魯濱遜漂流記讀書(shū)心得感悟
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,我們心中時(shí)常會(huì )積累了不少感悟和見(jiàn)解,這時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)文章的方式把自己的感悟都記錄下來(lái)。但是,你知道要怎么寫(xiě)感悟嗎?以下是小編幫大家整理的魯濱遜漂流記讀書(shū)心得感悟,歡迎大家分享。

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得感悟1
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”讀一本好書(shū)如同和許多高尚的人談話(huà),從中獲得啟示,震撼人的靈魂,甚至可以改變人的一生!遏敒I遜漂流記》就是這樣的書(shū)。
這部書(shū)講的是一個(gè)叫做魯濱遜的水手,遇上了海難,漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,什么也沒(méi)有。然而他沒(méi)有被困難折服。他學(xué)會(huì )了制作衣服、面包,漸漸能夠馴養一些家畜。終于在島上維持了自己的生命,又救了一個(gè)人,為他取名為星期五,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最終成功返回英國的故事。
讀了這本書(shū),我受益匪淺。它告訴我們面對挫折永不放棄的道理。他漂流到一座荒無(wú)人煙的島上以后,面對自然的挑戰、野獸的入侵、食物的匱乏,他沒(méi)有退縮。而是勇敢的'面對這一挫折不像厄運低頭,他很快撐起帳篷,開(kāi)始生活。如果是我們面對這樣的情形,會(huì )怎么想,怎么做呢?也許我們會(huì )想完蛋了,一定死在這里了。我們也許什么也不干,等死了。如果沒(méi)有像魯濱遜一樣的毅力,又怎么能死里逃生,堅強的活下來(lái)呢?
這讓我想起了文壇一位巨匠史鐵生,20剛出頭就突然殘廢了,他整天就想著(zhù)死,經(jīng)歷著(zhù)生死的選擇。于是他的母親經(jīng)常帶他到地壇散心,一次,又一次,一天,又一天·······他終于弄清了:死是不必急于求成的,是上天必然降臨的節日。最終成為文壇上一顆璀璨的明珠。
感動(dòng)中國的獨臂鋼琴王子——劉偉,他自幼有理想,當無(wú)情的現實(shí)一次又一次將他的理想粉碎時(shí),他沒(méi)有倒下。而是說(shuō):“要么趕緊死,要么精彩的活著(zhù)”。
面對挫折,永不放棄,才不會(huì )半途而廢,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。像他這樣的人還有很多,身殘志堅的張海迪、“扼住命運咽喉”的貝多芬、“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡聂斞,美國名將米切爾斷腿狂奔400米……他們無(wú)一不是永不放棄的榜樣。
人生之路不全是康莊大道,有時(shí)也會(huì )有荊棘坎坷。只要我們有魯濱遜面對挫折永不放棄的精神,去奮斗、去打拼,我們的生活一定充滿(mǎn)活力,我們一定會(huì )飛得更高,走得更遠。
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得感悟2
這個(gè)寒假,我看了《魯兵遜漂流記》,這本書(shū)令我很感動(dòng)。 英國青年魯濱遜從小喜歡航海,他越過(guò)大西洋和太平洋,但是那一次,整條船在太平洋上不幸沉沒(méi),船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇跡般地活下來(lái),他在孤島上勞作生息,開(kāi)拓荒地,圈養牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,他蓋起了房子,收獲谷物,馴養山羊,用獸皮制作衣物。一個(gè)人在一個(gè)孤島上存活多么不容易!可他不僅沒(méi)有死,還在島上生活了28年,這是多么了不起的奇跡啊!
從這個(gè)事例中,我想到了湯姆·索亞。他是一個(gè)聰明但調皮的男孩。他父母雙亡,住在嚴厲但也十分疼他的`波莉姨媽家里。他活潑好動(dòng),還有著(zhù)許多精靈鬼點(diǎn)子,而且不愛(ài)學(xué)習,總喜歡逃了學(xué)去釣魚(yú)、和流浪兒哈克貝利·芬去閑逛、玩“海盜”、搜集各種奇怪的物品……等等。
這時(shí),我想到了自己。我這么大了,還是不敢走夜路,不敢一個(gè)人在家,不敢……跟魯兵孫和湯姆索亞比起來(lái),我這是算什么,他一個(gè)人在孤島上生活;他出去當小海盜;我,卻連夜路都不敢走。如果說(shuō)他們算勇敢,那我不就稱(chēng)得上是“膽小如鼠”啦!對,不僅是我一個(gè)人,很多人都這樣!不對,我們不應該這樣下去!阿斯圖里亞斯的《玉米人》中不是有一句話(huà)嗎:只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過(guò)黑夜,迎來(lái)光明。所以,湯姆索亞就像魯兵遜一樣,大膽,勇敢的精神令我們敬佩。在生活中,我們不就要這樣嗎?
