會(huì )計心得體會(huì )優(yōu)秀優(yōu)選5篇
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?以下是小編收集整理的會(huì )計心得體會(huì )優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

會(huì )計心得體會(huì )優(yōu)秀1
每個(gè)人在他的學(xué)習生涯中都會(huì )有或多或少的疑惑,尤其是在大學(xué)之前,總覺(jué)得自己在課堂上學(xué)到得知識對于以后自己的生活、工作并沒(méi)有多大的用途。大學(xué)正是為這些同學(xué)答疑解惑的,在大學(xué)中你會(huì )感覺(jué)到自己學(xué)到得知識都是為以后工作做準備的。就拿會(huì )計來(lái)說(shuō)吧,只有掌握了基本的會(huì )計理論,才能在以后的工作中做到輕車(chē)熟路。而實(shí)習則是可以讓學(xué)生在正式工作前對自己將來(lái)所要從事的工作有一個(gè)深入的了解,讓學(xué)生能夠把學(xué)到的理論知識運用到實(shí)踐中,這不僅增強了學(xué)生學(xué)習的信念,更使得他們在職場(chǎng)競爭中占據一定的優(yōu)勢。
一、實(shí)習目的
大學(xué)的學(xué)習使我掌握了會(huì )計的大致體系。通過(guò)這三年的學(xué)習,從簡(jiǎn)單的記賬到最后的財務(wù)報表及成本核算,我基本了解了會(huì )計的工作流程。通過(guò)這次實(shí)習我希望可以把學(xué)到的理論與實(shí)踐能結合在一起,而不是紙上談兵,真正弄明白一名會(huì )計人員每天應該做的工作。實(shí)習本身就是一次工作的機會(huì ),是我們走進(jìn)社會(huì )前得一次很好的鍛煉機會(huì )。通過(guò)實(shí)習,我想不僅可以讓我對于實(shí)際的會(huì )計工作與會(huì )計理論有更深入的認識,而且也能鍛煉我的人際交往及對社會(huì )關(guān)系的處理能力等在社會(huì )生活中必須具備的能力及素質(zhì)。
二、實(shí)習單位情況
鹽山縣興橋農業(yè)發(fā)展有限公司成立于20xx年,公司面積為12000畝,擁有標準化雞肉養殖小區3個(gè),高標準自動(dòng)化飼養雞棚29座,養殖規模達到年存欄量為50萬(wàn)只。同時(shí),公司正在與深圳潮商協(xié)會(huì )聯(lián)系洽談投資鹽堿地改造實(shí)驗室項目。20xx年6月份開(kāi)始,公司投資3000余萬(wàn)元建設了300棟高標準的蔬菜溫室,目前已有部分竣工,預計到年底之前,所有溫室可全部投入使用。另外,公司擁有近300畝的水面面積,經(jīng)過(guò)水質(zhì)化驗,水質(zhì)富氧量高,適合養殖鯉魚(yú)、白鰱、鯽魚(yú)、鱸魚(yú)以及國外某些特色魚(yú)類(lèi)品種。
鹽山縣興橋農業(yè)發(fā)展有限公司固定資產(chǎn)投資2億元,成為了以雞肉養殖、蔬菜種植、有機農藥生產(chǎn)、魚(yú)類(lèi)養殖為主的農業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。公司將創(chuàng )新經(jīng)營(yíng)理念,按照生態(tài)農業(yè)的標準,致力于打造中國北方最大的生態(tài)農業(yè)產(chǎn)業(yè)園區,并將陸續建設禽類(lèi)屠宰、飼料加工、林果種植以及生態(tài)觀(guān)光、娛樂(lè )休閑等項目。
三、實(shí)習主要過(guò)程
鹽山縣興橋農業(yè)發(fā)展有限公司是一家農業(yè)企業(yè),雖然大學(xué)的會(huì )計課程都是針對工業(yè)企業(yè)設計的,但是農業(yè)和工業(yè)的差別不大,就是有些會(huì )計科目有差別,像農業(yè)上有生物資產(chǎn)這一科目而工業(yè)沒(méi)有。在這樣一家企業(yè)實(shí)習更讓我學(xué)到了課堂上沒(méi)有的東西,拓展了我的知識面。
這家公司的'財務(wù)室有三個(gè)人,一個(gè)主管會(huì )計,兩個(gè)現金會(huì )計,而我的工作就是協(xié)助她們工作。剛到財務(wù)室,我被先看她們以往所做的會(huì )計憑證,學(xué)習記賬。雖說(shuō)記賬看上去象小學(xué)生都會(huì )做的事,可重復如此大的工作,如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯并不是隨便使用筆涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。例如寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn),再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字書(shū)寫(xiě)也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪。并且記賬時(shí)要清楚每一明細分錄及總賬名稱(chēng),不能亂寫(xiě)。這些繁瑣的程序雖說(shuō)在學(xué)校時(shí)有練習過(guò),但是乍一真實(shí)操作還是有些緊張,生怕弄錯了。所有的賬記好了,接下來(lái)就是結賬,每一賬頁(yè)要結一次,每個(gè)月也要結一次,所謂“日清月結”就是這個(gè)意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算器都按到手酸,而且一不留神就會(huì )出錯,要復查兩三次才行,一開(kāi)始我掌握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話(huà)下了。雖然有時(shí)還是會(huì )因為不仔細計算錯一些小數,但是基本還說(shuō)的過(guò)去。
除了做好這些賬務(wù)工作,其余時(shí)間有空的話(huà)我也會(huì )學(xué)習其他的會(huì )計知識。我實(shí)習的期間正趕上公司要向銀行申請貸款,于是我又好好地學(xué)習了一把。我申請跟會(huì )計去銀行,才發(fā)現原來(lái)跑銀行也不是一件容易的事。不說(shuō)貸款這項較復雜的工作,單指出納人員每天去銀行工作就不容易,那些工作流程如果你不親身經(jīng)歷是做不來(lái)的,看似簡(jiǎn)單的事情往往有它復雜的一面。對于申請貸款,那過(guò)程就更復雜了。你要在工作人員的幫助下填寫(xiě)申請表,更重要的是銀行會(huì )根據公司的運營(yíng)程度、盈利能力等也就是通過(guò)查看公司的財務(wù)來(lái)決定是否貸款。首先銀行需要看公司的會(huì )計報表,包括資產(chǎn)負債表、利潤表和現金流量表及財務(wù)指標,這些數據必須符合銀行的要求才能進(jìn)行下一步工作。然后銀行回去公司查看所有的賬簿,以確定它的真實(shí)性。當然還有其它繁瑣的步驟。這其中對賬務(wù)的處理,如何使其達到銀行所要求的標準,對于會(huì )計人員是一個(gè)考驗,也是一門(mén)值得我們學(xué)習的學(xué)問(wèn),從中我也深刻體會(huì )到了財務(wù)報表及指標的重要性。
