- 少先隊工作的意見(jiàn)心得體會(huì ) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
少先隊工作心得體會(huì )
從某件事情上得到收獲以后，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？下面是小編為大家整理的少先隊工作心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
少先隊工作心得體會(huì )1
今年，我來(lái)到朱旺小學(xué)，擔任大隊輔導員職務(wù)。我知道，作為一名少先隊大隊輔導員，應該全面負責學(xué)生的各項活動(dòng)和學(xué)習生活，對學(xué)生的影響是巨大的。我深深感到自己的職責相當重要，為此，我認真學(xué)習了《少先隊輔導員工作綱要》，以這為我努力的目標，努力在實(shí)際的工作積極嘗試，不斷探索。
通過(guò)綱要的學(xué)習，使我了解到少先隊輔導員是少先隊員的親密朋友和指導者�？紤]到預備年級的少先隊員正經(jīng)歷從小學(xué)生到中學(xué)生的角色轉換，對于這種轉換他們還很難適應，同時(shí)他們對于未來(lái)的生活很好奇，卻也很迷惘。作為隊員引領(lǐng)者的我，以綱要為工作指導，平時(shí)須留意他們細微的變化，探究其變化根源，有的放矢的幫助他們調節心態(tài)、掌握方法；指導隊員學(xué)會(huì )選擇自己的理想和對自己的選擇負責，平穩度過(guò)這個(gè)轉折期。
少先隊工作的艱巨任務(wù)是要培養有理想、有道德、有文化、有紀律的，德智體美全面發(fā)展的中國特色社會(huì )主義事業(yè)合格建設者和接班人。在工作中，要切實(shí)把握少先隊工作的.基本理念：學(xué)生是少先隊工作的主體，要讓學(xué)生在少先隊的生活中自我教育、自我管理、自我發(fā)展，做少先隊組織的主人。我們輔導員要竭誠為學(xué)生健康成長(cháng)服務(wù)，要一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。要以體驗教育作為基本途徑，以開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)作為教育方式，在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì )生活和大自然的實(shí)踐中感悟做人做事的道理，逐步養成良好的行為習慣。
少先隊輔導員是少年兒童的親密朋友和指導者，我要堅持以人為本，尊重學(xué)生的成長(cháng)規律和教育規律，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力做到：
�。ㄒ唬┳鰧W(xué)生人生追求的引領(lǐng)者。向學(xué)生傳播做人做事的道理，引導學(xué)生養成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，樹(shù)立正確的理想信念。
�。ǘ┳鰧W(xué)生實(shí)踐體驗的組織者。精心設計組織學(xué)生開(kāi)展內容鮮活、形式多樣、吸引力強的實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng )造體驗的條件，搭建體驗的舞臺，營(yíng)造體驗的氛圍。
�。ㄈ┳鰧W(xué)生成長(cháng)的服務(wù)者。關(guān)注學(xué)生遇到的問(wèn)題，耐心細致地解釋學(xué)生出現的困惑。
�。ㄋ模┳鰧W(xué)生合法權益的保護者。關(guān)心他們的學(xué)習、生活和成長(cháng)，及時(shí)反映學(xué)生的意愿，依法維護他們的合法權益。
�。ㄎ澹┳鰧W(xué)生良好發(fā)展環(huán)境的營(yíng)造者。營(yíng)造健康向上的氛圍，善于調動(dòng)社會(huì )各方面的資源和力量，努力營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境。
少先隊輔導員工作是一個(gè)重要的工作。我們是少年兒童的親密朋友和指導者。少先隊的各項工作和任務(wù)都要依靠少先隊輔導員具體實(shí)施。少先隊輔導員要堅持以人為本，尊重少年兒童的成長(cháng)規律和教育規律，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步把這個(gè)工作做好。
通過(guò)學(xué)習《綱要》，我也發(fā)現了我在工作中存在的不足之處，在今后的工作中要發(fā)揮自身的創(chuàng )造能力，多開(kāi)展一些有學(xué)校特色的學(xué)生活動(dòng)，為少年兒童創(chuàng )造體驗的條件，搭設體驗的舞臺。
少先隊工作心得體會(huì )2
我校少先隊工作堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)、以行為規范養成教育為基礎、以班級文化建設為重點(diǎn)的工作思路，把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標，經(jīng)過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高少先隊員綜合素質(zhì)�，F將本年度的工作總結如下：
一、健全大隊部組織機構，完善大隊部制度。
上學(xué)期，重新對大隊部的各項規章制度進(jìn)行了整理，制定了優(yōu)秀少先隊員評選制度，優(yōu)秀輔導員評選制度等。使大隊部工作有章可依，有法可循。并經(jīng)過(guò)各班選舉，產(chǎn)生12名大隊委成員，組成了新一屆大隊委。作為學(xué)生骨干，他們具備優(yōu)良的作風(fēng)和高尚的道德風(fēng)范，以身作則，率先垂范，是學(xué)生當中的榜樣。
二、抓好養成教育，培養良好行為習慣。
各班組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》以及校紀校規，在行為規范方面具體做到：在學(xué)校里不吃零食;講究環(huán)境衛生;教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團結友愛(ài)不打架、不罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)。
三、安全警鐘長(cháng)鳴，堅決杜絕安全隱患。
把安全教育貫穿始終，常抓不懈，經(jīng)過(guò)小廣播、宣傳欄、隊會(huì )、講座、板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育，幫忙學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救本事，規范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在學(xué)校內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。并配合政教處、總務(wù)處開(kāi)展了兩次消防安全疏散演習，經(jīng)過(guò)活動(dòng)，學(xué)生掌握了在火災中安全逃生的方法。
四、寓教育于活動(dòng)中。
結合重要節慶日、紀念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，如：“三月學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)、六一活動(dòng)等等;進(jìn)一步培養了學(xué)生的愛(ài)國精神，激發(fā)了學(xué)生努力學(xué)習報效祖國的熱情。
1、開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng)。
20xx年2月18日，學(xué)校舉行了“送溫暖”活動(dòng)，XX街道為我校的20余名貧困學(xué)生捐贈衣服，活動(dòng)取得較好效果，學(xué)生們十分高興。由于我們學(xué)校大部分學(xué)生為民工子女，部分學(xué)生的家庭經(jīng)濟十分困難，而貧困學(xué)生生活艱苦的問(wèn)題一向牽動(dòng)著(zhù)學(xué)校廣大教職工的心。經(jīng)過(guò)學(xué)校多方的努力，在上學(xué)期結束后，向XX街道爭取到“棵棵樹(shù)”捐贈的衣物。因時(shí)值寒假，捐贈的`衣物不能及時(shí)送出。這學(xué)期，一開(kāi)學(xué)，大隊輔導員蔡芳燕教師按照貧困生的實(shí)際需要，分配好衣物，在這乍暖還冷的時(shí)節，及時(shí)地送出衣服和鞋子，給孩子們送去了溫暖，送去了關(guān)愛(ài)。捐助儀式由我校副校長(cháng)孫文光主持的，他對全體經(jīng)濟困難學(xué)生提出期望和要求，期望他們要有堅強的意志和良好的心態(tài)去應對生活，勤奮學(xué)習，自強不息;要懂得感恩，要用優(yōu)異成績(jì)和實(shí)際行動(dòng)回報國家、社會(huì )、學(xué)校和其他人的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。
2、開(kāi)展“我健康、我歡樂(lè )”的跳繩活動(dòng)。