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得感悟3
《魯濱遜漂流記》這本書(shū),我一開(kāi)始以為它是一本單純的冒險小說(shuō),可讀完后,我認為我錯了,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。
這本書(shū)主要講述的是魯濱遜在19歲時(shí)背著(zhù)父母報名做了水手去航海時(shí)遇到暴風(fēng),漂到一個(gè)荒蕪人煙的小島上,在島上一個(gè)人生活了28年。28年!在生活中,我們往往因為家長(cháng)遲來(lái)接自已而驚慌,而魯濱遜孤身一人在荒島上生活了28年,究竟是什么樣的一種力量,讓他如此冷靜?是他要活下來(lái)的堅定信心,是舉世無(wú)雙的勇氣和智慧,是對待生活樂(lè )觀(guān)積極的'態(tài)度!他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊,在逆境中,他鍛煉了自已,成就了一番不平凡的事業(yè)。
跟自已比比,我從生下來(lái)到現在,父母早已為我們鋪設好了天梯,他們關(guān)愛(ài)著(zhù)我,我的生活就像有一層防護罩,讓我不能獨立面對生活!如果我自已一個(gè)人到一座孤島上,我肯定會(huì )先無(wú)助地大哭一場(chǎng),再昏睡在一棵樹(shù)下,而一直睡,我肯定會(huì )餓死,不會(huì )自已去尋找食物,如果真的去尋找食物,半路上再遇到野人的腳印時(shí),恐懼絕對會(huì )占據我的大腦,總覺(jué)得背后有人,自已被自已嚇唬個(gè)半死,我一定不會(huì )像魯濱遜那樣冷靜,會(huì )像無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂撞,驚慌失措。在生活中,我不太有自己的主見(jiàn),總聽(tīng)別人的指揮,但將來(lái)在社會(huì )上,是不會(huì )有人幫助你的,離開(kāi)了他人,我的命運就只有失敗。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),我真正覺(jué)得,當困難來(lái)臨時(shí),不能恐懼,一定要沉著(zhù)冷靜,去抱有樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)去對待,只要勇于戰勝困難,向困難挑戰,就一定能推開(kāi)代表成功的那扇大門(mén)。
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得感悟4
當一個(gè)人獨立生活的時(shí)候,還有這樣的對生活充滿(mǎn)信心的,實(shí)在是難能可貴。因為人總不能被困難嚇倒,而應迎難而上,克服困難,挑戰自我。始終保持一種積極,樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。只有這樣才能戰勝困難。
魯賓遜是本書(shū)的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀(guān)與絕望之后,他憑借自己頑強的毅力,與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用和簡(jiǎn)單的工具,自力更生,自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下,能過(guò)上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng )造的奇跡。魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫"星期五"。從那以后,"星期五"就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì )了說(shuō)英語(yǔ)。不久,他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜,和他們一起勞動(dòng),共同生活。后來(lái),一艘英國船只經(jīng)過(guò)荒島,魯賓遜幫助船長(cháng)制服了叛亂的水手,乘船離開(kāi)荒島,返回英國,過(guò)上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國,這段時(shí)間竟長(cháng)達二十多年之久。
