【優(yōu)秀】《伊索寓言》讀后感

　　認真讀完一本著(zhù)作后，大家一定都收獲不少，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的《伊索寓言》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《伊索寓言》讀后感1

　　今天，我讀了一本名叫《伊索寓言》的書(shū)。伊索寓言的故事告訴了我們跟多道理。如：兩只打架的公雞告訴我們傲慢有時(shí)候會(huì )帶來(lái)禍害，不妨做個(gè)謙虛的人。金絲雀與蝙蝠的故事告訴我們不要在出了事以后才后悔。我看見(jiàn)了一篇文章,名字叫做《駝鹽的`驢》。里面寫(xiě)了小毛驢駝了幾袋鹽回家。它一不小心滑倒在河里，鹽遇到水溶化了。小毛驢不知道這個(gè)道理，以為是自己喝的水有魔力又一次，小毛驢駝著(zhù)棉花來(lái)到了小河邊。它又一次故意在河邊摔倒�？墒�，棉花吸水呀!小毛驢不知道棉花吸水這個(gè)道理。它想站起來(lái)，可是仿佛有一把無(wú)形的手壓著(zhù)小毛驢。小毛驢再沒(méi)站起來(lái)!這個(gè)故事告訴我們：有的人愛(ài)耍小聰明，任何時(shí)候都想走捷徑，結果肯定要吃虧。

　　這本書(shū)中的故事太讓我喜歡了，如：《農夫和蛇》、《狗和公雞與狐貍》、《獅子與鹿》、《捕鳥(niǎo)人與冠雀》等等，但令我久久不能忘的是《駝鹽的驢》

　　有一頭小毛驢馱了幾袋鹽回家。在回家的路上它要淌過(guò)一條河，在淌河的過(guò)程中，它一不小心滑倒在河里，鹽遇到水溶化了。小毛驢不知道這個(gè)道理，以為是自己喝的水有魔力，很是高興。后來(lái)，有一天，小毛驢馱著(zhù)棉花又來(lái)到了小河邊。淌到河中間時(shí)它又一次故意摔倒�？墒�，這一次棉花是吸水呀!小毛驢想站起來(lái)，卻仿佛有一把無(wú)形的手壓著(zhù)小毛驢。小毛驢再沒(méi)站起來(lái)!這則寓言的結尾告訴我們：有的人愛(ài)耍小聰明，任何時(shí)候都想走捷徑，結果肯定要吃虧。

　　是呀，人要誠實(shí)誠信。

　　今天，語(yǔ)文老師來(lái)到了班上說(shuō)：“今天到后天，每人給我寫(xiě)一篇關(guān)于讀后感的作文!”我大吃一驚，因為我不喜歡寫(xiě)作文。我就像渾水摸魚(yú)。果然，老師第一第二天都沒(méi)找我。我的如意算盤(pán)打得啪啦啪啦響。第三天，我正要走，老師叫住我，說(shuō)：“譚鵬，你的作文寫(xiě)完沒(méi)?”我支支吾吾地說(shuō)：“老師，我沒(méi)有寫(xiě)完�！崩蠋煷蟀l(fā)雷霆地說(shuō)：“沒(méi)寫(xiě)完也敢回去!”就這樣，我被老師留下來(lái)了。留下來(lái)過(guò)后，我胡亂寫(xiě)了一篇交給老師。以為可以了。老師看了，說(shuō)寫(xiě)得太爛了，重新寫(xiě)!我只好又認認真真的寫(xiě)了一篇交給老師。老師說(shuō)還要改，天氣已晚，老師叫我回家改。

　　看，耍小聰明不好吧!

《伊索寓言》讀后感2

　　書(shū)是一首歌，婉轉悠揚；書(shū)是一幅畫(huà)，五彩繽紛；書(shū)是一條江，波瀾壯闊。

　　我最喜歡讀的書(shū)是《伊索寓言》，因為它就像一個(gè)魔盒，雖然小，卻能從里面取出很多東西來(lái)，甚至能取出比盒子大的多的東西來(lái)。寓言是一座橋梁，通過(guò)它，我們可以從復雜走向簡(jiǎn)單，又可以從單純走向成熟，在這座橋梁上來(lái)回走幾遍，我們既看見(jiàn)了五光十色的生活現象，又悟出了生活的真諦。

　　相信大家一定聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》，這個(gè)故事主要講了烏龜和兔子比賽跑步，兔子跑了一半路，回頭發(fā)現烏龜被遠遠地甩在了后面，兔子便放松了警惕，美美地睡起了覺(jué)。而烏龜卻并沒(méi)有因為跑得慢，而輕言放棄，它一直爬呀爬，不動(dòng)聲色地爬過(guò)了呼呼大睡的兔子，爬到了終點(diǎn)線(xiàn)。這時(shí)，驕傲的兔子被眾人的嘲笑聲驚醒，想要奮起直追，卻發(fā)現為時(shí)已晚。這則故事告訴我們，當面對比自己強大的對手時(shí)，我們不應該輕易認輸，我們應該默默地努力，持之以恒、發(fā)奮圖強，終有一天，我們可以變的比對手更強大，強大到能夠戰勝他、超越他。

　　《擠牛奶的姑娘》主要講了一個(gè)姑娘頭上頂著(zhù)一桶牛奶，心里卻在想著(zhù)別的事情，最后她忘記了頭上的牛奶，牛奶就從她頭上翻了下來(lái)。這個(gè)故事告訴我們，做事情不能三心二意，要一心一意、專(zhuān)心致志，否則可能會(huì )一事無(wú)成。

