新教師師德培訓心得體會(huì )：學(xué)高為師 德高為范
學(xué)校給我們新教師進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí)的集中培訓，在此次培訓會(huì )上，學(xué)校黨總支副書(shū)記對我們進(jìn)行了師德方面的培訓。這次培訓讓我感受頗深，我將從以下三個(gè)方面來(lái)談?wù)劥舜螏煹屡嘤柕男牡皿w會(huì )。
首先，師德培訓的必要性。百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。教師是知識的傳播者;是人類(lèi)靈魂的工程師;是中國特點(diǎn)社會(huì )主義建設者與接班人健康成長(cháng)的領(lǐng)路人和光輝典范。因此，教師在課堂上乃至課外的一言一行都潛移默化的影響著(zhù)學(xué)生，它不但影響著(zhù)學(xué)生學(xué)習狀態(tài)及其效果，而且影響著(zhù)學(xué)生人格等心理品質(zhì)的構成和心理健康的發(fā)展水平。我深深地熟悉到師德是教師在教育教學(xué)活動(dòng)中必須遵守的道德規范和行為準則。我們教師所從事的職業(yè)是教書(shū)育人的事業(yè)，不光要會(huì )教書(shū)，更要室要會(huì )育人，我以為育好人比教好書(shū)更重要。主席與北師大師生座談會(huì )上的講話(huà)中說(shuō)到：“老師對學(xué)生的影響，離不開(kāi)老師的學(xué)識和能力，更離不開(kāi)老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價(jià)值觀(guān)。一個(gè)老師假如在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面老出題目，怎樣能擔起立德樹(shù)人的責任?廣大教師必須率先垂范、以身作則，引導和幫助學(xué)生掌控好人生方向，特別是引導和幫助青少年學(xué)生扣好人生的第一�？圩��！币虼�，教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要，學(xué)校訂我們老師進(jìn)行師德培訓也是非常有必要的。
其次，教師必須遵守的職業(yè)道德規范。第一、愛(ài)國遵法。第二、愛(ài)崗敬業(yè)，第三、關(guān)愛(ài)學(xué)生，第四、為人師表，第五、教書(shū)育人，第六、畢生學(xué)習。
最后，作為新教師我應怎樣規范自己的師德。在思想上，堅定理想信念，干一行愛(ài)一行，既然選擇了教師行業(yè)、教育事業(yè)，就要酷愛(ài)教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。要轉變思想，淡泊名利，不要功利化，由于教育事業(yè)需要的是我們教師實(shí)實(shí)在在的付出，不是在工作中投機取巧，更不是事事以報酬的多少來(lái)衡量自己的工作。進(jìn)步自己的研究精神，建立一切為學(xué)生服務(wù)的思想，發(fā)揮勇于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)，建立畢生學(xué)習的理念。腳踏實(shí)地、默默奉獻，對學(xué)生負責、讓家長(cháng)滿(mǎn)意。在行動(dòng)上，進(jìn)步自己的工作責任心，上課不遲到，不提早上課，不拖堂，課堂上關(guān)注每個(gè)學(xué)生，不區別對待差生，而且要幫助差生盡快成長(cháng)起來(lái)，關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生。而且，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細微的地方的好的改變也要善于發(fā)現，發(fā)現他們“的閃光點(diǎn)”，并且多加鼓勵，培養學(xué)生健康的人格，建立學(xué)生學(xué)習的.自信心，重視培養他們的學(xué)習愛(ài)好。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師行為、言談、穿著(zhù)打扮，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì )給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，所以，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己果斷不做。嚴于律已，以身作則，學(xué)為人師，行為世范。另外，現在社會(huì )是一個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì )，教師作為年輕一代的領(lǐng)路人，應當不斷更新自己的知識體系，加強各方面的學(xué)習，包括倫理、哲學(xué)、文學(xué)、美學(xué)等各科的學(xué)習，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，加強理論知識的學(xué)習，是自己成為一個(gè)活的充電寶。要不斷不斷完善自己，挑戰自己，超出自己;積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，做到李書(shū)記對我們說(shuō)的依法執教，遵守教師職業(yè)道德規范。把自己的能力和師德素養進(jìn)步到一個(gè)新的層面，做一位合格的高中教師。
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