學(xué)生干部培訓個(gè)人心得體會(huì )
學(xué)生干部培訓個(gè)人心得體會(huì )1
對于每次學(xué)生干部培訓，我都是抱著(zhù)萬(wàn)分的激情和認真的態(tài)度來(lái)學(xué)習的，因為我覺(jué)得如何讓自己成為一名合格的學(xué)生干部這一方面的知識正是我所欠缺的，從劉志山老師的“研究與寫(xiě)作”到龍妮娜老師的“主題活動(dòng)的組織與策劃”，我都收益匪淺。其中最讓我感興趣的就是黃日干老師關(guān)于“和諧團隊的構建”這一板塊的認識。
20xx年11月10 日我有幸參加了政法學(xué)院團校暨班主任學(xué)生干部培訓班的開(kāi)班儀式，此次會(huì )議的主題是由黃日干老師主講的關(guān)于“政法學(xué)院學(xué)生工作理念與和諧團隊構建”方面的問(wèn)題。對于作為學(xué)生的我在大學(xué)期間深刻地體會(huì )到了學(xué)生工作理念和和諧團隊的構建對一個(gè)班級建設的重要性，所以我非常認真的對黃老師所講的內容做一些筆記，特別是一些重點(diǎn)的知識點(diǎn)，因為我認為老師的知識對我們來(lái)講就是一筆很寶貴的財富。
黃老師從政法學(xué)院學(xué)工辦的總體框架來(lái)展開(kāi)了此次會(huì )議，會(huì )議上黃老師談到了我院學(xué)工辦的總體目標是：圍繞學(xué)校和學(xué)院的中心工作，著(zhù)眼于培養社會(huì )合格接班人和優(yōu)秀建設者，同時(shí)也強調了我院的精神“追求卓越，崇尚精神，團結協(xié)作，拼搏奉獻”，以便更好地實(shí)現三個(gè)對接：“理論與實(shí)踐的對接、學(xué)校與社會(huì )的對接、學(xué)業(yè)與職業(yè)的對接”。當然對于我院的要求，也許我的能力有限，但是我還是會(huì )盡自己最大的努力為學(xué)院的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。此外黃老師還提出了“構建和諧團隊”這一重要話(huà)題，當然這也是我最感興趣的。對于構建和諧團隊，黃老師從團隊的概念、團隊精神、團隊精神的重要性和實(shí)現團隊精神的標志等這幾個(gè)方面解釋了構建和諧團隊的重要性，其中也特別強調在這過(guò)程中我們應該需要注意的一些問(wèn)題。
對于黃老師的這次講話(huà)，我學(xué)到了不少課本上沒(méi)有的知識，特別是對于團隊建設這一塊，因為我個(gè)人認為在大學(xué)的四年里，能讓你最有感觸的，回憶最深的莫過(guò)于你所在的班級，而如何利用你有限的大學(xué)四年時(shí)光里盡自己的努力建設出一個(gè)團結和諧的班級，讓你隨時(shí)隨地都可以為你的班級而感到驕傲卻是我們大學(xué)生遇到的一個(gè)難題。然而對于班級的建設，最重要的一步就是要增強班級的凝聚力，而這也是我一直困擾的。因為一個(gè)班級的同學(xué)來(lái)自不同的地方，生活習慣或者是性格方面難免會(huì )存在一些小摩擦和小碰撞。而如何解決這些問(wèn)題時(shí)刻都在考驗著(zhù)一個(gè)學(xué)生干部的能力，所以如何在學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識的基礎上有效地建設一個(gè)和諧的班級是鍛煉一個(gè)學(xué)生干部的必經(jīng)之路。對于如何在學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識的基礎上做好自己的學(xué)生工作，經(jīng)過(guò)我這三年來(lái)實(shí)踐鍛煉并結合黃老師所講的要求，我總結了一些經(jīng)驗：首先就是要定位好自己的位置，盡可能不要做出越權的行為。因為當你做出這一行為的時(shí)候，對你的直系上級是一種不尊重的表現，同時(shí)也會(huì )招致其他同學(xué)的厭惡；其次就是要擺正好自己的工作態(tài)度，坦蕩樂(lè )觀(guān)，積極配合上級的工作。因為有時(shí)候上級分配給你的工作會(huì )過(guò)于繁重或者是過(guò)于簡(jiǎn)單，這時(shí)候你就要正確調整好自己的心態(tài)，工作過(guò)于繁重或是過(guò)于簡(jiǎn)單都不是上級對你的不重視，而是對你心態(tài)的一種鍛煉；最后就是要做到與員工之間和諧相處，互相尊重，互相謙讓。因為一個(gè)團隊里最主要的成員絕對不會(huì )是領(lǐng)導者或者管理者，相反的是處在大多數階層的員工，一個(gè)好的團隊建設絕對離不開(kāi)員工的支持，只有與員工形成一個(gè)良好的人際關(guān)系才能調動(dòng)員工工作的積極性，從而提高一個(gè)團隊的工作效率；當然還有最為重要的一點(diǎn)，那就是要使員工內部形成一個(gè)良好的工作氛圍。當然我在這里所說(shuō)的也許更像是一個(gè)企業(yè)或團隊的管理，但是我個(gè)人認為這些同樣適用于一個(gè)班級的建設，因為一個(gè)班級就像一個(gè)小的企業(yè)，一個(gè)小的團隊，而學(xué)生干部也只有真真正正地做到了這幾點(diǎn)，才能有效地建設一個(gè)團結和諧的班級，真正有效地增強班級凝聚力。
