植樹(shù)節心得15篇【熱門(mén)】
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，從而不斷地豐富我們的思想。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？以下是小編整理的植樹(shù)節心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹(shù)節心得1
植樹(shù)節是每年的3月12日，是中國我國的傳統節日之一，也是我國生態(tài)文明建設的重要象征。而在這個(gè)特殊的日子里，我們公司安排了一次以植樹(shù)為主題的團建活動(dòng)。通過(guò)參與這次活動(dòng)，我深深地感受到了團隊的力量和責任感，也對生態(tài)環(huán)境的重要性有了更深刻的認識。
首先，在整個(gè)活動(dòng)中，我深深地體會(huì )到了團隊的力量。當天參加活動(dòng)的有公司的全體員工，大家齊心協(xié)力地向同一個(gè)目標努力，共同完成一件事情。植樹(shù)的過(guò)程中，大家分工合作，有人挖坑，有人種樹(shù)，有人澆水。每一個(gè)環(huán)節都需要大家的配合與協(xié)調，不能有一點(diǎn)懈怠。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我深刻地認識到，一個(gè)團隊只有凝聚力和團結協(xié)作才能取得更好的.成績(jì)。當一個(gè)團隊的每個(gè)成員都能夠積極投入到共同目標中，并且相互之間能夠相互扶持和支持，就可以完成更加艱巨的任務(wù)。
其次，在植樹(shù)的過(guò)程中，我對生態(tài)環(huán)境的重要性有了更深刻的認識。在種樹(shù)之前，我們聽(tīng)取了一位專(zhuān)家的講解，他詳細地介紹了樹(shù)木對環(huán)境的作用。樹(shù)木不僅能夠凈化空氣，還能固土保水、防風(fēng)護巖、調節氣溫，對人們的身心健康有著(zhù)積極的影響。正是通過(guò)這一次植樹(shù)活動(dòng)，我更加深刻地體會(huì )到了保護環(huán)境的重要性。只有我們每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，才能夠保護我們美麗的地球家園。
再次，植樹(shù)活動(dòng)中的細節也讓我感受到了團隊的責任感。在活動(dòng)開(kāi)始前，大家除了準備好了植樹(shù)工具之外，還主動(dòng)地準備了水源和小吃供大家使用。大家在行動(dòng)中不僅注重完成任務(wù)，更注重細節上的照顧和關(guān)心。這種細膩的心思和關(guān)懷讓我感受到了團隊之間的責任感。一個(gè)團隊中的每個(gè)成員都應該有一種責任感，對團隊其他成員負責。這種責任感不僅體現在工作中，也應該延伸到生活的方方面面。
最后，在整個(gè)植樹(shù)活動(dòng)中，我更加明白了團隊的力量和共同進(jìn)步的重要性。在活動(dòng)結束后，我看到我們所種的樹(shù)苗已經(jīng)長(cháng)出了嫩綠的枝葉。這讓我深刻地領(lǐng)悟到，只要我們一起努力，只要我們團結一心，那么就一定能夠戰勝困難，取得成功。一個(gè)團結、和諧的團隊，無(wú)論何時(shí)何地，都會(huì )比個(gè)人更強大。
通過(guò)植樹(shù)節團建活動(dòng)，我深刻地認識到了團隊的力量和責任感，以及生態(tài)環(huán)境的重要性。團隊的力量是無(wú)窮的，只有大家齊心協(xié)力才能取得更好的成績(jì)。而保護環(huán)境需要從每個(gè)人做起，只有每個(gè)人都能夠意識到環(huán)保的重要性，才能真正保護好我們的家園。我期待著(zhù)未來(lái)能夠有更多的這樣的團建活動(dòng)，讓我們團隊更加團結、更加和諧，也讓我們的環(huán)境變得更加美好。
植樹(shù)節心得2
暖風(fēng)習習，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。為響應國家植樹(shù)綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識，了解植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護樹(shù)木花草的職責感;增強愛(ài)護樹(shù)木的本事，我校在3月12日——16日定為“綠化周”，組織了“愛(ài)家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”植樹(shù)節活動(dòng)。
為了使活動(dòng)有序開(kāi)展，學(xué)校成立了由校長(cháng)擔任領(lǐng)導組長(cháng)的機構組織，確保分工明確，職責到人，目標一致，互相協(xié)調。這樣做可以加強監督，促使植樹(shù)節活動(dòng)的順利進(jìn)行。
