圖書(shū)館的工作心得
當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì )中,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編整理的圖書(shū)館的工作心得,希望能夠幫助到大家。
圖書(shū)館的工作心得1
這次社會(huì )實(shí)踐我們組一起去了圖書(shū)館當義工,頗有感觸。我們的主要工作是協(xié)助圖書(shū)館工作人員整理書(shū)籍,貼標簽等各種工作。這對我們來(lái)說(shuō)是次很寶貴的實(shí)踐機會(huì ),我從中體會(huì )到了圖書(shū)館管理員工作的不容易,教會(huì )了我許多圖書(shū)管理的知識,為我以后步入社會(huì )起到了很好的鋪墊作用。
我 們去圖書(shū)館借書(shū)的時(shí)候,看著(zhù)流程很簡(jiǎn)單,只是覺(jué)得圖書(shū)館的工作很容易,每天就擺擺書(shū)、從還書(shū)同學(xué)那里把書(shū)整到小車(chē)子上、整到一定數量的時(shí)候把它們歸到各自 館的對應位置就好。但當我們親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候,才發(fā)現自己是錯誤的。一切工作都不是那么容易做成的。圖書(shū)館整理圖書(shū)的工作是一個(gè)系統,也是一門(mén)科學(xué)。
圖書(shū)館的一切工作構成了一個(gè)系統,這個(gè)系統非常復雜,卻又非常簡(jiǎn)便實(shí)用。它涉及到圖書(shū)的防盜,圖書(shū)的檢索,圖書(shū)的'在館情況,館際互借,歸還情況,圖書(shū)的序 列等等。因此這是一個(gè)工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和財力。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,為同學(xué)們的學(xué)習提供更便捷的幫助,多少圖書(shū)館的工作人員為此而忙碌著(zhù)。
我 們小組的工作主要是貼標簽即條形碼和整理書(shū)籍,看似簡(jiǎn)單的工作我們一開(kāi)始也做的手忙腳亂,還被管理阿姨說(shuō)了一頓,我們第一開(kāi)始老找不到書(shū)的正確位置,總是 事倍功半;貼標簽也看似很簡(jiǎn)單,但是實(shí)際做下來(lái)不僅要求我們在貼的標簽要距書(shū)底2。5厘米且原先的舊標簽最好撕去,每次貼的時(shí)候,每本書(shū)都要比對,貼的要 標準等等很多細致的要求。 整理圖書(shū)雖然很累,但我們也學(xué)到了一些圖書(shū)管理方面的知識,同時(shí)自身的素養也得到了提高。而最后我們的工作得到圖書(shū)館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒 獎?粗(zhù)美麗的圖書(shū)館,以及經(jīng)過(guò)我們整理的整齊一致的書(shū)架,想著(zhù)同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境時(shí),我們覺(jué)得,一切的付出和辛苦都是值得的,特別欣慰我 們所做的。
這次義工活動(dòng)教會(huì )我無(wú)論做什么事情,要做到以嚴謹的態(tài)度,有耐心地去對待事物。不能只圖速度而忘記做事的質(zhì)量,也不能只顧質(zhì)量而不顧做事的速度,這樣都會(huì )給我們以后的工作帶來(lái)很多麻煩。 我們一定要學(xué)會(huì )速度和質(zhì)量兼顧。爭取做好以后自己的每一份工作。
有句話(huà)說(shuō)的好,“見(jiàn)微知著(zhù),由小看大”。其實(shí)做任何事情都是這樣的,必須經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐才能體會(huì )到其中的
艱 辛。學(xué)習中如此,生活中亦是如此。學(xué)習中,我們不能忽視那些看似簡(jiǎn)單的知識,任何東西都不是想象中那般簡(jiǎn)單,那般容易,我們只有靜下心來(lái),苦心鉆研,方有 機會(huì )在學(xué)術(shù)上開(kāi)創(chuàng )一片天地。戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,才能真正地把知識點(diǎn)吃透,乃至融會(huì )貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會(huì )垂青那些腳踏實(shí)地,甘于吃苦 的人。
我覺(jué)得自己是幸運的,因為能擁有這樣一次體驗擔任圖書(shū)館的義工的機會(huì )。每個(gè)人都應該學(xué)習義工的精神,這讓我時(shí)時(shí)提醒自己主動(dòng)地幫助身邊需要幫助的人,從身邊的小事做起,讓身邊的人快樂(lè ),我也從中體會(huì )生命的意義與滿(mǎn)足感, 從中得到巨大的快樂(lè )。
我 更加了解到圖書(shū)館對于大學(xué)學(xué)生的重要性。也認識到讀書(shū)對于培養我們大學(xué)生本身自身文化素養的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā),從中學(xué)到了許多在課本上無(wú)法 涉及到的東西,也更加深刻地認識到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長(cháng)的道路上起著(zhù)非常重要的作用。在生活中,學(xué)習上,今后的工作中,我都將受益匪淺。
圖書(shū)館的工作心得2
圖書(shū)館的建設離不開(kāi)學(xué)生工的協(xié)助配合,為了提高工作效率,讓學(xué)生工適應部門(mén)的工作流程、滿(mǎn)足不同的工作要求,自xx年年起流通部與采編部實(shí)行學(xué)生工分開(kāi)管理。剛接手采編部學(xué)生工管理工作時(shí),我只是簡(jiǎn)單的做記錄時(shí)間和工資核算。但隨著(zhù)工作的深入,在這近兩年的管理相處時(shí)間里,我對于這項工作有了幾點(diǎn)體會(huì ),在此想與大家相互學(xué)習交流。
一、合理安排利用學(xué)生工是一件利校、利館、利學(xué)生的“三利”事情
近幾年學(xué)校發(fā)展加速,學(xué)生人數迅速增長(cháng),讀者對圖書(shū)的需求也成倍增加,圖書(shū)館的館舍、館藏、人員等相對不足,僅靠圖書(shū)館自身是不能滿(mǎn)足學(xué)生及教師和科研人員的各種需要。所以合理有效的讓學(xué)生參與到圖書(shū)館的建設中來(lái),使圖書(shū)館在不增加人力、物力的情況下能夠順利開(kāi)展各項工作,不僅可以減少學(xué)校開(kāi)支,又能為學(xué)生提供勤工助學(xué)的機會(huì ),鍛煉提高學(xué)生的能力。
二、工作的順利開(kāi)展需要重視學(xué)生工的培訓工作
一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生工是圖書(shū)館員的得力助手,重視學(xué)生工的培訓工作有助于工作的順利開(kāi)展。在平時(shí)的工作中,對上崗前的每一位勤工助學(xué)學(xué)生進(jìn)行崗前培訓,主要是注重思想引導,讓他們明白工作的性質(zhì)和要求,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)和金錢(qián)觀(guān)。業(yè)務(wù)工作就是在上崗后的十小時(shí)實(shí)習中開(kāi)始培訓,從簡(jiǎn)單的工作入手,手把手的指導,理論和實(shí)踐相結合,讓他們能夠快速的將專(zhuān)業(yè)詞匯與實(shí)物相結合,規范具體工作要求。
三、學(xué)生工參與工作需要正確的引導
在這段時(shí)間的管理過(guò)程中,我發(fā)現了這樣一些問(wèn)題:有的學(xué)生工不太珍惜學(xué)校提供的工作機會(huì ),表現為工作懶散,挑三揀四,責任心不強,工作中經(jīng)常出現差錯等;有的學(xué)生適應能力差.主動(dòng)性差,工作效率不高;有的同學(xué)主動(dòng)性太強,很多事情不遵守要求想當然辦事;有的同學(xué)沒(méi)有處理好學(xué)習和工作的時(shí)間,因為工作影響學(xué)習。這些問(wèn)題都需要我們正確的引導。對于態(tài)度有問(wèn)題的同學(xué),私下單獨交流,讓他們能夠珍惜這個(gè)工作機會(huì ),端正工作態(tài)度;對于主動(dòng)性不強的同學(xué),就是要在平時(shí)的工作中,多觀(guān)察和引導他們工作,讓他們培養成主動(dòng)的習慣;對于想當然的學(xué)生,就是要他們進(jìn)一步熟悉工作要求,在每做一件事情前先征求其他老師的意見(jiàn),確保自己的'主動(dòng)性是合理無(wú)誤的;而對于不能合理處理好時(shí)間的同學(xué)就要調整他們的工作時(shí)間。
四、學(xué)生工作需要人盡其才、合理分配
工作中我發(fā)現,每個(gè)學(xué)生的動(dòng)手能力是存在差異的,女生偏向于做細致的工作,例如圖書(shū)加工過(guò)程中的貼條碼、透明膠等,不僅效率高出錯率低,而且美觀(guān)符合要求。大部分男生則不是很適合做這種細致的手工活,效率低且不符合要求,但是在書(shū)籍捆包方面他們卻能游刃有余,捆出來(lái)的包既結實(shí)又緊密。因此在不同的時(shí)間段里,根據不同的工作內容、每個(gè)學(xué)生的個(gè)體特征來(lái)合理分配工作,有的放矢,激發(fā)學(xué)生的工作積極性、增加工作成就感進(jìn)而達到提高工作效率的目的。
