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對護理心得體會(huì )

時(shí)間:2024-10-09 16:23:45 心得體會(huì )范文 我要投稿

對護理心得體會(huì )

  當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),心得體會(huì )是很好的記錄方式,這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?以下是小編收集整理的對護理心得體會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

對護理心得體會(huì )

對護理心得體會(huì )1

  本人通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高,在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以”愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。

  在各科室的`實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分

  析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  通過(guò)半年多的實(shí)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  實(shí)習是每個(gè)醫學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習階段,作為一個(gè)在臨床經(jīng)驗上十分欠缺的初學(xué)者,除了自己的帶教老師外,病房其他的醫師、護士和患者本人都是值得請教的老師。因此,我保持謙虛、認真的學(xué)習態(tài)度,積極參加病房所有的學(xué)習、醫療、討論等活動(dòng),從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。

  在進(jìn)入icu前帶教師向我講解icu內管理制度和消毒制度,并介紹icu環(huán)境,使我對監護室有所了解,工作起來(lái)得心應手。特別安排專(zhuān)科疾病知識講座,即對胸心外科常見(jiàn)病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認識,有利于術(shù)后監護。

  此外,還進(jìn)行基礎護理方面帶教,如對病人術(shù)前教育、心理護理和生活護理。首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀(guān)標準,指導補液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素:

 、倭泓c(diǎn)的測定;

 、谂P位腋中線(xiàn)的第四肋,半臥位腋前線(xiàn)的第四肋;

 、鄄∪吮仨氃诎察o下測壓;

 、軠y壓管必須保持通暢,確保導管在腔靜脈或右心房;

 、輵煤粑鼨Cpeep時(shí),必須減去peep值,才是真正的中心靜脈壓。

  同一時(shí)間由老師和我分別測壓,對比我測量的準確性。注意無(wú)菌,避免從測壓管注入血管活性藥物,并確保管道通暢在位。

  在進(jìn)入臨床實(shí)習后,我往往把學(xué)習重心放在了操作上,而對理論學(xué)習和臨床思維的訓練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多,我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習的主要目的,手術(shù)后的病理生理會(huì )發(fā)生很大改變,我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,看清本質(zhì),理解手術(shù)對患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其臨床工作中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

對護理心得體會(huì )2

  實(shí)習的工作對我而言是一場(chǎng)很辛苦的挑戰,從學(xué)生到工作者,從理論到實(shí)踐,在這其中的轉變不僅給我帶來(lái)了自身的壓力,更是帶來(lái)了一份責任!

  當然,面對眼前這份責任我自然義無(wú)反顧的擔負了起來(lái)!因為這是每一個(gè)向往護理的學(xué)生都了解的責任,正因為這份責任,護士們才會(huì )被稱(chēng)為“白衣天使”。

  回顧這三個(gè)月的時(shí)光,感覺(jué)有些短暫,但給我們留下的印象和體會(huì )卻是十分深刻的,這是我們真正作為一名護理工作者的工作,雖然當前還只是實(shí)習,但很快我們就要迎來(lái)真正的轉變!現將我實(shí)習階段的心得體會(huì )記錄如下:

  一、工作體會(huì )

  作為一名護理實(shí)習生,在開(kāi)始實(shí)習的那一刻,我的內心就已經(jīng)“緊張”了起來(lái)!在面對眼前的工作和病人的時(shí)候,我嚴格的`對待自己在工作中的每一個(gè)行動(dòng),認真的做好每一步,不讓自己在工犯下錯誤和問(wèn)題。成為一名護理實(shí)習生后我認識到,我們面對的不僅僅是工作,更是為病人們的健康!雖然我在實(shí)習前期負責的都是一些簡(jiǎn)單的工作,但在護士長(cháng)的帶領(lǐng)下我也深刻體會(huì )了我們團隊工作的嚴謹性,并在工作中努力做好自己的職責。

  在這次的實(shí)習中,我首先在思想上體會(huì )到了“責任、細心、耐心、關(guān)心”,這不僅要求我們將工作做好,更要為病人們照顧和服務(wù)好。起初我還沒(méi)能做到這點(diǎn),僅僅是完成自己的工作就讓我給顧不暇接。但慢慢的我也開(kāi)始適應了這份工作,不僅能將自己的工作做的更好,更能保證為病人們送上良好的服務(wù)!

