心得體會(huì )軍訓第三天
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以不斷更新自己的想法。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的心得體會(huì )軍訓第三天，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心得體會(huì )軍訓第三天1
結束了接近三個(gè)月高考后的假期，我們帶著(zhù)對大學(xué)的向往和好奇，踏上了的征程。走在的校道上，幽綠的環(huán)境，清新的空氣，有說(shuō)不出的清新和自由，彷佛空氣中也有了生命般在你身邊輕歌曼舞，帶你進(jìn)入無(wú)窮無(wú)盡的回味當中。
眾所周知，進(jìn)入大學(xué)，意味著(zhù)先闖過(guò)軍訓這一關(guān)。傳聞中，軍訓就是地獄，教官就是黑白無(wú)常，我們每天都要被他們駕馭著(zhù)。有關(guān)于這類(lèi)的種種，還是影響不了我對大學(xué)軍訓的向往。
第一天的早晨，我們穿戴著(zhù)整齊的迷彩服，在宿舍出發(fā)迎接我們的教官。終于，教官們踏著(zhù)整齊的步伐來(lái)到了，給我的感覺(jué)，他們都很年輕，還挺靦腆地向我們微笑，經(jīng)過(guò)兩天的接觸，我們都和教官建立了深厚的感情。
整個(gè)訓練場(chǎng)被穿在我們身上綠色的迷彩服打扮成一幅巨大的嫩綠畫(huà)卷，且這畫(huà)卷中不時(shí)地擺出不同看似不規則卻令人神往的動(dòng)態(tài)景色。訓練場(chǎng)上教官們英姿颯爽，更是這幅畫(huà)的靚麗點(diǎn)綴�？粗�(zhù)教官和我們站在同一烈日下，看著(zhù)他們不厭其煩地糾正我們的動(dòng)作，我們每個(gè)人都努力著(zhù)，同時(shí)也沒(méi)有辜負教官對我們的期望，在一次又一次的練習中，我們的姿勢都越來(lái)越整齊、越來(lái)越規范。
就在我們努力揮灑汗水的時(shí)候，一場(chǎng)毫無(wú)預兆的雨向著(zhù)我們攻擊，但在教官的堅持著(zhù)，我們腳站麻了也沒(méi)有休息，在暴雨的考驗下，我們也咬緊牙，繼續訓練著(zhù)。大雨過(guò)后，我們都濕透了，但我們還是沉醉著(zhù)剛才和大雨的一場(chǎng)奮戰之中。
人，只有在苦難中才能真正認識自我，教官表露出種種軍營(yíng)的生活習慣都會(huì )讓我肅然起敬，他們將青春獻給了我們的祖國，看我們的眼神中流露出的是無(wú)悔、是自豪，是對我們這代人的期望！同學(xué)們完美的停止間換法，優(yōu)美整齊的身影，在烈日地考驗下，更是體現出他們對軍訓的熱愛(ài)，對教官的敬佩，對軍營(yíng)生活的向往。同學(xué)們時(shí)刻都以軍人的作風(fēng)要求自己，服從命令是天職，真正讓每個(gè)動(dòng)作都做到快速、高效、正確，更是讓每次的訓練都充滿(mǎn)勇敢、堅強的氣息！
在訓練休息之余，雄壯的軍歌在我們方陣中飄然而起，這時(shí)，我終于明白到，軍訓就是辛苦的，但再苦的軍訓不也有過(guò)去的一天么？昨天，還滴著(zhù)汗水的迷彩服，今天卻已被我們整齊地放在衣柜里了，如果我們每天都把生活的當作軍訓，其中真正的嚴謹和認真，相信在不久的將來(lái)，我們會(huì )很驕傲的。
軍訓還在繼續著(zhù)，其間，它讓我們每個(gè)人都感受著(zhù)生活的真諦！“向前看！”有你的理想，有你的憧憬；“齊步走！”邁開(kāi)的是你人生堅定的步伐！看到訓練場(chǎng)這幅壯觀(guān)的畫(huà)卷，我領(lǐng)悟到，軍訓是一次對自己身體訓練的過(guò)程，是一次對自己精神訓練的過(guò)程，更是一次讓我們面對生活的勵練。
此時(shí)此刻，同學(xué)們鏗鏘有力的聲音依然回響在我的耳邊，我深信，軍訓后，我們會(huì )變得更加堅強，大學(xué)新生軍訓感想。更加勇敢，軍訓磨練了我們，但同時(shí)也成就了我們，在大學(xué)生活的征程中，我們都會(huì )很好！
心得體會(huì )軍訓第三天2
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，軍訓的生活便是書(shū)中美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺戲，那么，軍訓的生活便是戲中精彩的一幕；如果說(shuō)人生是一幅畫(huà)，那么，軍訓的生活便是畫(huà)中奪目的顏色。