為了讓每個(gè)人都了解“愛(ài)家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”活動(dòng)，學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度。在3月5日的國旗下講話(huà)中，向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識，提出倡議，發(fā)出號召：珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家園。同時(shí)，在主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會(huì )課等方面開(kāi)展學(xué)習“植樹(shù)節口號標語(yǔ)”和圍繞“愛(ài)家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)，以此來(lái)宣傳本次活動(dòng)的重要性和必要性。通過(guò)這些宣傳活動(dòng)，全體師生更加認識到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì )息息相關(guān)，激發(fā)了他們共同參與綠色行動(dòng)，保護美麗家園的職責感。這為學(xué)校營(yíng)造了一個(gè)播種綠色、播撒禮貌的環(huán)境。
為了進(jìn)一步加強植樹(shù)節的主題活動(dòng)，學(xué)校開(kāi)展了一系列的專(zhuān)題活動(dòng)。首先是各年級中隊的主題活動(dòng)。三、四年級在3月12日圍繞愛(ài)樹(shù)主題進(jìn)行了樹(shù)類(lèi)知識講座。有平臺的班級通過(guò)利用網(wǎng)上資源向學(xué)生介紹樹(shù)的知識，而沒(méi)有平臺的班級則由班主任帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地實(shí)物講解樹(shù)類(lèi)知識。接下來(lái)，三至六年級各輔導員組織隊員開(kāi)展了以“植樹(shù)節”為主題的黑板報活動(dòng)。這些黑板報的資料主要圍繞“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！币约啊坝嘘P(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)”展開(kāi)。孩子們精心設計，仔細查找資料，編排出了一期版面精美、資料豐富的黑板報。此外，三至六年級還圍繞“愛(ài)家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”主題，以愛(ài)護樹(shù)木、保護環(huán)境為主題，撰寫(xiě)了觀(guān)察日記和作文。通過(guò)這些活動(dòng)，少先隊員們進(jìn)一步認識到了植樹(shù)節的意義，明白了愛(ài)護花草樹(shù)木的重要性，加深了學(xué)校師生的環(huán)保意識，進(jìn)一步加強了學(xué)生的思想道德建設。這次活動(dòng)在孩子們的心中播撒下了綠色的期望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
除了各年級的主題活動(dòng)外，學(xué)校還開(kāi)展了全校主題活動(dòng)——“我為校(家)園穿新衣”。首先是“我為學(xué)校穿新衣”大掃除活動(dòng)。結合學(xué)雷鋒活動(dòng)，各中隊輔導員組織學(xué)生清理本班和學(xué)校的`環(huán)境衛生死角，澆水、捉蟲(chóng)、拔草等。經(jīng)過(guò)大家的努力，學(xué)校變得更加美麗，花草也更加鮮綠，整個(gè)學(xué)校仿佛增添了一道春天的風(fēng)景。
其次是“我為家園穿新衣”植樹(shù)活動(dòng)。在3月12日的中午，全校師生行動(dòng)起來(lái)，在學(xué)校植樹(shù)領(lǐng)導小組的指導下，每個(gè)班級在課室里設立了一個(gè)“自然生態(tài)”角，將綠色帶進(jìn)課室、帶進(jìn)課堂、帶進(jìn)生活。
通過(guò)這些活動(dòng)，全校師生進(jìn)一步了解了植樹(shù)節的意義，明白了愛(ài)護花草樹(shù)木的重要性，加深了學(xué)校師生的環(huán)保意識。為了保護地球母親，為了美化綠色學(xué)校，大家都積極行動(dòng)起來(lái)，貢獻自己的力量！今天在孩子們的心中播撒下了綠色的期望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
植樹(shù)節心得3
冬去春來(lái)，又到了一年一度的植樹(shù)節。早晨，太陽(yáng)剛剛升起，我們便來(lái)到了曲江公園。春天的曲江公園宛如一幅畫(huà)卷，小橋流水，鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭。老人們載歌載舞，歡快的鳥(niǎo)鳴伴隨著(zhù)他們，和諧的樂(lè )曲回蕩在天空中。這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的公園，看似沒(méi)有地方可以進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
然而，在我們猶豫之際，一位自稱(chēng)是公園植樹(shù)指導員的人走到我們身邊。他帶領(lǐng)我們來(lái)到一片未開(kāi)墾的農田，雖然不起眼，卻是一幅美麗的田園風(fēng)光。指導員為我們劃定了區域和位置，我們迫不及待地開(kāi)始工作。
首先，我們要挖坑。有個(gè)同學(xué)自以為是，拿起鐵鍬開(kāi)始挖。他越挖越快，變得越來(lái)越得意，一邊挖坑一邊吹噓自己。然而，他不知道自己挖到了什么東西，鐵鍬開(kāi)始顫抖，他的手也開(kāi)始發(fā)麻，結果掉了下來(lái)。盡管他不甘心，再試了一次，但那個(gè)東西太硬了，根本無(wú)法挖動(dòng)。他沮喪地坐在一旁。就在大家都感到困惑的時(shí)候，“智多星”同學(xué)用手抹去一些泥土，露出了一塊白色的東西，原來(lái)是一塊石頭。找到原因后，他立刻改變了挖土的方式，成功地取出了石頭。大家都松了一口氣。
