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勞動(dòng)節的活動(dòng)心得
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？下面是小編幫大家整理的勞動(dòng)節的活動(dòng)心得 ，希望對大家有所幫助。
勞動(dòng)節的活動(dòng)心得 1
眼看勞動(dòng)節就快到來(lái)了，我跟同事商量著(zhù)放假要去那里玩。我們作為勞動(dòng)者，勞動(dòng)節可是我們的節日，所以我們就在想一定要去好好玩。
那天勞動(dòng)節到了，我們因為開(kāi)心都睡不著(zhù)。我們就很早起來(lái)了。就出去外面了，來(lái)到車(chē)站真的人山人海，我肯定是第一次看到這樣的情況。我們就手拉手，不然等下走亂了�？吹杰�(chē)我們想上的，但是那上面真的好多人。所以我們就想等下一班車(chē)。我們在那里等著(zhù)，看著(zhù)突然對面有人在搶東西，那女孩就在那里叫小偷，小偷搶東西啊。當時(shí)既然沒(méi)有一個(gè)人走過(guò)去幫她。那些好像當作沒(méi)看見(jiàn)過(guò)一樣。我當時(shí)真的很生氣。我在那里說(shuō)他們怎么可以這樣做。同事看到我這樣，就說(shuō)你不要去管那么多事，那又不是我們的事。再說(shuō)你又不是公安，你憑什么去管�，F在的人就是這樣的。誰(shuí)會(huì )去幫她，等下傷了自己怎么辦。他敢這樣搶?zhuān)梢允菐в械兜摹，F在的'人可是什么都做的出來(lái)的。我就是因為同事的這幾句話(huà)，當時(shí)我什么都沒(méi)有想，就沖了過(guò)去。我就說(shuō);不要搶了，把東西還她。那個(gè)小偷看著(zhù)我，在那里笑著(zhù)對我說(shuō)，我勸你，不要多管閑事。不然等下傷了你，就不關(guān)我的事，對不起了�？粗�(zhù)那小偷的`那個(gè)口氣，我再也忍不下去了。我就馬上用手抓他了，沒(méi)有想到既然那么容易抓到了。我還沒(méi)想反應過(guò)來(lái)呢，他就馬上把我推開(kāi)了，在口袋來(lái)拿出小刀來(lái)。當時(shí)我一看到那刀真的怕了，但是也沒(méi)有辦法了。誰(shuí)讓我自己去多管閑事呢/所以小偷就拼命的往我這里跑，說(shuō);我一定要把你給殺，你不要跑�？粗�(zhù)小偷那么拼命的追我，當時(shí)只能跑了，不然他真的會(huì )把我給殺的。我害怕就自己跑了，跟同事走散了。我就自己來(lái)到一個(gè)角落了，看到前面沒(méi)路了，想休息下。但是我卻沒(méi)想到，那個(gè)小偷既然還追過(guò)來(lái)，也不放過(guò)我。他就說(shuō);你跑啊，怎么不跑，我就不信，我一個(gè)男孩子，會(huì )追不到你。在面前沒(méi)有路的選擇下，我只能跟他拼命了。他跑了過(guò)來(lái)，我就想，我只要把他的刀搶來(lái)可以了。所以我什么都沒(méi)有想，無(wú)論怎么樣我都要搶到刀。只要他沒(méi)有刀了，我就不怕了，他也就傷不了我。就我們在那里打的時(shí)候，我聽(tīng)到同事的聲音，好像在那里叫我，說(shuō);素連，你在那里，我們叫公安來(lái)了，你不要怕。我聽(tīng)了馬上就回他們了，我在這里啊。那小偷聽(tīng)到了，想走啊。我不肯讓他走。我就拼命的抓住他，就在那一刻小偷好像瘋了。就想殺了我一樣，那刀就往我的身上刺了過(guò)來(lái)，我就用手去抓他的刀，我的手流血了。同事就來(lái)到了，公安就把他給抓了，還說(shuō)我，你好厲害，現在這個(gè)年頭很少有你這樣的人。如果每個(gè)人都象你一樣，那就沒(méi)有小偷了。我們都笑了。
這個(gè)勞動(dòng)節還真的讓我難忘。我想我永遠都忘不了，今天發(fā)生的一切。
勞動(dòng)節的活動(dòng)心得 2
無(wú)論當今的科技發(fā)展到何種程度，勞動(dòng)依然是快樂(lè )之源，幸福之本。
當你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區，你便知道服務(wù)的辛苦，工作人員站了一天的腿，盡管酸軟無(wú)力，但仍然要標直站立，盡顯禮儀周到，店外的街道，人來(lái)人往這么一整天，店鋪大街還那么干凈整潔，這不是魔法的世界，而是烈日狂風(fēng)暴雨下環(huán)衛工人的堅持。
勞動(dòng)，使一個(gè)個(gè)人類(lèi)的夢(mèng)想變成了現實(shí)。小到各行各業(yè)的兢兢業(yè)業(yè)，大到人工智能將信息變得流通；航天英雄，把勞動(dòng)的字眼驕傲地寫(xiě)在太空；一聲傳導，大洋彼岸就會(huì )通過(guò)手機看到對方的樣子這是信息技術(shù)的時(shí)代，這是大數據的時(shí)代，這是勞動(dòng)創(chuàng )造的時(shí)代！勞動(dòng)創(chuàng )造的神奇，使整個(gè)人類(lèi)睜大了眼睛！
五月，在這春天的季節，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節；是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