在學(xué)生們勤工儉學(xué)的過(guò)程中,我也看到了學(xué)生的成長(cháng),從剛開(kāi)始單純的只是想通過(guò)勞動(dòng)來(lái)獲取一份收入減輕父母的負擔,到后來(lái)真正的熱愛(ài)上這份工作,熱愛(ài)上了圖書(shū)館,很多學(xué)生在離職后還是會(huì )關(guān)心圖書(shū)館的工作,最讓我感動(dòng)的是,一些因學(xué)業(yè)繁忙不能來(lái)的學(xué)生對我說(shuō),老師以后要是有搬包這樣的事,缺人的話(huà)記得給我們打電話(huà),我們有空一定來(lái)。有時(shí)候他們是在揮灑汗水做著(zhù)義工。所以我想如果在那些優(yōu)秀的學(xué)生工離開(kāi)的時(shí)候,我們能以某種形式給他們一些獎勵,讓他們?yōu)樽约涸恰皥D書(shū)館一分子”而自豪,也給后來(lái)的勤工儉學(xué)的學(xué)生們一種有效的激勵,應該是一個(gè)值得推行的舉措,進(jìn)一步完善至我館學(xué)生工管理制度。
圖書(shū)館的工作心得3
服務(wù)是圖書(shū)館職業(yè)的根本屬性,也是圖書(shū)館職業(yè)價(jià)值的核心。那么圖書(shū)館人想要實(shí)現自己的個(gè)人價(jià)值當然是和圖書(shū)館的服務(wù)理念分不開(kāi)的。作為一個(gè)圖書(shū)館人,我們在工作中不但要銘記自己的工作責任,還要心懷服務(wù)的理念,并對這種理念抱有平常心,在服務(wù)的時(shí)候忘記自己是在奉獻,這是我們應該做的。
職業(yè)的價(jià)值,在于社會(huì )對它的需求度,圖書(shū)館職業(yè)價(jià)值是圖書(shū)館人職業(yè)的基礎,體現于滿(mǎn)足社會(huì )大眾對共享資源的'服務(wù)需求,我們的職業(yè)之所以能夠長(cháng)期存在,那是讀者對我們所提供服務(wù)有一定的需求,只有盡力滿(mǎn)足讀者的需求,才能實(shí)現我們的職業(yè)價(jià)值。那么在工作中如何才能把服務(wù)做到位,光嘴上說(shuō)說(shuō),紙上寫(xiě)寫(xiě),顯然是不夠的,需要有實(shí)際的行動(dòng),當然行動(dòng)之中要有端正的態(tài)度。
其一,不要把自己的位置定在高高在上。人與人之間首先需要平等,平等更有利于夠溝,也更有利于服務(wù)的開(kāi)展。在工作中我們要把讀者當成是自己的朋友,和他們之間拉近距離,一些的事情都會(huì )變的好辦。如果刻意擺出一副傲慢在上的姿態(tài),讓讀者去仰視您,你得到的未必是尊重,其職業(yè)的價(jià)值屬性“服務(wù)”也難以體現。
其二,溝通語(yǔ)言要和善,處理事情要靈活。圖書(shū)館自誕生之日起就承擔了保存、傳遞知識信息的使命。圖書(shū)館職業(yè)的功能就是對保存的文獻資源進(jìn)行科學(xué)的整理,然后向社會(huì )大眾提供獲取信息的服務(wù)。我們的服務(wù)項目很多,規定制度也很多,在不違反規章制度的情況下最大限度地提供服務(wù)應該是我們職業(yè)價(jià)值的最高體現。同樣一件事,不同的溝通方式和語(yǔ)言會(huì )產(chǎn)生不一樣的溝通效果,溫和、委婉才能把矛盾化于無(wú)形。
其三,要有一個(gè)進(jìn)取的心,不斷提高自己的個(gè)人綜合素質(zhì),才能更好的把工作做好,把服務(wù)做到位。圖書(shū)館工作是兼具知識性和服務(wù)性的,日常工作多為基礎性的服務(wù)工作,如果沒(méi)有太多的追求,這種工作也算輕松。但是在網(wǎng)絡(luò )化和數字信息資源建設高速發(fā)展的今天,電子信息技術(shù)和電子出版物充斥市場(chǎng)的每個(gè)角落,信息技術(shù)載體形態(tài)的變化擴展了圖書(shū)館服務(wù)的領(lǐng)域,我們的服務(wù)形式也變得更加多種多樣,為了做好這些新形式的服務(wù),我們需要不斷給自己充電,更新自己的知識體系,才能讓自己職業(yè)素養得到提高,與時(shí)代俱進(jìn),才能得到讀者的認可。
總之,一個(gè)敬業(yè)的圖書(shū)館工作人員應當發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),在做好基礎服務(wù)性工作外,還要不斷進(jìn)取,勇于創(chuàng )新,在工作中勤于思考,多探索,多學(xué)習,充實(shí)自己,跟上時(shí)代。只有主動(dòng)熱情、及時(shí)主動(dòng)向讀者一提供準確、到位的服務(wù),做讀者的知心人,方能體會(huì )實(shí)現自身工作價(jià)值的喜悅。
圖書(shū)館的工作心得4
現將我在這一年來(lái)的政治思想、工作態(tài)度、履行職責等方面的情況總結如下:
一、加強學(xué)習,不斷提高政治理論水平
1、我院舉辦處科級干部培訓班以來(lái),堅持聽(tīng)課,不遲到、不早退,并認真做好學(xué)習筆記。
2、一年來(lái),自覺(jué)遵守國家的法律、法規和學(xué)校的各項規章制度。
3、作為一名黨員,能?chē)栏癜凑拯h員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用。
4、能?chē)@學(xué)院和圖書(shū)館的中心任務(wù),盡職盡責,開(kāi)展工作。
二、扎實(shí)履行崗位職責,開(kāi)展部門(mén)業(yè)務(wù)工作
在圖書(shū)館領(lǐng)導的指導和支持下,我帶領(lǐng)本部門(mén)的工作人員本著(zhù)讀者第一、服務(wù)至上的宗旨,齊心協(xié)力,加班加點(diǎn),克服困難,全面履行崗位職責,完成了各項工作任務(wù),主要有以下幾方面:
1、流通部全年借還圖書(shū)200358冊(包括灃峪口校區11538冊),接待來(lái)館讀者89348人次(包括豐?谛^11538人次)。
2、通過(guò)公共檢索系統,了解讀者在借閱過(guò)程中的需求,及時(shí)解答讀者提出的問(wèn)題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書(shū)的.情況,以便更好了解讀者對圖書(shū)的需求,每周進(jìn)行讀者借閱統計和分析。
3、及時(shí)對讀者丟失的圖書(shū)、證件進(jìn)行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問(wèn)題。
4、對新入庫的中文圖書(shū)21000冊、外文圖書(shū)230冊,進(jìn)行驗磁、分類(lèi)、上架,盡快與讀者見(jiàn)面。及時(shí)將還回的圖書(shū)驗磁、分類(lèi)、上架,保持書(shū)架的整齊干凈。在計算機系統流通子系統中,改變圖書(shū)狀態(tài),修改圖書(shū)信息,進(jìn)行庫位調整。及時(shí)調整書(shū)庫的布局,進(jìn)行倒架、排架,盡量調整到最佳位置。
5、堅持做到每天對圖書(shū)的例行處理。組織流通部人員開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習、考核活動(dòng)。開(kāi)展圖書(shū)信息咨詢(xún)和圖書(shū)推薦工作,滿(mǎn)足廣大讀者了解館藏情況的需求。
6、我館藏書(shū)總量近年來(lái)增加較快,書(shū)庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時(shí)間對體育醫學(xué)書(shū)庫、綜合書(shū)庫以及文學(xué)傳記書(shū)庫的圖書(shū)布局進(jìn)行調整,將借閱量少、副本多的圖書(shū)放入大庫內。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書(shū)刊進(jìn)行了大面積的倒架,為后序做準備。
除帶領(lǐng)大家完成以上工作外,我個(gè)人還承擔了以下業(yè)務(wù)工作:
1、新書(shū)驗收、入庫21000余冊,分配到典藏庫、體育醫學(xué)書(shū)庫、文學(xué)傳記書(shū)庫、綜合書(shū)庫、語(yǔ)言文字庫、灃峪口校區圖書(shū)室。在計算機系統流通子系統中,改變圖書(shū)狀態(tài),修改圖書(shū)信息,進(jìn)行庫位調整。處理讀者違章1530余人次。
2、承擔今年《圖書(shū)館館訊》(14期)讀者引擎欄目的撰稿、組稿、編輯工作。
三、堅持服務(wù)育人,努力營(yíng)造和諧、向上的環(huán)境氛圍
圖書(shū)館是傳播知識、傳播文明,開(kāi)展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我帶領(lǐng)部門(mén)工作人員,營(yíng)造團結和諧、積極向上的環(huán)境氛圍,努力幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),培養學(xué)生的高尚情操,把服務(wù)育人落實(shí)到實(shí)際工作之中。
在文明校園創(chuàng )建活動(dòng)中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門(mén)工作人員,尊重讀者,優(yōu)化服務(wù),齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的文明之窗,做到以下幾點(diǎn):
1、一是按時(shí)上下班,不擅自離崗;
2、上崗佩戴胸牌,接受讀者監督;
3、在讀者服務(wù)過(guò)程中,態(tài)度要誠懇,語(yǔ)言要文明,著(zhù)裝要得體;
4、保持衛生整潔,為讀者營(yíng)造一個(gè)文明、潔凈、清新的借閱環(huán)境;
5、百問(wèn)不厭,想方設法為讀者解決疑難問(wèn)題,盡最大可能滿(mǎn)足讀者需要。
四、今后工作的打算
