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帶隊教師軍訓心得體會(huì )
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帶隊教師軍訓心得體會(huì )1
經(jīng)過(guò)辛苦籌備,我們的小小童軍軍事夏令營(yíng)活動(dòng)終于開(kāi)營(yíng)了!
今天一大早,家委會(huì )的成員們就早早來(lái)到學(xué)校,籌備開(kāi)營(yíng)儀式的各項工作。在大家的期待中,軍訓的教官因走錯路姍姍來(lái)遲,但今天開(kāi)營(yíng)的熱情卻絲毫沒(méi)有因此而消減,反而讓人感覺(jué)有點(diǎn)“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”的感覺(jué)。當身著(zhù)海軍軍裝的年輕小伙子一進(jìn)入會(huì )場(chǎng)時(shí),孩子們都沸騰了,盯著(zhù)這令人陌生又倍感好奇的軍官叔叔只看,有些小家伙忍不住嘀咕起來(lái):他們是什么兵?陸軍?海軍?還是空軍?看他們的衣服多漂亮!
在大家的熱切期盼下,開(kāi)營(yíng)儀式正式開(kāi)始。樂(lè )天媽媽鏗鏘有力的聲音將儀式拉開(kāi)序幕,校長(cháng)講話(huà)、<蓮>軍官講話(huà)、家長(cháng)代表講話(huà)、參訓學(xué)員代表講話(huà),一次次講話(huà)將儀式讓大家感動(dòng)不已、興奮不已,作為一名家長(cháng),我為孩子能參與這樣一次有意義的活動(dòng)而倍感榮幸,畢竟這在她人生的成長(cháng)道路上是第一次。作為我們班級的老師,跟為孩子們參與這樣一次實(shí)踐活動(dòng)而感到高興,這將給他們的成長(cháng)帶來(lái)一次全新的體驗。作為一名學(xué)校的管理人員,更為這群家長(cháng)對孩子成長(cháng)所付出的辛勤汗水而深深感動(dòng)著(zhù)?傊,今天的開(kāi)訓儀式讓人振奮、讓人激動(dòng),更讓人難忘。
考慮到孩子一個(gè)暑假的懶散生活作息習慣,我建議教官先由興趣入手,逐漸增強訓練難度,讓孩子在循序漸進(jìn)的過(guò)程中收到規范的軍事化管理與訓練,畢竟他們還只是一年級的孩子。
或許受了我的.影響,上午的軍訓也可謂是蜻蜓點(diǎn)水,兩位教官有些顧慮,怕強度太大了孩子吃不消,有幾個(gè)家長(cháng)在一旁沉不住氣了:沒(méi)事,對他們嚴一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,就該讓他們好好鍛煉一下。家長(cháng)的心情我是能理解的,但是畢竟孩子第一次接觸軍訓,加上一個(gè)多月暑假的松散,想一下緊起來(lái)也是不太現實(shí)的,對孩子的身心成長(cháng)也是不太合適的,今天的參訓的興趣比質(zhì)量更重要,先要保持高度的興趣,才能保證后幾天的軍訓能順利開(kāi)展下去,否則第一天太重,讓孩子感到恐懼,估計后面就會(huì )有更多的孩子因懼怕而請假,這樣就沒(méi)辦法實(shí)現此次軍訓的預期效果了。
上午軍訓小試牛刀之后,樂(lè )天媽媽組織了一次別具一格的團隊拓展游戲。能夠看得出,樂(lè )天媽媽考慮得很周到,整個(gè)活動(dòng)組織過(guò)程也非常有序,孩子們參與其中,樂(lè )此不疲,訓練與游戲有機穿插,孩子們高興,家長(cháng)們也放心。
下午午睡過(guò)后,給孩子播放了一集動(dòng)畫(huà)片,總得勞逸結合一下嘛。之后安排了一個(gè)小時(shí)的學(xué)習時(shí)間,我帶領(lǐng)孩子們預習了新課本第一單元的課文和生字,盡管剛經(jīng)過(guò)暑假,但孩子們的學(xué)習狀態(tài)還算不錯,能看得出暑假里家長(cháng)們對孩子的新課預習給予了很多的關(guān)注,絕大多數孩子都能每天在家進(jìn)行一定量的預習訓練,這樣的情形讓人感到欣慰,只要大家齊心努力,孩子的學(xué)習狀態(tài)就是不一樣。我想,如果這幾天每天都能安排一個(gè)小時(shí)的學(xué)習,開(kāi)學(xué)之后就不存在假期調整,完全可以直接進(jìn)入正常的學(xué)習狀態(tài),這也算這次軍訓活動(dòng)的目的之一吧。下午的軍訓內容比起上午,既增加了量,又提高了質(zhì),很顯然,孩子們經(jīng)過(guò)一上午的調整,已經(jīng)能很快適應軍訓生活了,這是我們所有家長(cháng)和老師最遠看到的結果。
回家的路上問(wèn)女兒今天的感受如何,孩子直言不諱:還不錯,<蓮>我覺(jué)得還是有點(diǎn)意思的。這與她事先在家的恐慌擔憂(yōu)是截然不同的,也然我懸在心里的石頭終于落了地。軍訓第一天,旗開(kāi)得勝吧!