作為一家農業(yè)企業(yè)與工業(yè)有一定的差別,這也讓我學(xué)到了不少的知識。比如國家對農業(yè)有優(yōu)惠政策,在向國家有關(guān)部門(mén)申請優(yōu)惠項目時(shí),會(huì )計又起了重要作用。對于農業(yè)扶貧項目要填寫(xiě)項目可行性報告,然后逐級審批。項目可行性報表又是一門(mén)學(xué)問(wèn),這不僅需要會(huì )計人員對賬務(wù)有一個(gè)總體評價(jià),有要求會(huì )計人員對公司的情況有透徹的了解。對于申請的項目,更是需要有全面的認識,如所需規模、預期盈利、影響因素等。這中間也要求配合會(huì )計報表。這些內容要嚴格按照國家的要求,當然也需要會(huì )計對賬務(wù)靈活處理。與相關(guān)部門(mén)的溝通也是一件很重要的事情。
這些較大的工作項目讓我進(jìn)一步了解了會(huì )計。除此之外我還有幸觀(guān)摩了年度審計及公司年檢等其他的會(huì )計工作。這些讓我受益匪淺。
作為學(xué)習了差不多三年會(huì )計的我,可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了,所以有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識,基本理論,基本方法和結構體系,我都基本掌握。通過(guò)這次會(huì )計實(shí)習,我領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì )計的特點(diǎn)和積累。以前,我總以為自己的會(huì )計理論知識還可以,正如象所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫(huà)瓢準沒(méi)錯,那么,當一名會(huì )計人員,應該總沒(méi)事了,現在才發(fā)現會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,離開(kāi)操作和實(shí)踐,其他一切都為零。另外會(huì )計的規范性也很重要。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據其原始憑證,登記入賬憑證,記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序,步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎,體現了會(huì )計的規范性。
四、實(shí)習感想
通過(guò)這些天的會(huì )計實(shí)習,讓我深刻的體會(huì )到會(huì )計的客觀(guān)性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求?偠灾,這次實(shí)習讓我對“填制原始憑證根據原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認識,并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足,對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。會(huì )計實(shí)習讓我加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,了解會(huì )計內部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程;熟練掌握了會(huì )計操作的基本技能;將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,有機的結合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。
這次實(shí)習讓我了解了會(huì )計的各個(gè)方面,相信這些都會(huì )對我以后真正的走上工作崗位有很大的幫助。雖然實(shí)習結束了,但是我對會(huì )計的學(xué)習永遠都不會(huì )結束。
會(huì )計心得體會(huì )優(yōu)秀2
一、學(xué)習內容
在線(xiàn)培訓的學(xué)習內容包括必修和選修課程。必修課程是以沃健教授為首的基礎會(huì )計教學(xué)團隊所介紹的本門(mén)課程的定位、課時(shí)安排、教學(xué)理念、難重點(diǎn)教學(xué)設計、主要的教學(xué)方法、示范教學(xué)、考核與評價(jià)、教學(xué)前沿等。其中重點(diǎn)講授了基礎會(huì )計的教學(xué)方法、教學(xué)改革理念、多元化教學(xué)方法的運用以及以案例為核心的教學(xué)法及其實(shí)現路徑等。選修內容,我選擇了稅法、財務(wù)管理和精神病學(xué)—自殺三門(mén)內容進(jìn)行學(xué)習,通過(guò)主講教師課程教學(xué)經(jīng)驗分享,提高了我的教學(xué)能力。
二、心得體會(huì )
《基礎會(huì )計》是一門(mén)集會(huì )計核算方法體系和實(shí)際操作能力于一體的專(zhuān)業(yè)基礎課程,是培養學(xué)生崗位基本技能和職業(yè)綜合能力的崗前訓練課程,為學(xué)生學(xué)習后續專(zhuān)業(yè)課和從事財務(wù)會(huì )計業(yè)務(wù)及其他經(jīng)濟管理工作奠定基礎。本課程的培養目標是要求學(xué)生掌握會(huì )計的基本知識,具備會(huì )計業(yè)務(wù)基本操作技能、經(jīng)濟業(yè)務(wù)全盤(pán)賬務(wù)處理能力,切實(shí)提高學(xué)生的職業(yè)技能和處理實(shí)際問(wèn)題的方法和綜合素質(zhì)。
。ㄒ唬┱n程設計理念與思路!痘A會(huì )計》一般開(kāi)設于第一學(xué)期,對學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)嶄新的知識領(lǐng)域。在初學(xué)者眼里,純粹的會(huì )計理論知識抽象、難懂,學(xué)生沒(méi)有任何感性認識,完全依靠自己的想象去推理實(shí)際業(yè)務(wù)的處理程序和方式,他們更想去感受實(shí)際會(huì )計工作過(guò)程。所以,我們應該打破追求學(xué)科知識系統性的思路,按工作過(guò)程的實(shí)際需要來(lái)設計、組織和實(shí)施,突出工作過(guò)程在課程框架中的地位。采用以會(huì )計崗位職業(yè)標準為依據,以職業(yè)能力為本位,以工作任務(wù)為主線(xiàn),以項目教學(xué)為主導,以校企合作為路徑,融“教學(xué)做”及“崗證課”為一體的工學(xué)結合課程建設模式;诠ぷ鬟^(guò)程的基礎會(huì )計課程遵循“確定職業(yè)工作崗位或崗位群———崗位典型工作任務(wù)分析———行動(dòng)領(lǐng)域歸納———學(xué)習領(lǐng)域開(kāi)發(fā)”這一邏輯主線(xiàn)。具體設計思路是,在相關(guān)行業(yè)企業(yè)有關(guān)人員共同參與下,以會(huì )計崗位群為依據,進(jìn)行會(huì )計工作過(guò)程分析,結合會(huì )計職業(yè)能力需求分析,設置工作項目,再以工作任務(wù)為驅動(dòng)設計課程教學(xué)模塊。通過(guò)“項目導向”與“任務(wù)驅動(dòng)”相結合的教學(xué)方法,將工作過(guò)程轉化為教學(xué)過(guò)程,讓學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中掌握操作方法和技能,提高知識綜合應用能力及職業(yè)崗位適應能力。通過(guò)過(guò)程性考核保障項目訓練的質(zhì)量,從而體現高職教育開(kāi)放性、職業(yè)性和實(shí)踐性的特點(diǎn)。