　　《徒勞的寒鴉》講的'是森林要競選鳥(niǎo)王，寒鴉是一只丑陋的小鳥(niǎo)，但她十分愛(ài)慕虛榮，為了能在競選中獲勝，她從其他鳥(niǎo)兒那里偷來(lái)漂亮的羽毛，裝飾在自己身上，結果，在競選那天，寒鴉的小“聰明”被其他鳥(niǎo)兒們識破，眾鳥(niǎo)們啄光了她的偽裝，露出了丑陋的樣子。這個(gè)故事告訴我們，誠信是立身之本，不要試圖用謊言和欺騙去謀求不屬于自己的榮譽(yù)，誠實(shí)的人品遠比靚麗的外表更讓人值得尊敬。

　　《伊索寓言》不僅生動(dòng)有趣，而且小小的故事還折射出了為人處世的大道理，經(jīng)常讀讀這本書(shū)，不時(shí)會(huì )讓我有一些新的領(lǐng)悟，這讓我的內心感到充實(shí)，讓我體驗到了成長(cháng)的快樂(lè )與幸福。

《伊索寓言》讀后感3

　　《伊索寓言》這本書(shū)，故事豐富，饒有趣味，令人讀后讀后回味無(wú)窮。不及如此，這本說(shuō)還教會(huì )了我們做人、故事的原則，使我們受益頗深！這本書(shū)深受廣大青少年喜歡的一本書(shū)，所以我們一定要好好讀！整本書(shū)有幾百篇寓言故事，雖然每篇都很短小，但我慢還是喜歡讀，其蘊含的道理也是深不可測。傳說(shuō)中的伊索，他用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和生動(dòng)樸實(shí)的故事向我們講述著(zhù)做人的道理。說(shuō)以這本書(shū)是中國青少年必讀書(shū)。

　　其中有幾篇故事讓我們懂得了許多道理，也是我印象最深的，例如《膽小鬼》這一篇，寫(xiě)的`是一個(gè)人，他非常膽小，生活條件也不好，但他很破財。有一天，他上山去砍柴、砍著(zhù)砍著(zhù)，發(fā)現了一頭金獅子，他在思索想；這石頭活獅子還是雕像呢？這樣的運氣是怎么回事？金獅子是哪位神明造出來(lái)的？只見(jiàn)過(guò)這樣頭金獅子一動(dòng)不動(dòng)，他就認為是金獅子雕像了。然后，他不敢動(dòng)這頭金獅子。于是，他想了一個(gè)好主意“我不敢動(dòng)，我回家讓家人來(lái)拿，我在一旁觀(guān)看不就好了嗎？”

　　說(shuō)完，他馬上跑回家叫人來(lái)了他的家人，等他和他的家人都來(lái)到這個(gè)地方時(shí)，卻發(fā)現那頭金獅子已經(jīng)不見(jiàn)了。這寓言故事說(shuō)明了；我們平時(shí)做的時(shí)要果斷，不能的拖拖拉拉的，否則，什么都會(huì )變得很糟糕。不然，就會(huì )像這個(gè)人一樣，到手的財富都流失了。

　　這側故事還從測面向我們展現了一個(gè)道理；有的人即貪圖財富，有怕災禍，還很膽小，所以活的很累。還有個(gè)故事；《肚腸的狐貍》也有趣味，是講了一只肚腸的狐貍發(fā)現了食物，吃的肚腸，款在樹(shù)洞里了。他找等食物消化了才可以出來(lái)，這人故事告訴我們；時(shí)間也是一個(gè)解決一切問(wèn)題，有時(shí)候拖延時(shí)間也是一個(gè)解決一問(wèn)題的好方法。

　　《伊索寓言》者本人累活智慧的結晶，他對文學(xué)史作出了重大的貢獻，是我國流轉最早，影響最廣，最受歡迎的西方優(yōu)秀文學(xué)作品之一。

《伊索寓言》讀后感4

　　《伊索寓言》這本書(shū)使我愛(ài)不釋手，雖然一篇寓言只是短短的幾段文字，卻蘊藏一個(gè)又一個(gè)的人生哲理。這本書(shū)教會(huì )了我許多許多……它里面的每一個(gè)小故事，至今，我還記憶猶新。

　　《伊索寓言》這本書(shū)出自于伊索的筆下，她是這本書(shū)的一位重要作者。一小部分是后人創(chuàng )作，寄在伊索這位大師名下�？戳恕兑了髟⒀浴穼ёx，我大概知道這本書(shū)是“對富人貪婪自私的揭露；對惡人殘忍本性的鞭撻；對勞動(dòng)創(chuàng )造財富的肯定；對社會(huì )不平等的抨擊；對懦弱、懶惰的諷刺；對勇敢斗爭的贊美�！弊x了這段文字后，我感觸非常深。

　　《披著(zhù)羊皮的狼》這篇寓言主要寫(xiě)了狼為了吃到更多的食物，披上了羊皮去牧場(chǎng)，但最后還是被牧人發(fā)現了，把它倒吊在樹(shù)上，仍舊披上羊皮作為其它狼和牧人的警戒。以為披上羊皮就能蒙混過(guò)《伊索寓言》這本書(shū)出自于伊索的筆下，她是這本書(shū)的一位重要作者。一小部分是后人創(chuàng )作，寄在伊索這位大師名下�？戳恕兑了髟⒀浴穼ёx，我大概知道這本書(shū)是“對富人貪婪自私的揭露；對惡人殘忍本性的鞭撻；對勞動(dòng)創(chuàng )造財富的肯定；對社會(huì )不平等的抨擊；對懦弱、懶惰的諷刺；對勇敢斗爭的贊美�！弊x了這段文字后，我感觸非常深。