  二、工作環(huán)境的感受

  此次實(shí)習我來(lái)到了xxx醫院的xx科室。并且在工作中我主要在xx護士長(cháng)的領(lǐng)導下完成并學(xué)會(huì )自己的工作職責。

  起初在這個(gè)陌生的實(shí)習崗位,我不僅對工作的不熟悉,連身邊的環(huán)境都發(fā)生了及極大的改變,這讓我一開(kāi)始很不習慣也很難發(fā)揮自身的能力。但在護士長(cháng)的教導以及其他同事的熱情幫助下,我漸漸融入到了這個(gè)溫暖的集體中。在這里,我開(kāi)始適應工作的環(huán)境和規定,也慢慢認識了這里的各位前輩。這不僅讓我的工作開(kāi)始穩定下來(lái),我的心態(tài)也終于開(kāi)始融入這里,并開(kāi)始真正的實(shí)習體驗;仡欉@次實(shí)習,我得到的收獲無(wú)疑是豐厚的。但同時(shí)我也認識到,作為一名護理,我要掌握的東西還有很多!我會(huì )在接下來(lái)的工作中繼續努力,讓自己努力成為一名真正的護理人員,成為一個(gè)對社會(huì ),對病人有幫助的人!

對護理心得體會(huì )3

  作為一名23年護齡的護士,護理部在全院護士大會(huì )上點(diǎn)名要我發(fā)個(gè)言,目的是鼓勵一下年輕護士愛(ài)岡敬業(yè)。我談了兩點(diǎn)感觸:

  一、我們不是偏師,而是主力部隊

  這是去年院長(cháng)在給我們講課里提到的,記得當時(shí)他也沒(méi)細講,但我很有感觸,很欣賞這個(gè)提法。

  1、誰(shuí)都知道的“三分治療,七分護理”,這不就是說(shuō)在戰勝疾病的這場(chǎng)戰役中有70%的工作是我們護士做的,我們打了70%的仗,還不是主力部隊嗎?

  2、當年南丁格爾率領(lǐng)38名護理人員奔赴戰地醫院,將英軍傷病員的死亡率從50%降到2.2%,她的措施就是:健全醫院的管理制度、改善傷員的住院環(huán)境、傷口的清洗換藥、真誠的關(guān)懷、強大的心理支持等。她的護理真是卓有成效!她由此獲得巨大的榮譽(yù)和全世界的敬仰。

  3、現在我們醫院的護理,只說(shuō)為病人提供服務(wù)的時(shí)間上護士就是其他醫務(wù)人員的至少2~3倍。我們?yōu)獒t院創(chuàng )造的價(jià)值不低!領(lǐng)導也是清楚的,大家都記得去年的年終總結大會(huì )上全院各個(gè)獎項共發(fā)出獎金8萬(wàn)元,其中有5萬(wàn)落入護士之手。

  二、我們要得到社會(huì )的尊重,要靠我們自己,要做值得尊重的事

  1、要有地位受尊重要靠我們自己,我們的臨床護士每天忙于輸液、鋪床、收床,病人有疑問(wèn)就說(shuō):去問(wèn)醫師吧。我們得到的只能是病人、家屬、醫師的憐惜:你們太辛苦了你們會(huì )累死去。用幾年學(xué)的知識為什么不用a呢?有關(guān)疾病的知識宣教和健康指導都是我們工作的`重要內容啊,知識就是力量,知識體現價(jià)值啊。

  2、知識靠不斷的學(xué)習,我們要把學(xué)習當自己的需要,終身學(xué)習,提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和學(xué)歷水平。一個(gè)全部是中專(zhuān)學(xué)歷水平的專(zhuān)業(yè)怎么去發(fā)展,只有護理專(zhuān)業(yè)發(fā)展了護士才會(huì )有地位受尊重。

  3、作為專(zhuān)業(yè)人員,專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)也是反映地位和水平的,特別是在這方面國家也是很公平公正的,醫師有中級職稱(chēng)高級職稱(chēng),護士也有啊,是平等的啊。我們要積極的晉升。

  最后,我想請大家相信自己,護士隊伍是優(yōu)秀的隊伍,只要我們堅持我們努力一定會(huì )有輝煌燦爛的明天!

