有關(guān)初中軍訓心得體會(huì )模板合集5篇
當我們備受啟迪時(shí)，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這樣能夠培養人思考的習慣。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編為大家收集的初中軍訓心得體會(huì )5篇，歡迎大家分享。
初中軍訓心得體會(huì ) 篇1
蹲下、起立。
時(shí)間在習慣性的節奏中被同學(xué)們逼在心間的一絲埋怨折磨得老長(cháng)老長(cháng)。
報告、糾正。
翻來(lái)覆去的錯誤動(dòng)作，被身材矮小、表情嚴肅的教官揚起的教鞭嚇出一串美妙的音符；定得幾近僵硬的嬌軀，在詼諧幽默、偶爾發(fā)出地方語(yǔ)言的教官褒義的奸詐中，偷懶成瞬間不易察覺(jué)的四肢略略扭動(dòng)的優(yōu)美。
柔和的夜里，在蟲(chóng)鳴打破恬靜的腳印上，昏暗的路燈底神不知鬼不覺(jué)的出現一簇簇身穿迷彩的人群。爾后，嘹亮的軍歌不留痕跡的淹沒(méi)著(zhù)曾經(jīng)有過(guò)的或抱怨或悔恨……
驚鴻一坐。坐出了無(wú)數報國的情懷在心的深處滋長(cháng)定格，坐出了幾多受用一生的理解和寬容。
初中軍訓心得體會(huì ) 篇2
為什么坐在教室里吹空調的時(shí)候，總是會(huì )想起軍訓的情景？但是當我頂著(zhù)風(fēng)雨和暴曬在軍訓的時(shí)候，卻想坐在教室里學(xué)習。真的很矛盾令我印象最深的是“匍匐前進(jìn)”和“35個(gè)俯臥撐”，那可真叫“刻骨銘心”，我想我這輩子都不會(huì )忘的。本以為我們的教官還是有一個(gè)菩薩的心腸，后來(lái)太讓我失望了�。�！他說(shuō)“趴下”的那一刻，我就已經(jīng)絕望了。我已經(jīng)熱汗盈眶了！
算了，今天我就先忍忍你，明天就不用訓了。隨即，我也趴下了�？墒菦](méi)那么好爬，這個(gè)“路途”還是很艱辛的，我好想念小學(xué)的”人造草坪“��！要是在“人造草坪”上爬應該會(huì )好很多！沒(méi)想到鄭夢(mèng)婷真的是“深藏不漏”哇！爬得這么快，我叫鄭夢(mèng)婷等我一下，她就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣�？赡苁浅鲇谡J得本能，我抓住了她的腳。她可能在想是誰(shuí)這么大膽，敢抓她的腳！后來(lái)我發(fā)現我落后好多了！咋回事呢？我使勁的爬，發(fā)現我不管怎么爬，還是在后面。
我開(kāi)始犯規了，我用“狗爬式”的，還只能勉強在卓偉豪的前面！快到了，我看別人都用跑的，我也豁出去了，跑了~~起來(lái)才發(fā)現我已經(jīng)是“傷痕累累”了，而且手特別癢。太折磨人了，我要投訴你們虐待青少年�。ㄩ_(kāi)玩笑的，我才懶得）更折磨人的還在后頭呢！我們跑了一會(huì )兒就要做30個(gè)俯臥撐，后來(lái)又改成35個(gè)。這些教官真是“站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼”！我想起電視劇里的人做俯臥撐都那么輕松，我應該沒(méi)問(wèn)題的！
我覺(jué)得我是太過(guò)自負了，現實(shí)是殘酷的！我剛做了一個(gè)，就不行了，還有34個(gè)怎么熬得下去��！只能再次耍賴(lài)了，就直接趴在跑道上，用兩只手撐起來(lái)，隨便應付一下咯~跑操好像跑了n圈，很累的！一般人是承受不了的，我覺(jué)得我整個(gè)人都輕飄飄的，四肢好像要散架了！但是木有辦法，還是得軍訓可以鍛煉人的意志，我總是覺(jué)得自己堅持不下去了，到后來(lái)還是挺過(guò)來(lái)了。每次軍訓都令我印象深刻！
初中軍訓心得體會(huì ) 篇3
在八月份的22日至25日，我們中學(xué)的初一新生去了軍訓。在這短短的四天集體生活里，讓我學(xué)會(huì )了、懂得了許多道理。
先說(shuō)說(shuō)站軍姿吧。站軍姿，顧名思義，就是按照軍人的姿勢來(lái)站著(zhù)。站時(shí)，要抬頭挺胸，在烈日當空的情況下，還要保持紋絲不動(dòng)。記得我在站軍姿時(shí)汗流浹背，額頭上的汗水到處流，可是站軍姿時(shí)是不允許擦汗的。這時(shí)候，就是磨練我的毅力的時(shí)候。而且，經(jīng)過(guò)這次訓練后，我再也不怕熱了。
然后，我們還得進(jìn)行集訓。集訓一般是在上午、下午和晚上進(jìn)行的。在集訓時(shí)，一旦我們做不好，教官就會(huì )罰我們做掌上壓或者是蛙跳。如果說(shuō)站軍姿辛苦的話(huà)，那么教官懲罰我們時(shí)就更辛苦了。這讓我懂得了：每件事都要嚴格要求自己，要認真去做。還必須為自己做錯的事負責任。