　　《披著(zhù)羊皮的狼》這篇寓言主要寫(xiě)了狼為了吃到更多的食物，披上了羊皮去牧場(chǎng)，但最后還是被牧人發(fā)現了，把它倒吊在樹(shù)上，仍舊披上羊皮作為其它狼和牧人的警戒。以為披上羊皮就能蒙混過(guò)氣餒，我們要學(xué)會(huì )堅持，我們常常迷醉于那成功中的喜悅，卻往往忽視了成功背后艱辛地付出和那份堅持不懈的.精神。如果我們肯堅持，最終的勝利者將是我們！回想當時(shí)的跑步比賽，是那份堅持一直鼓勵我勇往直前，永不放棄；是那份堅持使我取得優(yōu)秀的成績(jì)。而那些半途而廢的同學(xué)卻成了大家的笑柄，他們輸的不僅僅是那個(gè)

　　寶貴的冠軍，他們還輸了一樣比冠軍還珍貴的東西——堅持不懈的精神！

　　《伊索寓言》是一本非常有價(jià)值的書(shū)，這本書(shū)非常值得我們去閱讀，這本書(shū)將會(huì )影響我們的人生。從未看過(guò)這本書(shū)的同學(xué)可要吃虧咯！快來(lái)和我一起閱讀，一起分享書(shū)中的樂(lè )趣。

《伊索寓言》讀后感5

　　《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物，他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思，將動(dòng)物為主角的擬人手法，走遍世界各地，將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。非常的厲害，我非常敬佩他。

　　使我印象最深的是《蚊子與獅子》，這則寓言講的是一只蚊子自認為能戰勝獅子，想和獅子比比誰(shuí)厲害，它吹著(zhù)喇叭飛到獅子那里，向獅子挑戰。它沖到獅子的臉上，專(zhuān)咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是抓不到蚊子，只好認輸，要求停戰。蚊子戰勝了獅子，非常得意，它繼續吹著(zhù)喇叭唱著(zhù)凱歌，驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候，它悲嘆道：“我已經(jīng)戰勝了強者，卻被弱者所消滅�！边@則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的.，有些人雖然擊敗過(guò)比自己強大的人，也會(huì )被比自己弱小的人擊敗。

　　強中自有強中手，能人后面有能人。驕傲自滿(mǎn)的人一定會(huì )得到懲罰，最終會(huì )落到和蚊子一樣的下場(chǎng)。在我們平時(shí)的學(xué)習中，也有，我的數學(xué)成績(jì)一直不是很穩定，有時(shí)候能考出全班矚目的第一名，有時(shí)又只能考十幾名。過(guò)去一直不知道是什么原因，讀了這則寓言，我終于明白了那是驕傲自滿(mǎn)的緣故。每當考了第一名時(shí)，我總是沾沾自喜，認為下一次的第一名也是穩拿，可下一次考試時(shí)成績(jì)總是不理想，所以我們不能驕傲自滿(mǎn)。

　　書(shū)中每個(gè)簡(jiǎn)短的故事背后，又有哪個(gè)沒(méi)有深刻的含義呢？有的故事教導人們考慮問(wèn)題要全面——《兩只青蛙》；有的則說(shuō)明了不可違背自然，勉強做事——《烏龜和老鷹》；還有的告訴我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤——《馱鹽的驢》等。

　　面對寓言大師伊索的文章，會(huì )讓我感受頗深。它可以培養我的閱讀能力，理解能力，更能讓我感受到生活的真諦，領(lǐng)略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言，我就好象長(cháng)大了一歲，又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗，對生活看得更透徹了。

《伊索寓言》讀后感6

　　預言是一個(gè)魔豆，雖然不起眼，但能長(cháng)成蒼天大樹(shù)，預言是一根魔杖，雖然很短，但能幫助許多人。語(yǔ)言很美，沒(méi)在簡(jiǎn)潔，美在內涵，美在語(yǔ)句。

　　是我印象最深的是《蚊子與獅子》。這則寓言講的是一只蚊子要證明自己的實(shí)力，去和獅子比厲害，向獅子挑戰。它沖到獅子沒(méi)毛的地方，左咬一口，右咬一口，獅子氣得把臉都抓破了，還是抓不到蚊子，只好認輸。蚊子戰勝了獅子，非常得意，舉著(zhù)喇叭吹出凱旋的號角，驕傲的在空中飛來(lái)飛去，一不小心黏在了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了，在臨死的時(shí)候，蚊子悲哀地說(shuō)：“我戰勝了強者，卻被弱者打敗了�！边@則寓言告訴我們：驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的.。