的確，幾天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。
x天軍訓結束后睡了一個(gè)長(cháng)覺(jué)，而這一覺(jué)醒來(lái)，望著(zhù)艷陽(yáng)高照的窗外，忽然覺(jué)得，軍訓，就如夢(mèng)一樣，匆匆地來(lái)，又在我沒(méi)有細細品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝，就好象徐志摩說(shuō)的悄悄地我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結束了。很累，而且有酸酸的感覺(jué)。
教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶。陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，落在堆在角落的軍訓服上，軍訓的記憶一股腦全翻了出來(lái)，我在呆呆地想著(zhù)，想著(zhù)那整齊或凌亂的踏步聲。
軍訓究竟帶給了我什么，有嗎？唉，軍訓，真像一場(chǎng)夢(mèng)��！記憶已經(jīng)在疲勞的'壓迫下變得愈發(fā)模糊，對于軍訓，我能說(shuō)什么，是從崇高的為保衛祖國而刻苦訓練來(lái)說(shuō)，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當然，這些都是值得回憶和懷念的，但是否還有更重要的呢？其實(shí)我覺(jué)得軍訓幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形。而是在磨練我們一種意識，一種吃苦的意識，一種堅持的意識，一種團結的意識，一種遵守紀律的意識！其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。
有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì )中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓，對于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。
而對于我，軍訓，已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著(zhù)人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。
心得體會(huì )軍訓第三天3
當我為初三畫(huà)下句號時(shí)，我已揮著(zhù)稚嫩的羽翼飛向絢麗的高一，用手中的畫(huà)筆描繪著(zhù)我期待已久的新生活。就這樣，我滿(mǎn)心歡喜的迎來(lái)了如火如荼的高中軍訓……
“給我一批學(xué)生，還你一支部隊”這是基地教官對學(xué)生的要求，聽(tīng)著(zhù)就有一種氣勢，其中也夾雜著(zhù)懷疑與夸大。毋庸置疑，過(guò)程決定結果，這樣巨大的改變背后需要不盡的汗水與毅力。就如雨后的絢麗彩虹，雨下過(guò)，哭過(guò)，天際才會(huì )涌現七彩虹橋。那時(shí)的頗多感觸才是一切最美好的見(jiàn)證。
為期5天的軍訓結束了，期間，我怨過(guò)，笑過(guò)，累過(guò)，也偷偷地哭過(guò)，我不敢說(shuō)自己是最棒的，但我為自己的堅持而自豪，至少我堅持過(guò)，也堅強過(guò)！軍訓結束了，留給我的是永恒的記憶與心靈的震撼。它的結束，也意味著(zhù)我的高中生涯的開(kāi)始，我無(wú)法懈怠，我要做的只有努力，不懈的繼續。軍訓，我該怎么來(lái)評價(jià)你好呢？
你是嚴格的，有鐵一般的紀律。烈日下，汗水中，我們只是隨著(zhù)教官的口號在不斷地移動(dòng)，稍息、立正、站好、向左看/向右轉……口號在變，動(dòng)作在變，不允許變的是紀律，不管做什么之前，一定要打報告，沒(méi)有人是例外。每天好幾小時(shí)的訓練，帶來(lái)的疲憊，又豈是用言語(yǔ)來(lái)表達的呢？每天的每天，一早就要起床站30分鐘的軍姿，我不明白這樣做有什么意義，我抱怨，表示不理解。每天的每天，從腳上傳來(lái)的疼痛感催促著(zhù)回家那天的到來(lái)。
