讀書(shū)學(xué)習心得體會(huì )
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?下面是小編精心整理的讀書(shū)學(xué)習心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書(shū)學(xué)習心得體會(huì )1
今天上午在灤平一小聽(tīng)了三位老師的匯報課,下午在職教中心進(jìn)行了評課和生本教育培訓,我認為對我這種非科班出身、半路出家的人來(lái)說(shuō)特別的有用。希望這樣的活動(dòng)以后能越來(lái)越多,幫助像我一樣的年輕教師提高水平,爭取早日成為名師,實(shí)現自己的人生價(jià)值,F把我的收獲匯報如下:
一、對生本教育有了進(jìn)一步的認識。
以前看到生本教育感到陌生,查閱了資料也都是理論,懂得的一知半解。今天真正懂得了生本教育的三部曲:前置性學(xué)習,小組合作交流,小組展示。最重要的是今天的講解是結合課堂實(shí)際進(jìn)行的,深入淺出,讓我理解的更到位。
二、一直以為升本課堂老師會(huì )更輕松,現在發(fā)現生本課堂對于老師來(lái)說(shuō)不是更輕松,而是肩上的壓力越來(lái)越大。
生本課堂上,學(xué)生自由發(fā)言,想法千奇百怪,很多時(shí)候超乎我們的想象,在課下備課時(shí)我們不可能備到,這對教師的知識掌握的深度和廣度要求越來(lái)越高,對教師的課堂調控水平、應變能力也提出了更高的要求。未來(lái)的教師應該是知識博大精深,能力超群的。
三、生本課堂上學(xué)生主體地位得到了充分的體現,但教師的主導作用更不可以忽視。
教師在課堂上不僅僅是傾聽(tīng)者,還是引導者、調控者。如果課堂上教師不注意引導,讓課堂跑偏,那么是十分可怕的。
四、生本教育的三部曲環(huán)環(huán)相扣,每一步都有學(xué)問(wèn)。
前置性作業(yè)的布置要基礎、簡(jiǎn)單、開(kāi)放、把握重點(diǎn)。每一節課該如何去布置,需要教師深思熟慮。小組合作交流中教師該怎么去做,怎么去發(fā)現也是有學(xué)問(wèn)的。小組合作展示中如何引導學(xué)生,引導到那個(gè)程度合適也是有學(xué)問(wèn)的。具體這些都要從實(shí)踐中去探索,思考。
生本教育可以很好地培養學(xué)生的合作意識、思維能力、表達能力,增加學(xué)生學(xué)習的積極性,有助于學(xué)生良好的行為習慣養成。就我所教班級的目前情況來(lái)看,開(kāi)展生本教育還有一定的難度。試過(guò)幾次,參與的學(xué)生寥寥無(wú)幾,沒(méi)有成功。有自己的原因,也有學(xué)生的原因,很多學(xué)生不具有良好的作業(yè)完成習慣,更別提前置性作業(yè)了,加之家里的各方面條件也有限。但是我不會(huì )氣餒,還會(huì )繼續努力,一步步往前走,爭取早日實(shí)現升本教育。
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興趣是學(xué)習美術(shù)的基本動(dòng)力,在課堂上應該充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,努力使課程內容呈現形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,并將這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價(jià)值,用真心真情去教美術(shù)。在教學(xué)中,教師要有好奇心,專(zhuān)業(yè)精神,同時(shí)要注重師生互動(dòng),肢體語(yǔ)言和優(yōu)美語(yǔ)言互相結合,充分調動(dòng)孩子的積極性。還有嚴格按照美術(shù)新課程標準,在新課改理念的指導下,精心組織、準備,上最有效的課。在教書(shū)過(guò)程中特別注重育人教育,要做到既教書(shū)又育人。
在教學(xué)中,盡可能讓學(xué)生主動(dòng)參與自主學(xué)習,教學(xué)以學(xué)生為主體,通過(guò)欣賞、體驗感受、探索、總結、想象、創(chuàng )作、評價(jià)的過(guò)程,引導學(xué)生深入理解感受美術(shù)作品的美,使學(xué)生的創(chuàng )作欲望倍增。盡可能給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)寬松的學(xué)習空間,使整節課沉浸在藝術(shù)的氛圍中。同時(shí),要突出美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),學(xué)生運用多種形式,設計出精美、主題豐富的作品。新教材的編寫(xiě)體現了以學(xué)生為本的思想,是把活動(dòng)作為顯線(xiàn),而知識作為隱線(xiàn)。 在美術(shù)教學(xué)中,注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。在美術(shù)課上,要有美術(shù)元素在里面,情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)也要自然體現。不光要教學(xué)生技巧,還要教他們思維。 在上欣賞課時(shí),不僅要學(xué)會(huì )欣賞,還要學(xué)會(huì )評述。要讓學(xué)生多使用美術(shù)語(yǔ)言,尤其是欣賞評述課中,讓他們把自己的感覺(jué)說(shuō)出來(lái)?傊,合作的精神,解決問(wèn)題的能力,搜集素材的能力,創(chuàng )造力的培養在美術(shù)課中很重要。
教學(xué)中強調綜合性評價(jià)的激勵功能,在評價(jià)方式上以自評、互評為主,結合老師的評價(jià),是評價(jià)進(jìn)一步民主化、多樣化,充分體現了評價(jià)的多元功能,讓學(xué)生體驗到成功的樂(lè )趣。在教學(xué)之余,還要注重教師自身發(fā)展進(jìn)步,積極參加課內外聽(tīng)評課、教研活動(dòng)及專(zhuān)業(yè)學(xué)習。多向老教師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,努力提高自身素養。