雖然我知道我自己的能力有限，但是不管前方的困難有多大，我都會(huì )積極面對，努力會(huì )構建出一個(gè)團結而和諧的班級而努力。最后我送給現在正在為班級建設而煩惱的學(xué)生干部一句話(huà)，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要我們學(xué)生干部用腦做，用心做，我相信同學(xué)們一定可以看到我們的努力和心思，我相信我們一定可以構建出一個(gè)讓我們大家都值得驕傲的班級。
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為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹(shù)立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識，在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，學(xué)院團委召開(kāi)了系級干部培訓大會(huì )，xx系19名學(xué)生會(huì )干部全額參加了本次大會(huì )，作為其中之一的我們深感受益匪淺。
當今的校園中，學(xué)生干部的素質(zhì)越來(lái)越受到關(guān)注，面臨的挑戰日益重大。我們認為在新形勢下，學(xué)生干部應該具備以下的素質(zhì)：
一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識
丈高樓平地起，知識就是平地，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習的榜樣，成績(jì)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎？另外，現在在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著(zhù)學(xué)習，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學(xué)習和工作安排妥當是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標準。
二、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識
服務(wù)意識是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在，勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)，就要肩負著(zhù)一份責任，既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān)，堅持到底！既然選擇了當學(xué)生干部，理所當然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒(méi)有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，撈個(gè)證書(shū)了事，因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學(xué)服務(wù)了，讓他們知道你是真心誠意的，也反過(guò)來(lái)為你服務(wù)，體諒你，和你溝通，你的工作也因此可以更順利地進(jìn)行，你也實(shí)現了鍛煉能力的初衷，可以達到這樣的雙贏(yíng)效果，何樂(lè )而不為呢？
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XX年11月18日，我有幸參加了樹(shù)達學(xué)院理工系組織的團干培訓。通過(guò)這次培訓，讓我的思想覺(jué)悟有了更一步的提高，認識到了自身的缺點(diǎn)和不足，能讓我在今 后的學(xué)習和工作中有了改造的機會(huì )，作為一名團干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機會(huì )，也讓我認識到了要做一名好哦團干并不容易，需要去花時(shí)間和精力讓自 己去充實(shí)，培養表達能力，創(chuàng )造能力，還需培養對突發(fā)事件的處理能力。
團干培訓從XX年11月9日開(kāi)始，工進(jìn)行了九天，在這九天中，我學(xué)到了原來(lái)學(xué)校團學(xué)干部工作從來(lái)都是這么辛苦，但他們任勞任怨，無(wú)論做什么事情都是吃 苦在前享樂(lè )在后，但還要受到許多同學(xué)在他們背后的冷嘲熱諷和指指點(diǎn)點(diǎn)，然而他們并沒(méi)有因此而抱怨，而是默默的承受這一切，再次用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明了他們的能力，以此來(lái)獲得同學(xué)們的肯定和認可。