可也就是這樣慘無(wú)人道的訓練，將我們這盤(pán)散沙凝成了堅硬的混凝土。訓練教會(huì )我們團結，教會(huì )我們堅持與堅強，教會(huì )我們……我深知經(jīng)過(guò)這幾天的訓練，我們不管是個(gè)人還是集體，所做的動(dòng)作都無(wú)法達到一個(gè)做軍人的標準，盡管我們是那么重復著(zhù)做這些不變動(dòng)作。也因為這樣讓我更佩服教官們所付出的努力，為作一個(gè)軍人的努力。這又讓我想到了學(xué)習，也許，我也該以這種精神去面對，去奮斗，為我的高中生活綻放出鮮艷的花朵。
你是柔情的，有說(shuō)有笑，有歌舞相伴的。烈日下，汗水中，隨著(zhù)總教官的一聲號響，在苦苦的等待中，迎來(lái)了那片刻的休息。時(shí)間或許不長(cháng)，卻是我們最enjoy的時(shí)刻。我們盤(pán)腿而坐，跟著(zhù)教官學(xué)唱軍歌，與教官開(kāi)開(kāi)玩笑·談天說(shuō)地，在歡笑中相互認識，相互了解。漸漸的越來(lái)越喜歡這樣的日子，越來(lái)越期待訓練后的休息，只為開(kāi)心的笑。離開(kāi)的前一晚舉行的篝火晚會(huì )更是印象深刻，那一晚，我們笑開(kāi)了花，笑的那么燦爛！教官的颯爽英姿。教官的幽默風(fēng)度，教官的嚴肅認真……難忘教官，難忘軍訓的點(diǎn)滴！
雨下過(guò)，彩虹出現了，我飽嘗了酸甜苦辣各種滋味，我受苦過(guò)，也收獲了，我收獲了耐力堅毅勇敢不屈與團結。5天來(lái)，我獲益匪淺。
原以為我在苦苦等待，原以為我在苦苦盼望回家的那一天，原以為我只愛(ài)算著(zhù)時(shí)間為軍訓倒計時(shí)，可是離開(kāi)的那一刻，我不舍，我留戀。這些日子的點(diǎn)滴化成了一串串音符在我的心上縈繞。
“軍訓”不曾結束，而我依舊要奮斗，向著(zhù)目標，向著(zhù)前方。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，唯有煎熬的苦，才有開(kāi)心的笑！
心得體會(huì )軍訓第三天4
九月，當涼爽的秋風(fēng)吹起的時(shí)候，我是初中生了。懷著(zhù)激動(dòng)和新奇的心情踏入中學(xué)的大門(mén)，我迎來(lái)了人生的第一次軍訓。
學(xué)校給我們發(fā)了迷彩衫和綠軍褲，我們穿戴整齊，互相打量著(zhù)，感覺(jué)就是英姿颯爽的小兵了。
當并不比我們高多少的教官站在我們面前的時(shí)候，我們好奇地觀(guān)察他的軍裝和他的模樣。感覺(jué)戴著(zhù)軍帽，著(zhù)軍裝的教官很精神。我們依然跟小學(xué)生一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)話(huà)。
教官瞪了我們一眼，嚴厲地大吼一聲：““我喜歡暴力，誰(shuí)敢不聽(tīng)我的，就揍死你們！”
誰(shuí)信啊，大家忍不住嘻嘻哈哈地笑起來(lái)。
“不準笑！”
還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么嚴厲的人，軍裝加上嚴肅的表情，很有威懾力，大家吐吐舌頭，不情愿地站好。
接下來(lái)，我們就像兵一樣接受訓練了。站軍姿，立正，稍息，擺臂，前后左右轉。哈哈，此時(shí)是笑料百出，胳膊腿左右不分，亂出一氣，場(chǎng)面混亂。
只聽(tīng)教官不停地大喊：“稍息，左腳！左腳！”“右轉！右轉！左右不分嗎��？”
更有男生一緊張，跟著(zhù)女生隊列向前一步走，大家樂(lè )的哈哈地笑。那三位男生立刻紅了臉，剛要退回去，教官大喝一聲：原地就位，就站那兒！
女生聲音太小，被罰不停地喊口號。教官說(shuō)：“你們現在就是兵了，要喊出軍人的氣勢！”
對于簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我們卻總是做的不標準，于是教官就罰大家圍著(zhù)操場(chǎng)跑。教官說(shuō)30秒必須返回，沒(méi)回來(lái)的就要挨罰，等到我們氣喘吁吁地跑到教官面前，看著(zhù)我們滿(mǎn)臉汗水和曬黑的皮膚，教官忍不住笑了。呵呵，軍訓第一天沒(méi)有趴下。
第二天我們重復著(zhù)第一天的動(dòng)作，對于我們班女生的聲音問(wèn)題，教官很是不滿(mǎn)，認為我們正值青春年少的時(shí)候，怎么就聲音不洪亮呢。于是他帶領(lǐng)我們喊起一個(gè)響亮的口號：人擋殺人，佛當殺佛。其實(shí)當時(shí)我并不知道這句話(huà)的意思，很是驚訝，這不是教我們當土匪嗎？不過(guò)，當一邊喊著(zhù)這個(gè)口號一邊和著(zhù)節拍跑的時(shí)候，的確很有氣勢！中午回家百度才知道原來(lái)這句話(huà)的意思是形容下定決心，誰(shuí)也阻擋不了，是勵志的一句話(huà)。這一天我們班成了全校的焦點(diǎn)，對于我們的口號，別的班哈哈大笑，結果是他們被自己的教官罰站了。