“時(shí)光如箭，日月如梭”，光陰一去不復返，像流水般流逝，沒(méi)有任何波瀾，但人們沒(méi)有遺忘“五一國際勞動(dòng)節”，這是對勞動(dòng)的尊重和贊美。
勞動(dòng)是神奇的，同時(shí)也是偉大的`！勞動(dòng)者用他們的雙手創(chuàng )造了奇跡，用他們的智慧和汗水編織了這五彩斑斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的文明，勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng )造了一切，鑄就我們今天的幸福生活。
勞動(dòng)，成就了現在的道路四通八達；勞動(dòng)，建成了如今的高樓萬(wàn)丈；勞動(dòng)，實(shí)現了遠隔千里的交流。偉大的勞動(dòng)人民，讓假設變成了真實(shí)。美是人類(lèi)共同向往的，同時(shí)勞動(dòng)也創(chuàng )造了生活美，勞動(dòng)者善于發(fā)揮他們的想象，去尋找和挖掘美。我們的住的各種形式的房子，看到的各式各樣的建筑，各種精美的家具，吃的小糕點(diǎn)，無(wú)一不是他們智慧的結晶。
勞動(dòng)體現了它真正的價(jià)值，勞動(dòng)創(chuàng )造了財富，創(chuàng )造了懂美的我們，勞動(dòng)創(chuàng )造了這個(gè)世界。
五月依舊是蘊滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)意芳菲的季節，清風(fēng)伴著(zhù)花香肆意游覽人間，芳草遍綠，含情脈脈。
用雙手創(chuàng )造的勞動(dòng)人民，他們平凡而偉大，他們辛勤而努力，他們謙虛而卑微，他們真誠而高尚。他們用汗水澆灌綠色大地，用智慧改變歷史文明，他們就在我們的身邊，我們的親人，鄰居，老鄉。
他們有可能是滿(mǎn)面灰塵，風(fēng)塵仆仆的，也許他們終生忙碌，一輩子都默默無(wú)聞，但就是他們在播種糧食，縫紉衣服，創(chuàng )造財富，開(kāi)辟未來(lái)。他們從來(lái)都是默默地做著(zhù)事，悄悄地讓這個(gè)世界發(fā)生改變。
勞動(dòng)是艱苦的，成果是甘甜的；沒(méi)有辛苦的勞動(dòng)，就沒(méi)有甘甜的果實(shí)。尊嚴靠勞動(dòng)爭取，財富因勞動(dòng)而產(chǎn)生。勞動(dòng)人民是值得尊敬的，讓我們在這五一勞動(dòng)節，勞動(dòng)人民的節日，為勞動(dòng)人民送去我們最真摯的祝福。
勞動(dòng)節的活動(dòng)心得 3
為熱烈慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節，贊揚職工創(chuàng )新奮進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取的精神，增強職工的凝聚力和歸屬感，激發(fā)職工的工作熱情和創(chuàng )新活力，北流市總工會(huì )以“勞動(dòng)光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng )造偉大“為主題積極開(kāi)展豐富多彩的系列文化活動(dòng)。
一是參加xx市“慶五一勞動(dòng)者之歌”歌詠比賽。積極組織120人的代表隊參加玉林市于4月28日舉辦的“慶五一勞動(dòng)者之歌”歌詠比賽。在比賽中，以整齊劃一、高亢有力的歌聲展示了我市干部職工積極向上的精神面貌，秀出了獨特的風(fēng)采，在20個(gè)參賽隊中脫穎而出，取得了一等獎的優(yōu)秀成績(jì)。
二是舉辦“慶五一職工氣排球”比賽。此次比賽于4月21日晚開(kāi)始，歷時(shí)10天，分三個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行：北流市總工會(huì )燈光球場(chǎng)、市政府球場(chǎng)、市委球場(chǎng)，共37支由全市城鄉各基層工會(huì )組織的代表隊參賽。比賽過(guò)程中，各參賽代表隊不畏炎熱，奮力拼搏，充分展現了我市干部職工良好的`精神風(fēng)貌和頑強的意志品質(zhì)，賽出了水平，賽出了友誼，賽出了風(fēng)格。
三是開(kāi)展“我與工會(huì )”征文比賽。目前，活動(dòng)正在火熱進(jìn)行中，廣大職工熱情高漲，積極參與、踴躍投稿。此次比賽將于7月20日截止，屆時(shí)將對投稿者頒發(fā)證書(shū)以資鼓勵，評選出的作品給予精神和物質(zhì)獎勵，并將獲獎作品推薦到相關(guān)刊物上發(fā)表。
勞動(dòng)節的活動(dòng)心得 4
五一節的前一天晚上，在湖光農場(chǎng)的籃球場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)活動(dòng)。7：30分，我準時(shí)來(lái)到了籃球場(chǎng)，哇!真是不看不知道，一看嚇一跳啊!在每一種游戲的旁邊，都圍滿(mǎn)了人群，排著(zhù)一條條長(cháng)龍隊，讓人看得眼花繚亂。我好不容易才找到我的同學(xué)，拉著(zhù)她來(lái)到人少一點(diǎn)的.地方。她對我說(shuō)：;文婷，我們去玩吧!站這兒干嘛?;我答道：;好吧!先讓我看看。;我這才發(fā)現，有大部分的游戲都是適合小孩子玩的，如：畫(huà)鼻子贏(yíng)食品，敲鑼贈飲料，猜謎語(yǔ)送學(xué)習用品等!