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  為深化以病人為中心的服務(wù)理念,強化基礎護理,提高護理質(zhì)量,衛生部在全國范圍內開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程活動(dòng),主題是夯實(shí)基礎護理,提供滿(mǎn)意服務(wù)!我作為醫院第一批示范病房的一員,感慨頗多。

  從病人第一天入院開(kāi)始,我們的主班護士會(huì )及時(shí)通知責任護士,然后由責任護士帶領(lǐng)病人去病床,熱情介紹病房環(huán)境、床位醫生、責任護士,并做好入院時(shí)的護理,包括指甲修剪。做好衛生處置,協(xié)助

  患者換好病員服。好多病人及家屬都說(shuō):你們的服務(wù)態(tài)度越來(lái)越好了,比起原來(lái)發(fā)生了翻天覆地的變化。真有那么大的變化嗎?其實(shí)我們的服務(wù)態(tài)度一直蠻好的,只是以前注重的是技術(shù),現在除了技術(shù)好以外,更注重細節了,努力做到精益求精,讓患者和家屬更加滿(mǎn)意。比如說(shuō),我們不再是沉默地注射輸液,而是一邊治療一邊向病人做健康宣教,而且對于每瓶輸液和每項操作都會(huì )認真解釋?zhuān)尣∪藢τ谧约旱牟∏楹椭委煼椒ㄓ幸欢ǖ牧私。從入院到出院,每個(gè)病人都有專(zhuān)門(mén)的護士負責,讓病人心里覺(jué)得很踏實(shí)。

  優(yōu)質(zhì)護理離不開(kāi)護士長(cháng)的精心指導。護士長(cháng)經(jīng)常指導我們從每一件小事做起,從每一個(gè)細節著(zhù)手。每天早晨護士長(cháng)會(huì )帶領(lǐng)我們去病房做好晨間護理,為患者和家屬帶來(lái)真摯的問(wèn)候,為患者掃床整理床單元,及時(shí)更換被套床單等。交好班后,我們還會(huì )去病房做床頭交接班。過(guò)去是病人需要什么都要在呼叫器響了以后我們才會(huì )知道,現在轉變成我們護士不斷巡視病房,主動(dòng)為患者提供護理服務(wù)。下午我們還會(huì )為生活不能自理的患者洗頭、擦身等,一開(kāi)始有些患者會(huì )覺(jué)得不好意思,經(jīng)過(guò)我們的耐心解釋?zhuān)S多患者慢慢接受了,每次都對我們投來(lái)感激的目光。我們科的很多患者都是不能下床活動(dòng)的,我們又及時(shí)協(xié)助他們翻身拍背,加強肢體的功能鍛煉,認真講解功能鍛煉的重要性,取得患者的配合,F在我們聽(tīng)到最多的一句話(huà)是:以前一直覺(jué)得你們除了打針發(fā)藥沒(méi)什么事情做的,現在才知道你們竟然這么辛苦!你們是真正的白衣天使。聽(tīng)到這樣的贊賞,我們再累也會(huì )覺(jué)得值了。

  在開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動(dòng)中,我們病區獲得了患者的一致好評。但我們知道,目前我們的.服務(wù)跟患者的需求還有一定的差距。我們相信,有醫院的支持及護理部的領(lǐng)導,有我們護士姐妹的共同努力,優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的前景一定是燦爛輝煌的。

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  護理職業(yè)的不平凡,見(jiàn)于平凡,平凡中,更顯不凡!喚醒護理!初拿到這本書(shū),一口氣讀完,感觸頗深!如今,社會(huì )生活水平不斷提高,醫療技術(shù)水平越來(lái)越高,而人們的醫療保健意識、法律意識也大大增強。當然,對醫護人員的要求也更高!“三分治療,七分護理”,眾所周知,護理,在醫療活動(dòng)中占有不可小覷的分量。

  這本書(shū)是出于一位高年資醫學(xué)專(zhuān)家之手,是一名醫生對護理的詮釋?zhuān)蚁胍哺嗟氖轻t生對護理人員的要求與期望,當然也是廣大患者對護士的期望,所以作為一名護士和管理者,我深深意識到,“改變”迫在眉睫!前些年,我院開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),更多的是滿(mǎn)足患者一些生活的需要和人文關(guān)懷。但近幾年,各家醫院也紛紛效仿,好像我們的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)也遇到了瓶頸,雖然也一如既往的`在做,但沒(méi)有得到預想的結果。那么,問(wèn)題究竟出在什么地方呢?喚醒護理,給了我們許多切實(shí)的答案和實(shí)施方法,也為我們指明了方向!

