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國防安全教育心得體會(huì )（精選36篇）
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編收集整理的國防安全教育心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
國防安全教育心得體會(huì ) 1
在軍訓之余上一堂國防教育課對于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)學(xué)習新知識的好機會(huì )。
在此之前，我從未想過(guò)在大學(xué)教室里上的第一節課是國防教育課。一開(kāi)始我就納悶兒：什么是國防教育，它的內容是不是很多很深奧？這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢？帶著(zhù)疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，時(shí)而幽默時(shí)而嚴肅的語(yǔ)氣，引領(lǐng)我們這群新生穿越時(shí)空隧道，從公元前21世紀的夏王朝到現代，講述中國國防的建設的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中，我知道中華民族經(jīng)歷了無(wú)數戰爭的錘煉，形成了強大的民族凝聚力，培育了自強不息、前仆后繼、衛國御敵的精神，最終成為一個(gè)多民族的`大疆域國家。
大浪淘沙，淘過(guò)千古風(fēng)流人物，留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長(cháng)，該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧，它的花紋應該是最復雜變幻的吧。有過(guò)擁有國土面積的唐王朝的輝煌，也有過(guò)簽訂無(wú)數辱國條約的清王朝的屈辱。有過(guò)太平盛世的歌舞，也過(guò)血流成河的戰爭。
今天，雖然中國近年來(lái)發(fā)展迅速，強有力的經(jīng)濟基礎奠定了國防的建設的日趨完善，使得30多年來(lái)中國沒(méi)有戰爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問(wèn)題卻愈演愈烈，中國正面臨著(zhù)潛在的戰爭危機，且危機四伏。北有俄羅斯，東有日本，南有越南，西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與國防的建設，加強國防力量。
大學(xué)生是祖國國防力量的有力資源，我們應在大學(xué)時(shí)努力學(xué)習科學(xué)知識，加強國防教育，做好參與國防的建設的思想準備。
國防安全教育心得體會(huì ) 2
教師反復叮囑吩咐我們：國防訓練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅定的精神，養成鐵一般的紀律習慣，使我們身體素質(zhì)得到發(fā)展。從訓練中，我們能夠感受到當一名軍人的不易與艱辛。讓我們對這次訓練付諸認真的態(tài)度和強烈的職責感。
可是，一聽(tīng)到“國防訓練”，我就想起在太陽(yáng)暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直；汗如雨下、全身散發(fā)汗臭；整個(gè)人又酸又痛、像散了架；皮膚又曬得黝黑黝黑；還不時(shí)受到教官的訓斥……想起這些，我全身上下都起了一身雞皮疙瘩，心境十分忐忑，甚至有些恐懼。
該來(lái)的總會(huì )來(lái)，看到穿在身上的迷彩服、高大嚴肅的教官，整個(gè)人像蔫了的黃瓜似的，對訓練失去了信心。教官一遍遍地重復著(zhù)口令，我懶散做著(zhù)動(dòng)作。教官批評我們沒(méi)有一點(diǎn)精神面貌，更是讓我們比別人更長(cháng)時(shí)間地訓練。我很無(wú)奈，不得不提起精神。
不經(jīng)意的轉頭瞬間，不細心的觀(guān)察揣測，我眼前浮現了其他班級整齊的步伐，還有他們陣陣洪亮的口號聲以及嘹亮的軍營(yíng)歌聲。我心中萬(wàn)分疑惑，為什么他們能夠搞出這樣的氣勢和信心望著(zhù)一位位同學(xué)精神飽滿(mǎn)的側影，我好像明白了，但又似乎不明白。明白的是——僅有我們每個(gè)人的努力，才有一個(gè)積極向上、團結整齊的.方隊。他們訓練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。不明白的是——為什么我們做不到像他們那樣的狀態(tài)，是個(gè)人的松懈導致團體的消極還是團體的不足以至于不能帶動(dòng)每個(gè)人的用心投入
但我明白，做什么事必須從自己做起。明白了之后，我認真地去實(shí)施�？墒�，我那時(shí)才發(fā)現：站，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，我卻累得咬牙切齒，站著(zhù)站著(zhù)，我就腰酸腿疼，就一下子一屁股坐下去，汗珠不停地滴落，借證我的苦和累；稍息、左轉、右轉等等幾樣小小的動(dòng)作就將我們徹底打垮了，雨水打在我的身上，手酸了，腳僵了，痛了，全身冰涼冰涼又黏乎乎的，簡(jiǎn)直就跟十八層地獄沒(méi)什么兩樣，可是我必須堅持，要是倒下了或放棄了，還對得起自己?jiǎn)?/p>
此刻回想一下，什么感覺(jué)都有，其實(shí)還是值得的，它嚴肅了我們的紀律，讓我們明白了苦和累，磨煉了我們的意志，激發(fā)起了我們的斗志。這樣的苦都受過(guò)了，我們還會(huì )害怕什么呢？
如今，聽(tīng)到我們班級同學(xué)動(dòng)作的點(diǎn)點(diǎn)聲息，心里萬(wàn)分開(kāi)心，讓我更加堅定自己腳下的步伐，更努力體現一名學(xué)生的風(fēng)采。
國防安全教育心得體會(huì ) 3
“在中國，是什么讓你倍感安全？是危難時(shí)刻，救死扶傷的醫者仁心；是寒冬凜冽下，極限堅守的信念；是勇往直前，挺身而出的責任擔當；是雷霆出擊，懲惡揚善的正義；是攻堅克難，精細入微的嚴謹；是孜孜不倦，對未知領(lǐng)域的'追求探索；是不同領(lǐng)域，維護人民安全的恪盡職守；是總體國家安全觀(guān)的科學(xué)指引；是傳統安全和非傳統安全的精心統籌；是全面建成小康社會(huì )的決心與堅持�！边@是總體國家安全觀(guān)公益宣傳片中對國家安全的詮釋?zhuān)w現著(zhù)中國帶給中國人民的安全感。
那么到底什么是總體國家安全觀(guān)？總體國家安全觀(guān)是指以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟安全為基礎，以軍事，科技，文化社會(huì )安全為保障，以促進(jìn)國際安全為依托。更為詳細的是指核安全，經(jīng)濟安全，軍事安全，政治安全，海外利益安全，生態(tài)安全，網(wǎng)絡(luò )安全，資源安全，國土安全，科技安全，深海安全，文化安全，極地安全，社會(huì )安全，太空安全還有受疫情影響特別提出的生物安全。安全感是由自己或他人帶給自己的，更是在國家安全的保障下，只有國家的安全得以實(shí)現，有所保障，我們才會(huì )有安全感，才會(huì )更有安全感。國家安全不僅僅與國家工作人員有關(guān)，還與我們每一個(gè)平凡的人有關(guān)。所以，堅持國家總體安全觀(guān)，統籌傳統安全和非傳統安全，為決勝全面建成小康社會(huì )提供堅強保障。
國防安全教育心得體會(huì ) 4
“依據國防教育法的第一條和第三條，國家開(kāi)展國防教育的一個(gè)根本目的，就是發(fā)揚愛(ài)國主義精神、激發(fā)愛(ài)國熱情�！标愔鄞碚J為，全民國防教育日應選擇最具警示作用和教育意義、最能夠激發(fā)民族向心力凝聚力的國恥日或勝利紀念日。
“建議可選9月的一天作為全民國防教育日。這是因為，一是全國學(xué)校新學(xué)年開(kāi)始，便于學(xué)校集中開(kāi)展國防教育活動(dòng)；二是現行全民國防教育日是在9月；三是9月重大節日或紀念日比較少�！标愔鄞斫Y合調研情況，提出兩個(gè)具體方案。
“第一個(gè)是9月18日�！标愔鄞碚f(shuō)，選擇這一日期的.主要考慮是：第一，具有重大戰爭紀念意義�！熬乓话恕笔伦兪侵袊谷諔馉幍钠瘘c(diǎn)，中國人民不屈不撓的局部抗戰揭開(kāi)了世界反法西斯戰爭序幕。中國人民以此為起點(diǎn)而進(jìn)行的長(cháng)達14年的全民族抗戰，是近代以來(lái)中國反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰爭。第二，有利于激發(fā)全民愛(ài)國熱情�！熬乓话恕笔伦儼l(fā)生后的短短4個(gè)多月內，128萬(wàn)平方公里的中國東北全部淪陷。在民族災難的危急關(guān)頭，不愿做奴隸的中國人民毅然奮起，英勇抵抗。在那場(chǎng)空前壯闊的斗爭中，中華民族進(jìn)一步弘揚了以愛(ài)國主義為核心的民族精神。第三，具有廣泛而深厚的民眾基礎�！熬乓话恕弊鳛橐粋�(gè)具有特殊意義的歷史符號，以其強大的震撼力，早已深深地印在全體國人的心中。
“第二個(gè)是9月7日�！标愔鄞斫榻B說(shuō)，選擇這一日期的主要考慮是：這是近代以來(lái)最不平等條約簽訂的日期。1901年9月7日，清政府被迫與11個(gè)帝國主義國家簽訂《辛丑條約》。首先這是中國近代史上賠款數目最龐大、主權喪失最嚴重的條約。第二，這是近代以來(lái)影響中國最為深遠的條約�！缎脸髼l約》既嚴重損害了中國主權，又深刻影響了中國社會(huì )，標志著(zhù)清政府完全成為帝國主義統治中國的工具。第三，這一條約從反面證明了中國人民反帝愛(ài)國運動(dòng)的巨大作用。
國防安全教育心得體會(huì ) 5
首先，我很幸運參加這次國防教育。這次國防教育讓我結識了更多的同學(xué)、朋友；這次國防教育讓我認識了觀(guān)音橋中學(xué)；這次國防教育也讓我增強了體質(zhì)，身體更結識了!
