了憧憬,也滿(mǎn)懷著(zhù)希望和沖勁。在平時(shí)的工作當中,我看到公司的每位員工都非常的認真,大家都很認真對待每件事情。通過(guò)整個(gè)工作環(huán)境,我可以確定,公司的前途不可限量。我很榮幸,能夠在這樣一個(gè)明智的公司,能夠加入一個(gè)積極向上的集體一起努力。在此之中,我也收獲了許多的成果,為我的進(jìn)步加了一道力量。
一次次的培訓中,我都有不一樣的感受,但每次都有一點(diǎn)感受,就是我們的公司在逐漸的變好,我們沒(méi)得人也在不停的進(jìn)步,產(chǎn)值也在網(wǎng)上不斷的增長(cháng)。每次的培訓,讓我們認識了自己的一些缺點(diǎn),也讓我們對今后的工作未來(lái)更加充滿(mǎn)了希望。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇3
秋高氣爽,舒適宜人。我作為紀檢監察條線(xiàn)的一名新兵,參加了省行在馬坡嶺培訓中心舉辦的20xx年全省系統紀檢監察綜合業(yè)務(wù)培訓班,有幸聆聽(tīng)到高水準的、來(lái)自總行及省行骨干老師們的授課。
這次培訓圍繞案件防查、紀檢監察特派員工作職責及履職要求、信訪(fǎng)核查及排查、問(wèn)責、積分管理、風(fēng)險管理、柜面業(yè)務(wù)防控、合規操作等方面,進(jìn)行了廣泛深入的學(xué)習,可謂培訓內容豐富、理論性強、實(shí)用性高。
在這次培訓中,我和所有學(xué)員一樣十分珍惜這次學(xué)習機會(huì ),安下心來(lái)認真學(xué)習,不僅學(xué)到了許多關(guān)于紀檢監察的知識,同時(shí)也獲得了兄弟行交流的經(jīng)驗。通過(guò)此次培訓,我深刻認識到紀檢監察工作的重要性,開(kāi)闊了視野、增長(cháng)了見(jiàn)識,對今后開(kāi)展本職工作受益匪淺。
現就談?wù)勎业膸c(diǎn)認識和體會(huì ):
一是培訓班辦得成功而圓滿(mǎn)。近90人參加的培訓,不僅規模大、內容多,而且學(xué)習風(fēng)氣好、效果好,達到了預期效果。此次培訓,為全省紀檢監察系統的干部,特別是新調整和補充的紀檢監察部經(jīng)理、紀檢監察特派員,提供了一個(gè)共同學(xué)習、交流和溝通的機會(huì )。省行紀委書(shū)記易建榮的.重要講話(huà),使學(xué)員們更進(jìn)一步明白了總行、省行黨委對紀檢監察工作的高度重視、對紀檢監察人員的格外器重。讓大家認識到新形勢向我們提出的更新、更高要求,我們沒(méi)有理由不具備特殊技能知識,沒(méi)有理由不學(xué)習、不提高自身素質(zhì)。在一次次的感悟中,我頗感肩上的責任重大,更增添了努力提升自己的信心,對今后的工作有了更明確的方向,盡力使自己當好宣傳員、指導員、輔導員、聯(lián)絡(luò )員和業(yè)務(wù)員,成為一名合格的紀檢監察人員。
二是理論水平和業(yè)務(wù)技能有了提高。在本次培訓班上,老師們以鮮活的案例、豐富的知識及精湛的理論闡述,給了我們上了一堂又一堂深入淺出、生動(dòng)精彩的課。他們深厚的理論功底、獨到的思維方式和見(jiàn)解,使大家全面系統地了解了紀檢監察工作的形勢任務(wù)、工作方法等理論知識,對于提高廣大紀檢監察干部的專(zhuān)業(yè)理論素質(zhì),用理論指導實(shí)踐,更好地做好紀檢監察工作具有積極作用。同時(shí),紀檢監察的業(yè)務(wù)技能也得到了增強。安排的課程針對性和操作性很強,如信訪(fǎng)舉報、案件防查、風(fēng)險排查等業(yè)務(wù)工作的程序規定,以及一些常用的方法技巧,使我們對業(yè)務(wù)知識有了一個(gè)較為全面準確的把握,提高了履職能力。
三是充分認識到學(xué)習的重要性和必要性。當前,隨著(zhù)經(jīng)濟、科技迅猛發(fā)展,各類(lèi)案件正處于高發(fā)階段,犯罪分子手段更隱蔽、更高明,如果我們沒(méi)有各方面的銀行業(yè)務(wù)知識,就難以勝任紀檢監察工作!安荒軡撓滦膩(lái)學(xué)習和鉆研,就難以勝任工作,更難于擔當大任!边@就要求我們廣大紀檢干部,無(wú)論工作任務(wù)有多重,時(shí)間有多緊,都必須及時(shí)學(xué)習,善于學(xué)習,勤于思考,樹(shù)立“學(xué)習為本”、“終身學(xué)習”的理念。堅持學(xué)用結合,開(kāi)拓創(chuàng )新,做到“學(xué)習工作化,工作學(xué)習化”,成為學(xué)習型干部,從而提高工作效率和水平。在方法上,不僅要向書(shū)本學(xué)習以增長(cháng)知識,還要向他人學(xué)習,向實(shí)踐學(xué)習,使自己成為勝任工作的行家里手。
