教官軍訓心得
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?下面是小編幫大家整理的教官軍訓心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教官軍訓心得1
帶著(zhù)青春的激情,帶著(zhù)年輕的銳氣步入濮陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,懷揣著(zhù)心中夢(mèng)想,想象著(zhù)自己斗志昂揚的面對一切困難,心中一片蔚藍。然而進(jìn)入大學(xué)后直面而來(lái)的軍訓將我的銳氣挫傷了一半,將心中平靜的湖水打的波瀾不驚。在軍訓其間的心情也隨之變化,從目空一切到有秩序,自覺(jué)遵守紀律的辦理一些事情,對于年少無(wú)知的我們可以說(shuō)是一個(gè)飛躍。
剛剛軍訓時(shí)的苦讓我想盡快結束這場(chǎng)訓練,但我漫漫的發(fā)現,我竟然留戀這種苦,心情也由恐懼到不舍漫漫發(fā)生變化。
聽(tīng)別人說(shuō)部隊的生活是苦的,特別累的,心中對軍訓充滿(mǎn)一種恐懼,恐懼站軍姿,恐懼渾身酸痛,恐懼被曬黑。所有的的這些恐懼讓我不敢想象以后軍訓會(huì )是什么樣子。
對于心中的恐懼只有用逃懶來(lái)解決,所以在訓練時(shí)總想放松一下,懷著(zhù)僥幸的心理,在站軍姿的時(shí)候動(dòng)一下,走累的時(shí)候蹲一會(huì ),希望這一些不要被教官發(fā)現,但這種僥幸心理馬上就消失了,因為教官的嚴格。
在教官?lài)栏竦闹笇,我們通過(guò)自己的努力,體驗著(zhù)整齊統一有規律的快感。在苦苦的訓練中,在烈日的驕陽(yáng)下,品嘗著(zhù)努力的果實(shí),心中特別滿(mǎn)足。
在每天的訓練中,我們都覺(jué)著(zhù)很充實(shí)。記得初中軍訓是的'教官對我們說(shuō)的話(huà)——"當兵會(huì )后悔三年,不當兵會(huì )后悔一輩子"。此時(shí)的我真的體會(huì )到當兵的快樂(lè ),如果我錯過(guò)了這16天的軍訓我真的會(huì )后悔一輩子。在苦中我們體會(huì )到了甜,再累中體會(huì )到了滿(mǎn)足,此時(shí)的我真的很留戀這種生活。
對于13連來(lái)說(shuō),9月13日是每個(gè)人都不會(huì )忘記的日子。再下午短短的幾個(gè)小時(shí)里讓我們提前體會(huì )到離別時(shí)的不舍,每個(gè)人的眼淚足以證明我們與教官感情之深。之后的我們更加珍惜與教官在一起的每一分鐘。盡管是一個(gè)小時(shí)的離別,每個(gè)人心中都有不舍,在訓練中,我們時(shí)不時(shí)都會(huì )往教官所在的方向望去,時(shí)不時(shí)看一下手表,希望這一小時(shí)過(guò)的快點(diǎn)。
我們班有很多多才多藝的同學(xué),我們與教官一起學(xué)手語(yǔ)<<感恩的心>>,一起學(xué)唱歌,一起練舞蹈,一起說(shuō)笑,今天因為教官遲到了10分鐘,我們罰他做了50個(gè)俯臥撐,我們一起為他數,當時(shí)氣氛很High,其實(shí)是想讓教官早點(diǎn)回來(lái)陪我們訓練,讓他謹記教訓,當時(shí)感覺(jué)教官想哥哥一樣,與我們笑成一片。
軍訓還沒(méi)結束,還有很多東西需要我們去感知。希望時(shí)間過(guò)的慢一點(diǎn),因為我已經(jīng)愛(ài)上了這種生活。
教官軍訓心得2
一天早上,你們乖乖的在那兒站軍姿,我接過(guò)你們的軍訓心得,題目都是“我的教官”。邊看邊笑,怕被你們發(fā)現,就站到隊伍后面看了,不時(shí)還沖旁邊的教官得瑟,想著(zhù)你們還是too young too simple。軍姿站完后,我還是忍不住當著(zhù)你們的面笑了,估計是有人看出來(lái)了,說(shuō)“教官也要給我們寫(xiě)一篇心得”。好吧,我就順口答應了。
我是第一次當教官,不像其他4位教官有經(jīng)驗,在見(jiàn)你們之前,心里想了很久,想著(zhù)怎么才能帶好你們。我話(huà)不多,說(shuō)實(shí)話(huà)還有點(diǎn)小緊張,第一天下午是和市營(yíng)班的新生見(jiàn)面,板著(zhù)臉,簡(jiǎn)單的介紹完自己就走了。對了,第一天就做了一件錯事,把我的電話(huà)號碼告訴了你們,晚上查完寢拿出手機一看,五六個(gè)未接電話(huà),我也是too young too simple。你們可能不知道你們的楊超班導,我倆是很好的朋友,就商量著(zhù)和其他教官換了帶你們,事實(shí)證明換得很值,你們都那么優(yōu)秀。第二天,加入了工商班,兩個(gè)小班加起來(lái)有71人了,要記清你們所有人的名字還真不容易,到現在還有對不上號的。工商班的吳桂敏班導人很好,每次都把茶泡著(zhù),人真的好。
我們班比其他班要安靜好多,因為我是一個(gè)話(huà)不多的人,也沒(méi)有娛樂(lè )細胞或者幽默細胞,你們在我的帶領(lǐng)下,在休息時(shí)間都是呆坐著(zhù),其實(shí)這樣也好,可以好好的放松休息。有時(shí)候強迫著(zhù)被你們要求著(zhù)唱流行歌,但是我真的只會(huì )唱幾句,于是就只好教你們唱“當祖國召喚的時(shí)候”。為了不讓大家太掃興,那次我回本部送資料,翻了好久找到以前學(xué)軍歌的歌詞,我很喜歡聽(tīng)的“獻身使命歌”,我保證咱們國防生里沒(méi)幾個(gè)人能會(huì )唱,但真的還不錯,聽(tīng)了很多遍學(xué)會(huì )的。
xx年9月23日,下了雨,陪你們在圖書(shū)館練歌,過(guò)了會(huì )兒,工商市營(yíng)的孩子們進(jìn)來(lái)了,端上了蛋糕鮮花和寫(xiě)滿(mǎn)你們祝福的冊子,唱起了生日歌!斑@是我度過(guò)的最開(kāi)心最特別最感動(dòng)的一次生日,謝謝你們”。不知道還可以說(shuō)些什么,最怕這種場(chǎng)面了,真的謝謝你們。知道你們準備了很久,還冒雨排練。你們很可愛(ài),謝謝你們。其他教官都好羨慕的,哈哈哈。那個(gè)冊子還有沒(méi)有放飛的孔明燈,我都好好的收藏這在,不會(huì )辜負你的祝福的。
之后分了方陣,教官很欣慰,我們班進(jìn)入第一方陣的人有很多,應該是最多的。那晚你們應該都不會(huì )忘記,罰你們跑圈和深蹲。完了之后,我還罵你們是垃圾,被挑剩下的一群垃圾,就像被倍的學(xué)校挑剩下了,來(lái)到師大一樣。其實(shí),我還想說(shuō),但是你們有機會(huì )不做垃圾,不管在哪個(gè)方陣,我們工商市營(yíng)都要做最拔尖的,教官也希望你們在以后的大學(xué)生活里,勤奮刻苦,嚴謹治學(xué),鍛煉身體,在各個(gè)方面都不落人后。
雖然帶第一方陣,但我也每個(gè)方陣都帶過(guò),為的是多見(jiàn)見(jiàn)你們,不管在哪兒,你們都是屬于我帶領(lǐng)的一個(gè)集體,不想讓你們覺(jué)得沒(méi)有歸屬感。你們的教官是劉教官,哈哈哈哈。關(guān)于訓練,我們班的沒(méi)得說(shuō),都是最努力的。我從不因動(dòng)作不規范而罰人,沒(méi)教好你們動(dòng)作要領(lǐng)是我的失誤,不在你們,而不遵守隊列紀律和態(tài)度不端正,是一定會(huì )罰的。沒(méi)有經(jīng)常罰你們是因為你們的態(tài)度都還不錯。所以也別老說(shuō)我是溫柔教官了,只是你們沒(méi)沒(méi)往那個(gè)方面點(diǎn)火,哈哈哈。
有個(gè)小遺憾,打靶那天我在整隊,沒(méi)有上去打靶,別的教官都給班上人子彈殼兒,就我們班的沒(méi)有。我這里還有30個(gè),是去年打靶時(shí)留下的,想要的報名。