  作為護理管理者,要把優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)順利的開(kāi)展下去,我們必須把護理工作聚焦在醫療安全、治療效果、病人感受和護士的積極性上來(lái),而且要既懂,又做,還要會(huì )做。

  這本書(shū)對我觸動(dòng)很深,我將再一次仔細學(xué)習,并要求科室護士人人學(xué)習,首先將一些拿來(lái)就能用的東西應用起來(lái),如“操作過(guò)程中與病人交談、敲門(mén)進(jìn)入病房、無(wú)所不在的教育指導、身心兼治的心理護理”等;再進(jìn)一步著(zhù)手從個(gè)性化護理、護理流程、護理記錄、延伸護理、護理管理等方面進(jìn)行有效的改進(jìn),并爭取有較大的突破!

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  曾看過(guò)許多書(shū),談一個(gè)人的魅力。而我心中對一個(gè)人的魅力是這樣理解的,首先要有一顆寬容善良仁慈的心,面對生活要有積極的心態(tài),無(wú)論對待任何事情心中要永遠有一顆上進(jìn)心與進(jìn)取心。

  生活中每個(gè)人都有自己的達芬奇密碼,我們要想讀懂任何人都不

  是很簡(jiǎn)單的,倘若去了解別人,不如先修煉自己去尋找自身的魅力,每個(gè)人都有自身的魅力所在,需要你自己去發(fā)掘,每一天你面對生活工作的態(tài)度就決定于你自身的魅力所在,而微笑是贏(yíng)得人格魅力的最好途徑。

  我們很少想過(guò)自己是否常帶笑容。我們時(shí)常愁眉苦臉,只是我們自己常常意識不到。你呢?你經(jīng)常微笑嗎?微笑是最美麗生動(dòng)的表情!簡(jiǎn)單的微笑是人際交往的一張通行證,可以勝過(guò)許多言語(yǔ):可以表示“我很開(kāi)心”:“我愿意幫助你解決就診中的困惑”;可以表示贊許他人,也可以化解誤會(huì )。面帶微笑是自信的體現,是禮貌的表示,是坦誠的象征。真誠的微笑體現出一個(gè)人的坦然,寬容和信任,可以反映出一個(gè)人極高的修養,非常容易被人接受,會(huì )為你贏(yíng)得好口碑和潛在機遇。

  工作中我以領(lǐng)導為榜樣每次看到領(lǐng)導對患者微笑解決困難,而患者也同樣的微笑回報時(shí),我體會(huì )到了微笑的'力量,科里的每位同志當遇到患者不解的問(wèn)題時(shí),她們向患者說(shuō)明的同時(shí)引導患者就診,我感到護士的耐心換來(lái)了患者感到舒心,在工作中,同志們以微笑對待每位患者問(wèn)寒問(wèn)暖的同時(shí)也讓患者感到心里的溫暖,在導診這個(gè)大家庭里,大家都以“為你服務(wù)”為目標,為解決患者困難為己任,為我樹(shù)立了榜樣。

  當每天晨起時(shí),看見(jiàn)蒙蒙亮的清晨,我總是將自己的心情調整到一個(gè)最佳狀態(tài),目的是為了做好自己的工作,以親切的微笑耐心的解釋和責任心為患者排憂(yōu)解難。

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  在省醫院實(shí)習期間我一共經(jīng)歷了八個(gè)科室,分別是腎臟內科、普外二科、婦科病房、老年神經(jīng)內科、骨外一科、采血室、婦科診室、中西醫科。實(shí)習生活豐富多彩,看到很多、學(xué)到很多,所以感觸頗多。