坑終于挖好了，這可是個(gè)需要力氣的活兒，大家忙得不亦樂(lè )乎。接下來(lái)，我們要種樹(shù)苗了，這可是個(gè)技術(shù)活。細心的同學(xué)小心翼翼地將樹(shù)苗放入坑中，固定好，生怕樹(shù)苗歪斜影響生長(cháng)。其他同學(xué)動(dòng)作不太熟練，費了好大勁才把土弄碎弄細，將坑填滿(mǎn)，并用鐵鍬壓實(shí)。一個(gè)急躁的同學(xué)拿起水桶就要澆水，我趕緊攔住他，他一頭霧水。我得意地在樹(shù)苗周?chē)鷫撼鲆粋�(gè)像碗口一樣的蓄水池，然后再澆水，讓水充分滲透到土壤中。同學(xué)們這才恍然大悟。
樹(shù)苗終于都種好了，大家汗流浹背，但臉上洋溢著(zhù)笑容�；氖彽腵土地經(jīng)過(guò)我們的努力，增添了濃濃的春意。我們看著(zhù)這一棵棵小樹(shù)苗，在陽(yáng)光下挺立、充滿(mǎn)活力，搖曳著(zhù)綠色的枝條，仿佛在向我們招手。同學(xué)們無(wú)比欣喜。我們衷心祝愿這些小樹(shù)苗能茁壯成長(cháng)。我相信五年后、十年后，這些樹(shù)苗會(huì )形成一道壯麗的景觀(guān)線(xiàn)，為曲江公園增添光彩。到那時(shí)，我將無(wú)比自豪，因為我也為這一切貢獻了自己的一份力量。
植樹(shù)節心得4
植樹(shù)節是每年的3月12日，這一天被定為我國的植樹(shù)節，旨在倡導綠化環(huán)境，提倡保護生態(tài)。近年來(lái)，隨著(zhù)環(huán)境問(wèn)題的日益突出，植樹(shù)節更加具有重要的意義。參與植樹(shù)活動(dòng)的過(guò)程中，我獲得了很多心得體會(huì )和深刻的感悟。
首先，我意識到保護環(huán)境是每個(gè)人應盡的責任。在植樹(shù)活動(dòng)中，我有幸親手埋下了一棵樹(shù)苗�？粗�(zhù)它稚嫩的身姿，我深深地感受到了自己參與綠化環(huán)境的力量。以前，我常常抱怨城市的空氣不好，垃圾污染嚴重，但我卻沒(méi)有想過(guò)自己可以為此做些什么。通過(guò)植樹(shù)活動(dòng)，我明白了每一個(gè)人都應該為環(huán)境保護出一份力，而不僅僅是依賴(lài)政府和相關(guān)部門(mén)的工作。
其次，植樹(shù)讓我更加珍惜大自然的恩賜。在平時(shí)的生活中，我很少外出參觀(guān)自然風(fēng)景，也沒(méi)有切身感受到自然的美好。植樹(shù)活動(dòng)帶給我了與自然親密接觸的機會(huì )。在大自然中，我呼吸新鮮的空氣，聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感受到了大自然的神奇和美麗。這讓我深深地認識到，人類(lèi)與大自然是息息相關(guān)的，我們應該珍惜這一寶貴的恩賜，保護自然，保護地球。
再次，植樹(shù)活動(dòng)讓我體會(huì )到了團隊合作的重要性。參與植樹(shù)活動(dòng)時(shí)，我加入了一個(gè)小組，大家一起挖坑、埋樹(shù)苗、澆水。大家分工合作，互相幫助，形成了一個(gè)緊密的'團隊。通過(guò)合作，我們完成了任務(wù)，也加深了隊員之間的感情。在工作中，很多時(shí)候需要團隊的力量來(lái)解決問(wèn)題和完成任務(wù)，這個(gè)道理我從植樹(shù)活動(dòng)中有了更深刻的體會(huì )。團隊合作不僅能夠提高效率，還能夠培養我們的集體榮譽(yù)感和責任感。
最后，參與植樹(shù)活動(dòng)，我還體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )。過(guò)去，我對于勞動(dòng)總是心存抵觸，覺(jué)得勞動(dòng)是一件辛苦而無(wú)趣的事情�？墒窃谥矘�(shù)活動(dòng)中，我和同伴們一起努力工作，大家互相鼓勵，忙碌的一天過(guò)得很充實(shí)。尤其是當我看到一棵棵樹(shù)苗慢慢長(cháng)大，茁壯成長(cháng)，我感到了一種莫名的快樂(lè )與滿(mǎn)足。勞動(dòng)也可以是一種享受，只要我們用心付出，就能從中得到收獲。
通過(guò)植樹(shù)節這次活動(dòng)，我獲得了很多心得體會(huì )和深刻的感悟。我明白了保護環(huán)境是每一個(gè)人的責任，我會(huì )積極參與到環(huán)�；顒�(dòng)中。我更加珍惜大自然的恩賜，從現在開(kāi)始，我會(huì )多出門(mén)走走，欣賞自然的美麗。我也深受團隊合作和勞動(dòng)的意義啟發(fā)，我將更加注重與他人的合作，愿意為團隊的成功貢獻一份力量。在今后的生活中，我將堅持保護環(huán)境、珍惜自然，以實(shí)際行動(dòng)為環(huán)境做貢獻。
植樹(shù)節心得5
伴著(zhù)春風(fēng)，迎著(zhù)朝陽(yáng)，同學(xué)們三五成群地來(lái)到了那風(fēng)景秀麗的曲江公園來(lái)植樹(shù)。
春天的曲江公園，風(fēng)景如畫(huà)，一片片新綠的樹(shù)林，一簇簇鮮艷的花朵，亭臺樓閣，小橋流水，別有一番風(fēng)趣，引來(lái)老年人的游玩，晨練，更為公園增添活力。這時(shí)一位植物指導員走來(lái)，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“我們馬上去植樹(shù)�！甭�(tīng)到這些大家高興的一蹦三尺高。
在植樹(shù)指導員的帶領(lǐng)下，我們繞過(guò)了小溪，走過(guò)了小橋，來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農田里，一條清澈的小溪穿流而過(guò)，可真是植樹(shù)的'好地方呀！
