實(shí)用的大一軍訓心得體會(huì )3篇
當我們領(lǐng)會(huì )了不少的東西,有了新的感想時(shí),可以寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣就可以提高自己。但是心得體會(huì )要寫(xiě)什么內容才是恰當的呢?下面是關(guān)于大一軍訓心得體會(huì )3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大一軍訓心得體會(huì ) 篇1
軍訓時(shí)總埋怨:時(shí)間仿佛“一日如十年”;身體似乎經(jīng)受著(zhù)“鋼鐵是怎樣煉成”般的折磨;教官又是“藍色冰點(diǎn)”一樣的冷酷……可現在覺(jué)得以前的種種苦惱是多么的幼稚。軍訓是對我們的一次洗禮,是我從少年邁向青年的轉折,更是對自我的挑戰!軍訓必然要出去訓練。但老天爺整天瞅著(zhù)我們眉開(kāi)眼笑,我站不到十分鐘便汗流浹背了。。最讓人受不了的是太陽(yáng)幸災樂(lè )禍地潑灑著(zhù)“她”的溫暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。同樣是獨生子女,同樣的年齡。他們行,我也行!任憑那烈日熏烤,腳底發(fā)痛,我一定要站好這大學(xué)第一班崗,堅實(shí)地踏出這關(guān)鍵一步!就這樣,無(wú)論訓練多艱苦,我都時(shí)時(shí)勉勵自己,終于圓滿(mǎn)地完成了這“大學(xué)的第一課”。
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話(huà):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!边@句話(huà)意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅強的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅強的人敞開(kāi)。軍訓是緊張與艱苦的合奏;軍訓更是無(wú)常地響起那集合的哨音,軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海,閃現在我的眼前。在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè ),一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。其實(shí)在自己的人生路上,也應該印滿(mǎn)一條自己腳步的路,即使那路到處布滿(mǎn)了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得用自己的腳步去丈量、去摸索、去行進(jìn)!
我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意每每看到那一排排的隊伍猶如大樹(shù)般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當中?诹钭兞,隊形也變了,兒時(shí)的軍訓,純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓,僅不過(guò)是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓截然不同,性質(zhì)也得以升華。大學(xué)軍訓中,讓我領(lǐng)悟了太多太多人生的哲理,我想這才是軍訓的內涵。
大一軍訓心得體會(huì ) 篇2
學(xué)院為了加強學(xué)生干部的素質(zhì)、能力,特意安排了一系列的學(xué)生暑干培訓活動(dòng)。其中包括開(kāi)班儀式、基本規章制度的學(xué)習、團隊管理、軍訓、軍訓口令等等。這一系列的學(xué)習,教會(huì )了我們許多實(shí)用的知識和技能,認識了許多的院、系的同學(xué)。為我們能更好的帶好下一屆新生起了很好的作用。下面我談?wù)勛约哼@段時(shí)間學(xué)習的體會(huì )。
開(kāi)班儀式是學(xué)長(cháng)學(xué)姐們對于我們這次暑干培訓時(shí)需遵守的一些紀規章紀律及第二天的培訓安排。還有培訓班的班委選舉,同學(xué)踴躍上臺競選和介紹自己。
在第一節課里,學(xué)姐為我們簡(jiǎn)單介紹了下我們學(xué)院的歷史及院系設置,學(xué)生干部的基本素質(zhì)能力、學(xué)生會(huì )基本概況等。學(xué)習團隊是一個(gè)整體,是一種文化的概念, 所追求的是一種凝聚能力,團隊可以有效地解決復雜的問(wèn)題;團隊可以激發(fā)人的創(chuàng )造力;團隊可以互相學(xué)習、互相彌補不足;。因此,學(xué)習高效的團隊精神,使我更加增強了責任感、深感責任比能力更重要;深感團結、協(xié)作更必要。