四是敬業(yè)愛(ài)崗,成為服務(wù)型、責任型的干部。作為一名紀檢監察人員,要帶頭遵守國家的法律法規和各項紀律,帶頭執行銀行內部各項規章制度;要嚴于律己、清正廉潔,堅持講黨性、重品行、作表率,以謹慎之心對待權利、以淡泊之心對待名利、以警惕之心對待誘惑,模范餞行“做黨的忠誠衛士、當群眾的貼心人”的莊嚴承諾。同時(shí),還要把“本事”用在有效促進(jìn)業(yè)務(wù)穩健發(fā)展上,以飽滿(mǎn)的工作熱情、與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)和真抓實(shí)干的工作作風(fēng),把紀檢監察工作融入到業(yè)務(wù)發(fā)展和風(fēng)險控制體系之中,高標準、高質(zhì)量地完成紀檢監察各項工作任務(wù),為確保湖南建行持續、健康發(fā)展,保好駕、護好航。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇4
人道是課難上,復習課更難上。此話(huà)著(zhù)實(shí)不假,我在日常教學(xué)過(guò)程中也深有體會(huì )。毋庸諱言,本人在日常教學(xué)過(guò)程中抑或自以為是——重復知識點(diǎn)加練習,習題加點(diǎn)評,抑或面對復習課一臉茫然,尤其是面對如何上出高效、新穎、有創(chuàng )意的復習課更是不知所措。正當我面對如何上好復習課而苦苦思索無(wú)果,近乎臻達山窮水盡之時(shí),薛老師組織的暑假專(zhuān)題培訓為我提供了解決問(wèn)題的契機!于是我滿(mǎn)懷期待、滿(mǎn)腔熱情地投入到暑期的專(zhuān)題學(xué)習之中。
通過(guò)為期半個(gè)月的專(zhuān)題培訓,對于如何上好復習課一直茫然失措的我,猶如撥開(kāi)迷霧見(jiàn)青天,收獲頗豐。尤其是各位專(zhuān)家的現身說(shuō)話(huà),傳經(jīng)送寶,任務(wù)驅動(dòng),傾情引領(lǐng),令人豁然開(kāi)朗,大有柳暗花明之感!各位專(zhuān)家的講座猶如八仙過(guò)海、各顯神通,令人大開(kāi)眼界!瞧!李孝昂老師的“新授課如栽活一棵樹(shù),復習課如育成一片林”,“新授課是解決知識從哪里來(lái),而復習課則是解決知識到哪里去”,這一觀(guān)點(diǎn),讓人眼前一亮,總結得深刻到位,給人以無(wú)盡的啟迪。尤其是其所呈現的案例,清新、典型、實(shí)用,形式多樣,精彩紛呈,可操作性強,讓人過(guò)目不忘!夏旭初老師的關(guān)于概念圖在復習課教學(xué)中的應用,這一講座把零散的知識點(diǎn)通過(guò)巧妙的聯(lián)結,從而以概念圖的形式構建起完善的知識體系。體現了要把書(shū)教薄,讓學(xué)生達到提綱挈領(lǐng),舉一反三觸類(lèi)旁通的境界。所列舉的案例,均讓知識織線(xiàn)成網(wǎng),全面縝密,滴水不漏,邏輯性強,令人印象深刻。胡玫老師關(guān)于《課題研究之我見(jiàn)》的講座,理論精深,高屋建領(lǐng),猶如航標燈塔,為我們的在教科研領(lǐng)域指引了航向,并提供有效的理論支撐。陳鋒老師對科學(xué)有效復習教學(xué)的思考與探索發(fā)自肺腑,理論新穎,高瞻遠矚,讓人耳目一新!薛士靜老師所總結的科學(xué)復習課的幾種模式全面細致,真實(shí)管用,幾乎囊括了迄今為止人們所呈現的所有的復習課模式,讓我們對如何上好科學(xué)復習課有一個(gè)全面徹底的了解,且具有很強的借鑒作用。還有其他各位專(zhuān)家的真知灼見(jiàn)也是字字珠璣,令人茅塞頓開(kāi)!汲取了專(zhuān)家們的真知灼見(jiàn)后,薛老師還及時(shí)地組織全體學(xué)員加以消化,及時(shí)要求全體學(xué)員運用專(zhuān)家的觀(guān)點(diǎn)設計復習方案,做到學(xué)以致用。并要求全體學(xué)員開(kāi)展合作交流,分組討論,大家在合作中集思廣益,精益求精。在交流合作中思維激烈交鋒,并碰撞出耀眼的'智慧之花,讓人受益匪淺!