原本通知的是9月28號閱兵式,可硬是推遲到29號,原來(lái)定好的票也改不了,只好先走了。我知道你們會(huì )傷心也會(huì )埋怨,別的教官和班上的同學(xué)道別離,你們只能自己落淚,如果可以,我真想哪兒都不去,陪你們走到最后,親眼看你們創(chuàng )造輝煌;疖(chē)上聽(tīng)到你們那晚為我唱的歌,我知道你們很多人都唱哭了,我也在火車(chē)上想要落淚。第二天早上,我還在火車(chē)上,你們告訴我你們創(chuàng )造了歷史,閱兵式二等獎第一名!我很激動(dòng),比你們還要激動(dòng),你們都是好樣的。
點(diǎn)最后一次名了。袁佳玲,第一天站軍姿的時(shí)候,不知道怎么回事你抖個(gè)不停,都快流淚了,后來(lái)就好了,后來(lái)你進(jìn)了第一方陣,雖然有時(shí)候還是可以看到你有些不協(xié)調,但表現的越來(lái)越好,你很ok哦。廖倍聰,很堅強的女孩,身體不舒服還是堅持下去。胡茜,軍訓第二天你就請假了,請了6天,請假條還在我這兒呢,跟我同一天生日的96年的小孩兒,以后注意身體。黃嘉敏和曹巧稚,你倆都很努力,訓練和站軍姿的時(shí)候都可以看出來(lái),我可是一直都很看好你們的。劉玲,我堂姐也叫這個(gè)名兒。廖琳,你好白啊,還欠你一個(gè)擁抱。曾南裕,尼瑪,就是一朵奇葩,站著(zhù)就跟面條一樣,擦。覃赫齡,你也老是站不好,帽子怎么都搞不好,你,王曼玉,徐楚楚是一伙的吧。周燕,讓我想起了我們寢室一個(gè)人的.女朋友,很踏實(shí)。劉夢(mèng)琦,林黛玉的樣子,注意身體啊。梁阮婷,我很好奇,名字頭兩個(gè)字都是姓,是繼承了爸媽的吧?喬振華,站著(zhù)可以不眨眼。郭焙文,你也不錯,你和朱蕭逸都可是標兵的候選人吶。劉念,我的小老鄉,但是自我介紹的時(shí)候說(shuō)你是武漢的,就注意你了,每次點(diǎn)名的時(shí)候,就會(huì )多點(diǎn)你兩次
,逗你玩兒,哈哈哈。李肖旋,看得出你以后可以干好學(xué)生工作的,很有能力。劉杰,我們班踢正步最好的,很棒。馬天苗,鄧敏娟我知道你們是誰(shuí)。何文,看起來(lái)好小啊,還問(wèn)過(guò)你到底幾歲,哈哈哈。黃紀旺,得練字了。焦琪,沒(méi)像你的名字一樣嬌氣。幸明爽,你和許金瑤耍我我可記得。曾肖盟,別說(shuō)你是小胖行不?絕對是大胖!那天你跑到第一方陣來(lái),順利進(jìn)入了第一方陣,我很高興。謝金平,我還記得你同邊的,不過(guò)你們所有人的動(dòng)作都不是問(wèn)題,都可以改過(guò)來(lái),因為你們的態(tài)度絕對是商學(xué)院最好的。張忠原,你也好胖,我們班胖子比例好高。趙麗芬,我知道你是哪個(gè),陳佳露,你找我要夏磊教官的qq對吧,你知不知,那些找自己教官問(wèn)別的教官的qq電話(huà)啥的是最傷人的了。賈勝男,看得出你父母對你的期望,勝過(guò)男孩子,所以你的飯量也很足。梁琴,很穩重,也是第一個(gè)在軍訓休息的時(shí)候和我聊天的人。彭迎春,活躍分子。顏凱妮,小美女哦。李南莎,你的錢(qián)包找到了,以后要小心了。岳歆婷,湖北老鄉,咱們下次得好好聚聚,也可以一起火車(chē)回家啊。王赫,老是叫錯你的名字,沒(méi)讀多少書(shū),別見(jiàn)怪。伍翔,每天見(jiàn)你就想搞你人,被我罰得不少。蔣嘯成,我知道你是女生。江有儀,讓人感覺(jué)就很成熟懂事,不像大一的,不錯哦。包雨馨,黑龍江的,離家這么遠要照顧好自己,別讓爸媽擔心。王琦,看你的扣扣,還是比較活躍的。唐偉樂(lè ),你和喬振華只是一個(gè)類(lèi)型的。王豪,人長(cháng)得瘦但是要有精神,挺起胸膛就行了。王崇求,你是一個(gè)很特別也很有抱負的人,教官祝你成功。程惟希,你的帽子。孟秦,二胡十級,好牛逼,我一直都很佩服精通樂(lè )器的人,懂音樂(lè )的人生活質(zhì)量也會(huì )高很多的吧。陳俊,你很英俊。劉浩,名字寫(xiě)在衣領(lǐng)上的那個(gè)。鄧彩燕,你也很優(yōu)秀哦。余明珠,眼睛老是到處瞄,不老實(shí)啊。榮貴,你怎么那么黑,和我有一拼了。羅威,好q啊。還有丁銘銘,王碧霞,黃珊,李林,楊小雨,謝星星,楊雁婷,李培,劉興虹,朱月霞,陽(yáng)羨艷,陳穎,易莎,彭蓉,劉熠,還有十來(lái)個(gè)名字和人對不上號的,你們也別傷心哈,體諒一下教官,怎么說(shuō)也比你們老兩歲,記憶力差了。
至此,軍訓結束了。我也不再是你們的教官了。以后肯定還會(huì )見(jiàn)面的,到時(shí)候叫我學(xué)長(cháng)就好了。咱們同在一個(gè)校園,知道有你們這一群可愛(ài)的xx級商院人在,就覺(jué)得好欣慰。千錘百煉,王者商院。
教官軍訓心得3
作為一名合格的教官,我在軍訓前就反復的把領(lǐng)導教給我們如何帶訓的知識認真的復習和仔細的嘗試了,讓我能在學(xué)生們面前是一名專(zhuān)業(yè)的值得信任的教官。無(wú)論是命令的下達,口號的喊出,軍歌的教學(xué),動(dòng)作的講解,我都做好表率的作用,讓他們能正確的作出動(dòng)作,領(lǐng)悟我講解的東西。而這樣做也是讓他們信服,讓我們聽(tīng)從我的'命令。雖然軍訓是嚴格的,但是他們還是處于青春的叛逆期,即使我們教官能夠懲罰他們,但是懲罰并不是最終的目的,最終的目的還是讓他們能在這次的軍訓中能鍛煉出一些軍人般的意志,體會(huì )軍人軍營(yíng)的生活和訓練。
而我帶的這個(gè)班卻是很聽(tīng)話(huà),每次我命令的下達,他們都是很認真的完成,讓我很是感動(dòng),和戰友們聊天,知道有些班級的學(xué)生并不是那么的好帶,他們都是特別的羨慕我,可以帶一個(gè)那么好的班級,而聽(tīng)話(huà)的學(xué)生們也是激發(fā)了我工作的熱情,我仔細認真的教他們動(dòng)作,反復的講解,認真的指導他們的錯誤,最后的會(huì )操時(shí)候,也是拿到了第一的好成績(jì),也是對我工作的肯定對他們認真的最好肯定。
而我在帶訓中也是認識到我自己的不足,雖然動(dòng)作都教了,也講解了不錯,但是我回想下,要是我遇到戰友們遇到的調皮學(xué)生,我會(huì )如何應對呢,我發(fā)現我沒(méi)有很好的方法,這次的帶訓可以說(shuō)我很幸運,也是很不幸運,因為我發(fā)現了我的問(wèn)題,但是我卻沒(méi)有機會(huì )去看看我是否能解決這個(gè)問(wèn)題。
不過(guò)我還是感到驕傲,我帶的班級是很棒的,而且也是讓?xiě)鹩褌兞w慕,而這次的帶訓也是讓我明白之前教我們的教官是如何想的,如何讓我們能在軍營(yíng)里訓練好的,這付出的心力真的很多,也是感謝曾經(jīng)帶我們訓練的教官們。帶訓讓我成長(cháng)了,也感到這次的帶訓是非常有意義的,看著(zhù)他們雖然稚嫩的面龐,但是有了那么一絲軍人的氣息,短短的七天,我覺(jué)得這成果真的值得我自豪。
教官軍訓心得4
短暫的帶訓結束了,短短十幾天的帶訓生活,雖然是我是以教官的身份去教和訓大一的新生,但這次帶訓對于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)學(xué)習和成長(cháng)的過(guò)程,這次帶訓,我體會(huì )很深。
從桂林集訓回來(lái),我就一直很期盼著(zhù)這次帶訓。教官團訓練時(shí),我在學(xué)長(cháng)的帶領(lǐng)下,學(xué)會(huì )了很多帶兵的方法和要領(lǐng),因此也更加期待著(zhù)將學(xué)到的東西,在帶訓中實(shí)踐,對于這次帶訓,我充滿(mǎn)了信心。
看著(zhù)一批批新生入校報到,我對即將到來(lái)的帶訓工作又產(chǎn)生了些許緊張和擔心,我不知道自己有沒(méi)有能力完成好這次帶訓,但更多的,還是是我對未來(lái)這十幾天的期盼,對我即將面對的這些新生的期盼,對我自己的期盼。
還記得分方陣面對他們的那一刻,不知道是什么原因,原本的緊張,當從面對他們那一刻開(kāi)始,就完全消失了。面對著(zhù)一張張生疏的'面孔,我想起了一年前我剛來(lái)到這里時(shí)的情景,那時(shí)的我和他們一樣,什么也不會(huì ),什么也不懂,對大學(xué)知識未知和憧憬,那一刻我忽然產(chǎn)生了一種前所未有的責任感,在未來(lái)的十幾天里,我將是他們這幾十個(gè)人的中心,帶好他們,是我現在最重要的責任,那一刻我下定了決心,要傾自己所能,盡全力帶好他們,對得起他們,對得起自己,更要對得起國防生這個(gè)光榮的稱(chēng)號。