。ǘ┗诠ぷ鬟^(guò)程的基礎會(huì )計課程的實(shí)施
。1)重構課程內容,確定工作任務(wù)。傳統的《基礎會(huì )計》課程一般都按賬務(wù)處理程序構建內容體系,以理論概述為起點(diǎn),由概述、會(huì )計科目與賬戶(hù)、復式記賬、會(huì )計憑證、會(huì )計賬簿、財產(chǎn)清查、會(huì )計報表、工業(yè)企業(yè)主要經(jīng)營(yíng)過(guò)程核算八個(gè)部分組成,是典型的學(xué)科體系的課程內容和抽象思維的邏輯結構,既沒(méi)有反映工作過(guò)程,也沒(méi)有突出工作能力的培養,不利于學(xué)生掌握各崗位會(huì )計的業(yè)務(wù)范圍及業(yè)務(wù)流程。為了貫徹以職業(yè)能力培養為中心的理念,《基礎會(huì )計》課程擯棄了傳統學(xué)課體系的理論構架,針對實(shí)際工作任務(wù)需要,以職業(yè)活動(dòng)為主線(xiàn),以工作過(guò)程為導向,重新組織和設計教學(xué)內容。根據會(huì )計專(zhuān)業(yè)的人才培養目標,學(xué)校和企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)、行業(yè)需求調研,對會(huì )計職業(yè)崗位進(jìn)行系統分析,確立了出納、制單、記賬、稽核會(huì )計、會(huì )計主管等崗位。在此基礎上,圍繞會(huì )計工作過(guò)程,按照從原始憑證到記賬憑證,從記賬憑證到會(huì )計賬簿,從會(huì )計賬簿到會(huì )計報表,確定了9個(gè)“工作任務(wù)”。以“必須、夠用”為原則,按照分解的任務(wù)模塊,分析所需的特定知識、技能,進(jìn)一步設定學(xué)習情境,從而對傳統的基礎會(huì )計課程內容進(jìn)行重組和整合。構建以工作崗位為邏輯起點(diǎn)、以職業(yè)能力培養為重點(diǎn)的課程內容體系。
。2)運用項目教學(xué)法,實(shí)施工作任務(wù)。傳統的基礎會(huì )計教學(xué)“以教師為中心”,教師單方面灌輸知識、學(xué)生被動(dòng)接受知識,教學(xué)方法單一。在課堂上,企業(yè)日常發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)都是用語(yǔ)言文字描述的,而實(shí)際工作中絕大多數經(jīng)濟業(yè)務(wù)是用各種單證、票據、賬簿記載的。在這種教學(xué)模式下,書(shū)本知識嚴重脫離了實(shí)際,學(xué)生缺少最基本的感性認識、足夠的職業(yè)判斷能力和實(shí)際工作能力,學(xué)習積極性不高,很難在課堂教學(xué)中掌握基本的會(huì )計知識與實(shí)際會(huì )計工作技能。在基于工作過(guò)程教學(xué)過(guò)程中,將“工作與學(xué)習相結合”的思想落實(shí)到教學(xué)模式的設計與實(shí)施中。改變傳統的以教師為主體,知識為本位的“灌輸式”單向教學(xué)模式,采用以學(xué)生為主體,職業(yè)能力培養為本位“,任務(wù)驅動(dòng)”的項目教學(xué)法。工作任務(wù)的'實(shí)施大致可分為四個(gè)階段:第一階段是情境導入,提出工作任務(wù);第二階段是學(xué)生探究嘗試,發(fā)現問(wèn)題;第三階段是交流討論;第四個(gè)階段是學(xué)生操作實(shí)踐、鞏固提高。教師可以以一套模擬企業(yè)的賬務(wù)資料為背景,采用真實(shí)的賬證材料,指導學(xué)生按實(shí)際工作步驟和內容完成從建賬到審核原始憑證、編制記賬憑證、登記各種明細賬、憑證匯總并據此登記總賬到期末調賬、結賬、對賬、編制會(huì )計報表及證表裝訂等一系列會(huì )計工作任務(wù)。教師確定工作任務(wù)以后,讓學(xué)生討論、分析工作任務(wù),講解自己解決問(wèn)題的方法,引導學(xué)生在完成工作任務(wù)中學(xué)習相應的知識或技能,看看其它同學(xué)是如何完成該工作任務(wù)的,在方法上和自己有什么不同,開(kāi)闊思維,在思路上得到一些啟發(fā)。
。3)構建理論與實(shí)踐相結合的考核體系;诠ぷ鬟^(guò)程的教學(xué)評價(jià),應該是以能力為本的整體性評價(jià),注重的是隱性能力,評價(jià)的指向是過(guò)程性知識。為促使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,改變期末突擊并一次考試定終身帶來(lái)的知識與能力掌握不扎實(shí)的弊端,構建理論與實(shí)踐相結合的開(kāi)放性多元化考核體系,注重對學(xué)習過(guò)程的評價(jià)和對知識應用能力的考核,實(shí)現以知識考核為主轉向以能力考核為主,以理論考核為主轉向以實(shí)踐考核為主,以結果考核為主轉向以過(guò)程考核為主。建立校內成績(jì)考核與企業(yè)實(shí)踐考核相結合考核體系。企業(yè)實(shí)踐考核主要從學(xué)生的知識運用能力、實(shí)際操作能力、分析和解決問(wèn)題能力及團隊精神、職業(yè)道德等方面進(jìn)行綜合鑒定。最終將校內考核與企業(yè)考核相結合,形成學(xué)生學(xué)習成果鑒定。在考核中增加實(shí)務(wù)內容,有助于培養學(xué)生扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎和精湛的操作技能,提高他們的職業(yè)適應能力。