　　人外有人，天外有天，驕傲自滿(mǎn)的人一定會(huì )受到蚊子那樣的懲罰。這則寓言讓我想到一個(gè)故事。

　　那是三年級的運動(dòng)會(huì )的一次長(cháng)跑比賽。我有點(diǎn)不自信，能跑到第三名就不錯了，可是開(kāi)跑的過(guò)程中，一下子跑到了第二名，這是我很高興，心里頓時(shí)充滿(mǎn)了自信，使得讓我接著(zhù)往下跑，漸漸地，我有點(diǎn)飄飄欲仙了，開(kāi)始驕傲，就這樣，第三名猛超上來(lái)，我有一點(diǎn)傻眼，可等到我想挽回局面時(shí)，已為時(shí)已晚。雖然我得了第三名，雖然進(jìn)了前三，雖然起跑時(shí)希望是第三。但是我有可能是第二，卻得了前三。

　　自從讀了《蚊子與獅子》，我明白了驕傲的壞處，我要改變我自己，變得不再驕傲，不在自滿(mǎn)。

　　在伊索寓言中，還有許多文章告訴我們做人的道理：《兩只青蛙》告訴我們要全面考慮問(wèn)題；《烏龜與老鷹》告訴我們做事不可勉強；《寡婦與母雞》告訴我們做人不能太貪婪，否則會(huì )把眼前的也給失去；《公雞與寶玉》告訴我們自己需要的東西才是最珍貴的——

　　伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶，數千年以來(lái)以獨特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手，的確，正是這樣，我才在眾多名著(zhù)中選擇了這一本。

《伊索寓言》讀后感7

　　一個(gè)商人從事航海販運幸運地發(fā)了財。他曾屢屢戰勝風(fēng)險，各種各樣惡劣的氣候和地形都沒(méi)有對他的貨物造成損失，對于他，命運女神格外垂青。他的所有同行都被主管生死的阿特洛波絲女神和海神乃普敦罰款交稅，只有他的船平安抵港。代理人和經(jīng)銷(xiāo)商對他忠實(shí)守信，人們奢侈的享受和購買(mǎi)欲望使他財源廣進(jìn)，他順利地販賣(mài)所經(jīng)營(yíng)的砂糖、瓷器、肉桂和煙草什么的，總之，財富像雨點(diǎn)般落下，不多時(shí)他已是腰纏萬(wàn)貫的大富翁了。

　　在他周?chē)�，人們談�(wù)摰亩际侵靛X(qián)的威尼斯杜卡金幣，他駕車(chē)走狗，就是齋戒的日子里也有婚禮般的`排場(chǎng)。一個(gè)朋友目睹了豪華盛宴之后，羨慕地說(shuō)道："您的家常便飯也有這樣的氣派！"

　　"這還不是靠我自己的努力奮斗，靠我的聰明、我花的心血，靠我抓住機遇投資準確得來(lái)的嘛。"

　　這位商從認為賺錢(qián)是件極容易的事。因此，他把賺得的錢(qián)拿出來(lái)又去搞投機，這一次可是極不順利誤了大事。租條設備很差的船，碰到一點(diǎn)風(fēng)浪就翻了船；另一艘連必要的防御武器都沒(méi)有，海盜連船帶貨都擄了去；第三條船呢，雖然是平安到港，但由于經(jīng)濟蕭條，沒(méi)有了往日那種追求奢華的風(fēng)氣和買(mǎi)貨狂潮，貨積壓時(shí)間過(guò)長(cháng)變質(zhì)了。另外，代理人的欺騙和商人花天酒地、大興土木、揮金如土的生活方式，使他很快就淪為了一個(gè)窮光蛋。他的一個(gè)朋友，看到他一文不值的境況，問(wèn)他道：

　　"這是怎么了？"

　　"唉，別提了，全怪那不濟的命運。"

　　"您別放在心上，"朋友安慰他說(shuō)，"如果命運不愿意看到你幸福，至少它會(huì )教你變得謹慎小心。"

　　不知道他是否聽(tīng)進(jìn)去了這個(gè)忠告，但可以肯定的是，人們在一般情況下，總愛(ài)把成績(jì)歸功于自己的才干，如果失敗，那就要大罵起命運女神來(lái)。

《伊索寓言》讀后感8

　　書(shū)是人類(lèi)知識的源泉。書(shū)中有許多我們不知道的知識。在寒假里我讀了《伊索寓言》這本書(shū)，書(shū)中許多寓言，教人如何處世，如何做人，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰明、智慧，是我們人類(lèi)寶貴的精神財富。我從《伊索寓言》中看了一則寓言故事，故事名叫《小偷和他的母親》讓我印象深刻。

　　故事中講道：有位孩子放學(xué)回家，一副慌里慌張的樣子，到家后頭都不敢抬一下，吞吞吐吐地說(shuō)道：“媽媽?zhuān)�同學(xué)有一塊非常漂亮的寫(xiě)字板，我趁他不注意，就偷偷放到自己的書(shū)包里，我知道這是偷，但我太喜歡了”。媽媽竟然笑著(zhù)打斷他的話(huà)，說(shuō)：“這怎么能算偷呢，這只算是借，媽媽怎么可能怪你呢？有這么一塊漂亮的寫(xiě)字板，媽媽表?yè)P你還來(lái)及呢”說(shuō)完就領(lǐng)著(zhù)孩子去吃飯了。

　　過(guò)了一星期，孩子從外面帶回來(lái)一件外套，說(shuō)：“媽媽這是孝敬您的，人家正在晾衣服，我順手拿了一件，你穿穿看合適嗎？”。

　　母親拿過(guò)來(lái)一試，大小正合適，便對兒子說(shuō)：“好孩子，乖孩子，你真能干，拿了一件這么好的衣裳，真暖和真舒服，下回多拿幾件回來(lái)”。說(shuō)完，把住孩子甜甜地吻了一下。