指導員門(mén)用樹(shù)枝在地上畫(huà)了一個(gè)圈，那就是我們植樹(shù)的范圍。地方選好了，可以挖坑了。說(shuō)起挖坑，大家都爭先恐后地嚷著(zhù)要挖坑，經(jīng)過(guò)大家七嘴八舌的爭論后，大家一致同意由大力神x來(lái)挖，只見(jiàn)他拿過(guò)一把大鏟子，重重向地上一個(gè)猛插，再用腳一蹬，狠很一刨，一些土被刨了出來(lái)。大家高興極了，就這樣他一連挖了兩三下。突然x的臉色一沉，臉都漲紅了，手顫動(dòng)了幾下，怎么挖夜也挖不起來(lái)。暴性子徐浩文推開(kāi)x，一把拿過(guò)鏟子，猛虎下山的硬砸向了那個(gè)洞，只聽(tīng)咚得一聲，冒出了火花。只聽(tīng)見(jiàn)咚得一聲，冒出了火花。只見(jiàn)徐浩文的手都發(fā)麻了，像一個(gè)泄了氣的皮球，唉又失敗了，智多星x眼睛一閃，用小鏟子把上面的一層土挖下去，原來(lái)有一塊大紅磚正深深地埋在土中，x用鏟子把旁邊的土挖松了許多，大力神用手搖了兩下，再一拔，頑固的磚頭終于拔了出來(lái)，大家高興的手舞足蹈，我們松了一口氣。
挖土可是用力氣，但放樹(shù)苗是技術(shù)含量較高的活，沈保民便跑向坑去，用手把樹(shù)種了下來(lái)并且扶正，x又后退了幾步說(shuō)：“再向右一點(diǎn)，停下停下再向左一點(diǎn)�！币慌缘膞說(shuō)：“樹(shù)歪一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系�！眡解釋道；“根不正，苗也會(huì )歪的�！苯�(jīng)過(guò)幾翻調整樹(shù)扶正了。
種樹(shù)雖然不是容易之事，但培土也不是好干的，x剛要將大泥塊放進(jìn)，就被細心的屠悅攔住了，只見(jiàn)她用手將泥塊放在手里揉一揉，捏一捏，將那泥快揉成了細土，埋了進(jìn)去，當埋到一半時(shí)便用大泥塊埋了起來(lái)，又在外圍堆了一個(gè)碗形。
比起培土來(lái)澆水再容易不過(guò)了，性急的我趕緊用桶打了一桶水，就要澆。又被屠悅攔住了，只見(jiàn)她用手捧起水灑了上去，水都被樹(shù)吸收了。樹(shù)種完了，看著(zhù)那挺拔的樹(shù)苗心中不禁歡喜起來(lái)。
時(shí)間很快就過(guò)去了，我們這才依依不舍地離去，只見(jiàn)那排排挺立著(zhù)的樹(shù)苗為那光禿禿的農田添上新綠，也許再過(guò)幾年那里會(huì )是一片綠樹(shù)成陰的樹(shù)林，我們種的那棵樹(shù)也將會(huì )成為一棵參天大樹(shù)。那也會(huì )是老年人快樂(lè )的樂(lè )園！我們的忙碌也是值的。
植樹(shù)節心得6
為深入貫徹落實(shí)縣教育局團工委“植一棵樹(shù)，綠一方土”植樹(shù)節的活動(dòng)通知，構建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的學(xué)校環(huán)境，提高學(xué)校文化品位，結合實(shí)際，我校以“3.12”植樹(shù)節為契機，扎實(shí)落實(shí)縣教育局團工委精神，現將活動(dòng)情景簡(jiǎn)要總結如下：
一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導小組
為加強學(xué)校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)學(xué)校建設步伐，經(jīng)中心學(xué)校團總支研究決定，特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導小組，中心學(xué)校教學(xué)副校長(cháng)歐陽(yáng)輝任組長(cháng)，吳棟梁（游港中學(xué)校長(cháng)）、李建國（班嘴中學(xué)校長(cháng)）、彭躍（中魚(yú)口中學(xué)校長(cháng)）、謝春成（中魚(yú)口聯(lián)校團總支書(shū)記）為副組長(cháng)，各校團支部書(shū)記為職責人組員，建立健全發(fā)展機制，確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。
二、分析現狀，制定實(shí)事求是的綠化方案
我中心學(xué)校三所中學(xué)游港中學(xué)和中魚(yú)口中學(xué)（班嘴中學(xué)正在擴建中）綠化面積比率高，有著(zhù)較好的綠化基礎；三所中學(xué)均為農村中學(xué)且無(wú)學(xué)農基地，學(xué)校集中組織植樹(shù)大型活動(dòng)不現實(shí)。
鑒于上述學(xué)校綠化現狀分析，根據實(shí)事求是的.原則，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹(shù)綠化家園，并在原有基礎上向精細化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、根據我中心校學(xué)生不多、占地面積大，但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)（大部分學(xué)校面積已被植被覆蓋），在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設計。
2、學(xué)校原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹(shù)苗木為主，綠化設計向塊狀和立體綠化發(fā)展。
植樹(shù)節心得7