團干培訓第一天，是由樹(shù)大學(xué)院楊智勇老師和孫岳兵老師組織進(jìn)行的前期團干培訓思想動(dòng)員大會(huì )。第二天是團委組織聽(tīng)洪戰輝學(xué)長(cháng)的講座。洪戰輝學(xué)長(cháng)的親身經(jīng)歷讓我們明白作為一個(gè)生命個(gè)體，我們的命運與國家的命運休戚相關(guān)。作為一個(gè)平凡的大學(xué)生，作為一個(gè)從平常老百姓中走出來(lái)的人，洪戰輝在仰望天空、仰視生命時(shí)，看到了生 活的真諦。雖然洪戰輝的成長(cháng)史曾經(jīng)有太多的苦難，但在洪戰輝的心中有著(zhù)美好的夢(mèng)想和遠大的抱負，而從沒(méi)有因為金錢(qián)而忘記心中的信仰!一次，洪戰輝和他的一 個(gè)朋友在學(xué)校里賣(mài)筆芯，一星期賺了不少錢(qián)。他的朋友興奮地說(shuō)：全國有那么多學(xué)校，我們這樣做下去一定會(huì )賺大錢(qián)!讀書(shū)無(wú)非就是為了賺錢(qián)呀，那我們現在還回學(xué)校干嘛!洪戰輝很認真地對他說(shuō)，他賺錢(qián)并不是為了能過(guò)上奢侈的生活，而是為了能回到學(xué)校安心地讀書(shū)，通過(guò)學(xué)習知識來(lái)提高自己的素質(zhì)、思想、修養和各方面的能力。也只有這樣，人的心胸才會(huì )越來(lái)越開(kāi)闊和大度，那因貧窮和苦難積郁下來(lái)的傷口才會(huì )越來(lái)越小，最后消失。雖然現在可能會(huì )是個(gè)窮書(shū)生，但以后一定 能賺到更多的錢(qián)，生活也會(huì )變得充實(shí)!會(huì )議在一種生動(dòng)活波的氣氛中大約進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)，雖然實(shí)踐短暫但也達到了一種應有的效果，講解人講的樂(lè )意，同學(xué)們也聽(tīng)的高興。第九天，是由各組小組長(cháng)組織的實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)很精彩，活動(dòng)進(jìn)行了一系列游戲比賽活動(dòng)，整個(gè)游戲過(guò)程中，我們都是在歡聲笑語(yǔ)中度 過(guò)的，同時(shí)我們也積極參與各個(gè)游戲中去，保證了整個(gè)游戲活動(dòng)的順利進(jìn)行，活動(dòng)進(jìn)行了大約兩個(gè)小時(shí)，但我們卻沒(méi)有感動(dòng)一絲乏味和疲倦，反而是整個(gè)活動(dòng)讓我們意猶未盡，耐人尋味。
本次實(shí)踐活動(dòng)包括三個(gè)板塊。第一板塊是在岳麓山山頂開(kāi)展團章 團情 團史學(xué)習討論會(huì )，同學(xué)們對團的相關(guān)知識進(jìn)行了討論和更加深入的學(xué)習。第二板塊是岳麓山紀念館，學(xué)員們向革命先烈致敬，學(xué)員代表發(fā)言，并重溫了入團誓詞。第三板塊是岳麓山玩游戲，加強團干的團結。這些活動(dòng)不僅讓學(xué)員們更好的學(xué)習了共青團的知識，而且培養了學(xué)員們的愛(ài)國情操，加強了學(xué)員們心系祖國、心系民族的思想情懷。
雖然實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間是短暫的，但是卻讓我們看到了我們樹(shù)達學(xué)院團學(xué)干部對待生活和工作的認真態(tài)度，以及他們的組織策劃能力和處理突發(fā)事件的應變能力， 讓我們不得不為之嘆服。這次培訓講的最多的也是關(guān)于能力的培養，在學(xué)習和工作中，如何塑造一個(gè)領(lǐng)袖的角色也尤為重要，要想成為一個(gè)好的領(lǐng)袖，就必須 要有足夠的能力，讓別人來(lái)認同你肯定你，作為20多位團干中的一員，我不得不相信能力這一詞的重要性。所以通過(guò)這次培訓我充分的認識到：能力從來(lái)都不是與生 俱來(lái)的，它必須在學(xué)生團干的自我教育，自我管理，自我服務(wù)中得以培養和建立，使自己的各種能力得以升華，然后把能力運用到實(shí)際生活中來(lái)。
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青共校學(xué)生干部培訓已經(jīng)結束了，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習之后，我收獲了許多，尤其是思考和實(shí)踐能力，在原青共校理論學(xué)習的基礎上有了一個(gè)更高層次上的認識和行動(dòng)方法。此次培訓讓我們自己思考、自己動(dòng)手調查、討論并分析結果，利用自身知識提出自己的想法和見(jiàn)解，使每一位學(xué)生干部在工作的組織方面更加得心應手。雖然學(xué)習的時(shí)間是短暫的，但帶給我的影響卻是持久的。讓我更加充實(shí)自己，也讓我充分體會(huì )到當一名合格學(xué)生干部的重要性，為此我深感榮幸并受益匪淺。
