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PMP培訓學(xué)習心得體會(huì )
section 學(xué)習篇
pmp考試不是你背書(shū)有多厲害就能通過(guò)，而是重在理解�？荚嚹塬@得越多的p，說(shuō)明你對項目管理的理解就越接近pmi的思維理念。
兩個(gè)月時(shí)間內，平均每天花3個(gè)小時(shí)看書(shū)，按照老徐的講義和輔導書(shū)，結合自己的學(xué)習方法進(jìn)行學(xué)習。
�。�1）計劃。
學(xué)習一定得有計劃，尤其是要在兩三個(gè)月時(shí)間內學(xué)習pmp這樣的新體系，我們更應該把pmp考試作為一個(gè)項目來(lái)管理、來(lái)對待。同樣，老徐講義里也強調了規劃的重要性——實(shí)行專(zhuān)業(yè)的項目管理，多花 0%的規劃時(shí)間，后期可節省50%的時(shí)間。根據自己實(shí)際的時(shí)間安排，制定合理的學(xué)習計劃并嚴格執行，方能事半功倍。
�。�2）預習—聽(tīng)講—復習。
這個(gè)司空見(jiàn)慣的學(xué)習模式，應無(wú)需贅述，切記課后第一時(shí)間進(jìn)行復習，學(xué)會(huì )自己總結。老徐的ppt是把整個(gè)pmbok的內容整合成一個(gè)按照正常項目管理順序，容易理解的體系，并通過(guò)“六脈”把整個(gè)體系串聯(lián)起來(lái)。因此在課堂上的聽(tīng)課效率尤其重要，老徐也會(huì )結合身邊的生活案例進(jìn)行講解，通俗易懂。課上學(xué)到的新知識點(diǎn)，用自己的方式進(jìn)行吃透消化，如有不同的地方可以與其他學(xué)友多討論，互相學(xué)習，總結成自己容易記住的方式加以理解。
�。�3）做題及考試。
按照老徐的要求，在每個(gè)學(xué)習階段及考前沖刺都會(huì )有響應的模擬題加以鞏固及加強。盡量按照規定的學(xué)習階段內完成相應的模擬題。不要在乎做對了多少題，而是通過(guò)做錯的題加以鞏固知識點(diǎn)。此外，做模擬題時(shí)切記“平時(shí)如戰時(shí)，戰時(shí)如平時(shí)�！备鶕綍r(shí)的做題習慣，制定適合自己的考試策略。比如分段治理，是做50題休息一會(huì )兒，還是做 00題再休息，根據自己情況再確定。
section 2 互動(dòng)篇
pmp復習考試過(guò)程中，你不是一個(gè)人在戰斗。我從來(lái)就不是單打獨斗型的選手，常年司職籃球隊的組織后衛，深知團隊協(xié)作的重要性。同樣，pmp復習考試也是一個(gè)團隊學(xué)習活動(dòng)，pmp考試不是高考，大家的目標是通過(guò)為王。不需在意別人比你學(xué)的好，也不用擔心別人考試能比你多考幾個(gè)p。參加小組學(xué)習，互相交流，一個(gè)未能理解或者難以記憶的知識點(diǎn)，往往可以通過(guò)小組學(xué)習的方法便可迎刃而解。qq群里的討論和老徐的“摸魚(yú)”活動(dòng)也是必不可少，有時(shí)間盡量參加，也不要怕答錯，答錯的題目的相關(guān)知識點(diǎn)就是你的弱項，你就可以有的放矢，針對弱項進(jìn)行補強自己！
section 3 收獲篇
pmp考試的收獲僅僅是一紙證書(shū)嗎？顯然不是。
�。�1）朋友。
依然記得曾風(fēng)靡全球的一段視頻《one day》，熱情可以傳遞，正能量可以傳播。充滿(mǎn)正能量的老徐總是很愿意花時(shí)間群里和各位學(xué)友互動(dòng)，討論問(wèn)題。受老徐影響，當老徐不在的時(shí)候，我們諸位“話(huà)嘮”就活躍在qq群里和各位學(xué)友互動(dòng)，討論問(wèn)題，希望能夠用自己的熱情帶動(dòng)大家一起學(xué)習。幫助他人也是在幫助自己，在討論過(guò)程中自己也學(xué)習掌握到很多知識點(diǎn)及難點(diǎn)的理解記憶方法。我不是低調的學(xué)霸，我只是高調的話(huà)嘮。短短兩個(gè)月時(shí)間內，我收獲了很多“已謀面”或“素未謀面”的朋友。令我欣喜的是，他們很親切的稱(chēng)呼我為“曉曉”，而又不得不提的是，由于qq頭像及名字的緣故，我常被當做女生。
�。�2）思維習慣。
我曾在課堂上自我介紹自己是只“小馬仔”，博得滿(mǎn)堂歡笑。剛出校門(mén)，像我這樣的“小馬仔”，毫無(wú)工作經(jīng)驗，本身就是白紙一張，有機會(huì )參加這樣的培訓學(xué)習，實(shí)乃三生有幸。兩個(gè)月的時(shí)間內接觸到新型的管理思維，這一切如同在一張白紙畫(huà)上濃墨重彩的一筆，必將在我以后工作中形成良好的工作思維習慣。
�。�3）平臺。
考試成績(jì)雖然已出，但是pmp的學(xué)習仍未塵埃落定。僅僅兩個(gè)月的時(shí)間，我覺(jué)得僅僅只是學(xué)到一點(diǎn)皮毛。在將來(lái)后續的工作中，如果想要在導入pmi的理念，仍然需要繼續學(xué)習。很幸運的是，世紀卓越不是在我們考完試就將我們置之不理了，而且提供了各種平臺，讓我們參與各種項目管理協(xié)會(huì )和組織，能夠繼續和兄弟姐妹們繼續學(xué)習交流。此外，由于此前在qq群里過(guò)于活躍及熱情，還在未考試之時(shí)，就被老徐“抓壯丁”，出任下一期學(xué)員的輔導員。這又讓我重新獲得再學(xué)習一遍pmp體系的機會(huì )！原來(lái)打算寫(xiě)一篇《論輔導員是怎樣練成的》，但我自己腦補一下，可能畫(huà)風(fēng)會(huì )略顯浮夸，為此默默刪掉小標題（偷笑~）。
最后再說(shuō)幾句。
感謝幽默、耐心、專(zhuān)業(yè)的老徐讓這個(gè)原本枯燥無(wú)味的體系變得十分有意思。感謝qq群里的無(wú)私奉獻的小伙伴們及學(xué)霸們，感謝世紀卓越辛勤的工作，貼心細致的服務(wù)。
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