在這次國防教育中，我擔任了寢室室長(cháng)、女生排長(cháng)，讓我有機會(huì )認識更多的同學(xué)，結識更多的知己。除此之外，還讓我體會(huì )到了，生活中還有更多的人在關(guān)心我，也有更多的人需要我的關(guān)心!我很高興參加這次國防教育!
在這次國防教育中，我們還進(jìn)行了一次模擬考試。在這之前我還擔心自己會(huì )被分到差班，但當考試當天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次復習考試、學(xué)校均衡分班時(shí)我的心才真正的平靜下來(lái)!我很高興能來(lái)觀(guān)音橋中學(xué)上學(xué)!
在這次國防教育中，我的'體能提高了，我的身體更結實(shí)了，雖然還是經(jīng)常生病，但我已經(jīng)學(xué)會(huì )了忍耐，更加學(xué)會(huì )了堅強地應對困難與疼痛。
這一切的一切是學(xué)校給我們創(chuàng )造的條件，是教官和我共同努力的結果!在此我要多謝觀(guān)音橋中學(xué)給我機會(huì )，多謝教官對我的教育，多謝教官的為我而付出、為我而努力做好、為我而辛苦!多謝!
國防安全教育心得體會(huì ) 6
從學(xué)校通知我們五年級要參加國防教育綜合實(shí)踐活動(dòng)的那天起，我就又興奮又緊張，我很好奇那該是一種怎樣的經(jīng)歷呢？
活動(dòng)開(kāi)始的那一天早晨，我來(lái)到教室集合，一上樓就看見(jiàn)教官筆直筆直地站在班級門(mén)口，他的長(cháng)相讓人覺(jué)得他不茍言笑。
乘坐了2個(gè)多小時(shí)的大巴，來(lái)到了xx國防教育基地，開(kāi)始了第一天的.國防教育。第一次離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)谶@呆上5天心里無(wú)時(shí)無(wú)刻都想早回家，每天都問(wèn)今天是第幾天啦？在這五天里我們學(xué)會(huì )了吃苦耐勞，堅強意志，團結友愛(ài)。每當我們站軍姿時(shí)都會(huì )很苦很累，特別想休息可是一想到我們是個(gè)集體時(shí)，便打破休息的念想繼續筆直的站著(zhù)。
在烈日酷暑下暴曬，皮膚便成黑黝黝的，雖然很苦。但蘇軾曾說(shuō)過(guò)：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。這句話(huà)的意思是成功的大門(mén)是從來(lái)都是向意志堅強的人敞開(kāi)的。堅持就是勝利!這次國防教育是苦的，收獲卻是甜的，它讓我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹的道理。
這次國防教育中我要感謝教官教給我們的知識，我更想感謝的是我們班的班主任，她每天背著(zhù)包，只要有哪位同學(xué)不舒服，她就會(huì )立馬從她的萬(wàn)能百寶包里給同學(xué)涂藥，每天都到宿舍里細心問(wèn)候我們。她就像我們的媽媽一樣對待我們。有同學(xué)腳起水泡了，她還會(huì )幫忙把膿挑掉。因為有黃老師，所以我們的心里總覺(jué)得很踏實(shí)!
我們的教官雖然看起來(lái)嚴肅，可他卻很幽默。我們問(wèn)他姓什么，他說(shuō)他叫清明上人。我們聽(tīng)了，哈哈大笑。訓練之余他給我們帶來(lái)了快樂(lè )和知識。
希望下次軍訓能再見(jiàn)到他。
國防安全教育心得體會(huì ) 7
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝，短暫的五天國防教育生活很快過(guò)去了。這五天的生活有苦也有樂(lè )，相信每個(gè)人對這段經(jīng)歷都感慨頗深。
五天時(shí)間里，我們從剛到東方綠舟的不適到后來(lái)的全身心投入；從最初的不以為意到后來(lái)的戀戀不舍，都是我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。閉上眼，那些畫(huà)面猶如放電影一般一幀幀浮現在眼前：剛到的那個(gè)下午，大家匍匐在地上，頂著(zhù)大太陽(yáng)，咬牙忍著(zhù)青草如針扎般的疼痛，一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)；探測天臺時(shí)，小組成員的齊心協(xié)力和互相合作。
回顧我們的東方綠舟生活，我們收獲的實(shí)在太多。不僅了解到中國的軍事歷史，學(xué)會(huì )了射擊、槍的拆卸與重裝，在火災中要如何自救，進(jìn)行了宿舍逃生演練，這不僅鍛煉了自己的能力，更體驗到了許多在學(xué)校、在家里體驗不到的`東西，嘗到了大家一起生活的滋味。在訓練過(guò)程中，我們互幫互助，將校箴“克己互助”四字貫穿到底。
在8.8公里的拉練中，同學(xué)們有講笑話(huà)提精神的，也有唱歌互相鼓勁的，更有高聲喊口號壯士氣的。即使很多人走到最后都開(kāi)始喊累，但是每一個(gè)人都堅持了下來(lái)，到達了目的地。有幾個(gè)同學(xué)身體有些不適，然而他們并沒(méi)有退卻。生活亦是如此，我們不能讓一些借口理所當然地成為我們的絆腳石，我們應該努力地邁過(guò)它，跨出這一步，始終相信自己能做到。
五天前整裝待發(fā)的我們，還懷著(zhù)一絲緊張，一絲不安的情緒踏上旅途。但五天后，我們卻懷著(zhù)戀戀不舍離開(kāi)東方綠舟，離開(kāi)教官，離開(kāi)“地球村”，這五天的經(jīng)歷，無(wú)疑是給我們高中生活添上精彩的一筆。
我還記得，在輕武器演講中，同學(xué)們驚訝好奇的神情；我還記得，離開(kāi)前一天的文藝匯演上，我們高一全體站起來(lái)為臺上同校學(xué)生鼓掌，跟著(zhù)他們一起歌唱；我還記得，在離別時(shí)的雨里，教官撐著(zhù)傘，目送我們一個(gè)個(gè)人上車(chē)離去。
現在我們回到了學(xué)校，回到我們熟悉的課堂。再過(guò)不久，我們就要迎來(lái)期末考試以及合格性考試。高三的同學(xué)們也要迎來(lái)至關(guān)重要的高考。相信在學(xué)習中，我們將會(huì )遇到許多困難。但是無(wú)論何時(shí)，我們要謹記在國防教育中學(xué)習到的收獲學(xué)以致用，并把它們發(fā)揮得淋漓盡致：學(xué)會(huì )堅持，堅持，再堅持。
就像教官所說(shuō)的那樣，做一件事，重要的不是結果，而是過(guò)程，是我們的態(tài)度。
國防安全教育心得體會(huì ) 8
老師反復叮囑吩咐我們：國防訓練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅定的精神，養成鐵一般的紀律習慣，使我們身體素質(zhì)得到發(fā)展。從訓練中，我們可以感受到當一名軍人的不易與艱辛。讓我們對這次訓練付諸認真的態(tài)度和強烈的責任感。
可是，一聽(tīng)到“國防訓練”，我就想起在太陽(yáng)暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直；汗如雨下、全身散發(fā)汗臭；整個(gè)人又酸又痛、像散了架；皮膚又曬得黝黑黝黑；還不時(shí)受到教官的訓斥……想起這些，我全身上下都起了一身雞皮疙瘩，心情十分忐忑，甚至有些恐懼。
該來(lái)的總會(huì )來(lái)，看到穿在身上的迷彩服、高大嚴肅的教官，整個(gè)人像蔫了的黃瓜似的，對訓練失去了信心。教官一遍遍地重復著(zhù)口令，我懶散做著(zhù)動(dòng)作。教官批評我們沒(méi)有一點(diǎn)精神面貌，更是讓我們比別人更長(cháng)時(shí)間地訓練。我很無(wú)奈，不得不提起精神。
