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學(xué)習培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2022-06-12 23:30:50 培訓心得體會(huì ) 我要投稿

【精品】學(xué)習培訓心得體會(huì )三篇

  當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,這樣有利于我們不斷提升自我。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的學(xué)習培訓心得體會(huì )3篇,歡迎大家分享。

【精品】學(xué)習培訓心得體會(huì )三篇

學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇1

  10月26日至30日,公司在海南省瓊海舉辦首期情景管理和頂尖溝通技巧培訓班。五天的學(xué)習培訓,我深有感觸,主要有以下幾點(diǎn):

  一、本次培訓的內容選擇比較貼近企業(yè)管理的需要。三公司的業(yè)務(wù)規模越來(lái)越大,部門(mén)分管的范圍、接觸的人也會(huì )更多,更復雜,面對突發(fā)事情的機會(huì )也會(huì )更大一些,本次情境管理的課程就給我們這方面的理論學(xué)習,老師也列舉了很多工作生活中的例子來(lái)進(jìn)行說(shuō)明。同樣的,還有頂尖溝通巧也一樣,與我們的管理工作息息相關(guān),管理的最重要工作就是管人,而人是取活躍的因素,而管理人,任何一步都蘊含著(zhù)溝通,都需要溝通,溝通的方式方法,直接影響著(zhù)溝通的效果。

  二、利用本次培訓的`時(shí)間,也結合本次培訓的內容,對以前工作生活中的事情進(jìn)行了一下梳理。確實(shí)以前的情境管理與溝通方面存在不少的問(wèn)題,若能加以改進(jìn),不僅工作上會(huì )提高效率,同時(shí)也會(huì )更有利于團隊的團結、更具凝聚力。

  三、在今后的工作生活中,本人將會(huì )所學(xué)到的內容適時(shí)適當地加以運用。由于本次培訓的時(shí)間只有四天,兩大塊內容,一兩天要學(xué)習一生受用的東西難度比較高,這兩天只是學(xué)到了一些皮毛,更深的東西還有待我去研究,去研究如何與工作生活結合起來(lái)。因此還得利用點(diǎn)時(shí)間對學(xué)習的內容加以消化與再學(xué)習。也因此,只能是適時(shí)的運用,適當地運用。完全照搬很大可能會(huì )產(chǎn)生負作用。

  四、08年公司在陽(yáng)江舉行了管理培訓,今年是在海南。有一個(gè)現狀就是公司內部的中層管理人員,還是交流比較少,除了培訓課的互動(dòng)外,其他還是物以類(lèi)聚(指課后時(shí)間),平時(shí)工作中在一起的還是在一起,沒(méi)有更多的交流。建議:在培訓期間,除了課堂上的培訓外,課后應該結合培訓地的條件組織一些集體活動(dòng),比如有游泳池的,可以組織游泳比賽。讓大家有集體活動(dòng)感。再有如果時(shí)間充分的話(huà),還可中間休息一天,集體去培訓地的景點(diǎn)看一看,提供更多的機會(huì )給大家交流。

  五、從培訓過(guò)程中,老師也多次講到了,市面上現有有不少企業(yè)管理方面的書(shū)籍,建議借培訓的機會(huì ),每次能給同志們發(fā)一本書(shū),可以學(xué)習學(xué)習,書(shū)可以與培訓內容結合起來(lái),也可以由培訓老師推薦產(chǎn)生。

學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇2

  一周的幼兒園培訓在不知不覺(jué)中度過(guò)了,盡管有些累,但我覺(jué)得這一周過(guò)的很充實(shí)。我很感激教育局和海倫國際幼兒園給我們提供了這樣一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。通過(guò)一周的學(xué)習,我對幼兒園的一日常規活動(dòng)、保健、保教工作、財務(wù)管理及后勤工作都有了一定的了解,收獲頗多。

