團結合作心得總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的團結合作心得總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
團結合作心得總結1
螞蟻駐地遭到了蟒蛇的攻擊，蟻王在衛士的保護下來(lái)到宮殿外，只見(jiàn)一條巨蟒盤(pán)在峭壁上，正用尾巴用力的拍打峭壁上的螞蟻，躲閃不及的螞蟻無(wú)一例外丟掉了性命。
正當螞蟻王無(wú)計可施時(shí)軍師把在外勞作的數億只螞蟻召集起來(lái)，指揮螞蟻爬上周?chē)拇髽?shù)讓成團成團的螞蟻從樹(shù)上傾瀉下來(lái)，砸在巨蟒身上，轉眼間巨蟒已經(jīng)被螞蟻裹住變成了一條黑蟒，它不停地擺動(dòng)身子，試圖逃跑，但很快動(dòng)作就緩慢下來(lái)，因為數億只螞蟻在嘶咬它，使它渾身鮮血淋漓，最終因失血過(guò)多而死亡。
這則小故事就是《團隊精神》這本書(shū)里的一個(gè)小例子，小螞蟻讓人叫絕的團體協(xié)作精神和不折不扣的執行力值得我們學(xué)習。小螞蟻是敬業(yè)精神和團隊協(xié)作的典范!讀過(guò)《團隊精神》這本書(shū)之后，使我更加深刻地領(lǐng)悟到了小螞蟻可貴的團隊精神。
在《團隊精神》一書(shū)中,作者明確地指出了團隊與群體是不一樣的,群體可以因為某一件事而聚集到一起;而團隊則不僅有著(zhù)共同的目標,而且滲透著(zhù)一種精神。
如今是一個(gè)追求個(gè)人價(jià)值的時(shí)代，這更是一個(gè)追求個(gè)人價(jià)值實(shí)現與團隊績(jì)效雙贏(yíng)的時(shí)代，只有當一個(gè)團隊擁有高度的戰斗力時(shí)，其中的個(gè)人才能不斷得到鍛煉和提升。這正是一盤(pán)散沙變成一串珍珠的美麗過(guò)程，而這不可或缺的主線(xiàn)就是“團隊精神”。
這不禁讓我想起去年我們學(xué)校英語(yǔ)組的老師輔導學(xué)生朗誦創(chuàng )下了包覽新北所有一等獎的好成績(jì)，好的成績(jì)來(lái)自于他們團隊的合作。的確，在專(zhuān)業(yè)分工越來(lái)越細、市場(chǎng)競爭越來(lái)越激烈的'前提下，單打獨斗的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，合作已經(jīng)變得越來(lái)越重要。例如，在諾貝爾獲獎項目中，因協(xié)作獲獎的占3分之2，在諾貝爾獎設立的前25年合作獎?wù)及俜种?1，而現在則躍居百分之80。在競爭激烈的經(jīng)濟領(lǐng)域合作很重要，那么學(xué)校里更需要合作精神，其實(shí)我們已經(jīng)在重視這個(gè)合作精神了，比如說(shuō)有老師上公開(kāi)課了那么整個(gè)備課組的'老師都來(lái)寫(xiě)教案，都來(lái)聽(tīng)課、評課，通過(guò)這樣的合作使上課的老師能汲取精華，把課上的盡量完美，這樣的合作還有很多很多，讓我感觸最深的就是這次辦公室的評比。說(shuō)實(shí)在話(huà)我們辦公室最大也就最難收拾，但也有一個(gè)優(yōu)勢就是人最多，俗話(huà)說(shuō)人多力量大，一點(diǎn)不假，如果這么多人能夠團結協(xié)作那就更不成問(wèn)題了，回想起那幾天我們?yōu)榱瞬贾棉k公室的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我的內心充滿(mǎn)了興奮、充滿(mǎn)了感激。