一年一度的植樹(shù)節到了，陽(yáng)春三月，麗日晴空，春姑娘邁著(zhù)輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復蘇，小草從土里鉆出來(lái)了，這是春天的眉毛�；▔镩_(kāi)出一簇簇的鮮花，這是春天的'眼睛。班主任xx老師帶我們來(lái)到市外的公路邊植樹(shù)。
我們抬著(zhù)樹(shù)苗，扛著(zhù)鐵鍬，拎著(zhù)水桶，興高采烈的來(lái)到公路旁。我們分好小組，我和xx、xx是一個(gè)小組。xx和xx一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑，再把樹(shù)放進(jìn)坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結實(shí)了。
我拎著(zhù)水桶去找水，走了十分鐘，終于看見(jiàn)一條小溪。我從溪水里撈起滿(mǎn)滿(mǎn)一桶清清的水，然后拎著(zhù)水桶跑回樹(shù)下澆水。劉慶龍也跑來(lái)幫我，我們來(lái)回拎了好幾桶水，老師當場(chǎng)表?yè)P了我倆。我們雖然很累，但是很高興，因為我們?yōu)榫G化祖國做出了貢獻。
愿天下所有人都種一棵小樹(shù)，看著(zhù)他們長(cháng)大，那多么有趣！讓我們都來(lái)植樹(shù)，人人都有綠色意識，只有這樣，我們的社會(huì )才會(huì )和諧，地球的未來(lái)一定是綠色的！
植樹(shù)節心得8
長(cháng)假結束上班第一天，領(lǐng)導叫我參加縣里組織的植樹(shù)活動(dòng)。于是與單位同事一行三人來(lái)到了我們單位的植樹(shù)點(diǎn)。我記得植樹(shù)節是3月12日，是以孫中山先生與世長(cháng)辭之日定為我國的植樹(shù)節的，今年的植樹(shù)比往年提早了一點(diǎn)，這或許是因為年假天干物燥，燒山平平發(fā)生，加之天氣預報說(shuō)近日有雨所以提早了。
這是我參加工作后第一次參加的植樹(shù)活動(dòng)。小時(shí)候參加植樹(shù)活動(dòng)時(shí)覺(jué)得只是一次春游，因為路程遠還要帶上干糧什么的，反正玩玩就回來(lái)了，這一次的植樹(shù)活動(dòng)讓我感觸頗多。每個(gè)來(lái)到植樹(shù)點(diǎn)的人都很自覺(jué)地拿起鐵鍬挖坑栽樹(shù)，當我搬運樹(shù)苗時(shí)，更感覺(jué)到自己手臂的力量的不足，有的人還為討個(gè)彩頭，邊種樹(shù)邊念叨：栽下一顆發(fā)財樹(shù)，今年一定發(fā)大財。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。在路邊的這一片荒地上，我們種上了將近上百棵小樹(shù)苗，才過(guò)立春，就為那片土地增加了些春的氣息，為這個(gè)城市帶來(lái)了些綠色！植樹(shù)活動(dòng)進(jìn)行得迅速而順利，雖然種下的桉樹(shù)參差不齊，大小不一，但一棵棵都種得很正，昂首挺胸，我在心里想，希望樹(shù)苗能夠存活下去，等到若干年后，我們從這里經(jīng)過(guò)時(shí)，看見(jiàn)濃郁的'樹(shù)木，成就感將油然升起。
森林是地球的肺，由此引申，樹(shù)木對于世界不啻于肺泡對于人體，微不足道卻又舉足輕重。 每年的植樹(shù)節，國家都投入了大量的人力物力，植樹(shù)節的誕生，也是一些國家為激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，促進(jìn)國土綠化，保護人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境所采取的一項有力措施，希望明年還有機會(huì )來(lái)，再看看我們親手種下的樹(shù)木，是不是依然挺拔，依然美麗……。
植樹(shù)節
植樹(shù)節心得9
植樹(shù)節這天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦，我參加了由社區組織的植樹(shù)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)不僅讓我親身體驗了種樹(shù)的樂(lè )趣，更讓我深刻體會(huì )到了保護環(huán)境的重要性。
一開(kāi)始，我對種樹(shù)的過(guò)程充滿(mǎn)了好奇和期待。在專(zhuān)業(yè)人士的'指導下，我學(xué)會(huì )了如何選擇合適的樹(shù)苗、如何挖掘合適的樹(shù)坑、如何培土和澆水。每一個(gè)步驟都需要細心和耐心，我感受到了生命的脆弱和珍貴。
種樹(shù)的過(guò)程中，我也遇到了不少困難。比如，樹(shù)坑挖得太淺，樹(shù)苗無(wú)法穩固地立在其中；培土不均勻，導致樹(shù)苗傾斜。但在社區志愿者的幫助下，我逐漸克服了這些困難，成功種下了屬于自己的小樹(shù)。
這次植樹(shù)活動(dòng)讓我認識到，種樹(shù)不僅是為了美化環(huán)境，更是為了保護地球家園。每一棵樹(shù)都是大自然的恩賜，我們應該珍惜并保護它們。同時(shí)，我也意識到了自己的責任和義務(wù)，我會(huì )更加關(guān)注環(huán)境保護，積極參與類(lèi)似的活動(dòng)，為保護地球貢獻自己的一份力量。
總的來(lái)說(shuō)，這次植樹(shù)節活動(dòng)讓我收獲頗豐。我不僅學(xué)會(huì )了種樹(shù)的知識和技能，更重要的是，我深刻體會(huì )到了保護環(huán)境的重要性。我相信，只要我們每個(gè)人都積極參與環(huán)境保護，地球一定會(huì )變得更加美好。