軍訓第三天真感覺(jué)自己是老兵了，大家開(kāi)始懈怠起來(lái)，教官有些生氣說(shuō)我們怎么可以這么不爭氣呢！教官就是教官很有法子哦，下午帶我們去四班面前席地而坐與他們班拉歌，在教官的指揮下，我們朝四班發(fā)起猛攻，高昂的士氣加大嗓門(mén)，讓他們敗下陣來(lái)。第四天，依然是訓練加拉歌，對于自己班的勝利，我們很是驕傲，覺(jué)得教官也是的。教官不失時(shí)機地教導我們——驕必敗，謙受益……
第五天，我們這群小兵要接受全校老師和父母們的檢閱了。在激烈的競爭下，我們班由于最后的報數有錯誤，所以只獲得了第三名，感覺(jué)對不起教官。教官笑著(zhù)說(shuō)，名次不重要，參與了，努力了就是最棒的。
幾天的訓練讓我們與教官解下了深厚的友誼，大家都七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)，希望教官留下來(lái)當我們的語(yǔ)文老師�？墒悄鞘遣豢赡艿�，同學(xué)們紅著(zhù)眼眶揮手與教官道別，希望他有時(shí)間一定要來(lái)我們學(xué)校，我們班來(lái)看看。
第一次軍訓讓我懂得了什么是團結，什么是集體，什么是氣勢，什么是謙讓……
軍訓讓我們每個(gè)人得到了鍛煉，鍛煉了我們的體魄，磨練了我們的意志，更讓我們懂得團結友愛(ài)的重要。
總之，軍訓給我留下了難忘的回憶，而我會(huì )帶著(zhù)軍訓的氣勢，以飽滿(mǎn)的熱度投入到嶄新的初中生活中去。
心得體會(huì )軍訓第三天5
談到軍訓，由陌路到相識，再由結識到之后的依舍難分，經(jīng)歷了一個(gè)雖短暫卻不缺乏情趣的階段。此刻依舊是品茶之味，似挽余香。
剛開(kāi)始，懵懂的我只認為軍訓是由“熱”，“苦”，“累”三部曲交織匯編的一篇愁苦樂(lè )章，任我怎樣的修改其樂(lè )符，彈奏其旋律，也無(wú)法將其轉奏為一篇和諧樂(lè )章，更無(wú)法舞動(dòng)出那屬于自我的美妙旋律。
持續十天的艱苦訓練：在烈日的曝曬下，在雨水的澆淋下，使我徹底改變了對軍訓的種種看法。在“熱”，“苦”，“累”三部曲中掙扎，雖有烈日的陪伴，雨水的“撫慰”，雖有教官的嚴格督促，雖有步伐的艱難行走與奔跑，但是依然能夠體會(huì )其中的趣味，苦中尋樂(lè )，依然能夠在汗水的背后微笑。
初到這一片陌生的土地，心中自有許多的放不下：放不下家鄉的每一片土地，放不下家中的每一位親人，放不下故土的一草一木；放不下母校的青樹(shù)綠草，放不下三年的師恩難忘，友誼情深。懷著(zhù)如此多的困擾在這兒也無(wú)法渲泄，而讓我一向頭痛的軍訓卻解救了我，也許是我對這種軍訓的情有獨鐘，也許是怕做不好受到教官的處罰�？傊�，訓練的時(shí)候，雖不是心中了無(wú)雜念，但卻也是一心一意的訓練，將所有的煩惱拋之腦后，也沒(méi)有一絲的傷感，甚至覺(jué)得很好玩。
在本次的軍訓過(guò)程中，也有不少的歡聲笑語(yǔ)。比如說(shuō)，各個(gè)班級之間的拉歌比賽，異常激烈，每一個(gè)人都使出自我的渾身解數，拼命的嘶喊著(zhù)，恨不得自我曾練過(guò)那傳說(shuō)中的“獅子吼”，恨不得自我就是那世界頂尖的男（女）高音家，完全忘卻了天氣的炎熱，軍訓的艱苦，置身于歡樂(lè )的海洋中。正所謂“練得細心，玩得開(kāi)心”，凡是都應一心一意，玩耍如此，學(xué)習更是如此。雖然在軍訓的過(guò)程中，我也曾鬧出不少笑話(huà)，但教官總是耐心的教導，而不是那些所謂的“體罰”。這一點(diǎn)，我很慶幸。
畢竟軍訓還是有它那兒令人擔憂(yōu)的地方，由于烈日的曝曬，以在我們每一個(gè)人的身上留下了標志性特征——就是曬黑了。雖然這一點(diǎn)是早有預料的，但心中似乎仍然無(wú)法理解這個(gè)現實(shí)。但是轉念又想，“吃的苦中苦，方為人上人”，“魚(yú)，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也”。這樣一來(lái)，覺(jué)得這次軍訓還是挺值得的。曬黑了，也就說(shuō)明我的確有下功夫，并沒(méi)有偷懶或是濫竽充數。
軍訓快要結束了，雖然這幾天是難熬了一點(diǎn)，但對于我來(lái)說(shuō)，仍有不少的收獲，它讓我重新認清了自我，讓我認識到了自我的堅強與不屈。因此，我也很感謝這一次的軍訓，感謝它對我的磨練，感謝這一周的一分一秒……
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