第二節課是陳潤華教授給我們講的《指揮員的基本素質(zhì)》。對于我們的領(lǐng)導能力有了很大的提升。在課程結束之前,陳潤華教授教我們做副官之時(shí)的注意事項,該如何帶好新生軍訓。為我們如何帶好新生軍訓做出了較規范性的回答。
除了理論培訓外,我們還進(jìn)行半軍事化的管理。每天早上6。30起床晨訓,8點(diǎn)軍訓到11點(diǎn)多,軍訓是一種能增強我們身體素質(zhì)和紀律意識的有力活動(dòng)。軍訓剛開(kāi)始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齊步走”……一遍又一遍地反復著(zhù)。教官的嗓子早就嘶啞了,可他們仍然地認真改正我們每一個(gè)動(dòng)作,這一切激勵著(zhù)我們,也要努力鍛煉。為了更好的能帶好下一屆新生訓練,同學(xué)們努力糾正自己的姿勢,揮灑著(zhù)汗水。
除了訓練之外,學(xué)長(cháng)學(xué)姐們還組織我們學(xué)軍歌,跳交誼舞,舉行籃球對抗賽與辯論賽等。讓同學(xué)之間更加珍惜彼此的友情。
暑干培訓即將結束,我很感謝學(xué)院給我們提供這樣的學(xué)習與鍛煉機會(huì )。也希望學(xué)院可以為我們創(chuàng )造更多的鍛煉機會(huì ),可以讓更多的同學(xué)參與到其中。為此,要以這次鍛煉為起點(diǎn),要以這次鍛煉為動(dòng)力,為我們交院的發(fā)展壯大做出自己應有的貢獻。
太陽(yáng)光無(wú)情的將矛頭直指我們,那洶洶的來(lái)勢又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學(xué)們已是汗流浹背,看著(zhù)同學(xué)們那濕透的衣服,我滿(mǎn)以為他們會(huì )倒下,然而大多數同學(xué)們都堅持住了,只有個(gè)別因為體制原因無(wú)法訓練。我想這也許就是在鍛煉我們的意志吧!現在的獨生子女一個(gè)個(gè)都被家長(cháng)寵壞了,養成了嬌生慣養的習慣,刺眼的陽(yáng)光無(wú)情地照著(zhù)我們,它一定是想看看我們的毅力是否薄弱。不過(guò),我們都不會(huì )被這點(diǎn)困難所嚇倒,有耕耘就一定會(huì )有收獲,也許不是今天,但一定在不遠的將來(lái)!
在我們的心中,軍訓是一件艱難的事。不過(guò)我相信,只要我們努力,不怕苦不怕累,這十天很快就會(huì )過(guò)去的。正如教官說(shuō)的那樣:流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊。只要我們發(fā)揚這種吃苦耐勞的精神,八天后我們就是另一種新面貌面對班主任。
揮揮衣袖,用微笑告別今天, 用嶄新的面貌面對明天,向自己發(fā)出挑戰,向八天后的自己預約一個(gè)獎賞,相信自己是最棒的!
軍姿展現的是軍人的風(fēng)采,也展現出的義憤從容之美,堅定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風(fēng)霜雪,你會(huì )覺(jué)得有股浩然正氣貫長(cháng)虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。
也是軍訓讓我體會(huì )到了軍人的感受,當身邊響起“說(shuō)句心里話(huà)”時(shí),我的眼中蓄滿(mǎn)了淚水,我想當兵的人多少個(gè)日日夜夜聽(tīng)到這首歌也會(huì )黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。這不能不說(shuō)是偉大的業(yè)績(jì),他們是和祖國的星星一起,熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒(méi)有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過(guò)得充實(shí)有意義,有益于別人,有益于自己。因為有這樣一個(gè)群體肩負著(zhù)比我重十萬(wàn)倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬(wàn)倍。我也應該以軍人的姿態(tài)展現在詩(shī)人面前。
軍訓只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn),但逐漸長(cháng)達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì )延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土,先輩洗刷,然后拙見(jiàn)沉淀直至溶入我生命的最底層。
大一軍訓心得體會(huì ) 篇3
大學(xué)的軍訓應該是人生中最后一次軍訓了吧,因此它顯得那么彌足珍貴。
