備戰中考心得

　　我們有一些啟發(fā)后，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？下面是小編為大家整理的備戰中考心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。

備戰中考心得1

　　挫折、痛苦的負面情緒使人無(wú)法工作下去。家長(cháng)們的閑言碎語(yǔ)更是使我痛心，他們總說(shuō)孩子們是他們的希望。但是，孩子們的心聲卻被他們埋沒(méi)了。永遠跳不出去家長(cháng)給的框架。西方學(xué)者曾這樣評價(jià)：“中國學(xué)生都是一群廢物�！币苍S在外國人眼中看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事情，中國國人要去花大量時(shí)間完成，效率還不一定呢。多少人曾為自己的夢(mèng)想而努力著(zhù)，但現實(shí)的分量太重了。生活永遠是一個(gè)謎，需要你一輩子去體味、去追尋。也許你可能沒(méi)有大款那樣有魅力，但至少你曾經(jīng)努力過(guò)、奮斗過(guò)，這就足夠了。霸氣盈胸，高山有頂我為峰，豪情壯志、乾坤朗朗我稱(chēng)雄，還怕什么，一次考試，決定不了什么，努力，都是最值得敬佩的。

　　心存感激，永不放棄，即使是在最猛烈的風(fēng)雨中，我們也要抬起頭，直面前方的勇氣。因為請相信：任何一次苦難的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就是一生的財富。

　　中考成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，面對一個(gè)差生說(shuō)必然是一個(gè)很大的壓力，是該去何方呢?人生的路又該怎么走?無(wú)從知曉，也不知道該邁出哪里一步。

　　隨遇而安是我的.理想，我想離開(kāi)喧鬧的城市，遠離城市的瑣事。像陶淵明說(shuō)：“問(wèn)君何能爾，心遠地自偏�！比藗兊淖杂蓵r(shí)間總是太少了，白天總是最讓人興奮不已，而黑夜的恐懼總是讓我久久不能入睡。狗，算是人類(lèi)最親近的朋友，它們的日子讓許多人羨慕不已。我們學(xué)得一些公式，也許為了應付考試，壓力迫使人們永停息的奔跑，如果來(lái)世，我愿意做一只狗。不需要再把名利與金錢(qián)當成枷鎖，也不需要去管人們的亂世。

　　人生是什么，理想又該怎么選擇，我們無(wú)從知曉，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。

備戰中考心得2

　　穩定心態(tài)第一步：計劃、目標心中有

　　蘇軾有言，“畫(huà)竹必先得成竹于胸中”，胸中有竹，自然筆下生竹。對于中考復習，也是同樣的道理，有計劃并按計劃走，便不會(huì )有“臨時(shí)抱佛腳”的慌張。

　　有了計劃，更要有明確的目標。

　　在這里，建議同學(xué)們應該根據自己中考二輪復習的節奏，制定每一天/每一周的計劃，將大目標分解為小目標。

　　化被動(dòng)為主動(dòng)：厭倦懈怠不再來(lái)

　　在中考復習中，常常容易出現消極厭學(xué)的心理。要知道：第二、三輪復習并非第一輪復習的簡(jiǎn)單、機械的重復！

　　第一輪復習重在全面夯實(shí)基礎；

　　第二輪復習是在此基礎上進(jìn)一步整合知識，使知識系統化、網(wǎng)絡(luò )化，強調和深化知識的綜合理解和運用的.能力；

　　而第三輪復習則是通過(guò)專(zhuān)題訓練、全卷模擬進(jìn)一步調整考前狀態(tài)。

　　中考二輪復習關(guān)鍵是把“知識+方法”吃透。

　　當了解到第二、三輪復習的重要性后，解決厭倦、懈怠的好方辦法，就是從根本上轉變自己的心理，從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。

　　一是拒絕貪多求快的心理，從心底信任老師，緊跟老師的步伐。

　　老師擁有多年的教學(xué)和輔導經(jīng)驗，他們能將知識有規劃、有步驟、有系統地傳授給學(xué)生，又能詳細講解解題技巧。不抵觸老師的授課規劃和知識鏈接，切勿只追求速度和數量、獨自鉆研生澀艱難的試題。

　　另外也要拒絕依賴(lài)懶惰的心理，主動(dòng)安排自己的復習，發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性。