　　日復一日，年復一年。孩子從小時(shí)候的小偷小摸到長(cháng)大后的大盜。在母親的慫恿下，他的膽子越來(lái)越大，到后來(lái)竟然去盜金庫的.財寶，被抓住判了死刑。

　　在行刑的時(shí)候，刑部的人問(wèn)他，你還有什么愿望？大盜說(shuō)：“我要和母親說(shuō)幾句悄悄話(huà)�！蹦赣H趕緊上前去，把耳朵湊上去，兒子二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就把母親的耳朵咬了下來(lái)，狠狠地說(shuō)：“當初我偷寫(xiě)字板時(shí)，如果你把我打罵一頓，叫我改正，我也不會(huì )落到這個(gè)地步�！�

　　從這個(gè)故事中，我懂得了，在孩子小的時(shí)候就小偷小摸，作為家長(cháng)的不制止，并且慫恿他這么做，長(cháng)大后就會(huì )從小時(shí)候的小偷小摸到長(cháng)大后的盜賊，后果不堪設想。

《伊索寓言》讀后感9

　　《伊索寓言》是古希臘的作品，享有世界級的聲譽(yù)。世界上但凡讀過(guò)一點(diǎn)兒書(shū) 的人，沒(méi)有不知道的�！掇r夫與蛇》、《狼與小羊》等，已經(jīng)是家喻戶(hù)曉，人人皆知。 《伊索寓言》是一本啟迪小朋友智慧的故事書(shū)。書(shū)中一個(gè)個(gè)有趣的小故事告訴了 我們做人的道理。

　　這本書(shū)中對如何對待朋友、敵人、好人、壞人，順境、逆境……都一一給出了 明確的回答�！兑了髟⒀浴分械拿恳粋�(gè)小故事都充滿(mǎn)智慧的光芒，我非常喜歡。

　　最令我記憶猶新的故事是《狼來(lái)了》，故事是這樣的：一個(gè)牧羊人為全村放羊， 因為感覺(jué)自己一個(gè)人在山上過(guò)夜很孤單，就想了一個(gè)辦法，他大聲喊：狼來(lái)了。結果 全村的人都出來(lái)了，和他一起度過(guò)了一個(gè)夜晚。第二天晚上，牧羊人又故技重施，村 民們又陪了他一個(gè)晚上。第三天晚上，狼真的來(lái)了，牧羊人大喊狼來(lái)了，村民們以為 他又在騙人都不出來(lái)，結果羊全被狼咬死了。這個(gè)故事告訴我們，做人不能說(shuō)謊話(huà)， 不能為得到好處向別人撒謊，否則別人會(huì )不相信你，從而造成更大的損失。

　　還有一個(gè)有趣的故事《擠牛奶的姑娘》。講的是一個(gè)叫多麗的小姑娘，有一天 她用頭頂著(zhù)剛擠出來(lái)的滿(mǎn)滿(mǎn)一桶牛奶走向集市，多麗想這桶奶一定能賣(mài)個(gè)好價(jià) 錢(qián)，那時(shí)就可以買(mǎi)到漂亮的衣裙、帽子和絲帶，就可以參加舞會(huì )，就可以……這時(shí) 多麗情不自禁地動(dòng)了一下，桶掉了下來(lái)，牛奶全灑在地下，多麗的一切全沒(méi)了。這 個(gè)故事告訴我們，在你還沒(méi)有完成一件事的.時(shí)候，不要盲目樂(lè )觀(guān)，要多考慮一些 困難因素。我想到在學(xué)習上，不能因為今天的知識學(xué)會(huì )了就沾沾自喜，以為自己 了不起。因為知識的海洋永遠沒(méi)有盡頭，每天都有新東西需要我們去學(xué)習。

　　讀書(shū)是一件快樂(lè )的事情，讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的思維，讓我們知道遠在天邊的 和古老的故事。小朋友們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓我們一起健康成長(cháng)吧！

《伊索寓言》讀后感10

　　《伊索寓言》這本書(shū)，故事豐富，饒有趣味，令人讀后讀后回味無(wú)窮。不及如此，這本說(shuō)還教會(huì )了我們做人、故事的原則，使我們受益頗深!這本書(shū)深受廣大青少年喜歡的一本書(shū)，所以我們一定要好好讀!整本書(shū)有幾百篇寓言故事，雖然每篇都很短小，但我慢還是喜歡讀，其蘊含的道理也是深不可測。傳說(shuō)中的伊索，他用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和生動(dòng)樸實(shí)的故事向我們講述著(zhù)做人的道理。說(shuō)以這本書(shū)是中國青少年必讀書(shū)。

　　其中有幾篇故事讓我們懂得了許多道理，也是我印象最深的，例如《膽小鬼》這一篇，寫(xiě)的是一個(gè)人，他非常膽小，生活條件也不好，但他很破財。有一天，他上山去砍柴、砍著(zhù)砍著(zhù)，發(fā)現了一頭金獅子，他在思索想;這石頭活獅子還是雕像呢?這樣的運氣是怎么回事?金獅子是哪位神明造出來(lái)的?