20xx年3月21日，天氣晴好，學(xué)校召開(kāi)了一年一度的學(xué)生跳繩比賽。本次比賽，是學(xué)校學(xué)生第一次在塑膠操場(chǎng)上舉行跳繩比賽，同學(xué)們的情緒高漲。比賽分三個(gè)項目進(jìn)和其他人的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。
2、開(kāi)展“我健康、我歡樂(lè )”的跳繩活動(dòng)。
20xx年3月21日，天氣晴好，學(xué)校召開(kāi)了一年一度的學(xué)生跳繩比賽。本次比賽，是學(xué)校學(xué)生第一次在塑膠操場(chǎng)上舉行跳繩比賽，同學(xué)們的情緒高漲。比賽分三個(gè)項目進(jìn)行比賽：?jiǎn)螕u、雙搖、團體繩。單搖是全校每個(gè)班級都要參加的比賽，一年級的同學(xué)年級雖小，但跳起繩子來(lái)，一點(diǎn)也不馬虎;參加雙搖比賽的是高中段同學(xué)，雖是雙搖難度較高，但同學(xué)們依然繩彩飛舞，贏(yíng)得了陣陣喝彩聲;最激烈的比賽要數團體繩了，比賽場(chǎng)中的選手們一個(gè)緊接一個(gè)地穿梭在長(cháng)繩中，表現出很好的競技水平和精神風(fēng)貌;圍坐在操場(chǎng)四周的學(xué)生更是緊張地觀(guān)看著(zhù)比賽，不停地為自我班同學(xué)吶喊助威。
3、開(kāi)展“學(xué)雷鋒精神、展青春風(fēng)采”的系列活動(dòng)。為讓學(xué)生用歌聲唱響時(shí)代的脈搏，以歌聲表達向雷鋒同志學(xué)習的情懷，弘揚不朽的雷鋒精神，展示青春的真我風(fēng)采。20xx年2月27日—3月4日學(xué)校開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)一：黑板報、主題班會(huì )，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議。20xx年3月12日—3月18日開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)二：讀英雄書(shū)，唱英雄歌，各班利用課余時(shí)間，學(xué)習雷鋒歌曲。經(jīng)過(guò)系列活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展，科達小學(xué)校構成了崇尚雷鋒、學(xué)習雷鋒、爭做雷鋒的良好風(fēng)氣。 4、開(kāi)展防震安全疏散演習活動(dòng)
為了進(jìn)一步加強學(xué)生的安全防范意識和自我保護本事，XX鎮第三小學(xué)于20xx年5月17日舉行了防震安全疏散演習活動(dòng)。疏散演習前，學(xué)校校安保處周密地制定了疏散預案，并讓全體師生熟悉撤離路線(xiàn)。當天上午8點(diǎn)50分，下課的鈴聲剛響，廣播里傳來(lái)急促的警報聲，教室的同學(xué)在任課教師的指揮下，雙手抱頭、彎著(zhù)腰兒、迅速地撤離到操場(chǎng)上，辦公室里的教師就近協(xié)助任課教師，維持秩序。疏散時(shí)，每位教師都盡心盡職，引導學(xué)生進(jìn)行安全撤離，使得疏散秩序井然，為學(xué)生遠離危險，贏(yíng)得了時(shí)間，贏(yíng)得了生命。然后各班清點(diǎn)人數，向大隊輔導員蔡教師匯報撤離情景。最終，蔡教師做了點(diǎn)評，并指出了不足之處。整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅提高了全體師生實(shí)際應對和處理實(shí)發(fā)安全事件的本事，更進(jìn)一步的增強了師生們的防震和應對緊急突發(fā)事件的本事，也鍛煉了師生們在困境之中沉著(zhù)冷靜，遇事不慌的心理素質(zhì)，整個(gè)演練活動(dòng)時(shí)間短、速度快、效果好，到達了預期的目標。 5、開(kāi)展親近自然、親近動(dòng)物活動(dòng)。
20xx年4月1日學(xué)校組織學(xué)生到溫州動(dòng)物園和江心嶼春游。本次春游是分批進(jìn)行的，低段學(xué)生是去動(dòng)物園游玩，高段學(xué)生去江心嶼游玩。學(xué)校領(lǐng)導高度重視此次春游活動(dòng)，在出發(fā)之前，校長(cháng)董彩霞、副校長(cháng)孫文光、大隊輔導員蔡芳燕分別講了話(huà)，向全體學(xué)生提出了春游中要注意的事項，并強調了活動(dòng)中要做到安全出游、禮貌出游。經(jīng)過(guò)了這次春游活動(dòng)，不僅僅豐富了學(xué)生的課余文化生活，學(xué)生保護自然、保護野生動(dòng)物的意識也更強了。
6、開(kāi)展“走進(jìn)教育電影周”活動(dòng)。
20xx年5月21日—5月25日，為了能讓更多的農民工子女感受
更多的溫暖，我們組織全校學(xué)生走進(jìn)教育電影周活動(dòng)，給學(xué)生推薦了《《小孩不笨》《放牛般的春天》《貧民區的百萬(wàn)富翁》等21部?jì)?yōu)秀電影，學(xué)校教師還給學(xué)生布置了觀(guān)后感作業(yè)，把看電影與學(xué)習有機地結合起來(lái)，不僅僅讓學(xué)生享受了歡樂(lè )，更能學(xué)到知識。同時(shí)也使學(xué)生在觀(guān)看電影活動(dòng)中受到了良好的的思想教育。
7、開(kāi)展“迎六一游園”活動(dòng)。
六一兒童節是學(xué)生最喜歡的節日，為了讓孩子們能歡度兒童節，
20xx年5月31日學(xué)校組織了一次大型的游園活動(dòng)。每個(gè)中隊都開(kāi)設了一個(gè)游園項目，學(xué)生憑入場(chǎng)券能夠到不一樣的班級參加活動(dòng)，每位同學(xué)能夠獲得獎品，全校一片歡呼。一學(xué)期以來(lái)，少先隊工作得到校各位領(lǐng)導的關(guān)懷、指導與支持，也得到了同事們、同學(xué)們的信任、理解和幫忙。在今后的工作中，我將繼續堅守提高全校學(xué)生綜合素質(zhì)的原則，大膽創(chuàng )新、扎實(shí)工作，把我校大隊部工作繼續推向前進(jìn)。
少先隊工作心得體會(huì )3
本年度，我校少先隊大隊工作始終以XX在賀信中提出的“四好少年”為指導思想，以學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情景為基本出發(fā)點(diǎn)，在校領(lǐng)導的正確指導下，在全體班主任和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮少先隊組織、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，使我校少先隊工作的穩步前進(jìn)，取得了必須的發(fā)展�，F將本學(xué)期工作總結
一、抓常規工作，促中隊建設
1、定期開(kāi)展豐富多彩的主題中隊活動(dòng)和主題班會(huì )。根據學(xué)校的實(shí)際情景作如下安排：第一周周五第六節課定為班會(huì )課;第二周周五第六節課定為隊活動(dòng)課;第三周周五第六節課定為紅領(lǐng)巾廣播站廣播時(shí)間。每次的班會(huì )和中隊活動(dòng)資料由各年級組根據學(xué)生特點(diǎn)以及學(xué)部工作安排自定。要求上交電子檔案。隊活動(dòng)課要求出隊旗，隊員和輔導員都要佩戴紅領(lǐng)巾。由年級組長(cháng)和學(xué)生處統一檢查評價(jià)。
2、繼續開(kāi)展“特色班級”的評選活動(dòng)。按照“各班計劃---實(shí)踐----總結----填表上報----年級組長(cháng)和行政人員審核”的流程進(jìn)行。期末統一把表交給各年級組長(cháng)，年級組長(cháng)統一交給大隊輔導員，最終由學(xué)部行政以及年級組長(cháng)統一評定。
3、繼續開(kāi)展“紅領(lǐng)巾值日”活動(dòng)。每一天早晨大隊干部在兩個(gè)樓梯口值日，檢查紅領(lǐng)巾、校牌的佩戴情景以及校服的穿著(zhù)情景;每一天升旗或做課間操的時(shí)候檢查敬隊禮或課間操的紀律等情景;每一天中午檢查各樓層的紀律、禮貌以及各班教室衛生情景。每一天午時(shí)檢查眼保健操和課桌內部整理情景。放學(xué)之前值日隊長(cháng)填好值日表交值日行政人員檢查。
4、加強班級網(wǎng)站建設。要求各班級及時(shí)更新班級網(wǎng)站資料。每月上傳新聞最少五篇，并且要保證站內的每個(gè)欄目都要更新，其中中隊新聞至少兩篇。每月的28號統一檢查，檢查結果將進(jìn)行公布，并和月末考核掛鉤。
5、加強中隊文化建設。每個(gè)中隊都成立圖書(shū)角，讓讀書(shū)成為每個(gè)人的習慣，成為每個(gè)中隊的特色，從而營(yíng)造書(shū)香學(xué)校。為此，學(xué)部每個(gè)學(xué)月的獎品都是書(shū)。少先隊大隊也開(kāi)辟了一個(gè)獨立的宣傳欄，成為了學(xué)校一個(gè)很有特色的宣傳陣地。另外，各中隊每月出一期主題黑板報。由年級組長(cháng)和學(xué)部行政人員于每月的27日統一評價(jià)。另外，各中隊每月出一期主題黑板報。由年級組長(cháng)和學(xué)部行政人員于每月的27日統一評價(jià)。每月墻報主題