忽然，從畫(huà)鼻子贏(yíng)食品;哪兒傳來(lái)了一陣陣歡笑聲，我們鉆過(guò)去一看，原來(lái)是有一小朋友把鼻子畫(huà)到臉的一邊去了。我們看到后，也捂住肚子大笑起來(lái)，不一會(huì )兒，我們也排在隊
伍的后面了，等了好一會(huì )兒，才輪到我。突然，我絕得我心里好像有一只小野兔在活奔亂跳。我的眼睛被布蒙上了，有兩只手拉著(zhù)我來(lái)到小黑板前。我左摸摸，右摸摸，終于確定了位置，剛剛把粉筆放下去，就聽(tīng)見(jiàn)一陣大笑，我急忙把粉筆往左移了移，笑聲更大了，我又往上移了移，笑聲也沒(méi)停。我心想：哎呀!這正確的位置到底在哪兒啊!算了，就在這兒畫(huà)吧!想完，我就不管三七二十一地畫(huà)了下去。剛畫(huà)完，有一位姐姐幫我把布從眼睛上拿開(kāi)，我一看到我的;佳作;，就忍不住哈哈大笑起來(lái)，大家也跟著(zhù)笑起來(lái)。你知道我們?yōu)槭裁葱?因為我把鼻子畫(huà)到小丑的眼睛上了，小丑定定地看著(zhù)我，好像也在笑我呢!歡笑聲，尖叫聲，在球場(chǎng)上此起彼伏響起。
最后，活動(dòng)結束了。個(gè)個(gè)人都是滿(mǎn)載而歸，沒(méi)有人是無(wú)功而返的。當然，我和我的同學(xué)也不例外啦!啊!這真是一個(gè)有趣，充實(shí)的晚上啊!
勞動(dòng)節的活動(dòng)心得 5
為豐富校園文化生活，展示師生風(fēng)采，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，弘揚健康活潑、樂(lè )觀(guān)向上的精神風(fēng)貌，使全體師生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和的“五一、五四”，什字中心小學(xué)于28日、29日隆重舉行了為期兩天的校園歌手大賽活動(dòng)。大賽在歡快的音樂(lè )聲和師生的期待中拉開(kāi)了帷幕。
本次活動(dòng)參賽曲目風(fēng)格多樣，內容健康，有獨唱、組合、歌伴舞等，選手們載歌載舞，稚嫩、清脆的歌聲唱出了孩子們心中美好的向往，傳遞著(zhù)樂(lè )觀(guān)向上的精神。孩子們活潑、自然的舞臺表現，感染了現場(chǎng)的每一位觀(guān)眾，贏(yíng)得了陣陣掌聲和喝彩聲，藝術(shù)氣息彌漫在校園的每一個(gè)角落。尤其是六年級學(xué)生及仇靜老師的演唱將現場(chǎng)氣氛推向了高潮，給觀(guān)眾留下了深刻的.印象。
本活動(dòng)充分展示了我校學(xué)生的藝術(shù)才華和精神風(fēng)采，使同學(xué)們在表演的過(guò)程中獲得自信、收獲快樂(lè )，既活躍了校園文化生活、營(yíng)造了濃郁的節日氛圍，又對創(chuàng )建和諧文明校園，弘揚社會(huì )主旋律起到了積極的推動(dòng)作用。在五一國際勞動(dòng)節、五四青年節到來(lái)之際，霍龍門(mén)學(xué)校組織開(kāi)展了豐富多彩的“迎五一慶五四”系列文體活動(dòng)�；顒�(dòng)中，全體職工踴躍參賽，在凝聚職工力量的拔河比賽中、隨著(zhù)拉拉隊斗志昂揚的“加油”聲、選手們熱情高漲，心往一處想，勁往一處使。隨著(zhù)裁判員一聲哨響，精神抖擻的隊員們開(kāi)始了爭分奪秒的籃球比賽，在一天的籃球賽中，職工們集參與性、競技性于一體，充分展現了該校優(yōu)良的團隊精神。
乒乓球比賽時(shí)，雙方隊員球拍揮舞，小球飛轉，全身心投入緊張激烈的比賽。跳繩比賽時(shí)，小朋友們各顯其能，跳繩舞動(dòng)的風(fēng)聲在每個(gè)人耳畔回響，場(chǎng)上揮灑汗水，場(chǎng)外助威吶喊聲不斷，比賽場(chǎng)面緊張而熱烈。通過(guò)此次活動(dòng)，該校職工們紛紛表示，這次競賽活動(dòng)讓他們感受到了團隊合作的重要，同也時(shí)愉悅了心情，增進(jìn)了友誼，緩解了壓力，今后將以更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，投入到各項工作中去。
為慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節，喜迎“五四”青年節，大力推進(jìn)校園文化建設，提高全校師生的凝聚力，弘揚健康、文明生活方式，五一前夕，倉村小學(xué)開(kāi)展了以“匯聚青春力量、展現倉小風(fēng)采”為主題的“慶五一、迎五四”趣味運動(dòng)競賽。27日和28日，倉村小學(xué)校園里歡聲一片。此次趣味運動(dòng)競賽共有五項內容：教師類(lèi)比賽項目有定點(diǎn)投籃、定時(shí)跳繩、盛水接力。學(xué)生類(lèi)比賽項目有雙人夾球競跑、趕豬。
師生們能積極參與，熱情高漲。通過(guò)此次競賽表現出了師生們團結向上的和諧氣氛，同時(shí)也展現了師生們“我參與、我奉獻、我快樂(lè )”的精神面貌。29日上午點(diǎn)，隨著(zhù)溪江中學(xué)一鍵報警器拉響聲，來(lái)自全鄉中小學(xué)240名師生代表，從不同的角度按消防逃生演練基本要求，1分48秒鐘全部聚集在溪江中學(xué)操坪上。接下來(lái)各中小學(xué)代表隨著(zhù)洪亮的音樂(lè )節奏，進(jìn)行了溪江鄉中心學(xué)校師生“慶五一、迎五四”合唱、學(xué)生獨唱、教師獨唱、師生拔河、書(shū)畫(huà)、教師乒乓球單打、男女混合雙打、初中生跳繩、擲實(shí)心球等悅心健體師生技能競賽。
整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了為期三個(gè)小時(shí)，活動(dòng)中，悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，龍飛鳳舞的書(shū)畫(huà)作品，一聲接一聲的打殺聲，加油聲匯聚成學(xué)校師生積極向上亮麗風(fēng)景。經(jīng)評委綜合評定：中心小學(xué)、溪江中學(xué)、九峰學(xué)校代表隊榮獲競技綜合一、二、三等獎，左川、唐源、汪濤等師生分別榮獲師生技能單項一、二、三等獎。20xx月28日，為檢驗學(xué)生習字水平，激發(fā)學(xué)生練字熱情，促進(jìn)學(xué)生形成規范、整潔的書(shū)寫(xiě)意識。官亭鎮回民社區小學(xué)舉行了“迎五一”規范化學(xué)生書(shū)法比賽活動(dòng)。比賽時(shí)學(xué)生們一筆一畫(huà)，用心書(shū)寫(xiě)每一個(gè)漢字，在短短的20鐘時(shí)間內現場(chǎng)完成。此次活動(dòng)豐富了學(xué)生的文化生活，培養了學(xué)生的書(shū)法興趣和愛(ài)好，對于發(fā)現和培養有特長(cháng)的學(xué)生，起到了一定的積極作用。
下午，學(xué)校又組織了“我運動(dòng)我快樂(lè )”跳繩比賽。一～三年級的學(xué)生參加正、反跳比賽，別看小選手年齡小，可他們卻一點(diǎn)都不甘示弱，一個(gè)個(gè)憋足了勁兒，小臉漲得通紅，小手搖得飛快，舞動(dòng)繩子的他們就像那空中跳躍的小精靈，讓在場(chǎng)觀(guān)眾刮目相看。四～六年級參加正、反和正手交叉跳比賽，一個(gè)、兩個(gè)……當跳繩的同學(xué)從繩上跳過(guò)時(shí)，同學(xué)們好不痛快，童年的一切都是那么充滿(mǎn)生趣。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，活躍了學(xué)生的課余生活，以積極、健康、向上的精神風(fēng)貌向五一獻禮、向五四獻禮。
勞動(dòng)節的活動(dòng)心得 6
五一勞動(dòng)節這一天，我和哥哥、爸爸媽媽去動(dòng)物園玩。動(dòng)物園里有很多動(dòng)物。熊貓吃竹葉子，五步蛇、眼睛蛇瞪著(zhù)眼睛看我們。我們還看見(jiàn)了梅花鹿，就去買(mǎi)了紅蘿卜，把它喂給梅花鹿吃。它大口大口地吃起蘿卜來(lái)，吃得津津有味。園里有一座假山，假山上有許多猴子，跳來(lái)跳去，有的.在玩香蕉皮，有的在捉迷藏。我把一個(gè)桃子扔在假山上，每個(gè)小猴子都去搶著(zhù)桃子吃，真是可愛(ài)極了。走到不遠處，看見(jiàn)許多人在開(kāi)碰碰車(chē)，爸爸說(shuō)：“你要不要開(kāi)一下?”我說(shuō)：“我可以啊!”剛上去開(kāi)的時(shí)候，我很怕，總是跟別人碰在一起，后來(lái)開(kāi)了幾圈，自己慢慢地開(kāi)好了。只要我認真地學(xué)，什么也就不怕了。玩了一天，雖然很累，但是累也開(kāi)心。
