四年級軍訓心得體會(huì )(合集)
當我們有一些感想時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這樣我們可以養成良好的總結方法。但是心得體會(huì )有什么要求呢?以下是小編精心整理的四年級軍訓心得體會(huì )(合集),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級軍訓心得體會(huì )(合集)1
聽(tīng)說(shuō)五年級就要去軍訓,這一天我已盼望很久了。6月13日的中午,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,來(lái)到了軍訓基地。在這里我們將要度過(guò)為期一周的軍訓生活,馬上就要成為一個(gè)小軍人了,我那顆高興的心都快要蹦出來(lái)了。
在那艱苦的五天里,我們學(xué)到了在學(xué)校所學(xué)不到的知識,我們每個(gè)人都有相當大的收獲。訓練中,我學(xué)會(huì )了怎樣將被子疊成豆腐塊,怎樣站軍姿,怎樣包餃子……但我感覺(jué)最累的是站軍姿。
頂著(zhù)六月的驕陽(yáng),教官叫我們站軍姿30分鐘,磨練我們的意志。一聽(tīng)這個(gè)消息,我就像霜打的茄子,頓時(shí)沒(méi)了精神。站了不到15分鐘,我就有點(diǎn)堅持不住了,豆粒般的汗珠滲滿(mǎn)了我的額頭,不一會(huì )就變成雨點(diǎn)吧嗒吧嗒地往下流,我以前哪受過(guò)這樣的罪啊。
這時(shí),我真想告訴教官:我快要昏倒了,那樣我就可以到樹(shù)下休息一會(huì )了?晌蚁蚯耙豢,我的一些好朋友個(gè)個(gè)都站得筆直,一副軍人的姿勢,我想:“我可不能丟臉,必須得堅持住!”我也和大家一樣,立起筆直的腰身,挺起堅強的胸膛,用昂揚的氣勢,無(wú)聲地告訴別人:我們是一個(gè)真正的軍人!后來(lái),我們還進(jìn)行了疊被子比賽,包餃子比賽,電子積木比賽……這些豐富多彩的課外活動(dòng),是我們書(shū)本上所沒(méi)有的,它讓我們體會(huì )到了動(dòng)手實(shí)踐的快樂(lè )。
這次軍訓,教官們將他們鐵的紀律呈現在我們面前,教會(huì )我們什么是軍人的風(fēng)范,什么是鋼鐵般的意志。五天的軍訓生活,永遠地留在了我的心中,化作我人生最美好的記憶。
四年級軍訓心得體會(huì )(合集)2
上初中的每一個(gè)新生都要參加連續四天的軍訓訓練。其他學(xué)校已經(jīng)軍訓了,只有我們學(xué)校安排在第四周。我的哥哥姐姐們都說(shuō)軍訓很辛苦,然而,我卻不這樣認為。我暗暗的想:幼苗不經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮怎么會(huì )茁壯成長(cháng)?溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國家棟梁之材。軍訓是我們人生一次特別的經(jīng)歷,還是第一次,第一次是最難忘的,我們應該珍惜第一次,勇敢去面對它。
軍訓的第一天開(kāi)始了,我懷著(zhù)一股強烈的好奇心。誰(shuí)料,這一天卻刮起呼呼凜冽的狂風(fēng)。因此,我們只好待在教室里。下午,天氣發(fā)生了巨大的變化,晴空萬(wàn)里,悶不透風(fēng)的。教官叫我們做稍息立正這些動(dòng)作。我覺(jué)得太好笑了,稍息立正這些簡(jiǎn)單容易的動(dòng)作小學(xué)一年級就會(huì )了,干嘛還要學(xué)呀!可是,我們雖然會(huì )做,但卻一點(diǎn)也不標準。原來(lái),稍息立正也很講究的。就拿立正來(lái)說(shuō)吧,“兩腳腳跟并攏,腳尖分開(kāi)約六十度,腰挺直,手......”
我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢站在原地,還要做到紋絲不動(dòng)。一站就是二三十分鐘。艷陽(yáng)的照耀,讓我感到無(wú)比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著(zhù),流過(guò)了我的臉頰,流過(guò)了我的嘴角,流進(jìn)了我的心......我似乎感到這汗水是那么苦澀。此時(shí)此刻,我多么想放棄,但我還是堅決的告訴自己:你一定行的,不要半途而廢,時(shí)間快到了,堅持就是勝利,堅持就是勝利,堅持......
在這嚴肅、艱苦的軍訓中,也有令人喜悅的一刻。軍訓的第四天,指揮教官帶領(lǐng)我們二十個(gè)班一起拉歌。每一個(gè)班都派一個(gè)能歌善舞的同學(xué)上臺表演,表演者生動(dòng)、活潑、幽默;觀(guān)眾也看得拍手稱(chēng)快。軍訓最后一天,匯操表演。我們初一(8)班的`同學(xué)們都盡自己的一份力,為班爭光!肮Ψ虿回撚行娜恕蔽覀儼鄻s獲匯操表演第三名。這個(gè)獎凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水。
軍訓像個(gè)五味瓶,甜、酸、苦、辣、咸樣樣都有。軍訓是一堂心靈的課程,我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)一句詩(shī)“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!敝灰覀冇袖撹F般的意志,堅韌不拔的精神,持之以恒的決心,就一定會(huì )戰勝困難,做到自己認為不能做到的事。
一天的軍訓生活下來(lái)使我們對大學(xué)生活又有了新的認識,而且讓我們的身心也得到了鍛煉。我們相信,無(wú)論以后的軍訓生活有多苦,我們都會(huì )堅強地一起走過(guò)!攜手共進(jìn),一起度過(guò)我們的軍訓生活!
