大學(xué)生實(shí)習心得【熱】

　　當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)生實(shí)習心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生實(shí)習心得1

　　通過(guò)對證券投資學(xué)這門(mén)課程的學(xué)習，我接觸到了專(zhuān)業(yè)的股票知識。而在課程結束不久，真正有著(zhù)實(shí)踐意義的投資實(shí)習拉開(kāi)了帷幕。

　　雖然理論上的知識學(xué)了不少，但是本著(zhù)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的理念，投資的實(shí)習讓我們更加深入的了解證券投資。雖然只有八次實(shí)習，但每一個(gè)實(shí)習我們掌握的知識都很多。從對證券交易行情的解讀，學(xué)會(huì )了如何使用股票分析操作軟件來(lái)對相應的股票做分析，了解其相關(guān)資料，同時(shí)也參與了模擬炒股。從熟悉證券品種，知道了中國上市交易的一些代表性國債，公司債券，封閉式基金，開(kāi)放式基金，從而對中國證券市場(chǎng)有了一定的概知。從了解世界證券市場(chǎng)，知道了世界范圍內著(zhù)名的證券交易所和反映其證券價(jià)格變動(dòng)的股價(jià)指數。從股票，債券，基金收益與風(fēng)險檢驗，輔以相關(guān)數據，了解到各種工具風(fēng)險補償的差異性。從中國股價(jià)與經(jīng)濟運行實(shí)證，明確了股價(jià)的變動(dòng)與經(jīng)濟的運行是息息相關(guān)的。從對相應的上市公司進(jìn)行分析，知道了股價(jià)變動(dòng)也離不開(kāi)公司業(yè)績(jì)的變化。從貨幣政策調整對股市的影響，通過(guò)歷年來(lái)我國利率與存款準備金率調整的數據，可以清楚的看出股價(jià)的變動(dòng)與國家出臺的貨幣政策相關(guān)聯(lián)。

　　除了以上的實(shí)習，還有更要的，那就是模擬炒股練習，它不僅讓我們學(xué)會(huì )了如何炒股，還讓我們可以結合了大部分所學(xué)的知識，對股票進(jìn)行分析，是一次很好的歷練。想起剛開(kāi)始不知道買(mǎi)什么股票的無(wú)助，還有看到買(mǎi)的幾只股票小漲的興奮勁。其實(shí)，在模擬炒股這項實(shí)訓中，有著(zhù)很深刻很刺激的感觸、首先，對于選擇哪支股票確實(shí)需要謹慎。要有根有據，割股不可貪心，選舍得當。因為在證券市場(chǎng)中存在非常多對股票趨勢影響的因素。常告訴自己，知足常樂(lè )。重要的是要明白并非最高價(jià)才是賺錢(qián)，有時(shí)候有的賺就可以了，炒股盈虧，很大程度上是取決于炒股心態(tài)、其次，是對于金融領(lǐng)域的知識面認識更加廣泛，和對金融領(lǐng)域的敏感度和關(guān)注度會(huì )有所提高，更加有興趣去探討金融領(lǐng)域的奧秘、最后，通過(guò)這樣的一次模擬實(shí)訓機會(huì )，通過(guò)這樣的教程模式，對于課本理論的了解更加立體和存在感。因為金融市場(chǎng)是個(gè)難以了解難于看見(jiàn)的市場(chǎng)，因為它更注重的是了解與理解、在課本基礎理論知識學(xué)習中，對于證券這個(gè)領(lǐng)域，會(huì )有更深層次的理解、對于證券投資的基本流程，以及對企業(yè)發(fā)行股票上市會(huì )有一個(gè)概念性的輪廓與認知。我認為“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴、”用在對理論抽象、數字繁多、變化多元化的證券分析上，我覺(jué)得是可畏的評價(jià)，是一種自我激勵學(xué)習的鼓勵語(yǔ)言。對于證券投資的認知，往往讀懂課本理論的知識，是遠遠不夠的，還需要對當前國際的、我國的金融市場(chǎng)、金融工具等等方面的熟悉、另外，這個(gè)實(shí)訓學(xué)習的過(guò)程，我學(xué)到不僅是對證券專(zhuān)業(yè)的知識，更多地是為人處事的學(xué)習，學(xué)會(huì )了更多的寬容、更多的諒解、更多的不恥下問(wèn)。還有就是處理問(wèn)題會(huì )從全面性看待與分析，做事會(huì )比較有邏輯性與層次感。這些體會(huì )，對以后的生活會(huì )有很大的影響效用，這段實(shí)訓歷練，對以后工作會(huì )有積極的作用。對整個(gè)人生，會(huì )是一種健全、穩重的升華。經(jīng)過(guò)這么一段時(shí)間，漸漸對股市有了小小的了解，算是很大的成就吧。

　　總之，這次的實(shí)習讓我有機會(huì )將理論與實(shí)踐相結合，學(xué)到了很多東西，很有意義。首先，在這個(gè)市場(chǎng)，我們一定要冷靜，不能盲目的去驚訝于股市的大漲大跌，而失去思考能力，以至于做出錯誤的殺跌或追漲，如果沒(méi)有樹(shù)立良好的心態(tài)是無(wú)法承受由于虧損所帶來(lái)的壓力的，同時(shí)虧損時(shí)很容易使我們喪失理智，難以做出明智的決策，難以在賣(mài)與留之間做出抉擇，同樣，在我們看到一只股票死命的漲，就是大盤(pán)跌，它也還是在漲，心里就忍不住了，也想著(zhù)殺進(jìn)去，殺進(jìn)去是可以，但是要深思熟慮，仔細分析一下該只股票為何可以這樣上漲，別糊里糊涂掉進(jìn)莊家的陷阱，接了他們的盤(pán)，而不自知。然后再看這只股票，就是一個(gè)勁的補跌，好像永遠熬不到頭的樣子。所以，我們在入市的時(shí)候，要時(shí)刻保留自我的思考，去客觀(guān)的看待每只股票。而不是盲目的跟風(fēng)。其次，對于沒(méi)有把握的市場(chǎng)需要放棄，也就是設定止損，到了止損位就堅決止損，做到不怕、不貪，不以市場(chǎng)的短期波動(dòng)而驚慌失措。我有好幾個(gè)股票經(jīng)歷大跌時(shí)，通過(guò)技術(shù)指標分析和均線(xiàn)走向來(lái)看，股票還是會(huì )下跌，但是抱有僥幸心理，還是持股等漲，可是股票后市發(fā)展還是一路往下，損失很大。