。4)崗、證、課融合。為了適應新形勢,構建“崗、證、課融通”課程體系,即針對會(huì )計職業(yè)崗位群的任職要求,參照會(huì )計相關(guān)職業(yè)資格標準確定課程內容,將學(xué)歷證書(shū)與職業(yè)資格證書(shū)相互融合與銜接,以提升就業(yè)質(zhì)量。具體體現在:一是以崗定課。在《基礎會(huì )計》課程工作任務(wù)確定和實(shí)施過(guò)程中,要順應市場(chǎng)需求的變化,考慮學(xué)生將來(lái)就業(yè)崗位群的任職要求,重點(diǎn)培養學(xué)生崗位職業(yè)能力。二是以證定課。推行“雙證書(shū)”制度,將課程教學(xué)與會(huì )計相關(guān)職業(yè)資格考試無(wú)縫銜接。目前,適合高職會(huì )計專(zhuān)業(yè)在校學(xué)生的職業(yè)資格證書(shū)主要有會(huì )計從業(yè)資格證、初級會(huì )計資格證等。這些考試中都會(huì )涉及《基礎會(huì )計》課程內容,因此,要參照職業(yè)資格考試的要求來(lái)確定和實(shí)施工作任務(wù),使學(xué)生能達到職業(yè)資格考試對知識和技能的要求,且取得“雙證書(shū)”的人數達到80%以上“。崗、證、課融通”課程體系注重課程之間知識內容的銜接,強調“工作過(guò)程完整”,強化學(xué)生職業(yè)能力的培養,提高人才培養的針對性和適應性,實(shí)現教學(xué)與上崗零距離。
會(huì )計心得體會(huì )優(yōu)秀3
作為一名即將畢業(yè)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生,經(jīng)過(guò)三年理論的學(xué)習,我已經(jīng)基本掌握了基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計、財務(wù)管理、審計、會(huì )計電算化等專(zhuān)業(yè)理論知識,并通過(guò)各課程的會(huì )計實(shí)驗掌握了一定的會(huì )計實(shí)務(wù)操作技能。因此為了進(jìn)一步培養專(zhuān)業(yè)應用能力和應用專(zhuān)業(yè)知識創(chuàng )造性的解決實(shí)際財務(wù)問(wèn)題的能力,特安排了本次畢業(yè)實(shí)習。希望通過(guò)本次實(shí)習,能夠培養自身綜合利用會(huì )計理論創(chuàng )造性地分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,具有檢驗自身學(xué)習成果和提升專(zhuān)業(yè)知識應用能力的雙重意義。本著(zhù)這一目的,在結束了理論學(xué)習之后,于20xx—02—27至20xx—03—30在北京事務(wù)所會(huì )計部進(jìn)行了為期五周的會(huì )計畢業(yè)實(shí)習,對會(huì )計工作的基本工作流程已基本掌握,對審計工作也有了初步的了解,進(jìn)一步培養了對會(huì )計工作的興趣和熱情。
本次實(shí)習的單位是位于。北京事務(wù)所有限責任公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)事務(wù)所),成立于20xx年10月25日,系由國家稅務(wù)總局注冊稅務(wù)師管理中心批準,北京市注冊稅務(wù)師管理中心同意成立的稅務(wù)師事務(wù)所。隨著(zhù)業(yè)務(wù)的迅速發(fā)展,事務(wù)所在質(zhì)量監督管理、業(yè)務(wù)流程控制、客戶(hù)服務(wù)支持以及員工職業(yè)發(fā)展等方面也不斷成熟和完善,F在,事務(wù)所已成為中關(guān)村企業(yè)信用促進(jìn)會(huì )會(huì )員,成為中關(guān)村科技園中介服務(wù)機構推薦單位。成立至今,事務(wù)所在執業(yè)活動(dòng)中從未因執業(yè)質(zhì)量問(wèn)題涉及任何訴訟或行政處罰。我在公司進(jìn)行實(shí)習,單位設有會(huì )計部、審計部、財務(wù)部,受所長(cháng)的直接領(lǐng)導。由于是分部,所以沒(méi)有客戶(hù)部等部門(mén)。公司的客戶(hù)分配都是就近原則分配,所有工作人員和項目負責人由總共公司直接分配,我本次所在的實(shí)習安排到為會(huì )計部。由于這段時(shí)間是審計最忙的時(shí)間,所以也參與審計工作。
事務(wù)所目前主要從事兩項業(yè)務(wù)即代理記賬和審計。代理記賬的同時(shí)也負責日記賬,以及各代理客戶(hù)與銀行工商局之間的業(yè)務(wù)往來(lái)?傊,該公司基本代替客戶(hù)公司的財務(wù)部門(mén),協(xié)助其完成一系列的財務(wù)工作。單位采用用友U8會(huì )計電算化軟件系統進(jìn)行賬務(wù)處理,既簡(jiǎn)單又省時(shí),提高準確度,能同時(shí)大范圍的接納客戶(hù)。公司業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)的主要流程是各代理客戶(hù)單位將一段時(shí)間內發(fā)生的原始憑證保存好直接送至咨詢(xún)公司,遇有重要的需要出納或會(huì )計與銀行交涉的業(yè)務(wù)時(shí)咨詢(xún)公司的相關(guān)人員會(huì )隨同客戶(hù)單位辦理,取回原始憑證,根據原始憑證以及原始憑證匯總表進(jìn)行賬務(wù)處理。對于客戶(hù)交來(lái)的原始憑證,公司首先需要做的是將客戶(hù)的原始憑證進(jìn)行初步篩選,將跨期的和不符合規定的全部剔除,然后再將各公司的電算化軟件進(jìn)行計算機錄入,生成記賬憑證,建立賬套,最后生成財務(wù)報表的一系列工作。在電算化軟件中填制憑證、審核、記賬、結賬、出報表等工作,既提高會(huì )計工作的效率也提高會(huì )計為客戶(hù)服務(wù)的質(zhì)量,避免了一些由于人為因素造成的不必要錯誤。根據客戶(hù)的各項資料,按照稅務(wù)局核定征收的各項稅種,每月或每季度按期為代理客戶(hù)單位申報納稅。地稅的申報繳納直接通過(guò)網(wǎng)上操作完成,而國稅的繳納需要整理各項資料到代理所申報納稅為客戶(hù)提供全面的稅務(wù)服務(wù)。
在代理記賬的過(guò)程中,事務(wù)所還需要幫個(gè)客戶(hù)單位帶稅務(wù)局進(jìn)行納稅申報。在代理納稅方面,我首先學(xué)到的是增值稅發(fā)票的認證,這也是我第一次跟隨劉姐到稅務(wù)局,增值稅發(fā)票取得之后必須認證,以辨別發(fā)票的真偽,維護國家稅法的尊嚴。接著(zhù)我知道了每個(gè)月的1—15日是稅務(wù)局的征期,在這段時(shí)間里各企業(yè)要將需要繳納的所有稅種全部上繳。我還學(xué)習了地稅和國稅的網(wǎng)上申報。對于地稅的網(wǎng)上申報,打開(kāi)地稅網(wǎng)頁(yè),輸入納稅人識別號或使用CA證書(shū)進(jìn)入,填寫(xiě)各種表格,有資產(chǎn)負債表,利潤表,現金流量表,綜合納稅表等,填寫(xiě)完成后選擇要申報的表格進(jìn)行申報,再按步驟依次進(jìn)行即可申報納稅成功。對于國稅的申報是委托代理所申報的,我們需要準備好增值稅納稅申報表、企業(yè)所得稅月(季)度預繳納稅申報表(A類(lèi))、增值稅認證發(fā)票清單、增值稅進(jìn)項與銷(xiāo)項稅額明細表等各類(lèi)關(guān)于所得稅和增值稅的表格并全部加蓋代理單位公章交到代理所,代理所受托代扣代繳完成后會(huì )給我們各樣的回單,國稅繳納也基本完成。經(jīng)過(guò)多次跟隨劉姐去稅務(wù)局我也大致了解了國稅的申報程序,現在已基本掌握兩種網(wǎng)上納稅申報方法。