最讓我印象深刻的，就是在宿舍里的生活了。要知道，嚴明的部隊紀律可不是鬧著(zhù)玩兒的。如果在宿舍里搞不好衛生、內務(wù)，或紀律不好，都會(huì )被扣分。還有，在晚上熄燈睡覺(jué)前的一個(gè)小時(shí)內，宿舍里的所有人，都要完成三部曲：洗漱、洗衣服和寫(xiě)日記。這又讓我懂得了：做任何事，都要雷厲風(fēng)行，不要慢吞吞的，因為，時(shí)間是不等人的。
在宿舍生活中，我還對“團結就是力量”這句話(huà)有了更深的體會(huì )。剛開(kāi)始時(shí)，宿舍里的衛生和內務(wù)只有宿舍長(cháng)負責，結果被扣分了。因為，單靠個(gè)人的力量是完成不了那么多任務(wù)的。后來(lái)，整個(gè)宿舍的同學(xué)團結起來(lái)，一起搞衛生、整理內務(wù)。最后，宿舍就沒(méi)被扣分了。因為，人多力量大，團結就是力量��！
最后一天，我們班獲得了“先進(jìn)班級體”這個(gè)大獎。每一個(gè)同學(xué)都興高采烈的，拍掌拍得手都紅了。這又一次體現了“團結就是力量”這句話(huà)。因為，這個(gè)獎，是同學(xué)們共同努力的'成果；這個(gè)獎，證明了同學(xué)們的辛苦沒(méi)白費，汗水沒(méi)白流。
正如我們那句口號：嚴格訓練，超越自我。是啊，在這次軍訓中，我們何嘗不是超越了自我，我們克服了種種困難，我們以軍人為榜樣，按照軍人的要求來(lái)規范自己。
在這次軍訓中，我感到自己的壞毛病改正了，懶惰之心消除了。又好像覺(jué)得自己在軍訓后長(cháng)大了，成熟了。
感謝軍訓，是它讓我學(xué)會(huì )了許多知識，懂得了那么多的道理。今后我決心用軍訓中嚴格的要求來(lái)規范自己的行為，力求每件事做到最好。
初中軍訓心得體會(huì ) 篇4
在漫長(cháng)的5天軍訓中，我相信每一位＂小軍人＂都變得比以前嚴肅、認真、團結、堅強克服困難的勇氣比以前更大更強。我一定回深深的記住我們的口號：＂嚴格訓練嚴格要求克苦學(xué)習為校爭光�。�
第一天，我還在家不肯來(lái)，但最終還是來(lái)了！我們學(xué)習到了解放軍克服困難的精神，風(fēng)雨無(wú)阻地訓練，文明禮貌，唱歌本領(lǐng)都學(xué)到手了！向左轉，向右看齊，站軍姿，齊步走，正步走，響亮的口號，整齊的跺腳聲，有條有序的步伐陪伴了我們5天。站軍姿，到了現在，我已經(jīng)可以一動(dòng)不動(dòng)地站立40多分鐘。速度變快了，時(shí)間觀(guān)念強了，精神飽滿(mǎn)了，我覺(jué)得我們不再是一名初中生，而是一名小軍人！
齊步走走得整整齊齊，手抬得高高的，不慌不忙的走。正步走更是棒了，手握拳，有力地甩動(dòng)著(zhù)，腳抬地高高的，砸在地下聲音宏亮無(wú)比口號大聲有力自豪極了！
��！今天xx號的閉營(yíng)儀式是多么的隆重，多么的精彩��！表演得多么出色，就連平時(shí)較懶散的xx班也精神起來(lái)，老師豎起了大拇指，雖然沒(méi)拿獎，可是我感覺(jué)已經(jīng)很棒了，我們班可能不再是以前的xx班，而是全神投入學(xué)習狀態(tài)的xx班，我相信我xx班將會(huì )優(yōu)秀班級！
5天的辛苦軍訓過(guò)去了，但是依然在我們心中占有重要的地位，我不會(huì )忘記這次軍訓，我會(huì )默默存在心中，默默地想，在今后的學(xué)習更加努力，把這5天當作我們的終身伴侶吧。
初中軍訓心得體會(huì ) 篇5
軍訓終于開(kāi)始了！
我的天�。�！淋漓的汗水洗去了曾經(jīng)的興奮，疲軟的手腳，謀劃著(zhù)酸痛的陰謀。懶惰的后羿呀！當初為什么不把這第十個(gè)太陽(yáng)一并射下？現在它正得意洋洋地獰笑在我們的頭頂上，用它惡毒的熱量，將我們晾成新鮮的木乃伊。
頭暈目眩！迷迷糊糊地做著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)作，又隱約聽(tīng)說(shuō)要跑步。跑就跑吧，往常并不很多的兩圈的路程，如今卻比孫悟空的十個(gè)跟頭還要遠，雙腳踩在跑道上卻像是踩在棉花上，也不知是怎么回事只覺(jué)腳下一軟，腦中一片空白……
接下來(lái)發(fā)生的事我知道卻又不知道，經(jīng)歷過(guò)又像沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，到現在寫(xiě)本文時(shí)，摸著(zhù)摔傷的手才猛然醒悟：噢，原來(lái)我有了有生以來(lái)第一次暈倒！
軍訓苦不苦？苦！軍訓累不累？累！不軍訓好嗎？好！
如今的我們都是一把把雛劍，只有用軍訓的磨刀石才能將我們磨成鋒利的寶劍。
砂石刺痛河蚌，河蚌將它變?yōu)槊髦�，只要我們努力，軍訓的艱苦生活也會(huì )大放異彩。
經(jīng)過(guò)了今天一天的訓練，我已經(jīng)漸漸意識到我必須做一個(gè)有紀律，不怕苦的人，這樣對個(gè)人而言，無(wú)論是以后的學(xué)習、生活、工作都會(huì )帶來(lái)益處。
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