地震科普攜手同行感悟心得
在日常學(xué)習、工作和生活中，我們常常會(huì )對某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法，這個(gè)時(shí)候，就可以寫(xiě)一篇感悟的文章，記錄自己的所思所想。但是，感悟的文章要怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的地震科普攜手同行感悟心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
地震科普攜手同行感悟心得1
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求，堅持以人為本的思想，營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì )防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學(xué)生家長(cháng)對防災減災工作的高度關(guān)注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校積極開(kāi)展了一系列“防災減災”教育宣傳活動(dòng)。
1.為了保證活動(dòng)順利有效的組織實(shí)施，學(xué)校領(lǐng)導班子討論與研究宣傳周活動(dòng)的內容、要求、目標，制定《學(xué)�！胺罏臏p災日”宣傳周活動(dòng)方案》，并按方案要求，具體組織宣傳周的各項活動(dòng)。
2.積極宣傳，營(yíng)造氛圍。
我校按照縣局的要求，做好《關(guān)于開(kāi)展2018年防災減災宣傳周活動(dòng)的通知》的宣傳學(xué)習。高度重視“防災減災日”的宣傳工作，學(xué)校利用升國旗儀式進(jìn)行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話(huà)，號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。認真學(xué)習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學(xué)校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從我做起。做好宣傳教育工作，營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。
1)、在校園操場(chǎng)、護欄等處懸掛安全橫幅。
2)、由學(xué)校法安科繪制兩塊有關(guān)“5·12防災減災”內容的宣傳展板，于5月8日—13日在學(xué)校進(jìn)行集中宣傳。組織全校師生學(xué)習。
3)、LED滾動(dòng)展示5·12防災減災活動(dòng)主題。
3.各班學(xué)生搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習，提高認識，共同進(jìn)步。
4.各班開(kāi)展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會(huì )。通過(guò)開(kāi)好主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行防騙、防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育，讓學(xué)生將安全牢記在心中。
5.一至六年級學(xué)生制作以“防災減災”為主題的手抄報比賽。將優(yōu)秀作品做成精美的宣傳欄，并組織學(xué)生參觀(guān)學(xué)習。
6.開(kāi)展一次全�！胺勒饻p災”安全演練活動(dòng)。
本次演練有兩個(gè)意義：第一為了讓同學(xué)們具有防震的能力，提高防震意識。地震時(shí)要沉著(zhù)冷靜，要有智慧;要聽(tīng)從指揮，不能擁擠。第二通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導講解了守護生命十大黃金法則，多了解防震的知識，提高自護能力。例如：遇地震，先躲避，桌子床下找空隙�？吭趬乔眢w，抓住機會(huì )逃出去。遠離所有建筑物，余震蹲在開(kāi)闊地。通過(guò)這種形式，讓學(xué)生學(xué)到更多的救生知識。
7.向全校學(xué)生發(fā)放一張“防災減災”致家長(cháng)一封信。要求老師先帶領(lǐng)學(xué)生集中學(xué)習，回家后學(xué)生與家長(cháng)再次學(xué)習。
8.各班、各科室組織開(kāi)展一次“火眼金睛搜索隱患”活動(dòng)，學(xué)校全體師生認真分析了目前安全工作現狀，針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節進(jìn)行安全自查，對可能存在的`問(wèn)題做好記錄，進(jìn)行了及時(shí)的整改，使學(xué)校的安全教育真正落到實(shí)處。
通過(guò)開(kāi)展“防災減災日”系列活動(dòng)，對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動(dòng)員，再強調。進(jìn)一步增強了我校師生防災減災意識，程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定。在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂(lè )的成長(cháng)。
地震科普攜手同行感悟心得2
1.及時(shí)安排部署全縣防震減災宣教工作。
為統籌組織開(kāi)展好今年防震減災宣傳教育工作，縣防震減災領(lǐng)導小組辦公室及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于認真做好20xx年防震減災宣傳教育工作的通知》(羅震領(lǐng)辦〔20xx〕1號)，就繼續學(xué)習宣傳貫徹《xx省防震減災條例》;鞏固防震減災科普示范單位創(chuàng )建成果;利用“防災減災日”紀念活動(dòng)，開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng);推進(jìn)防震減災宣傳教育“五進(jìn)”活動(dòng)等工作進(jìn)行了全面安排部署。
2.舉辦地震志愿者“第一響應人”培訓。
在“5.12”防災減災日來(lái)臨之際，為進(jìn)一步提高社區居民防震減災意識與知識水平。5月8日上午，省級防震減災科普示范社區萬(wàn)安鎮景樂(lè )社區舉行了開(kāi)展地震志愿者“第一響應人”培訓。社區志愿者60余人參加此次培訓會(huì )。會(huì )上，縣防震減災局現場(chǎng)講解了防震減災科普知識、地震應急“第一響應人”知識與技巧等方面的內容，并現場(chǎng)發(fā)放了《xx省防震減災條例》、《xx城市應急知識手冊》。
