施工技術(shù)質(zhì)量心得(通用12篇)
當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),從而不斷地豐富我們的思想。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?以下是小編為大家整理的施工技術(shù)質(zhì)量心得(通用12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
施工技術(shù)質(zhì)量心得(通用12篇)1
通過(guò)本學(xué)期對土木工程概論的學(xué)習,了解到土木工程專(zhuān)業(yè)是具有很強的實(shí)踐性的學(xué)科,與人類(lèi)的生活,生產(chǎn)活動(dòng)息息相關(guān)。當今世界,經(jīng)濟和現代科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展,雄偉的建筑已成為各國經(jīng)濟騰飛的象征,這對一個(gè)國家的經(jīng)濟起到了決定性的作用,隨著(zhù)我國國民生活水平的提高,必然需要越來(lái)越舒適越來(lái)越寬敞的生活空間,這在一定程度上極大地促進(jìn)了土木工程的發(fā)展。在當今世界,每一個(gè)優(yōu)秀的作品種能給人一種美的享受,虎門(mén)大橋,廣州塔,東方明珠電視臺,埃菲爾鐵塔,迪拜塔等等。這些著(zhù)名的建筑物都給以我們深深的震撼。然而時(shí)代叫我們不能止步,生活的水平的不斷提高,人們對自己所處的建筑空間已經(jīng)不僅僅單純從數量上提出更高的要求,而且從質(zhì)量上也提車(chē)了更高的要求,要求環(huán)境的美觀(guān),有一定的舒適度。這就需要對建筑進(jìn)行必要的裝修。如果說(shuō)建筑主體工程構成了建筑的骨架,那么裝飾后的建筑則成了有血有肉的有機體,最終以豐富的,完善的面貌出現在人們的面前,最佳的建筑應該充分體現各種裝飾材料的有關(guān)特性,結合現有的施工技術(shù),最有效的手法,來(lái)達到構思所要表達的效果。建筑裝修要考慮建筑空間的使用要求,保護主體機構免受損害,給人以美的享受,滿(mǎn)足消防疏散的要求,裝飾材料和方案的合理性,施工技術(shù)和經(jīng)濟的可行性等。
同時(shí)隨著(zhù)地球環(huán)境的日益惡化,人口的不斷增加,人們?yōu)榱藸幦∩,為了爭取更舒適的生存環(huán)境,必將更加重視土木工程。在不久的將來(lái),一些重大項目將會(huì )陸續興建,插入云霄的摩天大樓,橫跨大洋的橋梁,更加方便的交通將不是夢(mèng)想?萍嫉陌l(fā)展,以及地球不斷惡化的環(huán)境必將促使土木工程向太空和海洋發(fā)展,為人類(lèi)提供更廣闊的生存空間。近年來(lái),工程材料主要是鋼筋,混凝土,木材和磚材,在未來(lái),傳統材料將得到改觀(guān),一些全新的更加適合建筑的材料將問(wèn)世,尤其是化學(xué)合成材料將推動(dòng)建筑走向更高點(diǎn)。同時(shí),設計方法的精確化,設計工作的自動(dòng)化,信息和智能化技術(shù)的全面引入,將會(huì )是人們有一個(gè)更加舒適的居住環(huán)境。一句話(huà),理論的發(fā)展,新材料的出現,計算機的應用,高新技術(shù)的引入等都將使土木工程有一個(gè)新的飛躍。
土木工程既是一門(mén)科學(xué),同時(shí)也是一門(mén)應用技術(shù),是為人服務(wù)的的職業(yè),它建設了整個(gè)文明的物質(zhì)基礎。土木工程的根本工作目的是不斷的提高生活的質(zhì)量。所以我們不僅僅是一個(gè)工程技術(shù)人員,也是社會(huì )的建設者,積極的投身社會(huì )建設是我們應盡的責任。
施工技術(shù)質(zhì)量心得(通用12篇)2
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎土木工程是建造各類(lèi)工程設施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進(jìn)行的勘測、設計、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì )和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎,為今后書(shū)本與實(shí)踐的結合打下基礎。
緊張的兩周的實(shí)習生活結束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后好好總結一下。在實(shí)習過(guò)程中我們共進(jìn)行了七項工地參觀(guān),包括故宮博物院,首鋼液壓車(chē)間,學(xué)校實(shí)驗樓留學(xué)生公寓,兩處住宅小區工地,和豐臺構件廠(chǎng)共七天的參觀(guān)。在每次參觀(guān)結束后我們都做了很認真的總結,把自己在參觀(guān)時(shí)學(xué)到的,了解到的知識進(jìn)行梳理,也同時(shí)為今后的學(xué)習打好基礎,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識。
但終歸是學(xué)習的過(guò)程,不同程度上都會(huì )有收獲。而實(shí)習的意義也在于此。首先,通過(guò)實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。通過(guò)參觀(guān),使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,廠(chǎng)房的結構,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭。
另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養護。其次我們還對一些細部的作法有所認識,了解了設計與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設計才能保證施工的順利和高質(zhì)量。針對每次的參觀(guān)我做了以下的總結。
對于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木,但以后使用的機會(huì )較少,但針對對古建筑的修復這一需要,為保存祖國的文化,古國風(fēng)貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的構造是有必要的。
對于廠(chǎng)房,我們今后會(huì )有單層廠(chǎng)房這門(mén)課程,以后走向社會(huì )我們或許現場(chǎng)房建設方面發(fā)展,而且本身各種建筑理論的基礎知識本都是相通的,因此無(wú)論是為今后的學(xué)習還是以后投入社會(huì )的需要對廠(chǎng)房的認識都是必不可少的。廠(chǎng)房由山墻,梁,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結構。在梁上設有吊車(chē)的槽鋼軌道,為了使整體結構穩定,在廠(chǎng)房的第一段,最后一段是有行家結構的水平支撐,在進(jìn)深超過(guò)六十米時(shí),中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。
而對于建筑工地,我的體會(huì )就更深了,無(wú)論是對施工過(guò)程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,結構殺害能夠多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著(zhù)嚴格的規范,從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項都不能出錯,小小的偏差可能會(huì )釀成無(wú)法收拾的嚴重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀(guān)的展示在我們面前。
我們見(jiàn)到了滿(mǎn)堂紅式和爬升式兩種形式的腳手架,施工時(shí),柱子的模板應在澆筑混凝土后的第二天拆除,而樓板的施工需要在十五天左右后才能拆除模板,要配備3—4層的樓板的模板,以便施工。單樓體抗震性能不是很好時(shí),比如l型樓會(huì )設計抗震縫,沉降縫,縫一般設計在l拐彎處。輕質(zhì)材料是未來(lái)的主導材料,由于輕質(zhì)材料總量比原有混泥土結構可減少20%。
可大大減輕建筑的自重,節約資源。而最讓人大開(kāi)眼界的預制構件著(zhù)實(shí)讓人驚嘆不已。為加快施工,縮短施工周期使用預制混凝圖構件是首選,尤其是大型的建筑需要,預制構件的生產(chǎn)減少了很多問(wèn)題。雖然在運輸上大型的構件有困難,但還可以使用現場(chǎng)預制現場(chǎng)裝配的辦法,更加高效。
但是通過(guò)在課余時(shí)間對當代建筑業(yè)進(jìn)行分析,也產(chǎn)生了一些我個(gè)人的看法。
建筑結構設計是建筑的主要部分,他關(guān)系到建筑的安全,可靠的程度,還有是否能夠滿(mǎn)足人們的使用要求,F在的建筑結構是從解放的時(shí)候繼承下來(lái)的,所以,有很多東西雖然還是適合建筑,但是,卻不適合時(shí)代的發(fā)展了,所以,建筑結構的設計有待提高。首先,要從建筑結構安全的角度來(lái)提高,其次,在從建筑結構的材料、使用方面來(lái)提高,建筑結構的提高將會(huì )給我們國家的建筑業(yè)的發(fā)展帶了很大的影響。
我們常說(shuō)百年大計,這是建筑的年限,和你的身體是一樣的,如果一個(gè)人的骨骼非常的結實(shí),那么他會(huì )是一個(gè)健康的人,也是能夠提供很多的勞動(dòng)力,反之,則會(huì )給社會(huì )帶來(lái)很多不便。同樣,建筑的結構和人的骨骼是一個(gè)概念的兩種事物。我們提倡全民健身運動(dòng)的目的就是要我們的都有個(gè)健康身體來(lái)適合這個(gè)社會(huì )的發(fā)展,所以,建筑結構的發(fā)展也同樣會(huì )帶來(lái)建筑業(yè)的發(fā)展。
建筑的發(fā)展歷史是悠久的,從原來(lái)的草棚到后來(lái)的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料,這樣的發(fā)展過(guò)程;每一次的發(fā)展都帶來(lái)一次新的社會(huì )的變化,一種是社會(huì )制度變化,一種是社會(huì )的科技發(fā)生了變化,所以,我們現在就面臨著(zhù)這樣一個(gè)問(wèn)題,是如果在現在的社會(huì )中找到一種適合人民生活水平和科學(xué)技術(shù)的建筑。