三月份：1)以迎新為主題2)以本月的節日為主題，如：學(xué)習雷鋒、“三八”婦女節、植樹(shù)節、“安全日”。四月份：1)講英雄，學(xué)英雄，做熱愛(ài)祖國的好隊員2)以“書(shū)香班級”的評選活動(dòng)為主題五月份：以慶�！拔逡弧眲趧�(dòng)節為主題六月份：以歡慶“六一”兒童節為主題九月份：以迎新、慶祝教師節為主題十月份：歡度國慶節，做四好少年為主題十一月份：以運動(dòng)、健康為主題十二月份：以慶祝元旦為主題
6、認真做紅好領(lǐng)巾廣播站的工作。為了提升紅領(lǐng)巾廣播站的質(zhì)量，讓紅領(lǐng)巾廣播收到實(shí)效，成為真正讓學(xué)生喜歡的節目，本年度下期，大隊部成立了通訊組和播音組。通訊組的通訊員由四道六年級的學(xué)習委員組成，負責撰寫(xiě)班級通訊，這樣既為紅領(lǐng)巾廣播供給了資料豐富的播報資料，也對本班進(jìn)行了特色宣傳，更為班級信息交流供給了一個(gè)很好的途徑。
二、加強隊干部培訓，提高干部管理本事
1、實(shí)行每周例會(huì )培訓制。每次例會(huì )其實(shí)就是一次工作的總結、經(jīng)驗的交流和方法的指導。經(jīng)過(guò)這樣的例會(huì )形式，大隊干部的管理水平有了明顯的提高。中隊干部由各中隊輔導員組織培訓。要求每月至少召開(kāi)兩次隊干部會(huì )議。
為了加大管理力度，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理作用，本年度下期大隊部增設了“紀檢部”，主要負責中午、放學(xué)后學(xué)校禮貌、衛生、紀律等方面的檢查。每一天中午或放學(xué)后，花壇、操場(chǎng)、食堂都能夠看見(jiàn)大隊干部巡查的身影。經(jīng)過(guò)大隊干部們辛勤的督察和教育，學(xué)校里不禮貌的現象減少了很多。
2、充分發(fā)揮干部的特長(cháng)，讓干部在實(shí)踐活動(dòng)不斷提高自身的素質(zhì)。比如：在紅領(lǐng)巾廣播站的活動(dòng)中，讓學(xué)生自我當播音員、當主持人;在“趣味運動(dòng)會(huì )”和英語(yǔ)學(xué)科節的活動(dòng)中，讓禮儀隊的同學(xué)進(jìn)行問(wèn)候，營(yíng)造濃濃的氣氛等。學(xué)生參與管理，參與決策，從而提高了自身的素質(zhì)。
3、加強學(xué)習，包括干部們之間的互相學(xué)習，也包括自我的課外學(xué)習。本學(xué)期繼續沿用上期的小組負責制進(jìn)行值日。每周例會(huì )時(shí)干部們都要把自我的值日本拿出來(lái)相互學(xué)習，組長(cháng)負責進(jìn)行總評價(jià)，肯定值得做得好地方，指出不足之處。另外，在每次例會(huì )上，我都要介紹一些好書(shū)或者其他地方的優(yōu)秀干部給大家認識。讓干部們學(xué)榜樣、做榜樣。
4、全面、公正、客觀(guān)的進(jìn)行評價(jià)，以充分調動(dòng)干部們的性。當干部不容易，如何調動(dòng)干部們的性是我一向在思考的問(wèn)題。本年度我主要從評價(jià)入手，每周小評一次，每月大評一次，期末總評一次。對評選出的“優(yōu)秀隊干部”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀通訊員”進(jìn)行獎勵，并把相關(guān)信息上傳到網(wǎng)站上，樹(shù)立了榜樣，也增強了大隊干部工作的信心。
三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生歡樂(lè )、全面發(fā)展豐富多彩的主題活動(dòng)，能夠讓孩子們在歡樂(lè )中受到教育，同時(shí)也能夠學(xué)到知識、鍛煉本事。本年度我們開(kāi)展了如下活動(dòng)：
1、三月份：開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。由少先隊大隊確定活動(dòng)主題、擬定活動(dòng)計劃。根據學(xué)部情景，本次學(xué)雷鋒的主題定為：爭做禮貌禮儀小標兵。禮貌禮儀的范圍很廣，怎樣做到有實(shí)效?為此，我查閱了很多的'資料，整理編寫(xiě)了適合我們學(xué)部的“禮貌禮儀三歌”，人手一份，學(xué)生讀起來(lái)瑯瑯上口，易讀易記。為了營(yíng)造濃濃的活動(dòng)氣氛，紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行了專(zhuān)題廣播，教務(wù)處李主任負責書(shū)寫(xiě)了相關(guān)標語(yǔ)進(jìn)行張貼;學(xué)生處陽(yáng)主任把“三歌”用彩紙打印出來(lái)，進(jìn)行張貼。根據活動(dòng)計劃，每班出了一期以“禮貌禮儀”為主題的黑板報進(jìn)行宣傳;中隊輔導員利用夕會(huì )課時(shí)間進(jìn)行生動(dòng)解讀;另外各班還設立了“禮貌禮儀本”和“非禮貌禮儀本”，進(jìn)行相關(guān)的記載，以便教育和評選“禮貌禮儀小標兵”。另外，各年級組結合本年級實(shí)際情景，開(kāi)展了相關(guān)的“禮貌禮儀展示活動(dòng)”�；顒�(dòng)形式新穎、寓教于樂(lè )，很受學(xué)生喜歡。月末，根據學(xué)生的表現，每班各評選出10個(gè)“禮貌禮儀小標兵”;學(xué)部共評選出了七個(gè)”學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”，并進(jìn)行了獎勵。
2、四月份：和學(xué)生處聯(lián)合策劃并組織了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)參加的對象是五年級的全體師生。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)是攸縣網(wǎng)齡羅家坪新農村實(shí)踐基地。時(shí)間是三天兩晚。從策劃到實(shí)踐，很圓滿(mǎn)，很成功。受到了實(shí)踐基地的領(lǐng)導以及住戶(hù)的一致好評，也體現了我們長(cháng)鴻學(xué)子的高素質(zhì)。經(jīng)過(guò)這樣的實(shí)踐活動(dòng)，既開(kāi)闊了學(xué)生的視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，也給學(xué)生供給了一個(gè)展示自我的大舞臺，學(xué)生收獲很大。本次活動(dòng)的成功也是團隊風(fēng)貌的一次大展示。
3、五月份：和藝體組一齊策劃歡慶“六一”活動(dòng)方案。本次“六一”，我們有所創(chuàng )新。我們策劃了一系列的活動(dòng)，資料比較豐富。比如，在“六一”前一周里，我們就分年級組舉行了手語(yǔ)操比賽。各班級出了一期以“歡慶六一”為主題的黑板報。紅領(lǐng)巾廣播站也以“歡慶我們的節日”為主題進(jìn)行了專(zhuān)題廣播。美術(shù)組精心挑選出優(yōu)秀的美術(shù)作品進(jìn)行了展出。根據活動(dòng)方案，各年級團體準備一個(gè)節目進(jìn)行訓練準備參加“六一”兒童節的文藝匯演。作為少先隊大隊輔導員，我除了要組織發(fā)展少先隊新隊員、收集節目表進(jìn)行合理安排外，還要負責節目串詞的撰寫(xiě)以及節目主持詞的撰寫(xiě)和四位主持人的培訓。為了讓活動(dòng)開(kāi)展的有特色，我還挑選了二十位同學(xué)組成禮儀隊，進(jìn)行訓練。另外，我還擬定了優(yōu)秀中隊(班級)輔導員、優(yōu)秀大隊干部、優(yōu)秀中隊干部、優(yōu)秀少先隊員的評選方案�！傲弧鼻跋�，以慶“六一”為主題更新了少先隊大隊的櫥窗。五月份，可謂苦中有甜、有條不紊，精彩紛呈。
4、六月份：主要活動(dòng)是歡慶“六一”兒童節。節日當天，禮儀組的同學(xué)身穿整潔的校服，披著(zhù)鮮艷的綬帶，分列臺階兩旁，微笑著(zhù)向每一位教師道聲：“教師，您好!您辛苦了!”向每一位家長(cháng)道聲：“叔叔阿姨好!叔叔阿姨您辛苦了!”向每一位同學(xué)道聲：“同學(xué)們好!祝同學(xué)們節日歡樂(lè )!”甜甜的微笑，濃濃的祝福，歡樂(lè )的一天就這樣拉開(kāi)了序幕。本次慶�；顒�(dòng)分為三大部分。第一部分是新少先隊員入隊儀式。本次有151名同學(xué)光榮地加入了少先隊組織。第二部分是精彩的文藝演出。由于在五月份就進(jìn)行了充分的排練以及彩排中的嚴格要求，所以，本次上臺表演的十三個(gè)節目質(zhì)量都十分高，很精彩，受到了領(lǐng)導及家長(cháng)的一致好評。第三部分是總結表彰。表彰了優(yōu)秀中隊(班級)輔導員、優(yōu)秀大隊(中隊)干部、優(yōu)秀少先隊員，還評選了優(yōu)秀的節目。整個(gè)活動(dòng)銜接的很好，取得了圓滿(mǎn)成功。午時(shí)，各年級組、各班主任繼續在班級開(kāi)展活動(dòng)。很多班級都布置了教室，營(yíng)造了一種濃濃的節日氣氛。雖然沒(méi)有收班費，可是班主任都自我掏腰包買(mǎi)了學(xué)生喜歡吃的果子，好些班級還定了雪糕給孩子們吃。邊吃邊玩游戲，邊吃邊表演節目。晚上，教師們還讓住宿的孩子看了一場(chǎng)有意義的電影。這個(gè)“六一”兒童節真正做到了以孩子為本，有歡樂(lè )，有收獲!
