幼兒健康培訓心得體會(huì )
今天我們的健康培訓主要學(xué)習了隊形，根據孝中、大三個(gè)年齡班的不同特點(diǎn)分別定義了三種隊形。隊形對于組織集體的體育活動(dòng)非常重要，調整一個(gè)合適的隊形有利于教師活動(dòng)的方便進(jìn)行，更對集中幼兒注意力起到了舉足輕重的作用。
小班的隊形為一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走成圓形。走成圓形之前是對齊的縱隊準備狀態(tài)，幼兒為逆時(shí)針?lè )较蜃叱蓤A形，教師站在圈內順時(shí)針?lè )较蜃呓M織幼兒活動(dòng)，還可以根據小班幼兒的特點(diǎn)，以游戲的方式整隊，激發(fā)幼兒興趣，更有利于幼兒注意力的集中。
中班的隊形為切斷分隊，幼兒為橫排的準備狀態(tài)。一般分為四路縱隊，根據幼兒人數情況，用總數除以四，平均分為四隊。例如：每路縱隊為四人，就以1、2、3、4循環(huán)的方式報數，數1的幼兒為排頭，2、3、4依次縱隊站好。排頭的選擇很重要，排頭必須明確隊形，才能保證后面的幼兒跟上隊伍。
大班的隊形為左右分隊。幼兒以1、2的方式依次報數，分別向左、向右分成兩隊，其中喊1的幼兒為一隊，喊2的幼兒為一隊。這樣一路縱隊就以左右分隊的方式分為了兩路縱隊，同理還可變換四路等不同隊形。
需要注意的`是，首先，切斷分隊和左右分隊的口號都為“分隊，走”。而且教師還應給幼兒一個(gè)預令，讓幼兒提前知道下一步要做什么，因為孩子不同于成人，不能馬上反應過(guò)來(lái)。其次，在隊形變換前，教師應該整隊集中幼兒注意力，如“稍息、立正、看齊”等。此外，幼兒在轉彎走的時(shí)候，應該走到相應的位置上再轉彎，而不是隨意轉彎，繞小圈，而且沒(méi)有給轉彎的指令時(shí)幼兒應原地踏步。還有切斷分隊應該在幼兒一路隊都站好后再給“分隊走”的口令。最后，作為教師應該注意的是口令一定要清晰、干脆利落，應該以飽滿(mǎn)的精神感染并帶動(dòng)幼兒，使他們積極參與到活動(dòng)中來(lái)。
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