　　經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，學(xué)習了證券投資分析課程，我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)通過(guò)模擬股票操作，學(xué)到了一些實(shí)戰經(jīng)驗對整個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟也有了更一層的了解。

大學(xué)生實(shí)習心得2

　　在這一個(gè)多月的時(shí)間里,下到生產(chǎn)車(chē)間后，先了解整個(gè)xxx生產(chǎn)的流程，從采購入庫，到領(lǐng)料生產(chǎn)，到最后的成品入罐，對整個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認識，這對我們熟悉企業(yè)，進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎。

　　其中，先前我們對xxx的生產(chǎn)幾乎一無(wú)所知，但下到車(chē)間之后，我們不僅了解了生產(chǎn)流程，還進(jìn)一步了解了xxx的生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚子石化生產(chǎn),所以每個(gè)月的生產(chǎn)有一定的額度.而且由于季節和溫度等條件的限制，機器開(kāi)工的時(shí)間長(cháng)度及強度也有相關(guān)的規定，另外，對一些流水線(xiàn)的參觀(guān)，也激發(fā)了我對如何通過(guò)新流水線(xiàn)的建設，對降低生產(chǎn)成本的思考，于是，感受頗深的一點(diǎn)，要做一名合格的會(huì )計人員，對基本、基礎的作業(yè)環(huán)節是要了解的，否則，很容易讓理論脫離實(shí)踐。

　　在熟悉了車(chē)間的生產(chǎn)流程后，工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報表等資料給我們看，在翻看這些資料的過(guò)程中，有不懂或弄不清楚的資料，積極向同事請教，在他們的耐心指導下，我們對車(chē)間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認識。

　　由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車(chē)間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,車(chē)間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天)和常白班制度.我們車(chē)間有四個(gè)人(主任,工藝員,等)上長(cháng)白班,其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒。

　　雖然我們沒(méi)有正式分配,但我們都嚴格遵守車(chē)間的生產(chǎn)紀律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問(wèn),以免造成安全事故.在車(chē)間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個(gè)儀器和設備,并了解他們的名稱(chēng)和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解.為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫(huà)下來(lái)以便更好的熟悉工作環(huán)境.當然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全.因此我們剛進(jìn)車(chē)間時(shí)主任就給我們上了一堂安全教育課。

　　總之，這次實(shí)習是有收獲的，自己也有許多心得體會(huì )。首先，感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習是業(yè)務(wù)實(shí)戰的基礎，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會(huì )計人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著(zhù)良好的業(yè)務(wù)能力是基礎能力，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng )建一個(gè)和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會(huì )在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義。

　　其次，作為企業(yè)的一員，無(wú)論是其他工作人員，還是會(huì )計人員，在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復的工作中，不僅應保持工作的質(zhì)量及效率，還應具備創(chuàng )新精神。西大農藥廠(chǎng)，即將面臨“改制”的調整，這就意味著(zhù)該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會(huì )”企業(yè)的角色轉換，先前所享有的一些優(yōu)惠政策，將隨著(zhù)改制的完成而傾刻喪夫，這樣，農藥廠(chǎng)將更直接的面臨市場(chǎng)激烈競爭，接受殘酷的規則約束，為了企業(yè)的生存、發(fā)展，就得創(chuàng )新，以變求生存，用新促發(fā)展，西大農藥廠(chǎng)在面臨新一輪發(fā)展的時(shí)期，應鼓勵員工大膽創(chuàng )新，為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。

大學(xué)生實(shí)習心得3

　　今年八月開(kāi)始，我在xx公司沖壓車(chē)間進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習工作。在實(shí)習中，我在車(chē)間有x年工齡的xx師傅的熱心指導下，積極參與車(chē)間日常管理相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的汽車(chē)與機械等理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認識，用實(shí)踐驗證所學(xué)的汽車(chē)與機械理論，探求車(chē)間沖壓機械工作的原理與沖壓技術(shù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習，使我對沖壓車(chē)間的工作有了深層次的感性和理性的認識。

　　我所實(shí)習的沖壓二組是車(chē)間的主要生產(chǎn)線(xiàn)之一，有x臺千噸級進(jìn)口液壓四柱式?jīng)_壓機。車(chē)間現有正式職工x余名，先進(jìn)的工程技術(shù)裝備近x臺。該線(xiàn)主要沖壓本廠(chǎng)的沖壓件、xx轎車(chē)車(chē)及xx的沖壓件，生產(chǎn)任務(wù)重，工作條件艱苦，噪音大，工人三班倒，周六周日經(jīng)常加班，去年有段時(shí)間x個(gè)月沒(méi)有放假。車(chē)間去年贏(yíng)利xx萬(wàn)不能不說(shuō)我們的工人和干部是多么的辛苦。

　　回顧我的實(shí)習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習中，我采用了學(xué)、看、問(wèn)，想等方式，對車(chē)間的日常工作的和技術(shù)知識有了進(jìn)一步的了解，協(xié)助了x師傅寫(xiě)完中體車(chē)的模具設計任務(wù)書(shū)，和相關(guān)工序的cad畫(huà)圖再線(xiàn)設備檢測，還幫助庫房搬運零件，幫工人去毛刺修零件等工作。同時(shí)還積極向辦公室其他師哥師姐請教學(xué)習。同時(shí)，對車(chē)間的服務(wù)品牌以及文化精神都有了初步了解，有一句話(huà)我記憶尤深“成功者找方法，失敗者找理由”。車(chē)間x主任的管理藝術(shù)和平易近人的為人給我很大的感染，車(chē)間開(kāi)展文明教育座談會(huì )，會(huì )上x(chóng)主任的講話(huà)極具教育意義。每一名沖壓車(chē)間的員工都自覺(jué)站隊進(jìn)食堂，廠(chǎng)內走路走人行橫道，為廠(chǎng)內其他員工作出積極表率，使車(chē)間在精神文明也走在全長(cháng)的前面，同時(shí)無(wú)形中也使每名員工在文明素養得到提高。