5、九月份：主要進(jìn)行大隊干部換屆選舉活動(dòng)。為了讓同學(xué)們對少先隊組織進(jìn)一步了解，同時(shí)激發(fā)同學(xué)們對少先隊組織的熱愛(ài)之情，本年度的大隊干部選舉采用“班級選舉---學(xué)部競選”的流程進(jìn)行。四年級到六年級按2：4：2的比例進(jìn)行選拔。最終由大隊部在圓形會(huì )議室統一組織隆重的競選儀式。在競選過(guò)程中，每一位選手首先進(jìn)行兩分鐘的自我介紹，然后進(jìn)行一分鐘的現場(chǎng)答題，最終由學(xué)校少先隊代表填表表決，選舉出本年度的新一屆大隊干部。本次換屆選舉活動(dòng)鍛煉了學(xué)生各方面的本事，得到了家長(cháng)和教師們的一致好評，也給選手們留下了深刻的印象。另外，在九月份我們正式啟動(dòng)了“四好少年”的評選活動(dòng);更新了櫥窗資料;完善了大隊部各方面的制度。各中隊以自我的方式慶祝教師節。
6、十月份：組織學(xué)生排練情景劇，代表攸縣參加湖南省3g杯“講禮貌、樹(shù)新風(fēng)、迎世博、迎亞運”株洲地區的讀書(shū)競賽活動(dòng)。本次活動(dòng)時(shí)間緊，任務(wù)重。為了能夠取得好的名次，國慶節的七天假期我都沒(méi)有休息，從表演的形式到表演的資料以及演員的選擇、腳本的撰寫(xiě)等等，我都進(jìn)行反復衡量，反復修改，以求到達最佳效果。功夫不負有心人，在最終的比賽中，我們的節目榮獲本次活動(dòng)的金獎，圓滿(mǎn)地完成了縣宣傳部交給我們的任務(wù)。
7、十一月份：協(xié)助開(kāi)展小學(xué)部舉行的陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )。此次運動(dòng)會(huì )，大隊部這邊主要負責禮儀、宣傳工作，包括及時(shí)播音、發(fā)動(dòng)各班同學(xué)寫(xiě)通訊稿、篩選優(yōu)秀稿件、統計稿件數量、評選“道德風(fēng)尚獎”。因為宣傳到位、組織有序，各方面的工作都很到位，因而為本次運動(dòng)會(huì )增色不少。同學(xué)們在播音和寫(xiě)作等方面的本事也得到了進(jìn)一步的鍛煉。
8、十二月份：主要是指導五年級的學(xué)生參加縣教育局組織的“我驕傲我是中國人”的朗誦比賽。本次朗誦比賽由106位同學(xué)組成一個(gè)龐大的隊伍，加入舞蹈等多種元素，經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的排練以及大家的齊心協(xié)力，本次朗誦比賽獲得了一等獎。
總之，我校本年度的少先隊工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)。經(jīng)過(guò)少先隊工作的開(kāi)展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規范了，遵守紀律的觀(guān)念更強了，為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。
當然，本學(xué)期的少先隊工作也存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養成愛(ài)護公共衛生的習慣，破壞學(xué)校衛生的情景時(shí)有發(fā)生。所以，下個(gè)學(xué)期，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，彌補不足，認真向別校學(xué)習經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
少先隊工作心得體會(huì )4
一年的少先隊工作轉瞬即逝，回首走過(guò)的一年，收獲頗多。下面我從三個(gè)方面進(jìn)行總結。
一、抓好少先隊陣地建設
1、 舉行新隊員入隊儀式。
每年，學(xué)校都有一批新同學(xué)光榮的加入中國少年先鋒隊組織，并且在六一兒童節這天舉行隆重的入隊儀式。每次入隊儀式前，學(xué)校都要邀請全國十佳少先隊輔導員退休教師Xx為少先隊員們作報告，向孩子們介紹少先隊的發(fā)展史，少先隊組織的光榮與神圣。在莊嚴的隊歌聲中，四年級的少先隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾，讓他們接受少先隊的洗禮，為組織注入了新鮮的血液。
2、利用多種渠道開(kāi)展少先隊工作。紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校宣傳的文化陣地。在這里，少先隊員們可以聽(tīng)到少先隊的召喚，了解少先隊的活動(dòng)，校園動(dòng)態(tài)，好人好事。我利用每周一國旗下講話(huà)的時(shí)間，教育全體少先隊員快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)。學(xué)校還在學(xué)校校報《太陽(yáng)花》上開(kāi)辟少先隊專(zhuān)欄，結合黑板報、宣傳欄對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，營(yíng)造濃厚的氛圍。
二、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
1、舉行師生同樂(lè )趣味運動(dòng)會(huì )。今年趣味運動(dòng)會(huì )已經(jīng)是第五屆了。每一次舉行，形式與以前都有所不同，項目一次比一次精彩。學(xué)生比賽項目主要有：拔河比賽、運送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，提高了孩子們的身體素質(zhì)，培養了孩子們的參與能力，增強了班級凝聚力。老師的比賽項目主要是接力跑、拔河等，老師的參與，在一定程度上減輕了工作壓力，有利于身心健康，以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到教學(xué)中去。
2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊員的節日。這一天，全體少先隊員們?yōu)槿w師生獻上精心準備的節目。通過(guò)孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩(shī)歌朗誦的節目表演，增強了孩子們的自信心，從中體驗到參與的快樂(lè )。
3、開(kāi)展經(jīng)典誦讀、寫(xiě)字比賽活動(dòng)。
學(xué)校全力打造書(shū)香校園、墨香校園建設。為了創(chuàng )建“書(shū)香校園”，成立了工作小組，發(fā)動(dòng)全校師生，開(kāi)展了“書(shū)香班級”、“書(shū)香家庭”系列活動(dòng)。利用班級圖書(shū)角，學(xué)校圖書(shū)室的資源，讓同學(xué)們自由借閱，利用晨讀、午誦、暮醒時(shí)間讓同學(xué)們閱讀課外書(shū)籍，背誦經(jīng)典名篇、古詩(shī)佳句。為了確�；顒�(dòng)的實(shí)效性，學(xué)校舉行了班級故事大王演講比賽，親子共讀等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，涌現出了一大批故事大王、書(shū)香家庭。學(xué)校的`經(jīng)典閱讀活動(dòng)也受到了社會(huì )各界的關(guān)注，泰安電視臺對此專(zhuān)門(mén)做過(guò)報道�；顒�(dòng)的開(kāi)展也取得了一些可喜的成績(jì)，近兩年我校少先隊員參加的縣共青團組織的一系列活動(dòng)中都取得了佳績(jì)，前不久，于營(yíng)同學(xué)參節的縣少工委舉辦的詩(shī)歌背誦比賽中獲得了一等獎。學(xué)校取得的成績(jì)也受到了上級部門(mén)的表彰，去年被共青團山東省委、山東省關(guān)心下一代工作委員會(huì )等四部門(mén)評為山東省三項活動(dòng)先進(jìn)單位。
為了落實(shí)學(xué)�！白x好書(shū)、寫(xiě)好字、好習慣、好人生”的教學(xué)理念。本學(xué)年狠抓學(xué)生書(shū)寫(xiě)。每月進(jìn)行一次鉛筆字、鋼筆字書(shū)寫(xiě)比賽，評選出優(yōu)秀選手，作品裝裱后在學(xué)校走廊內展覽。此次活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平都有了明顯提高，學(xué)校正在為建設墨香校園繼續努力。
4、感恩教育行動(dòng)
為了培養學(xué)生尊老的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)校大隊部開(kāi)展了“溫暖行動(dòng)”，每年三月給鎮養老院送去才藝表演，把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生義務(wù)清掃街道。通過(guò)這種形式來(lái)教育我們的隊員要做雷鋒式的好少年。
Xx是我校四年級一班的一名小學(xué)生，身患骨癌晚期，擴散至全身，只得接受截肢手術(shù)�，F已休學(xué)在家。在活動(dòng)期間，我利用國旗下講話(huà)的機會(huì )，向全校少先隊員發(fā)出倡議，為Xx捐款獻愛(ài)心。此次捐款，少先隊員們非常積極主動(dòng)，也得到了家長(cháng)的支持，有的拿來(lái)了儲蓄罐里積攢的錢(qián)，有的拿來(lái)的自己的壓歲錢(qián)。此次活動(dòng)，共籌集善款三千余元。帶著(zhù)全體師生的一片愛(ài)心，我們學(xué)校把錢(qián)送到了Xx家。同學(xué)們也受到了要懂得關(guān)心弱小的教育，讓他們幼小的心靈播撒下了愛(ài)的種子。。
結合重大節日，如重陽(yáng)節、三八婦女節對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。號召他們，感恩父母，孝敬老人，弘揚尊老愛(ài)老的傳統美德。
三、努力打造少先隊特色
1、開(kāi)設興趣小組
為了讓孩子們減輕學(xué)習壓力，在學(xué)校中找到快樂(lè )。學(xué)校成立了武術(shù)、象棋、剪紙、繪畫(huà)等十二個(gè)興趣小組。各個(gè)小組制定了詳細的訓練計劃，選派學(xué)有所長(cháng)的教師擔任輔導員。一段時(shí)間的努力，各個(gè)小組都有自己的特色。
2、班級文化建設。要求各中隊根據班級特點(diǎn)，設計自己的班級文化。每個(gè)班級形成了自己的班級文化。學(xué)校在20xx年12月被市教育局評為特色鮮明學(xué)校。
以愛(ài)育愛(ài)，我深信，只要心中充滿(mǎn)愛(ài)，我們的少先隊工作就一定會(huì )更好。
少先隊工作心得體會(huì )5