因為,我們人類(lèi)一直居住在一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的地方,原來(lái)人們想的是如何能夠生活的溫暖和不受外界動(dòng)物的侵襲,而現在,我們的社會(huì )發(fā)生了變化,現在,在人們的思想觀(guān)念里,居住的環(huán)境要舒心才行,所以說(shuō),建筑業(yè)有待于發(fā)展,現在我們已經(jīng)發(fā)現一種建筑正在來(lái)臨,那就是——人工智能建筑。他是社會(huì )發(fā)展的產(chǎn)物,是人們心理趨向的一個(gè)產(chǎn)物,所以,他是合理的。我們現在就應該想一下現在的建筑是不是真的要走向人工智能,是不是下面還有更加先進(jìn)的建筑等待我們,我們面臨著(zhù)這樣一個(gè)社會(huì )就不能推辭什么,只有,為了建筑業(yè)的新發(fā)展去努力,才是我們當前應該做的。不難看出,建筑業(yè)的發(fā)展不是單一方面的問(wèn)題,而是,需要很多方面的協(xié)助才能有所發(fā)展的,對于,我們應該勇于探索先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),使我國的建筑能夠成為國民的滿(mǎn)意產(chǎn)品,也同樣成為國際市場(chǎng)的搶手產(chǎn)品。
總之短短的實(shí)習,讓我大開(kāi)眼界,也學(xué)會(huì )了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習的決心和信心。當我擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì )工作的被動(dòng)狀態(tài)轉變到開(kāi)始適應社會(huì )的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習工作當中時(shí),我忽然有種這樣的感受:短短兩周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì )的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
此次小學(xué)期我走出了學(xué)校,來(lái)到了工地實(shí)習是一次很好的啟蒙活動(dòng)。希望我的經(jīng)驗和體會(huì )能夠在以后的道路上指導我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒(méi)有實(shí)力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。
施工技術(shù)質(zhì)量心得(通用12篇)3
土木工程測量作為專(zhuān)業(yè)的一項基本功,是我們學(xué)習土木專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來(lái),學(xué)校為我們安排了為期兩個(gè)星期的工程測量實(shí)習。
我們的目的是小區域控制測量,老師給我們的任務(wù)是10號和11號兩棟樓,用到的儀器有經(jīng)緯儀,水準儀,標尺,絞架等。通過(guò)這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了各種儀器的操作,并達到了一定的熟練程度。作為一個(gè)戶(hù)外的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,我們有了經(jīng)驗,為我們將來(lái)步入社會(huì )做好了鋪墊,更重要的是它培養了我們一種精神,吃苦耐勞,獨立自主,自己發(fā)現問(wèn)題通過(guò)自己的努力去解決它,提高對繁瑣數據的運算能力。這些東西都是在平時(shí)課堂上所學(xué)不到的,我們收獲了很多。
在測量過(guò)程中我們最大程度的做到了精確,每個(gè)數據都經(jīng)過(guò)檢驗,沒(méi)有上一步的驗證絕不做下一步,為我們能夠順利的進(jìn)行成果計算奠定了基礎。越是細小的東西越能表現出一個(gè)團隊的工作態(tài)度和能力,還有團隊的協(xié)作。
工程測量,它是個(gè)復雜的工作,光靠一個(gè)人的力量是遠遠不夠的,所以通過(guò)這次實(shí)習我徹徹底底的明白了測量她是一個(gè)團隊的工作。我們組共有6個(gè)組員,必須發(fā)揮每個(gè)人的長(cháng)處,才能使工作的效率最大化,在實(shí)習前,我們小組商討,定好每天的工作的任務(wù),為按時(shí)完成實(shí)習做了充分的準備。我想每個(gè)通過(guò)實(shí)習的同學(xué)都會(huì )在這點(diǎn)上有深刻的印象。
實(shí)習這兩周,我們小組幾人常常在一起,除了學(xué)校安排的不在一起的考試,因為我是班里轉專(zhuān)業(yè)的,所以以前大家不怎么熟悉,這次實(shí)習讓我深深融入了這個(gè)班級,尤其跟小組其他幾位同學(xué),更是建立了深厚的友誼。測量中,難免有不同的意見(jiàn)和想法,但我們能夠及時(shí)溝通和商討出最佳方法,然后更有效準確的完成我們的測量目的。學(xué)校安排我們實(shí)習的目的是為了讓每個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識來(lái)實(shí)際操作儀器,所以我們之間都在相互學(xué)習,不懂的就問(wèn),又彼此幫助加深測量知識。
回想起這兩周來(lái)的測量,我覺(jué)得那是校園里一道獨特的風(fēng)景線(xiàn),天天背著(zhù)儀器到處跑,走在校園中,其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué)一眼就可以看出我們是干嘛的,倒也有一種自豪感,我們才是祖國的建設者,是未來(lái)的鐵軍。有次成果計算時(shí),發(fā)現數據不對,我們立馬起身,到測量目的地再次測得需要的數據,最近這邊溫度很低,抹著(zhù)冰冷的儀器,我們都冷得發(fā)抖,可大家都明白,我們選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè),這些苦是一定要能吃的,寒風(fēng)擋不住我們向前的腳步,我們要將測量進(jìn)行到底,完成我們的實(shí)習的意義。實(shí)習也給了我們不少教訓,一個(gè)數據的錯誤會(huì )導致一組數據無(wú)法用來(lái)計算,而必須進(jìn)行第二次,帶來(lái)不少麻煩。所以我們知道了,不管是測量還是做其他事,必須認真仔細的對待,要有耐心,做到嚴謹,不然要花更多的時(shí)間和精力,進(jìn)度倒會(huì )被影響。
我很珍惜學(xué)校給我們的這次機會(huì ),我也認為我通過(guò)這次實(shí)習達到了目的,我把握住了,我發(fā)現了它的意義,學(xué)到很多,等將來(lái)進(jìn)入社會(huì ),到自己的工作崗位,在這次實(shí)習中得到的將會(huì )是我用之不盡的財富。這是一次難忘的經(jīng)歷,感謝老師為我們提供的這次機會(huì ),也感謝這兩周來(lái)和我一起走過(guò)的每位組員。我會(huì )繼續努力學(xué)習測量的知識,不斷加深自己測量的技能,為自己積累更多的專(zhuān)業(yè)技能。
12月10號,我們正式開(kāi)始了為期兩周的“工程測量實(shí)習”,在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準備工作。首先,說(shuō)明了測量任務(wù)和測量的實(shí)際意義及重要性,我們跟隨老師來(lái)到測區地點(diǎn),依次看了學(xué)校的九個(gè)控制點(diǎn),在老師的講解中我們知道了測區是我們學(xué)院校區,雖然測區比較大,基本上是我們整個(gè)學(xué)校,測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖。在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節,天氣雖然不是很好,冷風(fēng)刺骨,但我們還是安安心心的測量,抓緊時(shí)間實(shí)習,為了盡快完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時(shí)我們也在實(shí)習中感覺(jué)到了充實(shí)。
在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下到工地上進(jìn)行實(shí)地勘察,但那畢竟是理論的,實(shí)際操作對我們來(lái)說(shuō)還是模糊的,所以,這次實(shí)習就是對我們整個(gè)學(xué)期以來(lái)本科目的一次大檢驗。我們把這次實(shí)習當做我們以后工作的一次磨練,把我們學(xué)到的知識與實(shí)際聯(lián)系起來(lái),從實(shí)踐中發(fā)現自己的不足,彌補我們的缺陷。測量是一項務(wù)實(shí)求真的工作,半點(diǎn)馬虎都不行,我們在測量實(shí)習中必須保持數據的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,我們得反復校核對各個(gè)測點(diǎn)的數據是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數不夠準確,氣泡沒(méi)居中等等,都會(huì )引起一些誤差。因此,我們在測量中內業(yè)計算和測量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現錯誤,及時(shí)糾正,同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩,節省了時(shí)間,也提高了工作效率。
測量也是一項精確的工作,通過(guò)測量學(xué)的學(xué)習和實(shí)習,在我的腦海中形成了一個(gè)基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)內容主要包括測定和測設兩個(gè)部分,要完成的任務(wù)在宏觀(guān)上是進(jìn)行精密控制,從微觀(guān)方面講,測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù),建立工程控制網(wǎng),輔助設備安裝,檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個(gè)基本元素的.測量實(shí)現的:角度測量、距離測量、高程測量。