  學(xué)習一周下來(lái)感觸最多的是幼兒園工作并不像自己想象中的簡(jiǎn)單看好孩子就行了。幼兒園的孩子年齡小,不懂事,來(lái)園之后的吃喝拉撒睡我們都要管,既要管平安,還要有效的開(kāi)發(fā)幼兒的智力。幼兒階段是智力開(kāi)發(fā)的黃金階段,因此也備受家長(cháng)及各部門(mén)的重視。由此看來(lái)幼兒教育工作的重要性、緊迫性,對于剛成立的幼兒園工作,我們將面臨更大、更多的挑戰。

  在第一天的跟班學(xué)習中,我體會(huì )較深的是老師和保育員的辛苦以及偉大。幼兒園的每個(gè)教室里都有幼兒一日生活常規時(shí)間表及主班配班老師的工作分工,她們要嚴格按照時(shí)間表,認真做好一日生活常規工作。作為一名幼兒教師,幼教工作是繁瑣而又辛苦的,需要幼教工作者耐心、細心、愛(ài)心、責任心并重,缺一不可,平時(shí)的日常生活工作中一點(diǎn)都疏忽不得,更需要有專(zhuān)業(yè)的幼教技巧,了解幼兒的生理、心理特點(diǎn),掌握幼兒的年齡特點(diǎn)、性格差異,因人而異,因材施教,寓教于樂(lè ),在調動(dòng)幼兒情緒的同時(shí),讓幼兒欣然接受新鮮事物。保育員要負責孩子在幼兒園的生活,簡(jiǎn)單說(shuō)就是照顧孩子。例如,孩子什么時(shí)候喝水、吃飯及入廁;杯子清洗后放進(jìn)消毒柜的時(shí)候應該杯口朝下;觀(guān)察孩子在園期間有沒(méi)有不舒服;要清楚的記得家長(cháng)說(shuō)的注意事項等細節問(wèn)題;消除對幼兒存在的各種安全隱患;每天必做的清潔衛生等等。保育工作在幼兒身心的健康發(fā)展中占著(zhù)舉足輕重的作用。盡管老師和保育員的職責不同,但要做到并做好“保教并重”、“保中有教,教中有!眳s不是一件簡(jiǎn)單的事。這也是我們今后工作的重點(diǎn)和努力方向。

  保教工作是幼兒園的重頭戲,但也絕不可忽視幼兒園的保健工作。如入園前要對所有的孩子、老師進(jìn)行體檢(到指定機構體檢),一年一次,學(xué)期末進(jìn)行匯總分析等;每天都要對來(lái)園的所有幼兒進(jìn)行晨檢、午檢、晚檢三次各方面的檢查;幼兒園還要有專(zhuān)業(yè)的醫護人員,負責簡(jiǎn)單病傷的處理,傳染病的預防,幼兒園的消毒等事情。這些好像都是醫院或防疫站的工作,但在幼兒園這些工作同樣重要。幼兒免疫力、抵抗力較低,如果消毒、衛生工作做不好,遇到傳染病的高發(fā)期,結果如何,可想而知。

  這次學(xué)習我最感興趣的是幼兒園環(huán)境的`創(chuàng )設。海倫國際幼兒園,那么大的一個(gè)園,環(huán)境創(chuàng )設很有特色。她們創(chuàng )設環(huán)境的理念是:美觀(guān)且實(shí)用。如樓道內的交通廳,里面張貼有交通規則,自制的交通安全手抄報(文字形式),有交通標志、標志指示(圖示形式),有各班自制的車(chē)站牌(正面是公交車(chē)線(xiàn)路,背面是簡(jiǎn)單的交規),還有停車(chē)場(chǎng),交警等;顒(dòng)時(shí)孩子們可以自己當交警指揮交通,這無(wú)形中給孩子滲透了有關(guān)交通安全方面的知識和常識。我還留意到:每到一些節日,如端午節,父親節,母親節,每個(gè)班的門(mén)口都會(huì )有相關(guān)布置,而且這些幾乎沒(méi)有現成的東西張貼或懸掛,都是老師和孩子發(fā)揮他們的聰明才智,利用廢舊物品自己制作的。這樣讓孩子從小對我們中國的一些傳統節日的習俗有所了解,還讓他們懂得了感恩。還有樓道死角的合理利用,可以布置成音樂(lè )小屋,寶貝秀等?傊h(huán)境布置不僅要結合幼兒、幼兒園的實(shí)際特點(diǎn),還有美觀(guān)、實(shí)用,這種理念是值得我們學(xué)習的。