勞動(dòng)節的活動(dòng)心得 7
4月29日下午保升中學(xué)舉辦了“慶五一、迎五四”文藝匯演，匯演由學(xué)校團委組織、藝體組籌辦，籌委會(huì )從各班保送的節目中精選編排而成。
表演節目多取材于學(xué)生自身的學(xué)校生活、日常生活，由教師指導，學(xué)生自編自演。內容豐富多彩，緊扣“五四精神？青春禮贊“的主題，形式活潑多樣，舞蹈、歌曲、朗誦等多種形式呈現。隨著(zhù)合唱《明天會(huì )更好》的優(yōu)美歌聲，文藝匯演正式開(kāi)始；詩(shī)朗誦《祖國��！我親愛(ài)的祖國》道出了我們對祖國的熱愛(ài)以及深情；《隱形的翅膀》唱出了同學(xué)堅韌的；激情洋溢的舞蹈《寵愛(ài)》、《yougotme》展示了青春的力與美；最后《青春誦歌》激勵同學(xué)們要克服困難，珍惜青春，發(fā)奮學(xué)習。
同時(shí)保升中學(xué)共青團組織又有了新一批優(yōu)秀新團員（31名）的加入。校團委隆重舉行新團員入團宣誓儀式，活動(dòng)由校團委謝江老師主持。莊嚴的團歌聲中，所有新團員都精神飽滿(mǎn)得靜等著(zhù)儀式的進(jìn)行，佩戴團徽、入團宣誓、頒發(fā)團員證書(shū)，一個(gè)個(gè)環(huán)節都有序進(jìn)行。面對鮮艷的團旗，全體新團員右手握拳，手舉過(guò)肩，以最宏亮的聲音進(jìn)行莊嚴宣誓。德育辦主任陳永還為兩名優(yōu)秀老團員頒布了榮譽(yù)證書(shū)，讓新、老團員們更確定了自己的努力方向，明確身為一名團員的責任與義務(wù)，在這個(gè)新的'起點(diǎn)獲得更多的思考與感悟。宣誓儀式在團歌聲中順利結束。
本次匯演，學(xué)生大膽自信，教師意氣風(fēng)發(fā)，節目精彩紛呈；展示了保升中學(xué)學(xué)生的才藝和青春風(fēng)采，激發(fā)了同學(xué)們蓬勃進(jìn)取的斗志，充分展示了我校學(xué)生的藝術(shù)修養，讓廣大同學(xué)接受了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。
勞動(dòng)節的活動(dòng)心得 8
今天，是5月1日——國際勞動(dòng)節。我很開(kāi)心，因為爸爸、媽媽要帶我去桐鄉新世紀公園游玩。
早晨，我們吃過(guò)早飯就走到公交車(chē)站，等待第一班公交車(chē)。終于走到了車(chē)站，我和爸爸、媽媽累得氣喘吁吁。這時(shí)，正好第一班公交車(chē)也開(kāi)到了，我高興得一蹦三尺高。接著(zhù)，我們陸續上了車(chē)，車(chē)上就擁滿(mǎn)了人，我眼前一亮，看見(jiàn)公交車(chē)最后面還有一個(gè)座位。我迫不及待地跑過(guò)去、坐下。一位老爺爺也同時(shí)走上來(lái)了，這位老爺爺大約有六，七十歲，手里拿著(zhù)拐杖，還有一些咳嗽，而且行動(dòng)有些不方便。這位老爺爺不習慣站著(zhù)。于是，老爺爺就問(wèn)了問(wèn)他旁邊的年輕人，可是，被拒絕了。突然，一位年輕人站起來(lái)，把自己的座位讓給了這位老爺爺，一瞬間，我深深地感動(dòng)了。
過(guò)了一會(huì )兒，就到了桐鄉。然后，我們就下了車(chē)，坐了一輛記程車(chē)到了桐鄉新世紀公園。
走進(jìn)大門(mén)后，我和爸爸、媽媽先來(lái)到釣魚(yú)池旁邊。我們每個(gè)人都拿了一個(gè)魚(yú)桶、一個(gè)魚(yú)鉤，一個(gè)魚(yú)桿和一些魚(yú)食。
開(kāi)始釣魚(yú)了，我興奮地坐著(zhù)，等待小魚(yú)們上鉤�？墒�，事實(shí)是無(wú)情的.。爸爸、媽媽都已經(jīng)有了成果，而我連一條小魚(yú)都沒(méi)有上鉤。過(guò)了一會(huì )兒，我終于釣到了一條活蹦亂跳的小金魚(yú)。然后，爸爸和媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小魚(yú)缸和這條小金魚(yú)。
在一年眾多的節日中，我最喜歡的是五月一日國際勞動(dòng)節。