備戰中考心得3

　　大家在復習備考中，首先要明確自己的復習方向，并制定適合自己實(shí)際的復習方案，當然，在二輪復習時(shí)要注意三點(diǎn)：

　　1、二輪復習要有側重點(diǎn)。

　　比如孩子的英語(yǔ)分數低，這時(shí)就不能刷卷子或者大面積復習，而是要根據失分情況排查易錯點(diǎn)，找出自己的劣勢，從而進(jìn)行針對性的復習與彌補。

　　2、知識點(diǎn)和實(shí)際考題要融會(huì )貫通。

　　比如在做題時(shí)，不要只顧著(zhù)解開(kāi)題目，而是要思考，這道題考察的考點(diǎn)是什么？一般和它聯(lián)系的知識點(diǎn)有哪些？將已經(jīng)掌握的知識轉化為實(shí)際解題能力才能記得更牢哦~

　　3、把握各題型的特點(diǎn)和規律。

　　中考的考題都是有跡可循的，大家在做題時(shí)，要學(xué)會(huì )舉一反三，比如一道題可以變幻不同的形式，也可以提問(wèn)不同的考點(diǎn)，只要掌握整體的知識點(diǎn)考察，初步形成應試技巧，就可以在答題時(shí)省下很多時(shí)間。

　　當然，在復習時(shí)千萬(wàn)不能“摸黑”復習，要遵循【選題要"精"、做題要"準"、糾錯要"實(shí)"】這三個(gè)原則：

　　1、“精”

　　做題要有針對性，穩固自己長(cháng)處，彌補自己短處，特別難和特別簡(jiǎn)單的知識點(diǎn)可以先適當放一放哦~

　　2、“準”

　　做題過(guò)程要確保會(huì )的題準確無(wú)誤，不要因為表述、粗心而丟分。

　　3、“實(shí)”

　　真正找出問(wèn)題所在，真正去解決，這樣才能提高自己。

　　階段性的學(xué)習重點(diǎn)

　　二輪復習時(shí)，很多小伙伴已經(jīng)遺忘了最開(kāi)始所復習的知識點(diǎn)，所以在二輪復習第一個(gè)階段性的復習任務(wù)就是重拾遺忘知識點(diǎn)。

　　由于一輪復習的知識量非常大，而且老師往往會(huì )以專(zhuān)題的形式來(lái)進(jìn)行復習，所以考生最容易忘的就是一些概念、公式和解題方法。

　　在這個(gè)階段，大家要做的就是不斷地回顧課本、筆記和錯題本，去翻翻之前做的卷子，將知識點(diǎn)羅列一下，盡可能地鞏固自己的學(xué)習效果。

　　二輪復習的第二階段任務(wù)就是構建知識橋梁。

　　這時(shí)就需要大家細心耐心一點(diǎn)，抓住知識點(diǎn)之間的內在聯(lián)系，把羅列的`知識點(diǎn)串起來(lái)，使課本上零碎的知識形成一個(gè)整體。

　　以歷史學(xué)科為例，用一條時(shí)間線(xiàn)串聯(lián)起各個(gè)朝代，唐宋元明清，再根據朝代的故事不斷地填充具體時(shí)間，這樣就會(huì )清晰很多，知識點(diǎn)也更容易背哦。

　　最后一個(gè)階段就是培養做題方法和提高答題效率。

　　同學(xué)們在拿到題目時(shí)：

　　首先思考它屬于哪種題型，答題時(shí)有哪些基本要求。然后通過(guò)題型歸類(lèi)、方法歸納，找到答題的突破點(diǎn)；

　　其次要經(jīng)常拿自己的答案和參考答案比較，看自己的答案和參考答案的基本思路是否相符，知識選擇和參考答案是否一致。如果自己做的答案和參考答案相差甚遠，一定要搞清自己錯在哪里，是審題錯誤還是知識理解錯誤；

　　最后就是弄清問(wèn)題癥結在哪里，然后下功夫解決這個(gè)問(wèn)題，千萬(wàn)不能只關(guān)注分數哦~

　　熟悉應試模式

　　不管是一輪復習還是二輪復習，我們最終的目的就是為了中考做準備，但是如果因為不熟悉中考的時(shí)間模式，沒(méi)有科學(xué)的答卷規律，則很容易在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，孩子發(fā)揮失常就得不償失了。

