道德模范心得體會(huì )

　　當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編幫大家整理的道德模范心得體會(huì )，希望能夠幫助到大家。

　　6月30日，在局領(lǐng)導的帶領(lǐng)下我們學(xué)習汝陽(yáng)縣首屆十大道德模范的感人事跡。使我有機會(huì )看到了很多品質(zhì)高尚的人。當看到道德模范張娟的事跡事，特別讓我感動(dòng)。

　　張娟是蔡店鄉常渠小學(xué)教師，年僅47歲的張娟老師，左腿患股骨頭壞死，她還是拄著(zhù)雙拐，堅持站在講臺上。為了不耽誤學(xué)生的課，張娟一直忍著(zhù)病痛的折磨給孩子們上課。好幾次，因為站不穩，張娟摔倒在講臺上，但她還是頑強地站起來(lái)堅持把課講完。后為到洛陽(yáng)檢查，結果是三期股骨頭壞死，醫院建議她馬上住院治療。但想了一個(gè)晚上后，張娟決定回學(xué)校上課。那個(gè)晚上，張娟想的最多的還是她的學(xué)生。因為如果換新老師，孩子們肯定不適應，老師對學(xué)生也不了解，會(huì )耽誤學(xué)生的。第二天一大早，當她和丈夫趕回到學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校大門(mén)剛剛打開(kāi)，終于，她沒(méi)有耽誤這天早上的第一節課。她病情愈加嚴重，每天拄著(zhù)雙拐的張娟，強忍著(zhù)疼痛，堅持到教室上課，給孩子們做輔導。為了照顧張娟，丈夫姬合賓也只好放棄了自己的工作。等孩子們考試結束了，張娟和丈夫又到醫院檢查，醫生告訴他們，必須立即做手術(shù)。如果做手術(shù)，就意味著(zhù)她必須離開(kāi)站了近30年的講臺，張娟還是放不下自己的學(xué)生，但是身體絕對不允許自己再回到講臺上了。這時(shí)候，張娟心中萌生了讓剛從大學(xué)畢業(yè)的女兒回來(lái)替她上課。在女兒上課的時(shí)候，她還是放心不下，拄著(zhù)拐杖來(lái)到教室，給女兒作指導。

　　張娟最大的愿望就是和女兒一起把她們班的學(xué)生教好，看著(zhù)每一個(gè)學(xué)生都能健康快樂(lè )的成長(cháng)。對于自己的病情，張娟說(shuō)：“我一定要趕緊治好病，我還年輕呀，我一定還能站在講臺上的，我離不開(kāi)我的學(xué)生！”

　　學(xué)習完張娟的事跡后，讓我十分感動(dòng)，感覺(jué)動(dòng)她在平凡的生活中做出了不平凡的業(yè)績(jì)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。她在平凡的崗位上，幾十年如一日地辛勤耕耘在教育這片土地上，面對突如其來(lái)的疾病，毅然選擇放棄治療，教好學(xué)生，以堅強的毅力和執著(zhù)的追求詮釋了教師的深刻內涵。在以后的生活中，我要端正自己的認識，在以他們?yōu)榘駱�，做好自己的本職工作，為汝�?yáng)的居民養老事業(yè)增光添彩。

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