植樹(shù)節心得10
我們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到別人說(shuō)：“把綠色送給大地�！币驗榫G色是大地的衣裳。3月12日，我們xx小學(xué)xx班參加了這次植樹(shù)活動(dòng)，活動(dòng)的地點(diǎn)就在xx。
早上約九點(diǎn)十分，我們一行人就乘著(zhù)公交車(chē)，帶著(zhù)必備的工具，在車(chē)上我們都很開(kāi)心，車(chē)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，這說(shuō)明我們多么的開(kāi)心、激動(dòng)。不知不覺(jué)我們到了xx，在那兒已經(jīng)有青年志愿者等著(zhù)了，這次活動(dòng)由我們一起共同完成。不久我們都在負責人的領(lǐng)導整頓下集合，準備向山里“進(jìn)攻”，“進(jìn)攻”開(kāi)始啦！我們還是很有次序的行走在山路上，邊走邊喝，不亦樂(lè )乎。大概走了半個(gè)小時(shí)終于到目的地，那兒堆放著(zhù)很多樹(shù)苗，我們恨不得馬上動(dòng)手，但在種樹(shù)之前得宣誓，這個(gè)要不了好久。我們懷著(zhù)從滿(mǎn)期待的心，想馬上植樹(shù)，直到十點(diǎn)二十分左右，我們的會(huì )長(cháng)和各組組長(cháng)帶著(zhù)我們向植樹(shù)地出發(fā)，各組各種各組的，也可以自己種一棵，當然，種樹(shù)得把我們的帽子給戴上。我們各組提著(zhù)幾十棵樹(shù)苗來(lái)到山中央，找到一塊很不錯的地方，由于我們各忙各的，會(huì )長(cháng)和副會(huì )長(cháng)他們負責找水，我們負責挖坑、種樹(shù)、提水、覆土，忙的不亦樂(lè )乎，看著(zhù)是大家額頭的汗水就知道很辛苦，很認真，當然更開(kāi)心。
我望著(zhù)一棵棵種好的樹(shù)苗，心里有了極大的滿(mǎn)足感和成就感，就好像是自己的雙手讓這棵棵樹(shù)苗生命鮮活起來(lái)的，我自己也嘗試者種了一棵樹(shù)，雖然以前也植過(guò)樹(shù)，但這次的感覺(jué)和以前的.完全不同，內心是激動(dòng)的，我們把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，用鐵鏟把泥土覆蓋在坑里，將坑填滿(mǎn)后，副會(huì )長(cháng)說(shuō)把土弄緊點(diǎn)，于是我又在上面踩了幾腳，不知怎的，澆水的時(shí)候很自然地想到希望小樹(shù)多喝點(diǎn)水，快快樂(lè )樂(lè )長(cháng)大。這些幼小的生命，我們似乎看到了未來(lái)的參天大樹(shù)。
我們種下的是希望，收獲的是一片蔥郁。
植樹(shù)節心得11
在第xx個(gè)植樹(shù)節來(lái)臨之際，為了進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境，羅山教育辦各校園積極行動(dòng)，愛(ài)綠護綠，爭做綠x使者。
3月12日舉行了紅領(lǐng)巾勞動(dòng)體驗基地的啟動(dòng)儀式。校長(cháng)王阿龍發(fā)表了講話(huà)，并為基地揭牌;接為各班級授予責任地標示牌。請校外老農作為種植技術(shù)員，現場(chǎng)為學(xué)生講解示范種植要領(lǐng)。今后，學(xué)校將定期組織各班同學(xué)到基地勞動(dòng)，為蔬菜澆水、施肥，體會(huì )勞動(dòng)的樂(lè )趣和收獲的喜悅。
龍泉小學(xué)：利用國旗下講話(huà)，發(fā)出了“愛(ài)護花草樹(shù)木，珍惜綠x——生命的顏x”的倡議，倡導學(xué)生們行動(dòng)起來(lái)，人人為班級、為學(xué)校增添綠x，為凈化、美化環(huán)境出一份力，發(fā)起了“綠化校園”的植樹(shù)活動(dòng)。
組織孩子們與社區“對話(huà)”，積極參與社區的綠化行動(dòng)，開(kāi)展“澆灌一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護樹(shù)活動(dòng)。
3月12日下午，老師們帶領(lǐng)孩子認識不同的植物和保護植物的重要x，走進(jìn)幼兒園的種植園地，挽起袖子為植物清除雜草，嘗試親手種植辣椒、茄子、小蔥等等，體驗種植所帶來(lái)的快樂(lè )。
開(kāi)展了“我和小樹(shù)同成長(cháng)”的主題活動(dòng)課，為小樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影、比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲，發(fā)揮出綠化校園后的自豪與自律。
開(kāi)展了以“愛(ài)綠護綠”為主題的紀念活動(dòng)，倡導學(xué)生們積極參與到植樹(shù)綠化的隊伍當中，爭當綠x文明小使者。
“一片綠葉，承載著(zhù)溫馨與和睦;一片綠蔭，承載著(zhù)安逸與x;一片綠林，承載著(zhù)我們對于家園的眷戀與熱愛(ài)。然而，如今的家園卻遭受著(zhù)各種破壞：pm2.5、溫室效應、沙塵暴…無(wú)一不在切割我們的`家園，而能改變這一切的，只有我們。讓我們攜起手來(lái)，領(lǐng)取希望的種子，種出自己的綠蔭，守護美好的家園!”這是子x中學(xué)學(xué)生會(huì )3月12日下午在學(xué)校文化長(cháng)廊里展示出的“3?12”植樹(shù)節主題活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)白。