在這次實(shí)習中,我們學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力,同時(shí)也認識到小組團結的重要性以及測量的步驟。首先,是熟悉了水準儀、光學(xué)經(jīng)緯儀、全站儀的用途,熟練了水準儀、全站儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正的方法;其次,在對數據的檢查和校正的過(guò)程中,明白了各種測量誤差的來(lái)源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀(guān)測誤差。了解如何避免測量結果誤差,最大限度的就是減少誤差的出現,即要做到:
1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
2、提高自身的測量水平,降低誤差。
3、通過(guò)各種處理數據的數學(xué)方法如:多次測量取平均數等來(lái)減少誤差。除此之外,還應掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率。通過(guò)工程實(shí)踐,學(xué)會(huì )了數字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測量實(shí)習要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。一周多以來(lái),我們都堅守在自己的“陣地”,觀(guān)測、記錄、計算、描點(diǎn)……我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。在測量過(guò)程中,我們遇到了很多問(wèn)題和疑難:如
。1)立標尺時(shí),標尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,同時(shí)并菲點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì )增加測量、計算和繪圖的時(shí)間浪費,而且會(huì )因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差。
。2)在用水準儀和全站儀測量的過(guò)程中,氣泡的居中也會(huì )產(chǎn)生誤差,十字絲的對準的等。
。3)計算問(wèn)題。計算必須兩個(gè)人來(lái)完成,一個(gè)初步計算,一個(gè)校核。在此過(guò)程中,我們也遇到了類(lèi)似的問(wèn)題,但我們不斷的重復檢驗中算出了正確的數據,盡量的減少了誤差的出現。
施工技術(shù)質(zhì)量心得(通用12篇)4
轉眼間,為期一周的土木工程專(zhuān)業(yè)認知學(xué)習接近了尾聲,在這一周的學(xué)習思考中,我收獲頗豐。通過(guò)這次專(zhuān)業(yè)認知學(xué)習,我第一次有了和行業(yè)里從事專(zhuān)業(yè)科研教學(xué)多年的老師、教授有了面對面的機會(huì )。學(xué)習期間,老師們生動(dòng)的講解、耐心的解答以及課上播放的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的紀錄片讓我對土木工程的各個(gè)方向有了更加具體的認識,雖然老師講的有些專(zhuān)業(yè)名詞,專(zhuān)業(yè)技術(shù)名詞聽(tīng)不大懂,但是從老師們的講解中,我深深的體會(huì )到,土木工程是一個(gè)探索的專(zhuān)業(yè),實(shí)踐的專(zhuān)業(yè),是一個(gè)值得我用一生去踐行的專(zhuān)業(yè)。
1、建筑工程
課上,老師著(zhù)重介紹了混凝土結構與鋼結構在工程實(shí)踐中的優(yōu)劣;炷练譃樗鼗炷、鋼筋混凝土、預應力混凝土。鋼結構指的是以鋼材為主體的建筑結構;炷两Y構的優(yōu)點(diǎn)在于抗腐蝕能力強,缺點(diǎn)在于自重過(guò)大,鋼結構的有點(diǎn)兒在于彈性好,缺點(diǎn)是防火能力差。
建筑工程為新建、改建或擴建房屋建筑物和附屬構筑物設施所進(jìn)行的規劃、勘察、設計和施工、竣工等各項技術(shù)工作和完成的工程實(shí)體。是指各種房屋、建筑物的建造工程,又稱(chēng)建筑工作量。
包括廠(chǎng)房、劇院、旅館、商店、學(xué)校、醫院和住宅等;“附屬設施”指與房屋建筑配套的水塔、自行車(chē)棚、水池等。
2、橋梁工程
橋梁工程指橋梁勘測、設計、施工、養護和檢定等的工作過(guò)程,以及研究這一過(guò)程的科學(xué)和工程技術(shù),它是土木工程的一個(gè)分支。
在橋梁建造和使用過(guò)程中,有關(guān)因出現裂縫而影響工程質(zhì)量甚至導橋梁垮塌的報道屢見(jiàn)不鮮;炷灵_(kāi)裂可以說(shuō)是“常發(fā)病”和“多發(fā)病”,經(jīng)常困擾著(zhù)橋梁工程技術(shù)人員。其實(shí),如果采取一定的設計和施工措施,很多裂縫是可以克服和控制的。為了進(jìn)一步加強對混凝土橋梁裂縫的認識,盡量避免工程中出現危害較大的裂縫,盡可能對混凝土橋梁裂縫的種類(lèi)和產(chǎn)生的原因作較全面的分析、總結,以方便設計、施工找出控制裂縫的可行辦法,達到防范于未然的作用。橋梁建設過(guò)程中不得對橋梁占用范圍外的水利工程設施造成損害,不得向河道中傾倒建筑垃圾及棄土,并配合水利部門(mén)的管理。橋梁施工不得采取在河道中筑堰截流的施工方案,保證河道正常行水。
3、地下工程
地下工程是指深入地面以下為開(kāi)發(fā)利用地下空間資源所建造的地下土木工程.它包括地下房屋和地下構筑物,地下鐵道,公路隧道、水下隧道、地下共同溝和過(guò)街地下通道等
地下工程施工方法:明挖法、淺埋暗挖法。明挖法有兩種形式:放坡開(kāi)挖和非放坡開(kāi)挖。
4、巖土工程
老師告訴我們,土木工程中,所謂“土”指的就是巖土工程,而“木”指的是結構工程。老師主要講了巖土工程研究的對象是巖體和土體。巖體在其形成和存在的整個(gè)地質(zhì)歷史過(guò)程中,經(jīng)受了各種復雜的地質(zhì)作用,因而有著(zhù)復雜的結構和地應力場(chǎng)環(huán)境。而不同地區的不同類(lèi)型的巖體,由于經(jīng)歷的地質(zhì)作用過(guò)程不同,其工程性質(zhì)往往具有很大的差別。巖石出露地表后,經(jīng)過(guò)風(fēng)化作用而形成土,它們或留存在原地,或經(jīng)過(guò)風(fēng)、水及冰川的剝蝕和搬運作用在異地沉積形成土層。
巖石和土的強度特性、變形特性和滲透特性都是通過(guò)試驗測定。在室內試驗中,原狀試樣的代表性、取樣過(guò)程中不可避免的擾動(dòng)以及初始應力的釋放,試驗邊界條件與地基中實(shí)際情況不同等客觀(guān)原因所帶來(lái)的誤差,使室內試驗結果與地基中巖土實(shí)際性狀發(fā)生差異。在原位試驗中,現場(chǎng)測點(diǎn)的代表性、埋設測試元件時(shí)對巖土體的擾動(dòng),以及測試方法的可靠性等所帶來(lái)的誤差也難以估計。巖土材料及其試驗的上述特性決定了巖土工程學(xué)科的特殊性。巖土工程是一門(mén)應用科學(xué),在巖土工程分析時(shí)不僅需要運用綜合理論知識、室內外測成果、還需要應用工程師的經(jīng)驗,才能獲得滿(mǎn)意的結果。
5、鐵道工程
鐵道工程學(xué)科是研究鐵道、公路、城市道路和機場(chǎng)等交通基礎設施的規劃、勘測、設計、施工、運營(yíng)、養護和管理中基礎理論與關(guān)鍵技術(shù)的學(xué)科。本學(xué)科是我國鐵道工程專(zhuān)業(yè)高級專(zhuān)門(mén)人才的源頭培養基地和重大關(guān)鍵技術(shù)的創(chuàng )新性研究基地,與國內外學(xué)術(shù)界有著(zhù)緊密的聯(lián)系與合作。長(cháng)期以來(lái),為我國鐵路建設輸送了大量高層次的技術(shù)人才,為我國鐵路科技進(jìn)步做出了重大貢獻。在國內率先開(kāi)展軌道動(dòng)力學(xué)研究,并逐漸拓展為上含列車(chē)、下含路基或橋梁的“列車(chē)-軌道-路基系統動(dòng)力學(xué)”。
施工技術(shù)質(zhì)量心得(通用12篇)5
時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙般匆匆而去,眼看的一年實(shí)習生活馬上就要成為美好的回憶。在這短短一年的時(shí)間里我感覺(jué)自己成長(cháng)了許多,從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩重,感謝學(xué)校給我提供了一個(gè)努力拼搏的舞臺,讓我學(xué)會(huì )了如何面對這個(gè)真實(shí)的社會(huì ),實(shí)現了從在校學(xué)子向職場(chǎng)人士的轉變。
實(shí)習是繼中考后又一個(gè)人生的十字路口,它意味著(zhù)人生一個(gè)新時(shí)期的到來(lái)——告別學(xué)校走入社會(huì )。社會(huì )是個(gè)大的集合,不管是以前的學(xué)校還是現在的實(shí)習單位都同屬這個(gè)集合。這幾個(gè)月來(lái),給我感覺(jué)學(xué)校純一點(diǎn),單位復雜一點(diǎn)。不過(guò)我知道不論學(xué)校還是單位其實(shí)都是社會(huì )的縮影。實(shí)習的真正目的就是讓我們這些在校的學(xué)生走入社會(huì )。社會(huì )是形形色色、方方面面的,你要學(xué)會(huì )的是適應這個(gè)社會(huì )而不是讓這個(gè)社會(huì )適應你。
剛剛走進(jìn)社會(huì )不適應是正常的。人有的時(shí)候很奇怪:心情或者更準確地說(shuō)是熱情往往會(huì )因時(shí)間、環(huán)境、所經(jīng)歷的事而起伏。就像我對境界一詞的理解:人與他所受教育、所處環(huán)境、所經(jīng)歷對事物的理解、判斷、預知的程度就是這個(gè)人的境界。
作為一名中專(zhuān)生,專(zhuān)業(yè)需求的建筑認識實(shí)訓開(kāi)始了,我們全專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在xx的各大建筑工地認識實(shí)習,對于我當初選擇土木工程這樣的專(zhuān)業(yè),說(shuō)真的我并不知道什么是土木工程,F在我對土木工程有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過(guò)感性認識上升到理性認識的,這次認識實(shí)習應該是一個(gè)鍛煉的好機會(huì )!