總之,通過(guò)暑期的專(zhuān)題培訓,讓我這只經(jīng)常閉門(mén)造車(chē)的井底之蛙真正地體會(huì )到山外有山,真切地體會(huì )到“他山之石可以攻玉”,它將為我今后的教學(xué)過(guò)程增添新鮮的血液,成為本人教學(xué)過(guò)程中不竭的源泉。同時(shí),各位專(zhuān)家嚴謹的治學(xué)態(tài)度,日積月累、遺海拾貝、堅持不懈從而厚積薄發(fā)的業(yè)務(wù)精神讓人深有感觸,也深刻體會(huì )到同行之間合作交流的重要性。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇5
8月22日至8月25日參加了教育部教師司和高等教育出版社為我們舉辦的 “國培計劃 (20xx)”縣級教師培訓機構培訓者遠程培訓項目。高教社為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習提高的平臺,培訓按照遠程研討與課程資源等培訓相結合的方式,在學(xué)科課程專(zhuān)家和指導教師引領(lǐng)下,積極展開(kāi)展學(xué)科教學(xué)案例分析和問(wèn)題研討,實(shí)現了教師與課程專(zhuān)家的面對面交流,既利于課程專(zhuān)家的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),更利于調動(dòng)廣大教師參與培訓的主動(dòng)性和積極性,發(fā)揮其培訓主體的作用,將理論指導與教學(xué)實(shí)踐結合起來(lái),通過(guò)專(zhuān)家與教師的互動(dòng)交流,解決了教師教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,增強了培訓的針對性和實(shí)效性。培訓中,講座、課例、網(wǎng)絡(luò )交流、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)等新穎、豐富的形式,為參訓教師打開(kāi)了一扇學(xué)科理念、理論、實(shí)踐活動(dòng)的窗口,增強了培訓的實(shí)效性。
課程內容實(shí)在,培訓檔次高,具有很強的`指導意義,培訓內容對教學(xué)第一線(xiàn)的教師特別有針對性,各位專(zhuān)家的講解使我對教育教學(xué)中的重要環(huán)節又有了新的感悟和提高,每位專(zhuān)家都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動(dòng)了我們的心,使我們的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,確實(shí)感到受益非淺。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇6
這天參加了公司組織的職場(chǎng)禮儀培訓,讓我學(xué)到了很多以前沒(méi)有想過(guò)的禮儀知識。俗話(huà)也說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓”。所以做任何事情,都應有必須之規。禮儀就是一種在人與人交往中的行為準則和規范,也是互相尊重的需要。平時(shí)在與人的交往中,個(gè)性是在與熟人的交往中,總以為不要講究這一套,粗魯一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。但是透過(guò)學(xué)習職場(chǎng)禮儀,發(fā)現這長(cháng)期以來(lái)心中的觀(guān)念是不正確的。其實(shí)禮儀對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要,無(wú)論是新朋好友還是工作上人與人直接的交往都離不開(kāi)禮儀。禮儀體現著(zhù)一個(gè)人道德修養。一個(gè)人若無(wú)禮可行,那么他在工作與學(xué)習上也很難順利進(jìn)行,因為無(wú)禮寸步難行。禮儀說(shuō)到底就是尊重,尊重別人,同時(shí)也能獲得他人尊重。良好的禮儀會(huì )給別人留下很好的印象,進(jìn)而促進(jìn)相互間的溝通和交流。尊重與信任,無(wú)論在工作、學(xué)習和生活上,都尤為重要。沒(méi)有什么比信任更為重要了。歸根結底,還是有著(zhù)良好的的禮儀才能引領(lǐng)我們走向更完美的生活。良好的禮儀能夠讓我們在工作上表現出良好的形象,在與客戶(hù)洽談的時(shí)候還能代表公司的良好形象。良好的禮儀也是人際關(guān)系的'潤滑劑,能夠融洽人與人之間的關(guān)系,從而達成合作。
透過(guò)短暫的禮儀培訓,讓我從真正的好處上理解禮儀的含義。禮儀就是一種人際交往與社會(huì )交往中所必備的良好行為規范,是個(gè)人道德修養的充分體現。禮儀不僅僅僅表此刻個(gè)人形象方面,還關(guān)系到企業(yè)形象方面。從個(gè)人而言;好的禮儀素質(zhì)不僅僅能夠提高人的個(gè)人修養,還能有利于自身的交往與溝通,從而使人獲得良好的人際關(guān)系。從企業(yè)而言;能夠樹(shù)立企業(yè)形象,提高客戶(hù)的滿(mǎn)意度與美譽(yù)度,最終到達企業(yè)經(jīng)濟效益的目的。
總之,此次禮儀培訓讓我受益匪淺,中國自古就是禮儀之邦,禮儀就在你我身邊。今后更將注重自身禮儀的培訓,加強自身道德修養。
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