不經(jīng)意的轉頭瞬間，不小心的觀(guān)察揣測，我眼前浮現了其他班級整齊的步伐，還有他們陣陣洪亮的口號聲以及嘹亮的軍營(yíng)歌聲。我心中萬(wàn)分疑惑，為什么他們能夠搞出這樣的氣勢和信心？望著(zhù)一位位同學(xué)精神飽滿(mǎn)的側影，我好像明白了，但又似乎不明白。明白的是——只有我們每個(gè)人的努力，才有一個(gè)積極向上、團結整齊的方隊。他們訓練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。不明白的.是——為什么我們做不到像他們那樣的狀態(tài)，是個(gè)人的松懈導致團體的消極？還是團體的不足以至于不能帶動(dòng)每個(gè)人的用心投入？
但我明白,做什么事必須從自己做起。明白了之后，我認真地去實(shí)施�？墒�，我那時(shí)才發(fā)現：站，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，我卻累得咬牙切齒，站著(zhù)站著(zhù)，我就腰酸腿疼，就一下子一屁股坐下去，汗珠不停地滴落，借證我的苦和累；稍息、左轉、右轉等等幾樣小小的動(dòng)作就將我們徹底打垮了，雨水打在我的身上，手酸了，腳僵了，痛了，全身冰涼冰涼又黏乎乎的，簡(jiǎn)直就跟十八層地獄沒(méi)什么兩樣，但是我必須堅持，要是倒下了或放棄了，還對得起自己?jiǎn)幔?/p>
現在回想一下，什么感覺(jué)都有，其實(shí)還是值得的，它嚴肅了我們的紀律，讓我們明白了苦和累，磨煉了我們的意志，激發(fā)起了我們的斗志。這樣的苦都受過(guò)了，我們還會(huì )害怕什么呢？
如今，聽(tīng)到我們班級同學(xué)動(dòng)作的點(diǎn)點(diǎn)聲息，心里萬(wàn)分開(kāi)心，讓我更加堅定自己腳下的步伐，更努力體現一名學(xué)生的風(fēng)采。
國防安全教育心得體會(huì ) 9
每個(gè)人的一生中都會(huì )遇到至關(guān)重要的一課，這樣的課給人印象深、收獲多、影響遠。20xx年9月，我遇到了這人生重要的一課——國防教育。
提起國防教育，每個(gè)人都很熟悉，也會(huì )想到這么一幅畫(huà)面：太陽(yáng)升起，在空中釋放出強烈而又刺眼的光,那毒辣的火舌仿佛是要將大地烤焦。在這樣的烈日下，站軍姿，練隊列……
當朝陽(yáng)染上一道金邊在空中，我們學(xué)校正式開(kāi)始國防教育。站在這光天化日之下，心中火辣辣的，不一會(huì )兒，便汗流浹背。長(cháng)時(shí)間站得如蒼松一般筆直，我的肩膀和腰很是酸痛。當看到閱兵式上的軍人走得整整齊齊的時(shí)候，又不免有些羨慕，甚至嫉妒。
但國防教育這一天下來(lái)，雖苦，卻樂(lè )�？嗑涂嘣�，要忍受酷熱和四肢的疲憊不堪；而樂(lè )又樂(lè )在收獲巨大，熬過(guò)了這一天，克服了困難。國防教育其實(shí)是對人的.意志的一種磨煉，能讓我們變得更堅強。在這種艱苦的環(huán)境下，要忍受各種痛苦。假如沒(méi)有堅定的意志作后盾，就根本無(wú)法堅持到最后。
在訓練途中，有些人因為種種原因而被困難擊倒了，他們退縮了，也就意味著(zhù)他們失敗了。而我卻沒(méi)有放棄，一次都沒(méi)離開(kāi)過(guò)隊伍。如果連這種只對身體上有些影響的困難都不能堅持，那么對精神上的困難就更不能克服了。
當你在絕境中的時(shí)候，只需要具備兩個(gè)東西:堅定的意志和自信心。想一想國防教育時(shí)的苦，想一想紅軍長(cháng)征二萬(wàn)八千里，過(guò)雪山草地，歷經(jīng)各種自然災害，他們又是怎樣克服的呢？你要相信自己，一定能突破自己。
困難像彈簧,你強它就弱，你弱它就強——國防教育，這人生中的重要一課，讓我再一次明白了這個(gè)道理！
國防安全教育心得體會(huì ) 10
保護我們的是祖國母親，保護祖國母親的是人民解放軍，保護人民解放軍的是強大的祖國，強大的中國需要奮進(jìn)的.我們！所以，祖國母親、我們、人民解放軍的關(guān)系緊緊相依、密不可分！今天的國防教育，讓我真切體會(huì )到了人民解放軍的艱辛與不易。
綠色的足球場(chǎng)上熱氣蒸騰，一身戎裝、筆直挺立的我們正在與毒辣的太陽(yáng)做斗爭。時(shí)間尚早，九月份的太陽(yáng)還保存了一點(diǎn)仁慈，偶爾讓涼爽的風(fēng)拂過(guò)肌膚。站了十分鐘以后，這微涼的風(fēng)已不夠用了，我感覺(jué)全身麻木，耳朵慢慢嗡嗡作響，視線(xiàn)也有點(diǎn)模糊，我以為是眼鏡起霧了，不太在意�？呻S著(zhù)雙眼視野越來(lái)越小，瞳孔逐漸收縮，我意識到，可能中暑了�！斑�有十秒，堅持，十、九、八、七…”教官的聲音如一聲驚雷，把我從黑暗的深淵拉了回來(lái)。我撐住沒(méi)暈，在一絲微光中度過(guò)艱難的十秒，終于重獲新生。我終于可以名正言順坐在地上休息了，我戰勝了自己！陽(yáng)光刺在臉上，卻不覺(jué)得疼，反而有了幾分自在與輕松！
過(guò)了第一道考驗，剩下的時(shí)間過(guò)得很快。疲勞夾雜著(zhù)汗水，意志戰勝了惰性，到了午餐時(shí)間，和同學(xué)們大聲合唱“團結就是力量，團結就是力量…”我感受到和“戰友們”團結拼搏的快樂(lè )，感覺(jué)渾身像打了雞血一般，精力充沛！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，在超負荷的疲憊后，我身子沾上床不多一會(huì )兒便進(jìn)入沉沉的夢(mèng)鄉，夢(mèng)里，有絢爛的陽(yáng)光，有向晚的清風(fēng)，還有嘹亮的軍歌，似乎在唱著(zhù)：日落西山紅霞飛，戰士打靶把營(yíng)歸把營(yíng)歸…我是一名“軍人”了，多么讓人喜悅！我甜甜地笑了！
國防安全教育心得體會(huì ) 11
回顧歷史，我們可以清楚的明白，國家的前途與國防是分不開(kāi)的。如果當時(shí)沒(méi)有人民解放軍，沒(méi)有抗日戰爭的勝利，沒(méi)有十年內戰的成功；或許今天在世界地圖上我們找不到中國，或許在這片土地上，就看不到人民的'安居樂(lè )業(yè)，國家的欣欣向榮�？傊�，落后就要挨打，因此，我們應該吸取教訓，為了國家的強盛，首先要增強國防實(shí)力。當祖國的他們是中國的英雄人物，他們是中國的偉大驕傲，他們?yōu)橹袊鎏砹嗽S多豪氣。這次中國更強盛了，科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達了。我們也要向聶海勝、費俊龍叔叔他們學(xué)習，學(xué)習他們保衛祖國、不怕?tīng)奚挠赂揖�，為祖國做出了極大的貢獻。正因為有了像他們那樣勇敢的人來(lái)保衛祖國，人民才能生活在團結、安寧的健康社會(huì )中，不怕被其他國家侵略。
我們應該努力學(xué)習、刻苦鉆研、掌握更多的知識，為祖國的繁榮昌盛作出更多更好的貢獻�，F在我們是祖國的花朵，我們應該下苦功夫好好讀書(shū)，長(cháng)大了可以接過(guò)保衛祖國的重任，可以讓我們的宇宙飛船飛上人類(lèi)向往已久的火星，飛向神秘的月球，遨游太空，探索宇宙的奧秘!我們要熱愛(ài)祖國，我們要保衛祖國，國防時(shí)刻牢記在我心中，讓我們?yōu)閯?chuàng )造和平家園而努力，讓“和平之花”盛開(kāi)在每個(gè)人的心中。
國防安全教育心得體會(huì ) 12
“長(cháng)江后浪推前浪，一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子，祖國未來(lái)的建設者和保衛者，我們應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識。只有有了豐富的科學(xué)文化知識，才能制造出一流的武器裝備，才能令垂涎中國的列強望而卻步。我們青少年在學(xué)習科學(xué)文化知識的同時(shí)，也要通過(guò)參加國防教育能提高政治思想覺(jué)悟和道德素質(zhì)從而增強對國防的義務(wù)感、責任感和堅決保衛祖國的堅強意志。