火紅的隊旗迎風(fēng)招展，艷麗的紅領(lǐng)巾依附著(zhù)一張張童真的笑臉，飄揚在國旗下，隊旗旁，學(xué)校中，課堂上。又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲，回顧我校少先隊工作走過(guò)的歷程，可具體的概括為：以活動(dòng)促素質(zhì)，以核心帶整體�！罢\實(shí)、勇敢、團結、活潑”從總體上確保了少先隊工作的領(lǐng)導方向。使每一名隊員體驗到隊巾的珍貴，品嘗到團隊精神帶來(lái)的累累碩果。
一、重組核心力量少先大隊作為學(xué)生組織的核心力量，無(wú)疑起到舉足輕重的核心力量。因而建設一個(gè)向上、富有朝氣的大隊委員會(huì )是擺在面前的一個(gè)首要問(wèn)題。本著(zhù)公開(kāi)公正的原則，以學(xué)生的本事和素質(zhì)為標準。首先經(jīng)過(guò)各位班主任教師的提名推薦。然后在教師會(huì )議上對提名同學(xué)開(kāi)展團體的簡(jiǎn)評，認真采納了各方意見(jiàn)。淘汰了一些只注重學(xué)習，不能敢作敢為，起到各方面帶頭作用的同學(xué)。挑選像五年級王靜等幾名學(xué)習上并不算最好，但日常工作中認真負責、向上、并全心全意為了班團體榮譽(yù)，為他人著(zhù)想的優(yōu)秀干部。讓每一個(gè)隊員都能服氣，都認同。真正讓“品”走到了“學(xué)”的前列。有了優(yōu)秀的“苗”，接下來(lái)的工作就是用更高的標準來(lái)要求自我。首先發(fā)給他們少先隊的書(shū)籍，使他們逐步了解少先隊。然后展開(kāi)座談然他們認識到：尊重自我，發(fā)展自我，要從尊重自我的身體和名譽(yù)做起;尊重他人的人格，尊重他人的意見(jiàn)，尊重他人的情感，尊重他人的勞動(dòng)，不欺負弱小，不取笑他人，不以自我所長(cháng)譏笑他人之短，不諷刺挖苦他人，不傷害他人的自尊，不給他人起綽號，不以別人的生理缺陷而貶低人。最終明確他們各自的工作分工。
二、壯大組織，提高認識十月十三日是中國少年先鋒隊建隊的日子，是每一名少先隊員的節日，星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了五十四個(gè)春秋。為了讓每一個(gè)隊員體會(huì )到隊旗的崇高，紅領(lǐng)巾的重任。舉行了一次大隊會(huì )規模的新生入隊儀式。當三十余名隊員站在體操臺上，舉起他們緊握的小手。在隊旗下高聲宣誓“我自愿加入中國少年先鋒隊……”帶隊巾，新隊員講話(huà)，老隊員致迎詞。會(huì )場(chǎng)上的每一名老隊員都表情嚴肅，似乎都在回想自我入隊的情景，回想少先隊員的職責。
三、組織活動(dòng)，鍛煉技能學(xué)習是學(xué)生的第一任務(wù)，但學(xué)習成績(jì)并不是衡量學(xué)生的唯一標準。良好的校風(fēng)，團結向上的團體不是在說(shuō)教中構成的，而應在豐富多彩的中隊、大隊活動(dòng)中鍛造出的。每一個(gè)同學(xué)都有優(yōu)秀的一面，給每一個(gè)隊員展示自我的機會(huì )，少先隊正是多彩舞臺的營(yíng)造者。
1、手工小制作比賽在假期的閑余時(shí)間里，為了讓每一名學(xué)生休爾不閑，開(kāi)展了一次大型的手工制作比賽活動(dòng)。并總體對學(xué)生提出了要求。開(kāi)學(xué)的兩周經(jīng)過(guò)緊張的整理。呈此刻我們面前五花八門(mén)的小制作，讓每一名教師為之驚喜。原先我們的學(xué)生還有這本事!經(jīng)過(guò)幾位科任教師評委的嚴格審評，評出一等獎“電動(dòng)船”作者王振熙、王權;二等獎三名，如“花籃”、“筆筒”;三等獎五名，如“蛋殼人”等。在教師節這個(gè)特殊的日子，用展評的形式向教師節獻禮。在這次活動(dòng)中來(lái)看數量多，但整體的制作水平不是太高，但對于第一次這足以證明每一名少先隊員是樂(lè )于參與少先隊的活動(dòng)。學(xué)生的思維應給于進(jìn)一步的拓展。
2、跳繩比賽秋季排球比賽結束后，隨著(zhù)天氣的轉冷，以往熱鬧得課間冷落下來(lái)。有的在追跑、打鬧，有的忙五目的走來(lái)走去，有的.干脆把彈球帶進(jìn)了學(xué)校，成群結隊的圍在樹(shù)下，既不禮貌也不健康，同時(shí)也帶有賭搏的性質(zhì)�？丛谘劾�、急在心上。經(jīng)過(guò)大隊會(huì )
的討論，一致認為跳繩這項活動(dòng)適合此刻的氣候特征。為快速的讓每一個(gè)隊員參與到活動(dòng)中來(lái)，決定在十月末開(kāi)展一次以中隊為單位的跳繩比賽。消息一傳出，課間操場(chǎng)又恢復了開(kāi)學(xué)出的熱鬧。在與體育教師的合力組織下跳繩比賽如期的舉辦并取得了圓滿(mǎn)成功。從中還涌現出像孫強等花樣跳繩的能手。課間活動(dòng)引入的成功，為我們少先隊活動(dòng)的開(kāi)展提出了新的發(fā)展方向。一個(gè)國家要興旺、發(fā)達、禮貌，應當有好的民風(fēng)、世風(fēng)，一個(gè)學(xué)校要構成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校風(fēng)。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動(dòng)力。古人曾云：“近朱者赤，近墨者黑，蓬在森中，不扶自直，白沙在泥，不染自黑�！比说纳瞽h(huán)境和所在的團體無(wú)時(shí)不在熏染教育著(zhù)每個(gè)成員，對于人的品格構成，具有極為重要的作用。作為少先隊的組織者和建設者，我們應抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng )立一個(gè)健康向上、團結友愛(ài)、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好團體。讓每一名隊員逐步成長(cháng)成有用的個(gè)性化人才!
少先隊工作心得體會(huì )6
在這個(gè)生機勃勃、春意盎然的春天，我聽(tīng)到了小朋友們歡樂(lè )的歌聲，看到了小朋友們臉上幸福無(wú)邪的笑容，感受到了小朋友們稚嫩純真的童心。
為了豐富孩子們的課外生活，為了讓孩子們在校園里健康幸福的成長(cháng)，我接三月文明禮貌月開(kāi)展了以雷鋒叔叔在我身邊為主題的少先隊活動(dòng)。
生活之中并不缺少愛(ài)，只有善于發(fā)現 ，善于感受的人，才能品味愛(ài)的真諦。細微之處見(jiàn)真情!我們要用愛(ài)的細節去感染孩子。
童年時(shí)期對孩子們的寬容并不等于縱容，要把愛(ài)與管束緊緊結合起來(lái)。孩子們做得好的要毫不猶豫的表?yè)P，孩子們做的不對的要毫不留情的的批評。
我們要善于保護孩子的天真的童心， 并用愛(ài)的語(yǔ)言去鼓勵孩子，讓孩子在老師的鼓勵中獲得成就感。
孩子們是天真可愛(ài)的，但也是淘氣的.。教師要用愛(ài)的心胸去包容每一個(gè)孩子，法國作家雨果說(shuō)：世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是心靈。
我們每個(gè)教師面對的不是個(gè)體，而是性格各異的個(gè)體組成群體，我們要用愛(ài)去教育孩子，寬容他們但絕不縱容他們。要善于用集體的精神去影響他們，讓他們養成良好的行為習慣，并懂得尊重他人，尊敬他人，得到愛(ài)的同時(shí)更樂(lè )意付出愛(ài)。
少先隊工作心得體會(huì )7
本學(xué)年，少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，并以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，少先隊工作穩步向前推進(jìn)。
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備，選拔，培訓工作，為輔導員的學(xué)習，工作，創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導員)會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
2、加強少先隊陣地建設。充分利用學(xué)校有效資源，利用宣傳欄、黑板報等陣地，為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐本事創(chuàng )造了良好的條件，豐富了學(xué)校文化生活。
3、加強少先隊干部的培養。少先隊把少先隊干部的培養工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊干部的工作本事和工作熱情。教給他們工作的方法，鍛煉服務(wù)技能，增強服務(wù)意識，培養工作本事，拓寬隊干部的視野，增長(cháng)見(jiàn)識，增長(cháng)才干。
二、強化思想品德教育，培養良好禮貌行為習慣。
少先隊員求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是構成良好行為和品德的最佳時(shí)期。開(kāi)學(xué)初，少先隊大隊對少先隊員進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育，對少先隊員的禮貌禮儀，守紀律，講規范，做出明確的規定和要求。各中隊注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。從放學(xué)排隊、樓內行走抓起，有計劃、有步驟地進(jìn)行常規訓練。為保證養成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：
一是要求中隊輔導員嚴抓實(shí)管，經(jīng)常、系統、反復地組織少先隊員學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，并逐一對照落實(shí)，堅持不懈;
二是學(xué)校對規范隊員行為采取正面教育為主的辦法，進(jìn)行學(xué)校之星評選，對在禮貌守紀，勤奮學(xué)習方面表現突出的隊員，進(jìn)行全校性的表彰和展示，充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強校風(fēng)校紀檢查，將評比的'結果記入到班級考評中。
三、創(chuàng )新主題活動(dòng)，少先隊教育注重實(shí)效。
我們根據少先隊員成長(cháng)的特點(diǎn)和新形勢的要求，經(jīng)過(guò)豐富多彩的活動(dòng)加強以下幾方面的教育。如：革命傳統教育、良好行為習慣教育、安全教育、法制教育、社會(huì )適應本事教育、誠信教育、禮儀教育、網(wǎng)絡(luò )媒體教育等。充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽(yáng)節、“1013”建隊節等節日，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。