  海倫國際幼兒園環(huán)境有特色,管理有方法,保教并重,值得學(xué)習的地方確實(shí)很多,以上是本次培訓學(xué)習我感觸較深的幾方面,當然收獲不止這些。本次培訓我還有一個(gè)較大的疑惑:民辦園和公辦園在財務(wù)管理方面存在差異,那么公辦園在財務(wù)方面應該如何管理、操作?希望在下次培訓中能將這方面作為重點(diǎn)。再次對局領(lǐng)導和海倫國際幼兒園給我們提供的本次學(xué)習機會(huì )表示誠摯的感謝!

學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇3

  9月19日,一個(gè)秋高氣爽的日子,作為基層外事工作者,我們懷著(zhù)激動(dòng)興奮的心情赴廣州參加省外辦組織的全省市縣(區)外事負責人輪訓班的學(xué)習培訓。通過(guò)與省外辦座談交流、到東莞觀(guān)摩考察、赴北京聽(tīng)取外交部政研司、禮賓司、涉外安全司領(lǐng)導授課等,時(shí)間雖短,前后只有一個(gè)星期,但大家都十分珍惜這來(lái)之不易的機會(huì ),認真參加培訓學(xué)習。這次培訓內容豐富,形式新穎,安排緊湊,針對性強,使我們增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)拓了視野,提高了政策水平和外事業(yè)務(wù)能力,學(xué)習到了其他兄弟單位好的工作經(jīng)驗與做法,收獲豐富?偨Y起來(lái)有如下幾點(diǎn)體會(huì ):

  一、各級領(lǐng)導高度重視、親切關(guān)懷與大力支持,使我們深受鼓舞,增強了學(xué)習的信心和動(dòng)力。此次培訓,上得到外交部部領(lǐng)導的高度重視與大力支持,翟副部長(cháng)在百忙之中抽空接見(jiàn)了我們并作了重要講話(huà),對我們今后如何開(kāi)展地方外事工作提出了殷切的希望和要求,為我們指明了明確的方向;省外辦領(lǐng)導班子對我們的培訓班更給予了巨大的關(guān)懷,傅朗主任剛剛從國外出差回到北京的當晚,還沒(méi)來(lái)得休息就匆匆忙忙趕來(lái)接見(jiàn)我們,并作了重要指示;張利民副主任不但主持了省外辦各處室與我們的座談會(huì ),在北京期間還全程陪伴我們參加學(xué)習和各項考察的活動(dòng),鄭永駒副巡視員則陪同我們赴東莞觀(guān)摩考察,羅軍副主任也抽空陪同傅朗主任接見(jiàn)了我們;省外辦各有關(guān)處長(cháng)在座談會(huì )上耐心回答我們提出的問(wèn)題;負責學(xué)習培訓的秘書(shū)處給了我們無(wú)微不致的關(guān)心與安排。茂名市外僑局梁紅健局長(cháng)不但自始至終參加全程學(xué)習考察活動(dòng),還給茂名市學(xué)員提出了五項紀律要求,又在局經(jīng)費緊張的情況下租車(chē)接送縣(市、區)參加學(xué)習培訓的學(xué)員往返廣州。因此雖然只有短短的幾天時(shí)間,但由于各級領(lǐng)導的高度重視、親切的關(guān)懷與大力支持,使我們深受鼓舞,增強了學(xué)習的信心和動(dòng)力。