　　很珍惜在沖壓實(shí)習的日子，更期待下一個(gè)崗位的挑戰，我們將虛心學(xué)習，腳踏實(shí)地的作好工作，將來(lái)為xx注入新的青春與活力。

大學(xué)生實(shí)習心得4

　　一、實(shí)習目的

　　實(shí)習是教育部下發(fā)的關(guān)于高職高專(zhuān)院校人才培養工作水平評估指標補充規定。這一規定既符合高職高專(zhuān)教學(xué)大綱教學(xué)安排，又有利于對高職高專(zhuān)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)方面的強化訓練，使學(xué)生提前了解社會(huì )，增強崗位意識和崗位責任感，限度提高其綜合素養，此項安排是高職高專(zhuān)院校教學(xué)體制改革的一項舉措。

　　二、轉變觀(guān)念

　　轉變觀(guān)念就是讓我們從大學(xué)生活、學(xué)習中切換到現實(shí)社會(huì )中去。高職培養學(xué)生的目標是――符合社會(huì )要求的技術(shù)性、應用性人才，如：基層領(lǐng)導、技術(shù)員、工程師、高級技工。要適應社會(huì )的要求，首先就要在思想觀(guān)念上適應社會(huì )，了解社會(huì )對高職大學(xué)生的要求，特別是職業(yè)素養上應當具備哪些？以利做到缺什么補什么。這就是我們在實(shí)習中要做到的。

　　三、增強崗位意識

　　作為一名高職畢業(yè)生，我畢業(yè)后走向社會(huì )，大多是從事一線(xiàn)工作，基本上都要從基層做起，這是我們高職生必走之道。每一個(gè)崗位都有他特有的作用，干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，是一種崗位責任，是一種職業(yè)品質(zhì)，用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強崗位責任，就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線(xiàn)進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作，兢兢業(yè)業(yè)的去做，只有這樣，才能磨練和增強我們的崗位責任感，這是現代社會(huì )對高職生的基本要求。壓也是我們要努力的。

　　四、認真學(xué)習企業(yè)員工的愛(ài)崗敬業(yè)精神

　　在工廠(chǎng)，都有嚴格要求。每項工作都有特定的作用，猶如一臺運轉的機器，即使是一顆普通的螺絲釘，其作用也是不可忽視的。因此，愛(ài)崗敬業(yè)從一定意義上講，是企業(yè)穩定發(fā)展的基石，也是企業(yè)用人的基本要求。也是我們畢業(yè)生要學(xué)習的。認真學(xué)習企業(yè)員工的吃苦耐勞精神認真學(xué)習員工的嚴肅認真的工作態(tài)度。認真學(xué)習員工的誠實(shí)、守時(shí)品質(zhì)。認真學(xué)習企業(yè)的科學(xué)管理技能、企業(yè)文化、制造技術(shù)。因此，我們實(shí)習生，就是要在優(yōu)秀企業(yè)去磨練，去鍛煉，在實(shí)踐中增長(cháng)管理才干，增長(cháng)做人的才干。

　　這對今后走向社會(huì )，應聘崗位時(shí)，無(wú)疑是非常有益的。頂崗實(shí)習在工學(xué)結合教學(xué)模式中起著(zhù)培養我們職業(yè)技能與職業(yè)意識的重要作用，對我們走出校園、認識社會(huì )起著(zhù)橋梁作用。真實(shí)的企業(yè)環(huán)境有助于我們增強現場(chǎng)工作能力，了解最新動(dòng)態(tài)，發(fā)展創(chuàng )新思維和團隊合作精神，提高服務(wù)意識，建立良好的人際關(guān)系，具有傳統課堂教學(xué)無(wú)法企及的優(yōu)勢。

　　五、實(shí)習內容

　　我的實(shí)習生活是從xx年xx月xx日開(kāi)始的。實(shí)習一開(kāi)始，由于處于公司人員配備很不完整，這使我一進(jìn)入公司就接觸業(yè)務(wù)。由于我一開(kāi)始對公司的產(chǎn)品不熟悉并且我沒(méi)有從事相關(guān)經(jīng)驗。于是在我一開(kāi)始的幾個(gè)周內每晚都要工作到很晚，基本上每天我來(lái)得最早走得最晚，真的特別辛苦。盡管如此，我毫無(wú)成績(jì)，這讓我很著(zhù)急，看著(zhù)別人成交一個(gè)又一個(gè)的單子，我心里充滿(mǎn)了羨慕甚至是嫉妒。但是我毫不氣壘，我相信只要我一如既往的努力，成功遲早會(huì )找上門(mén)的。就這樣，通過(guò)近兩周緊張而充實(shí)的適應，我逐漸適應了公司工作，熟悉了公司各種產(chǎn)品的性能以及銷(xiāo)售的小方法，使自己的工作能力大大提高，也使自己在公司領(lǐng)導心目中的地位的到了極大的提升，為自己介入公司更核心的工作提供了一個(gè)良好的機會(huì )。這一切讓我深刻地體會(huì )到做任何事情都必須盡自己的努力，也只有盡了自己的努力才能將工作好、做扎實(shí)，才能得到領(lǐng)導和同事的認可，這段艱難的經(jīng)歷將激勵我在以后的日子更加努力的付出，因為只有付出才有可能獲得成功。

　　我原本是一個(gè)挺內向的人，不是很善于和別人交流溝通，總是在沉默中獨來(lái)獨往，這種生活習慣也許在學(xué)校中不會(huì )產(chǎn)生太多的負面影響，但是在公司中，各種工作需要大家團結協(xié)作來(lái)完成，任何人單打獨斗都很難把工作作好，這使我初到單位很不適應這種整體化、系統化的工作環(huán)境，所以一開(kāi)始我的工作做的很差，這使我充分認識到交流溝通的重要性，交流和溝通是解決困難、創(chuàng )造機遇的有效途徑。到了現在雖然我現在的與客戶(hù)的交流能力還不是那么的盡善盡美，但我已經(jīng)可以快速的讓一個(gè)陌生人相信我所銷(xiāo)售的產(chǎn)品，以及我所能提供的售后服務(wù)。