1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。樹(shù)立安全第一的思想，時(shí)刻把學(xué)生安全放在學(xué)校工作的首位，我們在公共安全教育周中利用主題班(隊)會(huì )、板報、校報、宣傳欄、國旗下講話(huà)、懸掛條幅等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，11月9日消防安全日組織安全撤離演練，提高學(xué)生的安全意識，鍛煉學(xué)生應對突發(fā)事件的本事。加大宣傳力度，營(yíng)造安全教育氛圍。利用標語(yǔ)、板報、校報、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，是交通安全、學(xué)校安全、防震抗災安全教育。強化學(xué)生的安全意識，培養學(xué)生的自救自護本事，自覺(jué)遵守交通安全規則。落實(shí)安全職責制，堅持安全隱患排查制度，使“安全第一、關(guān)愛(ài)生命”的思想深入人心。
2、開(kāi)展“民族精神”主題教育活動(dòng)，經(jīng)過(guò)征文比賽、書(shū)法作品展示等形式，使學(xué)生了解我國建國六十年來(lái)發(fā)生的翻天覆地的變化和祖國各個(gè)領(lǐng)域的成就，堅定了他們?yōu)閲艺衽d發(fā)奮讀書(shū)的信念和決心。
3、開(kāi)展法制宣傳周活動(dòng)。經(jīng)過(guò)主題班(隊)會(huì )和黑板報對學(xué)生進(jìn)行法制教育，組織學(xué)生開(kāi)展法律法制故事會(huì )評比，使學(xué)生更加知法、懂法、守法、用法。提高學(xué)生的法律意識，培養學(xué)生遵紀守法的習慣。
4、加強對學(xué)生的愛(ài)國主義和團體主義教育，培養學(xué)生正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。借建黨九十周年之際，在七年級各班中開(kāi)展了建黨九十周年主題活動(dòng)，各班分別以主題班會(huì )、知識競賽和講讀黨史故事等形式表達了自我對黨的崇敬和敬仰之情。六一兒童節到來(lái)之際，我們還在初中部組織了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題團隊日活動(dòng)，經(jīng)過(guò)對廣大少先隊員和團員進(jìn)行了愛(ài)國主義教育。為認真貫徹落實(shí)共青團中央、全國少工委《關(guān)于在全國青少年中廣泛開(kāi)展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動(dòng)的通知》部署，落實(shí)少先隊組織的根本任務(wù)，把握組織屬性，灌輸培養少年兒童對黨和社會(huì )主義祖國樸素感情，我校大隊在全隊開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”-----“六一”主題隊日之《我來(lái)學(xué)黨史》主題教育活動(dòng)。充分運用紅色教育資源，了解黨史故事，在實(shí)踐中增強黨、團、隊銜接的組織意識，灌輸培養少年兒童對黨和社會(huì )主義祖國的樸素感情。為紀念和慶祝黨的偉大生日，弘揚主旋律，激勵少先隊員進(jìn)一步堅定信念、振奮精神、同心同德、奮發(fā)、創(chuàng )先爭優(yōu)，在推動(dòng)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展上展示新面貌，在促進(jìn)和諧學(xué)校建設中彰顯凝聚力，組織開(kāi)展了紀念建黨90周年“紅歌班班唱”活動(dòng)。同時(shí)，組織開(kāi)展捐款、獻愛(ài)心活動(dòng)。在為新疆捐贈圖書(shū)角活動(dòng)之際，在活動(dòng)捐款
中，我校學(xué)生慷慨解囊，捐款。教育學(xué)生關(guān)愛(ài)他人，關(guān)注社會(huì )，培養了學(xué)生的社會(huì )職責感。
5、組織先進(jìn)的少先隊員進(jìn)入少年團校學(xué)習，組織少先隊員開(kāi)展團課，講述黨的歷史，讓每一位少先隊員知黨史，培養少先隊員熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國的情感。在少先隊建隊日舉行了重溫入隊儀式活動(dòng)。認真做好推優(yōu)工作，順利完成六一少先隊評優(yōu)工作;完成十佳中學(xué)生評選工作;
6、教師節感恩教育。在教師節，同學(xué)們用自我的方式表達對教師的尊敬和愛(ài)戴之情，并在升旗儀式時(shí)宣讀全校學(xué)生致教師的慰問(wèn)信，表達同學(xué)們對教師的感恩之情。學(xué)校大隊舉辦了“四好少年”主題升旗儀式，在升旗儀式上向少先隊員們提出了要求，同時(shí)少先隊員代表發(fā)表了“四好少年”的倡議。每一名少先隊員都地響應。學(xué)校根據美術(shù)教育特色在少先隊員中舉辦了以爭當“四好少年”為主題的手抄報評比，同學(xué)們都熱情的參與，利用自我的繪畫(huà)特長(cháng)把自我對“四好少年”的理解，把四好少年的資料作為對自我的要求，同學(xué)們精心設計的手抄報資料豐富，圖畫(huà)生動(dòng)，學(xué)校大隊從每個(gè)中隊中選出一幅優(yōu)秀的作品在宣傳欄展示，讓每個(gè)中隊都享受參與活動(dòng)的樂(lè )趣。同時(shí)還舉辦了“四好少年”主題隊日活動(dòng)，讓每一名少先隊員都暢所欲言，談自我在新學(xué)期的計劃，如何用“四好少年”的資料要求自我。
7、在少先隊員年滿(mǎn)14周歲的時(shí)候，團體舉行退隊儀式，在儀式上讓每一名少先隊員都感到做一名少先隊員是無(wú)比的光榮，并讓每一位隊員撰寫(xiě)以《我是少先隊員—我光榮》為題目的文章，寫(xiě)自我做一名少先隊員的感悟。在教師節、國慶節、母親節、紀念“五四”等各種的活動(dòng)中，學(xué)校大隊根據實(shí)際情景舉辦了豐富多彩的活動(dòng)，如在國慶節前舉辦了演講比賽“祖國在我心中”，在教師節期間舉辦了“畫(huà)畫(huà)我的好教師”，在母親節舉辦了“給媽媽的一封信”、“我為十二五提提議”、在學(xué)期末進(jìn)行了優(yōu)秀少先隊員的評比活動(dòng)等，這一系列的活動(dòng)讓少先隊員們學(xué)到了很多，經(jīng)過(guò)豐富多彩的活動(dòng)讓少先隊員們受到了教育。
8、開(kāi)展主題(隊)會(huì )評比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)此項活動(dòng)，豐富了學(xué)校德育資料，拓寬了德育渠道，提高了學(xué)生各方面的本事和班團體的凝聚力。9、迎新年活動(dòng)。各班根據自我的特點(diǎn)和實(shí)際情景開(kāi)展豐富多彩的迎新活動(dòng)。豐富學(xué)生的文體生活，增強學(xué)校的凝聚力。
9、迎新年活動(dòng)。各班根據自我的特點(diǎn)和實(shí)際情景開(kāi)展豐富多彩的迎新活動(dòng)。豐富學(xué)生的文體生活，增強學(xué)校的凝聚力。 10、學(xué)校之星評比活動(dòng)。擴大了評選范圍，使評選標準多元化，促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的開(kāi)展。
少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。新學(xué)期，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在學(xué)校中營(yíng)造一種向上的氛圍而不懈努力。愿春暉灑向每一片綠葉，愿少先隊工作一年一個(gè)新臺階。
少先隊工作心得體會(huì )8
我作為XX第二小學(xué)少先隊大隊輔導員，深感榮幸。輔導員的工作我還是新手，記得剛上任的時(shí)候，我總是怕自我做不好，不斷地向上一任的輔導員請教，向有經(jīng)驗的教師請教。同時(shí)，我告訴自我：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是十分辛苦的，可是也是十分歡樂(lè )的。如何搞好少先隊工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。本學(xué)期，我堅持黨的路線(xiàn)、方針、政策，使自我有良好的思想品質(zhì)和道德情操，做少年兒童的表率。本著(zhù)服務(wù)社會(huì )又教育學(xué)生的原則，堅持一手抓教育，一手抓建設的工作方針，進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì )精神。熱愛(ài)少先隊事業(yè)，開(kāi)展少先隊工作。用我的真心去關(guān)愛(ài)學(xué)生，用我的真愛(ài)去溫暖學(xué)生，用我的真誠去感動(dòng)學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗，我以輔導員特有的敏銳和細致，針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養他們的品質(zhì)。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛(ài)心，收獲歡樂(lè )和期望。我最清楚自我的追求——做一個(gè)擅長(cháng)活動(dòng)、善于研究的新型輔導員。
一、用愛(ài)心譜寫(xiě)教育的篇章。
一位教師曾這樣說(shuō)過(guò)：“真愛(ài)在心，享受孩子。把自我的夢(mèng)想、青春、歡樂(lè )、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳�！薄扒趭^努力，奉獻愛(ài)心”是我當輔導員的信條。在工作中，我注重有風(fēng)格、有創(chuàng )新、有品位，力求用獨特有效的方式，對學(xué)生到達最佳的教育效果。熱愛(ài)學(xué)生是一種強大的教育力量。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自我的學(xué)生，把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上，用愛(ài)的感情去打開(kāi)她們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的心，使他們茁壯成長(cháng)�；诖�，工作才細致入微，平等對待每一位學(xué)生，不論成績(jì)的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。
緣于一種愛(ài)——我傾注了滿(mǎn)腔的熱情。緣于一種執著(zhù)——我收獲了成功的喜悅。
二、拼搏在閃光的事業(yè)中
輔導員工作中，我不斷更新知識結構，自覺(jué)學(xué)習少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習邊實(shí)踐，努力探索一條貼合實(shí)際情景的少先隊工作的新路子，構成少先隊活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應性、可行性、實(shí)踐性，為少先隊工作開(kāi)拓一片廣闊天地。