　　只見(jiàn)過(guò)這樣頭金獅子一動(dòng)不動(dòng)，他就認為是金獅子雕像了。然后，他不敢動(dòng)這頭金獅子。于是，他想了一個(gè)好主意“我不敢動(dòng)，我回家讓家人來(lái)拿，我在一旁觀(guān)看不就好了嗎?”說(shuō)完，他馬上跑回家叫人來(lái)了他的家人，等他和他的家人都來(lái)到這個(gè)地方時(shí)，卻發(fā)現那頭金獅子已經(jīng)不見(jiàn)了。

　　這寓言故事說(shuō)明了;我們平時(shí)做的時(shí)要果斷，不能的拖拖拉拉的，否則，什么都會(huì )變得很糟糕。不然，就會(huì )像這個(gè)人一樣，到手的`財富都流失了。這側故事還從測面向我們展現了一個(gè)道理;有的人即貪圖財富，有怕災禍，還很膽小，所以活的很累。還有個(gè)故事;《肚腸的狐貍》也有趣味，是講了一只肚腸的狐貍發(fā)現了食物，吃的肚腸，款在樹(shù)洞里了。他找等食物消化了才可以出來(lái)，這人故事告訴我們;時(shí)間也是一個(gè)解決一切問(wèn)題，有時(shí)候拖延時(shí)間也是一個(gè)解決一問(wèn)題的好方法。

　　《伊索寓言》者本人累活智慧的結晶，他對文學(xué)史作出了重大的貢獻，是我國流轉最早，影響最廣，最受歡迎的西方優(yōu)秀文學(xué)作品之一。

《伊索寓言》讀后感11

　　書(shū)頁(yè)在手中一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)，這個(gè)暑假，我把《伊索寓言》這本書(shū)讀完了，懂得了許多做人的道理，受益匪淺。

　　《伊索寓言》里有許多小故事，如：《欠債人》《發(fā)現金獅子的膽小鬼》《宙斯、普羅米修斯、雅典娜和摩摩斯》《鶇鳥(niǎo)和捕鳥(niǎo)人》……

　　其中最吸引我的是《鶇鳥(niǎo)和捕鳥(niǎo)人》，它講的是＂有個(gè)捕鳥(niǎo)人發(fā)現一只鶇鳥(niǎo)為了吃果子，一向在樹(shù)上，于是人用捕鳥(niǎo)膠把鶇抓住了，臨死前，鶇鳥(niǎo)說(shuō)：＂我為了一點(diǎn)口福，把命都搭上了。＂是呀，有時(shí)人會(huì )為了一點(diǎn)兒利益把多的東西都賠進(jìn)去了。

　　比如有次我看報紙，說(shuō)查封了一個(gè)以度假村為名的賭城，在那里可說(shuō)烏煙瘴氣、魚(yú)龍混雜。上到公司大老板，下到普通老百姓。有一夜暴富的奇跡，有一貧如洗的杯具。但大多數僅有輸的命，他們?yōu)榱速嶞c(diǎn)錢(qián)（手法不正當），有時(shí)心血來(lái)潮，越輸越賭，越賭越輸，搞得最終把自我的本都賠完了，弄到傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、身敗名裂的境地。

　　宙斯想要為鳥(niǎo)類(lèi)立一個(gè)王，指定一個(gè)日期，要求眾鳥(niǎo)全都按時(shí)出席，以便選他們之中最美麗的.為王。眾鳥(niǎo)都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉明白自我沒(méi)一處漂亮，便來(lái)到河邊，撿起眾鳥(niǎo)脫落下的羽毛，細心翼翼地全插在自我身上，再用膠粘住。指定的日期到了，所有的鳥(niǎo)都一齊來(lái)到宙斯面前。

　　宙斯一眼就看見(jiàn)花花綠綠的寒鴉，在眾鳥(niǎo)之中顯得格外漂亮，準備立他為王。眾鳥(niǎo)十分氣憤，紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自我的羽毛。于是，寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒(méi)了，又變成了一只丑陋的寒鴉了。

　　這本書(shū)經(jīng)過(guò)講述一個(gè)趣味的小故事讓人們懂得一個(gè)人生哲理。傳說(shuō)伊索原是貴族的奴婢，之后獲得了自由。他把對社會(huì )生活深刻的體會(huì )編進(jìn)寓言里，故事中充滿(mǎn)了對真善美的歌頌和對假惡丑的憎惡。這本書(shū)哲理深刻精辟，充滿(mǎn)了幽默情趣和豐富想象，對后世影響很大。

　　我就此明白了一個(gè)道理：借助別人的東西能夠得到美的假象，但那本不屬于自我的東西被剝離時(shí)，就會(huì )原形畢露。

　　我必須會(huì )好好珍藏這本書(shū)，它將使我一生受益！

《伊索寓言》讀后感12

　　伊索寓言，文字凝練，故事生動(dòng)，想象豐富，飽含哲理，融思想性和藝術(shù)性于一體。其中《農夫和蛇》、《狐貍和葡萄》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《牧童和狼》、《農夫和他的孩子們》等已成為全世界家喻戶(hù)曉的故事。

　　伊索，生于公元前6世紀，古希臘寓言家，傳說(shuō)他是個(gè)奴隸，后獲得自由，因褻瀆神明終遭殺害。

　　讀過(guò)這本書(shū)后，我們肯定會(huì )覺(jué)得收獲不少，它以簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的小故事反映了我們身邊的一些道理，給予我們很多啟發(fā)，而那些小故事各具魅力，言簡(jiǎn)意賅，平易近人。使讀者們讀起來(lái)很有意思，一點(diǎn)也不枯燥。怪不得人們都說(shuō)伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶，數千年以來(lái)以其獨特的'智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手，歷傳不衰。