　　在現有的市場(chǎng)經(jīng)濟社會(huì )里，現金為王，如何掌握現金，那就控制學(xué)校工作總結銷(xiāo)售，而銷(xiāo)售這是一個(gè)人如何在短短的時(shí)間內獲得另外一個(gè)人的信任，這信任只有靠適當的交流才能夠獲得，這對于一個(gè)成功的銷(xiāo)售人員，乃至一個(gè)成功的企業(yè)所必備的條件。

　　六、實(shí)習總結

　　實(shí)習是我們初步踏入社會(huì )的開(kāi)始，也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石，只有這一步走穩了，以后才會(huì )更順利，曾經(jīng)我一直堅信自己的能力，但是在短暫的實(shí)習過(guò)程中我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的知識已經(jīng)夠多，但是接觸到實(shí)際后，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

　　實(shí)習的日子讓我收獲了大學(xué)課堂里沒(méi)有的知識，以及為人處事的許多道理與方法，學(xué)會(huì )了自主學(xué)習，也學(xué)會(huì )了保持自強不息和持之以恒的良好心態(tài)。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又怎么能應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢？頂崗實(shí)習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會(huì )的機會(huì )，通過(guò)頂崗實(shí)習，我受益匪淺，對社會(huì )有了更為詳盡而深刻的了解。

　　在實(shí)習的過(guò)程中我明白了許多。首先明確實(shí)習的目的，在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力，以便把學(xué)生培養成為具有較強實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的，能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才�！表攳弻�(shí)習、工學(xué)結合”是現代職業(yè)教育的一種學(xué)習模式，是把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐相結合的一種人才培養模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養學(xué)生，學(xué)生通過(guò)工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。

大學(xué)生實(shí)習心得5

　　之前在學(xué)校的時(shí)候，我一直都是一種沒(méi)有太過(guò)憂(yōu)慮的狀態(tài)，誰(shuí)讓我這么迷茫呢，不僅對未來(lái)沒(méi)有什么規劃，而且也沒(méi)有認真想過(guò)在畢業(yè)之后到底要從事什么類(lèi)型的工作，就這樣，我渾渾噩噩的度過(guò)了大學(xué)里的幾年時(shí)光，迎來(lái)了畢業(yè)時(shí)刻，但是在正式離校之前，學(xué)校讓我們必須上交一份實(shí)習證明，這也就意味著(zhù)我們得找一份實(shí)習工作做著(zhù)才行，不然對畢業(yè)都是有影響的。為了順利地完成畢業(yè)之前的這個(gè)任務(wù)，我自然也沒(méi)有閑著(zhù)，尋覓了許久才找到了一個(gè)比較適合自己的實(shí)習工作，通過(guò)公司里一段時(shí)間的培訓后，我也算是正式的開(kāi)始了自己的工作，這時(shí)候我也發(fā)現了工作遠遠要比我想象中的復雜且有難度。

　　因為我只是一名實(shí)習生，所以我的上級領(lǐng)導對我的工作要求并不是特別高，剛開(kāi)始的時(shí)候基本上每天也就是做一些比較簡(jiǎn)單的工作，然后再開(kāi)始慢慢的提高工作難度和任務(wù)量，這樣的方式倒也能讓我比較容易接受。在工作的過(guò)程中，我也是接觸到了許多以前沒(méi)有學(xué)習過(guò)的知識，雖然我在學(xué)校里學(xué)習了好幾年，但是我也清楚學(xué)校里面教的都比較雜而且也沒(méi)有多少深度，想要更好地提升自己的話(huà)還是得靠自學(xué)。隨著(zhù)工作難度的提升，我越來(lái)越能感覺(jué)到自己的學(xué)識不夠用了，工作的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂了起來(lái)，雖然我有時(shí)候還能找周?chē)�的同事幫我一下，可我也知道這并不是長(cháng)遠之計，我還是得通過(guò)自己的學(xué)習讓個(gè)人的能力提高才行。于是在每天下班回到寢室之后，我開(kāi)始補習起了自己的專(zhuān)業(yè)，而且還去看了許多和工作內容有關(guān)的教學(xué)視頻，這樣一來(lái)，才讓我感覺(jué)到了一種滿(mǎn)足感和充實(shí)感，在處理工作問(wèn)題時(shí)我也是越來(lái)越得心應手了。

　　最后，我得感謝這一次實(shí)習給我帶來(lái)的幫助，它讓我快速的從一名學(xué)生轉變?yōu)榱艘幻�工作者，雖然我在很多方面依然有著(zhù)不足，但是我覺(jué)得只要自己再努力地工作一段時(shí)間后，那么我一定能成為一名合格的員工。

大學(xué)生實(shí)習心得6

　　通過(guò)這次電子工藝實(shí)習，我掌握了常用元器件及材料的類(lèi)別、型號、規格、符號、性能及一般選用知識，熟悉了常用儀器儀表的作用及其測量方法；掌握了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝知識，掌握了手工焊接技術(shù)，能夠獨立的焊接電子產(chǎn)品，掌握了電子產(chǎn)品的一般調試原理，了解了電子產(chǎn)品工業(yè)制造的工藝流程和新技術(shù)、新工藝。

　　通過(guò)實(shí)習將書(shū)本上的知識運用到實(shí)際的生活工作中，自己的動(dòng)手能力得到了很大的鍛煉，培養了面對困難解決困難的勇氣，提高了解決問(wèn)題的能力，而且團隊意識和集體主義精神也得到了提高。最終在老師的指導下成功地完成了。

　　本次電裝實(shí)習課讓我學(xué)到很多焊板知識，如排阻的固定，貼片器件的焊接等等，各種元器件在焊接過(guò)程中也遇到許多問(wèn)題，像焊錫過(guò)多，焊歪了……這些問(wèn)題在老師的指導下都順利解決，同時(shí)我也能熟練使用平口烙鐵，發(fā)現平口烙鐵很多優(yōu)勢。