作為教官,我必須時(shí)刻保持著(zhù)嚴肅的態(tài)度,也要時(shí)刻注意到他們的身體狀況和心理狀態(tài),可能對我我來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的東西,以他們的承受能力卻是很艱難的。教官,就要時(shí)刻把握好這個(gè)度,既不能讓他們覺(jué)得訓練太簡(jiǎn)單,也不能超出他們身體的承受能力。
這次帶訓給我觸動(dòng)很深的,是想要帶好一個(gè)方陣,甚至是想要帶好兵,最重要的不是用什么技巧讓他們對這個(gè)教官信服,而是要真正走進(jìn)他們的心理,從思想上去影響他們,讓他們從內心里改變對待軍訓的態(tài)度,從消極回避到積極面對,這才是最重要的。軍訓時(shí)他們上大學(xué)的第一課,也許對于他們來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì )這種內心的改變,遠遠要比軍訓期間做的優(yōu)秀不優(yōu)秀重要的多。
記得重新分方陣的時(shí)候,幾個(gè)方陣里的小姑娘哭的很傷心,也許她們自己也不懂為什么會(huì )難受甚至哭出來(lái)。那一刻,我明白了,雖然只是短暫的幾天,但是每個(gè)人都在用心地融入這個(gè)集體,不論是教官還是學(xué)生,都在這個(gè)集體里傾入了自己的努力。分方陣對于他們來(lái)說(shuō),又是一課。于是,我把自己剛剛想通的東西講給了他們,接下來(lái)要做的,只是靜下心來(lái),重新投入到訓練中去。
軍訓之后,不再那么忙碌,我靜下心來(lái)總覺(jué)得自己還應該從這里學(xué)會(huì )什么。后來(lái)和一位學(xué)長(cháng)聊天時(shí),他提醒了我一句:想想你這些天對他們的心態(tài)!這時(shí)我才恍然大悟。的確,開(kāi)始的時(shí)候,我是裝出的威嚴和憤怒,因為作為教官,我必須建立這種威信,可是到了后來(lái),再去生氣甚至發(fā)火,已經(jīng)是發(fā)自?xún)刃牡牧,而我卻又要控制住自己的情緒。我不知道這種變化從何而來(lái),但我知道,那時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì )了承擔這份責任。
他們沒(méi)有做好,我要耐心地去教他們,他們心態(tài)放松了,我又要督促他們。不知不覺(jué)間,我已將他們看做是自己的責任,我也在盡自己所能去承擔好這份責任。從一開(kāi)始那種責任感,到現在我真的在履行我的責任,我知道,這是我在這次軍訓中最大的收獲。當然,怎么帶隊,怎么講解隊列動(dòng)作,怎做思想工作,這些都是我的收獲,但最重要的是我擔當了自己的責任。
一次看起來(lái)很簡(jiǎn)單的帶訓,卻在我的成長(cháng)里刻下烙印。同時(shí),這次帶訓我也認識到了自己的不足,自身還有很多欠缺,至少在國防生這個(gè)集體里,還有很多東西要我去了解去學(xué)習。這里有很多優(yōu)秀的學(xué)長(cháng),優(yōu)秀的同級國防生,同樣的起點(diǎn),同樣的方陣,卻有著(zhù)不一樣的成績(jì)。他們的身上,必然有著(zhù)他們獨特的方法和能力,這是我在以后的生活里應該注意和學(xué)習的。
這次帶訓工作,讓我看到了自己作為一名國防生,一年的努力沒(méi)有白費,因為我已經(jīng)有資格去做一名新生的教官。但我同樣看到了自己的不足,接下來(lái)的大學(xué)生活里,我要努力縮小差距彌補不足,努力打牢軍官素質(zhì)基礎,以共和國后備軍官的標準嚴格要求自己,畢業(yè)后進(jìn)入部隊,為共和國的國防事業(yè)奉獻自己的青春和熱血!
教官軍訓心得5
為期兩個(gè)月的軍訓生活才剛剛過(guò)去一半,在這二十幾天里,軍訓的每一位教官能夠嚴格要求,嚴格訓練,對自身嚴格要求的同時(shí)又能夠嚴格要求其他人,起到了很好的模范帶頭總用,樹(shù)立了良好的軍人形象。受訓的每一位同學(xué)們,能夠服從教官的管理,聽(tīng)服從教官的指揮,在訓練中同學(xué)們能夠克服氣候天件的不良影響,不怕苦,不怕累,利用休息時(shí)間進(jìn)行刻苦訓練,保持了良好的精神風(fēng)貌,向我們展示了你們最美好的一面。
臺上一分鐘,臺下十年功;千里之行,駛于足下;九層之臺,起于壘土,任何一件事情都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的,需要一種堅韌不拔的意志。你們的.軍訓生活才剛剛過(guò)去一半,在接下來(lái)的訓練中你們還需要通過(guò)努力學(xué)習來(lái)彌補自身的缺點(diǎn)與不足。但通過(guò)這二十幾天的訓練我認為,有以下幾個(gè)好的方面:
一、 服從命令,聽(tīng)從指揮
在訓練中同學(xué)們能夠做到服從命令,聽(tīng)從指揮,能夠遵守各項紀律與規定,認真刻苦的進(jìn)行訓練。
二、訓練效果有明顯提高
在軍訓期間,每名教官能夠在時(shí)間短,人物比較繁重的情況下,精心準備,嚴格管理與訓練,通過(guò)訓練,有了很大的進(jìn)步,好的班級有四班,六班,這兩個(gè)班在訓練中進(jìn)步比較明顯,全班基本上能夠做到整齊統一,同時(shí)其他班也有很大的進(jìn)步。
三、集體榮譽(yù)感較強
班興我榮,班衰我恥。在軍訓期間每個(gè)班都表現出了較強的集體意識,配合意識,協(xié)作意識。顧大局,識大體的意識較強。同時(shí)在節假日其他同學(xué)休息的時(shí)候進(jìn)行軍訓,也是無(wú)怨無(wú)悔,表現出了較強的進(jìn)取心。
以上是在這幾天軍訓里的幾個(gè)好的方面,但是還有以下幾個(gè)問(wèn)題:
一、作風(fēng)松散
一個(gè)集體,必須有嚴明的紀律。紀律是規范行為準則的必然措施,在軍訓期間還是有少部分同學(xué)不能夠安心訓練,注意力不夠集中,思想有開(kāi)小差的現象,所導致影響整體效果。
二、自律意識不強
思想是行為的先導。一個(gè)人要有較強的自律意識,就是時(shí)刻控制自己,管住自己,時(shí)刻嚴格要求自己。在二十幾天的軍訓生活中,還有部分同學(xué)自律意識淡薄,只想著(zhù)休息、玩,沒(méi)有把訓練當成鍛煉,而是當作是一種苦役,吃得苦中苦,方為人上人,只要同學(xué)們把每一件小事當做大事,把每一次訓練當做成進(jìn)步的階梯,把學(xué)習當事業(yè)干,就一定會(huì )在以后的人生之路上取得成功,取得更大的進(jìn)步。
同學(xué)們,你們是祖國的花朵,盛開(kāi)的越鮮艷,我們的祖國才會(huì )更漂亮;你們是未來(lái)的希望,只有好好學(xué)習做祖國的棟梁,我們的國家才會(huì )更強大。
教官軍訓心得6
長(cháng)沙的九月又是一個(gè)烈日炎炎的季節,還依稀記得去年的這個(gè)時(shí)候,我們剛剛接受了桂林的嚴格訓練,帶著(zhù)久經(jīng)沙場(chǎng)般的姿態(tài)回到了學(xué)校.正趕上當時(shí)選培辦接到學(xué)校帶軍訓的通知,我們就被任命為教官團集訓成員.那時(shí)的炎熱就是不值一提的經(jīng)過(guò)一周的教官團訓練,我們最后高質(zhì)量的完成帶軍訓任務(wù).今年的情景仿佛就是去年,同樣是身負帶軍訓的重任返回到學(xué)校,從回校的那一天開(kāi)始,我們就一直在做準備工作。
這次的帶軍訓對于我來(lái)說(shuō)是很大的挑戰,因為這次我帶訓的對象是12級國防生新生,這與帶普通生事完全不一樣的,對國防生新生代講要在為期13天的短時(shí)間內掌握所有的動(dòng)作要領(lǐng),要在短時(shí)間內培養出軍人的品質(zhì),如果新生的基礎打得不牢固,那接下來(lái)的生活就會(huì )像沙子一樣,沒(méi)有凝聚力,沒(méi)有團結心,更不會(huì )有集體榮譽(yù)感.所以在教官團軍訓中這種無(wú)形的壓力就時(shí)時(shí)刻刻的圍繞在我身邊.