　　所以在平時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，大家就可以嘗試著(zhù)計時(shí)答題，帶著(zhù)一定的心理壓力答題，不僅可以提前適應考試氛圍，還可以鍛煉反應速度哦！

備戰中考心得4

　　1、重視基礎，過(guò)好知識能力關(guān)

　　基礎知識復習不應認為是學(xué)過(guò)的內容，而忽視歸納整理。歸納應按知識模塊進(jìn)行，對概念、法則、公式、定理不僅要熟練掌握、準確敘述，還要清楚它們在運用上的區別及內在的聯(lián)系，課后對課上復習的內容進(jìn)行回憶整理，不忙于做題，避免出現看似會(huì )的知識卻不能準確運用的“夾生”現象。綜合題的求解，是基礎知識、基本方法及數學(xué)思維的綜合運用，知識、方法有了較多積累，能力有了提高，也就有了開(kāi)啟難題的鑰匙。單元知識檢測可采用賦負分的方法，檢查過(guò)基礎知識關(guān)還差多少，分析原因，及時(shí)矯正。

　　數學(xué)試卷考查的知識點(diǎn)達70%左右，不僅考查基礎知識和基本技能的掌握，還考查數學(xué)思維和數學(xué)應用意識的感悟。分析試卷的特點(diǎn)及變化趨勢，把握復習方向，在全面復習的基礎上，抓住主干，突出重點(diǎn)。哪些知識點(diǎn)一般在選擇題、填空題中考查，哪些知識點(diǎn)一般在大題中考查，要心中有數。

　　2、重視課本，過(guò)好課本習題關(guān)

　　分析近年數學(xué)試題，可以看出，用于考查基礎知識、基本技能的素材和背景，都是課本中的例題、習題，題目或直接取材于課本，或是課本中例題、習題的變形、改造和拼接，能夠在課本中找到它們的影子。為此，對課本中的例題、習題要逐題過(guò)目，典型題要演算一遍或多遍，熟記于心，重要的步驟、方法可附于題后。即使其它試卷少做或不做，也要完成課本例題、習題的再演練。有了課本習題求解這個(gè)臺階，登上綜合題求解的較高臺階就有了基礎。

　　3、重視原理，過(guò)好原理方法關(guān)

　　復習中存在著(zhù)重視知識記憶，忽視知識理解，重視運算結果，忽視運算步驟，重視解題方法，忽視解題原理的現象，這種片面復習不利于能力的形成與提高。結果對錯只是考查的一部分，對知識、能力、思想、方法、潛質(zhì)等更多的考查體現在步驟、過(guò)程中，不能準確、清晰、有條理的表達，沒(méi)有完整的解題過(guò)程，即使結果正確，也不會(huì )得到預想分數。在專(zhuān)題復習階段，不僅要掌握解題方法、規律，還要領(lǐng)會(huì )其原理、策略。做題不僅求會(huì )，還要求懂。如在幾何復習中，不僅要知道常見(jiàn)的基本圖形、常添加的輔助線(xiàn)，還要知道添加的'原理和規律，才能靈活運用。注意傾聽(tīng)、思考老師對典型題的分析及求解的策略，注意通性、通法的運用，對各類(lèi)題型不滿(mǎn)足聽(tīng)懂、會(huì )做，要及時(shí)歸納整理，探求不同解法，形成能力。

　　4、重視落實(shí)，過(guò)好落實(shí)反思關(guān)

　　復習采用題海戰術(shù)不可取，一定量的習題訓練還是必須的。通過(guò)習題(含課本題)演練，加深對基礎知識的理解，提高解題(準、快、合理)能力。講試卷、做試卷時(shí)，部分同學(xué)只關(guān)注試卷的得分，不反思答錯原因，對老師的講解不仔細傾聽(tīng)，題做了不少，效果卻不大。 單元復習結束或一套試卷做完，要問(wèn)一問(wèn)自己，有哪些提高，還存在什么問(wèn)題，解題中運用了哪些基礎知識、哪些基本方法、哪些數學(xué)思想，解答錯誤的原因是什么，如何改正�？朔�不重視解答過(guò)程，不愿演算，不愿動(dòng)筆、計算馬虎等不良習慣。注意演算的草紙不要太亂，既便于復查，又可省去復查時(shí)再演算的時(shí)間。