　　通過(guò)實(shí)習將書(shū)本上的知識運用到實(shí)際的生活工作中，自己的動(dòng)手能力得到了很大的鍛煉，培養了面對困難解決困難的勇氣，提高了解決問(wèn)題的能力，而且團隊意識和集體主義精神也得到了提高。

大學(xué)生實(shí)習心得7

　　實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生都要去經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，而我也正在經(jīng)歷著(zhù)這一過(guò)程�；仡欉^(guò)去的一個(gè)多月，好像看到了自己迷茫、不知所措的樣子。不知道自己都經(jīng)歷了什么。

　　還記得初到學(xué)校實(shí)習的我可以說(shuō)什么都不明白，以為實(shí)習不會(huì )很累，覺(jué)得對于自己來(lái)說(shuō)是可以去應付的。但是，結果恰恰相反，初次上課后的感想就是學(xué)生太吵，個(gè)個(gè)都有自己的想法和意見(jiàn)。有些學(xué)生甚至還會(huì )站在你的對立面去上課。那個(gè)時(shí)候的我說(shuō)實(shí)話(huà)真的感覺(jué)很累，很迷茫。不知道自己到底應該怎么去做，這個(gè)時(shí)候指導老師給了我很多意見(jiàn)，他告訴我面對學(xué)生一定要有威信，一定要讓學(xué)生懂得紀律的重要性，但也不是一味的發(fā)火，因為和學(xué)生的關(guān)系不能處于一種特別僵硬的狀態(tài)，教師要學(xué)會(huì )用幽默的語(yǔ)言來(lái)化解所有的尷尬。

　　或許是剛剛實(shí)習的原因，剛解決一個(gè)問(wèn)題的我又迎來(lái)了第二個(gè)問(wèn)題，上課聲音不過(guò)洪亮有力，發(fā)出來(lái)的聲音過(guò)于散，上課時(shí)不懂得借助工具的幫助。指導老師告訴我上課說(shuō)話(huà)的時(shí)候一定要用丹田發(fā)力，上課的時(shí)候可以借租口哨，不會(huì )的自己一定要去練和學(xué)習。實(shí)習的時(shí)候一定要懂得去問(wèn)去學(xué)，那樣才對以后踏上工作崗位有很大的幫助。

　　教案?可能是大多數剛剛踏上教師崗位的實(shí)習老師的通病，一份拿得出手的教案一定是進(jìn)過(guò)反復修改的�；蛟S在大學(xué)里我也寫(xiě)過(guò)很多份教案，也學(xué)習過(guò)如何去寫(xiě)有一份教案。但好像到了實(shí)習學(xué)校后我寫(xiě)出來(lái)的東西并得不到指導老師的滿(mǎn)意。那一刻我發(fā)現我的指導老師特別的嚴厲，會(huì )把所有的問(wèn)題都指出來(lái)讓我去改。但是，這樣一次次的嚴厲教學(xué)我不知道對于我來(lái)說(shuō)是好還是壞。一次次嚴厲的否定，我感覺(jué)自己的內心好像有那么一刻在否定自己，高覺(jué)自己沒(méi)那么有信心了。感覺(jué)自己想要的到老師的肯定，只能自己努力去做事情，把老師所布置任務(wù)都努力去完成，達到老師的標準。

大學(xué)生實(shí)習心得8

　　兩年苦習識，終要上講臺，經(jīng)過(guò)兩年的理論學(xué)習，我們可以說(shuō)已經(jīng)具備了作為一個(gè)教師該具有的專(zhuān)業(yè)知識，而我也相信，在經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習后，我們每個(gè)師范生都是非�？释�到實(shí)習學(xué)校去實(shí)踐，將理論與實(shí)踐有機的結合在一起，去做一名合格的教師。我深感知識、學(xué)問(wèn)浩如煙海，作為教師需要寬闊的知識面是多么的重要，我也明白，如果我們僅僅懂得課本上的知識，那是遠遠不夠的，要成為一名優(yōu)秀教師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面能力，如語(yǔ)言、表達方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等都是很講究的。因此，把學(xué)到的知識應用到實(shí)踐上才是最重要的。那么如何做一名合格的實(shí)習教師呢？在即將步入頂崗學(xué)校前的這個(gè)假期，我做了深刻的思考與準備。

　　首先，要有健康的心態(tài)和極高的`熱情。作為一名實(shí)習教師，要處理好與學(xué)生的關(guān)系，如果學(xué)生是學(xué)校的主體，那老師就是學(xué)校的載體，要有一個(gè)積極的心態(tài)面對學(xué)校的每一位學(xué)生，這樣才能將更好的去輔導學(xué)生的學(xué)習。其次，要對工作有極高的熱情，就像做藝術(shù)一樣，沒(méi)有熱情畫(huà)不出栩栩如生的畫(huà)作，也作不出令人情緒激昂的音樂(lè )。作為一名實(shí)習教師，如果有了健康的心態(tài)和極高的熱情，那這種情緒會(huì )形成一種無(wú)堅不摧的力量去感染學(xué)生，同時(shí)也會(huì )形成一種動(dòng)力，更好地完成工作。

　　第二，要處理好與學(xué)生與老師的關(guān)系。作為一名實(shí)習教師，我們必學(xué)要有為人師表的風(fēng)范和端莊的儀態(tài)，讓學(xué)生在上課期間有一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。同時(shí)也要與老師之間形成一種良好的關(guān)系，俗話(huà)說(shuō)“三人行，必有我師焉”要有一種謙虛的態(tài)度，多和其他老師交流、學(xué)習，要多向指導老師請教。多思考、多比對、多想、多看、多問(wèn)�？偟膩�(lái)說(shuō)就是：凡是能精益求精的事情，絕不含糊了事。多聽(tīng)從指導老師的意見(jiàn)和建議，比較指導老師授課與自己的不同之處，總結每一次經(jīng)驗教訓，做好反思以求進(jìn)步。