  按照一個(gè)科室帶一個(gè)月的規定,我在第一個(gè)科室總共才實(shí)習了三周,時(shí)間說(shuō)不上長(cháng),但這可謂是我實(shí)習生涯的第一個(gè)科室,在這里實(shí)習的每一次經(jīng)歷都是我融入社會(huì )的第一次。因此剛剛從學(xué)校走出的我充滿(mǎn)了干勁兒。一切都是那么新奇,每一位患者在我看來(lái)都如親人一般,看到他們由于疾病折磨而痛苦不堪的樣子,我很難過(guò),也有點(diǎn)兒不適應,心情一直很抑郁。不過(guò)我始終告訴自己,要通過(guò)自己的努力,讓他們重拾歡樂(lè )與幸福。要知道,護士的職責就是減輕痛苦、恢復健康、促進(jìn)健康、預防疾病?晌艺J為這不僅是我的職責,更是我應盡的義務(wù)。

  腎臟內科患者不多,但每一個(gè)都是重患,因此不可小視。必須認真護理,在這一科室的的一周,我便是護理班。一開(kāi)始由于護理班不能靜脈穿刺,所以不覺(jué)有些喪氣,心想大家都開(kāi)始扎針了,我還沒(méi)有開(kāi)始我的第一次靜脈穿刺萬(wàn)一被落下該怎么辦呢。那時(shí)的我畢竟還是

  剛接觸臨床的初學(xué)者,思想中還狹隘的認為護士的主要工作是靜脈穿刺,可是后來(lái)我明白了,靜脈穿刺只是一種治療手段,作為一名護理人員,我更需要多多學(xué)習的是各種護理技術(shù)和心理護理,而不應只局限于靜脈穿刺。

  第一天護士長(cháng)本著(zhù)對我們及病人負責的原則,為我們安排了代教老師,因此第一天的任務(wù)就是熟悉病房,其次就是幫助老師換藥。三查七對一樣都不能少,護士長(cháng)、代教老師每次都要囑咐再三,甚至連我們自己都要核對好幾遍以后才會(huì )給患者換上藥。有的患者會(huì )時(shí)不時(shí)地抱怨說(shuō):“看著(zhù)孩子也不大呀,怎么這么磨嘰呀?”每次聽(tīng)到這樣的抱怨,我總會(huì )報以歉意的微笑。然而,我深知這并非什么“磨嘰”。這是一種對病人的負責任的態(tài)度,尤其對于我們實(shí)習學(xué)生,對一切都還很新奇,同時(shí)一切有充滿(mǎn)了未知與不熟悉,這同時(shí)也是對自己的一種負責。如果開(kāi)始就由于疏忽而犯錯誤,那必定會(huì )對以后造成很多不良影響。

  第二天早晨我開(kāi)始同護理班的`老師一同鋪床,由于神藏內科屬于內科科室,所以我主要熟悉了備用床與暫空床的鋪法,而麻醉床的鋪法我只是通過(guò)閱讀《基礎護理》一書(shū),熟悉了一下,并沒(méi)有實(shí)際操作。同時(shí)我又通過(guò)用理論聯(lián)系實(shí)踐的方法進(jìn)一步理解了普各種床的目的以及重要性。今天除了學(xué)會(huì )了鋪床,還有另一個(gè)很意外的收獲,下午正巧趕上老師要給一個(gè)發(fā)生了褥瘡的患者患藥以及透明貼。因此我有生以來(lái)第一次看到了那么大面積的褥瘡。那是一個(gè)嚴重腎衰的患者,每天都要靠血液透析來(lái)延續生命,意識仍然存在,但出于被動(dòng)體位,自己無(wú)法翻身。因此,形成了壓瘡,又于其本身患有糖尿病,因而創(chuàng )面很難愈合。在換藥的過(guò)程中我仔細觀(guān)察了老師的操作,用鑷子夾取碘伏棉球消毒時(shí),鑷子的尖兒不能向著(zhù)患者,因為那樣有可能刺傷患者的皮膚。另外,消毒時(shí)動(dòng)作必須輕柔,否則會(huì )加重患者的痛苦。碘伏棉球也不能太濕。同時(shí),在消毒時(shí)還要觀(guān)察有無(wú)即將脫落的結痂,千萬(wàn)不能隨意撕下結痂,否則會(huì )造成出血。此外,在護理方面我還掌握了測血糖、血壓等技術(shù),了解了并親眼觀(guān)看了一次導尿術(shù)。