土木工程是建造各類(lèi)工程設施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進(jìn)行的勘測、設計、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。
我應該知道現在的我還不夠成熟,如果說(shuō)人生是一片海洋,那么我應該在這片海洋里劈波斬浪,揚帆遠航而不是躲在避風(fēng)港里。只要經(jīng)歷多了,我就會(huì )成熟;我就會(huì )變強。我相信。那時(shí)的成功是領(lǐng)導、師傅們給我鼓勵,是實(shí)習的經(jīng)歷給我力量,所以我感謝領(lǐng)導師傅還有我的好朋友們,也感謝學(xué)校給我這次實(shí)習的機會(huì )。
一年的實(shí)習生活中,緊張過(guò),努力過(guò),醒悟過(guò),開(kāi)心過(guò)。這些從為有過(guò)的經(jīng)歷讓我進(jìn)步了,成長(cháng)了。學(xué)會(huì )了一些在學(xué)校從未學(xué)過(guò)以后也學(xué)不到的`東西,也有很多的感悟。
短短一年時(shí)間,我收獲了誠摯的友情,結識了和我一同來(lái)的實(shí)習生;我收獲了寶貴的經(jīng)驗,收獲了真正的成熟經(jīng)過(guò)兩周的出產(chǎn)實(shí)習,感觸深化。在施工技能上,實(shí)習操作以理論常識為根底,但又比理論常識更具有靈敏性和可操作性,這需求學(xué)好專(zhuān)業(yè)常識的一起在作業(yè)中活躍思考,靈敏使用,培育自個(gè)的思維立異與獨立處理疑問(wèn)的才干。一起,利用這次實(shí)習時(shí)機觸摸社會(huì ),得到極好的訓練,清晰了在剩余的一年大學(xué)日子中應當發(fā)展的方向,特別是需求訓練語(yǔ)言溝通與溝通才干,努力學(xué)習,結壯作業(yè),活躍面臨每一次應戰。
出產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)方案中必不可少的實(shí)習教學(xué)環(huán)節,它是所學(xué)理論常識與工程實(shí)習的一致。在實(shí)習進(jìn)程中,我以技能員的身份深化到修建施工單位,以一個(gè)高層住宅小區為實(shí)習場(chǎng)所,在項目部技能室主任的指導下,參與工程施作業(yè)業(yè),順暢完成了兩周的實(shí)習使命。一起,也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)刻打下杰出基礎。
實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既了解又陌生的字眼,由于我十幾年的學(xué)生生計也經(jīng)歷過(guò)許多的實(shí)習,但這次卻又是那么的異乎尋常。他將全部查驗我各方面的才干:學(xué)習、日子、心思、身體、思維等等。就像是一塊試金石,查驗我能否將所學(xué)理論常識用到實(shí)習中去。聯(lián)系到我將來(lái)能否順暢的立足于這個(gè)充溢應戰的社會(huì ),也是我樹(shù)立信心的要害所在,所以,我對它的投入也是的!嚴重的一個(gè)月的實(shí)習日子完畢了,在這半多月里我仍是有不少的收成。
在結構柱配筋檢驗進(jìn)程中,規劃單位在立筋的選用上挑選光圓筋,而施工隊在施工進(jìn)程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過(guò)小,致使箍筋向下滑移,給施工帶來(lái)不便。因而,施工隊私行將光圓筋改為螺紋筋來(lái)增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動(dòng)極大的增加了本錢(qián)。經(jīng)過(guò)活躍思考,我向技能室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋選用2光圓筋和2螺紋筋,施工時(shí)穿插對角放置,學(xué)習是無(wú)止境的.,經(jīng)過(guò)看到的效果,活躍思考疑問(wèn)發(fā)生的因素以及處理辦法,這么才干在作業(yè)中學(xué)到更多常識,真實(shí)起到理論聯(lián)系實(shí)習的杰出實(shí)習作用,在處理遇到的工程技能題的進(jìn)程中,增強剖析疑問(wèn)、處理疑問(wèn)的才干。
在學(xué)習實(shí)習了許多課表里的詳細施工辦法的一起還對許多詳細施工細節以及辦理進(jìn)程有了更實(shí)在更進(jìn)一步的了解。
在施工項目辦理的進(jìn)程中涉及到的詳細辦理發(fā)展及方案的變更以及項目發(fā)展方案及評估由于遭到各種攪擾,經(jīng)常呈現實(shí)習發(fā)展與方案發(fā)展不一致的景象。這種誤差必須采納辦法予以糾正。咱們通常選用對發(fā)展方案的履行情況進(jìn)行跟蹤查看,發(fā)現疑問(wèn)后,及時(shí)采納辦法加以處理。
經(jīng)過(guò)項目經(jīng)理部的辦理施工發(fā)展旬月報,對工程的施工發(fā)展及存在的疑問(wèn)進(jìn)行了解。由擔任方案的工程師去現場(chǎng),查看發(fā)展方案的實(shí)習履行情況,并定時(shí)與不定期的參與現場(chǎng)會(huì )議,了解工程實(shí)習發(fā)展情況,一起和諧有關(guān)方面的發(fā)展聯(lián)系。在我公司承建的中環(huán)線(xiàn)張貴莊路頂管工程中,我項目部選用橫道圖比較法對照工程的實(shí)際履行情況與方案方針的區別。
在實(shí)習中不只可以學(xué)到常識,也可以讓你怎么處理好人際聯(lián)系,施工單位是個(gè)人員和雜亂的單位,咱們要真摯待人.我剛來(lái)到時(shí),遇到許多新的臉龐,由于和他們未了解,所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà),并且對作業(yè)未曾了解,開(kāi)端覺(jué)得不太習慣.后來(lái)我漸漸發(fā)現,只要真摯待人,謙虛討教搭檔,他們也很樂(lè )意和我往來(lái).還教會(huì )我一些技能,在公司里不但要學(xué)會(huì )怎么干事,并且要學(xué)會(huì )怎么做人.正確處理搭檔之間的聯(lián)系是非常主要的,它會(huì )聯(lián)系到你能否展開(kāi)工作。
這次實(shí)習,在社會(huì )這個(gè)大校園中學(xué)習實(shí)習常識。這也是我首次真實(shí)觸摸社會(huì ),感觸社會(huì )。
很僥幸能觸摸到師傅來(lái)帶我,給了我作業(yè)上的知道和協(xié)助,在實(shí)習中使自個(gè)可以充沛的將所學(xué)的理論與實(shí)習聯(lián)系起來(lái),清晰了自個(gè)今后的發(fā)展方向,盡管在實(shí)習的開(kāi)端進(jìn)程中碰到了比如語(yǔ)言等方面的一些妨礙,可是更使得自個(gè)清晰了本身的缺乏努力學(xué)習,塌實(shí)作業(yè),活躍面臨每一次新的機遇。
施工技術(shù)質(zhì)量心得(通用12篇)6
建筑工程施工在我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)中較其它專(zhuān)業(yè)課而言,具有較強的綜合性,故我們需要去了解以及掌握了一些有關(guān)知識的基礎上才能有效的去學(xué)習。為此我曾去圖書(shū)館看過(guò)很多關(guān)于這方面的圖書(shū)。但不管怎樣最后學(xué)到了知識才是最重要的。
在學(xué)習的過(guò)程中要激發(fā)自己主動(dòng)地學(xué)習知識,激發(fā)學(xué)習興趣,尤為重要。對學(xué)習有興趣,對學(xué)習材料的反映也就是最清晰,思維活動(dòng)是最積極最有效,學(xué)習就能取得事半功倍的效果。我認為在班級一定要為自己找到一個(gè)學(xué)習目標,時(shí)刻保持樂(lè )觀(guān)向上的精神狀態(tài);向先進(jìn)看齊,多跟老師交流學(xué)習心得。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習《建筑工程施工》我學(xué)到了頗多知識。大概包括土方工程、地基與基礎工程、砌體工程、鋼筋混凝土工程、預應力混凝土工程、結構吊裝工程、鋼結構工程、防水工程、裝飾工程、冬期與雨期施工共十章!督ㄖこ淌┕ぁ纷⒅嘏囵B應用型人才,強調實(shí)踐性、實(shí)用性。系統介紹了建筑施工中各主要工種工程的施工工藝、技術(shù)和方法,特別增加了當前正推廣應用的新材料、新工藝、新技術(shù)等方面的內容。以下是我對建筑施工學(xué)習的基本知識、理論和方法的總結:
一、土方工程
土方工程是建筑工程施工的主要工種,土方工程具有土方量大、勞動(dòng)繁重、工期長(cháng)和施工條件復雜的施工特點(diǎn)。常見(jiàn)的土方工程有:場(chǎng)地平整,基坑(槽)、管溝開(kāi)挖。地下工程土方開(kāi)挖以及回填工程等,在進(jìn)行土方工程施工前需要了解土的工程性質(zhì),確定土壤類(lèi)別,土的工程性質(zhì)主要是可松性和滲透性的確定。首先,根據工程的特點(diǎn),計算土方工程量與設計土方調配方案。
場(chǎng)地平整與基坑開(kāi)挖的施工順序通常遵循以下原則行進(jìn):對場(chǎng)地挖、填土方量較大的工地,可先平整場(chǎng)地,后開(kāi)挖基坑;對較平坦的場(chǎng)地,可先開(kāi)挖基坑,待基礎施工后再平整場(chǎng)地;當工程緊迫或場(chǎng)地地形較復雜時(shí),可按施工現場(chǎng)的具體條件和施工組織要求,劃分施工區,施工時(shí),具體問(wèn)題具體確定開(kāi)挖順序。土方調配的過(guò)程主要劃分為:劃分調配區、確定調配區間的平均運距和確定最優(yōu)調配方案。最優(yōu)調配方案的確定主要采用“表上作業(yè)法”求解。