心里最想感謝,最讓我感動(dòng)的是我的家長(cháng)朋友們,他們是那樣的熱情,那樣的讓人感動(dòng),為了孩子們的活動(dòng),個(gè)個(gè)出謀劃策,跑前跑后從不埋怨什么,對孩子、對老師、對教官、對學(xué)校等諸多因素更是考慮周全,整個(gè)活動(dòng)的籌劃與組織我完全沒(méi)有插手做過(guò)任何工作,甚至連開(kāi)營(yíng)前的家長(cháng)會(huì )也沒(méi)功能參加,但今天無(wú)論從活動(dòng)儀式組織還是到活動(dòng)正式開(kāi)展,都是那么井然有序,真的讓我感動(dòng)不已。我知道他們?yōu)榇烁冻隽撕芏,從制定方案到組織協(xié)調,傾注了無(wú)數的心血,無(wú)論是作為家長(cháng)的我還是作為教師的我,心中總是的感動(dòng)總是無(wú)法停止。
在這里要特別感謝這次活動(dòng)的主策劃——樂(lè )天媽媽。她是一個(gè)讓我無(wú)法用語(yǔ)言形容的人,樂(lè )觀(guān)、直爽、開(kāi)朗、率真、潑辣。在她面前,我永遠不會(huì )感到累,也不會(huì )感到無(wú)聊,她總是那么充滿(mǎn)活力,也那么富有感染力,每每想到她,我總會(huì )忍不住笑,心里有說(shuō)不出的感動(dòng),怎么這樣一個(gè)有趣的好人就讓我給遇上了呢?感謝上蒼,讓我遇到這樣一批熱情友善的家長(cháng)朋友,我會(huì )用我的感動(dòng)換成對孩子的百倍關(guān)愛(ài)來(lái)回報大家,相信我們會(huì )攜手創(chuàng )造一段人生最美好的記憶。
帶隊教師軍訓心得體會(huì )2
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻,海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美,人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒(méi)有百花爭艷我先開(kāi)的氣魄,就不會(huì )成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì )成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì )成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅持到底的毅力,就不會(huì )成為緊張軍訓中的一顆閃亮的恒星。
軍訓的內容或許是單調的。每天都做著(zhù)一樣的動(dòng)作,心中抱怨著(zhù)自己的汗水白流了好幾天。在教官的標準指導下,慢慢地發(fā)現自己和同學(xué)平時(shí)的習慣如此別扭。糾正錯誤永遠是困難的,熾熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這群有壞習慣的孩子,燃燒了自己每一寸的肌膚。不過(guò)努力的力量是巨大的,錯誤也不會(huì )永恒不滅。雖然距離教官的標準還有一定差距,但是進(jìn)步的欣喜擺在了每個(gè)人的眼前。
軍訓也不總是枯燥的,每天的唱歌都是單調的軍訓中的調節劑。在唱歌中聽(tīng)到的除了“原始的吼聲”,那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著(zhù)娛樂(lè )的心態(tài),度過(guò)最輕松的十幾分鐘。
軍訓的第一天開(kāi)始了,我懷著(zhù)一股強烈的好奇心。誰(shuí)料,這一天卻刮起呼呼凜冽的狂風(fēng)。因此,我們只好待在教室里。下午,天氣發(fā)生了巨大的變化,晴空萬(wàn)里,悶不透風(fēng)的。教官叫我們做稍息立正這些動(dòng)作。我覺(jué)得太好笑了,稍息立正這些簡(jiǎn)單容易的動(dòng)作小學(xué)一年級就會(huì )了,干嘛還要學(xué)呀!可是,我們雖然會(huì )做,但卻一點(diǎn)也不標準。原來(lái),稍息立正也很講究的。就拿立正來(lái)說(shuō)吧,“兩腳腳跟并攏,腳尖分開(kāi)約六十度,腰挺直,兩手......”
我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢站在原地,還要做到紋絲不動(dòng)。一站就是二三十分鐘。艷陽(yáng)的照耀,讓我感到無(wú)比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著(zhù),流過(guò)了我的臉頰,流過(guò)了我的嘴角,流進(jìn)了我的心......我似乎感到這汗水是那么苦澀。
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