從迎接新生開(kāi)始就是一個(gè)挑戰,因為這是新生來(lái)到學(xué)校的第一印象,我們要不怕辛苦全心全意為他們服務(wù).盡管工作量大,人員少,但都不回影響我們對新生到來(lái)的熱情態(tài)度.為期2天的接新生任務(wù)結束,軍訓正式開(kāi)始.第一天晚上的點(diǎn)名集合,就代表著(zhù)他們的國防生生活開(kāi)始了,在點(diǎn)名當中我們嚴格地對待每一個(gè)人,懲罰,規定,要求,都會(huì )讓他們感覺(jué)到緊張的氣氛.他們也真正的感受到了軍隊的氣息.那晚集合結束,我帶領(lǐng)新生在閱覽室領(lǐng)取軍裝,看到他們拿到軍裝的喜悅表情,讓我想起我們大一的場(chǎng)景.第二天早上8點(diǎn)樓下集合完畢,看著(zhù)整齊的隊伍,一個(gè)個(gè)昂首挺胸,讓我充滿(mǎn)了自信,我相信一定會(huì )在最短時(shí)間內達到最好的效果。
第一天的站軍姿,就讓他們嘗到了軍訓的苦頭,對于他們來(lái)說(shuō)時(shí)間是過(guò)的那么慢,在太陽(yáng)下站1個(gè)小時(shí)的滋味是最不好受的,不一會(huì )就有一些人在偷懶,不按照要求來(lái)站,為了不讓他們有偷懶的習慣,從現在開(kāi)始就要恨抓這個(gè)不良作風(fēng)。面對那些懶散的新生,我們只有嚴厲的批評和重重的懲罰,讓他們從心里就害怕偷懶。
軍姿是基礎,如果連基礎動(dòng)作都達不到標準,那么接下來(lái)的軍訓將是低成效的。經(jīng)過(guò)2天的軍姿訓練,我們開(kāi)始教授他們規范的隊列動(dòng)作,稍息立正,蹲下起立,敬禮禮畢,轉體動(dòng)作等等。每天反復反復的練,早上早操,晚上加訓,只有比別人付出的多才會(huì )得到回報。
在同樣的時(shí)間,國防生新生的隊列動(dòng)作就趕超了其他普通生,但在齊步走,正步走,和跑步走的時(shí)候,毛病暴露出來(lái),排面不齊,步調不一致,擺臂不統一,壓力無(wú)形的落在我們和新生的頭上。在糾正錯誤的同時(shí)我們也在改變教學(xué)方法,找到更適合新生的教學(xué)。在13天內所有的隊列動(dòng)作教授完畢,最后閱兵的效果也是很不錯的,這是他們最努力的結果,正是他們的堅韌不拔才有了今天的成績(jì)。
13天的軍訓,對于國防生新生來(lái)說(shuō)不單單是教授隊列動(dòng)作,正主要是的'將國防生精神一代代的傳承下去,作為祖國的后備役軍官,必須要有集體責任感,在任何時(shí)候都不許丟掉一名戰友,每一個(gè)人都是自己的兄弟姐妹,每一個(gè)人都要有為別人犧牲的勇氣。
在軍訓過(guò)程中,時(shí)時(shí)刻刻要讓他們感受到團結的力量,國防生是一個(gè)有積極向上的整體,每個(gè)人都要為榮譽(yù)而戰,一個(gè)人犯下的錯就是要整個(gè)集體都受罰,要讓新生的腦海里時(shí)時(shí)刻刻記住國防生,生為國防,為國防而生。每一次的閱兵,第一個(gè)走過(guò)主席臺的都會(huì )是國防生方陣,因為軍人是人民的守護者,是為人民的利益而著(zhù)想,是忠誠于黨,熱愛(ài)人民的國家侍衛。所以軍人以國家利益為重,新生就要牢記這樣的誓言,當祖國和人民需要你的時(shí)候你要挺身而出,決不退縮.
軍訓對于新生而言就是人生的剛開(kāi)始,只是大學(xué)的第一課,今后還需要他們自己的努力,軍訓所磨練出來(lái)的品質(zhì),是不會(huì )丟掉的。通過(guò)這次帶軍訓我也深刻體會(huì )到了內心的強大才會(huì )讓自身變得堅強起來(lái),只有骨子里把自己當成軍人,這樣才會(huì )有軍人的精神在自身體現。希望12級新生把自己的青春獻給祖國的藍天,獻給我們最熱愛(ài)的人民。
教官軍訓心得7
經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話(huà)“愛(ài)兵如愛(ài)子”,開(kāi)始本以為是一句空話(huà),通過(guò)本次軍訓,我理解了這其中真正的含義。自己帶的兵,我會(huì )很?chē)栏竦囊,我?huì )經(jīng)常罵他們,甚至罰他們,可能他們會(huì )恨我,但是離開(kāi)后才會(huì )發(fā)現,這是一種親情,我想說(shuō):“你們是我的兄弟姐妹!”
軍訓是辛苦的,對于新生、對于教官都一樣,一樣地頂著(zhù)烈日不斷地練習,確實(shí)苦、確實(shí)累,但是我們從來(lái)沒(méi)有怕。在新生的體力達到極限的時(shí)候,他們會(huì )提不起精神,會(huì )叫苦叫累,越是這個(gè)時(shí)候越是進(jìn)步的階段,作為一名教官,不光要會(huì )教動(dòng)作,嚴明紀律,還要會(huì )做思想工作,就是這樣的思想溝通,拉近了教官與新生之間的距離,形成了一支具有戰斗力的部隊。
在訓練的時(shí)候,原地間的動(dòng)作是枯燥無(wú)味的,軍訓前幾天新生一天基本就在30公分見(jiàn)方的區域活動(dòng),幾天如一日,他們的心情隨著(zhù)體力的不支而煩躁,開(kāi)始一些抵觸心理,在隊伍里亂動(dòng)、講話(huà)、訓練不認真。都是90后,叛逆心理很強,罵他們、罰他們都不是最好的辦法,他們需要心靈的滋潤。遇到這種情況,我就讓他們站好軍姿,然后走到隊伍中間,邊給他們糾正軍姿邊講我在大學(xué)的感悟、我認為很厲害的學(xué)長(cháng)的事跡、我的比較成功的任職經(jīng)歷,在他們的眼中,我看到了他們對大學(xué)美好生活的憧憬,同時(shí)增進(jìn)了我與他們的感情,在他們心中,我是他們的教官、老師、學(xué)長(cháng)、哥哥!同樣我也把他們當成我的親弟弟、親妹妹,發(fā)自?xún)刃牡叵M麄冞^(guò)好大學(xué)生活。
大學(xué)生活是美好的,有形式多樣的晚會(huì ),有形形色色的人物,有莊重威嚴的建筑,有說(shuō)也說(shuō)不盡的故事。大學(xué)如此美好,但是來(lái)到大學(xué),也就意味著(zhù)他們離開(kāi)了父母,離開(kāi)了家人,投入了大學(xué)的懷抱。
大學(xué)是一個(gè)大家庭,這里有嚴厲負責的輔導員,有親如母親的宿管阿姨,有兄弟一般的.學(xué)長(cháng)、學(xué)姐,有同甘苦共患難的同班同學(xué),作為一名教官,開(kāi)始我還很迷茫,應該把自己定位在什么角色呢?在他們的眼神里我找到了答案,在訓練場(chǎng)上,看到他們渴望的眼神,教官就是一位老師,教授他們隊列動(dòng)作,規范他們的生活規律,訓練他們的隊列意識;在他們思想產(chǎn)生波動(dòng),看到他們迷茫的眼神得時(shí)候,教官就是一名學(xué)長(cháng),與他們談心,傳授他們經(jīng)驗,把自己走過(guò)的彎路與成功法則毫無(wú)保留的給他們,希望他們能在大學(xué)的學(xué)習、生活之路上順利地度過(guò);在訓練之余,看到他們疲憊的眼神,教官就是一個(gè)兄長(cháng),帶著(zhù)他們玩游戲,教他們唱軍歌、拉歌,帶著(zhù)他們去別的方隊去挑戰,關(guān)心他們的身體情況,完全沒(méi)了教官的架子,和他們打成一片。訓練時(shí)嚴肅,休息時(shí)玩得開(kāi),這就是我心中完美的教官形象。