其次,是進(jìn)行排水與降水的設計。排降水主要是排除地面水和降低地下水位方便施工的進(jìn)行,地面水的排除采用簡(jiǎn)單的排水溝、截水溝或筑土堤;降低地下水的方法通常采取集水坑排水法和井點(diǎn)降水法。降低地下水時(shí)主要防止流砂現象的出現,流砂是由于在流水壓力的作用下,細砂和粉砂組分的土顆粒隨滲流的水一起流動(dòng)。防止流砂現象的主要途徑有消除、減少或平衡動(dòng)水壓力。具體措施有搶挖法、打板樁法、水下挖土法、井點(diǎn)降低地下水位和地下連續墻。
再次,進(jìn)行基坑邊坡開(kāi)挖與支護;舆吰碌拈_(kāi)挖一定深度后,土的穩定性變差可能會(huì )發(fā)生邊坡基坑塌方等安全事故,此時(shí)必須進(jìn)行支護,基坑的支護的類(lèi)型有:重力式擋墻支護結構、排樁或板墻式擋墻支護結構;支護結構撐錨體系有:坑內支撐體系和坑外拉錨體系。最后進(jìn)行土方機械化施工。
二、樁基礎工程
樁基礎是用承臺或梁將沉入土中的樁聯(lián)系起來(lái),以承受上部結構的一種常用的基礎形式。當天然地基土質(zhì)不良,不能滿(mǎn)足建筑物對地基變形和強度方面的要求時(shí),常采用樁基礎將上部建筑物的荷載傳遞到深處承載力較大的土層上,以保證建筑物的穩定和減少其沉降量。同時(shí),當軟弱土層較厚時(shí),采用樁基礎施工,可省去大量土方、支撐和排水、降水設施。
按樁的傳力及作用性質(zhì),樁分為端承樁和摩擦樁兩種。端承樁是穿過(guò)軟弱土層而達于巖層或堅硬土層上的樁,上部結構荷載主要由樁尖阻力來(lái)平衡;摩擦樁是把建筑物的荷載傳布在四周圖中及樁尖下土中的樁,但荷載的大部分靠樁四周表面與土的摩擦力來(lái)支撐。
按樁的材料可分為:砂樁、灰砂樁、木樁、混凝土樁、鋼筋混凝土樁、預應力鋼筋混凝土樁和鋼樁等。砂樁多用于地基加固、排水加固、擠密土層;灰砂樁多用于加固復雜土層填土地基、擠密土層;鋼管樁、混凝土及鋼筋混凝土樁多用于軟土地基支支承建筑物;板樁多用于護坡?lián)跬、擋水等?/p>
按樁的施工方法分為預制樁和灌注樁。預制樁是在工廠(chǎng)或施工現場(chǎng)預制成各種材料和形式的樁,然后用沉樁設備將樁沉入土中。主要方法分為:錘擊沉樁、壓樁、水沖沉樁和振動(dòng)沉樁。
鋼筋混凝土預制樁施工主意要點(diǎn):預制樁一次拆模強度達到30%,75%強度后方可起吊,100%強度后方可運輸和打樁;打樁順序有逐排打,自中央往邊緣打,自邊緣向中央打和分段打四種,宜先深后淺、先大后小和先長(cháng)后短順序打樁。
三、腳手架工程和砌體工程
腳手架工程是建筑施工現場(chǎng)為了完全防護、工人操作和樓層水平運輸、支模版而搭設的支架,是為施工服務(wù)的臨時(shí)性設施和安全防護工具。砌體工程是綜合的施工過(guò)程,包括材料準備運輸、腳手架搭設和砌體砌筑。
腳手架按用途分為:砌筑腳手架、支撐型腳手架和裝修型腳手架;按搭設位置分為外腳手架和里腳手架;按材料分為竹、木、金屬腳手架;按構造形式分為扣件式、門(mén)式腳、碗口角以及臺架等。外腳手架主要用于砌筑結構、水平運輸;里腳手架主要用于樓層上的砌磚、內粉刷。腳手架的安全很重要,在建腳手架和使用腳手架時(shí),都必須注意腳手架的搭設和使用要求,避免安全事故的發(fā)生。
砌體工程的砌體材料分為:磚(代號MU)、砂漿(代號:M);磚分為燒結普通磚、煤渣磚、燒結多孔磚、燒結空心磚和中蒸壓灰砂磚。砌體工程的安全,要從工藝和質(zhì)量方面的要求入手,磚的質(zhì)量應符合有關(guān)《砌體工程施工質(zhì)量驗收規范》,施工工藝做到:抄平、彈線(xiàn)、設置皮數桿、選擇砌筑方法。盤(pán)角、掛線(xiàn)、砌筑、清縫和檢測。要求砌體建筑質(zhì)量滿(mǎn)足橫平豎直,砂漿飽滿(mǎn),厚薄均勻,上下錯縫,內外搭接,接搓牢固的要求。
四、混凝土結構工程
1、鋼筋工程。
混凝土結構用鋼筋分為:熱軋鋼筋和冷加工鋼筋兩種,熱軋鋼筋是經(jīng)熱軋成型并自然冷卻的成品鋼筋,有光圓和帶肋兩種。熱軋鋼筋進(jìn)場(chǎng)按批檢查和驗收,批量不大于60t,每批同一牌號、同一爐號、同一規格組成,任選兩根,每根截取兩個(gè)試件,分別作拉伸和彎曲試驗,再抽取5%作外觀(guān)檢查,交貨時(shí)隨機抽取10根(6m長(cháng)得)鋼筋稱(chēng)其重量;余熱處理鋼筋是熱軋后立即穿水,進(jìn)行表面控制冷卻,然后利用芯部余熱自身完成回火處理成為成品鋼筋。冷加工鋼筋分為冷軋帶肋鋼筋和冷軋扭鋼筋。冷軋帶肋鋼筋是熱軋光圓盤(pán)條,經(jīng)冷軋或冷拔減徑后再表面冷軋成三面或兩面有肋的鋼筋。冷軋帶肋鋼筋力學(xué)性能逐盤(pán)檢查,每盤(pán)去2個(gè)試件,一個(gè)作拉伸試驗,另一個(gè)作冷彎實(shí)驗;冷軋帶肋鋼筋進(jìn)場(chǎng)按批量檢查、驗收,每批由同級別、鋼號和規格組成,批量不大于50t,抽取5%作外形尺寸、表面觀(guān)察和重要偏差等檢查;冷軋扭鋼筋是用低碳鋼筋經(jīng)冷軋工藝制成。表面連續螺旋形,具有較高的強度,良好的塑性,與混凝土粘結性能優(yōu)異。
鋼筋配料與代換。鋼筋配料根據構件配筋圖,先繪制出各種形狀和規格的單根鋼筋簡(jiǎn)圖便加以編號,然后分別計算鋼筋下料長(cháng)度和根數,填寫(xiě)配料單,申請加工。下料長(cháng)度按下幾式計算:
直鋼筋下料長(cháng)度=構件長(cháng)度+彎鉤增加長(cháng)度—保護層厚度
彎起鋼筋下料長(cháng)度=直段長(cháng)度+斜段長(cháng)度—彎曲調整值+彎鉤增加長(cháng)度
箍筋下料長(cháng)度=箍筋周長(cháng)+箍筋調整值
鋼筋代換是當鋼筋的品種、級別或規格需做變更時(shí),辦理設計變更時(shí)進(jìn)行鋼筋的變更,變更時(shí)以以下原則代換:等強度代換,當構件受強度控制時(shí),鋼筋可構件受裂縫寬度或撓度控制時(shí),代換后應進(jìn)行裂縫寬度或撓度驗算。
鋼筋加工包括調直、除銹、下料剪切、接長(cháng)、彎曲成型等。鋼筋調直可采用垂直、板直、冷拉調直及直機調直等;除銹的方法有機動(dòng)或手工鋼絲刷除銹、噴砂除銹、酸洗除銹等;鋼筋按照下料長(cháng)度下料時(shí),鋼筋剪切可采用鋼筋切斷機(直徑40mm以?xún)鹊匿摻睿、手?dòng)液壓切斷機(直徑16mm以?xún)鹊匿摻睿┘笆謩?dòng)切斷器(直徑12mm以?xún)鹊匿摻睿┗蚴褂醚跻胰惭媲懈;鋼筋彎曲成型可采用鋼筋彎曲機或手動(dòng)扳手彎曲。
鋼筋的連接方式有:綁扎搭接接頭、焊接接頭和機械連接接頭等。綁扎連接施工方法簡(jiǎn)單,技術(shù)要求不高,但比較廢料;采用焊接代替綁扎,可節約鋼材,改善結構受力性能,提高效率,降低成本,鋼筋常用的焊接方法有:閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊、埋弧壓力焊及電阻電焊等。
鋼筋的安裝與檢查,鋼筋的安裝要求是:鋼筋位置正確,接頭要符合規定,固定要牢固。鋼筋安裝完畢后應根據設計圖紙檢查各項指標,保證鋼筋工程的質(zhì)量。
2、模板工程
模板是新澆筑混凝土成型用的模型。模板及其支架應能保證結構和構件的形狀、尺寸和相互位置正確。有足夠的強度、剛度和穩定性,能承受新澆筑混凝土的重量和側壓力,以及施工中產(chǎn)生的荷載;構造簡(jiǎn)單,裝拆方便,能多次使用;模板接縫應嚴密、不漏漿。模板工程量大,材料和勞動(dòng)力消耗多,正確選擇模板材料、型式對加速鋼筋混凝土工程施工和降低造價(jià)有有重要作用。常用的模板有木模、組合鋼模、大模版、滑升模板,有時(shí)采用鋼絲網(wǎng)混凝土板、預應力混凝土薄板等作永久性模板,還有臺模、爬模及其他新型材料模版。
木模版加工方便,能適應各種復雜行行好模板的需要,但周轉率低,耗木材多,為節約木材,減少現場(chǎng)工作,木模版一般預先加工成拼板,然后進(jìn)行現場(chǎng)拼裝;組合鋼模由鋼模版、連接件及支承件組成,可拼成各種模板,以適應基礎柱、梁、板、墻施工的需要,組合鋼模尺寸適中,輕便靈活,裝拆方便,既可人工裝拆,也可預拼成大模版、臺模等,然后用起重機吊運安裝;大模版一般作為混凝土墻體模板,其特點(diǎn)是板面尺寸大,重量1~3噸,需用起重機進(jìn)行裝、拆,機械化程度高,勞動(dòng)消耗量低,施工進(jìn)度快,通用性不如不如組合鋼模;模版的拆除,對不承重的側模,只要能保證混凝土表面和棱角不致因拆除模板而損壞,即可拆除;對承重模板,應根據結構類(lèi)型、跨度分別達到規定的強度才允許拆除,拆模順序與安裝模板順序相反,一般是:柱模板、樓板模板的底模、梁側模及梁底模。
。、混凝土工程
混凝土工程施工包括配料、拌制、運輸、澆筑。養護、拆模等施工過(guò)程。首先進(jìn)行混凝土的制備,確定混凝土配制強度和確定混凝土施工配合比及施工配料,然后進(jìn)行攪拌和運輸,再進(jìn)行澆筑和養護,最后進(jìn)行混凝土的質(zhì)量的檢查。
以上就是我對本課程學(xué)習過(guò)程中內容的簡(jiǎn)單總結,通過(guò)施工課程的學(xué)習,基本了解了實(shí)際施工的運作過(guò)程,對將來(lái)的工作有了認識,對施工課程的學(xué)習,不論是對確定學(xué)習的目標和方向,還是對未來(lái)的工作都有很大的幫助,使我獲益匪淺。
施工技術(shù)質(zhì)量心得(通用12篇)7