勞動(dòng)節的活動(dòng)心得 9
今年的五一勞動(dòng)節，我們學(xué)校開(kāi)展了多彩多樣的活動(dòng)共同慶祝這個(gè)有意義的假日。讓老師們在工作之余快樂(lè )身心，減輕工作壓力，過(guò)一個(gè)屬于勞動(dòng)者共同的節日。
一、教工乒乓球單打賽
xx月xx日—xx月xx日期間，通過(guò)比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長(cháng)張魯秀獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有xx多名教職工參賽，比賽競爭激烈，比賽氛圍友好。通過(guò)這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活，在友好的比賽氣氛中，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心。達到了以活動(dòng)鍛煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。
二、“校園之聲”師生詩(shī)朗誦
xx月xx日下午，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數據化管理技術(shù)，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺，為廣大師生搭建了一個(gè)計算機動(dòng)畫(huà)終端技術(shù)的`介紹平臺，同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計算機實(shí)用技術(shù)的應用領(lǐng)域中運用自如的高超技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈，xx余名師生選手朗誦風(fēng)格各異，有娓娓道來(lái)、深情演繹的，有慷慨激昂、一路高歌的。通過(guò)這次活動(dòng)，加深了師生之間的感情，促進(jìn)了校園和諧。
三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽
xx月xx日—xx月xx日期間，籃球運球投籃接力賽，是以團隊形式參賽，競爭激烈。通過(guò)這種輕強度、趣味性和合作型運動(dòng)有機結合在一起的活動(dòng)形式，有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利于加強學(xué)校領(lǐng)導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利于建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化，體現合作型社會(huì )對新時(shí)代教師的素質(zhì)要求，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。
四、舉辦“遠離煙害，親近美好生活”健康知識講座
xx月xx日下午全體教職工參加，由體衛藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害，親近美好生活”健康知識講座。通過(guò)這次講座，讓教職工認識到身體是工作的本錢(qián)，在平時(shí)的教學(xué)中，不要忘記了保養自己的身體。
這些活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了教師業(yè)余文化生活，又活躍了教師的身心發(fā)展，更調動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性，加強了團結，增進(jìn)友誼，增強了學(xué)校的凝聚力，體現了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
勞動(dòng)節的活動(dòng)心得 10
終于迎來(lái)了五一短假，我自己是非常高興，因為可以睡懶覺(jué)、暴食暴飲、購物……這好處可多著(zhù)呢!