審計工作是對會(huì )計工作的再一次監督和審查,對會(huì )計工作的開(kāi)展具有督導和促進(jìn)的雙重作用,同時(shí)也是對被審計單位社會(huì )道德的一種審核,能夠在一定程度上維護國家的經(jīng)濟利益不受損害,并減輕一些政府部門(mén)如稅務(wù)局和財政局的工作負荷。事務(wù)所的審計工作主要針對的是審計中的稅務(wù)審計工作。在一周的下戶(hù)審計工作中,我學(xué)會(huì )了如何快速而有效地檢查出被審計單位的記賬憑證中的錯誤和不符規定的內容。由于我事務(wù)所主要針對的是稅務(wù)審計,所以對成本費用類(lèi)的科目的檢查和審計顯得尤為重要,所以在稅務(wù)審計過(guò)程中,重點(diǎn)檢查費用和成本就可以了,對于其他科目則可以一帶而過(guò)。除此之外,對于成本費用的存在性的檢查也是必需的,比如費用,如果記賬憑證后沒(méi)有粘貼符合條件的原始憑證則不可將其作為公司的費用進(jìn)行處理,對于個(gè)人私事出差或應酬的差旅費和管理費用也不能計入公司賬上,屬于不能抵扣的費用,要繳納所得稅。對于上述不符合規定的成本費用類(lèi)應該作出標記并且記入表格留作審計工作底稿。
通過(guò)這次崗位實(shí)習我學(xué)到很多在學(xué)校沒(méi)有辦法學(xué)到的東西,主要是代理記賬中使用會(huì )計電算化軟件進(jìn)行賬務(wù)處理與簡(jiǎn)單的報稅流程,而且對審計工作也有了初步的了解。這次實(shí)習我主要將在校學(xué)習的電算化軟件的知識和稅務(wù)會(huì )計以及財務(wù)會(huì )計中的知識應用在實(shí)踐工作中。在劉姐負責的指導傳授下我初步學(xué)會(huì )將電算化軟件從建賬到最后出報表的一系列實(shí)踐操作,通過(guò)多次的'那個(gè)上納稅申報和代理記賬我也初步掌握了國稅的申報繳納和地稅的申報繳納流程,相信通過(guò)今后自己的努力應該可以單獨完成這部分的工作。這次實(shí)習真的受益匪淺。
這次實(shí)習的過(guò)程中也發(fā)現了自己的很多不足,很后悔自己沒(méi)有在上學(xué)時(shí)多看寫(xiě)書(shū),而且對于在學(xué)校學(xué)習的新知識也有了更新的認識,理論知識是需要實(shí)踐的檢驗的,需要在今后的實(shí)際工作中在嚴格遵守相關(guān)制度的規定的情況下充分發(fā)揮創(chuàng )新能力,根據企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行賬務(wù)處理。實(shí)習工作也讓我明白,會(huì )計工作看似簡(jiǎn)單,若不細心還是不能勝任的,而且光細心和一味的照搬書(shū)本知識是萬(wàn)萬(wàn)不可的,作為一名合格的會(huì )計人員必須學(xué)會(huì )在實(shí)踐工作中充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,要善于創(chuàng )新和勇于創(chuàng )新,找出一種適合自己的,快速高效的工作方法。但是對于一些流程必須嚴格遵守,否則會(huì )影響責任分擔以及業(yè)務(wù)處理是否順利。作為一名會(huì )計人員,光具備扎實(shí)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識是完全不夠的,還必須能夠熟練地操作計算機,會(huì )應用一些簡(jiǎn)單的辦公軟件,能夠充分利用現有的科技力量減輕自己的工作量,提高工作效率,避免不必要的錯誤發(fā)生。
除了對專(zhuān)業(yè)知識的認識之外,體會(huì )到真正的工作環(huán)境是不同于學(xué)校的單純的環(huán)境的,與人溝通和求人辦事是很講究學(xué)問(wèn)的。就比如在審計的詢(xún)問(wèn)過(guò)程中,不能直截了當的詢(xún)問(wèn)被審計單位的不足,應該應用很多小技巧,不能讓對方感覺(jué)到你是在刻意發(fā)現他的缺陷和不足,這樣就會(huì )造成他人的反感甚至惱怒,要以為企業(yè)著(zhù)想的態(tài)度向他們傳授正確的方法。
總之,經(jīng)過(guò)這五周的實(shí)習鍛煉,無(wú)論是在專(zhuān)業(yè)知識還是在與人溝通處事辦事上,都學(xué)到了很多經(jīng)驗,不僅學(xué)到了在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的知識,而且對于已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識也掌握的更加扎實(shí)穩固了。我還深刻的體會(huì )到,好學(xué)生不等于好員工,好員工不等于好會(huì )計,關(guān)鍵是要有一顆熱愛(ài)學(xué)習的心,要在工作中不斷的學(xué)習進(jìn)步。五周的實(shí)習讓我受益匪淺。畢業(yè)后,我將轉變身份,以一名會(huì )計人員的身份進(jìn)入這個(gè)行業(yè),而不再是實(shí)習,這會(huì )是我人生中的一次寶貴經(jīng)驗,我也會(huì )很珍惜這次經(jīng)驗。
會(huì )計心得體會(huì )優(yōu)秀4
20xx年xx月xx日我進(jìn)入了xx市xx會(huì )計師事務(wù)所,開(kāi)始了我的實(shí)習生活。這是一家規模較小的會(huì )計師事務(wù)所,包括所長(cháng)在內有x名注冊會(huì )計師,每個(gè)注冊會(huì )計師都是事務(wù)所的股東。事務(wù)所的業(yè)務(wù)主要為年報審計、法人離任經(jīng)濟責任審計、改制審計、破產(chǎn)審計、代理記賬、資產(chǎn)評估等業(yè)務(wù)。
一、跟隨實(shí)習老師
我一直跟著(zhù)事務(wù)所的xx老師做事。我很佩服她業(yè)務(wù)能力,佩服她之前考注冊會(huì )計師時(shí)的聰明與堅持,佩服她的處事能力,也佩服她那超強的專(zhuān)業(yè)勝任能力。xx老師在成為一名執業(yè)的注冊會(huì )計師之前,一點(diǎn)會(huì )計審計方面的專(zhuān)業(yè)知識都沒(méi)有。她完全憑自己的努力,在5年內順利通過(guò)了注冊會(huì )計師的考試。這一點(diǎn)給了我很大的鼓舞,讓我以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到今年的注冊會(huì )計師的考試中。在實(shí)習的那段時(shí)間,xx老師一直都很照顧我。她告訴我,這家會(huì )計師事務(wù)所一般都是不接收實(shí)習生的,因為實(shí)習生的問(wèn)題很多,會(huì )影響她們工作的效率。雖然這樣說(shuō),但是每次我問(wèn)她問(wèn)題,她都不厭其煩地耐心、講解。因為是第一次接觸到審計這個(gè)東西,也因為是實(shí)施了審計程序就要直接形成工作底稿,所以我都不敢貿然下定論,每次我都要先去問(wèn)問(wèn)高老師,征求一下她的意見(jiàn)。每次問(wèn)她,她都會(huì )停下她手中的工作,仔細地跟我一起分析。