　　第三，要有更廣闊的知識儲備和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎。作為一名語(yǔ)文實(shí)習教師一定要牢固掌握語(yǔ)文知識，因此，我利用這個(gè)假期復習在學(xué)校里學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)我借來(lái)高中一年級的書(shū)，熟悉教材，充分把握課本內容，給自己吃一顆定心丸。另外，我還向周?chē)�的高中老師請教教學(xué)經(jīng)驗，請教他們是如何管理學(xué)生、教導學(xué)生，結合新時(shí)代學(xué)生的特點(diǎn)，思考創(chuàng )新運用新穎獨特的教學(xué)方法，吸引學(xué)生。其次還要趕上時(shí)代的潮流，在網(wǎng)上找一些教學(xué)視頻，認真記錄，從中總結教學(xué)要點(diǎn)，這會(huì )讓自己在頂崗實(shí)習中更加得心應手。這樣把學(xué)到的、看到的、聽(tīng)到的知識儲備起來(lái)，融會(huì )貫通，為了能更好的服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習。不僅如此，還要延伸自己的知識量，多讀書(shū)、多學(xué)習，以便于把學(xué)生的問(wèn)題都能一一作答，這樣才能把實(shí)習期間的教育工作做好。

　　我知道做一名合格的教師我要努力的地方還有許多，光讀書(shū)是不夠的。因此在接下來(lái)的一個(gè)月時(shí)間里，我會(huì )認真的研讀教科書(shū)和相關(guān)書(shū)籍，觀(guān)看以前頂崗實(shí)習指教的學(xué)長(cháng)學(xué)姐的相關(guān)視頻，取其精華，去其不足。為即將到來(lái)的實(shí)習做更充分的準備。有心人，天不負，相信經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，在理論和實(shí)踐上的能力能夠得到提高，在對于如何與學(xué)生們相處的問(wèn)題上也能夠找到屬于自己的一套辦法。我相信：有心人，四處皆沃土！

大學(xué)生實(shí)習心得9

　　實(shí)踐是真理的檢驗標準，通過(guò)兩星期的機加實(shí)習，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，

　　有辛酸也有快樂(lè )，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學(xué)習和工作將有很大的影響。

　　很快一兩年后的我們就要步入社會(huì )，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，

　　更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng )新。就像我們接觸到的車(chē)工，雖然它的危險性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。

　　一周的機加實(shí)習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟，

　　去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習達到了他的真正目的。

　　我們知道，“機加實(shí)習”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習機械制造的基本工藝方法和技術(shù)，

　　完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識，了解了機械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力，而且加強了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉，提高了工程實(shí)踐能力，培養了工程素質(zhì)。對我們來(lái)說(shuō)，機加實(shí)習是一次很好的學(xué)習、鍛煉的機會(huì )，甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機會(huì )!

大學(xué)生實(shí)習心得10

　　四月，萬(wàn)物生長(cháng)，欣欣向榮之時(shí)。在這座小小的寧晉特校里，學(xué)生們也在悄悄的成長(cháng)著(zhù)，變化著(zhù)。每一周看到我的學(xué)生們，似乎都有些許的不同，每一周都能帶給我不同的體驗與感受。

　　從上個(gè)月底開(kāi)始，學(xué)校的學(xué)生們就開(kāi)始練習、排練一個(gè)非洲鼓的節目，我的學(xué)生也有幾個(gè)參加了，每天下午都要抽出時(shí)間進(jìn)行練習，相應的也會(huì )耽誤上課，所以晚上我會(huì )抽出時(shí)間給他們進(jìn)行補習�？粗�(zhù)他們下午辛苦的練習，晚上還要補課、寫(xiě)作業(yè)，但他們卻很少說(shuō)累，這是令我感到非常驚訝與感動(dòng)的事情。一開(kāi)始我可愛(ài)的學(xué)生們可是多寫(xiě)幾行字就說(shuō)累的呀，現在卻認真的跟著(zhù)老師補習落下的知識，讓我看到并欣喜于他們的成長(cháng)與進(jìn)步。同時(shí)我也為了幫助他們培養寫(xiě)字、注意力的習慣，每天都會(huì )留一篇額外的字帖作業(yè)，他們也能夠及時(shí)的寫(xiě)完并給我看，讓我為我的學(xué)生們感到開(kāi)心與驕傲。

　　4月2日是孤獨癥日，縣里有一個(gè)關(guān)愛(ài)自閉癥兒童主題的關(guān)愛(ài)會(huì )，我們學(xué)校的學(xué)生們也參加了表演，我有幸跟著(zhù)去觀(guān)看。當我們學(xué)校的學(xué)生跟著(zhù)教師的手語(yǔ)指揮，隨著(zhù)音樂(lè )節拍敲響非洲鼓，我震撼于他們美妙的鼓聲與整齊的動(dòng)作，也感動(dòng)于他們知道努力排練同時(shí)完成學(xué)習作業(yè)。他們整齊的鼓聲敲擊著(zhù)觀(guān)眾們的耳膜，也敲擊著(zhù)我的心靈，讓我為他們驕傲。

　　雖然他們聽(tīng)不到聲音，但這段無(wú)聲之樂(lè )卻留在我的心中，留在我成長(cháng)的記憶中，我想也會(huì )在他們的成長(cháng)過(guò)程中留下難忘的色彩。

大學(xué)生實(shí)習心得11

　　這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習當中，我也是感覺(jué)非常有動(dòng)力，在這方面我覺(jué)得自己是做的很好的，在實(shí)習期間我還是感覺(jué)自己是和別人有一定的差距的，我真的是深刻的意識到了這一點(diǎn)，我也非常相信在這一點(diǎn)上面我是做的很不錯的，通過(guò)實(shí)習我也是學(xué)習到了很多，在學(xué)校的時(shí)候都是學(xué)習的理論，這幾個(gè)月的時(shí)間下來(lái)我確實(shí)是做的很不錯的，我也有一些自己的心得。