據悉，該活動(dòng)持續了兩天，受到同學(xué)們的熱烈歡迎，約有近千人次參加了主題活動(dòng)。子x中學(xué)學(xué)生會(huì )利用“3?12”植樹(shù)節這一主題，創(chuàng )新開(kāi)展了領(lǐng)取“希望種子”、有獎競答獲取“diy生活e園盆栽”、題詞“綠x希望”等活動(dòng)形式，有效提高了學(xué)生呵護綠x的責任心，增加對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識。通過(guò)這一主題活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生們能親身體驗到勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)保護自然、熱愛(ài)自然的情感，也增強了學(xué)生的責任感和使命感，使綠化意識真正深入到學(xué)生心里。
植樹(shù)節心得12
春天是孕育生命的季節，一切大號生命都在萌芽階段。xx月xx日下午我班開(kāi)展了一次以“呵護環(huán)境，奉獻綠色”為主題的植樹(shù)活動(dòng)，此次活動(dòng)開(kāi)展的地點(diǎn)在鐘坡山，鐘坡山地勢較高，不僅能讓大家從植樹(shù)活動(dòng)中感受到快樂(lè )，而且還能親近大自然，培養同學(xué)們熱愛(ài)大自然的情趣，從而增強保護環(huán)境的意識。
當班委會(huì )向全班同學(xué)宣布在xx月xx日開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們都反應熱烈，積極響應，并有很多同學(xué)不斷詢(xún)問(wèn)這次植樹(shù)活動(dòng)的相關(guān)信息及具體的安排，希望在這特別的日子里表達出對美好大自然的熱愛(ài)以及對本次活動(dòng)的支持。但這次活動(dòng)的主題是“呵護環(huán)境，奉獻綠色”，希望通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)，使大家能更加積極主動(dòng)的去關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，從我做起，從身邊的小事做起，愛(ài)護環(huán)境，保護地球，為美化我們的家園貢獻自己的力量。
本次活動(dòng)由材料x(chóng)x班的主要班干負責�；顒�(dòng)開(kāi)展的很成功。xx月xx日中午xx點(diǎn)全體同學(xué)在學(xué)校大門(mén)口集合，集體乘車(chē)出發(fā)，于xx點(diǎn)xx到達預定地點(diǎn)。到達目的地之后，同學(xué)們都表現很積極，而且很偶秩序，按照先前的分組，很快就開(kāi)始了植樹(shù)，有的挖坑，有的植樹(shù)苗，大家干勁十足和一致的團結協(xié)作，很快就將所帶的`樹(shù)苗植完了。xx點(diǎn)鐘集體乘車(chē)返校。
對于這次植樹(shù)活動(dòng)，同學(xué)們都覺(jué)得意義非常。不但植樹(shù)造林，美化環(huán)境而且加強了班級間的交流，增進(jìn)了同學(xué)間的了解，加深了彼此的友誼。更重要的是，通過(guò)這次植樹(shù)及對環(huán)境問(wèn)題和植樹(shù)知識的宣傳，使得大家更加認識到環(huán)境的重要性，切實(shí)投身“呵護環(huán)境”的行動(dòng)中來(lái)，為我們的美好家園“奉獻綠色”，貢獻自己的一份力量。
植樹(shù)節心得13
今天是植樹(shù)節，很多人都去植樹(shù)了，植樹(shù)的目的是為了增加綠化，保護環(huán)境，但是單憑植樹(shù)節植樹(shù)就能改善我們的生活環(huán)境嗎?我們要做的還不止這些。
朋友你去過(guò)云南嗎?那里的天空高遠深曠，明凈亮麗，藍藍的天，潔白的云構成了一幅優(yōu)美的畫(huà)卷;朋友你去過(guò)江南的水鄉嗎?那里的空氣是那樣的清新，深呼一口氣你會(huì )感到無(wú)比的舒暢，小橋流水追隨著(zhù)你的足跡，水是那樣的潔凈，你可以清晰的`看見(jiàn)水底的沙石。而在淄博卻不能看到過(guò)這樣如畫(huà)一般的風(fēng)景，我多么希望我們淄博也能隨處可見(jiàn)亮麗的風(fēng)景呀!這時(shí)我就想大聲疾呼：讓我們共同保護環(huán)境吧!
我們的城市是一座老工業(yè)城市，每天大大小小的工廠(chǎng)排放著(zhù)各種煙氣，污染著(zhù)我們的空氣環(huán)境，危害著(zhù)我們的身體健康。我們連自己賴(lài)以生存的環(huán)境都保護不了，我們還在拼命忙些什么?有什么比健康還重要呢?
我很茫然，我們既然能在垃圾堆、廢棄地上創(chuàng )造出奇跡，把城市建設這么好，經(jīng)濟發(fā)展這么迅速，我們?yōu)槭裁床荒鼙Ｗo好環(huán)境呢?難道經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護不能兼得?不是的，我們完全有能力改善環(huán)境，只是還缺少一些行動(dòng)，這是我們每個(gè)人的義務(wù)和責任。雖然我們不能阻止汽車(chē)尾氣的排放，不能讓那些工廠(chǎng)不再污染空氣，但是我們能從身邊的小事做起，倡導綠色出行，帶動(dòng)身邊人一起保護環(huán)境，將我們的環(huán)保熱情匯集，同樣會(huì )產(chǎn)生無(wú)窮大的力量。
攜起手來(lái)，讓我們象愛(ài)自己的家一樣，愛(ài)我們的城市，讓我們的城市環(huán)境更美好!