3.繼續開(kāi)展新建房農戶(hù)集中宣傳防震減災知識和建房技術(shù)培訓工作。
2月21日，縣防震減災局開(kāi)展新春首期新建房農戶(hù)及承建工匠防震減災知識和建房技術(shù)培訓會(huì )，拉開(kāi)了今年x建戶(hù)培訓的序幕。會(huì )上，副局長(cháng)黃興明就防震減災科普知識、抗震設防要求、農房建設中的材料選擇和抗震結構等方面進(jìn)行了培訓。截止目前，已舉辦培訓12期，參訓農戶(hù)和建筑工匠共計400余人次，發(fā)放《農村防震減災知識讀本》、《xx省防震減災條例》、《xx縣農房建設抗震設防指導手冊》等資料1000余冊。
4.加強抗震設防要求監督管理。
為了確保新建、擴建、改建建設工程抗震設防要求落到實(shí)處，我局加強建筑抗震設防管理，5月21日，縣防震減災局就新改擴建建設工程抗震設防管理工作相關(guān)法律法規、備案流程等方面對縣住建局中層干部職工、全縣房地產(chǎn)企業(yè)代表等40余人進(jìn)行了培訓。上半年，共辦理建設項目抗震設防要求管理1項。
5.對全縣交通、住建等系統開(kāi)展防震減災知識培訓。
5月15日和21日，縣防震減災局對全縣交通系統和住建系統開(kāi)展了防震減災科普知識與應急救援專(zhuān)題講座。講座上，就地震及其災害認識、汶川、蘆山地震的`相關(guān)經(jīng)驗與啟示、地震應急準備、地震應急避險遇救援、新改擴建建設工程抗震設防管理等方面知識進(jìn)行了詳細講解，并介紹了交通、住建部門(mén)分別在新修訂的《xx縣地震應急預案》中承擔的職責、應急響應措施以及應急保障措施等內容。同時(shí)，現場(chǎng)發(fā)放了宣傳資料。今年，縣防震減災局將對全縣交通、住建系統進(jìn)行分批次開(kāi)展此類(lèi)培訓，通過(guò)培訓，進(jìn)一步提高防震減災意識，增強自救互救能力。
6.鞏固防震減災科普示范單位創(chuàng )建成果，切實(shí)開(kāi)展了“三個(gè)一”活動(dòng)。
一是開(kāi)展了一次法律法規和科普知識、應急知識講座活動(dòng)。充分利用“5.12”防災救災周等活動(dòng)，組織對萬(wàn)安鎮景樂(lè )社區、奎星閣社區、白馬關(guān)鎮等防震減災科普示范單位開(kāi)展地震科普知識講座。
二是組織了一次到省級科普教育基地見(jiàn)學(xué)活動(dòng)。5月23日，我局組織萬(wàn)安鎮景樂(lè )社區、通用電子學(xué)校、羅江中學(xué)、七一潺亭中學(xué)、幼兒園、白馬關(guān)鎮等6個(gè)省、市級防震減災科普示范單位有關(guān)人員到省級科普教育基地xx市漢旺地震遺址公園進(jìn)行了參觀(guān)和學(xué)習。下步工作中，防震減災科普示范單位將組織學(xué)生、社區志愿者、鎮助理員等到基地參觀(guān)學(xué)習，從而達到增強防震減災意識，提高自救互救能力的目的。
三是開(kāi)展了一次應急演練活動(dòng)�！�5.12”前，各防震減災科普示范單位都及時(shí)修訂了地震應急預案，立足實(shí)際，開(kāi)展了地震應急疏散演練活動(dòng)。
地震科普攜手同行感悟心得3
地震是一種突發(fā)性極強、破壞力極大的嚴重自然災害，其帶來(lái)的危害、造成的損失居各類(lèi)自然災害之首。我國是一個(gè)多地震的國家，且地震活動(dòng)頻繁、強度大、范圍廣。據統計，全球地震的十分之一發(fā)生在我國，上個(gè)世紀以來(lái)，因地震死亡的人數，我國就占到了百分之五十以上。盡管，從地震的板塊構成上看，大足屬于地震少發(fā)地區，相對來(lái)說(shuō)比較安全，但大足也曾多次發(fā)生過(guò)地震，從這個(gè)意義上講，大足也不是絕對的'地震安全地區，也必須進(jìn)行地震設防。因此加強地震科普知識的教育和宣傳，提高應對地震的意識和基本地震教育要從娃娃抓起，通過(guò)教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，多個(gè)家庭影響一片社區，從而帶動(dòng)和促進(jìn)全社會(huì )的防震減災工作。
地震科普攜手同行感悟心得4
一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調，對于這樣的大規模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練安全可行。
為了使得演練方案安全可行，學(xué)校認真研討，對演練方案進(jìn)行調整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到校長(cháng)的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的`任務(wù)。
三、師生參與，演練效果呈現良好。
周四下午，校園鈴聲長(cháng)鳴，防震、消防逃生演習活動(dòng)開(kāi)始。在場(chǎng)教師指導學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數，報告校長(cháng)。各班向校長(cháng)匯報，校長(cháng)對演習活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要。校長(cháng)宣布防震、消防逃生演練活動(dòng)結束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結。
這次活動(dòng)全校師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區域)只用了不到40秒鐘，演練按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對學(xué)校的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了學(xué)校校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
在這次的演習中我學(xué)到了如何機智應對突發(fā)事件，并能冷靜的處理。這次地震給人們敲響了警鐘。掌握危難時(shí)自救的方法是必需的，學(xué)校人群相對密集，是事故易發(fā)地點(diǎn)，為了培養學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全。對此非常感謝學(xué)校，希望下次還有這么有意義的活動(dòng)。
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