作為一個(gè)土木的學(xué)生,我們能深刻體會(huì )到實(shí)踐對我們的誘惑,因為它會(huì )快速的提高我們的專(zhuān)業(yè)能力,俗話(huà)說(shuō)實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑,F在到處都在修建房屋、無(wú)論是居住還是辦公或是其他作用的結構,我們總能隨處可見(jiàn),但施工現場(chǎng)是不能隨便進(jìn)入的,所以以前也都是遠距離的觀(guān)望,只能看到外部結構?傁脒M(jìn)去看看里面的內容。我們都知道一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。因此生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。所以學(xué)校能給我們這個(gè)機會(huì ),我們都很珍惜,希望能通過(guò)這次實(shí)習提高我們的專(zhuān)業(yè)知識和素質(zhì),為我們以后的工作打下基礎。
根據學(xué)院的安排,我們進(jìn)行了為期十天的土木工程生產(chǎn)生產(chǎn)實(shí)習。我們組被分到xx,引入我們眼簾的是三幢正在進(jìn)行修建的大樓,經(jīng)師兄介紹后才得知,這一號樓、二號樓、三號樓,都是廉租房。我的第一感覺(jué)就是便宜的房子,但后來(lái)才知道廉租房是國家出錢(qián)修建的民生工程,專(zhuān)門(mén)為一些貧困群體修建的住房。三個(gè)塔吊機整有條不紊的.工作著(zhù)。目測高度已經(jīng)修到三十米高了。由于地理位置比較特別,這三幢樓修建在一個(gè)山坡上,從背面看他們的地基要比路面高出十幾米?雌饋(lái)比較壯觀(guān)。還有一個(gè)工程正在進(jìn)行場(chǎng)地整平。一些工作人員都在辛苦的工作著(zhù),場(chǎng)地上有挖土機,運渣車(chē)。由于攀枝花地質(zhì)特殊,地基也都是一些延巖石,場(chǎng)地上還有兩輛碎石的機器,用來(lái)破碎巖石。我們現在外面仔細觀(guān)察了幾番。后又帶著(zhù)安全帽在師兄的帶領(lǐng)下進(jìn)入了一號樓觀(guān)察內部作業(yè)。進(jìn)去后的第一眼是感覺(jué)空間特別小,無(wú)論是臥室、廚房、還是客廳,都感覺(jué)特別小。全部都是一室一廳的格局。師兄說(shuō)這是為貧困群體建造的房租,都是這樣的,這也是我第一次見(jiàn)到廉租房。由于工人都在上面工作呢,所以我們在下面幾層逗留了一會(huì )就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墻的工作,還能看到一些構造柱的內部鋼筋布置。上面的還在澆筑混凝土,混凝土由塔吊機運送上去再由工人推到施工現場(chǎng)旁邊以方便工人作業(yè)。無(wú)論做什么,都有很多我們是學(xué)習的地方,我們雖然接受了這么多年的教育,但還都是“文弱書(shū)生”,我們連最簡(jiǎn)單的砌磚都還做不好,一些更復雜的更不會(huì )了,有句話(huà)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,我想這就是現在大學(xué)生的現狀,理論知識很豐富,但實(shí)踐區委一竅不通。所以能現場(chǎng)觀(guān)察是每個(gè)學(xué)生都期望的。而學(xué)校給我們提供了這個(gè)機會(huì ),讓我們在畢業(yè)前先體會(huì )一下工地生活,所以我們都特別認真去觀(guān)察去學(xué)習。
回顧這些天的經(jīng)歷,我們確實(shí)學(xué)到了許多實(shí)在的東西,也思考了許多問(wèn)題。我們感觸頗多,也受益良多。此次在施工現場(chǎng)實(shí)習,能親眼看到各個(gè)班組的施工過(guò)程,能親耳聽(tīng)到技術(shù)人員針對問(wèn)題的討論,能親身參加工程的例會(huì ),是我們最大的收獲。這些都使自己對于工程管理的基本情況有了感性的認識,也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身。在現場(chǎng)的短期學(xué)習也提高了我的專(zhuān)業(yè)技能。以下就為這次實(shí)習的一些收獲、認識和感想:
1、通過(guò)這次實(shí)習,書(shū)本上的知識在實(shí)習過(guò)程中得以消化,對于一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、具體的施工程序都有了深入的了解,鞏固了理論知識。以前老師講一些知識的時(shí)候我們腦海中就沒(méi)這種概念,很難產(chǎn)生畫(huà)面感,腦子里一片空白,理解起來(lái)也事倍功半。比如說(shuō)對于鋼筋加工的過(guò)程,構造柱鋼筋的綁扎,從前只是聽(tīng)老師講解和書(shū)本上學(xué)習,但對于具體操作并不清楚。這次在現場(chǎng)親眼看到了以后,將理論同實(shí)際聯(lián)系起來(lái)就很直觀(guān),印象特別深刻。在實(shí)習中我們每天還會(huì )看一些施工圖紙,做一些電子文檔,這些也都加強了我們對CAD和電子表格EXCEL在工程中的運用,這對今后的工作有很大幫助。
2、在施工過(guò)程中,很多時(shí)候實(shí)際施工操作與書(shū)本上的理論知識并不一定相符合。書(shū)本上的都是理論情況下的,但工程中會(huì )遇到許多復雜的實(shí)際情況。這時(shí)書(shū)本上的就不在適合,就要靠工作人員的經(jīng)驗了,這些對我們幫助很大,它能提高我們的隨機應變能力。比如:一根400m的梁其下部鋼筋為12φ32,在理論上要求保證鋼筋間的最小間距>25mm,但在實(shí)際操作時(shí)是因為某處鋼筋太多而往往辦不到。這就需要多年的施工經(jīng)驗積累同理論知識相結合,做出適當的變通。我們必須學(xué)好扎實(shí)的理論知識,很多東西雖然說(shuō)都在課堂上學(xué)過(guò),可我們還沒(méi)有學(xué)精,沒(méi)有將其轉化為自己的資本,不能夠學(xué)以致用。不管將來(lái)從事施工或者預算,都需要我們平時(shí)多留心,多觀(guān)察,多發(fā)問(wèn),需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周,許多東西都是值得去學(xué)習去思考的。因此,我們需要打下扎實(shí)的基本功,牢固掌握專(zhuān)業(yè)知識,培養自己運用理論知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力,這樣才能在自己的工作領(lǐng)域上站穩腳跟。
3、目前,我國建筑市場(chǎng)的發(fā)展還不是很完善,信息缺乏,管理力度不夠,建筑規和相關(guān)法律法規沒(méi)有徹底的貫徹和執行。在實(shí)習現場(chǎng),同樣存在著(zhù)許多問(wèn)題。比如施工準備不足,道路以及臨時(shí)設施都沒(méi)有達到規范要求,沒(méi)有采取雨季施工措施,鋼筋不注意保養,浪費嚴重等等。相信隨著(zhù)制度的發(fā)展完善,各種問(wèn)題都應該會(huì )解決和避免的。
4、當今社會(huì )競爭激烈,作為即將畢業(yè)入行的新人,我們應該端正自己的態(tài)度,給自己作一個(gè)好的定位,不要自恃甚高也不應該妄自菲薄。對每項工作都要認真踏實(shí),創(chuàng )造出價(jià)值才有所收獲。對人應該熱忱,處理好周邊的關(guān)系。所謂“先做人后做事”,在建筑行業(yè)這個(gè)大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學(xué)會(huì )虛心向他人學(xué)習,不懂就問(wèn),態(tài)度要誠懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點(diǎn)一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。
5、無(wú)論從事什么樣的工作都需要認真細心的工作態(tài)度,土木工程專(zhuān)業(yè)更明顯,俗話(huà)說(shuō):差之毫厘、謬之千里。因為一點(diǎn)點(diǎn)小的失誤都可能會(huì )減少工程的壽命,甚至會(huì )釀成大禍,這種情況也越來(lái)越多,工程剛建好就出現各種各樣的問(wèn)題,這些都會(huì )給戶(hù)主帶來(lái)很大的困擾,甚至會(huì )對他們的生命帶來(lái)威脅。而且也會(huì )給公司帶來(lái)巨大的損失。所以我們要謹慎做事,處處留心。
這短短的實(shí)習,讓我大開(kāi)眼界,也深刻體會(huì )到自己的不足,同時(shí)也學(xué)會(huì )了很多實(shí)用的東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。理論和實(shí)際的差距只有自己親身經(jīng)歷才能明了,原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習的決心和信心。短短十天,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì )的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。作為一名現代的大學(xué)生,我們肩負著(zhù)建設四化的歷史性任務(wù),不能只顧埋頭書(shū)堆,紙上談兵,用自己所學(xué)到的知識來(lái)造福社會(huì )才是我們的最終歸宿。因此,我們因該在學(xué)習至于多參加一些這樣的實(shí)踐,從而跟好的提升自己。
施工技術(shù)質(zhì)量心得(通用12篇)8