星期五晚上，學(xué)完興趣班回到家已經(jīng)快九點(diǎn)了，但我深知還有重大任務(wù)——做作業(yè)，一想到這個(gè)我的心立馬就碎了，為了慰勞一下自己風(fēng)一會(huì )兒做作業(yè)，一會(huì )兒抬起頭看看電視，可爽了，就這樣，一直到十一點(diǎn)，我的媽媽催著(zhù)我睡覺(jué)，我不甘心，——便坐在床上做作業(yè)，終天做完了《總復X》，我安心地睡覺(jué)了。
到了星期六晚上，我與好朋友楊冰菡、爸爸、媽媽去了紹興剛剛開(kāi)業(yè)的城東世貿廣場(chǎng)，這商場(chǎng)除了要買(mǎi)的東西應有盡有外，還有吃的，玩的`。我們吃了東西，玩了個(gè)痛快……后來(lái)又想起還要買(mǎi)“陽(yáng)光天使”的服裝，我們從這童裝店找到青春少女柜，把要買(mǎi)的學(xué)生裝、運動(dòng)裝一一買(mǎi)好，時(shí)候已經(jīng)不早了。我爸爸提議，今天晚餐我們只吃了點(diǎn)小點(diǎn)心，肚子餓了，帶我們去紹興一家盱眙龍蝦店吃小龍蝦。那小龍蝦的滋味真是好極了，現在想起來(lái)還直流口水。
最愉快的日子應該是星期天，我與朋友、妹妹……一群人回老家，本來(lái)就想去采采茶，到后來(lái)，我們一伙人倒是在搞破壞——咱們把路邊的花草采來(lái)，放在一起，用石頭搗得很糊，制成一碗碗“菜”，有些植物上的汁水很豐富，我們就把它擠出來(lái)，制成一杯杯“飲料”，“湯”，制作完成，我又扮成店老板，把它們賣(mài)了，換成錢(qián)……
玩了一整天，筋疲力盡，但很快樂(lè )。真想每天都可以這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
這個(gè)五一真快樂(lè )，我喜歡這樣的生活。
勞動(dòng)節的活動(dòng)心得 11
今天是五一國際勞動(dòng)節，我非常高興。
晚上我們吃完晚飯后就坐在沙發(fā)上興致勃勃地看電視。我們聽(tīng)到許多令人激動(dòng)的新聞。其中最讓我高興的.是杭州灣跨海大橋正式通車(chē)了。
杭州灣跨海大橋是一座橫跨中國杭州灣海域的跨海大橋，全長(cháng)36公里，是世界上最長(cháng)的跨海大橋。它連接著(zhù)上海和寧波兩個(gè)城市。造橋工人們不管是寒冬臘月還是盛夏ku暑,他們都辛勤地勞動(dòng)著(zhù)。在造橋過(guò)程中他們不知經(jīng)歷了多少次臺風(fēng)，也不知克服了多少艱難xian阻，換來(lái)了人類(lèi)歷史上宏偉的建筑。
有一天，我一定要親眼去看看這座海上的彩虹。
勞動(dòng)節的活動(dòng)心得 12
為慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節，豐富學(xué)校的校園文化生活，培養學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和陶冶審美情操，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。讓學(xué)生明白勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最快樂(lè )，要熱愛(ài)勞動(dòng)和珍惜勞動(dòng)成果。4月27日，__小學(xué)舉行了“我勞動(dòng)我快樂(lè )”以迎“五一”為主題的班會(huì )活動(dòng)。
該校結合學(xué)生的實(shí)際開(kāi)展了內容豐富，形式多樣的.班會(huì )活動(dòng)，如“手抄報”、“黑板報”、“手工制作”、“繪畫(huà)”等，每個(gè)班的活動(dòng)趣味盎然。在活動(dòng)中老師們用一個(gè)個(gè)發(fā)生在學(xué)生身邊的感人勞動(dòng)故事去教育同學(xué)們，讓他們懂得我們的生活離不開(kāi)勞動(dòng)，更應該感恩我們的父母、老師，和那些為祖國建設付出汗水的領(lǐng)導者。要多幫助父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，減輕父母的負擔，用自己勤勞的雙手和聰慧的大腦來(lái)美化我們的家園和校園。
該校此次活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生創(chuàng )作能力，提高了學(xué)生學(xué)習興趣，豐富了課余生活，還增強了勞動(dòng)觀(guān)念，培養了熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的情感。同時(shí)也為節日的到來(lái)營(yíng)造了喜慶的氛圍。
勞動(dòng)節的活動(dòng)心得 13
為大力推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，進(jìn)一步弘揚中華民族傳統節日文化，__市__小在20xx年4月27日下午開(kāi)展了勞動(dòng)最光榮——慶�！拔逡弧眲趧�(dòng)節主題班會(huì )。
班會(huì )上，各班主任通過(guò)欣賞圖片、影視資料，讓學(xué)生對”五一勞動(dòng)節”的由來(lái)及意義有了深刻的認識及領(lǐng)悟，了解了各行各業(yè)勞動(dòng)者的辛苦和無(wú)私奉獻精神。并教育學(xué)生在“五一”假期走進(jìn)社會(huì )，去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情;和爸爸媽媽一起對自己的.家里進(jìn)行勞動(dòng)大掃除。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，讓學(xué)生親身體會(huì )勞動(dòng)給自己和他人帶來(lái)的快樂(lè )。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)生的課余文化生活，調動(dòng)了學(xué)生參與的積極性，培養了學(xué)生積極勞動(dòng)的熱情，養成了愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