我們還應該增強國防意識，樹(shù)立維護國家統一，國家利益至上的`觀(guān)念。我們更應該繼往開(kāi)來(lái)，順應時(shí)代要求，走上高科技強國之路，使自己的心與國防事業(yè)緊緊相連，用我們的青春和努力筑一道堅固的國防之墻，讓中國屹立于世界強國之林，讓鮮艷的五星紅旗永遠飄揚在世界的東方!
國防安全教育心得體會(huì ) 13
這次安全教育培訓通過(guò)座談會(huì )的形式，柳金偉師傅跟我們講述了企業(yè)的安全生產(chǎn)法規、電力安全工作規程（電氣和熱力部分）、重大危險源辨識、安全考核獎懲與自我防護等等。重點(diǎn)給我們講述了兩票三制，并且結合相關(guān)的安全事故讓我們明白兩票三制的重要性。通過(guò)這次培訓讓我們新員工結合以前學(xué)到的安全教育知識，樹(shù)立起良好的自身安全防護意識，加強了自身的安全技能，為今后的'工作筑起安全的壁壘。之后柳金偉師傅給我大致介紹了值內的情況，告訴我們文明生產(chǎn)的要求，鼓勵我們在走上生產(chǎn)崗位后，要將安全生產(chǎn)放在第一位，告誡我們不要粗心馬虎，要從現在開(kāi)始養成良好的操作習慣，做到規范操作，杜絕一切違章操作。同時(shí)也告訴我們第一趁著(zhù)自己年輕，平時(shí)多花時(shí)間和精力發(fā)奮學(xué)習，遇到不會(huì )的問(wèn)題要不恥下問(wèn)，多向值里面的老師們請教，并且要學(xué)習與實(shí)踐相結合，不斷提升自我的業(yè)務(wù)技能。第二養成終身受益的學(xué)習習慣，做到自主學(xué)習、自我成才。
最后，在聽(tīng)完柳師傅的發(fā)言之后，我們感謝柳師傅給我們的寶貴建議，表示我們一定會(huì )在今后的工作中，樹(shù)立安全第一的生產(chǎn)理念，刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提升自己的業(yè)務(wù)技能，盡早的融入到一值的大家庭，為班組，為玉電發(fā)光發(fā)熱。
國防安全教育心得體會(huì ) 14
父母賦予了我們生命，大自然賜給我們美好的世界，這世界也因生命的存在而更加精彩，珍愛(ài)生命是安全生產(chǎn)永恒的話(huà)題。
“生命有多寶貴，安全就有多重要”，那些發(fā)生在我們身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘場(chǎng)面而令人震撼，日常發(fā)生的每一次安全事故令人觸目驚心，我們不難想象，會(huì )有多少個(gè)家庭會(huì )因此家破人亡。這些血的事實(shí)，血的教訓不得不令我們深思，是什么原因造成這一起又一起的安全事故，這些講了千遍萬(wàn)遍的《安全規程》，怎么還會(huì )重蹈覆轍，讓本該避免的悲劇再次發(fā)生呢?是安全責任的淡漠?
是安全意識的不足?沒(méi)有將安全真正放在心上?沒(méi)有遵守安全制度?沒(méi)有從根本上樹(shù)立“安全第一”的思想?安全教育沒(méi)有真正觸及到他們的靈魂?許多員工，只是被動(dòng)地接受安全知識教育，被動(dòng)地學(xué)習一些文件、計劃，被動(dòng)的記錄每次安全活動(dòng)的內容，總認為安全管理工作是領(lǐng)導的.事，只要自己注意一點(diǎn)就行，將居安思危、警鐘長(cháng)鳴的安全警句拋之腦后，根本不去想發(fā)生事故的根本所在，安全工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，強化“安全無(wú)小事，小事當大事，確保不出事”的安全工作做理念，牢固樹(shù)立“如履薄冰、如臨深淵”的危機感和壓力感，時(shí)刻繃緊安全弦。
國防安全教育心得體會(huì ) 15
事故就是警鐘，就是警示。不要總認為事故離我們很遠，實(shí)則很近，一次違規駕駛，一次粗心大意，都可能造成事故。生命只有一次，生命可貴，像這次事故，一個(gè)原本幸福的家庭瞬間支離破碎，司機也將深深的自責，甚至愧疚一生，是無(wú)法用金錢(qián)挽回和彌補的，所以我們要時(shí)刻繃緊安全這根弦，做到對自己負責，對行人負責，對生命負責，市區道路行駛，車(chē)多人多，突發(fā)情況較多，而且行人、電動(dòng)車(chē)違章也多，而我們又是特種車(chē)輛，這就對我們攪拌車(chē)司機更高的要求，比普通駕駛員更要提高十二分的警惕，時(shí)刻保持清醒的頭腦。
通過(guò)這次事故的反思，我對自己的工作提出了更高的要求，把自己以前一些不好的意識、思想拋掉，把自己在路上的'一些違章、違規的毛病改掉，做到不超速行駛，不疲勞駕駛，不強行超車(chē)，堅決做到遵章行駛，做到避讓行人和電動(dòng)車(chē)，堅決執行公司的交通管理規定，積極維護團隊的各項工作正常開(kāi)展，保障車(chē)輛安全到位，保持車(chē)容整潔，同時(shí)以自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的司機，做一名有社會(huì )責任心、有社會(huì )公德心的文明駕駛員，認真學(xué)習交通安全法律法規，加強安全意識，讓“交通安全”四個(gè)字在心里永遠扎根。
國防安全教育心得體會(huì ) 16
看了學(xué)校為我們播放的安全教育視頻中，我了解了一些關(guān)于小學(xué)生自我防備的知識：
1、我們過(guò)去防備壞人的武器用刀，鞭子，危險還不安全，現在我們用的是尖叫報警器，尖叫報警器是從英國學(xué)來(lái)的，使用更安全，沒(méi)有危險。
2、小學(xué)生要保護自己，不要跟陌生人說(shuō)話(huà)，不跟陌生人走，陌生人給的東西不要吃。
3、遇到壞人要勇敢聰明，想辦法逃離，并及時(shí)向警察叔叔報警，不放過(guò)任何壞人。
4、要遠離網(wǎng)吧，不要長(cháng)時(shí)間玩電腦，這樣會(huì )影響學(xué)習。
安全是生命中最重要的，一個(gè)人沒(méi)有了安全，就等于沒(méi)有了生命。正因為沒(méi)有安全意識，許多悲劇就發(fā)生在我們眼前。
交通安全為主，我們過(guò)馬路要一停二看三通過(guò)。如果現在是黃燈，你寧停一分鐘，也不要搶一秒，你搶了一秒，死亡就離你很近。此外，也不要酒駕、疲勞駕駛、開(kāi)車(chē)時(shí)打手機等。如果你的`家長(cháng)有這樣的行為，請勸告家長(cháng)不要再這么做了。
溺水現象也時(shí)有發(fā)生，我們要學(xué)會(huì )游泳�，F在天氣熱了，一定有許多小朋友會(huì )去游泳，但請記住游泳只限游泳館。要大人陪著(zhù)去游泳，不要獨自去河邊玩、游泳。家長(cháng)朋友們也要管好自己的孩子。
小心駛得萬(wàn)年船，我們只有一次生命，要珍惜生命，要有安全意識，安全第一。
國防安全教育心得體會(huì ) 17
這天，我和同學(xué)們興致勃勃地觀(guān)看了《安全教育宣傳片》。
看完這部片子，我的感受很深：安全教育是我們中小學(xué)生應當了解和遵守的。此刻，就讓我來(lái)給你講講自我看影片的感想吧！
影片開(kāi)始放映了，我靜靜地坐在那里，看著(zhù)一幅幅可怕的圖片，一具具慘遭火災、車(chē)禍而死亡的尸體擺在我的'眼前，仿佛看到了隱藏在自我生活中的種。種危險：拿著(zhù)小石子亂扔，很容易傷害到在操場(chǎng)上玩的同學(xué)；拿著(zhù)雨傘或鋼筆亂刺，有可能扎到別人；在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……，許多自我以前沒(méi)有想到的意外是多么的可怕，看來(lái)這堂生動(dòng)的安全教育太及時(shí)了！在生活和學(xué)習中我們要懂得和學(xué)會(huì )不傷害別人更要學(xué)會(huì )保護自我。
如果我們無(wú)法保障自身安全、如果我們沒(méi)有一個(gè)健全的身體，還談什么努力學(xué)習、回報祖國？可見(jiàn)，生命是最可貴的。每個(gè)人只有一次生命，怎樣珍惜、愛(ài)護自我的生命和怎樣珍惜、愛(ài)護別人的生命是最根本的。