二、鞏固知識
為了能夠在實(shí)習過(guò)程中學(xué)到更多東西,就得先要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。在去參加實(shí)習之前,我花了差不多半個(gè)月的時(shí)間學(xué)習審計的cpa教材,鞏固了審計的一些基本知識。比如一些基本的審計程序呀,還有就是各個(gè)業(yè)務(wù)循環(huán)的一些知識,還有關(guān)于風(fēng)險導向審計,關(guān)于一些重點(diǎn)會(huì )計科目的審計要點(diǎn)。之前的關(guān)于理論知識的學(xué)習,對我后來(lái)的實(shí)習奠定了堅實(shí)的基礎。在實(shí)習那段期間,我參與了三個(gè)項目,一個(gè)年報審計,一個(gè)破產(chǎn)審計,一個(gè)改制審計。
從第一天進(jìn)會(huì )計師事務(wù)所學(xué)習他們做的工作底稿開(kāi)始,隨著(zhù)參加的項目越來(lái)越多,越來(lái)越復雜,隨著(zhù)對審計業(yè)務(wù)的熟悉,我開(kāi)始喜歡上了會(huì )計師事務(wù)所的工作。真的是一旦喜歡上了,就會(huì )積極地投入其中。每一天,我都按時(shí)去上班,改掉了睡懶覺(jué)的壞習慣。每一天,我都勤勤肯肯地做事。每一天,我都會(huì )解決一些審計實(shí)務(wù)方面的問(wèn)題,讓我的理論知識得到運用的同時(shí),也讓我認識到了理論與實(shí)踐的一些區別。
三、實(shí)習內容
實(shí)習的第一天,我沒(méi)有參加任何項目,而是認真學(xué)習他們以前審計時(shí)留下的工作底稿。以前學(xué)習審計工作底稿那一章的時(shí)候覺(jué)得很難記住審計工作底稿中具體應包括哪些內容。但是在看了他們做的底稿之后,一下子就把內容記住了。到現在,我總算是體會(huì )到了理論與實(shí)踐相結合所能產(chǎn)生的巨大的正效應。審計工作底稿,首先是要有一個(gè)關(guān)于底稿中的符號說(shuō)明,還有索引號之類(lèi)的。接著(zhù)就是要有審計業(yè)務(wù)約定書(shū)、管理層聲明書(shū)、審計后出具的報告以及審計過(guò)后的財務(wù)報表。
關(guān)于被審計單位的營(yíng)業(yè)執照、納稅登記表、基本情況說(shuō)明一類(lèi)的也應該整理于審計工作底稿中。如果被審計單位屬于特殊行業(yè),還應該提供相關(guān)的文件資料。最后就是實(shí)施審計程序的過(guò)程中所產(chǎn)生的一些工作底稿、各會(huì )計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實(shí)施了盤(pán)點(diǎn)程序的,還要有相應的盤(pán)點(diǎn)表。實(shí)施了函證程序的,函證也應該包括在其中。
我參加的第一個(gè)審計項目是一個(gè)破產(chǎn)審計。被審計單位是xx工業(yè)機械公司,在20xx年x月的時(shí)候宣告破產(chǎn)。第一天,我們去了公司清算組的辦公處,接收了公司從20xx年x月創(chuàng )辦以來(lái)的記賬憑證、總賬、明細賬、各期報表。因為是很多年前的資料了,所以看起來(lái)臟臟亂亂的。為了審計的方便,我們把這些資料全部帶回了事務(wù)所。
因為是第一次接觸審計業(yè)務(wù),所以老師只給我派了簡(jiǎn)單的任務(wù),那就是抽查憑證。因為是在20xx年x月宣告破產(chǎn),所以最后這半年的賬出現問(wèn)題的可能性,也是審計風(fēng)險越大。根據風(fēng)險導向審計的精神,這一半年的業(yè)務(wù)處理和會(huì )計加工就成為了審計的重點(diǎn)。我的第一任務(wù)就是把這半年的記賬憑證一張一張地看完,看看有沒(méi)有作賬依據不足的,看看有沒(méi)有賬務(wù)處理錯誤的。對于有些賬務(wù)的處理,我不太清楚的,就去問(wèn)xx老師,有問(wèn)題的我就把其記錄在憑證抽查記錄上,并做好相應的本來(lái)在實(shí)施抽查審計程序過(guò)程中要記錄下來(lái)所以抽查到的憑證,但是基于我對xx年的憑證實(shí)施的是詳細檢查,就沒(méi)有必要把每一筆都記錄在抽查憑證底稿上了。
在抽查過(guò)程中我發(fā)現,該公司的.往來(lái)賬很混亂。與很多客戶(hù)的往來(lái)都莫名其妙地搭在xx公司上面。最開(kāi)始發(fā)現這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我都在底稿中作了調整分錄。但是檢查到最后發(fā)現,在收到相應貨款的時(shí)候也沖銷(xiāo)的是安吉爾的應收賬款。如此一來(lái),我之前做了調整,到后來(lái)沖銷(xiāo)的時(shí)候也就要再做一筆調整分錄。這樣就會(huì )加大工作量,影響審計效率。所以到后來(lái),我遇到往來(lái)搭錯的情況,就會(huì )看看后面有沒(méi)有相應的沖銷(xiāo)賬務(wù)處理。如果有就不作調整,如果沒(méi)有看到,就把其調整入正確的往來(lái)之中。其實(shí)在抽查過(guò)程中也發(fā)現了一些可能存在舞弊的現象。就是有些憑證中把一些往來(lái)賬隨便搭在一個(gè)客戶(hù)上以后,在后來(lái)又從現金中轉了出來(lái)。
四、實(shí)習總結
通過(guò)這次在會(huì )計師事務(wù)所的實(shí)習,使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒(méi)有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責范圍,機構構成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會(huì )計政策法規,并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。體會(huì )到作為會(huì )計師事務(wù)所外部審計職責的重要性,無(wú)論從社會(huì )發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會(huì )計師事務(wù)所,肩負著(zhù)外部審計這一重任。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個(gè)人品質(zhì),同時(shí)應具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應并勝任這一重要的工作。