軍訓作為大學(xué)的第一課,教官的形象、語(yǔ)言、動(dòng)作無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)新生,用心的付出總能換來(lái)回報,很多感動(dòng)的瞬間讓身位教官的我銘記在心。軍訓結束后,時(shí)而翻出新生寫(xiě)的軍訓心得,不禁落淚,很感動(dòng)!他們那稚嫩的言語(yǔ)透露這對教官的崇拜,對“老師”的尊敬,對“學(xué)長(cháng)”的敬佩,對“兄長(cháng)”的愛(ài)戴。這一篇篇的心得是他們在訓練一天后,拖著(zhù)疲憊的身體寫(xiě)得,每一個(gè)人都寫(xiě)了很多字,基本上都得寫(xiě)到后半夜,但是沒(méi)有一個(gè)人表示出厭煩,他們真的很懂事,為了留給教官一份小小的禮物,付出了這么多!對于我來(lái)說(shuō),這是一份無(wú)比厚重的禮物,這份禮物我會(huì )一直珍藏。你們的每一張可愛(ài)的面孔,每一個(gè)幸福的微笑我都記在心里,因為你們是我的兄弟姐妹。
教官軍訓心得8
我帶的是這個(gè)班,全是男生每一個(gè)女孩子都沒(méi)有,這點(diǎn)讓我還是挺開(kāi)心的,畢竟男孩子好訓,不用顧慮太多,第一天的集合我就告訴他們,軍人就要有血性,男子漢大丈夫就不要喊苦叫累,誰(shuí)要是比隔壁班的幼師班還差勁(幼師班全是女生),那么對不起,你別讓我帶你,我覺(jué)得丟人,你直接去幼師班報道,我帶的人,要是狼崽子,我就是你們的狼王,狼都是怎么叫的都知道吧,來(lái)都給我叫一聲我聽(tīng)聽(tīng),當時(shí)他們還不好意思,后面大家在我的指示下,齊聲的叫了一聲:嗷嗚~每次當別的教官路過(guò)我這里的時(shí)候,我就相當自豪的演示給他們看,“xx班”“到!”“我是什么?”“狼王!”“你們是我的什么?”“狼崽!狼崽!狼崽!”“來(lái),叫一聲”“嗷嗚~”“收,好了好了別把嗓子喊啞了!比缓笪揖鸵粋(gè)一個(gè)的給他們喂金嗓子薄荷糖,這時(shí)候整個(gè)訓練場(chǎng)目光都會(huì )聚集到我們班這邊來(lái),一個(gè)個(gè)的'軍姿站的筆直,一個(gè)個(gè)眼中都是堅定的眼光,他們一點(diǎn)都沒(méi)有我原來(lái)想的那么懶散嬌弱,他們讓我知道了,他們是有魂的,集體的軍魂,我從那刻開(kāi)始我從來(lái)沒(méi)小看他們,我知道我也已經(jīng)融入這個(gè)集體了。
每次休息后,他們也會(huì )主動(dòng)給我買(mǎi)水喝,跟我聊天,不讓我一個(gè)人在旁邊顯得尷尬,他們真的挺暖心的。我有時(shí)候去上廁所了,隔壁班的女教官也會(huì )來(lái)訓下他們,讓他們原地休息,說(shuō)要他們別當狼崽子了,當小兔子吧,這群小兔崽子,顯得那個(gè)興奮勁啊,比我訓的時(shí)候還叫的大聲,還認真,這我可就吃醋了,然后我就跟他們說(shuō),只能聽(tīng)我一個(gè)人的口號還有命令,他們后面就真的聽(tīng)進(jìn)去了,連休息的哨聲都不聽(tīng),我讓他們休息了才休息,我想我真的小看他們了,他們雖然是一群孩子,但是他們服從命令,不懼辛苦,我最開(kāi)心的事,軍訓結束都沒(méi)有一個(gè)人跟我請過(guò)假,喊過(guò)苦叫過(guò)累。
這次的軍訓我真的沒(méi)白來(lái),我收獲太多,也被他們這群狼崽子教會(huì )很多東西,原來(lái)教官跟學(xué)生能在這么幾天里建立這么深的感情,原來(lái)他們能這么聽(tīng)話(huà),原來(lái)一群高中生的集體榮譽(yù)感也能這么強烈,我真的有點(diǎn)舍不得他們了,再見(jiàn)吧狼崽子們,日后有緣再見(jiàn),謝謝你們。
教官軍訓心得9
從學(xué)生們的嘴里得知,在開(kāi)始軍訓之前都是帶著(zhù)害怕來(lái)到訓練場(chǎng)的,畢竟一切都是未知數,不過(guò)在與教我的接觸過(guò)程中,感受到我的溫暖,整個(gè)訓練都變得輕松起來(lái)。這些的孩子能感悟到這一點(diǎn)我就覺(jué)得還是很難得的。這一次的軍訓沒(méi)有遇到什么比較大的困難,更是沒(méi)有一些較為頑皮的孩子,每一個(gè)項目的訓練都還算是比較快捷迅速。其實(shí)大家都是在之前都有參加過(guò)軍訓的,這才使我在訓練起來(lái)比較簡(jiǎn)單,唯一就是整個(gè)連隊的整齊性還需要多多磨煉。
在這段日子,我每一天的時(shí)光都是與他們度過(guò),他們總是為我帶來(lái)超級多的快樂(lè ),讓我無(wú)法保持自己的嚴肅神情,讓我對于我的軍訓生活有很多的感慨。從前的軍訓總是不斷的進(jìn)行訓練,不斷的懲罰孩子們,讓他們感受軍訓的殘酷,希望他們能在訓練中有更多的成長(cháng)。但是這一次很不一樣,我每天都是在與他們共同成長(cháng),這次大家都是在享受這整個(gè)過(guò)程,我想這應該就是我難忘的地方。沒(méi)有之前訓練的轟轟烈烈,有的只是每一項都很好的配合,這讓我都開(kāi)始懷疑是不是我沒(méi)有在訓練中盡心盡力,其實(shí)都是現在的孩子長(cháng)大了,他們完全是能夠獨自抵擋這個(gè)世界,這是我很是欣慰的地方。
曾經(jīng)我們都以為我們身為教官就是要在軍訓中來(lái)不斷教導每一個(gè)孩子來(lái)面對這個(gè)艱難的世界,但是殊不知這些孩子已經(jīng)在歲月和社會(huì )的磨礪中成長(cháng)得很棒了。這次的軍訓其實(shí)是所有人一同的成長(cháng),不僅僅是我在身體上都磨礪他們,更是他們在精神上又增強了我的認知,我想未來(lái)他們一定會(huì )成長(cháng)得更好,會(huì )更加成功。這次訓練的結束讓我又更多的知曉了如今學(xué)生的'成長(cháng)力,這樣的成長(cháng)是我們每個(gè)人都必須要盡快接受的,也是適應這個(gè)社會(huì )很好的一個(gè)方式。
我身為軍訓教官,我就應該要照顧到所有人的成長(cháng),我也更希望每一個(gè)人都可以在我這次的訓練中明白和感悟到一些知識,這樣未來(lái)也是會(huì )更好。當然我也希望我的這次教官之旅,能讓我可以更加深刻的感受到未來(lái)學(xué)生們的前途一片光明,才不會(huì )浪費我這樣的一次教官之旅。
教官軍訓心得10
時(shí)光如流水,半個(gè)月教官生活就如白駒過(guò)隙般,無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了,而這過(guò)去的半個(gè)月仿佛又是我生活的轉折一樣,為我指明了前進(jìn)的方向,這次的帶訓,不僅是新生在成長(cháng),而更多的是讓我變得成熟穩重。
一、授人魚(yú)不如授人以漁——人生觀(guān)的教育才是最重要的
我帶的方隊是土建卓越班,學(xué)習成績(jì)都是學(xué)校數一數二的。面對這么多稚氣未脫但一個(gè)個(gè)都是精英的孩子,我第一次感覺(jué)到了我肩上的重擔,教官是他們大學(xué)的第一位老師,如果沒(méi)有給他們一個(gè)很好的開(kāi)始,那就可能害他整個(gè)大學(xué)乃至將來(lái)成才。
所以我感覺(jué)到了責任重大,在每次訓練前,我都進(jìn)行了嚴格的準備,我準備的不是隊列動(dòng)作,而是訓練中、休息時(shí)我該向他們傳授的人生觀(guān)念和生活經(jīng)驗,對于這些在成長(cháng)道路上摸索的孩子們,或許不經(jīng)意的一句話(huà)就可能會(huì )改變他的觀(guān)念,從而徹底改變他的一生,所以我總是認認真真,把我最好的一面去展現在他們面前,或許我還有點(diǎn)做作,特意去向他們展現那些我本沒(méi)有的品質(zhì),但這一切我都只是想要讓他們去了解和學(xué)習。
軍訓鍛煉的目的是鍛煉他們的堅韌品質(zhì),我記得我總嘮叨的一句話(huà)是:“要干大事業(yè),那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他們一臉抽搐想要松掉心中那口氣時(shí),我就會(huì )問(wèn)他們:“身體上的痛苦算苦嗎?你連這點(diǎn)苦都受不了,談何來(lái)承受人生路上精神上的折磨呢?”