在今后的工作中,要不斷加強政治理論學(xué)習,提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)能力。作為流通部負責人,除帶領(lǐng)大家團結一致,做好圖書(shū)借閱、圖書(shū)處理等日常工作外,還要加強以下幾個(gè)方面的工作:
1、加強工作人員的職業(yè)道德教育,牢固樹(shù)立讀者第一,服務(wù)至上的觀(guān)念;
2、不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,建立高層次的服務(wù)工作隊伍;
3、鼓勵和督促工作人員加強學(xué)習,以適應讀者服務(wù)工作的需要;
4、合理分工,發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(cháng),調動(dòng)每個(gè)人的工作積極性,相互配合,團結協(xié)作,共同努力,形成良好的工作環(huán)境和氛圍。
圖書(shū)館的工作心得5
回顧過(guò)去的一年,圖書(shū)館的工作主要集中在圖書(shū)館的職能上。根據學(xué)校工作要點(diǎn),精心制定工作計劃,積極開(kāi)展各項業(yè)務(wù)工作,充分發(fā)揮圖書(shū)館在教學(xué)科研活動(dòng)中保障文獻信息、教育讀者的作用,各項任務(wù)圓滿(mǎn)完成。圖書(shū)館過(guò)去20年的工作總結如下:
一、文獻信息資源建設
1、根據教學(xué)和讀者的需要,及時(shí)補充館藏。今年共購買(mǎi)新書(shū)20本,其中外文原版圖書(shū)183本。圖書(shū)總支出62989。30元,截至31日,圖書(shū)總數77705冊。采購堅持圖書(shū)資料質(zhì)量控制,確保圖書(shū)驗收無(wú)差錯。通常除了《文匯讀書(shū)周報》和《全國新書(shū)目》的新書(shū)訂購外,還會(huì )在網(wǎng)上選書(shū),及時(shí)補充收藏。對于讀者來(lái)說(shuō),推薦書(shū)籍,不是反應靈敏,而是分清好壞。不適合學(xué)生閱讀的書(shū),絕對不會(huì )按需購買(mǎi)。
作為中專(zhuān)圖書(shū)館,我們在電子資源建設中十分重視數字資源的共享。今年,我館繼續與教育網(wǎng)圖書(shū)館合作,共享VIP中文期刊全文數據庫、32萬(wàn)本《萬(wàn)芳數據》和《巨星》電子書(shū),并使用個(gè)人用戶(hù)版數據庫。今年,購買(mǎi)了82675種超級巨星電子書(shū),主要是____之后的新書(shū),此外,還新建了一個(gè)視頻資源庫,購買(mǎi)了235個(gè)視頻。這些電子資源目前正在進(jìn)行數據安裝,將于下學(xué)期投入使用。
2、按照標準編目要求,提高編目質(zhì)量。按照《圖書(shū)分類(lèi)規則》、《書(shū)目數據錄入原則》等分類(lèi)編目規則,對圖書(shū)進(jìn)行準確的分類(lèi)、編目和標引,并嚴格按照著(zhù)錄要求錄入數據,為今后書(shū)目信息資源共享奠定了良好的基礎。在人力較少、工作量較大的情況下,完成了新購圖書(shū)的著(zhù)錄和加工,全年編目10批,共加工著(zhù)錄新書(shū)20本。
3、調整報刊收藏結構,滿(mǎn)足讀者閱讀需求。根據學(xué)校教學(xué)科研活動(dòng)的需要和報刊發(fā)行情況,報刊收藏結構應及時(shí)調整。圖書(shū)館應重視收集學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科的.期刊資料,盡量收集與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的期刊資料,并根據學(xué)校課程設置情況,保證新開(kāi)設專(zhuān)業(yè)相關(guān)期刊的訂閱,盡可能滿(mǎn)足讀者對報刊的閱讀需求。今年訂閱期刊255種,報紙27種,外文雜志3種,報刊訂閱較往年有所下降。20_年上半年各部門(mén)報紙23種,報刊支出596_。88元。共裝訂673冊,全部編入中國期刊數據庫?偡輸8909份,基本滿(mǎn)足讀者使用報刊的需求。
4、電子閱覽室的電腦設備已經(jīng)更新并免費開(kāi)放,學(xué)生可以在線(xiàn)訪(fǎng)問(wèn)在線(xiàn)資源,禁止玩游戲和瀏覽不健康的資料。
二、讀者服務(wù)工作
1、繼續發(fā)揮傳統服務(wù)優(yōu)勢,做好基礎讀者服務(wù)工作。圖書(shū)館堅持傳統服務(wù)的優(yōu)勢,盡可能延長(cháng)開(kāi)放時(shí)間,提高利用率
2、利用計算機網(wǎng)絡(luò )拓寬讀者服務(wù)渠道。圖書(shū)館依托互聯(lián)網(wǎng)和學(xué)校網(wǎng)絡(luò ),積極開(kāi)展網(wǎng)上讀者服務(wù),堅持網(wǎng)上資源24小時(shí)開(kāi)放,開(kāi)展網(wǎng)上新書(shū)目推薦、書(shū)目檢索、網(wǎng)上讀者借閱信息查詢(xún)、網(wǎng)上圖書(shū)續借、班級借閱排名等網(wǎng)上服務(wù);利用圖書(shū)館博客,將周刊、書(shū)評、教育文摘等欄目的相關(guān)資料作為專(zhuān)題文獻在網(wǎng)上發(fā)布,供讀者閱讀。這些在線(xiàn)讀者服務(wù)提升了我館的讀者服務(wù)水平。
3、加快還書(shū)。定期督促讀者歸還過(guò)期書(shū)籍。對于長(cháng)期逾期不還書(shū)的學(xué)生,堅持不斷催還,有的進(jìn)行面授教育,甚至通知家長(cháng)。在此基礎上,解決了大部分長(cháng)期逾期不還書(shū)的學(xué)生。
第三,讀者教育
圖書(shū)館對讀者的教育功能往往貫穿于讀者服務(wù)之中,圖書(shū)館開(kāi)展的各種讀者服務(wù)間接地對學(xué)生起著(zhù)教育作用。
1、經(jīng)過(guò)大一新生的入館教育和圖書(shū)館員的培訓,我們以文學(xué)基礎知識為目標讀者。平時(shí)我們在圖書(shū)館用兩臺檢索電腦,及時(shí)解答學(xué)生書(shū)目查詢(xún)中的問(wèn)題。
2、開(kāi)展新書(shū)導讀。制作新書(shū)進(jìn)行宣傳,在20年內編寫(xiě)6個(gè)新書(shū)目,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布優(yōu)秀的書(shū)籍介紹、書(shū)評和經(jīng)驗,以引導讀者閱讀好書(shū),激發(fā)讀者的閱讀熱情。
3、每學(xué)年舉辦一次學(xué)術(shù)類(lèi)活動(dòng)。通過(guò)每月的班級借閱排名、班級學(xué)生借閱圖書(shū)的數量和質(zhì)量以及班級學(xué)生在圖書(shū)館的文化程度,在20—20學(xué)年共評選出10個(gè)學(xué)術(shù)班,評選出18名最佳讀者和7名優(yōu)秀圖書(shū)館信息員并給予獎勵。
4、為了配合學(xué)校的宣傳活動(dòng),圖書(shū)館將及時(shí)購買(mǎi)教育宣傳圖片,并在學(xué)校窗口展示。
圖書(shū)館的工作心得6
從××××年初到至今,我們在老師的介紹下,進(jìn)入圖書(shū)館實(shí)習,現已將近半年的時(shí)間了,現將我在圖這半年時(shí)間里的工作做一個(gè)總結。
我們館作為一個(gè)新建的區館,現在每天接待讀者的數量還不大。作為一名圖書(shū)館工作人員,我工作崗位主要是在圖書(shū)館流通部,平時(shí)工作時(shí)都會(huì )都認真做好流通部的日常工作,包括圖書(shū)借還流通、圖書(shū)與報紙的上架、整理書(shū)架、回答讀者咨詢(xún)、維護館內秩序等內務(wù),同時(shí)積極完成領(lǐng)導交代的其他工作任務(wù)。
雖說(shuō)圖書(shū)館的工作相對輕松,但也絕非是整整書(shū),理理架子之類(lèi)的這么簡(jiǎn)單,其實(shí)還有很多需要注意的地方。我們館內的藏書(shū)數量達十萬(wàn)多冊,平時(shí)找書(shū)的時(shí)候需要檢索到它相應的索書(shū)號,然后才到書(shū)架上耐心的查找,而且常常由于一些讀者在翻閱書(shū)籍后沒(méi)有放回原位,或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位臵加進(jìn)去,導致有亂架的現象出現,造成我們圖書(shū)管理的困難。另外,館內還時(shí)常有些不和諧的現象,例如:有的讀者沒(méi)有注意會(huì )大聲說(shuō)話(huà),或者在館內接聽(tīng)電話(huà)等。這些都是需要我們平時(shí)多去注意提醒他們,最好是能夠在無(wú)形中促成我們讀者朋友養成良好的借閱習慣。
在這些的工作當中,有一項很重要的工作,那就是跟讀者打交道。這項工作要求我們平時(shí)的服務(wù)態(tài)度好,跟讀者面對面交流才能體現出館員良好的文化素質(zhì)另外,更重要的是要高效率的工作,不要出差錯,所以需要注意力高度集中。對于周末讀者較多,會(huì )出現排隊等候現象,我會(huì )請讀者稍微等候。由于我們館是公共館,讀者學(xué)歷和年齡參差不齊,對于年紀大又不會(huì )使用計算機檢索圖書(shū)的讀者經(jīng)常會(huì )為他們提供圖書(shū)檢索及找書(shū)的'服務(wù),現在每天都會(huì )幫助有需要的讀者尋找圖書(shū),并回答一些簡(jiǎn)單的咨詢(xún)問(wèn)題,比如:如何辦證、借期、可借圖書(shū)的數量及何時(shí)到期等問(wèn)題。
另外在這段時(shí)間里我還接觸并參與了我們館的圖書(shū)編目、驗收及其相關(guān)的加工工作,圖書(shū)編目加工這項工作一般主要包括兩方面的內容:一個(gè)是文獻內容的加工,即我們通常所說(shuō)的編目加工。包括文獻分類(lèi)、標引、主題分析、文獻著(zhù)錄等;一個(gè)是文獻載體的加工,也就是簡(jiǎn)單的物理加工。包括貼磁條、加蓋館藏章、打印索書(shū)號、貼條形碼、貼書(shū)標等。