嚴厲的教官:這是他留給我的第一印象,因為他不怎么笑。特別在第一天的訓練中,他的嚴格被落實(shí)到了最實(shí)處。由于部分同學(xué)做動(dòng)作不是非常標準,有的同手同腳、有的東倒西歪,惹得很多同學(xué)放聲笑了出來(lái)。這一笑招來(lái)的'是教官的處罰:有兩位同學(xué)因此而被罰俯臥撐,有一位同學(xué)因此而被罰半蹲。有了這些“先例”之后,同學(xué)們一下子“安份”了許多,沒(méi)有人敢笑出聲來(lái)了,在這樣嚴肅的氣氛下大家的注意力高度集中,訓練的效果還是不錯的。和高中時(shí)候的軍訓相比,我們的訓練少了很多“趣味”,但是我感覺(jué)這樣子的訓練更加符合我心目中的軍訓。接下來(lái)的日子里,教官再也沒(méi)有罰過(guò)任何人,大家普遍都能夠很自覺(jué)地遵守訓練場(chǎng)的紀律。氣氛漸漸變得輕松了,但是這并不影響我們排的訓練質(zhì)量。于是漸漸的我發(fā)現教官的可愛(ài)之處。
可愛(ài)的教官:我知道自己在很多方面屬于“后知后覺(jué)”型,這回也不例外。在軍訓開(kāi)始后很多天我才發(fā)現在教官?lài)栏褚蟮谋澈筮透著(zhù)一股“可愛(ài)”的味道;蛟S是和我們漸漸熟悉的緣故,每當我們表現出色時(shí),教官總會(huì )想方設法給我們找點(diǎn)“樂(lè )子”。他應該很喜歡散打,因為他常常在我們面前講起20xx年全國散打大賽的盛況,特別是決賽的那一場(chǎng),教官很忘我的講了兩遍,最后還忍不住示范了一下后鞭腿360公斤的威力。教官講得“出神入化”,我們聽(tīng)得“不亦樂(lè )乎”,大家都有點(diǎn)“意猶未盡”。有時(shí)候教官也會(huì )讓我們做一些腦筋急轉彎,雖然題目有點(diǎn)老,但并不影響我們開(kāi)懷大笑一番。這樣的“娛樂(lè )”活動(dòng)讓我們的訓練變得不再枯燥,我們在真正訓練的時(shí)候也更加賣(mài)力了,好多次感覺(jué)到這樣子的訓練效果甚至要比在相對嚴肅的情況下的訓練效果要好一些。
好學(xué)的教官:教官的這個(gè)特點(diǎn)是我在他來(lái)我們寢室檢查內務(wù)的時(shí)候發(fā)現的。在檢查完畢后,教官向我們“請教”計算機方面的問(wèn)題;蛟S是因為教官在現實(shí)生活中的特殊身份,使他對計算機不是非常了解。面對教官提出的疑問(wèn),室友們盡自己所能進(jìn)行解答。教官能夠這樣子放下教官的架子同我們進(jìn)行計算機方面的交流是非常難能可貴的,這絕對不是單一的“好奇心”的表現,我覺(jué)得這更像一種學(xué)習。與之相對應的,在我們的生活中,不懂裝懂的人太多了,特別是在網(wǎng)絡(luò )變得鋪天蓋地的現在,一句話(huà)似乎能夠描述如今人們對知識的態(tài)度:“知之為知之,不知為不之”。那些熱切渴望知識、主動(dòng)追求知識的人們實(shí)在太少了。雖然教官的學(xué)歷沒(méi)有我們高,但是從他的身上表現出來(lái)的這種品質(zhì)正是我們當中的多數大學(xué)生所急需的。
大學(xué)的軍訓是非常難忘的,我很享受這個(gè)過(guò)程。我慶幸自己能夠有這樣的教官,我們學(xué)到的不僅僅是如何走齊步、踢正步,從教官的身上我看到了一種極其樸素的精神——這是一種隨著(zhù)我們社會(huì )前進(jìn)的腳步漸漸被人遺忘的精神。
進(jìn)入大學(xué),就意味著(zhù)必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種挑戰------一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間,我們要與原本不認識的同學(xué)相互認識,并且要做到互幫互助,團結一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái),參加嚴格訓練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對種種的考驗。
給我們訓練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴肅和認真。他還很愛(ài)笑,而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓的時(shí)候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力,他就會(huì )批評我們;只要大家動(dòng)作不規范,他就會(huì )一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
軍訓一開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚,對軍訓充滿(mǎn)了好奇?墒堑搅说诙、第三天、第四天,問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)、有的甚至想逃避訓練。這些都體現了我們平時(shí)的生活太順暢,幾乎是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。
軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著(zhù)在軍訓中混的我,六天后,才認識到嚴謹的時(shí)間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在訓練場(chǎng)上,我們無(wú)數次地重復著(zhù),用自己的心去真真切切的體會(huì )軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng),跨步的整齊有力,使我們真正體會(huì )到軍人的一絲不茍。
“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰勝了自我的強者。
那一排排的隊伍猶如大樹(shù)般佇立在塑膠跑道上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當中?诹钭兞,隊形也變了,這就是軍訓,一次有組織性的活動(dòng)。
軍訓,是一種考驗、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓,純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓,僅不過(guò)是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓截然不同,性質(zhì)也得以升華。而大學(xué)軍訓,讓我明白太多太多的人生哲理,唯有一句話(huà)讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。我想只有軍訓才能真正感覺(jué)到它的內涵。
陽(yáng)光明媚,學(xué)子們都面對陽(yáng)光在站軍姿。常州九月的太陽(yáng),曬在皮膚上是燙燙的,就連從小學(xué)運動(dòng)出身的我們也受不了。曬著(zhù)眼睛都睜不開(kāi)。這是我深有感觸的。但無(wú)論誰(shuí)都沒(méi)有退縮,在跟太陽(yáng)作戰。在站軍姿中,學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動(dòng),只要認真去做就能走齊、跑齊。內務(wù)訓練亦如此,就拿房間的整齊來(lái)說(shuō)吧,每間房間宛如剛被打過(guò)劫一樣,雜亂的東西一點(diǎn)都沒(méi)有,空空如也~
軍訓,相信經(jīng)歷過(guò)亦或沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人對它的反應都是累、苦。確實(shí),嚴格的作息時(shí)間,長(cháng)時(shí)間的訓練,炙熱晃眼的太陽(yáng)……這讓我們這些一向嬌生慣養的人來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過(guò)軍訓的人除了反應苦、累之外,相信還會(huì )另有一番感受,我就是這樣。
記得初中軍訓時(shí),我們被送到一個(gè)軍營(yíng)里軍訓,比大學(xué)的軍訓還要苦。那時(shí)我們就十三四歲,每天早上天蒙蒙亮就得抓起來(lái)去軍訓一小時(shí),然后再吃早飯,吃完飯又開(kāi)始訓。上午到12 點(diǎn),下午到5點(diǎn)結束,完了晚上還要學(xué)習,不說(shuō)別的就軍訓時(shí)間就夠拖累人了。訓練過(guò)程中,不時(shí)有人倒下,哭的人就更多了。但是軍訓結束后,整整一年,我們都特別的懷念那段生活。想想啊,和新結識的同學(xué)一起在烈日下流汗,流淚,和教官在休息時(shí)瞎掰,而且我們的教官跟《康熙微服私訪(fǎng)記》里面的三德子很像,大家都叫他三公公。我們還會(huì )時(shí)不時(shí)的捉弄一下教官,趁教官不注意時(shí)做做小動(dòng)作。然后在與教官分別時(shí)哭得稀哩嘩啦,拽著(zhù)車(chē)門(mén)不想上車(chē)回家。真的很有意思,也很感人!
現在又經(jīng)歷這大學(xué)軍訓,人長(cháng)大了點(diǎn)或許吃苦的能力也強了吧,除了太陽(yáng)猛烈了點(diǎn)外感覺(jué)沒(méi)有以前累。但是軍訓時(shí)間比以前長(cháng),與同學(xué)教官建立起的感情就更深厚,特別是像我這樣遠離家長(cháng)的學(xué)生來(lái)說(shuō),軍訓真的給了我們一個(gè)很好的適應過(guò)程。在軍訓過(guò)程中,勞累緊張的訓練不僅減輕了我們的思鄉情緒,消除了我們的陌生感,更鍛煉了我們吃苦以及獨立生活的能力。而且加上上學(xué)期學(xué)習的軍事理論也讓我們懂得了軍訓的意義,增強了愛(ài)國意識,也讓自己多了一份責任感,感覺(jué)自己成熟了許多。
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