通過(guò)本次學(xué)習,在今后工作中,我將會(huì )不斷學(xué)習,多體會(huì )感受所學(xué)的知識,并用于實(shí)踐中,全面提高自身的綜合素質(zhì),為學(xué)生提供更好更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
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學(xué)習網(wǎng)絡(luò )信息檢索這門(mén)課程后,對其應用有了學(xué)習、熟悉的過(guò)程,從中得到了很多體會(huì )與心得。
通過(guò)對信息檢索的學(xué)習,不僅讓我真正懂得了信息檢索的深刻涵義,更了解到怎樣選擇正確的檢索詞來(lái)構成檢索策略進(jìn)行檢索。在實(shí)際檢索過(guò)程中,僅需一個(gè)檢索詞就能滿(mǎn)足檢索要求的情況并不很多。通常我們需要使用多個(gè)檢索詞構成檢索策略,以滿(mǎn)足由多概念組配而成的較為復雜課題的要求。對于文獻信息檢索的方法,最重要的是關(guān)鍵詞的選擇,即檢索詞和檢索策略的選擇。檢索詞選的精確,不僅可以節省時(shí)間,提高檢索速度,而且可以大大提高檢索結果的質(zhì)量,更容易找到自己所需數據或文獻資料。
書(shū)本檢索工具具有查閱方便的特點(diǎn),但有時(shí)受出版時(shí)間的限制,往往不能反映最新的資料。期刊式檢索工具能反映最新的資料,但由于篇幅的限制,又不能全面反映資料的歷史內容。查找學(xué)科方面的專(zhuān)題資料,首選的是專(zhuān)業(yè)性檢索工具,因為它反映的是本學(xué)科領(lǐng)域內的文獻,專(zhuān)指性強,能節省時(shí)間和精力。但同時(shí),也要注意配合使用綜合性檢索工具。綜合性檢索工具能反映各個(gè)學(xué)科的內容,開(kāi)拓知識面和視野。
現代學(xué)科之間的滲透很多,查閱綜合性檢索工具有時(shí)能得到意想不到的收獲,尤其是國內的一些檢索工具,往往采用分類(lèi)進(jìn)行編排,一些跨學(xué)科的文獻往往分散在不同的類(lèi)目中,因此更要注意利用綜合性檢索工具。在檢索中要注意將專(zhuān)題書(shū)目與綜合性書(shū)目、專(zhuān)題索引與綜合性索引、專(zhuān)業(yè)數據庫與綜合性數據庫等配合起來(lái)使用。中文檢索工具,如中國知網(wǎng)、萬(wàn)方數據資源系統等,只能反映國內的研究成果,要注意充分使用外文的檢索工具如EBSCOhost—外文期刊全文數據庫、Springer—Verlag,WorldSciNet(WSN)全文電子期刊,獲得世界上最新的研究動(dòng)態(tài)。只有了解國內外的'研究動(dòng)態(tài),才能使論文具有較高的水平。
學(xué)了信息檢索后,我對自己想要掌握的知識來(lái)源都有了了解,在生活中,我能通過(guò)信息檢索查到我想要的資料。這門(mén)課程真的讓我受益匪淺,不僅僅因為它是一個(gè)十分重要的學(xué)習工具,還是一種當代大學(xué)生應該具備的很好的文化素質(zhì)!
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報告“用愛(ài)撐起教育一片天”,講述了在學(xué)校發(fā)生的一些感人事跡;報告講得很感人,讓我受益匪淺。下面我簡(jiǎn)單得談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì ):
一、要熱愛(ài)教育事業(yè),要對教學(xué)工作有鞠躬盡瘁的決心。
既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計名利,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,無(wú)私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。
二、愛(ài)心是師德素養的重要表現。
崇高的師愛(ài)表現在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績(jì)區別對待。要做到“三心俱到”,即“愛(ài)心、耐心、細心,”無(wú)論在生活上還是學(xué)習上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生,特別對那些學(xué)習特困生,更是要“特別的愛(ài)給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過(guò)激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現,并且多加鼓勵,培養學(xué)生健康的人格,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的自信心,注重培養他們的學(xué)習興趣。
三、孜孜不倦,積極進(jìn)取。
有句話(huà)說(shuō)的好,沒(méi)有學(xué)不會(huì )的學(xué)生,只有不會(huì )教的老師。這就 向老師提出了要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生提高自身素質(zhì)。這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習,積極進(jìn)取,開(kāi)辟新教法,并且要做到嚴謹治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準備著(zhù)用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。
四、以身作則、做好表率。
教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都喜歡模仿,將會(huì )給學(xué)生帶來(lái)一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當成良師益友。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責任心,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng )新精神的高素質(zhì)人才。
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