　　至少現在我還是應該要保持一個(gè)好的工作狀態(tài)，作為一名大學(xué)生我時(shí)刻都在準備著(zhù)，我覺(jué)得這是我應該要有的態(tài)度，在這一點(diǎn)上面我還是感覺(jué)非常的充實(shí)，實(shí)習當中我接觸到了過(guò)去在學(xué)校沒(méi)有接觸過(guò)的東西，現在回想起來(lái)真的感覺(jué)這是對我的一次磨礪，只有理論結合實(shí)踐才能把工作做的更好，我清楚的意識到了在這方面自己的不足，我認真的和周?chē)�的同事相處好，我也在這方面認真的在學(xué)習著(zhù)，雖然只有短短幾個(gè)月的時(shí)間，但是我確實(shí)是感受到了自身的成長(cháng)，在實(shí)習期間，我覺(jué)得我是發(fā)揮了自己的專(zhuān)業(yè)能力，我也很慶幸自己的工作能夠和專(zhuān)業(yè)對口，這一點(diǎn)是非常明確的，作為一名大學(xué)生我也在一點(diǎn)點(diǎn)的提高自己各個(gè)方面能力，無(wú)論是從什么角度來(lái)講我都是學(xué)習到了很多。

　　我一定會(huì )從這方面認真的出發(fā)，我覺(jué)得在學(xué)校學(xué)習到的東西運用到在當中多少還是不夠用的，我現在真的是感覺(jué)很有必要的，我知道在這一點(diǎn)上面我現在還是感覺(jué)非常的有意義，實(shí)習期間我每天都會(huì )提前的到公司，我認為我在這方面的還是做的不錯的，通過(guò)這樣的方式我也是積累了很多，提前一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)到公司也是可以調整好自己狀態(tài)，這一點(diǎn)是一定的，在這一點(diǎn)上面我還是覺(jué)得自己進(jìn)步的很多，我覺(jué)得這是對我能力的一個(gè)考驗，我能夠在很大程度 上面一點(diǎn)點(diǎn)的去發(fā)揮好自己能力，在實(shí)習期間我是不斷的在讓自己更加的充實(shí)，在這實(shí)習期間，我認真的思考自己的職責，我和周?chē)�的老員工虛心的請教，從他們身上我可以看到很多，包括對的工作的態(tài)度，還有豐富的工作經(jīng)驗，這些都是我缺少的，所以在以后的工作當中我一定會(huì )讓自己做的更好，把自己的事情處理的更加好，只有不斷的去調整好心態(tài)，在這方面才可以進(jìn)一步的挖掘，通過(guò)這次實(shí)習的我確實(shí)是提高了很多，我也真心感激有這次的機會(huì )。

大學(xué)生實(shí)習心得12

　　實(shí)習的老師不同于在校教師，有的同學(xué)缺少對老師的敬畏，所以要向使學(xué)生信服，就必須把課講精彩。為提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課；為了上好課，我做了下面的工作。

　　1．實(shí)習的必修課：多聽(tīng)課

　　教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習、積累經(jīng)驗，不在于教學(xué)時(shí)間的長(cháng)短。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，積累了許多教學(xué)技巧，我應多向他們學(xué)習，盡快提高自身的教學(xué)水平，聽(tīng)課的同時(shí)，認真做好記錄，并進(jìn)行評課。聽(tīng)完課后寫(xiě)聽(tīng)課心得，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽(tīng)一節課都要有最大的收獲，必要時(shí)，我還會(huì )和指導老師進(jìn)行討論，不放過(guò)每一個(gè)細節。

　　2．管理課堂秩序

　　要調動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習，更充分地利用好上課時(shí)間。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對穩定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的毛病。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣，課堂上講練結合，課后不留作業(yè)，減輕學(xué)生的負擔。 3．課前準備：備好課。

　　教材是教學(xué)的依據，同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習的主要參考書(shū)，我們在熟悉教材的基礎上講授本課程的內容，學(xué)生學(xué)習才會(huì )有依據，學(xué)生在課堂上跟不上老師時(shí)可以參考教材重新整理思路，跟上老師的思路，所以應該重視教材的鉆研。

大學(xué)生實(shí)習心得13

　　實(shí)習資料：

　　塑料破碎機說(shuō)明

　　該系列破碎機主要用于破碎各種塑性塑料和橡膠如塑料異型材、管、棒、絲線(xiàn)、薄膜、廢舊橡膠制品。粒料可直接供擠出，注塑之用。

　　SWP-450型塑料破碎機是回收大型型材，管材的夢(mèng)想設備;起破碎本事大，產(chǎn)量高，工作性能穩定，并配以自動(dòng)吸料機，提高了該機，

　　提高了該機的自動(dòng)化程度。SWP-630型塑料破碎機是一種用于破碎大型塑料中空容器，大塊機頭料、板材料的專(zhuān)用設備。

　　我們所說(shuō)的塑料破碎機還有一種是注塑機的周邊設備，能夠破碎回收注塑機產(chǎn)生的不良品及水口料的機器。

　　塑料破碎機的原理

　　塑料破碎機顧名思義是破碎塑料材質(zhì)的破碎機。在注塑機或者造粒機生產(chǎn)原料的同時(shí)，產(chǎn)生的不良品和水口料，能夠及時(shí)投入機邊塑料破碎機，經(jīng)過(guò)粉碎OK后，且堅持粉碎之干凈、干燥，在“雨料比例閥”定比例的情景下，原料與水口粉碎混合、成型，制造良品，循環(huán)利用。塑料破碎機與其他輔機(干燥機、除濕機、冷水機、模溫機等)配合構成的“粉碎比例混合回收系統”的好處是水品料未及污染，而造成塑膠之物性——強度、密度、顏色光澤免遭破壞，故可提高產(chǎn)品之品質(zhì);其好處包括成本和材料的節省，流程管理的自動(dòng)化改善，準無(wú)人車(chē)間的動(dòng)作，競爭力的增強以及環(huán)境友善的制造活動(dòng)。

　　塑料破碎機的分類(lèi)

　　如今市場(chǎng)上的塑料破碎機大致可為以下三類(lèi)：

　　(一)硬塑料破碎機，本機適合粉碎各類(lèi)中小型塑料板材：

　　1。ABS、PE、PP板等板材粉碎回收。

　　2、針對板材料粉碎而獨特設計的長(cháng)方型投料口，便于長(cháng)條型板材投入粉碎，提高工作效率�？蛇x配吸料風(fēng)機、儲料桶組成板材粉碎回收系統可更加充分發(fā)揮回收效率。