通過(guò)本次實(shí)習,我對建筑工程的現場(chǎng)施工和管理有了直觀(guān)地認識,增強了對所學(xué)基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識的感性認識,并綜合運用自己所學(xué)過(guò)的知識,詢(xún)問(wèn)了工程師一些工程中所遇到的問(wèn)題;并且在本次實(shí)習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì )到工程建設中的種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養護等等。在工地上所見(jiàn)所聞,更加激發(fā)了我對本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,也深深體會(huì )到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應用中。與此同時(shí),我也深深的體會(huì )到一份責任,希望能夠通過(guò)自己的努力,為祖國的社會(huì )主義現代化建設添磚增瓦,實(shí)現自身的價(jià)值。在這次實(shí)習中,我們的各個(gè)方面都有了進(jìn)步,相信這次實(shí)習給我們將來(lái)的學(xué)習和生活提供很大的幫助!思考:展望未來(lái),建筑工程必將面臨許多新興的事物和挑戰。地球上可以居住、生活和耕種的土地和資源是有限的,而人口增長(cháng)的速度是不斷加快的,人類(lèi)為了爭取生存,必然要發(fā)展新的可以居住的空間。因此,建筑工程未來(lái)的目標就是為人類(lèi)爭取更多的生存空間。高空延伸,即將建筑向高層發(fā)展,越來(lái)越多的高層建筑將拔地而起;向地下發(fā)展,把建筑往地下修,以后人類(lèi)在地下修筑的建筑也許不會(huì )亞于在地面上的建筑;向海洋拓寬,人類(lèi)現在對海洋的利用還十分的有限,地球大部分面積都是海洋,充分利用海洋的空間可大大增大人類(lèi)的居住空間;向沙漠進(jìn)軍;不論在中國,還是在外國,都有廣闊的沙漠,由于水源的缺乏而不太適合居;向太空邁進(jìn),隨著(zhù)科技的巨大發(fā)展,人類(lèi)向太空發(fā)展的夢(mèng)想并非不可實(shí)現。
不管我們朝哪個(gè)方向發(fā)展,都離不開(kāi)建筑材料,就向在建筑工程的歷史發(fā)展一樣,建筑工程的未來(lái)同樣也離不開(kāi)建筑工程材料的發(fā)展,建筑工程材料仍然將引領(lǐng)建筑工程走向輝煌的未來(lái)。同時(shí),"綠色,環(huán)保,節能,智能化"及可持續發(fā)展的意識得到了越來(lái)越多認得認可和接受。例如在可持續發(fā)展方面,建筑工程的使用材料在未來(lái)必將會(huì )采用污染少、更重復利用的材料,諸如纖維聚合物等;在結構的使用功能上,智能化建筑、仿生建筑將比當今的普通建筑會(huì )得到更大的發(fā)展空間,這兩種建筑都是功能上以人為本、使用上方面舒適、耗資上既節能又可提高工程利用率;近年來(lái),由于災害的頻繁發(fā)生,結構抗災性能的提高已成為結構發(fā)展的首要課題,未來(lái)的建筑工程可能不僅可以抗震、抗風(fēng),甚至可以抗暴、抗海嘯、防火、防撞、防輻射等。
總之,未來(lái)的建筑必然是走"綠色,環(huán)保,節能,智能化"和以認為本的可持續發(fā)展路線(xiàn),以及更加科學(xué)和合理的建筑工程經(jīng)營(yíng),相信建筑工程必然會(huì )有輝煌的未來(lái)。
施工技術(shù)質(zhì)量心得(通用12篇)9
本次出來(lái)實(shí)習時(shí)間已到,大學(xué)生活已完畢,實(shí)習也有8個(gè)月了。出來(lái)才知道工作的辛酸苦辣,F將我的實(shí)習階段的工作做個(gè)總結。
我一起換了2個(gè)實(shí)習單位,20xx年11月—20xx年2月29日在桂林電子科技大學(xué)里面施工中央大道湖心島景觀(guān)工程和科技樓前廣場(chǎng)。20xx年3月10日—20xx年6月20日在柳州振興園林綠化公司實(shí)習。
我覺(jué)得我們出來(lái)工作:首先要有自己的目標,我一出來(lái)就立下了自的目標,我現在正在以自己的目標在努力奮斗著(zhù)。一個(gè)成功的人總有自己的人生規劃,工作是以自己的目標為導航,堅定自己的理想,相信“滴水石穿,鐵杵磨成針”工作是要全力已付,讓自己動(dòng)起來(lái),感覺(jué)全身有無(wú)比的充至力。
我們都要學(xué)會(huì )做人,這是必不可少的。如果會(huì )做人工作起來(lái)也會(huì )比較輕松點(diǎn),我現在正在學(xué)習怎樣處理好領(lǐng)導,同事間的關(guān)系。我會(huì )服從領(lǐng)導的安排,如果我覺(jué)得有什么好的提議,我會(huì )在背后提出,不會(huì )當面指出。別人都教會(huì )我不要跟領(lǐng)導之間鬧矛盾,如果關(guān)系處理不好,你就永遠出在基層,領(lǐng)導者是不會(huì )因為你有才就提拔你的,如果跟他鬧僵,他就不會(huì )給升級的機會(huì ),他會(huì )把機會(huì )讓給那些誠實(shí)肯干,踏實(shí)的人。不要與同事之間矛盾化,相信團結的力量遠大于個(gè)人的,集體的利益放在最前面,我會(huì )一切工作的目的以集體利益為出發(fā)點(diǎn),在集體工作中更能發(fā)揮出自己的強處,取每個(gè)人的強處來(lái)彌補自己的短處,向他人學(xué)習,才更有利于完成工作。剛到工地我就向有經(jīng)驗的同事請教一些自己不懂的問(wèn)題,這樣在實(shí)習當中才能不斷進(jìn)步不斷提高自己的社會(huì )經(jīng)驗。
我養成了良好的心態(tài),自信。這個(gè)非常重要的。在工作中我不會(huì )抱有不平衡的心態(tài),養成良好的工作習慣。剛剛出來(lái)實(shí)習階段,我們都在學(xué)習著(zhù),所以我們累點(diǎn)勤快點(diǎn)沒(méi)有什么事,人在人生中不可能時(shí)時(shí)得意,人生也有失意的時(shí)候,像李白當時(shí)沒(méi)有人重用他的時(shí)候,而發(fā)出的感慨“天生我材必有用,千斤散盡還復來(lái)”。古人云:三百六十行,行行出狀元。我們應該相信,不管做什么事,什么工作,我們都要以真誠的心,積極的態(tài)度,勤奮的精神,運用自己靈活的大腦,總會(huì )有成功的一天。
我會(huì )有滿(mǎn)足感。自己才剛出來(lái)工作。錢(qián)雖然少,這也是沒(méi)有辦法的事情。凡事三思而后行,考慮任何問(wèn)題,我都會(huì )慢慢琢磨到它的正面和反面,謹記片面化和情緒化,我不會(huì )想要一夜之間就暴福,更不會(huì )存在這種不切實(shí)際的想法,只有從基層做起才是真的,要有滿(mǎn)足感,不要總是想著(zhù)別人的成功,別人是經(jīng)過(guò)努力得來(lái)的成果。
在這八個(gè)月當中,我感覺(jué)我經(jīng)歷了許多,也改變了很多,這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步不斷成長(cháng),從學(xué)校出來(lái),沒(méi)有那么羞澀拘謹,感覺(jué)自己在一天天的長(cháng)大,從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力。在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。七個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。
我會(huì )努力學(xué)習,勤奮工作,相信總會(huì )有屬于我的一片藍天。
施工技術(shù)質(zhì)量心得(通用12篇)10
這次的實(shí)習已經(jīng)結束了,在學(xué)校的時(shí)候所掌握的知識還是不夠多,這是我一直對自己的判斷,這段時(shí)間以來(lái)我也是認真的做好了很多,我也感覺(jué)自己還是有很多需要努力的方向,學(xué)習土木工程這個(gè)專(zhuān)業(yè),我也感覺(jué)自己的進(jìn)步很大,特別是這次在工地實(shí)習的幾個(gè)月,我也感覺(jué)自己的進(jìn)步很大,學(xué)習到了一些知識,也有一番心得。
在工地的時(shí)候,我也一直覺(jué)得自己很多是應該要去做好的,用這樣的方式,也積累了非常多的知識,在學(xué)校掌握的知識還是不夠多的,這一點(diǎn)我始終都是這么認為的,我清楚接下來(lái)要去努力方向是什么,這也對我的影響很大,在學(xué)校的時(shí)候,也經(jīng)常去學(xué)習一些新的東西,讓自己去接觸一些過(guò)去沒(méi)有接觸過(guò)的知識,所以我感覺(jué)還是很有意義的,這個(gè)專(zhuān)業(yè)我也一直都是非常認真的對待,是我以后在工作當中要合理的安排好的,這無(wú)疑是一次很不錯的鍛煉,在這樣的環(huán)境下面,我能夠認真的去思考出自身各方面需要做出的成績(jì)。
土木工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)讓我掌握了很多知識,也在這樣的環(huán)境下面,做出了一番好的成績(jì)來(lái),現在我也是應該要去鍛煉好自己的,我認為能夠有這樣的機會(huì ),這是我的幸運,是我對這份工作應該要有的態(tài)度,感激學(xué)校對我的培養,一點(diǎn)點(diǎn)的積累工作經(jīng)驗的同時(shí),也不斷的在發(fā)揮好自己能力,這是接下來(lái)要去認真規劃好,實(shí)習的時(shí)間雖然比較短暫,可是我也是認識到了這方面自己的進(jìn)步,這是是對我能力的提高,對自身也是很有意義的一次鍛煉,感激這次的實(shí)習機會(huì ),未來(lái)肯定是能夠做的更好的。