比如：我在新隊員入隊前上好隊前教育課，經(jīng)過(guò)講隊史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的學(xué)習形式，讓學(xué)生能夠了解少先隊建成的經(jīng)過(guò)，以及少年先鋒隊的含義。明白少先隊的歷史及一些小英雄的故事，并能夠了解正確的隊的意識，認識隊旗、國旗、學(xué)會(huì )敬隊禮，明白如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會(huì )唱隊歌，會(huì )隊的呼號。舉行大型的全校性的建隊日入隊儀式，增強隊員的自豪感。經(jīng)過(guò)美化教室的布置，各中隊選取富有中隊特色的中隊名，制作中隊介紹牌等方式增強隊的氛圍。
再如：學(xué)生的良好思想品德的培養，要從大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手，從養成教育開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴抓起，所以，培養學(xué)生良好的行為規范，是我校少先隊配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起，從坐、立、行、談的“小事”做起，倡導“做有樣、坐有相、行有規、言有范”。并且把常規管理與檢查評比相結合，教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結合，并在學(xué)生中開(kāi)展爭做學(xué)校小衛士、優(yōu)秀少先隊員、禮貌禮儀標兵的評選活動(dòng)，開(kāi)展榜樣教育。
三、以尊重為原則，培養孩子們自主自立意識，鼓勵隊員個(gè)性化發(fā)展。
自主意識是人的意識的本質(zhì)特征，要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展，適應社會(huì )，必須培養孩子們的自主意識，讓孩子們能正確地認識自我，看到自我的優(yōu)缺點(diǎn)，經(jīng)過(guò)自我調控，堅持健康的心理狀態(tài)，養成良好的行為習慣。孩子的心是一塊神奇的土地，種上適宜的種子，就會(huì )有花朵綻放。在隊活動(dòng)中，我們要求輔導員首先要尊重隊員的意愿，聽(tīng)取隊員的意見(jiàn)，營(yíng)造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊員自主地開(kāi)展活動(dòng)，在活動(dòng)中認識自我，培養孩子們自主自立的意識。如：愛(ài)好讀書(shū)寫(xiě)作的隊員，鼓勵他們多寫(xiě)作，;喜歡制作的鼓勵大膽想象。不一樣的幼苗，澆灌得當，施肥恰當，都會(huì )茁壯成長(cháng)。
四、工作中樂(lè )于學(xué)習，勤于思考，做隊員的良師益友。
讀書(shū)，對我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè )趣，也是一種習慣。工作閑暇之時(shí)，便會(huì )借閱各種有關(guān)教育的書(shū)籍，充實(shí)自我，方便工作。時(shí)常與家長(cháng)聯(lián)系，與同事討論，聆聽(tīng)各種各樣的教育方法:取長(cháng)補短。經(jīng)常設計新穎的活動(dòng)，為孩子積累寶貴的精神資源�；顒�(dòng)是培養隊員各項素質(zhì)、增強中隊凝聚力的最有效的載體，是培養優(yōu)秀種子的最好的土壤。所以，僅有隊員成為團體活動(dòng)的主體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊活動(dòng)不斷創(chuàng )新，我經(jīng)常從報刊、電視少兒節目以及社會(huì )生活中尋找信息，搜尋有益的活動(dòng)線(xiàn)索，豐富隊員們的課余生活，增長(cháng)他們多方面的知識和實(shí)踐本事。
作為學(xué)生思想上的'引導者和生活中的朋友，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習和生活，并及時(shí)給予他們各方面的幫忙外，我還與一些學(xué)生家長(cháng)建立了電話(huà)聯(lián)系，對學(xué)生的基本情景及在校情景進(jìn)行交流，增進(jìn)對學(xué)生的了解，以便更好開(kāi)展工作。同時(shí)還利用家長(cháng)之間的關(guān)系為一些下崗的家長(cháng)解決工作問(wèn)題。
我以中隊為基點(diǎn)，開(kāi)展系列主題中隊會(huì )活動(dòng)。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮，以“成長(cháng)在中隊”為基點(diǎn)，以“加強和改善少年兒童思想道德建設”為核心開(kāi)展主題活動(dòng)，讓少先隊員自我服務(wù)，自我管理，自我教育，去體驗道德，體驗教育。
五、用心育桃李，傾心奉真情，無(wú)悔獻青春。
我愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)少年兒童，更愛(ài)少先隊工作。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導員，那就應當自覺(jué)奉獻。我做到“以身示范，潛移默化”。古代大教育家孔子說(shuō)得好：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！蔽乙彩冀K認為“身教勝于言教”。所以，平日與學(xué)生相處，我時(shí)時(shí)處處注意規范自我的言行，以身示范，到達了顯著(zhù)的教育效果。我以這種的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻的精神，贏(yíng)得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛(ài)戴。
人生的樂(lè )趣在于創(chuàng )造，生命的價(jià)值在于奉獻，青春的美麗在于未來(lái)。以師為本，著(zhù)眼長(cháng)遠。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉、精心鉆研，從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐，悉心揣摩、探索創(chuàng )新。以苦為舟，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動(dòng);以愛(ài)為橋，愛(ài)生愛(ài)校，教給學(xué)生我的所有，在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí);熱愛(ài)本職、扎實(shí)工作，我追求崇高的職業(yè)夢(mèng)想，努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻，將滿(mǎn)腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。
輔導員的工作，是具體的，繁雜的，有苦有累，有甜有樂(lè )。在工作中，我將吸取經(jīng)驗教訓，努力工作，為祖國培養出更多的合格的少先隊員。相信，我會(huì )實(shí)現自我的夢(mèng)想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠承載他們的歡樂(lè )!
少先隊工作心得體會(huì )9
利用兩天時(shí)間，我自學(xué)了總輔導員讓我們網(wǎng)上學(xué)習的三篇理論學(xué)習材料，感覺(jué)收獲頗多。xx副主席的重要講話(huà)深刻闡述了領(lǐng)導干部為什么讀書(shū)、讀什么書(shū)和怎樣讀書(shū)的問(wèn)題，具有很強的現實(shí)針對性。特別是對于我們教育崗位，我覺(jué)得讀書(shū)確實(shí)使我受益匪淺，并使我體會(huì )到讀書(shū)學(xué)習不僅應成為一個(gè)習慣，更應該成為一種生活態(tài)度，一種工作責任和一種精神追求。愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)是提高我們能力和增長(cháng)工作才干的一個(gè)重要途徑。山東省濰坊廣文中學(xué)校長(cháng)趙桂霞的《學(xué)校民主管理的8個(gè)關(guān)鍵詞》，我讀后也深有同感，特別是商量、計算、傾聽(tīng)和溝通這幾點(diǎn)，我感覺(jué)特別適合我們學(xué)校。比如：傾聽(tīng)中要善于傾聽(tīng)教職員工、學(xué)生和家長(cháng)的聲音，溝通中校長(cháng)與學(xué)生之間的“成長(cháng)對話(huà)”、校長(cháng)與教師之間的“課程對話(huà)”都值得我們很好的學(xué)習。
學(xué)習了xx副主席的重要講話(huà)，我感到深受啟發(fā)，令人震撼！“胸藏文墨虛若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！贝_實(shí)，我們只有做到愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),才能養成志存高遠、厚德載物的大氣,滿(mǎn)腹經(jīng)綸、才華橫溢的才氣,光明磊落、剛正不阿的正氣,敢想敢做、開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣,淡泊名利、寧靜致遠的雅氣;才能提高素質(zhì)、增強本領(lǐng),為黨和人民事業(yè)作出更大的貢獻。那么,我們怎樣才能讀好書(shū)、讀書(shū)要達到什么樣的境界呢?這里,我結合學(xué)習xx副主席的講話(huà)精神,談?wù)勛约涸谧x書(shū)學(xué)習方面的體會(huì )。
�。�1）讀出興趣來(lái),不斷更新知識�？鬃诱f(shuō),“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者”。愛(ài)因斯坦說(shuō),“興趣是最好的老師”。有了讀書(shū)興趣,閱讀才能成為悅讀,才能成為習慣。一代偉人毛澤東曾經(jīng)說(shuō),“我一生最大的愛(ài)好是讀書(shū),飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀”。當人們潛心讀書(shū)時(shí),縝密的邏輯、崇高的境界、偉大的靈魂環(huán)擁著(zhù)自己,視通四海、思接千古,既獲得了樂(lè )趣又更新了知識。當今世界,人類(lèi)知識總量正在以幾何級數遞增,讀幾年書(shū)用上一輩子的時(shí)代一去不復返了,只有每天堅持學(xué)習,像蓄電池那樣不斷地充電,才能及時(shí)補充知識、開(kāi)闊視野。在我負責的少先隊工作中，遇到難題我就會(huì )去圖書(shū)館查閱一些資料，把讀書(shū)學(xué)習和自己的本職工作結合起來(lái),以填補自己的知識空白，滿(mǎn)足工作需要。