在進(jìn)行這項工作之前,我首先是在數據部進(jìn)行了為期四天的Interlib圖書(shū)館集群管理系統的圖書(shū)編目的學(xué)習培訓,然后是在相關(guān)老師的指導下,具體對少兒圖書(shū)編目驗收進(jìn)行了實(shí)際操作學(xué)習,因為時(shí)間緊迫的關(guān)系,老師對我們這批圖書(shū)編目加工的介紹盡量簡(jiǎn)潔,卻很扼要,不僅把要做的步驟都講的明明白白,還講到工作中應該要注意的各個(gè)方面。這對我們后來(lái)對圖書(shū)的加工起到很大的作用。
除此之外,在工作之余我通過(guò)網(wǎng)上查找資料逐步學(xué)習并熟悉Interlib集群管理系統的使用,尤其是學(xué)習探索如何使用該系統的期刊子系統,并且學(xué)會(huì )了如何利用該系統對期刊合訂本進(jìn)行驗收入館藏的處理,同時(shí)提交了期刊合訂本加工申報材料,這份材料主要包括了利用兩種不同的方法對期刊合訂本進(jìn)行驗收加工處理的整個(gè)具體操作過(guò)程。
在這半年的圖書(shū)館的工作中,讓我感受最深的是對少兒圖書(shū)驗收加工處理的工作了。這項工作由我和另外一位主要負責整體協(xié)調,由于時(shí)間緊迫,我們全館動(dòng)員,放棄休息,有時(shí)連中午也顧不上休息,午飯是就一個(gè)盒飯,還會(huì )加班加點(diǎn)至晚上九點(diǎn),為的是能夠如期完成這次的任務(wù)。雖說(shuō)這個(gè)過(guò)程中我們工作很累,但是我們大家同心協(xié)力、分工合作的過(guò)程中很是開(kāi)心。工作的過(guò)程中,我發(fā)現在圖書(shū)加工方面,得每天做到很好的分配每個(gè)人的任務(wù)并整體預計一下,一天中我們所需完成的工作量,同時(shí)還要保證做到有序進(jìn)行,不然會(huì )導致整個(gè)工作進(jìn)度變慢的現象。另外一個(gè)重要的工作就是每天下班前和老師反映每天的工作進(jìn)度和統計每位成員每天工作的內容,自主聯(lián)系買(mǎi)書(shū)標等等!這段時(shí)間雖說(shuō)很忙,但同時(shí)也學(xué)習到了很多課堂上無(wú)法學(xué)到的知識,這對我來(lái)說(shuō)完成這樣一件事情是很值得的。
在這段實(shí)習期間,針對館長(cháng)的要求,經(jīng)過(guò)認真思考后對今年內的圖書(shū)館工作做了一個(gè)比較整體的計劃。我很感謝領(lǐng)導給了我工作上很大的幫助和關(guān)懷,這讓我在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中很受鼓舞。我覺(jué)得在這里能夠從事自己所學(xué)的本專(zhuān)業(yè)的工作,不僅自己的專(zhuān)業(yè)知識得到提升和發(fā)揮,最重要的是在這里還能夠不斷地進(jìn)行學(xué)習,尤其是圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)知識這一塊,我相信以后的工作中,我會(huì )更加認真努力,更好地為我們讀者服務(wù),為建設我們館貢獻一份自己的力量相信自己會(huì )做好這一切!
圖書(shū)館的工作心得7
我在圖書(shū)館工作了一年,期間我努力工作,認真履行了圖書(shū)館員的職責。為了使圖書(shū)館工作有條不紊地開(kāi)展,我決心把圖書(shū)館工作全部理順,爭取我校早日進(jìn)入合格行列,F在我就過(guò)去一年,特別是近期的圖書(shū)館工作做一個(gè)總結。
首先,為圖書(shū)館制定一個(gè)三年的長(cháng)期計劃,讓圖書(shū)館有一個(gè)發(fā)展方向。
我們圖書(shū)館的閱覽室和收藏室小,不符合上級文件精神。如果管理跟不上,就很難進(jìn)入合格圖書(shū)館的行列。上任后,我意識到重新規劃圖書(shū)館的重要性,決定用合理的系統管理來(lái)推動(dòng)我們圖書(shū)館的發(fā)展。
第二,建立圖書(shū)館檔案管理,力求完整清晰。
我們學(xué)校圖書(shū)館原始資料少,基礎工作薄弱。我認真學(xué)習了《上海市中小學(xué)圖書(shū)館檢查的資料及指標》,認真劃分了評估資料,建立了圖書(shū)館評估資料檔案。這樣平時(shí)積累的數據可以及時(shí)放入檔案袋,上級檢查的話(huà)也不會(huì )著(zhù)急,方便數據的存取和積累,未雨綢繆。
第三,物化圖書(shū)館工作更好地為師生和教學(xué)服務(wù)。
圖書(shū)館的工作很復雜。為了建立一個(gè)組織良好的工作環(huán)境,我物化了圖書(shū)館的主要工作,并設計了一個(gè)登記簿來(lái)加強管理。
第四,圖書(shū)清洗、清理、分類(lèi),使電子管理前的圖書(shū)可以流通。
清理——清空所有書(shū)架,做好圖書(shū)合理排架的準備,合理藏書(shū),讓老師更容易找到需要的`書(shū)。把之前能看的書(shū)都用毛巾擦干凈,便于老師和學(xué)生參考。
分類(lèi)——分為四類(lèi):適合上課看書(shū)上課的書(shū);適合流通在類(lèi)庫盒子里的書(shū);適合老師查閱的書(shū)籍;適合低中高三不同年級中午閱讀的書(shū)籍。
其中,適合班級圖書(shū)館盒子的書(shū)籍分為五個(gè)子類(lèi)別:文學(xué)(小說(shuō)、散文)童話(huà)(童話(huà)、神話(huà)、寓言)知識(科學(xué)、自然、百科知識)小學(xué)生作文;漫畫(huà)和漫畫(huà);語(yǔ)音閱讀。
第五,人文管理,讓師生實(shí)現真誠、熱情、愛(ài)心的“三心服務(wù)”。
真誠——在圖書(shū)館工作中,我努力全心全意為師生服務(wù)。平時(shí)注意老師。推薦書(shū)籍的時(shí)候,要確切知道自己想要什么。
熱情——老師借書(shū),我從不不厭其煩的先了解老師的需求,盡量幫著(zhù)找需要的書(shū)。愛(ài)——老師需要的書(shū)找不到的時(shí)候,我就采用:或者記在心里;或者注冊以后再買(mǎi);或者推薦類(lèi)似的書(shū),不要讓老師空手而歸。
第六,建立學(xué)校圖書(shū)館員組織,設立班級圖書(shū)館箱,讓圖書(shū)可以周轉。
為了讓學(xué)生看到自己喜歡的書(shū),我們學(xué)校在20xx年底成立了一個(gè)小型的圖書(shū)管理員組織,并建立了周會(huì )制度。每次開(kāi)會(huì )都需要了解各班圖書(shū)借閱情況,及時(shí)對班級閱讀進(jìn)行指導。另外,小館員值班制度給我加了助手。
在新的一年里,我會(huì )更加努力地爬上一層樓梯,讓我們學(xué)校的圖書(shū)館工作起來(lái)。
圖書(shū)館的工作心得8
一、增強服務(wù)意識,供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)
一年來(lái),在工作中自始自終強調讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規范、科學(xué)現代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書(shū)館的主要服務(wù)對象,在服務(wù)過(guò)程中,經(jīng)過(guò)圖書(shū)館供給的書(shū)刊對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,拓寬學(xué)生的知識面,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐本事,在圖書(shū)館工作實(shí)踐中,作為圖書(shū)館的管理員,努力為師生營(yíng)造一個(gè)禮貌、整潔、清新的館容館貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開(kāi)拓視野、增長(cháng)知識、培養學(xué)生個(gè)性和創(chuàng )造性造就良好的閱讀場(chǎng)所。
二、做好圖書(shū)館的日常管理工作。
1。開(kāi)學(xué)初忙而不亂,建立建全了各項管理工作;高效率,快節奏完成發(fā)放教輔用書(shū)和作業(yè)本以及教師用書(shū)工作,認真做好教材驗收、分發(fā)和統計等工作,熱情接待每一位師生。耐心細致處理好每一個(gè)班級教材余缺調劑。保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
2。及時(shí)辦理新生和新進(jìn)教師的借書(shū)證工作;為學(xué)校師生的書(shū)報、刊物借閱工作供給最大的方便。還加快了圖書(shū)、報刊的新進(jìn)電腦登記錄入工作。認真分析了學(xué)校圖書(shū)的藏書(shū)結構、針對學(xué)校教育教學(xué)工作的特點(diǎn)和需要,上半年完成了新書(shū)的選購并于暑假之前協(xié)助編目員完成編目上架等很多工作。向廣大師生推薦介紹好書(shū)、新書(shū)。對新到的報刊及時(shí)展出,決可是夜,讓廣大師生及時(shí)看到最新的報刊資料,并對過(guò)期的報刊及時(shí)裝訂入庫,讓每一種圖書(shū)報刊都真正地發(fā)揮出效益。從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。為節省師生的時(shí)間,在提高工作效率上作文章、下功夫。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書(shū)每一天及時(shí)歸類(lèi)上架;二是勤檢查,對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯的書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目,到書(shū)架旁勤看一看,對圖書(shū)的位置了如指掌。從而為師生查找資料時(shí)節省了時(shí)間,提高效率。