植樹(shù)節心得14
植樹(shù)節是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規定的節日。中國古代在清明時(shí)節就有插柳植樹(shù)的傳統，而近代植樹(shù)節則最早由美國的內布拉斯加州發(fā)起。植樹(shù)是一項造福子孫的事業(yè)，可以保護林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡。下文由活動(dòng)總結網(wǎng)為您精心整理，歡迎參考。
每年的3月12日，是一年一度。為了從小培養幼兒熱愛(ài)自然、保護環(huán)境的意識，為了進(jìn)一步了解樹(shù)木的作用，在幼兒園內舉行了“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng )綠色幼兒園”的活動(dòng)。
首先，我們通過(guò)圖片給孩子講解了植樹(shù)的好處，帶領(lǐng)孩子們了解樹(shù)木的作用。如：植樹(shù)可以減少噪音，植樹(shù)可以防風(fēng)防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹(shù)木還是自動(dòng)的調溫器，天然除塵器，氧氣制造廠(chǎng)、細菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹(shù)有很多的好處。
接下來(lái)，我們與孩子們一起到戶(hù)外分年級組進(jìn)行了不同的教育：
1.小班給校園內的.樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(cháng)樹(shù)”等)。
3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護送下騎小自行車(chē)和興社區內認識各種樹(shù)木并做調查——繪畫(huà)樹(shù)木。
這次的活動(dòng)有很大的意義。通過(guò)我們植樹(shù)節的這次活動(dòng)，孩子們熱愛(ài)自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長(cháng)們也通過(guò)和孩子的共同體驗更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。
植樹(shù)節心得15
春天是孕育生命的季節，一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開(kāi)展了一次以“呵護環(huán)境，奉獻綠色”為主題的植樹(shù)活動(dòng)，此次活動(dòng)開(kāi)展的地點(diǎn)在鐘坡山，鐘坡山地勢較高，不僅能讓大家從植樹(shù)活動(dòng)中感受到快樂(lè )，而且還能親近大自然，培養同學(xué)們熱愛(ài)大自然的情趣，從而增強保護環(huán)境的意識。
當班委會(huì )向全班同學(xué)宣布在3月12日開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們都反應熱烈，積極響應，并有很多同學(xué)不斷詢(xún)問(wèn)這次植樹(shù)活動(dòng)的相關(guān)信息及具體的安排，希望在這特別的日子里表達出對美好大自然的熱愛(ài)以及對本次活動(dòng)的支持。但這次活動(dòng)的主題是“呵護環(huán)境，奉獻綠色”，希望通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)，使大家能更加積極主動(dòng)的去關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，從我做起，從身邊的小事做起，愛(ài)護環(huán)境，保護地球，為美化我們的家園貢獻自己的力量。
本次活動(dòng)由材料六班的主要班干負責�；顒�(dòng)開(kāi)展的'很成功。3月12日中午十二點(diǎn)全體同學(xué)在學(xué)校大門(mén)口集合，集體乘車(chē)出發(fā)，于十二點(diǎn)四十到達預定地點(diǎn)。到達目的地之后，同學(xué)們都表現很積極，而且很偶秩序，按照先前的分組，很快就開(kāi)始了植樹(shù)，有的挖坑，有的植樹(shù)苗，大家干勁十足，熱火朝天，但對待小樹(shù)苗卻時(shí)小心翼翼。在整個(gè)植樹(shù)過(guò)程中，大家充分享受著(zhù)植樹(shù)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。雖然在培土，澆水過(guò)程中有很多同學(xué)被泥土弄花了臉，但大家都毫不在意，依然干勁十足，同心協(xié)力，半小時(shí)不到，一棵棵樹(shù)苗就直立起來(lái)了!最后，看著(zhù)春風(fēng)吹拂著(zhù)樹(shù)葉，陽(yáng)光灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑，面對大家自己種下的小樹(shù)，大家都感到無(wú)比開(kāi)心和成就感，雖然植樹(shù)有點(diǎn)累，但在大家的臉上看到的都是喜悅。
這次植樹(shù)由于大家高昂的激情，和一致的團結協(xié)作，很快就將所帶的樹(shù)苗植完了，隨后在主持人的帶動(dòng)下，開(kāi)展了《杯水一戰》，《你心中的他(她)》等娛樂(lè )活動(dòng)。由于這些活動(dòng)的娛樂(lè )性很高，讓大家都樂(lè )翻了天。四點(diǎn)鐘集體乘車(chē)返校。
對于這次植樹(shù)活動(dòng)，同學(xué)們都覺(jué)得意義非常。不但植樹(shù)造林，美化環(huán)境而且加強了班級間的交流，增進(jìn)了同學(xué)間的了解，加深了彼此的友誼。更重要的是，通過(guò)這次植樹(shù)及對環(huán)境問(wèn)題和植樹(shù)知識的宣傳，使得大家更加認識到環(huán)境的重要性，切實(shí)投身“呵護環(huán)境”的行動(dòng)中來(lái)，為我們的美好家園“奉獻綠色”，貢獻自己的一份力量。
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