特別是在正步端腿時(shí),很多人都想選擇放棄和逃避,我寧愿他們記恨我,我也要讓他們撐著(zhù),并不斷的開(kāi)導著(zhù):“不是一個(gè)個(gè)心中都有大夢(mèng)想嗎?”“人活著(zhù)不就為了口氣,你能撐的住嗎?”“不是都想盡快報答那田地辛苦勞作的'爸媽嗎?”。我的開(kāi)導效果很明顯,本撐不住的那一個(gè)個(gè),手都死死的摳住了武裝帶,臉上浮現出了一臉堅毅,我相信,這才是他們真正的成長(cháng)。
授人魚(yú)不如授人以漁,我教給他們的我要能讓他們受用一輩子,這才是“老師”真正的意義所在。
二、科學(xué)施訓——做到功效結合
隊列訓練是很枯燥無(wú)味的,假若你掌握了方法和技巧,讓訓練場(chǎng)活躍了,訓練效果也就會(huì )顯著(zhù)提高,我總結的經(jīng)驗有:
1、不做板著(zhù)臉的教官,教官板著(zhù)臉,那學(xué)生心里就很沉重,怕惹到教官。這樣的話(huà),一個(gè)個(gè)緊繃的心,并不能用心去想隊列動(dòng)作,都只是在敷衍了事,板著(zhù)臉的教官是很難調動(dòng)積極性的。所以,時(shí)常開(kāi)些不打緊的玩笑,對訓練效果的提高非常好,只有每個(gè)人都在用心做,用心想動(dòng)作,那么這才是最有效果的訓練。
2、罰人要罰到位,絕不許第二次發(fā)生。但懲罰人不適合重度體罰,可以適當帶點(diǎn)娛樂(lè )性,比如說(shuō)不準穿白襪子,但還是有人穿了,我就會(huì )叫他把襪子脫了訓練,這樣既不會(huì )讓他受不了,也會(huì )給所有人一個(gè)警告。懲罰也要看人性格而來(lái),如果他性格內向、自尊很強,那么就不要進(jìn)行娛樂(lè )性的懲罰,這樣他們會(huì )覺(jué)得是羞辱。能不懲罰性格孤僻的人就不懲罰,盡量只是口頭警告為好。懲罰也要根據男女來(lái)分,女生自尊強,且不宜體罰,所以懲罰女生最好開(kāi)個(gè)小玩笑,讓她意識到錯誤就行。
3、每次訓練都給隊伍一個(gè)目標。比如說(shuō)我會(huì )告訴他們:“今天下午我們要把正步的節奏給壓下來(lái),壓不下來(lái)不休息”這樣的話(huà),每個(gè)人心里就不會(huì )迷茫,就不會(huì )不知道到底在練什么。而且這樣的話(huà),他們也會(huì )比較用心。
4、掌握“軍心”。所謂“軍心”,就是他們的思想動(dòng)態(tài),不要搞疲勞戰,也不要太過(guò)放松,讓他們自覺(jué)做好,時(shí)常鼓勵,鼓勵是必要的,不要總挑毛病,這樣會(huì )使得士氣低落。我帶的那方隊,自我感覺(jué)這點(diǎn)還是挺不錯的,以至于后來(lái)訓練他們都說(shuō):“教官,再來(lái)一遍吧,趁熱打鐵,練得快!边@讓我感到很欣慰。所以只有整個(gè)“軍心”穩住了,使他們自覺(jué)的想要練好很重要。
李主任教導教官的“四點(diǎn)注意”我時(shí)刻在思考,不斷的去體現到實(shí)際訓練中來(lái),但科學(xué)施訓非常深刻,所以科學(xué)實(shí)訓之關(guān)鍵在于:勤動(dòng)腦,敢創(chuàng )新。
這次軍訓帶給我的是一次洗禮,無(wú)論從訓練方法上還是在人生觀(guān)的成長(cháng)上,我都逐漸走向了成熟。這次經(jīng)歷將為我以后點(diǎn)亮一盞明燈。很感激選培辦能在我們最需要成長(cháng)的時(shí)候給予我們這樣的機遇。成長(cháng)中我們所學(xué)到的將會(huì )讓我們受用終生。只有真正的帶過(guò)兵才知道指揮是怎樣的,理論學(xué)習不如實(shí)踐有效。所以我很期望明年還能當最后一次教官。
教官軍訓心得11
這應該算是我第一次正式擔任一名教官,很清楚地知道機會(huì )的不易,因此倍加珍惜這次鍛煉的機會(huì ),這為期13天的帶訓生活,對我來(lái)說(shuō)不僅使我在思想上提升了認識,更是一筆豐富的經(jīng)驗積累。
為了更好的完成本次軍訓任務(wù),我們全體教官進(jìn)行了兩周的集訓,一天的休息時(shí)間,身份隨即轉變成一名教官,或許是還沒(méi)來(lái)得及緩過(guò)神,或許是經(jīng)驗的缺乏和對將要面臨的事的未知,興奮和喜悅中竟夾雜些許緊張。雖然有所準備,但第一次見(jiàn)面的開(kāi)場(chǎng)白還是顯得些許緊張,雖然表面看不出但自己心里是清楚的知道。角色的進(jìn)入就像這簡(jiǎn)短的動(dòng)員大會(huì )一樣快。
第一天下來(lái),我們都有一個(gè)共同的感受,那就是“累”。帶訓其實(shí)比受訓更累,值得欣慰的一點(diǎn)是天氣很好,陰天,溫度適宜,沒(méi)有像往常一樣烈日當空,艷陽(yáng)高照,一周都如此。只是在第二周的時(shí)候,太陽(yáng)硬是擠破了頭的擠到云層外,焦灼著(zhù)大地,更是灼燒著(zhù)我們這群正在太陽(yáng)下訓練的教官們和新生們。經(jīng)過(guò)一周的錘煉,一群稚嫩的孩子們的臉上多了幾分堅定和成熟,腰桿挺直倒有那么幾分樣子。
我想這會(huì )兒即使是烈日,他們也是挺得住的。事實(shí)也證明如此,沒(méi)有一個(gè)倒下的,任由豆大的汗珠從額頭冒出順著(zhù)鼻尖、兩頰一滴一滴地往下流,汗水浸透了他們的衣服,他們依舊堅挺著(zhù)。有時(shí)打心底里佩服他們,這也許和我們的嚴格要求分不開(kāi),我們的嚴格只是希望他們能在這大學(xué)的第一步走好,希望他們在以后的大學(xué)生活中時(shí)刻嚴格要求自己,把在軍訓中那種不怕苦不怕累、堅持不懈、認真的態(tài)度和精神帶到以后的學(xué)習和生活中,這樣,一點(diǎn)小挫折,小困難就不會(huì )那么容易擊垮他們,他們也將在這筆精神財富下做出更大的成就,收獲更多的東西,想想這些我是欣慰的即使現在的他們其中可能不是很理解,但我相信終有一天他們會(huì )明白的。
十三天,他們在堅持,我們也在堅持,或許他們又抑或大部分人都知道新生訓練是辛苦的,殊不知教官比他們更累;或許只是立場(chǎng)不同的緣故,很多東西只有你站在那個(gè)位置才會(huì )感受到。在旁人眼里,教官是那么讓人羨慕,他的形象是威嚴的,他們可以發(fā)號施令,所有人都得挺從他的指揮,而且他們就指揮下,怎么會(huì )累到。
因為立場(chǎng)的不同,他們不會(huì )理解口令喊到嘶啞是怎樣,不知道我們同樣跟他們一天站到晚雙腿會(huì )酸痛,不知道晚上回去我們還得及時(shí)總結一天的訓練以及為第二天的訓練做準備,思考著(zhù)哪些方面有待改進(jìn),如何讓訓練更有成效,如何調整他們的心態(tài)讓他們繼續保持訓練的熱情。
因為一個(gè)好的教官不只是簡(jiǎn)單重復的講隊列條令,下口令;不是用罵人和懲罰樹(shù)立威嚴,而是以德服人,讓他們從心底里服你、敬佩你,而不是畏懼你。這個(gè)效果的取得很大部分源于你自身的作風(fēng)和所做的.思想工作。首先,我們必須自己做出榜樣,以身作則,否則是無(wú)法讓別人信服的。
其次,明確立場(chǎng)和自身的原則以及紀律性,違反者那將受到違反的待遇,而你所做的每件事情是有原因的。作為一名教官,我們也需要一些幽默,時(shí)常調節他們的氣氛是有必要的以及在休息期間調動(dòng)大家的積極性,使訓練在一種嚴肅而活潑,緊張而又愉快地進(jìn)行。
時(shí)間在訓練期間有時(shí)看似漫長(cháng),有時(shí)又是那么的短暫,這不長(cháng)不短的兩周就在漫長(cháng)和短暫中結束了,兩周內明顯地看到他們的蛻變,而自身也在不知不覺(jué)中得到了成長(cháng)和鍛煉,他們不再是剛進(jìn)來(lái)時(shí)的那么弱小,我們也變得更沉穩。軍訓不僅是肢體上的訓練,更是一場(chǎng)精神的洗禮。
閱兵場(chǎng)上在主席臺上看著(zhù)那整齊的隊伍昂首挺胸地走過(guò)主席臺,心里滿(mǎn)是歡欣和愉悅。一種前所未有的欣慰,突然覺(jué)得一點(diǎn)都不委屈,那些苦和累,那些付出是那么的值得,即使不被理解。突然覺(jué)得這個(gè)世界上又何止我們這樣,我們那含辛茹苦的父母,默默奉獻的老師。我們身邊其實(shí)一直有一群默默付出而又不求回報的人,而我們卻往往沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
我總相信付出是會(huì )有收獲的,雖然犧牲了上課的時(shí)間,但這次的帶訓卻讓我收獲人生更寶貴的經(jīng)驗,課程可以補回來(lái),但經(jīng)驗卻是買(mǎi)不到的。這其中的酸甜苦辣我想只有自己感受得最清楚。
教官軍訓心得12
帶著(zhù)青春的激情,帶著(zhù)年輕的銳氣步入濮陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,懷揣著(zhù)心中夢(mèng)想,想象著(zhù)自己斗志昂揚的面對一切困難,心中一片蔚藍.然而進(jìn)入大學(xué)后直面而來(lái)的軍訓將我的銳氣挫傷了一半,將心中平靜的湖水打的波瀾不驚.在軍訓其間的心情也隨之變化,從目空一切到有秩序,自覺(jué)遵守紀律的辦理一些事情,對于年少無(wú)知的我們可以說(shuō)是一個(gè)飛躍.
剛剛軍訓時(shí)的苦讓我想盡快結束這場(chǎng)訓練,但我漫漫的發(fā)現,我竟然留戀這種苦,心情也由恐懼到不舍漫漫發(fā)生變化.
聽(tīng)別人說(shuō)部隊的生活是苦的,特別累的,心中對軍訓充滿(mǎn)一種恐懼,恐懼站軍姿,恐懼渾身酸痛,恐懼被曬黑........所有的的這些恐懼讓我不敢想象以后軍訓會(huì )是什么樣子.
對于心中的恐懼只有用逃懶來(lái)解決,所以在訓練時(shí)總想放松一下,懷著(zhù)僥幸的心理,在站軍姿的時(shí)候動(dòng)一下,走累的時(shí)候蹲一會(huì ),希望這一些不要被教官發(fā)現,但這種僥幸心理馬上就消失了,因為教官的嚴格.
在教官?lài)栏竦闹笇?我們通過(guò)自己的努力,體驗著(zhù)整齊 統一有規律的快感.在苦苦的訓練中,在烈日的驕陽(yáng)下,品嘗著(zhù)努力的果實(shí),心中特別滿(mǎn)足.