3。認真完成圖書(shū)的剔舊換新的任務(wù)。目前學(xué)校藏書(shū)量是4。5萬(wàn)多冊圖書(shū),為了不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情景下,對那些流通率高容易壞的書(shū)本及時(shí)修補上架。由于圖書(shū)書(shū)脊上的.標貼大部分已經(jīng)脫落,故本學(xué)期對全書(shū)庫的圖書(shū)標貼進(jìn)行修理,這是一項比較大的、比較苦累的工作,可是工作起來(lái)沒(méi)有一句怨言。
4。及時(shí)高效地完成了報刊的征訂工作。在做好報刊征訂的同時(shí),注重搞好服務(wù),每一天收發(fā)的報刊幾十種,不管時(shí)間再晚,工作再累,只要報刊到校,立刻動(dòng)手,每次都準確無(wú)誤地于當天分發(fā)到師生手中,并在放假前開(kāi)始回籠已借出的圖書(shū),安排停當假期前的師生借閱工作。
四、注重充分發(fā)揮學(xué)生家長(cháng)的優(yōu)勢
學(xué)生人數一年多于一年,為了圖書(shū)的借閱及學(xué)生來(lái)館閱讀等工作做得更好,圖書(shū)管理單憑領(lǐng)導重視,圖書(shū)館管理員努力還是不夠的。所以,在忍受緊缺的條件下,我們想到學(xué)生家長(cháng),請他們來(lái)圖書(shū)館幫忙管理,在我一番簡(jiǎn)單介紹,他們能很快上手,盡心盡職,在借書(shū)期間他們還會(huì )耐心的跟學(xué)生說(shuō)如何愛(ài)護書(shū)籍和合理地保管書(shū)籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一年來(lái),圖書(shū)室的圖書(shū)完好無(wú)損。
五、利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,不斷進(jìn)行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度。
我邊工作,邊學(xué)習,不斷提高專(zhuān)業(yè)理論水平和工作實(shí)踐本事。在圖書(shū)館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認真探討指導學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過(guò)程中,進(jìn)取對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導。這些工作看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)比較麻煩,但從沒(méi)有怨言,努力使圖書(shū)館真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方。
圖書(shū)管理工作是十分繁瑣而又神圣的。管理的是圖書(shū),傳播的是文化和思想。所以,在今后工作中,我要以滿(mǎn)腔的熱情更加努力地工作,始終如一為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,管理要有章有序,有始有終,使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用,讓圖書(shū)館成為我校的禮貌窗口單位做出我應有的貢獻。
一年來(lái)總覺(jué)得自我整天在忙碌中,有做不完的事情?墒沁是有不足之處,比如如何將圖書(shū)館管理得更好,再上一個(gè)水平,還要不斷地學(xué)習和研究摸索。今后爭取不斷改善,努力做得更好!
圖書(shū)館的工作心得9
圖書(shū)館是三明學(xué)院魅力的縮影,也是我校的標志之一。她自建立之日起,就承載了太多人的夢(mèng)想與期望。每天都有人從圖書(shū)館的大門(mén)里走出走進(jìn),交換著(zhù)自己與書(shū)里的人生,然后收獲滿(mǎn)足和感動(dòng),去繼續自己的生活。
圖書(shū)館是個(gè)各個(gè)方面都要注意到的地方,比如圖書(shū)的擺放,環(huán)境的考慮和書(shū)籍的保存都是有講究的。我主要是進(jìn)行圖書(shū)的排架上架的實(shí)習;第三天在采編部,進(jìn)行了圖書(shū)的加工,采購驗收及編目的實(shí)習,最后主要是進(jìn)行專(zhuān)題文獻的錄入。在這次實(shí)習的過(guò)程中,我把過(guò)去兩年學(xué)到的理論知識運用到實(shí)際操作中去,同時(shí)在老師的精心指導上,順利的完成了實(shí)習。即加深了對理論知識的了解,更重要的是加強的`實(shí)際動(dòng)手操作的能力,可謂是受益良多,感想頗深。而在本次實(shí)習中,我對圖書(shū)的加工的感想尤其深刻。
剛開(kāi)始覺(jué)得做圖書(shū)館工作只要整整書(shū)就行了,但后來(lái)才發(fā)現并沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單,館內的藏書(shū)數量很大,同一類(lèi)書(shū)又有很多不同的版本,需要在書(shū)架上耐心的查找。聽(tīng)工作人員說(shuō)她們剛來(lái)時(shí)需要一個(gè)月的訓練才能迅速的找到書(shū)的位置。而且由于一些讀者在翻閱書(shū)籍后沒(méi)有放回原位,或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去,導致部分書(shū)籍位置錯誤,造成圖書(shū)館管理的困難。圖書(shū)館內還時(shí)常有些不和諧的現象,例如有的同學(xué)沒(méi)有使用代書(shū)板,有的大聲說(shuō)話(huà),這些都需要我們去注意,關(guān)鍵是促成同學(xué)們養成良好的借閱習慣。
圖書(shū)館從誕生的那天起就具有了開(kāi)展社會(huì )教育的功能。這次,我更加了解到圖書(shū)館對于培養讀書(shū)人的重要性,同時(shí)也認識到讀書(shū)對于培養我們自身文化素養的重要意義。正如歌德所說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!备郀柣苍f(shuō)過(guò):“書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒(méi)有它們,我就會(huì )溺死在那里面,會(huì )被愚笨和鄙陋的東西嗆住!痹趯(shí)踐工作之余我最開(kāi)心的就是可以飽讀藏書(shū),很高興可以在這里學(xué)習實(shí)踐,但要真正成為一名合格的圖書(shū)館人我要學(xué)的還有很多。
圖書(shū)館是科學(xué)的殿堂,知識的海洋,人格的熔爐。在這里我們能徜徉在自己所向往的世界。在這里我找到了興趣和價(jià)值的所在。我希望,能夠與書(shū)為伴,也希望有為全校師生服務(wù)的機會(huì )結識與我有著(zhù)共同愿望的朋友們。為此我于12年11月申請了圖書(shū)館管理員,并獲得批準。終于我可以成為圖書(shū)館的一員了,一想到每天都可以為那些在圖書(shū)館中辛勤學(xué)習的人服務(wù),心中就涌現出一種莫名的喜悅。首先感謝圖書(shū)館管理委員會(huì )給了我這次機會(huì ),讓我成為圖書(shū)館服務(wù)者中的一員。
如今當管理員半年多了,最大的感觸就是:學(xué)習上充分利用時(shí)間,提高了學(xué)習利用率;工作中嚴格按制度辦事,提高了自己的能力;生活中和其他同學(xué)團結友愛(ài)。管理員的職責主要是借閱室內書(shū)籍,雜志的上架和自習室內維護秩序。記得第一次開(kāi)會(huì ),老師為我們介紹整個(gè)流程,我還怕自己做不好呢。但在我第一次任職時(shí),我完全打消了這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。第一次的任務(wù)是先熟悉每個(gè)工作內容,老師們地耐心指導我們每一個(gè)步驟,他們幽默,真誠的語(yǔ)言馬上讓我進(jìn)入了狀態(tài)。每當想起這些,我就知道我大學(xué)生活里絢麗的篇章將從圖書(shū)館開(kāi)始寫(xiě)起。在圖書(shū)館中,有些同學(xué)找不到要借的書(shū),我們幫他找,我體會(huì )到了幫助他人的快樂(lè ),感受到了方便他人后,他的那種心情。在圖書(shū)館的工作中,我學(xué)會(huì )的更多是書(shū)本上所學(xué)不到的知識,這將會(huì )成為我大學(xué)中美好的回憶,豐富了我的大學(xué)生活,為我的大學(xué)生活中留下了美好的一頁(yè),在這里面我也得到了很好的鍛煉,學(xué)會(huì )了很多人際交往的技巧,端正了自己的工作態(tài)度,我也相信這對于我以后工作有很大的幫助。
在工作中,我更加了解到圖書(shū)館對于培養讀書(shū)人的重要性,同時(shí)也認識到讀書(shū)對于培養我們自身文化素養的重要意義。在現代社會(huì ),圖書(shū)館無(wú)疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強人文素質(zhì)教育以外,也要學(xué)會(huì )與人相處,增強團隊精神以及對自然的親和力等,因此,我們更要充分利用圖書(shū)館資源來(lái)提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!