　　此中，我覺(jué)得《目光短淺的鶇鳥(niǎo)》最精彩，最有說(shuō)服力。故事講的是一只美麗的鶇鳥(niǎo)每年秋天都要去吃那桃金娘樹(shù)上的果實(shí)。有一年，桃金娘樹(shù)上的果實(shí)還沒(méi)有成熟，鶇鳥(niǎo)便每天跑到桃金娘樹(shù)上唱歌：美好的生活呀就要來(lái)臨了，我的心里是多么歡唱，望著(zhù)那兒的花兒在開(kāi)放，我對它是多么向往。就這樣鶇鳥(niǎo)每天都去，每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現了，便守候在那。等果實(shí)結出，鶇鳥(niǎo)每天都來(lái)吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱：桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊，把我害苦的卻是你，因為我太貪戀你那無(wú)比的香甜，因而送掉了我自己的性命hellip；hellip；

　　這個(gè)故事的意思是說(shuō)，不要過(guò)于貪戀某種事物，這樣會(huì )葬送掉性命的。要目光遠大，不能像鶇鳥(niǎo)一樣目光短淺，桃金娘的果實(shí)固然好吃，可吃到連危險接近也不知道的時(shí)候，也就意味著(zhù)死離你不遠了。

　　這就像玩游戲要適可而止，它是放松，是消遣，但如果你把它當成一項工作，一項任務(wù)或是一個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)進(jìn)行的話(huà)，我相信那對你沒(méi)有任何好處。學(xué)生，學(xué)習最重要，如果你能拋開(kāi)一切心思雜念，專(zhuān)心學(xué)習，那么考出好成績(jì)就只是時(shí)間問(wèn)題了。

《伊索寓言》讀后感13

　　這本《伊索寓言》是家喻戶(hù)曉的寓言集，篇幅短小，形式不拘，前線(xiàn)的小故事中常常散發(fā)出智慧的光芒，有著(zhù)深刻的寓意。它不僅是想青少年灌輸善惡美丑觀(guān)念的啟蒙教材，而且是一本生活的教科書(shū)。

　　我已經(jīng)讓這本書(shū)躺在我的書(shū)架上兩年了。只是在無(wú)趣的時(shí)候才把它拿出來(lái)翻翻。雖然之間也讀過(guò)里面幾篇小故事，但真正讀完還是這個(gè)假期，讀完后我受益匪淺。

　　《伊索寓言》共收集了三四百個(gè)小故事，寓言通過(guò)描寫(xiě)動(dòng)物之間的關(guān)系來(lái)表現當時(shí)的社會(huì )關(guān)系，主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關(guān)系。

　　這本書(shū)里的每篇故事都有深深寓意。如對富人貪婪自私的揭露；對惡人殘忍本性的鞭撻；對勞動(dòng)創(chuàng )造財富的肯定；對社會(huì )不平等的抨擊；對懦弱，懶惰的諷刺還有對勇敢的贊美等等。還有很多故事教人如何處世做人，怎樣辯好壞，怎樣變得聰明有智慧。

　　例如，《農夫與蛇》的`果實(shí)勸告人們不要對敵人仁慈；《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運用智慧戰勝敵人；在《獅子與鹿》、《捕鳥(niǎo)人與冠雀》、《兩個(gè)鍋》等故事里，作者揭露出當政權掌握在貪婪殘暴的人手中是，貧苦的人是不可能平安的活下去的。

　　我最喜歡的是《龜兔賽跑》和《烏鴉找水》的故事。這兩個(gè)故事都是大家耳熟能詳的，可是生活中能有幾個(gè)人有烏龜的毅力，很多人一不小心就成了那只兔子，在學(xué)習或生活中比別人聰明一點(diǎn)的時(shí)候就有了驕傲自滿(mǎn)的情緒。這個(gè)故事告訴我們，如果你想永遠都比別人快一點(diǎn)，聰明一點(diǎn)，那你姐必須“戒掉”驕傲；如果比別人笨一點(diǎn)或是慢一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系，你只要向烏龜學(xué)習那種一刻不停的堅持就一定會(huì )超越他人。而《烏鴉找水喝》的故事又讓我明白了另外一個(gè)道理，就是不管在學(xué)習中還是在生活中，遇到了困難，要不害怕不氣餒，要勇于面對困難，用智慧面對，困難一定會(huì )迎刃而解。同時(shí)，我一直相信一句話(huà)：緊要關(guān)頭不放棄，絕望就會(huì )變成希望！

　　這本《伊索寓言》教給了我很多知識，很多道理，讓我收益終生。我一定會(huì )好好收藏它的。

《伊索寓言》讀后感14

　　其實(shí)在八九歲年紀的時(shí)候《伊索寓言》這本書(shū)是我枕邊的�？�，睡前總會(huì )翻翻看看�，F在再次讀它，倒不如說(shuō)是老友重逢了。只是再見(jiàn)時(shí)感情變了味兒了。