同學(xué)們，請你學(xué)會(huì )珍惜生命、愛(ài)護生命吧！我們還有很多完美的理想和幸福的未來(lái)要靠自我來(lái)實(shí)現；還有很多我們就應做而沒(méi)有做的事情；還有很多未知的東西等待我們去揭開(kāi)謎底……。如果你也是這么想的，請努力學(xué)習、愛(ài)護生命、珍惜生命！
國防安全教育心得體會(huì ) 18
為了確保假期學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全，讓大家度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )的暑假，6月15日—6月22日國際工商學(xué)院所有在校班班主任對各班學(xué)生進(jìn)行了暑期安全的網(wǎng)絡(luò )班會(huì )教育，切實(shí)做好學(xué)生的`假期安全工作。
各班主任老師圍繞暑假安全教育主題，深入淺出教育引導學(xué)生遵紀守法、遵守社會(huì )公德，增強法制觀(guān)念。不私自游泳，不到不適于游泳或不明情況的水域游泳；自覺(jué)抵制不良文化影響，不參加各種形式的賭博活動(dòng)和封建迷信及邪教活動(dòng)；杜絕不良嗜好，珍愛(ài)生命，遠離毒品，不看不健康的書(shū)刊、圖像；自覺(jué)遵守有關(guān)法規，文明上網(wǎng)，不登陸不良網(wǎng)站，不瀏覽、不傳播低俗信息等。
其次，學(xué)院還通過(guò)網(wǎng)頁(yè)、微信公眾號等形式，對學(xué)生集中進(jìn)行了一次防溺水、防食物中毒、防火防盜防騙、防食物中毒、防交通事故等方面的安全教育，以便學(xué)生掌握了必要的自我保護知識和應對技能，提高了學(xué)生的自護自救能力。
通過(guò)此次主題班會(huì )，讓同學(xué)們對假期安全知識有了更深刻的理解，增強了安全防范意識。我們一定要時(shí)刻加強安全意識做到警鐘長(cháng)鳴、防患于未然。
國防安全教育心得體會(huì ) 19
安全一直都是我們深切關(guān)注的問(wèn)題之一，安全是生命的保障。在現實(shí)生活中，只要發(fā)生安全事故就會(huì )讓我們感到膽戰心驚，還會(huì )不自覺(jué)地聯(lián)想到若是發(fā)生在自己身上會(huì )是怎樣的場(chǎng)景。而且出現安全問(wèn)題的原因各種各樣，簡(jiǎn)直是讓人措手不及，我們也只能加強教育。
經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習讓我明白就算擺在面前的數據非常龐大，有些人還是會(huì )覺(jué)得無(wú)所謂，只要沒(méi)有發(fā)生在自己身上或者是發(fā)生在親人身上，就覺(jué)得萬(wàn)事大吉。尤其是年輕的學(xué)生群體膽子大，缺少敬畏心，也不會(huì )去思考會(huì )造成什么樣的結果。在這種情況下，我們只能制定必要的措施，讓他們意識到若是觸碰危險事物，就會(huì )受到懲罰。
因此在任何時(shí)候都不能放松警惕，其實(shí)在生活中只要細心謹慎一些，提前做好準備，有些意外是可以被避免的。在學(xué)校里也要抓緊安全教育，不能只是進(jìn)行書(shū)面的理論學(xué)習，還應該有實(shí)際的`演習活動(dòng)，讓學(xué)生明白未知的危險不是最可怕的，在遇到安全問(wèn)題時(shí)要冷靜應對，會(huì )找到解決問(wèn)題的方法，切不可過(guò)于慌亂。
國防安全教育心得體會(huì ) 20
為了讓我們更好地理解和運用課本上的知識，提前實(shí)踐專(zhuān)業(yè)知識�？记翱己�，我們花了幾天時(shí)間參觀(guān)收費站、灣邊大橋，建新燎原路口調查交通情況。通過(guò)這次實(shí)習，我們對城市收費站和立交橋有了更深的了解；通過(guò)調查路段和交叉口的交通量，我們對交叉口的車(chē)輛分布有了實(shí)際的了解。
首先，在老師的帶領(lǐng)下，我們參觀(guān)了高速公路收費站和灣邊大橋。到達收費站后，老師首先講解了入口的分類(lèi)，分為不停車(chē)收費道、自動(dòng)發(fā)卡車(chē)道和計重車(chē)收費道。其中有一條電子收費車(chē)道，三條自動(dòng)發(fā)卡車(chē)道和一條計重收費車(chē)道。電子收費車(chē)道通過(guò)時(shí)，速度應小于20公里/公里h，保持距離，以便行車(chē)安全。
然后我們參觀(guān)了灣邊大橋，觀(guān)察了立交的組織形式和車(chē)輛上下立交所經(jīng)過(guò)的路線(xiàn)。下車(chē)后，我們觀(guān)察了立交橋下的交通方向以及如何上下立交橋。立交橋分為三層。地面可以行使從北到西的車(chē)輛和從北到東的車(chē)輛。從南到西的.車(chē)輛需要借助第二層向第三層過(guò)渡，從東到西的車(chē)輛需要借助第三層向第二層過(guò)渡。立交橋的存在最初是為了解決交通堵塞和交通事故的概率，學(xué)會(huì )正確使用立交橋，發(fā)揮其優(yōu)勢。
國防安全教育心得體會(huì ) 21
當我看完《防溺水宣傳片》時(shí)，仿佛有千思萬(wàn)緒涌上心頭。水與人類(lèi)的生活密不可分，可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒(méi)了無(wú)數兒童的生命……說(shuō)到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要！
每當夏季來(lái)臨時(shí)，總能看見(jiàn)一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮：跟爺爺剛學(xué)會(huì )游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個(gè)游到河中心，因體力不支而活活淹死；
兩名小學(xué)一、二年級的學(xué)生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著(zhù)外公、外婆去河里摸魚(yú)，結果淹死在河里，無(wú)一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省，而這些死亡的.背后，更多的是對防溺水知識的缺乏。
防溺水家長(cháng)、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易。首先，學(xué)會(huì )游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患于未然”，雖說(shuō)它是書(shū)面的，但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。
同學(xué)們，認真學(xué)習防溺水知識吧！它能讓你受益一生同時(shí)，也讓我們用健康的童年來(lái)奠基美好的人生。
國防安全教育心得體會(huì ) 22
引子曾說(shuō)過(guò)：“人生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好�！弊⒁饨煌ò踩彩菒�(ài)惜生命的一部分�，F在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？
今天我校廣播安全問(wèn)題，雖然同學(xué)們對安全小常識了如指掌，但同學(xué)們仍然仔細傾聽(tīng)。
第一，要注意飲食問(wèn)題！雖然過(guò)節是件很快樂(lè )的事。但同學(xué)們卻要注意飲食健康：
1、不要暴飲暴食。
2、不要去吃一些小攤小販的食品，要去吃一些正規的飯店的飯菜。