上了大學(xué)以來(lái),我一直在這里上自習。在這里我可以遨游在知識的海洋中,通過(guò)閱讀前人的知識沉淀,收獲是滿(mǎn)滿(mǎn)的。在這里我改善了自己的壞脾氣,自己不再那么沖動(dòng),遇到事情都會(huì )從不同的角度看,在圖書(shū)館的工作中我不但學(xué)到了知識,還是自己的情商的到了很大的提高。我喜歡這里安靜,祥和的學(xué)習氣氛,喜歡這里濃濃的學(xué)習氛圍同時(shí)更喜歡這里有一支給更多熱愛(ài)學(xué)習的師生服務(wù)的管理隊伍。我們在這個(gè)充滿(mǎn)知識的海洋里與大家一起奮斗,共同使圖書(shū)館這個(gè)廣納百川的知識殿堂變得更加絢麗多彩。她不僅成為學(xué)習的地方,更是收獲朋友,收獲成長(cháng)的地方。她在我們心目中有著(zhù)永遠都無(wú)法磨滅的回憶。讓我們在以后漫長(cháng)的歲月里回想起來(lái),她的意義是我們在大學(xué)者風(fēng)華正茂的年代里,最濃重的一筆。
圖書(shū)館的工作心得10
還記得,最是那溫柔的一瞥,我便與這個(gè)職位結下了緣分。不需要什么更多的言語(yǔ),我便知道,我需要它,而它也正在等待我。于是,我報名了,然后錄取,再然后,便是一個(gè)學(xué)期的日日相逢。
早已不知道是什么時(shí)候開(kāi)始夢(mèng)到它的。只記得那樣一個(gè)明媚的早晨,白發(fā)蒼蒼的自己,手捧兩卷厚厚的書(shū),緩緩地忘書(shū)架上放。也許有一杯清茶,也許沒(méi)有,那有什么關(guān)系呢,重要的是心境,是書(shū),是還能看書(shū)的自己。
是的,我想成為一個(gè)圖書(shū)館管理員,日日與書(shū)為伴。沒(méi)有凡塵俗世擾我清夢(mèng),唯有卷卷書(shū)香每每將我喚醒。
每一本書(shū),都是一個(gè)跌落凡塵的天使。我將它一一捧起,放回它應該在的位置,也許不是天堂,但自有它的舒適。像人,位置對了,那便一切都舒心。
它不需要什么特別的溫柔。不用我陪著(zhù)逛街,不用我時(shí)時(shí)甜言蜜語(yǔ)的狂轟濫炸,甚至每天的短信問(wèn)候都不用。它要的只是我還記得它,記得它還在苦苦等待著(zhù)我的到來(lái)。你記得,然后每天都到了,縱然片刻溫存那便已足夠。
堅持,這是彌足珍貴的心意。
一個(gè)小時(shí),不算長(cháng),但也不算短。但這對墜入愛(ài)河的人又算什么呢,一個(gè)眼神抵得上一萬(wàn)句甜言蜜語(yǔ),滄海桑田不過(guò)是兩次心跳的時(shí)間。
我將書(shū)一本本的捧起,按照序號排列整齊。它在一旁默默的將我注視,不時(shí)理一理自己的鬢角。有時(shí),它也會(huì )調皮的消失不見(jiàn),看我焦急的樣子,希冀我迫不及待的.開(kāi)始將它找尋。我在一個(gè)個(gè)書(shū)架中流連忘返,像饑餓的乞丐,像走丟孩子的母親,也像熱戀的情侶。我撫摸著(zhù)一本本或新或舊的書(shū),我知道每本書(shū)都是它的一部分,于是我格外的溫柔,仿若每一次觸碰都是靈與肉的交融。我尋找著(zhù)每一本書(shū)的位置,我知道它早已和我融為一體,它會(huì )一次次的與我相逢,然后離開(kāi),于是我格外珍惜,仿若每一次的溫存都是一次靈魂的悸動(dòng)。
它于我而言,是時(shí)間,是智慧,是江南古鎮雨巷中的一次邂逅。
希望后來(lái)的人也能將它珍惜,它是值得相伴一輩子的伴侶。也許少了甜言蜜語(yǔ),但它會(huì )告訴你堅持的真諦,也許占用你一點(diǎn)時(shí)間,但是它會(huì )還你更廣闊的一片天地。
珍惜。
圖書(shū)館的工作心得11
本學(xué)期工作已經(jīng)結束,學(xué)校圖書(shū)xx工作在縣教委、校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,腳踏實(shí)地的工作,使工作都落到實(shí)處,認真安排,抓管理,抓效率,使圖書(shū)xx工作再創(chuàng )佳績(jì)。圖書(shū)xx工作獲得縣先進(jìn)單位;仡欉^(guò)去,展望未來(lái),今年的工作的自我總結
一、地位條件
1、學(xué)校成立了圖書(shū)工作領(lǐng)導小組,各種制度健全裝裱上墻,圖書(shū)xx工作列入目標管理,領(lǐng)導對工作進(jìn)行檢查指導十三次,促進(jìn)了圖書(shū)xx工作。
2、我校圖書(shū)室,書(shū)櫥,出納臺,閱覽室面積、內部設施均到達要求,今年學(xué)校新增書(shū)架9個(gè),閱覽室面積達231平方米,設期刊、藝術(shù)四個(gè)閱覽室,質(zhì)量高,規格貼合標準。
3、學(xué)校加大圖書(shū)配備,今年學(xué)校投資27000余元,購進(jìn)1828圖書(shū)冊,這些書(shū)有文學(xué)名著(zhù)、英漢對照,對于提高學(xué)生的英語(yǔ)閱讀和文學(xué)水平,起到了重要的作用。
4、學(xué)校對縣圖書(shū)xx站的工作進(jìn)取支持配合,對縣站安排的工作及時(shí)完成,對縣站要求訂閱的書(shū)刊報紙按時(shí)訂購,且交款及時(shí)無(wú)欠款,是全縣唯一一所學(xué)校無(wú)欠款的,并受到縣站的表彰。
二、管理與研究
1、嚴格按規章制度辦事,定期核對帳務(wù),帳務(wù)相符,簿冊齊全,工作手續規范嚴格。對學(xué)校訂購的報刊,收發(fā)借閱嚴格登記并定期整理、裝訂整齊。今年新增1828圖書(shū)冊,認真規范的登記編目及時(shí)上架,新書(shū)介紹23期,送書(shū)到各組,使圖書(shū)及時(shí)、充分利用。
2、開(kāi)設的`宣傳櫥窗,主題是“家事、國事、天下事、事事關(guān)心”,資料新穎,更換及時(shí)。還舉辦讀書(shū)專(zhuān)欄,展覽學(xué)生作品3期。
3、認真做好管理工作,還努力提高自我的業(yè)務(wù)水平,訂閱了《圖書(shū)館工作與研究》,《圖書(shū)情報》,我認真學(xué)習,做好筆記,認真總結并寫(xiě)出論文。
三、使用效果
1、室內整潔,內部設施擺放整齊,布局合理,各種制度健全,文化氛圍濃厚。
2、新書(shū)及時(shí)介紹,向各班、組推薦,圖書(shū)、閱覽室定時(shí)開(kāi)放,借閱正常,一學(xué)期生均借書(shū)4冊以上,每個(gè)學(xué)生都做了必須量的讀書(shū)筆記,舉辦讀書(shū)筆記展覽,經(jīng)過(guò)活動(dòng),增強了學(xué)生的進(jìn)取性。還開(kāi)設宣傳櫥窗4個(gè),主題是:家事、國事、天下事、事事關(guān)心。這學(xué)期學(xué)校為增加學(xué)生閱讀量,拓寬學(xué)生視野,規范閱覽室管理,提高圖書(shū)利用率,投資開(kāi)設了英語(yǔ)、語(yǔ)文、期刊、藝術(shù)閱覽室,拓寬了學(xué)生的視野。
3、有自我的特色,
、偎蜁(shū)上門(mén)推薦圖書(shū),
、陂_(kāi)設宣傳櫥窗,
、坶_(kāi)設語(yǔ)文、英語(yǔ)、期刊、藝術(shù)閱覽課,每個(gè)班每周各有2節語(yǔ)文、1節英語(yǔ)、1節期刊閱覽課進(jìn)個(gè)閱覽室閱讀,課外活動(dòng)四室對學(xué)生全面開(kāi)放。
總之,本學(xué)期圖書(shū)閱覽、圖書(shū)xx工作順利進(jìn)行,滿(mǎn)足了教育教學(xué)的應用,極大的擴大了學(xué)生的知識面,各項素質(zhì)得到了很大的提高,受到教委的表彰,在今后的工作中,將更加努力的工作,為教育教學(xué)服務(wù)。
圖書(shū)館的工作心得12
本學(xué)期來(lái),在工作中自始自終強調讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規范、科學(xué)現代化的服務(wù)理念。在圖書(shū)室工作實(shí)踐中,作為圖書(shū)室的管理員,努力為師生營(yíng)造一個(gè)禮貌、整潔、清新的圖書(shū)室面貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開(kāi)拓視
野、增長(cháng)知識、培養學(xué)生個(gè)性和創(chuàng )造性造就良好的閱讀場(chǎng)所。
一、做好圖書(shū)室的日常管理工作。
1、在學(xué)校領(lǐng)導和全體班主任的幫忙下,順利完成了圖書(shū)進(jìn)班級的活動(dòng)。
班級圖書(shū)角的建立大大提高了圖書(shū)室的借閱量。
2、及時(shí)印制圖書(shū)登記表,完善圖書(shū)借閱登記工作;
為學(xué)校師生的書(shū)報、刊物借閱工作供給最大的方便。認真分析了學(xué)校圖書(shū)的藏書(shū)結構,完成了圖書(shū)分類(lèi)工作,還完成了新書(shū)的編目上架等很多工作。
3、向廣大師生推薦介紹好書(shū)、新書(shū)。