  其實(shí)當時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)可惜,因為在與同學(xué)的交流當中我得知,有的同學(xué)已是靜脈穿刺高手,有的同學(xué)甚至為男病人導過(guò)尿了,而我學(xué)的還太少,不過(guò)后來(lái)我想通了,我想我們在實(shí)習階段不僅要學(xué)習技術(shù),還要學(xué)習作為一名護理人員的細心、耐心、責任心和愛(ài)心。

  我實(shí)習的第二個(gè)科室是普外二科。在普外二科實(shí)習的這一個(gè)月里,總讓我感覺(jué)時(shí)光死在飛逝而過(guò)。不是因為太忙、太累。而是因為我還沒(méi)有學(xué)夠、練夠。我深知在這一科室學(xué)習的技術(shù)是會(huì )讓我受用終身的。

  首先,由于這一科室患者比較多,所以練習機會(huì )也明顯要比上一科室多得多。這使我的靜脈穿刺技術(shù)要比在上一科室時(shí),有了更大的提高。但還是存在很多不足。比如,我發(fā)現在靜脈穿刺時(shí),常會(huì )出現鼓包的情況,為此我傷透腦筋,但經(jīng)過(guò)認真觀(guān)察,并與老師穿刺時(shí)的金針?lè )椒ㄗ鰧Ρ,我發(fā)現原來(lái)是我的進(jìn)針角度過(guò)大,進(jìn)針過(guò)猛過(guò)深造成的。之所以進(jìn)針角度大是由于我曾經(jīng)聽(tīng)學(xué)姐們說(shuō),進(jìn)針角度大些會(huì )減少疼痛,如果進(jìn)針角度小,會(huì )導致進(jìn)針過(guò)淺,而導致藥液直接接觸

  血管壁,而造成血管疼痛?磥(lái)進(jìn)針角度的大小蘊藏著(zhù)很深的學(xué)問(wèn),切不可一概而論。進(jìn)針角度過(guò)大容易炸深而導致藥液流至皮下,而進(jìn)針角度過(guò)小又會(huì )導致血管受藥液刺激而疼痛?磥(lái)靜脈穿刺并沒(méi)有我想象的簡(jiǎn)單,這種技術(shù)是要在長(cháng)期摸索、實(shí)驗、與總結中才能掌握的一門(mén)獨特的技術(shù)。需要多多練習。此外,對于個(gè)別特別難扎的血管,不僅可以選擇手背血管,也可以選擇手腕處的粗大血管。同時(shí)這里是扎留置針的好位置,因為這根血管有粗又直,正適合留置針粗制的鋼針。不過(guò),我們還是要盡量選擇遠端靜脈,其目的是為了保護患者的血管。

  其次我還學(xué)會(huì )了打肌肉針。一開(kāi)始我不太敢打肌肉針,因為怕位置找不好,扎到坐骨神經(jīng)。所以一直在看老師操作。后來(lái),我回家仔細的翻閱了《基礎護理技術(shù)》一書(shū),將書(shū)中所談及的方法與老師在實(shí)際中操作的畫(huà)面相結合,對比,總結,最終達到了熟悉的程度。并能熟練且準確的找到肌肉注射的正確部位。此外,我還通過(guò)觀(guān)察老師的操作,知道了在注射時(shí)用棉簽輕輕拍打注射部位周?chē)梢源龠M(jìn)藥液吸收。同時(shí),減輕患者疼痛。