第二，無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)的遵守交通法規。例如：過(guò)馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿(mǎn)12歲的`兒童不得在馬路上騎自行車(chē)；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲。我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規，而且發(fā)現有人違反了，應及時(shí)地批評、勸阻。
讓我們多一分意識，做個(gè)有責任心的學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會(huì )上不會(huì )再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，讓我們一起遵守交通規則，做個(gè)珍愛(ài)生命的好學(xué)生吧！
國防安全教育心得體會(huì ) 23
今天我觀(guān)看了“中小學(xué)生安全教育講座”，影片分別從避震、溺水、交通，火災等方面對我們進(jìn)行安全教育。使我懂得了：珍愛(ài)生命，安全第一。
地震發(fā)生時(shí)，要切斷電源和煤氣。如果在室內發(fā)生地震，應躲到堅硬的物體下面，或跑到衛生間里；如果在室外發(fā)生地震，要往空曠的地方跑；如果被埋在廢墟下，不能自行脫離危險事物，也不要驚慌，恐懼。
溺水是孩子們的頭等殺手，在成溺水事故的.原因有幾種：一是沒(méi)有家長(cháng)陪同，獨自去游泳；二是去不知水情的水塘游泳；三是沒(méi)做好準備活動(dòng)，游泳時(shí)腿抽筋；四是對自己的水性沒(méi)有自知之明；五是下水后嬉戲打鬧。
人們常說(shuō)：水火無(wú)情�；鹨彩俏：ι闹饕皻⑹帧�。
發(fā)生火災時(shí)，不得乘坐電梯，要撥打火警電話(huà)“119”，在學(xué)校，不得私拉電線(xiàn)，不能使用“熱得快”�；馂膩�(lái)臨應迅速逃生，不能貪戀財物，當即披上濕的衣物，向外沖。
同學(xué)們，人的生命只有一次�；ㄖx了，明年還能會(huì )再開(kāi)；鳥(niǎo)飛了，明年還會(huì )再回來(lái)，可我們的生命去了，就再也會(huì )不來(lái)了。我想對同學(xué)們說(shuō)一句話(huà)：安全教育，至關(guān)重要；人人關(guān)心，保護生命！
國防安全教育心得體會(huì ) 24
今年以來(lái)，一井綜采隊把反“三違”當作安全生產(chǎn)的一項重要工作來(lái)抓，想方設法預防職工“三違”，確保區隊安全生產(chǎn)。
一是強化宣傳教育。
該隊充分發(fā)揮安全文化引領(lǐng)作用，利用二五學(xué)習日、班前會(huì )等會(huì )議時(shí)間對職工進(jìn)行安全教育，加大對職工安全理念滲透灌輸，讓干部職工深刻認識到違章作業(yè)、違章指揮的.危害性，樹(shù)立牢固的安全意識，努力在全隊上下?tīng)I造濃厚的防“三違”、反“三違”氛圍。
二是強化職工安全素質(zhì)培訓。
該隊嚴抓日常安全素質(zhì)培訓工作，以安全技能和安全意識教育為重點(diǎn)，強化自主管理意識。嚴格執行“手指口述”安全確認，規范作業(yè)行為，建立完善職工實(shí)際操技能考核機制，逐步培育職工安全行為的養成。
三是加強“三違”統計分析和“三違”警示教育。
建立“三違”臺賬，對單位發(fā)生的“三違”類(lèi)型、時(shí)段等進(jìn)行數據化分析，制定針對性措施，構建“三違”治理長(cháng)效機制，進(jìn)一步規范職工行為。對“三違”行為進(jìn)行曝光，警示職工遠離“三違”，做到規范操作。
國防安全教育心得體會(huì ) 25
“網(wǎng)絡(luò )安全靠人民”，意味著(zhù)發(fā)揮廣大人民群眾在網(wǎng)絡(luò )安全中的主體作用，同時(shí)也要提升他們的網(wǎng)絡(luò )安全意識和風(fēng)險防范能力。首先，需要開(kāi)展全社會(huì )范圍內的宣傳教育活動(dòng)，以及常規性的網(wǎng)絡(luò )安全知識培訓。其次，要特別注重提升重點(diǎn)人群的網(wǎng)絡(luò )安全素養。一方面，要從娃娃抓起，從日常抓起，提升中小學(xué)生的.網(wǎng)絡(luò )安全意識，他們是“數字時(shí)代的原住民”，只有從小學(xué)安全、懂安全，才能更好地遨游網(wǎng)絡(luò )，從互聯(lián)網(wǎng)汲取營(yíng)養。另一方面，則要注重對包括廣大農村網(wǎng)民群體、老年人群體的科普教育，對于他們來(lái)說(shuō)，安全感是勇于嘗鮮“觸網(wǎng)”的基礎，只有他們能夠“放心上網(wǎng)”，互聯(lián)網(wǎng)的便利才能覆蓋到更多普通人。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，便捷和風(fēng)險同在，堅持安全可控和開(kāi)放創(chuàng )新并重，是行穩致遠之道。網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民。筑牢網(wǎng)絡(luò )安全防線(xiàn)，要堅持網(wǎng)絡(luò )安全教育、技術(shù)、產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，堅持促進(jìn)發(fā)展和依法管理相統一。既舞動(dòng)創(chuàng )新之翼，又夯實(shí)法治之基，形成人才培養、技術(shù)創(chuàng )新、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的良性生態(tài)，才能真正形成全社會(huì )共同參與、共同促進(jìn)、共同享有的網(wǎng)絡(luò )安全良好格局，有力維護開(kāi)放環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò )安全，讓廣大人民群眾共享網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的精彩。
國防安全教育心得體會(huì ) 26
通過(guò)參加10日公司舉辦的安全生產(chǎn)培訓大會(huì )，作為來(lái)自塑編生產(chǎn)企業(yè)成品車(chē)間的一線(xiàn)管理人員，我受到很大教育，學(xué)習甚多，感受頗深，對自己的職責有了更深刻的'理解和感悟。
通過(guò)這次培訓和自我學(xué)習，我們知道：在企業(yè)安全生產(chǎn)活動(dòng)中，人們通常把管理者對員工提出安全規范要求稱(chēng)之為“要我安全”，而把員工的自覺(jué)安全行為稱(chēng)之為“我要安全”。兩種提法，不僅表述了語(yǔ)言概念不同，且安全實(shí)現方式和管理效果也不一樣�！耙野踩�，是從客體出發(fā)，由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息，作用于安全生產(chǎn)行為的主題，最終達到生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主體出發(fā)，由內因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動(dòng)機，主觀(guān)能動(dòng)地實(shí)現安全生產(chǎn)。從管理角度來(lái)說(shuō)，“要我安全”和“我要安全”是辨證統一的關(guān)系，“要我安全”是外因，是動(dòng)力;“我要安全”是內因，是根據。兩者相互關(guān)聯(lián)，相輔相成，從不同方面對實(shí)現安全生產(chǎn)起到推動(dòng)或決定作用。
如何實(shí)現從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢?身處塑編生產(chǎn)企業(yè)工作的我，立足于生產(chǎn)第一線(xiàn)，對于安全是永恒的主題，是生產(chǎn)的保障，有了安全才有效益，有著(zhù)深刻的認識和體會(huì )。