四年級軍訓心得體會(huì )(合集)3
今天是軍訓的最后一天,這三天的軍訓讓我難忘。
第一天,我們首先觀(guān)看了教官們的表演。只見(jiàn)在總教官的命令下,四位教官便按總教官的命令做動(dòng)作表演。雖然我們不知道他們叫什么名字,但見(jiàn)他們做的動(dòng)作表演都驚呆了。他們樣子不同,聲音不同,但動(dòng)作一致,就像是同一個(gè)人做動(dòng)作一樣,很整齊。在我眼里,他們只有一個(gè)人,另外的三個(gè)人是影子。然后,軍官被分配到每一個(gè)班。我們班的教官非常嚴厲,對我們很?chē)栏。休息時(shí)間沒(méi)有定,而是我們何時(shí)做好何時(shí)休息。這天,我們用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)完成了向右看齊和稍息的動(dòng)作,但我們都很用心地去練。
第二天更厲害,只學(xué)習了原地踏步和復習了第一天的動(dòng)作。第三天也只學(xué)習了踏步走和復習前兩天的動(dòng)作。但通過(guò)這三天的學(xué)習,我覺(jué)得慢慢有了教官的影子,我們的動(dòng)作整齊了,標準了。
這三天的軍訓,還讓我體會(huì )到紀律的重要性。在訓練踏步走的時(shí)候,由于我做了一個(gè)小動(dòng)作,被教官發(fā)現了,導致全班同學(xué)要重新做一次,休息時(shí)間減少了,讓我感到很內疚。
雖然這次軍訓我流了很多汗水,但是我認為是值得的,讓我學(xué)習了很多東西。這次軍訓真難忘!
四年級軍訓心得體會(huì )(合集)4
8月26日,我幸運地成為了xx市一中的一名初中新生。開(kāi)學(xué)第一課是軍訓,今天是軍訓的第五天,我儼然變成了一個(gè)"小軍人".
灼熱的大地,火辣辣的陽(yáng)光,汗流浹背的學(xué)生,構成了濮陽(yáng)市一中一道特別的"吃苦風(fēng)景線(xiàn)",若大的體育場(chǎng)在陽(yáng)光下一點(diǎn)一點(diǎn)的熔化,縮小,直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲(chóng)流淌的汗水,酸痛的四肢,我們并不在乎,在乎的是我們學(xué)到了什么,學(xué)會(huì )了什么。吃苦不是時(shí)尚,需要用汗水和毅力去交換,吃苦給我們留下無(wú)盡的財富,強壯的體魄,雷厲風(fēng)行的作風(fēng),和敢于戰勝困難的勇氣和堅強意志!
在的軍訓中,最令我刻骨銘心的就是站軍姿。當時(shí)雙腳都站麻了,好像它們都不再屬于我。這時(shí),一只蜘蛛從腳后跟一直爬到我的脖子上,臉上,頭上……我曾經(jīng)想喊報告出列,可當我看到別人都紋絲不動(dòng)的站在那兒,想起邱少云叔叔為不暴露目標被炮火活活燒死,心想堅持到底就是勝利.我要證明自己并不比他們差。雖然我站的軍姿并不是那么標準,但我卻非常自信的為自己鼓掌,因為我堅持了下來(lái)。我們還學(xué)習了跨立,稍息,蹲下,站立等軍體動(dòng)作。教官的仔細的教導最令我感動(dòng)。他們不厭其煩的糾正我的一個(gè)個(gè)姿勢,嚴肅但不粗暴,關(guān)心但不放縱。
軍訓不但培養我們吃苦耐勞的精神,而且能磨練我們的堅強意志。蘇軾有句話(huà):"古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。"這句話(huà)意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅強的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅強的人敞開(kāi)。所以我們要努力軍訓,留一行扎實(shí)穩健的足跡。
軍訓,就是這么一段難以忘懷的經(jīng)歷,一份值得永遠珍藏的回憶;軍訓,讓我體驗了這非同尋常的生活,更讓我感受到了人間的這一份真情。這時(shí)我才真正想到,就是這生活中的酸甜苦辣,使生活如此美好。
青春因你的展示而神采飛揚,青春因你的酸甜苦辣而絢麗多彩,是你,那美麗的軍訓。
四年級軍訓心得體會(huì )(合集)5
今天是軍訓的第二天,我們今天下午只訓練了兩節課,時(shí)間雖短,可是比昨天要嚴格多了。
首先,我們把昨天學(xué)的內容復習一遍,然后開(kāi)始學(xué)新的動(dòng)作。學(xué)習時(shí)給我留下印象最深的是練習踏步走。首先,鄭教官給我們做了一個(gè)示范,接著(zhù),我們就開(kāi)始練習了。一排一排的分批走,輪到我們了,我想,我們也能走好的,不會(huì )比前面的同學(xué)差!誰(shuí)知,我們這一排走的七彎八扭,還有一個(gè)同學(xué)“手腳并走”,成了同學(xué)們的笑料。鄭教官也“麻煩”我們這一排重新走一遍,我想:鄭教官,你不能教他一下,讓他單獨走一遍嗎?唉,沒(méi)辦法。
我們第二遍走得還不錯,我想,應該不會(huì )再有“麻煩”了。誰(shuí)知,天有不測風(fēng)云,第二排女生“命”也這么“苦”。由于一位女生練習時(shí)手腳甩的不對,所以被罰圍操場(chǎng)跑一圈,那位動(dòng)作做不正確的同學(xué)多加一圈。
我想:鄭教官,你為什么對我們這么嚴!不可以對我們好一點(diǎn)嗎?這樣的話(huà),我想我們班將會(huì )有四分之四的同學(xué)喜歡你!
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