　　3、采用密封軸承，使軸承轉動(dòng)長(cháng)時(shí)光堅持良好;刀型設計合理，產(chǎn)品成粒均勻;刀座熱縮處理，外形設計美觀(guān)大方。

　　(二)強力塑料粉碎機：

　　1、片型刀結構介于爪刀、平刀之間，適合破碎普通片材、管材、型材、板材及包裝材料等塑料制品。

　　2、通用型塑料粉碎機，采用密封軸承，使軸承轉動(dòng)長(cháng)時(shí)光堅持良好;刀型設計合理，采用合金鋼刀片，產(chǎn)品成粒均勻;刀座熱縮處理，且經(jīng)過(guò)嚴格的平衡測試，外形設計美觀(guān)大方。

　　(三)塑料管材塑料破碎機：

　　1、適合粉碎各類(lèi)中小型塑料管材，如PE、PVC管、硅芯管等管材粉碎回收。

　　2、針對管材料粉碎而獨特設計的圓管型投料口，便于長(cháng)條型管材投入粉碎，提高工作效率�？蛇x配吸料風(fēng)機、儲料桶組成管材粉碎回收系統可更加充分發(fā)揮回收效率。

　　3、采用密封軸承，使軸承轉動(dòng)長(cháng)時(shí)光堅持良好;刀型設計合理，產(chǎn)品成粒均勻;刀座熱縮處理，外形設計美觀(guān)大方。

　　實(shí)習心得：將塑料回收在重新利用，不僅僅節儉資源，并且還減少了很多污染源，我覺(jué)得這是一個(gè)很好的節省資源，節省人力的辦法，我會(huì )在那里努力學(xué)習，爭取還能發(fā)現更多的更好的節儉資源的方法。

大學(xué)生實(shí)習心得14

　　四月份以來(lái)，通過(guò)申請，我就開(kāi)始進(jìn)入飯店進(jìn)行實(shí)習了，雖然那時(shí)候普遍情況還比較的動(dòng)蕩，但是好在飯店對我們員工的工作做的很到位，所以我們也盡快的走上了自己的崗位。上半年這幾個(gè)月是真的很艱難的，我深有體會(huì )，好在我們飯店并不大，節省各方面的資源維持了很長(cháng)一段時(shí)間。在這段時(shí)間里，我見(jiàn)證了一個(gè)企業(yè)的崛起，也見(jiàn)證了一個(gè)真正有實(shí)力的企業(yè)到底是一個(gè)怎樣的存在。

　　四月份的時(shí)候還不能完全經(jīng)營(yíng)飯店，所以我們主要負責的就是拉取外賣(mài)資源，除了廚師之外，都要積極聯(lián)系客戶(hù)，進(jìn)行訂餐送餐的工作。那時(shí)候我覺(jué)得自己不再是一名服務(wù)員，反而是一名外賣(mài)員了。但這也是緩解這次危機的主要辦法了。在這個(gè)過(guò)程當中，我學(xué)到了很多，作為一名實(shí)習生，能夠見(jiàn)證一個(gè)企業(yè)如何運營(yíng)是一件非常榮幸的事情，或許也正是因為這樣一份特殊的機會(huì )，讓我得到了一個(gè)很好的鍛煉。

　　一開(kāi)始我是在廚房幫忙，因為那段時(shí)間外賣(mài)比較多，所以我也必須要去打打下手，并且安排好送餐工作。后來(lái)兩個(gè)月環(huán)境緩沖了一些之后，我們飯店也正式開(kāi)始營(yíng)業(yè)了。我也開(kāi)始又恢復了一個(gè)服務(wù)員的身份，剛開(kāi)始那段時(shí)間人雖然不多，但是也能夠維持一天還算不錯的業(yè)績(jì)，而我也能夠在服務(wù)員這份工作上做好己責，做好了飯店的消毒準備工作，并且將衛生工作做到了極致。我的表現不僅得到了主管的表?yè)P，也得到了很多顧客的賞識，這讓他們吃的安心，也愿意來(lái)我們飯店一些了。

　　這一段經(jīng)歷真的很難忘，其實(shí)不用那么悲觀(guān)的去想問(wèn)題，我也經(jīng)歷了非常不錯的一段時(shí)間，至少在這一個(gè)階段里，我對實(shí)習有了更深刻的認識，這比我們要順順利利毫無(wú)坎坷度過(guò)一段實(shí)習要更加的深刻，我也在這個(gè)過(guò)程中逐漸認識到了一個(gè)人的能力不應該只是表面上的。當我們遇到了難題時(shí)，這時(shí)候我們才會(huì )發(fā)現原本真正的自己，是有一定的潛力的。在生活中要懂得去利用自己的優(yōu)點(diǎn)，弱化自己的缺點(diǎn)，只有這樣，我們才能更好的表現自己，得到更多肯定，也讓自己能夠有更多進(jìn)步的空間，完成好一份工作，也實(shí)現這一條一直在追尋的道路！我希望未來(lái)的自己，不辜負大學(xué)的時(shí)光，也不辜負自己這一份勇敢和執著(zhù)！

大學(xué)生實(shí)習心得15

　　在與來(lái)電人的開(kāi)端幾分鐘攀談中，我專(zhuān)心致志傾聽(tīng)來(lái)電人的信息，精確了解來(lái)電人的意思，要捉住問(wèn)題中心，盡可能防止多講無(wú)關(guān)緊要的事并做好相關(guān)記載。

　　在不斷的學(xué)習中，我發(fā)現自己的日子充沛了許多，也精彩了許多，本來(lái)那個(gè)默默無(wú)語(yǔ)的我也變得嘰嘰喳喳了，曾經(jīng)總被忘記的我也得到了認同�？墒怯捎谧约盒郧榉矫娴娜秉c(diǎn)，也使我錯過(guò)了許多時(shí)機。所以在新一天，我要再接再厲，做得更好。

　　日子過(guò)得真快，一眨眼的時(shí)刻，我不知不覺(jué)已在客戶(hù)服務(wù)中心忙忙碌碌的作業(yè)了一個(gè)半月。

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