國防安全教育心得體會(huì ) 27
1月1日下午四點(diǎn)四十分我們觀(guān)看安全教育影片，使我大為震撼。
在統計中得知每年由于車(chē)禍而死亡人數多得驚人，而且大多數都是中小學(xué)生。一名叫錢(qián)紅艷的小女孩因為車(chē)禍而失去了自己的雙腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里，用籃球來(lái)代替自己的雙腿來(lái)走路，人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐，因為車(chē)禍，把她的自信心碾得粉碎，讓她對生活失去了信心。我們應該遵記交通法規，不讓悲劇重演。
在夏天游泳是中小學(xué)生最喜愛(ài)的活動(dòng)之一了。而溺水身亡的人數等于每天一個(gè)個(gè)班級里的一位學(xué)生不見(jiàn)。在游泳中我們不能在沒(méi)有大人的看護下進(jìn)行比賽，在遇到有人落水時(shí)要呼喊大人來(lái)幫助，我們還要學(xué)會(huì )對溺水者進(jìn)行搶救。只要學(xué)會(huì )做到這些要求，我們就能在夏天游泳時(shí)有保障。
不給陌生人開(kāi)門(mén)，也是我們所要牢記的。影片中的'小主人公是聰明的，當自家停電陌生人冒充修電工人時(shí)，他打給同學(xué)電話(huà)得知沒(méi)有停電。又假裝和爸爸打，說(shuō)他馬上回
家來(lái)下走陌生人。我們都應該學(xué)習小主人公，當陌生人來(lái)時(shí)從容鎮定，不慌不忙地來(lái)應付。
我們只要做到遵守交通法規，了解游泳常識，不隨便給陌生人開(kāi)門(mén)，我們一定可以擁有安全，更好的來(lái)面對嶄新的每一天。
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交通安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，關(guān)系到我們社會(huì )的穩定。我們時(shí)時(shí)刻刻把交通安全記在心中，放在嘴邊。放學(xué)回家后，我們都要認真的對待這一天。
我們小時(shí)候，總說(shuō)：“我們不小心會(huì )摔跤，就算摔傷，也要小心一點(diǎn)�！边@一天我們學(xué)校開(kāi)展了一次安全知識的教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習和老師的講解，我們了解到了交通安全的重要性，更加認識到了生命的珍貴，更加了解交通安全的重要性。
這一天，我們學(xué)校組織學(xué)生在學(xué)校里開(kāi)展一次關(guān)于交通安全的活動(dòng)，活動(dòng)中，我明白了很多關(guān)于交通安全的問(wèn)題，比如：不要騎摩天車(chē)，以及騎自行車(chē)時(shí)要戴好安全帽，不要亂扔雜物等等。這些都很有教育意義，我們一定要認真學(xué)習交通安全的知識。
通過(guò)學(xué)習，我深切體會(huì )到交通安全是多么的不容易。我們一生道路交通安全牽動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人的心，更是全社會(huì )的安全教育的`重要內容。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了美好的祝福，是因為安全加以防范，于是我們才有了家的感覺(jué)，才有了現在的回家。
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暑假要防止意外傷害，加強警惕：
1、防止壞人綁架拐賣(mài)兒童。此類(lèi)事件多發(fā)生在學(xué)生上下學(xué)的途中、中午家中沒(méi)有家長(cháng)，以及學(xué)生傍晚外出玩耍時(shí)。
2、壞人實(shí)施不同侵害，方法各不盡相同。如：?jiǎn)?wèn)路，幫助找人，幫助找東西等。謊稱(chēng)孩子的'家人受傷、生病住院或者稱(chēng)是家長(cháng)的同事、朋友，有緊急情況，代替其來(lái)接孩子。所以我們一定要做到不和陌生人說(shuō)話(huà)，更不跟陌生人走。
3、旅行安全
在暑假期間走親訪(fǎng)友、外出旅游時(shí)，要結伴同行，避免單獨游玩，游玩時(shí)要選擇游客較多的景點(diǎn)、線(xiàn)路及時(shí)段;在旅行途中，要注意人身安全，不要輕信陌生人，不要食用陌生人的食品、飲料;入住賓館，要注意觀(guān)察賓館的消防設施和消防通道，確保一旦發(fā)生火災事故，能夠迅速自救;在人員較多的公共場(chǎng)所或參加大型活動(dòng)時(shí)，要注意防盜、防搶;期間，還要自覺(jué)遵守道路交通安全法，防止發(fā)生交通事故。另外，暑假期間室外溫度較高，應保持身體充足的水分，避開(kāi)高溫的時(shí)段，以免中暑。
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上帝是公平地也是吝嗇地，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們地關(guān)系是非常密切地，它就像我們地朋友。日日夜夜都守在我們地身邊，教育我們，勸戒我們。
隨著(zhù)經(jīng)濟地日益發(fā)展，馬路上車(chē)輛川流不息地景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識地淡薄，在車(chē)水馬龍地馬路上演了一幕幕不可挽回地悲劇。尤其是今天早上看電影時(shí)說(shuō)到一個(gè)六歲地小女孩兒在模仿媽媽橫穿馬路出事時(shí)，作為母親地我觸動(dòng)很大。想起有時(shí)為了所謂地趕時(shí)間，闖紅燈而孩子還不斷地提醒我媽媽要遵守交通規則不能闖紅燈，我地心都縮成一團了。孩子現在安全意識都很強了，但孩子又有很強地模仿能力，我一定不在孩子幼小地心靈上有絲毫投機取巧地意識啊。
孩子是社會(huì )未來(lái)地接班人，他們能否健康成長(cháng)，關(guān)系到民族地興衰和社會(huì )地進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀律教育。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養成自覺(jué)遵守交通法規地良好習慣，是能達到一代人和一個(gè)社會(huì )地良好秩序地百年大計。
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廣東公共電視臺播放了關(guān)于洪水、火災、地震的安全教育知識。
發(fā)生地震的時(shí)候，我們無(wú)法預測它的大小和嚴重性，有時(shí)候大的地震有逃亡機會(huì )，有的時(shí)候就來(lái)不及，但是小的地震是有很多逃生機會(huì )的。所以無(wú)論是大小地震，我們都不要緊張，不要跳樓、跳窗逃亡，也不要躲在高墻下。小的地震逃生機會(huì )大，如果選擇跳樓、跳窗就會(huì )出現生命危險，也可能把腿和胳膊摔斷。大家在樓道逃生時(shí)也要注意安全，不要擁擠，因為如果有人摔倒了就會(huì )被踩傷或者踩死的。
地震的時(shí)候如果是在操場(chǎng)上，千萬(wàn)不要躲在高墻下面，如果墻倒了會(huì )塌傷的.。要逃到操場(chǎng)中間安全的地方。
在河邊游泳時(shí)發(fā)生地震，如果自己溺水了，趕緊呼救，讓自己的鼻子、嘴巴浮在水面上面，等人來(lái)呼救，如果別人溺水了，就在周?chē)乙粔K木頭或者一個(gè)大樹(shù)枝仍給她，叫她抓住，趕緊呼叫人來(lái)救人。
我覺(jué)得以前自己的安全意識很小，看完《安全教育》節目后，我的安全知識變得更豐富了，我還要學(xué)習更多的安全知識!