為節省師生的時(shí)間,一是勤整理,對師生歸還的圖書(shū)每一天及時(shí)歸類(lèi)上架;二是勤檢查,對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯的書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目,到書(shū)架旁勤看一看,對圖書(shū)的.位置了如指掌。從而為師生查找資料時(shí)節省了時(shí)間,提高效率。
4、認真完成圖書(shū)的剔舊換新任務(wù)。
目前學(xué)校藏書(shū)量是4.5萬(wàn)多冊圖書(shū),為了不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情景下,對流通率高容易壞的書(shū)本及時(shí)修補上架。由于圖書(shū)書(shū)脊上的標貼大部分已經(jīng)脫落,故本學(xué)期對全書(shū)庫的圖書(shū)標貼進(jìn)行修理。
二、圖書(shū)室活動(dòng)
(1)圖書(shū)管理工作是十分繁瑣而又神圣的。管理的是圖書(shū),傳播的是文化和思想。所以,圖書(shū)室開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng),參與面和稿件質(zhì)量逐次擴大和提高,收到了必須效果。這個(gè)活動(dòng)提高了圖書(shū)室的閱讀量,同時(shí)在這期間,學(xué)生讀書(shū)熱情高漲,所薦圖書(shū)外借率明顯上升。
(2)做好新書(shū)介紹,擴大宣傳,提高借閱率。
這個(gè)學(xué)期以來(lái),圖書(shū)室的工作做到了有條不紊?墒沁@其中還是有不足之處,比如如何將圖書(shū)室管理得更好,再上一個(gè)水平,還要不斷地學(xué)習和研究摸索。今后爭取不斷改善,努力做得更好!
圖書(shū)館的工作心得13
從去年進(jìn)入學(xué)校就接到圖書(shū)管理員的工作,以前總以為圖書(shū)室的工作只是簡(jiǎn)單的“借借還還”,其實(shí)他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng )造性極強的工作,同時(shí)也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的艱苦工作。需要耐心、細致、周到的服務(wù)態(tài)度。
一、進(jìn)取探索,堅持科學(xué)規范管理,嚴格執行各項制度。
科學(xué)規范管理圖書(shū),健全執行規章制度是開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎。工作中,我嚴格執行圖書(shū)室各項規章制度,如外借、閱覽、視聽(tīng)、賠償等,使書(shū)能迅速轉入流通,各種閱讀輔導宣傳能及時(shí)面向廣大師生,定期對教育教學(xué)供給信息,確保圖書(shū)在小學(xué)素質(zhì)教育中的作用。
二、日常工作完全按照管理標準進(jìn)行運作。
我們圖書(shū)室整理,對歸還的圖書(shū)每一天及時(shí)歸類(lèi)上架;二是勤檢查,對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯的書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目,勤到書(shū)架旁看一看,對圖書(shū)的位置了如指掌。為師生查找資料節省了時(shí)間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽(yù)。
三、開(kāi)放學(xué)生圖書(shū)館,組織開(kāi)架借閱。
三~六年級各班由四名圖書(shū)管理員負責組織本班學(xué)生借閱,學(xué)生自行選取圖書(shū),然后由圖書(shū)管理員登記日期、書(shū)名、價(jià)格。大多數學(xué)生都能認真閱讀所借圖書(shū),并且保管好。圖書(shū)的流通率比較夢(mèng)想。
四、對全校師生全方位開(kāi)放閱讀,切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用。
熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn)。在師生借閱時(shí),我們做到了"百拿不厭,百問(wèn)不煩。"我們每一天接待全校師生,盡管工作量大,任務(wù)重,由于我們充分做好了準備,管理到位,職責心強,學(xué)生都高興地來(lái),滿(mǎn)足地走。
五、充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育教學(xué)服務(wù)功能。
科學(xué)管理是圖書(shū)室工作的手段,而圖書(shū)室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書(shū)室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書(shū)”、“為書(shū)找人”,為將圖書(shū)收室藏的各種書(shū)刊推薦給最需要的.教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書(shū)的資料作用,圖書(shū)室對師生實(shí)行開(kāi)放服務(wù),給師生供給更多、更自由地選書(shū)機會(huì )。我平時(shí)注意傾聽(tīng)師生的意見(jiàn),在調研的基礎上,針對不一樣年級、不一樣學(xué)科、不一樣愛(ài)好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和供給他們最感興趣的書(shū)刊。
六、利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,端正服務(wù)態(tài)度。
我邊工作,邊學(xué)習,不斷提高專(zhuān)業(yè)理論水平和工作實(shí)踐本事。在圖書(shū)管理中既注重"管",又不忘"理",認真探討指導學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過(guò)程中,我們進(jìn)取對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導。這些工作看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)比較麻煩,但我從沒(méi)有怨言,圖書(shū)館真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方。
圖書(shū)管理工作是十分繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書(shū),傳播的是文化和思想。所以,在今后工作中,我們要以滿(mǎn)腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項工作都做到"嚴、細、實(shí)",管理要有章有序,有始有終,使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用,讓圖書(shū)室成為我校的禮貌窗口單位做出我們應有的貢獻。
平凡的工作能夠創(chuàng )造出不平凡的成績(jì),在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng )新的精神風(fēng)貌,服務(wù)教育教學(xué)第一線(xiàn),力求把工作做得更實(shí),更好。
圖書(shū)館的工作心得14
我來(lái)圖書(shū)館工作已經(jīng)一年有余,感慨頗深,收獲頗多。最初,我帶著(zhù)自己對書(shū)的喜愛(ài),對圖書(shū)館學(xué)習氛圍的神往,加入了圖書(shū)館,成了一名圖書(shū)協(xié)管員。在老師悉心指導下,我很快的熟悉了各項工作,融入了這個(gè)大家庭。在圖書(shū)館工作的日子里,我收獲的不僅有工作經(jīng)驗,還有一份份的友情。我們的工作是保持圖書(shū)館的環(huán)境衛生和書(shū)報整潔,讓讀者所還的圖書(shū)及時(shí)上架,努力給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境。在這個(gè)過(guò)程中,我明白了,條理清楚是多么地重要。當一份份書(shū)刊雜亂的堆積在桌面上時(shí),就需要我們理清頭腦,將一本本包含豐富知識的書(shū)籍回歸原處。當同學(xué)們提出問(wèn)題時(shí),就需要我們用清晰的思維做出正確的回答。
我們平時(shí)要對一些圖書(shū)的內容有大致的了解,關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題,主動(dòng)向讀者推薦好書(shū),為人找書(shū)。對于讀者提出的問(wèn)題,熱情禮貌地給予解答。在這個(gè)過(guò)程中,我也極大地拓寬了自己的交往面,增強了融入校園生活的能力,學(xué)會(huì )怎樣為人處事,這是一種鍛煉,也是一種條理的升華。