　　5、重視模擬，過(guò)好應考信心關(guān)

　　模擬考和練習，既是對復習成效的檢查，又是考前的實(shí)戰演練，通過(guò)模擬還可提升應考的信心。重視模擬的過(guò)程，淡化模擬的分數，模擬題要在規定的時(shí)間內獨立完成，批改后及時(shí)查找原因，對存在問(wèn)題請教同學(xué)、老師。完成幾套模擬題后應按題型(如解直角三角形題、函數與方程題、閱讀題、開(kāi)放題、特殊到一般的探求題等)進(jìn)行回味小結，查找共性問(wèn)題，分析原因，逐一解決。

　　模擬沒(méi)考好或遇到不懂不會(huì )的問(wèn)題是很正常的。若著(zhù)急、焦慮，會(huì )影響復習的心情，失去應考信心。應把模擬中發(fā)現的問(wèn)題、做錯的題當成再次鍛煉、提高自己的機會(huì )，考前發(fā)現問(wèn)題越多，糾正越及時(shí)，提高越快，信心越足，中考越能取得好成績(jì)。

備戰中考心得5

　　中考馬上來(lái)臨，我們都擔心這幾天他們會(huì )不會(huì )廢寢忘食以至于吃不下飯，睡不著(zhù)覺(jué)。但事實(shí)證明，我們錯了，徹徹底底的錯了。他們沒(méi)有一如往常的安靜，在最后的日子里，沉寂了四年的“火山們”爆發(fā)了。于是我們得出結論，他們----“瘋了”。

　　不是我吹牛，我是真的這么認為的。就說(shuō)星期五那一天吧，早晨一踏進(jìn)學(xué)校我的第六感就告訴我，今天有點(diǎn)“不正�！�。果然，初四的莘莘學(xué)子們，班里簡(jiǎn)直沸騰了。早晨跑完步后，大家像往常一樣上早自習�？蓯�(ài)的下課鈴響起后，樓上的同胞們突然發(fā)出了震耳欲聾的'聲響，好像是在用凳子敲地板，嘴里還叫喊著(zhù)什么，由于下課本來(lái)就很吵，我們也沒(méi)太在意，但是很不幸的是，之后的一上午，每下一節課，樓上，隔壁都要發(fā)出那些震耳欲聾的聲響。這下倒是也有好處，老師們總是留戀教室，下課后總是遲遲不肯離去，但老師們又不讓上課遲到，于是那些想去“C”的同學(xué)就只能一忍再忍了。這回好了，每次下課后，我們就只能看到老師的嘴在動(dòng)，卻聽(tīng)不到說(shuō)什么，在這個(gè)時(shí)候，我們就是想發(fā)揚一下“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的精神也不可能啦!霍霍~(yú)~老師們只能無(wú)奈至極“打道回府”嘍!

　　不過(guò)，這種類(lèi)似瘋狂的舉措真的也很恐怖。每當“火山爆發(fā)”的時(shí)候，天花板上的吊燈也會(huì )微微的晃來(lái)晃去，尤其是第四節課，可是我們那向來(lái)面無(wú)表情，做事嚴謹的不能再?lài)乐數挠H親的老班的課，樓上是變本加厲，時(shí)不時(shí)的來(lái)上一陣子，這讓我們在擔心老班"爆發(fā)"的同時(shí)，不得不時(shí)刻擔心那幾盞燈會(huì )掉下來(lái)，砸出幾條人命來(lái)。而我更多的想到了地震~~哎……

　　好不容易第四節課下了，我可憐的耳鼓膜啊~~~我揉著(zhù)發(fā)痛的耳朵往樓下走，樓道里黑壓壓的人群，我都快喘不過(guò)氣啦!腳尖抵著(zhù)腳尖，我突然一抬頭，差點(diǎn)嚇的昏厥過(guò)去，那些初四的莘莘學(xué)子們的校服上，各式各樣的簽名，圖畫(huà)，簡(jiǎn)直是“色彩斑斕”啊，我看到的竟是一個(gè)黑色的骷髏!~~于是我有感而發(fā)，和朋友許下約定，明年的現在，我們一定還穿校服，我們穿要夏季校服，雪白的布料上寫(xiě)上我大大的簽名，那才有明星的風(fēng)范呢!呵呵~不過(guò)我們滿(mǎn)頭白發(fā)的時(shí)候拿來(lái)看，一定是回味無(wú)窮啊!