  最后,在護理方面,我學(xué)會(huì )了下胃管。在下胃管時(shí),第一次并沒(méi)有成功。其一,由于我對鼻部解刨形態(tài)并沒(méi)有一個(gè)整體上的了解,技術(shù)有不熟練。其二,也是由于患者年齡太高,嘔吐反應嚴重,好不容易下進(jìn)去,卻又被其拔出。事后,我查閱了解剖學(xué)書(shū)籍,知道了原來(lái)在鼻腔內有一處狹窄,此處很難通過(guò),并容易造成患者鼻腔刺激、疼痛。下到此處時(shí),必須放慢速度并且動(dòng)作邀輕柔。至于惡心的狀況,可以叫患者深呼吸以緩解。經(jīng)過(guò)理論上的補充,并聯(lián)系實(shí)際的觀(guān)察,之后幾次下胃管,都成功了,而且沒(méi)有造成患者多大的痛苦,為此我很高興。此外,在普外二科我還學(xué)會(huì )了灌腸以及口腔護理,并達到了掌握的程度。

  總之,在普外二科的實(shí)習生活中我學(xué)會(huì )了很多。我相信這些知識無(wú)論在今后的實(shí)習或是工作中都將起著(zhù)不可或缺的作用。

  我實(shí)習的第三個(gè)科室是婦科。在婦科實(shí)習期間,我學(xué)到了很多東西。在這個(gè)科室我尤其學(xué)到了嚴謹求實(shí)的工作作風(fēng)在護理病人的過(guò)程中是多么重要!每個(gè)老師的護理操作都十分規范。這糾正了我在其他科室養成的“以快為好”的錯誤觀(guān)念。我發(fā)現好的護理服務(wù)不能只求快,更應該注意的是護理質(zhì)量。而“快”則是要靠熟練去達到的。正所謂熟能生巧,當你真正熟悉了一種操作的每一項流程后,速度自然就提上來(lái)了。同時(shí)工作質(zhì)量也會(huì )有明顯的提升。效率與質(zhì)量的同時(shí)提升才是真正的進(jìn)步,與患者與自己都是有益的。

  其次,在婦科的實(shí)習生活中,我看到了什么是真正的負責和為患者服務(wù),向患者之所想。尤其讓我感動(dòng)的是陳老師為患者做會(huì )陰護理,他不怕臟,不怕累,及其細致的為患者做會(huì )陰護理,經(jīng)她護理后,患者的外陰及大腿兩側看不到一絲血跡,十分潔凈。這種處事認真細致的態(tài)度是最值得我們學(xué)習的。

  同時(shí),在護理操作中,我也學(xué)到了很多。尤其是一些婦科特殊操作。如口腔護理,會(huì )陰護理,這些操作我都做到了熟練掌握的程度。另外,在婦科治療工作中,我嚴格執行三查七對,認真核對,仔細排

  氣,觀(guān)察老師是如何進(jìn)針,直到自己熟練掌握。由于婦科患者均為女性,血管都特別細,進(jìn)行靜脈穿刺時(shí),有一定的難度。同時(shí),女性比較敏感,疼感較強,這更考驗了一個(gè)護士靜脈穿刺技術(shù)的熟練程度。一開(kāi)始由于患者血管較細,有時(shí)會(huì )出現進(jìn)針后不會(huì )血的情況,當時(shí)我以為沒(méi)有刺入血管中,因而進(jìn)一步向深處探針,結果反而是扎深了,針頭刺穿血管,藥液滴入皮下,而致滾針。后來(lái)經(jīng)過(guò)觀(guān)察,我發(fā)現原來(lái)有的患者由于血液粘稠,或由于長(cháng)期點(diǎn)滴等其他原因,常會(huì )出現不回血的情況,此時(shí),應當捏一下頭皮針上不得軟管,如果此時(shí)有回血,則穿刺成功?磥(lái)靜脈穿刺技術(shù)還有很多經(jīng)驗之處需要我不斷摸索與學(xué)習。同時(shí),在穿刺成功與否不確定的情況下,切不可武斷,應仔細觀(guān)察,判斷清楚,以免造成患者的第二次痛苦。

  此外,除了靜脈穿刺技術(shù)有了明顯的提高,并又通過(guò)實(shí)踐而增加了自己的經(jīng)驗外,我還了解了很多婦科常見(jiàn)疾病,如宮頸糜爛,子宮肌瘤,宮頸肥大等。并通過(guò)下班后查閱書(shū)籍,了解了這些婦科常見(jiàn)疾病的常規護理操作,術(shù)前指導,以及出院指導。并親自為患者進(jìn)行了兩次出院指導。