在每天的訓練中,我們都覺(jué)著(zhù)很充實(shí).記得初中軍訓是的教官對我們說(shuō)的話(huà)---"當兵會(huì )后悔三年,不當兵會(huì )后悔一輩子".此時(shí)的我真的.體會(huì )到當兵的快樂(lè ),如果我錯過(guò)了這16天的軍訓我真的會(huì )后悔一輩子.在苦中我們體會(huì )到了甜,再累中體會(huì )到了滿(mǎn)足,此時(shí)的我真的很留戀這種生活.
對于13連來(lái)說(shuō),9月13日是每個(gè)人都不會(huì )忘記的日子.再下午短短的幾個(gè)小時(shí)里讓我們提前體會(huì )到離別時(shí)的不舍,每個(gè)人的眼淚足以證明我們與教官感情之深.之后的我們更加珍惜與教官在一起的每一分鐘.盡管是一個(gè)小時(shí)的離別,每個(gè)人心中都有不舍,在訓練中,我們時(shí)不時(shí)都會(huì )往教官所在的方向望去,時(shí)不時(shí)看一下手表,希望這一小時(shí)過(guò)的快點(diǎn).
我們班有很多多才多藝的同學(xué),我們與教官一起學(xué)手語(yǔ)<<感恩的心>>,一起學(xué)唱歌,一起練舞蹈,一起說(shuō)笑,今天因為教官遲到了10分鐘,我們罰他做了50個(gè)俯臥撐,我們一起為他數,當時(shí)氣氛很High,其實(shí)是想讓教官早點(diǎn)回來(lái)陪我們訓練,讓他謹記教訓,當時(shí)感覺(jué)教官想哥哥一樣,與我們笑成一片.
軍訓還沒(méi)結束,還有很多東西需要我們去感知.希望時(shí)間過(guò)的慢一點(diǎn),因為我已經(jīng)愛(ài)上了這種生活.
教官軍訓心得13
二〇一四年九月十三,對于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)嶄新的舞臺,面對一群稚氣未脫的面孔,時(shí)代的新寵——九零后,如何去管理,怎樣去訓練……未知的難題接踵而至,是麻煩更是一個(gè)挑戰、一種鍛煉,像是一道坎,跨過(guò)去那就是勝利,倒下來(lái)便是失敗。對于在部隊接觸的種種情況,平日里我還是有所留意,所以雖然我經(jīng)驗有限,但是我依然信心滿(mǎn)滿(mǎn)。軍訓前,我認真的準備教案,不斷的練習隊列動(dòng)作,提高自身的組訓能力,同時(shí)也向以前帶過(guò)軍訓的同學(xué)汲取經(jīng)驗教訓,爭取在軍訓中使同學(xué)們能在一定程度上增強體質(zhì),磨練意志,鍛煉抗挫品質(zhì),培養團結協(xié)作精神,形成良好的紀律觀(guān)念,學(xué)會(huì )用紀律來(lái)約束自己,用修養來(lái)規范自己。無(wú)論是對于教官還是學(xué)生而言,軍訓的過(guò)程都是充滿(mǎn)艱辛但是伴隨歡樂(lè )的。面對烈日炎炎,頂著(zhù)秋風(fēng)涼雨,我對新生依然嚴格要求,他們也一樣的認真訓練。作為一名教官,不光要會(huì )教動(dòng)作、嚴明紀律,更是要在學(xué)生堅持不下的時(shí)候做好思想工作,提高學(xué)生參訓的積極性,端正學(xué)生對于軍訓的態(tài)度。真正達到國防教育的目的,提高大學(xué)新生的軍事素質(zhì),同時(shí)為其進(jìn)一步的學(xué)習打下一個(gè)良好的意志品質(zhì)基礎。
回想整個(gè)軍訓的始末,我從中總結出了以下幾個(gè)方面:
一、自身能力的提高
。ㄒ唬┧臅(huì )教學(xué)方面的鍛煉
帶軍訓,最基本的是要求作為一名教官具備“會(huì )講、會(huì )做、會(huì )教、會(huì )做思想工作”的素質(zhì)。通過(guò)一系列的隊列教學(xué),不僅僅提高了自身的隊列素養,更是培養的自己的組訓實(shí)訓能力。在有限的軍訓時(shí)間里,如何高效的施訓,是一個(gè)值得深思熟慮的問(wèn)題,需要每天合理的計劃,以及每次訓練結束之后詳細的反思存在的不足以及改進(jìn)教學(xué)的方式方法;面對一群稚氣的臉龐下面青春的叛逆、張揚、積極、自尊……自然而然會(huì )出現很多問(wèn)題,諸如訓練中的冒泡青年、消極訓練、自我要求松散、集體觀(guān)念淡薄……作為一名教官,必然要合理的利用時(shí)間,或是訓練過(guò)程中,或是訓練的間隙,對整個(gè)連隊經(jīng)常性的做好思想工作,對于個(gè)別人也要合情合理的進(jìn)行教育引導。只有這樣才能在訓練中進(jìn)步、成長(cháng),提高整個(gè)連隊的集體素質(zhì)。
軍訓半個(gè)月下來(lái),四會(huì )的能力得到了很大的提高,強化了自身的語(yǔ)言組織能力,提升了自身的隊列素質(zhì)水平,大大改善了做思想工作的能力。
。ǘ┙M織管理方面的加強
軍訓的匯報表演還穿插了手語(yǔ)操以及軍體拳的節目,軍訓的間隙,配合學(xué)校組織了新生的合唱比賽。如何組織人員
編隊分組,以及做好軍歌嘹亮晚會(huì )的人員安排和主持工作,對于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)不小的挑戰,因為都是初次接觸,不太熟悉流程。但是通過(guò)請教教員,并且與其他教官協(xié)調,最后合理的分配人員,為最后的匯報表演高效的配置人力資源,還是在結束的那天展示出來(lái)了各個(gè)方陣的訓練成果。對于軍歌嘹亮合唱比賽,我主動(dòng)承擔了合唱比賽的主持工作,并且協(xié)同校學(xué)生會(huì )完成了女主持人的篩選工作,利用每天訓練結束之后的時(shí)間加班加點(diǎn)撰寫(xiě)主持稿,并積極地多次與搭檔練習臺詞,最后迎來(lái)了校方對于主持工作的肯定,并合理組織方隊人員的抽調配置參加合唱比賽。對于合唱比賽的圓滿(mǎn)結束,大家都是有目共睹的。
通過(guò)這些工作,我得到了更多額外的鍛煉,對于近兩千人的人員管理配置,組織能力方面收獲甚多;第一次面對這么多人的主持,臨場(chǎng)應變和語(yǔ)言組織能力方面也加強很多。
二、自身存在的不足
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軍訓過(guò)程中,管理這群家中的“小皇帝”、“小公主”,就要去應對他們的小性格、小脾氣、“臭毛病”……這些方面所帶來(lái)的問(wèn)題雖然之前有所準備,但是在現實(shí)的訓練中,仍然有很多始料未及的麻煩,由于女生比例較大,很多事情接踵而至。有些女生臨場(chǎng)暈倒,甚至還有心理因素導致的“被暈倒”;有些學(xué)生消極訓練,因為一些身體的小毛病就不愿意參加訓練,甚至謊稱(chēng)病情缺訓;還有些學(xué)生之間產(chǎn)生隔閡,訓練結束后發(fā)生肢體摩擦,甚至群毆!幚磉@些突發(fā)事件,第一次的`時(shí)候往往是最忙亂的,能否做到自己首先冷靜至關(guān)重要,作為教官,需要自身沉著(zhù)之后才能更加合理的解決問(wèn)題。
在處理這些小麻煩方面,我個(gè)人暴露出來(lái)不少問(wèn)題:1遇到事情不夠沉著(zhù);2處理問(wèn)題不夠盡善盡美;3面對九零后的個(gè)性,換位思考不足。
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軍訓中期,挑選隊列素質(zhì)較好的同學(xué),進(jìn)行明確分工,可以加快訓練進(jìn)度,提高訓練效果。但是在訓練中,對于人員挑選,我只是以隊列動(dòng)作水平選拔合適的班排骨干,并未考慮骨干自身的教學(xué)能力,所以中間出現個(gè)別班排在進(jìn)度上拖后腿的現象;在班排的人員數量分配上,各單位的人數與骨干實(shí)際的組訓能力不太符合,使得個(gè)別骨干出現力不從心的現象。每天回去我都會(huì )總結一天的工作,所以這些問(wèn)題還是得到了很好的解決,使得總體進(jìn)度在計劃之內。
骨干選拔以及人員配屬的工作凸顯出的問(wèn)題,反映了我個(gè)人對于合理配置人力資源的把握不夠完善。
三、下一步的打算
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在今后的隊列訓練中,摒棄固步自封的陋習,認真對待每一次的訓練,端正自身態(tài)度,最大化的利用好短暫的操課時(shí)間,規范隊列標準,糾正孤僻動(dòng)作,在隊列組訓施訓方面不斷提高指揮能力水平。
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“天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒,此其所挾持者甚大,而其志甚遠也”。面對學(xué)習、工作、生活中的問(wèn)題,我會(huì )三思而行,多向其他同志學(xué)習出色的方面,改變自身的缺點(diǎn),特別是在突發(fā)事件面前,培養自己的沉著(zhù)度。盡量做到遇事能夠泰然自若,臨危不亂,處事不驚。
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人力資源,需要合理配置,才能做到人盡其才,才盡其用,人事相宜,最大限度地發(fā)揮人力資源的作用。在工作中堅持以下幾個(gè)原則:1能級對應原則,使人員能力與(感謝訪(fǎng)問(wèn):)擔任的角色相匹配;2優(yōu)勢定位原則,使人員能夠被安置到最有利于發(fā)揮其優(yōu)勢的崗位上;3動(dòng)態(tài)調節原則,使得能級對應與優(yōu)勢定位實(shí)現動(dòng)態(tài)平衡。
天空愈晴,星辰愈燦爛,短暫的軍訓后,作為教官我的各方面得到了很好的鍛煉,我將把當教官所收獲的一切轉化成前行的指路明燈和涓涓動(dòng)力,激勵自己在未來(lái)的人生道路上——直掛云帆濟滄海!