賓遜遭遇海難漂流到荒島上以后,沒(méi)有怨天尤人,坐嘆命運的不公,而是利用自己的雙手和頭腦讓自己過(guò)上富裕的生活。他所做的每一件事都會(huì )花費很多精力與時(shí)間,但是他有耐心有毅力,從不放棄,魯賓遜的無(wú)限勇氣與堅韌不拔的實(shí)干精神給我留下了深刻印象。成功的要決在于堅持不懈地奔向目標。魯賓遜的這種對于目標的堅持不懈的奮斗精神是值得稱(chēng)頌的。魯賓遜在外漂泊多年,歷經(jīng)磨難,終于得到了可觀(guān)的財富,最終完成了那個(gè)時(shí)代的英雄人物的創(chuàng )業(yè)歷程。從魯賓遜的人生經(jīng)歷中我體會(huì )到了"自我保護"的真正。魯賓遜的人生是充滿(mǎn)探險與挑戰的人生,魯賓遜的人生是勇于挑戰的人生,從魯賓遜的身上我看到了人類(lèi)生生不息的生命力,看到了他勇于向自己的目標前進(jìn)的'戰斗力。生命的可貴在于堅持不懈地向自己的目標努力,也許在通向成功的路上你會(huì )遇到無(wú)數的艱辛與困苦,象魯賓遜一樣,會(huì )有驚濤駭浪,甚至是颶風(fēng),更或許有失去生命的危險,遇到艱辛的時(shí)候再堅持一下,度過(guò)這一段前方有成功的喜悅在等待勇于探索的人們!我們的學(xué)生,在這意外的磨難面前,往往是束手無(wú)策了,不知道如何去面對這突如其來(lái)的災難。怎樣學(xué)會(huì )自我保護呢?魯賓遜是最好的榜樣。由魯賓遜的遭遇,我想到了在我們周?chē)l(fā)生的意外災事。如:地震、洪水、房屋倒塌、火災、車(chē)禍……這是現實(shí)生活中都有可能發(fā)生的,在預防的同時(shí),發(fā)生了怎么辦呢?我們要教育學(xué)生,要學(xué)一些應變的能力。
每個(gè)人的人生都具有兩重性,;魯賓遜也不例外。魯賓遜在孤島上生活了17年后的一天,他在海灘上發(fā)現了一串人的腳印,他躲進(jìn)自己的堡壘,惶惶不可終日。不久,他發(fā)現海岸上有人骨并且有生過(guò)火的火堆,當他最后知曉是來(lái)自外島的野人曾在此舉行過(guò)人肉宴后的七年中,他一直保持高度警惕。在他的充滿(mǎn)挑戰的一生中,魯賓遜也會(huì )有膽怯的一面,是面對陌生腳印的擔憂(yōu),是面對茫茫前路的茫然……但是,最后魯賓遜以自己的聰慧與才智戰勝了一切的危險,度過(guò)了所有的波折。在離開(kāi)家鄉后的第35個(gè)年頭,九死一生的他在歷經(jīng)磨難后終于重返久別的故土。倘若當時(shí)魯賓遜擺脫不了悲觀(guān)和絕望,不珍惜生命,一開(kāi)死了之,我想就沒(méi)有以后這樣的故事了。由魯賓遜推而廣之,我們每個(gè)人都會(huì )有抑或高興抑或憂(yōu)愁之時(shí),很多時(shí)候,一個(gè)人所取得的成績(jì)的大小只在于其自身。我想,假若每個(gè)人都有魯賓遜的意志,那么成功對于我們而言就是指日可待的事了。要讓我們的學(xué)生真正地安全成長(cháng),光靠著(zhù)預防是不夠的。如果,我們只是把孩子緊緊地呵護起來(lái),哪兒也不能去,什么也不能干,什么都怕,那么,我們的民族不是倒退了嗎?關(guān)鍵還是得教育學(xué)生,怎樣學(xué)會(huì )生存,怎么應變可能發(fā)生的災難性事件。在大自然中生存,學(xué)生是勇敢的,學(xué)生是頑強的,學(xué)生是善于應變的,那么,他們才是真正的安全的。
人的生命只有一次,人的生命是最寶貴的東西。而學(xué)生時(shí)代是人生最燦爛的季節,讓我們去珍惜生命,愛(ài)護生命,讓我們象魯賓遜一樣,勇于面對暴風(fēng)驟雨,勇于前進(jìn),安全直達成功的彼岸!
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得感悟5
這個(gè)星期我讀了一本叫做《魯濱遜漂流記》的書(shū),讀了之后有很多感想。這本書(shū)說(shuō)得是一個(gè)叫魯濱遜的英國商人,在一次探險中,遇到了風(fēng)暴,船沉了,所有的船員都死了,但魯濱遜卻幸運地活了下來(lái)。他在小島上建起了他們自己的“家”,并在島上頑強的活了下來(lái)。而在一次偶然的機會(huì )中魯濱遜救下了一個(gè)野人,并給他取名為“星期五”,從此以后“星期五”便成了魯濱遜的一個(gè)好幫手,一直非常勤勞的幫助魯濱遜。并在魯濱遜的幫助下學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。 讀完之后我一直在想,如果魯濱遜換成我的話(huà),我能不能像魯濱遜那樣堅強的活下去呢?我能不能有他那樣的野外生活本領(lǐng)呢? 不,我沒(méi)有。仔細想想我不足的地方還有很多,我沒(méi)有他那樣好的心理素責,我甚至在家連洗碗、拖地這樣力所能及的事都不會(huì )做,更別說(shuō)在野外要學(xué)會(huì )生火、做飯、建起自己的“家”這一類(lèi)的事情了。說(shuō)不定當我發(fā)現自己漂落在荒島時(shí)上,或許會(huì )想還不如就沉在海里死了算了。
想想看現在社會(huì )中的男孩子要不就是嬌生慣養成了小皇帝,要不就是由于沒(méi)人管成了社會(huì )上的野孩子。如果把他們變成魯濱遜給風(fēng)暴吹到海灘上來(lái)的話(huà),指不定他們會(huì )怎樣呢?如果是嬌生慣養的.小男孩的話(huà),他們一定在大哭大叫又不知道該怎樣自理,雖很幸運的被沖上了岸,可不是因為自己的膽小和沒(méi)有野外生存能力而死去。另外一種人,雖然膽子大可自以為是,在林子里如果碰到野獸的話(huà)怎么辦?他們只會(huì )一味的去干一些不計后果的事,最后,只能?chē)L到自己給自己帶來(lái)的苦果。
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