　　哎，真是說(shuō)不出的瘋狂，苦苦在學(xué)海中遨游了三年，也就這么幾天可以隨心所欲的“瘋”!不過(guò)為了這“大狂歡”的日子，想想也值了!年少時(shí)的輕狂嘛!

　　念小女子辭藻貧瘠，就寫(xiě)到此了，在這里也祝愿所有迎接中考的學(xué)子們取得佳績(jì)!

備戰中考心得6

　　考前焦慮需克服：正視自己是關(guān)鍵

　　很多同學(xué)都會(huì )出現考前焦慮的情況：

　�、儆械耐瑢W(xué)前幾次考試成績(jì)不理想，面對接下來(lái)的考試會(huì )緊張甚至怯場(chǎng)

　�、谟械耐瑢W(xué)考前沒(méi)有復習好，對自己不自信，希望逃避考試

　�、圻�有的同學(xué)，在同一題型上栽過(guò)好幾次跟頭，于是尤其害怕遇見(jiàn)某類(lèi)題型

　　面對緊張、焦慮，首先要接受它、承認它。適度的緊張能夠使我們保持更好的學(xué)習狀態(tài)，不至于懈怠消極。

　　那么接下來(lái)，最重要的一點(diǎn)，就是正視自己。了解自己的強弱之處，樹(shù)立合適的目標，前文提及的“大目標分解為小目標”就是一個(gè)不錯的方法。

　　在與自我對話(huà)的時(shí)候，注意不要說(shuō)“我必須/我不得不……”，而是換個(gè)說(shuō)法，“我愿意/我應該…、、”，這樣一來(lái)，你是不是能體會(huì )到一些緩解？

　　心理暗示的力量非常大，在這里，推薦給大家4個(gè)積極心理暗示法：

　�、僖魳�(lè )暗示法：音樂(lè )暗示通過(guò)聽(tīng)覺(jué)器官作用于大腦皮層，改善和加強大腦皮層、邊緣系統和自主神經(jīng)的功能，尋找一首能夠使你舒緩焦慮、提振精神的歌曲，在有需要時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)。

　�、谡Z(yǔ)言暗示法：選擇自己喜歡，自己相信的句子，然后在考試前、考試中不斷默誦。讓語(yǔ)言給我們一種神奇的驅動(dòng)力。

　�、弁馕锇凳痉ǎ哼x擇一個(gè)物品，賦予重要的寓意，堅定地相信，將其攜帶在身邊，借助其暗示，不斷鼓勵自己。

　�、苁澄锇凳痉ǎ和ㄟ^(guò)吃特定的食物“圖個(gè)吉利”，求得心理的.安慰，以此為介質(zhì)增強信心。

　　最后的小建議：

　　多熟悉考場(chǎng)的答題技術(shù)，還可以提前掌握一些初高銜接的知識與技巧，是近年中考中、難題里考過(guò)的、用過(guò)的，既可以搶下寶貴的考場(chǎng)時(shí)間，也可以搶下踏入理想高中的珍貴分數。

備戰中考心得7

　　似水流年，我們已匆匆的走過(guò)，還沒(méi)有來(lái)不及回頭，中考的日子已經(jīng)臨近，中考前感悟。每一個(gè)初三學(xué)生面臨人生第一次選擇，都想通過(guò)最后奮力拼搏，使自己的人生不留下遺憾，為初中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。在迎接中考的'日子里，我們應該做到"四不"：

　　一、不怕苦李敖說(shuō)過(guò)："怕苦，苦一輩子;不怕苦，苦半輩子。""苦"沒(méi)有定義。古有孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺股。今有洪戰輝挑燈夜讀，張云成身殘寫(xiě)書(shū)。"苦"不算什么，我們的雙肩已不再稚嫩，已經(jīng)可以擔起生活的磨礪，考前我苦考后我甜，考前我哭考后我笑，目的是;吃苦一陣子，幸福一輩子。