教官軍訓心得14
陳竹,正如他經(jīng)常講的那句話(huà)“要嚴謹”一樣,是一個(gè)非常嚴謹的人。第一天的軍訓下來(lái)只想用一個(gè)字形容他,就是“悶”。但是隨著(zhù)相處的時(shí)間的長(cháng)久,我們越來(lái)越發(fā)現他可愛(ài)和含羞的一面。比如教我們歌時(shí),他居然含羞的躲在我們背后。比如他時(shí)不時(shí)的笑場(chǎng)。這些都足以使我們喜歡他。還記得那天導生給我們看他看我們寫(xiě)關(guān)于他的通訊稿時(shí)的照片。他略微含蓄卻掩藏不住喜悅的笑著(zhù)。導生說(shuō)他現在每天都很迫不及待的想看我們寫(xiě)的通訊稿,看到同學(xué)們眼中的`他,從不喜歡到很喜歡,笑得好開(kāi)心。突然發(fā)現我眼中的他不再是什么嚴格的教官,而是一個(gè)溫柔的大哥哥。而更讓我感動(dòng)的還是他作為男子漢的一面。
由于我們第一次的閱兵式不好,他受到了營(yíng)長(cháng)的嚴厲批評,連午飯都沒(méi)吃上,就這樣被訓了一個(gè)多小時(shí)。營(yíng)長(cháng)規定讓他給我們加訓一個(gè)小時(shí)。當我們還在抱怨時(shí),他對我們說(shuō):“你們給我做做好,我們加訓20分鐘,你們要多休息一會(huì ),其他的事情就由我扛著(zhù)!薄捌渌氖虑榫陀晌铱钢(zhù)!”這句話(huà)是如此的擲地有聲。這就是軍人啊。我在那一瞬間感覺(jué)的一個(gè)軍人的力量,軍人的氣質(zhì)。沒(méi)有多余的話(huà),卻真實(shí)的向我們傳達一個(gè)大男孩樸實(shí)的關(guān)心。那一刻,我只是在心里告訴自己,不可以讓阿竹失望,一定要做到最好。是的,這些榮譽(yù)對我來(lái)說(shuō)什么都不值,即使是最差,我只要告訴自己已經(jīng)盡力也無(wú)所謂。但是一想到阿竹會(huì )難過(guò),就想很努力的爭取一個(gè)名次。
看到阿竹因為師長(cháng)的表?yè)P而掩飾不住開(kāi)心的笑著(zhù),就知道,一切的努力都很值。所以,最后一次演習,看到有同學(xué)犯錯,真是非常的生氣。而所有的一切都是因為我們真的是越來(lái)越喜歡啊竹了。喜歡他的嚴厲,喜歡他的溫柔,喜歡他的細心......我們送阿竹禮物時(shí)看到阿竹快哭了。他忍住了。男人有淚不輕彈嘛。但是,我知道他很感動(dòng)。
教官軍訓心得15
彈指一揮間,軍訓已結束一個(gè)周了。在為期三個(gè)周的時(shí)間白紙上,同新生們用汗水與激情描繪了出了一幅生動(dòng)、難忘、令人懷念得畫(huà)卷。
帶訓前,為了軍訓的圓滿(mǎn)完成,我們提前來(lái)到了學(xué)校,一個(gè)只有七天的暑假,每天重復著(zhù)枯燥的訓練,再加上烈日的炙烤,讓我們每個(gè)人都或多或少有些小情緒。但想到第一次新生帶訓的新鮮感和挑戰性,不由得又產(chǎn)生了一種期待,一種沖動(dòng),一種為圓滿(mǎn)完成帶訓任務(wù)的挑戰激情。懷著(zhù)這樣的心情,我走上了帶訓的崗位。
第一次和新生見(jiàn)面,在隊列前自我介紹時(shí),有些小緊張。視線(xiàn)掠過(guò),絕大部分都是女生,這似乎又給我的帶訓任務(wù)增添了更大的挑戰。任務(wù)分配前以為是帶男生方陣,培訓的方向也是從男生角度出發(fā)的。而眼前的新生們讓我感到有些措手不及。不管怎樣,還是得硬著(zhù)頭皮上。接過(guò)新聞專(zhuān)業(yè)兩個(gè)班的新生,初次自我介紹和相互了解以后,給我的感覺(jué)他們早就做好了上大學(xué)接受軍訓洗禮這堂課的準備。沒(méi)有傳說(shuō)中的刺頭,也沒(méi)有奇幻中的奇葩。一個(gè)個(gè)新生都是充滿(mǎn)著(zhù)期待迎接著(zhù)接下來(lái)的軍訓。
由于本年度的天氣情況非常的不錯,幾乎沒(méi)什么大熱天。所以前期每天的訓練也不是很累。時(shí)間上自然也過(guò)得比較快。在帶訓的休息期間與他們的交流也讓我慢慢的認識了他們,了解了他們。雖然前期訓練只有那么幾天,但是他們每一個(gè)人卻在我的內心深處落戶(hù),生根。
在重新劃分方陣的那天早上,我心情幾乎就跟第一次來(lái)學(xué)校與家人難舍一樣。但那天早上,我沒(méi)有把這個(gè)情緒帶到訓練場(chǎng),我不想看到有一個(gè)人哭。在集合時(shí)看,我只是帶著(zhù)開(kāi)玩笑的口吻說(shuō)了一句:一個(gè)小時(shí)后我們就要分方陣了哦。從有些人得眼光中能看出來(lái)那種不舍。但該走的程序必須得走。
方陣在那天上午很快就分好了,以前帶的好多新生被分到其他方陣去了,心里不舍,卻也無(wú)奈。而更讓我無(wú)奈的是我帶上了學(xué)長(cháng)們流傳的飛虎隊。男女混合方陣,身高差距大,動(dòng)作不協(xié)調,男女步伐節奏不一致……一個(gè)個(gè)的困難擺在我的面前。但是,我從未跟他們說(shuō)什么是飛虎隊,更未曾提過(guò)他們就是飛虎隊,因為我就不信沒(méi)有改不過(guò)來(lái)的飛虎隊。所以在接到他們時(shí)我還調侃著(zhù)說(shuō):男女都有的混合方陣,全系就一個(gè),我們就是加強排。
后面幾天的時(shí)間更是飛逝。也許是我帶訓的經(jīng)驗不足吧,也有可能是有些同學(xué)的協(xié)調性難改吧。在距正式閱兵分列式還有兩天的.第一次預演上,我情緒乎幾跌倒了谷底,一動(dòng)踢過(guò)來(lái),各種千奇百怪。每個(gè)帶訓教官跟在自己帶的方陣旁邊,從主席臺走過(guò)的那段短暫卻漫長(cháng)的距離,我終于深切體會(huì )到了榮譽(yù)這兩個(gè)字的意義。似乎所有的老師,教官,同學(xué)的目光都匯聚到了我這個(gè)失敗教官的身上。
當時(shí)真是想掘地三尺自己進(jìn)去。后來(lái)的第二遍情況也沒(méi)有絲毫好轉。但出于對自己原則的堅持,對他們的責任。我還是堅持著(zhù)走完了那一段漫長(cháng)的路;貋(lái),老師看了新生們的表現也非常的無(wú)奈,只用了四個(gè)字形容:張牙舞爪。雖然沒(méi)有直接說(shuō)教官怎么的差,但在旁邊聽(tīng)著(zhù)比被潑了冷水還涼。
而隊列里那一張張童真的面孔也少了平日的天真;氐綄嬍,身心疲憊。但讓我感到非常無(wú)助的時(shí)候,那群可愛(ài)的人發(fā)來(lái)了一條條安慰我的短信,似暖流注入了我悲涼的心田。我真的帶不好這次分列式嗎?我從來(lái)都不服輸,沒(méi)到最后時(shí)刻,決不放棄。
第二天,重新振作,充滿(mǎn)了激情站在他們的面前,對隊列進(jìn)行了調試,強調了細節,進(jìn)行了動(dòng)員思想工作。似乎是昨天大家都受打擊了吧,這一次我們的士氣十分高漲。同志們的態(tài)度也極其端正。大家此時(shí)此刻都想把這個(gè)分列式踢好。心往一處想,勁往一處使。一次踏樂(lè )下來(lái),我們成功了。當時(shí)我就激動(dòng)得喊道:你們踢得非常的棒!同學(xué)們也十分的激動(dòng)和興奮。在最后,我們也獲得了成功,因為他們在我心中永遠不是飛虎隊,而是我們大家的加強排。
軍訓,晃眼就過(guò)去了。雖然很累,但是很是值得。因為我會(huì )永遠記得,在城南的那片土地上,我曾和一群人流過(guò)汗,傷心過(guò),奮斗過(guò)。那些個(gè)城南往事和那群可愛(ài)的人將永遠銘刻于我的內心深處。
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