圖書(shū)館的老師,給了我們很多幫助和關(guān)懷。遇到困難的時(shí)候,老師會(huì )耐心地給我指導,幫助我解決;生活中遇到不順心的時(shí)候,老師也會(huì )和我談心,幫我舒緩心結,給我良好的建議。老師們非常的支持我們的工作,及時(shí)的聽(tīng)取同學(xué)們的建議。上學(xué)期有同學(xué)反映圖書(shū)館周六晚上閉館太早,我們
傳達后,這學(xué)期就改成十點(diǎn)半閉館了。老師們還經(jīng)常組織一些有益的活動(dòng),如知識檢索大賽,圖書(shū)愛(ài)漂流等活動(dòng),讓大家的生活,豐富而多彩。
漸漸地我喜歡上這份工作,每天晚飯后,都會(huì )情不自禁的跑去。當看到那開(kāi)心的笑臉,聽(tīng)到那一句發(fā)自肺腑的謝謝,我感到很滿(mǎn)足,很高興。整理書(shū),雖然很累,我卻越干越有勁,這或許是滿(mǎn)足感與充實(shí)感給我的力量吧!在圖書(shū)館里,我學(xué)會(huì )了許多的東西,也交了許多的新朋友,真正體會(huì )到了:學(xué)習是一件令人快樂(lè )的事情,工作是一件令人充實(shí)的事情。在圖書(shū)館的熏陶里,在老師們的指導下,我正在逐步地成長(cháng)。載譽(yù)青蔥的歲月,對圖書(shū)館的熱愛(ài)回味無(wú)窮,光陰似箭,歲月荏苒,青春行走在圖書(shū)的海岸處,我乘文字之舟,揚帆觀(guān)日出日落。往事歷歷在目,我們都知道這片寧靜的守護超越了初來(lái)時(shí)的陌生,在以后的.日子里,我也將會(huì )在默契與合作中度過(guò)在圖書(shū)館的每一天。
時(shí)光匆匆,歲月如梭,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了。在本學(xué)期中我校圖書(shū)室在校領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下,經(jīng)過(guò)本人的努力工作,發(fā)展得井井有條,順利完成了學(xué)期初始所定之計劃,F總結如下
一、規范管理,提高管理水平
1、健全各種管理制度,正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對圖書(shū)室圖書(shū)及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理,為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記,做好圖書(shū)和資料的出借工作。
2、認真學(xué)習,深刻認識總結了新時(shí)期新階段教育信息化工作的重要性,增強了服務(wù)意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書(shū)管理工作嬴得了全體師生的一致好評。
3、及時(shí)為教師整理各種圖書(shū)和資料,一有新書(shū)及時(shí)提供新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書(shū)室的圖書(shū)資源,加大了圖書(shū)的借閱和流暢,全面提高了圖書(shū)室圖書(shū)、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書(shū)室的作用,真正使圖書(shū)室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
4、借閱圖書(shū)做到了認真細心,加強了愛(ài)護書(shū)籍的教育,指導學(xué)生合理地保管書(shū)籍。做到不涂劃、不污損,及時(shí)修補破損圖書(shū)。一學(xué)期來(lái),圖書(shū)室的圖書(shū)基本保持原樣。
5、及時(shí)整理圖書(shū)室內務(wù),保持整潔清爽。
二、開(kāi)展活動(dòng),發(fā)揮育人功能
為了適應學(xué)生樂(lè )讀這一目標,圖書(shū)管理員能有目的地向學(xué)生推薦適合兒童閱讀的新書(shū),并教給學(xué)生閱讀圖書(shū)的方法,本學(xué)期中,學(xué)生借書(shū)近1000余冊,教職工借書(shū)120余冊,參加閱覽的人數共達200人次以上,有效的提高了圖書(shū)的利用率。其次,本學(xué)期指導學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),協(xié)同劉老師開(kāi)展了講故事比賽,演講比賽等并及時(shí)表?yè)P鼓勵,現有部分學(xué)生喜讀樂(lè )讀圖書(shū)。由此可見(jiàn),讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫(xiě)作能力、鑒別能力和欣賞能力。
總之,在今后的工作中,將根據師生的需求,根據學(xué)校的實(shí)際情況,加強管理,更好地為師生服務(wù),把圖書(shū)室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
圖書(shū)館的工作心得15
心得體會(huì )就是一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受文字。讀書(shū)心得同學(xué)習禮記相近;實(shí)踐體會(huì )同經(jīng)驗總結相類(lèi)。 學(xué)習的方法每個(gè)人都有,并且每個(gè)人都需要認真地去考慮和研究它。心得體會(huì )這種學(xué)習方法對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)也許是優(yōu)秀的,但沒(méi)有被推廣普及的必要。因為學(xué)習的方法因人而異,方法的奏效是它與這個(gè)人相適應的結果。方法,也是個(gè)性化的。借鑒他人的學(xué)習方法并不是不可以,但找尋適用于自己的學(xué)習方法才是最重要的。以下是由為大家整理的圖書(shū)館工作心得體會(huì )精編材料,希望對你有所幫助。
如果說(shuō)大學(xué)是一座象牙塔,那么圖書(shū)館就是象牙塔中的“藏金屋”,如果說(shuō)大學(xué)是一片浩渺的知識海洋,那么圖書(shū)館就是這片海洋上的引航燈。
圖書(shū)館是我工作的地方,也是我夢(mèng)想的起飛之地。一年前一次偶然的機會(huì ),我榮幸的得到了圖書(shū)館管理員這份工作,加入了圖書(shū)館管理委員會(huì )這個(gè)工作團體。而如今再次榮幸的調入圖書(shū)館秘書(shū)部擔任秘書(shū)長(cháng)工作。十分喜愛(ài)中央電視臺著(zhù)名節目主持人董卿曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà):我們每一個(gè)人不管做任何事情都要量力而行和盡力而為,這樣才能把我們的人生演繹得更加完美!我認為量力而行是要對自己做全面的了解,找到自己合適的位置,讓自己的優(yōu)勢得到最大可能的發(fā)揮。就我自己而言,我之所以想爭取副秘書(shū)長(cháng)這份工作,是因為自己完全有能力勝任這份工作,能夠為廣大同學(xué)服務(wù),為圖書(shū)館盡上自己的綿薄之力,現在,我很幸運得到了這份工作,我相信我不僅會(huì )“盡力而為”更會(huì )“全力以赴”。
秘書(shū)部是一個(gè)特殊的工作部門(mén),但是它的作用卻是非常重要的.,尤其是在工作繁忙,系統復雜的圖書(shū)館,所以,我們秘書(shū)部的每一位工作人員都必須對自己份內的工作抱以極大的責任心,而作為秘書(shū)部的副秘書(shū)長(cháng),我感到肩上的責任是重大的,首先,在秘書(shū)部?jì)炔,我們必須協(xié)助秘書(shū)長(cháng)對必要的日常事務(wù)進(jìn)行管理和安排,還必須對秘書(shū)處多名干事的工作做出合理的統籌安排,使內部的管理協(xié)調,高效。其次,秘書(shū)部作為一座溝通的橋梁還必須與其他部門(mén)進(jìn)行合作,協(xié)助其他部門(mén)工作的順利進(jìn)行,以確保整個(gè)圖書(shū)館的工作能有條不紊,這就要求我們秘書(shū)部不僅要有很強的工作能力更要有為他人服務(wù)的精神。而作為副秘書(shū)長(cháng),更應該在工作中做出好的榜樣,為秘書(shū)部以及其他部門(mén)的同學(xué)做出好的表率。
我相信,在廣大同學(xué)和圖書(shū)館老師以及其他部門(mén)的支持下,我們秘書(shū)部一定會(huì )努力工作為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
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