  二、學(xué)習培訓內容豐富,形式新穎,不但得到外交部的充分肯定,也為我們今后開(kāi)展工作提供了有益的借鑒。雖然時(shí)間短,但活動(dòng)內容豐富,形式新穎,安排緊湊,針對性強,有與省外辦處室領(lǐng)導座談會(huì )、赴東莞發(fā)達地區考察、請省外交部與我們工作密切相關(guān)的司處領(lǐng)導授課、到外交部參觀(guān)新聞發(fā)言廳(藍廳),在學(xué)習緊張之余還抽空參觀(guān)了祖國建設的偉大成就。室內的座談,大家互比互學(xué),領(lǐng)略兄弟單位工作的新亮點(diǎn);室外考察,讓我們把目光投得更高、更遠。整個(gè)學(xué)習培訓做到了室內室外兼顧,省內省外遠近結合;動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng),動(dòng)靜結合,使我們學(xué)習培訓自始至終都氣氛熱烈、熱情飽滿(mǎn)高漲。這種別開(kāi)生面的學(xué)習培訓形式,創(chuàng )新的工作方法,不但得到了外交部的充分肯定,也為今后我們開(kāi)展外事工作提供了有益的借鑒。

  三、外交部司處領(lǐng)導的專(zhuān)題授課,使我們開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,提高了政策水平和業(yè)務(wù)能力。外交部政研司的領(lǐng)導從國際形勢總體特點(diǎn)、中國與國際關(guān)系新變化以及幾個(gè)關(guān)心問(wèn)題等三個(gè)方面為我們講解對國際形勢走向的看法、我們中國與國際特別與周邊國家關(guān)系以及最近南海問(wèn)題等熱點(diǎn),使我們認識到,作為世界第二大經(jīng)濟實(shí)體,當今世界上的任何重要的國際問(wèn)題的解決都離不開(kāi)中國的參與,我們中國發(fā)展也面臨著(zhù)許多機遇與挑戰,因此作為地方外事工作者,要正確認識到內政外交聯(lián)動(dòng)的問(wèn)題,正確處理好地方涉外工作,“外事無(wú)小事”,防止國際問(wèn)題影響國內問(wèn)題,國內問(wèn)題國際化;涉外安全司的領(lǐng)導在外國非政府組織在中國情況為我們作了詳細的講解與說(shuō)明,由于NGO的非政府、非盈利、慈善類(lèi)機構性的特點(diǎn),在促進(jìn)正當的`交往和合作中,發(fā)揮了積極的作用,其活動(dòng)的領(lǐng)域也越來(lái)越廣泛,但我們仍存在服務(wù)管理水平不高,法制建設不健全的問(wèn)題,如何做到既加強管理,防范它的負面影響,又做好服務(wù)工作,引導發(fā)揮它的積極作用,是我們今后工作要積極探討的問(wèn)題;禮賓司的領(lǐng)導則為我們地方外事工作者講授了我們地方外事常用到的禮賓禮儀知識,為我們地方外事工作者打開(kāi)了禮賓禮儀知識的大門(mén)。

  四、通過(guò)幾天的共同學(xué)習與生活,增進(jìn)了相互了解和交流,加深了友誼。我們這期培訓班學(xué)員都來(lái)自粵西,大家情況比較相同。在學(xué)習、考察期間,我們接觸了不同地區、不同單位的學(xué)員,他們之中既有省外辦的辦領(lǐng)導、處室和科級領(lǐng)導,也有市(縣、區)的局領(lǐng)導和業(yè)務(wù)骨干。管理員與學(xué)員之間、學(xué)員與學(xué)員之間接觸與交流,加深了相互的認識和了解,學(xué)員之間坦城相處、相互學(xué)習的精神,勤學(xué)守時(shí)、雷厲風(fēng)行的作風(fēng),積極的救知欲望、高標準的要求,團結協(xié)作、相互幫助的精神都給我們留下了深刻的印象,加深了我們的友誼。

  第三期市、縣(區、市)外事負責人輪訓班已圓滿(mǎn)結束。學(xué)員都覺(jué)得不虛此行,開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,真正做到了省外辦領(lǐng)導班子要求的“學(xué)有所成”,達到了我們所預期的目的;同時(shí)也希望今后省外辦仍繼續舉辦類(lèi)似的學(xué)習培訓活動(dòng),使我們不斷提高的素質(zhì),增強外事工作的凝聚力。

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