　　小時(shí)候就只是把它當成睡不著(zhù)時(shí)一個(gè)消遣的好玩意兒，要非得說(shuō)感想的話(huà)那應該就是很有趣，但對于得到的道理卻是含糊不清的�，F在再讀它感覺(jué)倒有些沉重了。問(wèn)我為什么，可能是因為故事中的事想到了這個(gè)社會(huì )吧。比如故事中的狐貍呀，多半狡猾還有些冷血，就好像這個(gè)社會(huì )中黑暗的人吧，有時(shí)候用虛偽的笑容和華麗的謊言，將一個(gè)個(gè)的毫無(wú)防備的人推向深淵。還有一些無(wú)知的小動(dòng)物，就好像這個(gè)社會(huì )貪婪、想坐享其成的人們，最后的下場(chǎng)都是像它們一樣竹籃打水一場(chǎng)空。當然只是因為這些而顯得沉重嗎，不是的。其實(shí)是因為這本書(shū)大多發(fā)生的事都在大自然中，大自然適者生存的道理是無(wú)法改變的，放眼這個(gè)社會(huì )，亦是如此，大自然中的動(dòng)物，有的狡猾、有的聰明、有的善良、我們沒(méi)有能力分辨，而在這個(gè)社會(huì )上的人也不會(huì )掛個(gè)牌子寫(xiě)著(zhù)我是好人，所以這本書(shū)倒是提醒我要注意分辨好人還是壞人，再區別對待。

　　大自然中不僅有狡猾兇狠的壞人，也要小心時(shí)刻存在的陷阱，就像“掉進(jìn)井里的.公山羊和狐貍”這則小故事中，狐貍由于想喝水不小心掉進(jìn)了井里，為了騙口渴的山羊下來(lái)，從而謊稱(chēng)水好喝至極欺騙了山羊，等山羊也被騙的掉進(jìn)井里了，就實(shí)施自己的計劃使自己上來(lái)，卻不管山羊了。山羊就是因為毫無(wú)防備的掉進(jìn)了狐貍的陷阱里才被困的。這不能全怪狐貍的狡詐，其大部分的原因是因為山羊沒(méi)有警惕心從而也沒(méi)有意識到危險的來(lái)臨。這也給一向心軟的我敲響了一記警鐘了，防人之心不可無(wú)啊。

　　《伊索寓言》這本書(shū)是真的需要間隔的讀，因為感受是不一樣的，心情也是真的不同，長(cháng)大了，你的書(shū)中不該只有童話(huà)書(shū)了，不是所有童話(huà)都是美好的，在社會(huì )中更多的不是童話(huà)，可能更多的是殘酷與歷練。在這個(gè)社會(huì )上不受傷害才是我們應該要學(xué)習的。

《伊索寓言》讀后感15

　　在一個(gè)很高的葡萄架上，垂了幾串成熟的葡萄。一只狐貍偷偷摸摸地踅過(guò)來(lái)，抬頭望了望，饞得直流口水。它跳、跳，使勁地跳，就差一丁點(diǎn)，爪子夠不著(zhù)。它搖、搖，用力地搖，葡萄調皮地笑，就不往下掉。狐貍徒勞無(wú)功，大失所望，只好悻悻地到別處找吃的。它一邊走，一邊自言自語(yǔ)：“這些葡萄肯定是酸的，不好吃�！�

　　這是伊索寓言《狐貍和葡萄》中的`情節，仔細想想，蠻有意思的。吃不上葡萄，就說(shuō)葡萄酸，狐貍的判斷實(shí)在太絕對了，給人蠢蠢的感覺(jué)。不過(guò)，那幾串葡萄就一定是甜的嗎?

　　聽(tīng)人說(shuō)，伊索是古希臘人，希臘盛產(chǎn)葡萄。而葡萄有兩種，一種是直接食用的，另一種是用來(lái)釀酒的。如果是前一種葡萄，成熟后當然甜甜的;假若是后一種葡萄，即便熟透，也還是酸酸的。那么，惹得狐貍流口水的葡萄是哪一種呢?伊索先生沒(méi)說(shuō)，他把未知數留給了狐貍，也留給了我們。

　　媽媽的書(shū)架上，有一套《毛澤東選集》。第一卷里，有一篇《實(shí)踐論》。媽媽告訴我，那上面有一句話(huà)：你要知道梨子的滋味，你就得變革梨子，親口吃一吃。

　　哦，我明白了。那狐貍要想知道葡萄究竟是甜還是酸，得嘗嘗才是。我很愿意給狐貍當個(gè)助手，先幫它打探打探那葡萄園的主人是誰(shuí)，是地道的果農，還是釀酒作坊的老板;再幫它找把梯子，讓它摘一顆葡萄嘗嘗。這樣，它就會(huì )知道是甜絲絲還是酸溜溜，也就不會(huì )瞎噴了。

　　哦，我也靈醒了。無(wú)論做什么，都得親自去嘗試。就像去年暑假學(xué)游泳，有人說(shuō)可難，有人說(shuō)容易。報了游泳班才曉得，初學(xué)就是有點(diǎn)難，練水中憋氣，練四肢協(xié)調，練劃水蹬水，缺少毅力確實(shí)很難堅持下來(lái)。不過(guò)，學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)就順當了，只嫌游泳池太短，呼啦幾下就到頭了。又像上個(gè)月開(kāi)始學(xué)奧數，有人說(shuō)沒(méi)用，有人說(shuō)有用。上了幾節課才清楚，這奧數對于學(xué)好數學(xué)還是很有幫助的。它可以拓展思維，一道題能想出多種解題方法，有利于“舉一反三”哦。

　　對，學(xué)會(huì )嘗試，也就學(xué)會(huì )了成長(cháng)。

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