  此時(shí),我發(fā)現理論知識只有在聯(lián)系實(shí)習操作后,才會(huì )變得更加有意義,記憶也會(huì )更加深刻。如果將一門(mén)技術(shù)比作一個(gè)人,那么理論便是她的靈魂或者說(shuō)是大腦,而實(shí)踐則是是整個(gè)人運動(dòng)起來(lái)的骨架與肌肉。同時(shí),在婦科的實(shí)習中,由于有小手術(shù)室的存在,我還有幸看到了醫生是如何為患者做內診檢查的,這些實(shí)際上的操作與觀(guān)察更加深了我對理論知識的熟練掌握,對我今后在知識與技術(shù)上的進(jìn)步與發(fā)展都將有很大的幫助。

  以上就是我在實(shí)習當中的主要的三個(gè)科室,總體可以歸類(lèi)為內、外、婦三大類(lèi),其實(shí)在其余的科室所學(xué)習的技術(shù)無(wú)疑都是這三類(lèi)護理操作,只是,在之后的實(shí)習中,我學(xué)會(huì )了更仔細的觀(guān)察老師們是如何操作的,并在老師的監督下,不斷完善自己的護理技術(shù),并將臨床操作與理論相結合,不斷地思考、練習,在失敗中吸取教訓,在成功中獲得經(jīng)驗。

對護理心得體會(huì )8

  只有有了具體的規范和要求,護士才有了指導方針。只有護士們知道怎樣做是對的,才能少犯和不犯錯誤!這話(huà)聽(tīng)起來(lái)像廢話(huà),卻是我一年來(lái)的體會(huì )和總結。我們的護士缺少法律常識,才會(huì )缺少法律意識的。所以,“引領(lǐng)和學(xué)習”是非常必要的。每個(gè)月,我們召開(kāi)一次科務(wù)會(huì ),對出現的問(wèn)題和存在的隱患進(jìn)行分析,大大提高了護士們的法律意識,她們常常有恍然大悟的感覺(jué):啊呀,原來(lái)這件事若發(fā)生了,后果會(huì )如此嚴重!慎獨精神增強了,孩子們成長(cháng)了。一年來(lái),我科無(wú)一例糾紛和上訴事件發(fā)生,實(shí)在讓人欣慰。

  患者的滿(mǎn)意率,很大程度存在于護患溝通的過(guò)程中。很多護患糾紛,強調的也就是個(gè)態(tài)度問(wèn)題。職業(yè)情感要求我們“換位思考、同理他人”。我們把這項工作具體的融入于“健康教育”這項工作中,在為患者和家人講解健康知識的時(shí)候,注意“因人施護”,多方式溝通,注重效果評價(jià),有了效果了,讓患者感受到你的真誠了,才會(huì )取得他們的配合和信任。一年來(lái),健康教育覆蓋率100%,效果比較滿(mǎn)意。護患溝通良好,人文關(guān)懷在工作中得以體現,病房始終洋溢著(zhù)和諧的

  氛圍。

  我認為,比較而言,這方面的問(wèn)題相對多些。因為在護士的意識當中,病房管理就是護士長(cháng)的工作,與自己關(guān)系不大,忽略了這方面

  的職責。所以,一旦節假日、雙休日,護士長(cháng)不在的時(shí)候,病房就顯得特別亂。新下發(fā)的《遼寧省護理工作標準與規范》明確指出:交、接班者共同巡視、檢查病房整潔、安靜、安全情況!這就告訴護士們,護士參與病房管理,是交接班制度的`內容與要求。這項工作,我們將作為明年的工作重點(diǎn)在計劃中提出,并對護士提出具體工作要求。

  xxx年,帶著(zhù)我們的汗水,載著(zhù)我們的收獲就要離我們遠去了。在過(guò)去的一年里,我們取得了一些成績(jì),這與護理部的領(lǐng)導和指導是分不開(kāi)的,我們還有許多不足,但我們不驕傲、不氣餒,大家已經(jīng)在運籌來(lái)年的工作計劃了。20xx年,我們將以更好的工作狀態(tài)、更高的工作熱情、更合理的工作方案,使我們科室的護理工作邁上一個(gè)新臺階!

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