在初中甚至是高中時(shí)，我就努力鍛煉自己，使自己成為一名有責任心、工作能力強的白學(xué)生干部，在此過(guò)程中我認識逐漸到“服務(wù)同學(xué)，提高自我”才是一名學(xué)生干部的的真正的作用。今天我既然得到老師與同學(xué)們的信任成為一名班干部，就必須時(shí)刻牢記服務(wù)意識，以正直誠實(shí)的工作態(tài)度去處理好周?chē)拿恳患�，為班級貢獻出自己的一份力量。
學(xué)生干部，首先是學(xué)生。既然是學(xué)生，就應該踐行學(xué)生的本份，做一個(gè)合格的學(xué)生。學(xué)生的本份是是學(xué)習。其次，是干部，既然是干部，就應該履行干部的使命，做一個(gè)合格的干部。干部的使命是緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生學(xué)習這個(gè)中心，牢牢抓住培養學(xué)生成才這條主線(xiàn)，協(xié)助老師，帶領(lǐng)同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，為學(xué)校的穩定、發(fā)展做出自己的貢獻；同時(shí)，也要提高自己的綜合素質(zhì)和能力，不僅是組織協(xié)調能力，而且要培養自己認真工作、樂(lè )于奉獻的精神，也就是要在工作過(guò)程中，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做干部。很多情況下，這要通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)而實(shí)現這些目的。既是學(xué)生，又是干部，兩者不可分割。因此，如果只顧自己學(xué)習而不顧服務(wù)同學(xué)，這樣的人可能是合格的學(xué)生，而不是合格的學(xué)生干部；如果不顧自己學(xué)習而專(zhuān)搞所謂的活動(dòng)，或者只為自己的私利，這樣的人既不是合格的學(xué)生，也不是合格的學(xué)生干部。學(xué)生干部的作用是，服務(wù)同學(xué)，提高自己，奉獻學(xué)校。
作為一名學(xué)生干部，最基本的就是要以身作則，因為你的一舉一動(dòng)都會(huì )影響到他人。如果你時(shí)時(shí)刻刻都能進(jìn)行良好的自我約束，展現學(xué)生干部的優(yōu)良形象，那么就會(huì )帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)，在各個(gè)方面呈現出一個(gè)好的環(huán)境和氛圍；其次就是還應該有服務(wù)意識和服務(wù)能力，既然我們選擇了學(xué)生干部，我們就應該要實(shí)實(shí)在在的為學(xué)生服務(wù)，我們每個(gè)人的肩上就應該有一份責任。既然我們選擇了學(xué)生干部，就理所當然的花一定的時(shí)間和精力在工作上，就應該承受這壓力，或許有的干部做了很短的時(shí)間就沒(méi)有熱情，那我們就應該記住這樣的話(huà)：當你在工作上沒(méi)有熱情的話(huà)，你就應該就這樣的熱情轉化成自己的責任。我想你為同學(xué)們服務(wù)了，讓他們知道你是真心的，他們也定會(huì )反過(guò)來(lái)為你服務(wù)，和你溝通，這樣你的工作也就更好的進(jìn)行，你也實(shí)現了你的鍛煉能力的初衷。
作為一名學(xué)生干部，也必須要有領(lǐng)導能力和責任心，要有玩的理論，零成本思想，價(jià)值思想，要對自己領(lǐng)導的領(lǐng)域做一番思考。我們學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校開(kāi)展一系列的活動(dòng)，這時(shí)我們就要思考如何開(kāi)展工作，如何可以將工作做好，這樣才可以控制、改進(jìn)和創(chuàng )新。其次我們要有理論成本思想，注意活動(dòng)的實(shí)質(zhì)和影響者的思想，還要追求活動(dòng)時(shí)間的.靈活性，給大家帶來(lái)快樂(lè )。我們更應該虛心向別人學(xué)習，將自己和同學(xué)的關(guān)系處理的很融洽。要善于真心的微笑，只有這樣才可以起到意想不到的效果。責任心也是很重要的，沒(méi)有了責任心的干部絕對沒(méi)有高的效率，也就不能高質(zhì)量的完成工作。
培訓已經(jīng)完了，我想我們應該學(xué)有所味、學(xué)有所悟、學(xué)有所思，將自己的知識充分的運用到實(shí)際的生活中，我們也不能只是顧著(zhù)自己提高素質(zhì)，要以自身所學(xué)感染身邊的同學(xué)，盡力營(yíng)造一個(gè)“人人為我，我為人人”的良好氛圍。
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為進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹(shù)立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識，校團委召開(kāi)的學(xué)生干部培訓交流會(huì )于6月21日準時(shí)拉開(kāi)帷幕。此次學(xué)生干部培訓包括了各方面的培訓，其涵蓋內容之多，范圍之廣，使我感受頗深，對我們參訓人員來(lái)說(shuō)更是一次非比尋常的體驗。