對于我學(xué)習成績(jì)來(lái)講,我感覺(jué)自己還是接觸到了非常多的東西,在工地的時(shí)候,我虛心的和工人們請教,因為自己剛剛出來(lái)實(shí)習,雖然很多東西都在樹(shù)上了解過(guò),但是還是缺少實(shí)踐機會(huì ),所以這次我在實(shí)習期間,遇到了自己不懂的知識我就會(huì )請教,在這里也是反思了很多,這也讓我感覺(jué)很有動(dòng)力,希望在以后的學(xué)習當中,可以做的更好一點(diǎn),在這畢業(yè)之際我也一定會(huì )做的更好一點(diǎn),感激這實(shí)習經(jīng)歷,也感激在這樣的環(huán)境下賣(mài)弄所掌握的知識,這對我的影響還是有很大的,是我需要合理去安排的,在這畢業(yè)之際更加是充滿(mǎn)了信心,這次的實(shí)習我充實(shí)了自己,感激這段經(jīng)歷。
施工技術(shù)質(zhì)量心得(通用12篇)11
經(jīng)過(guò)兩周的生產(chǎn)實(shí)習,感受深刻。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應用,培養自己的思維創(chuàng )新與獨立解決問(wèn)題的能力。同時(shí),利用這次實(shí)習機會(huì )接觸社會(huì ),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語(yǔ)言交流與溝通能力,努力學(xué)習,踏實(shí)工作,積極面對每一次挑戰。
生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。在實(shí)習過(guò)程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區為實(shí)習場(chǎng)所,在項目部技術(shù)室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了兩周的實(shí)習任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎。
實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習生活結束了,在這半多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。
首先,通過(guò)兩的實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結構是全現澆剪力墻結構,墻內設置暗柱和暗梁,增加了房間的開(kāi)間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛生間的裝修采用了輕質(zhì)陶;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡(jiǎn)便、強度可靠等優(yōu)點(diǎn),不僅使現澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進(jìn)度,縮短工期,節約成本。
在構造柱配筋驗收過(guò)程中,設計單位在立筋的采用上選擇光圓筋,而施工隊在施工過(guò)程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過(guò)小,導致箍筋向下滑移,給施工帶來(lái)不便。因此,施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來(lái)增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動(dòng)極大的增加了成本。通過(guò)積極思考,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時(shí)交叉對角放置,學(xué)習是無(wú)止境的,通過(guò)看到的結果,積極思考問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識,真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習效果,在處理遇到的工程技術(shù)題的過(guò)程中,增強分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
實(shí)習結束后有必要好好總結一下。首先,通過(guò)兩周的實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)實(shí)習,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。
在學(xué)習實(shí)踐了許多課內外的具體施工方法的同時(shí)還對許多具體施工細節以及管理過(guò)程有了更真實(shí)更進(jìn)一步的了解。
在施工項目管理的過(guò)程中涉及到的具體管理進(jìn)度及計劃的變更以及項目進(jìn)度計劃及評價(jià)由于受到各種干擾,經(jīng)常出現實(shí)際進(jìn)度與計劃進(jìn)度不一致的現象。這種偏差必須采取措施予以糾正。我們通常采用對進(jìn)度計劃的執行情況進(jìn)行跟蹤檢查,發(fā)現問(wèn)題后,及時(shí)采取措施加以解決。
施工技術(shù)質(zhì)量心得(通用12篇)12
隨著(zhù)《土木工程概論》課的進(jìn)行,我對土木工程的認識從無(wú)到有,由淺入深。還記得第一天上課的內容,直到現在我才認識到自己以前對于這門(mén)課的理解是多么的片面和狹窄,甚至還有一定的偏見(jiàn)。
通過(guò)學(xué)習,我知道了土木工程是建造各類(lèi)工程設施的科學(xué)技術(shù)的總稱(chēng)。是一門(mén)用途極為廣泛的學(xué)科,它涉及到整個(gè)社會(huì )的各行各業(yè)。幾乎在我們衣食住行的各個(gè)領(lǐng)域中都有著(zhù)舉足輕重的作用。土木工程是建造各類(lèi)工程設施的科學(xué)技術(shù)和工程的總稱(chēng),它包括公路、鐵路、城市、橋梁、隧道、機場(chǎng)、地下、給水排水、港口碼頭等等許多的方面。
生活在這世界上,是一時(shí)一刻也離不開(kāi)我們土木工程的!其中“住”的問(wèn)題是直接的,不論是原始的簡(jiǎn)陋的民宅,還是如今的高層住宅建筑,有凝聚著(zhù)工程師們的智慧和汗水。而“食、衣、行”也都直接或間接的與我們土木工程密切聯(lián)系著(zhù)。食品廠(chǎng)、紡織廠(chǎng)、道路、橋梁、供水設施等等都在流露著(zhù)土木工程這門(mén)科學(xué)的魅力。這些才只是土木工程表面上的東西,涵在其里的是這門(mén)科學(xué)不僅要解決人們基本的物質(zhì)上的需求,還要給人們以精神上的美的享受,同時(shí)還要實(shí)現人力、物力、財力上的最;達到結構、用料上的最優(yōu)組合,并保障人們生命財產(chǎn)的安全。
土木工程,上至新石器時(shí)代,下至今,在人們的生活中起著(zhù)不可估量的作用,從原來(lái)的僅僅是御寒,到現在的追求舒適美觀(guān),土木工程的產(chǎn)物式樣越來(lái)越多,造型越來(lái)越別致美觀(guān),功能也越來(lái)越齊全。隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的不斷發(fā)展,土木工程的作用越來(lái)越突出,土木工程技術(shù)的進(jìn)步也越來(lái)越快,為了適應這個(gè)形式我們必須具有更多的知識,更多的適應社會(huì )發(fā)展的前沿知識。
在當今世界,我們土木工程的作品遍布世界各地,如著(zhù)名的悉尼歌劇院,吉隆坡的石油雙塔大廈,上海的金茂大廈,等等。原來(lái)美麗的地球在土木工程師的裝扮下又增添了一道道亮麗的美觀(guān)的色彩,和著(zhù)大自然原本的特色構成了一個(gè)美麗的嶄新的五彩世界。當我看到那座座聞名世界的高層建筑時(shí),當土木工程師的理想就會(huì )再給我一次動(dòng)力,穿過(guò)時(shí)間的隧道,我似乎看到了自己設計的建筑威嚴的屹立于天地之間。我也想在自己的工作生涯中為世界的畫(huà)面添上自己亮麗的一面,當然這并不是我一時(shí)念頭,而是經(jīng)過(guò)土木工程這一階段的學(xué)習深刻認識到的,自己應該為自己偉大的事業(yè)添上具有自己特色的一筆。這專(zhuān)業(yè)有很大的發(fā)展空間,特別在發(fā)展中的中國。改革開(kāi)放的中國,建設是必須的,它需要源源不斷具有建筑專(zhuān)業(yè)知識的人才,而我們正處于這個(gè)領(lǐng)域之內!我這時(shí)才深刻的認識到我的初始認識是多么的荒謬啊,我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是神圣的,而不是無(wú)出路。
西安半坡村的新石器時(shí)代房屋到高聳入云的馬來(lái)西亞石油雙塔大廈,從聞名遐邇的趙州古橋到主跨近兩千米的日本明石海峽大橋,從尼羅河畔閃著(zhù)鉆石般光芒的埃及金字塔到把氣勢如虎的長(cháng)江攔腰截斷的三峽大壩,這古今中外的偉大建筑無(wú)不一筆一筆書(shū)寫(xiě)著(zhù)“土木工程”光輝悠久的歷史。正是這一切一切把我們帶入這擁有七千多年歷史的廣闊天空,土木工程緊隨人類(lèi)發(fā)展的腳步,我將會(huì )用我學(xué)得的知識和自己的滿(mǎn)腔熱情在這片天空中翱翔,創(chuàng )造出一番自己的事業(yè)!
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