我們每位老師都是自覺(jué)行為，有的老師用鏟子把翹起來(lái)的墻面鏟的平平的，弄的自己滿(mǎn)臉是灰，其余的老師用紙貼的貼，裁的裁，有的老師主動(dòng)把沒(méi)有用的東西清掃出門(mén)，還有的老師把所有的窗戶(hù)、窗簾蓋、空調等擦了一遍又一遍，還有的老師把家的盆景奉獻給辦公室，等等所有的老師都很積極，還有讓我感動(dòng)的就是，有不好的地方我們就說(shuō)出來(lái)，所有的老師都能接受并及時(shí)整改。有力的出力，有主意的出謀劃策，有操作能力的就親自動(dòng)手，在大家的協(xié)作下我們辦公室煥然一新并取得了第一的好成績(jì)。這就是團隊精神的魅力。我想我們每位老師只要擁有團隊精神，奉獻我們每個(gè)人的力量，我們就沒(méi)有辦不成的事，沒(méi)有辦不好的事。
團結合作心得總結2
好的團隊，是可以提升一個(gè)人的綜合能力的，不管是為人處事，還是相關(guān)的專(zhuān)業(yè)方面的能力。
以前只是覺(jué)得這道理是正確的�，F在則是漸漸地覺(jué)得，這道理簡(jiǎn)單是太對了。
好的團隊，就是好的伙伴，就是一群都很積極上進(jìn)，想著(zhù)有更好發(fā)展的人在一起，在彼此想懈怠，掉隊的時(shí)候，互相拉扯上一把。前不久，新聞中提到了學(xué)霸宿舍，就是這樣的一個(gè)縮影吧。
同一個(gè)宿舍里的幾個(gè)學(xué)生，都不約而同地考了世界名校的研究生，博士生。其中，就是存在他們互相督促，互相鼓勵的力量。
當有一個(gè)同學(xué)因為學(xué)累了，或者其他原因導致學(xué)習情緒低落，立馬就有同伴給予鼓勵與支持，把目標具像化，激勵著(zhù)對方。
可以說(shuō)，在這樣的氛圍中，是幸運的，當然也要當事人自己是非常有努力上進(jìn)的內心的。
還看過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)有一對父子去旅行，后來(lái)他們到了一個(gè)像民宿一樣的地方，那里住著(zhù)一群自由自在的藝術(shù)家。
這些藝術(shù)家的生活很簡(jiǎn)樸，他們的日常內容有的是寫(xiě)歌，有的是畫(huà)畫(huà)，所以他們把大部分的資金都放在藝術(shù)創(chuàng )作上，所以對于生活要求不高，所以他們一群人是像學(xué)生時(shí)代一樣，住在一個(gè)宿舍里的。
他們有著(zhù)規律的生活，就像早起這一點(diǎn)。但是每個(gè)人早起的時(shí)間點(diǎn)是不一樣的。
于是在這種想過(guò)自律的早起生活，但又不影響他人的情況，他們居然是把鬧鐘統一放在屋子中間的桌子上，這樣不管是誰(shuí)的鬧鐘響，那人怕吵醒別人，就會(huì )趕緊起床關(guān)鬧鐘，這樣就起到了迫使自己早起的作用。
后來(lái)漸漸地生物鐘形成了，很多人就會(huì )在鬧鐘響來(lái)的前幾分鐘就醒了，就避免了吵到別人了。
這就是有同樣積極上進(jìn)的意識，這樣的一個(gè)氛圍，一個(gè)團隊，是真的很棒。
【團結合作心得總結】相關(guān)文章：
團結合作的諺語(yǔ)11-22
團結合作的諺語(yǔ)精選12-05
團結合作諺語(yǔ)11-21
精選團結合作的諺語(yǔ)10-23
團結合作的名言05-12
有關(guān)團結合作的諺語(yǔ)01-15
關(guān)于團結合作的諺語(yǔ)12-02
團結合作的諺語(yǔ)201511-02