經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習培訓，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由王潔瓊老師講授的“學(xué)的表率，行的楷�！睂�(zhuān)題培訓中更是受益匪淺，讓我進(jìn)一步認識到：作為學(xué)生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能更好的帶動(dòng)身邊的人，同時(shí)也要樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識，謙虛的對待每一位同學(xué)，如實(shí)的反映同學(xué)們的要求，善于合理有效地表達和維護同學(xué)權益。
另外還要有堅不可摧的心理素質(zhì)，指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì)，高瞻遠矚的現代觀(guān)念，懂得說(shuō)話(huà)的基本藝術(shù)等，以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現。
學(xué)習是學(xué)生的第一要務(wù)，作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習，這就要求我們的學(xué)習工作要有激情，有耐心，有責任感。在學(xué)好第一課堂知識的同時(shí)，還要注重平時(shí)的學(xué)習，占取信息制高點(diǎn)，拓展知識面，學(xué)會(huì )協(xié)調自身的時(shí)間和精力，調整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
在這次培訓中我還知道了學(xué)生干部應該掌握的工作方法：
一、少說(shuō)多做。
恪守少說(shuō)空話(huà)，多干實(shí)事的原則。學(xué)生會(huì )是一個(gè)“自我管理，自我服務(wù)，自我教育，自我約束”為議程的組織，這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前必須嚴格律己，說(shuō)了就一定要做到，要求別人做到的自己一定要做到，用自己的行動(dòng)去帶領(lǐng)同學(xué)們，贏(yíng)得同學(xué)們的信任。
二、虛心向他人學(xué)習。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，在實(shí)際工作中，我們學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì )謙虛謹慎，虛心學(xué)習他人的長(cháng)處，用別人的長(cháng)處去彌補自己的不足，真誠的對待每一個(gè)人、每一件事。
其次就是作為學(xué)生干部對自我角色的定位。學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，“干部”對于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)機會(huì )：一個(gè)可以為同學(xué)服務(wù)的機會(huì )，一個(gè)可以鍛煉自我能力的機會(huì )。所以，作為學(xué)生干部首先應該放正自己的位置，作為學(xué)生干部都應該有一個(gè)信念－－事情要么不做，要么就認真去做。
作為學(xué)生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作，在平時(shí)的工作中需要“三心”，即耐心，細心和責任心。同時(shí)也應具備團隊精神和協(xié)作意識，團隊精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標志，在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
通過(guò)這次的學(xué)習培訓，我也深刻的體會(huì )、反省，認識到了自己思想上的問(wèn)題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，并不斷的追求完美。
最重要的還是把握自己的心態(tài)，我們要不斷在風(fēng)雨中成長(cháng)，讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己，讓自己在困難中成熟。我相信只要努力，我們一定能找到別人不曾走過(guò)的路，別人不曾到過(guò)的地方，看到別人曾看不到的風(fēng)景。
建工科學(xué)生會(huì )
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