勞動(dòng)節的活動(dòng)心得 14
“五一國際勞動(dòng)節”臨近，為了加強幼兒對“國際勞動(dòng)節”的了解，讓幼兒養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，明白勞動(dòng)光榮，學(xué)會(huì )尊重每一個(gè)勞動(dòng)者，尊重他人的勞動(dòng)果實(shí)，做一個(gè)熱愛(ài)生活、珍惜生活的好孩子�！谝挥變簣@開(kāi)展了“愛(ài)勞動(dòng)獻愛(ài)心”五·一勞動(dòng)節主題活動(dòng)。
一、召開(kāi)“五一國際勞動(dòng)節”主題班會(huì )。
教師通過(guò)口頭講述、視頻講解，讓幼兒了解“五一國際勞動(dòng)節”的來(lái)歷；了解千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者不同的工作情況；體會(huì )勞動(dòng)光榮，知道勞動(dòng)辛苦，要尊重他人的勞動(dòng)果實(shí)；培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，讓幼兒明白所有的收獲都離不開(kāi)辛勤的付出。
二、舉行“我是小小采訪(fǎng)員”活動(dòng)。
活動(dòng)要求幼兒扮演小記者，走出校園，了解不同勞動(dòng)者的工作情況。x月—日上午9時(shí)，全園幼兒在班級老師的帶領(lǐng)下，走上街頭，采訪(fǎng)了環(huán)衛工人、交通警察、個(gè)體戶(hù)經(jīng)營(yíng)者等工作情況；孩子們還采訪(fǎng)了教師、醫生、護士等勞動(dòng)者，通過(guò)采訪(fǎng)，孩子們進(jìn)一步了解到不同行業(yè)的工作時(shí)間、工作地點(diǎn)，社會(huì )責任，體會(huì )到每種工作都有各自的特點(diǎn)，這些勞動(dòng)者都以自己的方式辛勤地工作，服務(wù)社會(huì )，創(chuàng )造價(jià)值。
三、組織“參與勞動(dòng)奉獻愛(ài)心”活動(dòng)。
x月—日上午8時(shí)，組織部分幼兒拿著(zhù)工具跟環(huán)衛工人一起參加清掃大街活動(dòng)。孩子們沐浴著(zhù)清晨的陽(yáng)光，手拿掃帚，認真地幫環(huán)衛工人清掃著(zhù)垃圾，不留一片紙屑，不落半片果皮，孩子們專(zhuān)注的神情，贏(yíng)得了路人的喝彩。隨后，孩子們又把事先準備好的毛巾、礦泉水等慰問(wèn)品親手送給了環(huán)衛工人。孩子們既參與了勞動(dòng)，又奉獻了愛(ài)心，一張張小臉洋溢著(zhù)幸福的笑容，像一朵朵綻開(kāi)的.花朵。
四、開(kāi)展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動(dòng)。
為了讓每個(gè)孩子都能夠體會(huì )勞動(dòng)的辛苦和感受勞動(dòng)的快樂(lè )，x月—日上午，各班都進(jìn)行了大掃除活動(dòng)，師幼齊動(dòng)手，擦桌子，掃地、拖地板，清洗毛巾，給花草澆水，孩子們干得熱火朝天，汗流浹背，但看到教室干凈整齊的模樣，大家早已忘記了辛苦。
該園通過(guò)這次“五一國際勞動(dòng)節”主題活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒受益匪淺，同時(shí)，這次活動(dòng)得到了家長(cháng)的普遍好評，對該園品質(zhì)的提升也起到了積極的作用。
勞動(dòng)節的活動(dòng)心得 15
過(guò)了清明又到了五一，這都是出游的好時(shí)節，清明我過(guò)得很愉快，媽媽帶我去踏青，五一我也不會(huì )錯過(guò)的，五一，我十分的高興。在五一假期中，我最愉快的一天是星期天同哥哥一起去爬山。
我同哥哥一塊開(kāi)始往山上爬。哥哥胸有成竹的說(shuō)：“我一定要爬上第三座山�！边@聲音多么有志氣啊!我慢慢地一步一步往上爬，而哥哥猶如那剛出生的小羊羔，馬上就要站起來(lái)似的。爬山的速度比我快三倍。我看著(zhù)哥哥這樣的快，我也開(kāi)始憋足了勁兒往上爬。我們翻過(guò)了一座山又翻過(guò)了一座山。啊!我終于爬上了山頂了!我們站在山上往下望，整齊的公路、成片的樓房、茂盛的樹(shù)林、綠油油的莊稼盡收我們的眼底，心中無(wú)比喜悅�？墒�，哥哥說(shuō)再下后面的`山，我心里不想爬了，但是我也無(wú)可奈何只好跟著(zhù)下山，我邊下山，邊拔野花，心里又開(kāi)心起來(lái)。
哦!下山不到一會(huì )兒看見(jiàn)了三級電站的大河那兒，我非常激動(dòng)。很快地跑下山玩打水仗，又砸石頭玩。玩了有十分鐘，哥哥說(shuō)走，我便戀戀不舍得離開(kāi)了。
回去的路上，我怎么也沒(méi)勁再爬了，于是哥哥牽著(zhù)我的手爬。大概半個(gè)小時(shí)就下山到家了。
這一次爬山我非常愉快，雖然累但我也體會(huì )到了爬山的樂(lè )趣。俗話(huà)說(shuō)：學(xué)習如爬山，爬山必有難，難中必有苦，苦中必有甜。我會(huì )牢牢的記住這句話(huà)，學(xué)習像爬山一樣，只有不怕困難才一定能到達目的地。
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