　　二、不放棄盡管人生有一千個(gè)使你哭泣的理由，你也要表現出一千零一個(gè)讓你微笑的理由。十年磨一劍，中考試鋒芒。狹路相逢勇者勝，面對強大的對手，同學(xué)們，你們準備好了嗎?一些意志薄弱者會(huì )選擇逃避，自暴自棄，不求上進(jìn)，做一天和尚撞一天鐘，學(xué)不會(huì )只是弱者的借口，而成功屬于那些敢于挑戰的人。競爭不相信眼淚，成功不同情弱者。初三生活緊張且忙碌，學(xué)習是我們生活的主調。一部分學(xué)生每天鉆研課本，成績(jì)卻不甚理想，不要怕，在探索中尋找正確的學(xué)習方法。還記得泰戈爾那句好嗎?--一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。學(xué)習的路是自己選擇的，不管怎樣，都要堅持下去。最后鹿死誰(shuí)手，難以預料。同學(xué)們記住，不到最后決不言棄!

　　俗話(huà)說(shuō)"行百里者半九十"這句話(huà)告訴我們：做事愈是接近成功，就愈是困難重重。離中考的日子屈指可數，我們決不能掉以輕心，更不能懈怠。同學(xué)們不要忘記，你在拼搏時(shí)，對手也在奮斗;你在懈怠時(shí)，對手仍在奮斗。命運只垂青于那些堅持不懈的人。只要你用心去做事，你就有機會(huì )成功。這一秒你堅持，下一秒就會(huì )成功。

備戰中考心得8

　　xxxx，我的中考，必定不同。

　　中考之前，舉目望向全國，已然告急。由于形勢緊張，我們居家學(xué)習，改變的是地點(diǎn)，卻不敢改變我們決勝中考的決心和恒心。在電腦前上課、考試，已成為常態(tài)。一次次磨礪下來(lái)，我絲毫不敢松懈對自己的要求。

　　那時(shí)我告誡自己，即將到來(lái)的中考是一場(chǎng)選拔性考試，我能夠做的就只有深深扎根于地下，穩固自己的基礎——正如尼采所說(shuō)：“越是想往高處的陽(yáng)光，它的根越要伸向黑暗的地底�！被仡欉@三年來(lái)，我一直都在堅持著(zhù)追尋我的航標，充實(shí)自己，博觀(guān)約取，厚積薄發(fā)。

　　一個(gè)月前的我，正端坐在書(shū)桌前，手邊是一臺電腦。隨著(zhù)線(xiàn)上畢業(yè)式的召開(kāi)，我們在校的三年就已經(jīng)圓滿(mǎn)的結束了。通過(guò)屏幕，老師的聲音清晰有力�！爱厴I(yè)的英文是由拉丁語(yǔ)轉變而來(lái)，意思是一個(gè)全新的.、衡量自己的臺階。站在全新的平臺上，和同齡人中最優(yōu)秀的群體競爭，這就是中考，你們的中考。的確，這個(gè)中考是艱難而特別的，但是這個(gè)中考也會(huì )是你們和老師們最難忘的。老師們相信，你們是最棒的!”

　　老師這席話(huà)無(wú)疑是增添了我的自信，我相信平時(shí)的努力與積累不會(huì )白費，汗水與挑燈夜戰的苦累不會(huì )負我，不會(huì )負我拼搏的青春。

　　這些暖心師長(cháng)們的話(huà)語(yǔ)使我更加堅定、充滿(mǎn)勇氣地邁入考場(chǎng)。坐在椅子上備考的時(shí)候，我也悄悄告訴自己，你是最棒的。

　　此刻，我正坐在中考的考場(chǎng)上。父母的叮嚀，老師的囑托，周?chē)�人的鼓勵，此刻已然化為我的一部分。風(fēng)風(fēng)雨雨去追逐目標的路必然漫長(cháng)與艱難，此刻我只是一人。三年的長(cháng)跑結束，每一筆落下都會(huì )決定自己躍升和進(jìn)階的高度。

　　今年是特殊的一年，無(wú)數的雙眼和目光落在我們這些考生的身上。奔涌的后浪，強勁的敵手。xxxx，我的中考，獨屬于我的躍升階梯，因我而不同。

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