共青團干部培訓心得體會(huì )
時(shí)光匆匆轉眼共青團干部培訓班已經(jīng)結束，但給予我的學(xué)習教育和思想洗禮才剛剛開(kāi)始：袁教授的授課讓我對于“中國夢(mèng)”有了進(jìn)一步的了解，他從追夢(mèng)、解夢(mèng)和圓夢(mèng)深入淺出的給大家闡述了中國夢(mèng)的由來(lái)、內涵和意義，堅定了投入祖國偉大復興事業(yè)的信心;黃老師的授課又從全新的角度分析中國周邊的局勢和采取的方式，從理論和實(shí)踐相結合的角度讓我們認清了形式，明確了方向，更加珍惜中國夢(mèng)的實(shí)現歷程;書(shū)記的調研報告，又讓我對于共青團工作有了更加全面的認識，要了解青年、切近青年、服務(wù)青年、凝聚青年，最終推動(dòng)廣大青年都積極的投身中國夢(mèng)的實(shí)現過(guò)程中，做一名追夢(mèng)的青年。
青年應該勇于放飛夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想。周總理的“為中華之崛起而讀書(shū)”和馬丁·路德·金的“我有一個(gè)夢(mèng)想”等啟示我們：年輕人絕不能缺少夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么?就是有目標。我一直相信，目標比努力更重要。有個(gè)故事是這么說(shuō)的：有個(gè)人好不容易攬到了一個(gè)工程，他便加班加點(diǎn)、認認真真的施工。完工后，不但沒(méi)賺到錢(qián)，還挨了一頓揍。什么原因?人家讓他挖一口井，他把圖紙看倒了，蓋了個(gè)煙囪。“磨刀不誤砍柴工。”沒(méi)有明確目標、找不準方向，就急于出發(fā)、急于求成，最終的結果很有可能就是南轅北轍，無(wú)功而返。我們偉大的中國夢(mèng)也是有具體目標的，作為青年一代的我們，是實(shí)現目標的生力軍，所以我們應該追夢(mèng)，但更要正確的追夢(mèng)。
“坐而論道，不如起而行之。”當我們堅定了信念，明確了目標后，就要勇敢地踏出第一步，并為之而不懈努力�！吨袊匣锶恕防锩娴哪幸惶柍蓶|青說(shuō)，“我不知道成功的公式，但是我知道當你在夢(mèng)想前進(jìn)的道路上感到了曲折，那么你已經(jīng)走在了成功的筆直的大道上。”他就是這樣為了夢(mèng)想而不斷追求和努力的，所以他成功了。我們祖國的中國夢(mèng)目前也遇到了很多的困難，這反而說(shuō)明復興之路正在腳下，作為青年一代的我們更應該學(xué)會(huì )全面觀(guān)察、綜合分析、動(dòng)態(tài)把握、辯證思考和冷靜判斷我們已經(jīng)有的，正在努力的和需要爭取的。這樣我們的目標才能實(shí)現，我們才是真正意義上的.追夢(mèng)青年。
青春是一首歌，因為她的炫美和激情。所以作為追夢(mèng)的青年，我們還要有繼承和創(chuàng )新，既要把前輩的優(yōu)良傳承下去，又要創(chuàng )新青年的特色，展現青春的智慧;我們還要有服務(wù)意識，不光是服務(wù)別的青年還應該服務(wù)老年人和青少年，體現青年的責任擔當意識;我們還要學(xué)會(huì )做樞紐，承上啟下，扶老攜幼，緊密聯(lián)系黨的中心工作又要踏踏實(shí)實(shí)做好一線(xiàn)工作;我們還要對人溫暖可親，這是一種態(tài)度，也是青年人胸懷的體現;我們還要緊密聯(lián)系群眾，讓別人“觸手可及”，做關(guān)鍵時(shí)候靠得住，緊急關(guān)頭找得到，需要時(shí)刻想得起的青年。而我們作為團干部更應該有這樣的眼界，看到這些，做到這些，這樣才是合格的追夢(mèng)青年。
“少年智則國智，少年強則國強，少年有夢(mèng)則民族有望，少年追夢(mèng)則國家昌盛”。青年夢(mèng)既是個(gè)人夢(mèng)，也是強國夢(mèng)。記住主席在“五四”講話(huà)中對于我們青年的寄語(yǔ)和希望。樹(shù)立正確的目標;克服不斷出現的困難;發(fā)揮青春的智慧，才能為實(shí)現“中國夢(mèng)”發(fā)揮生力軍作用，實(shí)現理想，成就人生，用“青年夢(mèng)”托起“中國夢(mèng)”。
我是一名追夢(mèng)的青年團干部，有夢(mèng)所以不斷追求，青春所以干勁十足。
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