�。�2）讀出味道來(lái),不斷激活思想。古人為防蠹蟲(chóng)咬蛀在書(shū)中放置香草,給書(shū)留下了幽幽清香,“書(shū)香”一詞便由此而來(lái)。書(shū)籍之所以有“香”,書(shū)香之所以最能致遠,就是因為書(shū)籍既凝聚了前人的思想精華又吸收了后人的智慧力量,蘊含著(zhù)激活人們思想的火花。清人蕭掄謂說(shuō),“一日不讀書(shū),胸臆無(wú)佳想;一月不讀書(shū),耳目失清爽”�？梢�(jiàn),只有堅持不懈地讀書(shū),潛心靜氣地思考,思想的源泉才能永不斷流、始終涌發(fā)。所以作為一名教師，我們就應該徜徉在書(shū)籍的海洋里,使自己得到知識浸潤、受到書(shū)香熏陶,使自己境界高遠、胸襟開(kāi)闊、學(xué)識通達、思維敏捷,使自己的'認識有感悟、思想有創(chuàng )新。通過(guò)與先賢對話(huà)、與智者交談,啟迪思想、提升心智,使自己在思維的天空、想象的王國中自由翱翔,擺脫慣常思維的約束,沖破舊觀(guān)念的禁錮,形成創(chuàng )新的思路。從而可以創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
書(shū)是人類(lèi)的朋友。當讀書(shū)學(xué)習作為一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求,融入到我們的生命和血脈之中時(shí),我們才能影響我們的學(xué)生甚至有學(xué)生影響到學(xué)生的家長(cháng)都來(lái)讀書(shū)，才能逐漸形成全民閱讀的良好氛圍,到那時(shí)，我們的國家就會(huì )散發(fā)出更加濃郁的書(shū)香,我們的民族就會(huì )放射出更加睿智的光芒了。
總之，通過(guò)學(xué)習，我真正理解了讀書(shū)的重要性，它不僅能拓展思維、凈化心靈、養心修身，我覺(jué)得它也是對工作的一種調節，也是另一種方式的休息。但我覺(jué)著(zhù)自己在這方面做得還不夠好，今后，我會(huì )更積極地去學(xué)習，去讀書(shū)，去讀好書(shū)，以使自己變得更充實(shí)，更完善！
少先隊工作心得體會(huì )10
20xx年6月9日——12日，我非常榮幸的參加了由團市委組織的20xx年少先隊工作者培訓班的學(xué)習。從前年開(kāi)始踏上少隊輔導員工作崗位以來(lái)，對少先隊工作知之甚少，在工作中一直非常茫然，不知道怎樣去開(kāi)展好學(xué)校的少先隊活動(dòng)。通過(guò)這次培訓使我對少先隊輔導員這一概念有了進(jìn)一步的認識和理解，明確了今后自己工作的方向，可謂受益匪淺!下面淺談一下自己的心得體會(huì )。
一、培養孩子們自主意識，鼓勵個(gè)性化發(fā)展。
自主意識是人的意識的本質(zhì)特征，要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展，適應社會(huì )，必須培養孩子們的自主意識，讓孩子們能正確地認識自己，看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，通過(guò)自我調控，保持健康的心理狀態(tài)，養成良好的行為習慣。孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會(huì )有花朵綻放。在隊活動(dòng)中，我們要求輔導員首先要尊重隊員的意愿，聽(tīng)取隊員的意見(jiàn)，營(yíng)造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊員自主地開(kāi)展活動(dòng)，在活動(dòng)中認識自我，培養孩子們自主自立的意識。我認為在工作中應該放開(kāi)手去做，多一點(diǎn)自信和塌實(shí)的努力，目標其實(shí)并不如想象中那么難以企及，事情也總能朝好的方向邁進(jìn)。內心的強大與堅定，是自信地做好每一件事情的保障。
二、以“大愛(ài)”做小事
中國少年先鋒隊是少年兒童學(xué)習中國特色社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設中國特色社會(huì )主義的預備隊。黨和國家對少先隊工作都無(wú)比重視。我們要站在為黨為國家為社會(huì )的戰略高度上來(lái)做我們的事業(yè)做我們的工作。少先隊的教育不同于學(xué)科教育，它始終都以活動(dòng)的形式進(jìn)行，以體驗教育為基本途徑，讓隊員在實(shí)踐中鍛煉，自我教育，輔導員做好引導鼓勵和示范作用。所以一切工作都要落實(shí)到行動(dòng)上。要掌握好輔導員的工作方法，努力培養少先隊骨干分子,處理好各方面的關(guān)系，工作中著(zhù)眼全局抓好典型。
三、要不斷提高自身素質(zhì)和修養
作為全體少先隊員無(wú)比信任的楷模，輔導員本身就要高素質(zhì)、高水平。首先要有政治素養，因為只有在思想政治上達到一定的境界，才能更好更理智地處理少先隊工作中紛繁細小的工作而從中找到工作的價(jià)值，并且更理性地具有前瞻性地抓好少先隊隊伍建設。其次，輔導員要永葆童心，寓教育于活動(dòng)中，并且利用自身優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)、巧妙的方法、扎實(shí)的教學(xué)基本功引領(lǐng)孩子開(kāi)展活動(dòng)達到教育目的。輔導員還要寫(xiě)作出眾，會(huì )撰寫(xiě)活動(dòng)設計方案、經(jīng)驗總結、理論文章等，且體魄健康，富有幽默感，多才多藝，使少先隊內部始終保持強大的凝聚力，使少先隊活動(dòng)生動(dòng)有趣。所以，提升自我素質(zhì)是永遠的課題。
四、增強少先隊員信心，磨練意志
信心是由認識和情感轉化為意志的中間環(huán)節。意志的磨練，本身就是一中人為的鍛煉。在日常的'教育教學(xué)和班隊活動(dòng)中，要有意識的給學(xué)生設置有一定難度的活動(dòng)，引導他們在實(shí)際的鍛煉和艱苦的磨練中培養意志力，使他們看到自己的長(cháng)處，從而在學(xué)習上增強奮發(fā)圖強的信心。
這次培訓還參觀(guān)了閘北區永和小學(xué)和徐匯區的向陽(yáng)小學(xué)，兩所學(xué)校給我留下了深刻的印象，特別是向陽(yáng)小學(xué)的洪雨露老校長(cháng)，他的精神氣給我很大的鼓舞。通過(guò)這次培訓，對我啟發(fā)很大，開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識，更新了觀(guān)念，讓我對自己平常的工作有了更多認識、探索，以上幾點(diǎn)僅為我的一點(diǎn)心得，淺顯、粗陋，在今后工作中，我一定更加注重業(yè)務(wù)學(xué)習，更好地服務(wù)于青少年!
少先隊工作心得體會(huì )11
我有幸參加了省中小學(xué)班主任培訓,聆聽(tīng)了教育專(zhuān)家的精彩講座。專(zhuān)家們的講座中既有高深超前的理論，又有貼近教育生活的實(shí)際范例，令我耳目一新。這些講座，對我不僅是一次業(yè)務(wù)理論的學(xué)習，也是一次思想認識的提升，更是一次心靈的蕩滌。也讓我感到自身工作存在的差距和不足，現記錄下自己的一些感受體會(huì )與大家分享。
在培訓過(guò)程中，教育專(zhuān)家向我們介紹了少先隊工作的以下六大方面：一、少先隊工作的基本特征; 二、少先隊工作的`基本理念;三、少先隊工作的具體目標;四、少先隊輔導員的主要任務(wù);五、少先隊輔導員應具備的素質(zhì);六、少先隊工作評估激勵的新體系。 全面介紹了少先隊工作者在工作中應該具備和了解的各種事項，使我對它有了全面的認識，對少先隊工作有了新的認識。
在聽(tīng)完講座后，我對少先隊工作有了新的計劃與感受，以下則是我工作的自我反�。�
1.理論學(xué)習較松懈。
主要原因是：思想認識不深。我們只是工作在最基層、一線(xiàn)的教師，似乎理論不太沾得上邊，只要專(zhuān)心工作，不犯原則性錯誤就行了，學(xué)不學(xué)都是無(wú)所謂的�，F在我深刻認識到，這種思想實(shí)在要不得。在實(shí)際工作中，只有加強理論學(xué)習，才能從更高層面的指導和開(kāi)展工作，增強工作的原則性、系統性、預見(jiàn)性和創(chuàng )造性
2.工作作風(fēng)欠踏實(shí)。
有的活動(dòng)開(kāi)展純粹是應付性的，匆匆舉行，沒(méi)有很好的發(fā)揮隊員的創(chuàng )造意識，收尾工作也沒(méi)有做好，對學(xué)校、學(xué)生好的影響不太大。如果在教育教學(xué)中每次碰到類(lèi)似的現象都這樣應付，或不引起重視，形成一種習慣那后果是非常嚴重的。因為從這些事例中也看到了自身對工作的不負責任，對孩子的不負責任，對學(xué)校的不負責任，又怎樣來(lái)發(fā)揮作為一名大隊輔導員應有的模范作用，怎樣讓其他輔導員心服口服呢?
3.密切聯(lián)系群眾不夠。
少先隊活動(dòng)的開(kāi)展在校內主要是以中隊為單位的，一個(gè)有活力、團結向上的中隊離不開(kāi)中隊輔導員的辛勤付出。先隊活動(dòng)的開(kāi)展在校內主要是以中隊為單位的，一個(gè)有活力、團結向上的中隊離不開(kāi)中隊輔導員的辛勤付出。作為大隊輔導員，我一直有這樣的想法，多深入中隊去走走，多為中隊輔導員提供一些中隊建設的金點(diǎn)子，多為輔導員們提供一些相關(guān)雜志上的優(yōu)秀理論及經(jīng)驗，使得我們的輔導員能在一定程度上實(shí)干加巧干。脫離中隊及輔導員老師，就容易使工作開(kāi)展變成一個(gè)花架子，長(cháng)此以往，就會(huì )影響校少先隊事業(yè)的發(fā)展。
基于以上的不足，對少先隊工作實(shí)行整改措施：善學(xué)嚴己慎獨。積極學(xué)習理論知識，認真作好學(xué)習筆記;在工作中嚴于解剖自己，認真進(jìn)行自我批評，通過(guò)不斷的反思來(lái)促進(jìn)方案;在別人看不見(jiàn)、聽(tīng)不到的時(shí)候，在閑居獨處時(shí)，更要小心、謹慎，嚴格要求自己，讓自己的言行符合優(yōu)秀輔導員員的要求。
【少先隊工作心得體會(huì )】相關(guān)文章：
少先隊培訓工作心得體會(huì )11-10
少先隊工作者培訓心得體會(huì )10-27
小學(xué)少先隊少先隊工作總結范文10-30
學(xué)習少先隊工作心得體會(huì )（通用10篇）06-15
少先隊工作的意見(jiàn)心得體會(huì )（通用5篇）06-17
少先隊工作綱要學(xué)習心得體會(huì )范文12-26
少先隊工作計劃范文 年少先隊工作計劃03-07
少先隊培訓心得體會(huì )11-04