同時(shí),作為事務(wù)所的實(shí)習人員,在審計過(guò)程中看到了很多的賬本賬冊,也體會(huì )到了作為企業(yè)或者單位會(huì )計人員的工作。會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。這為其一。會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據,而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性,這為其二。在會(huì )計的實(shí)踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序,步驟都得以會(huì )計制度為前提,為基礎。體現了會(huì )計的規范性。對于登賬:首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產(chǎn)負債表,利潤表,損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。
另外,財務(wù),審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無(wú)味的賬目和數字時(shí)常會(huì )心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯。必須調整好心態(tài),只要你用心地做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。對于這次實(shí)習,同樣存在著(zhù)一些不足之處。一是實(shí)習時(shí)間短,兩個(gè)多月的時(shí)間不足以對事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解,對于審計業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒(méi)能接觸到更多業(yè)務(wù)類(lèi)型;第二,參與審計的都是業(yè)務(wù)較為簡(jiǎn)單的諸如行業(yè)協(xié)會(huì )等,沒(méi)有涉及規模較大,業(yè)務(wù)繁雜的大中型企業(yè);第三,對于課本學(xué)習內容有所遺忘,以至于在實(shí)踐過(guò)程中時(shí)常不知如何解決。
對于以上問(wèn)題,還需要在今后有機會(huì )的實(shí)習過(guò)程或者工作過(guò)程中注意改進(jìn)和解決?傊,這幾個(gè)月的實(shí)習使即將走上工作崗位的我受益匪淺!
會(huì )計心得體會(huì )優(yōu)秀5
實(shí)習地點(diǎn):
實(shí)習內容:初步接觸會(huì )計工作和工商注冊工作。熟悉會(huì )計工作作流程。學(xué)習報稅,繳稅,銀行外匯開(kāi)戶(hù),外匯許可證申請,代開(kāi)增值稅發(fā)票,申購發(fā)票及稅控機,原始憑證分類(lèi)及簡(jiǎn)單憑證的填制等內容。簡(jiǎn)單了解會(huì )計電算化。
20xx年7月3日,我正式以一個(gè)新人的面孔朝氣蓬勃的站在安達文財務(wù)管理咨詢(xún)有限公司總經(jīng)理的面前,開(kāi)始了我為期一個(gè)月的實(shí)習。在前一天的電話(huà)面試中我表現得很好,表達流利自如,一一陳述了我的學(xué)校,班機,專(zhuān)業(yè)名稱(chēng),實(shí)習目的以及在校期間取得過(guò)的一些成績(jì),所以當我與總經(jīng)理面對面進(jìn)行二次面試時(shí),我一點(diǎn)也沒(méi)有緊張,相反,我相信我的謙虛與誠懇的態(tài)度一定能給總經(jīng)理留下不錯的印象。果然總經(jīng)理順利的同意了我的實(shí)習要求,并對我說(shuō):“在我們公司,你一定能夠學(xué)到不少東西,好好干!”簡(jiǎn)短的一句話(huà),給了原本對實(shí)際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。
第一天的實(shí)習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開(kāi)著(zhù)冷氣的辦公室里,看到別人進(jìn)進(jìn)出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點(diǎn)也插不上手,心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)習生應該主動(dòng)找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒(méi)有把我當作一個(gè)迫切需要學(xué)習的實(shí)習生看待,每個(gè)人都在忙著(zhù)自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實(shí)習結束?難道大家都信奉那句教會(huì )小的餓死老的那句話(huà)?可是一想到目前大學(xué)生的實(shí)習情況似乎都是這樣時(shí),我馬上開(kāi)始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來(lái)。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應該會(huì )對我實(shí)習有幫助。過(guò)一會(huì )總經(jīng)理拿來(lái)兩本有關(guān)公司注冊的書(shū)讓我學(xué)習一下,并對我說(shuō)公司出于經(jīng)濟原因,一大部分收入來(lái)源于工商注冊,所以每個(gè)員工除了會(huì )計工作外還要會(huì )公司注冊,F在是月初,而會(huì )計工作大部分集中于月底,所以我現在的任務(wù)是先了解注冊工作,11個(gè)步驟,全部記熟練。接下來(lái)的幾天我一直在努力去學(xué)習工商注冊的'知識,一有空就整理那厚厚的兩本書(shū),回家還查閱以前學(xué)過(guò)的經(jīng)濟法,上下班的車(chē)上也不停的背。其余的時(shí)間便是幫同事復印,收傳真,跑銀行繳稅,交費。這些工作聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,可對我來(lái)說(shuō)都是新鮮的,把每一次工作都當成是鍛煉我的機會(huì ),認真地去完成每件事。每天很早到單位,沏茶倒水,拖地,擦桌子,我都做得井井有條,因為我想得到大家的認可。
注冊的工作其實(shí)不難,只是較繁瑣較細。沒(méi)過(guò)幾天我已經(jīng)能夠流利的回答令總經(jīng)理在午休間歇對我的快速問(wèn)答。當然也有回答得模棱兩可地方?偨(jīng)理對我說(shuō)工作中的問(wèn)題一定不能馬虎大意,絕對不能講“應該”“可能”,而是知道就是知道,不知道就是不知道,否則模棱兩可的答案可能給客戶(hù)帶來(lái)巨大的損失。聽(tīng)了這番話(huà),我很慚愧,想起平時(shí)自己在學(xué)習時(shí)的態(tài)度總是馬馬虎虎,對什么都一知半解,以為只要考試過(guò)了85分就對這門(mén)科目基本掌握了,其實(shí)差得太多了。我學(xué)的知識在工作中只能打60分而已。
幾天下來(lái),我對公司的各方面業(yè)務(wù)漸漸熟悉了,和同事間也有了了解和溝通。我的認真和好學(xué)終于得到了大家的認可?偨(jīng)理開(kāi)始交給我新的工作,去外勤作報稅申請等。雖然每天在路上的時(shí)間比在室內的時(shí)間長(cháng)了很多,每天頂著(zhù)烈日和桑那天穿梭于各各國地稅所,可是我依然工作得很開(kāi)心,畢竟我得到了么多經(jīng)驗:
出現問(wèn)題時(shí)如何與稅務(wù)局的工作人員溝通,如何獨立完成第一次接觸的工作。當然了,這些經(jīng)驗除了我自己親身經(jīng)歷的外,更多的是公司了前輩給予我的指導,有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在代開(kāi)增值稅發(fā)票時(shí),為了7分錢(qián),一上午跑了三趟海淀區國稅所。那一次是為一個(gè)小規模增值稅納稅人代開(kāi)增值稅專(zhuān)用發(fā)票。盡管以前在稅法課上詳細的學(xué)過(guò)增值稅,也知道17%和4%,6%的稅率差別,可是當我到了國稅所領(lǐng)到申請表時(shí),依然暈了。拿著(zhù)表,看著(zhù)發(fā)票,我一下子連購貨方與銷(xiāo)售方都分不出來(lái)了,銷(xiāo)售單位應填寫(xiě)不含稅單價(jià)也忘了,甚至是稅率也搞不清了。當時(shí)心里急得要命,心想,填不出來(lái)就這樣回去問(wèn)他們的話(huà)也太丟臉了。我拿著(zhù)文件袋一個(gè)人在大廳里問(wèn)來(lái)問(wèn)去,稅務(wù)局的工作人員態(tài)度很差把我推來(lái)推去的,最后也沒(méi)問(wèn)出答案。也許我的問(wèn)題提得太小兒科了。沒(méi)辦法,我找了一個(gè)角落坐下來(lái),拿著(zhù)一堆表心平氣和起來(lái),反復仔細地看了看這些表,回憶了一下腦海里星星點(diǎn)點(diǎn)的知識點(diǎn),再與這些表格上要填寫(xiě)的內容聯(lián)系立起來(lái),終于,又算又寫(xiě)又改把它們填好了。把填好的表格交上去,當看到工作人員陰轉晴的表情和蓋在上面的紅章時(shí),我的一顆心落地了。
真正的麻煩出現在第二天,我去稅務(wù)所取開(kāi)好的增值稅發(fā)票,交了手續費,領(lǐng)導發(fā)票看也沒(méi)看得放進(jìn)袋子就回去了。到公司把發(fā)票交給主管,主管接過(guò)發(fā)票當即說(shuō),不對,數打錯了。我一聽(tīng)就傻了,主管怎么一下就能看出數不對呢,我卻一點(diǎn)也沒(méi)注意到,這個(gè)數還是我算出來(lái)我填的呢。主管說(shuō),原來(lái)銷(xiāo)售的金額是20790元,它打的是20789.93元,差了7分錢(qián),拿回去讓他從開(kāi),不然我們無(wú)法做帳。是呀,差一分錢(qián)也不行?稍趺磿(huì )查出這7分錢(qián)呢,難道是稅務(wù)局打錯了?我懷著(zhù)好奇又郁悶的心情從回稅所,可使稅務(wù)人員重新錄入后竟然說(shuō)計算計打出來(lái)的就是這個(gè)數,所以沒(méi)法改。我當即火了,哪有這個(gè)道理呀,計算機也是人設計出來(lái)的程序,我回去怎么交待!可抱怨有什么用呢,我只能在回去求助同事,當時(shí)我的心情只有沮喪這兩個(gè)字;氐焦,同事吳姐幫我看了一下說(shuō)可能是由于計算的過(guò)程不一樣產(chǎn)生的數字誤差,只要把單價(jià)多保留幾位小數就可以了,增值稅專(zhuān)用發(fā)票可以保留6位小數。這個(gè)我還是第一次聽(tīng)說(shuō)。用吳姐的方法,我把數對上了,于是再一次返回稅務(wù)所,終于把增值稅專(zhuān)用發(fā)片準確無(wú)誤地開(kāi)出來(lái)了。對于我的失誤,總經(jīng)理并沒(méi)有批評我,只是對我講,做事一定要細心,對于工作還要講方法,要學(xué)會(huì )處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的啟示,我在工作日記中寫(xiě)道,今后的工作不只細心還要用心,不要為了完成工作而工作,要站在一個(gè)更高的角度去看待工作,提前想到會(huì )出現的問(wèn)題。后來(lái)的工作一直很順利,無(wú)論是銀行,稅務(wù)局還是外匯局,我逐漸掌握了辦事的技巧,待人處事成熟多了,看上去不再像一個(gè)新人。
快到月底時(shí),公司的代理記帳業(yè)務(wù)開(kāi)始繁忙?偨(jīng)理經(jīng)理對我說(shuō),多學(xué),多看,財務(wù)公司會(huì )接觸不同類(lèi)型企業(yè)的帳,如外資企業(yè),高新企業(yè),雙軟企業(yè)等。雖然我不能做真實(shí)務(wù),但也會(huì )學(xué)到不少知識。我終于有機會(huì )看到真正的會(huì )計實(shí)務(wù)了。我一有時(shí)間就泡在一個(gè)老會(huì )計身邊,把握機會(huì )要求給她幫忙,于是便有了自己動(dòng)手的機會(huì )。開(kāi)始的時(shí)候我幫忙釘憑證,這個(gè)工作不難,但要是定得漂亮整齊就得下一番功夫了。每次釘完一個(gè)憑證我就翻閱一下看看里面的憑證內容,和以前學(xué)的知識結合起來(lái),又不懂的地方就問(wèn)他們,他們不會(huì )一一告訴我,但我回家后就把以前的書(shū)出來(lái)查閱,這樣既鞏固了舊知識又學(xué)會(huì )了新知識。由于每天上下班我要做將近5個(gè)小時(shí)的車(chē),為了不浪費這么多寶貴的時(shí)間,我每天都在包里裝一本《會(huì )計實(shí)務(wù)》,一上車(chē)就看書(shū)。一段時(shí)間下來(lái),果然長(cháng)進(jìn)不少。其實(shí)會(huì )計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門(mén)的發(fā)票。我除了公共汽車(chē)票外一個(gè)也不認識,什么機打發(fā)票,手寫(xiě)發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說(shuō)支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫(xiě)著(zhù)禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時(shí)我們學(xué)習的都是文字敘述的題,然后就寫(xiě)出分錄,和實(shí)際工作有著(zhù)天壤之別。大家都很忙,一天做幾家帳,沒(méi)有人有時(shí)間交我辨認,于是我就去圖書(shū)館找這方面的書(shū),找到一本《發(fā)票知識問(wèn)答》,看完以后,再區分那些票據,思路清晰多了,后來(lái)我自己也練習了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來(lái),我的業(yè)務(wù)熟練了許多。
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