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事故就是警鐘，就是警示。不要總認為事故離我們很遠，實(shí)則很近，一次違規駕駛，一次粗心大意，都可能造成事故。生命只有一次，生命可貴，像這次事故，一個(gè)原本幸福的家庭瞬間支離破碎，司機也將深深的自責，甚至愧疚一生，是無(wú)法用金錢(qián)挽回和彌補的，所以我們要時(shí)刻繃緊安全這根弦，做到對自己負責，對行人負責，對生命負責，市區道路行駛，車(chē)多人多，突發(fā)
情況較多，而且行人、電動(dòng)車(chē)違章也多，而我們又是特種車(chē)輛，這就對我們攪拌車(chē)司機更高的要求，比普通駕駛員更要提高十二分的警惕，時(shí)刻保持清醒的頭腦。 通過(guò)這次事故的反思，我對自己的工作提出了更高的要求，把自己以前一些不好的.意識、思想拋掉，把自己在路上的一些違章、違規的毛病改掉，做到不超速行駛，不疲勞駕駛，不強行超車(chē)，堅決做到遵章行駛，做到避讓行人和電動(dòng)車(chē)，堅決執行公司的交通管理規定，積極維護團隊的各項工作正常開(kāi)展，保障車(chē)輛安全到位，保持車(chē)容整潔，同時(shí)以自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的司機，做一名有社會(huì )責任心、有社會(huì )公德心的文明駕駛員，認真學(xué)習交通安全法律法規，加強安全意識，讓“交通安全”四個(gè)字在心里永遠扎根。
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不可否認，網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍。當今社會(huì )，網(wǎng)絡(luò )安全已經(jīng)引起了很多人的關(guān)注。網(wǎng)絡(luò )對當今社會(huì )的影響還是很大的。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，我們的生活越來(lái)越好，尤其是在農村。便捷的交通和先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )通訊工具正在迅速發(fā)展和廣泛應用。比如電腦闖入了千家萬(wàn)戶(hù)，我們的生活中有很多善與美。雖然方便，但也是魔鬼�？茨阍趺磳Υ�？
網(wǎng)上有這么多美好的東西，比如網(wǎng)上聊天，拉近朋友之間的距離，網(wǎng)上購物很方便。一鍵點(diǎn)擊，屏幕上會(huì )出現很多答案，讓你可以無(wú)止境的查看�？梢钥纯葱侣�，了解一下國家大事，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，會(huì )讓我們心情變好。這樣，我們可以從網(wǎng)上學(xué)到很多東西，你也可以從網(wǎng)上學(xué)到很多知識，這樣你就可以豐富我們的生活。
另外，由于我們的青少年正在成長(cháng)，閱歷少，經(jīng)驗不足，所以在網(wǎng)絡(luò )這個(gè)復雜的.世界里旅行時(shí)，一定要注意樹(shù)立自我保護意識，在自己的頭腦中設置一道“安全防火墻”，抵御不良信息對我們的影響。那些標有限制信息的人如果在限制區域內，不得進(jìn)入。
網(wǎng)絡(luò )世界是豐富多彩的。我們要善于利用網(wǎng)絡(luò )，正確使用網(wǎng)絡(luò )，學(xué)會(huì )拒絕網(wǎng)絡(luò )中的各種不良誘惑。我們應該“文明上網(wǎng)”，讓網(wǎng)絡(luò )活在我們的生活中。幫幫我們！
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剛進(jìn)入夏季5月份時(shí)，學(xué)校發(fā)放了關(guān)于夏季安全的一封信，進(jìn)入6月份學(xué)校又發(fā)放了一封關(guān)于夏季安全的一封信，頭幾天同學(xué)們又和學(xué)校簽訂了承諾書(shū)；要求同學(xué)們一定要按照承諾書(shū)中你的承諾、要求自己。并要求同學(xué)之間互相監督，發(fā)現有違反承諾書(shū)中要求的并報告老師（或學(xué)校）的開(kāi)學(xué)后學(xué)校進(jìn)行表彰獎勵。
暑假即將來(lái)臨,我代表學(xué)校對同學(xué)們在進(jìn)行重復強調一下幾點(diǎn)：
一、做到防溺水“六不準”。不準私自下水游泳,不準獨自與他人結伴游泳,不準在無(wú)家長(cháng)帶領(lǐng)的'情況下游泳,不準到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳,不準到不熟悉的水域游泳,不準不會(huì )水性的學(xué)生擅自下水施救。如發(fā)現其他同學(xué)私自外出游泳或到水邊游玩,要及時(shí)制止,并向家長(cháng)報告。
二、注意雷雨天氣安全。不在下暴雨、打雷期間外出或登到高出。外出時(shí)要注意避開(kāi)大樹(shù)或者危險建筑,遠離雷電可能帶來(lái)的傷害,不到易發(fā)生洪水(溪河邊、沙灘、低洼處)區域游玩逗留,不到危房里活動(dòng)停留。
三、注意交通安全。自覺(jué)遵守交通規則,注意交通安全。不在馬路上游玩嬉戲,不準隨便橫穿馬路、闖紅燈;嚴禁乘坐無(wú)證照、違章超載車(chē)輛等運輸工具;嚴禁騎自行車(chē)違規載人,嚴禁未滿(mǎn)12周歲的孩子騎自行車(chē)上路。
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隨著(zhù)時(shí)光的流逝，炎熱的夏天將悄悄的來(lái)臨，隨著(zhù)氣溫的逐漸升高，同學(xué)們一定想到游泳。游泳能鍛煉身體，增長(cháng)體質(zhì)，但要保證安全。學(xué)校組織的防溺水安全教育系列活動(dòng)，使我受到很大的'教育和啟發(fā)。
游泳是一項十分有益的活動(dòng)，同時(shí)也存在著(zhù)危險，輕則呼吸困難，重則溺水死亡，所以作為小學(xué)生我們應當學(xué)會(huì )以下幾方面：
一、不要獨自一個(gè)人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險容易發(fā)生溺水傷亡事件的地方去游泳，選擇好的游泳場(chǎng)所為場(chǎng)所的環(huán)境，如水庫浴場(chǎng)是否衛生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁，暗流，雜草，水域的深淺等情況，要了解清楚。
二、二必須在家長(cháng)老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照應。
三、下水前要先做一下運動(dòng)，以防在水中抽筋，比如跑跑步，做做操。
四、記住“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無(wú)家長(cháng)或老師的帶領(lǐng)下游泳；不在無(wú)安全設施，無(wú)救援人員的水游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。
我國一年大約有一萬(wàn)人意外死亡，溺水死亡的人數高達70%，也就是說(shuō)，平均溺水死亡的人數達到十幾人，所以溺水是多么嚴重的呀！我們要牢記防溺水的知識，增強防溺水的能力。
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夏天的腳步近了，越來(lái)越多的人受不了夏天的酷熱，用各種各樣的方式來(lái)降溫。于是，游泳就成了很多人的選擇!
游泳不僅可以?shī)蕵?lè )，還可以避暑，是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強身健體，但是“溺水”——這個(gè)安全隱患，你知道有多么恐怖嗎?據資料統計，中國每年因溺水身亡的有57000人，相當于每天會(huì )有150人會(huì )死于溺水，而且發(fā)生慘劇的時(shí)間一般都在暑假，年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當中防。
怎樣預防溺水呢?預防溺水要注意以下幾點(diǎn)：不要獨自一人到江河湖海游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區;游泳前應做適宜的運動(dòng);如果身體不適，要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳……
水是溫順的，我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼;我們可以用它來(lái)幫助小樹(shù)苗長(cháng)得挺拔茁壯;我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里，它就會(huì )變成不同的形狀……水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪暴發(fā)，它能摧毀房屋，更可怕的.是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命，使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著(zhù)巨大的傷痛。
珍愛(ài)生命，請預防溺水!不要讓水成為洪水猛獸，讓我們的生命受到威脅，安全游泳，千萬(wàn)不要拿自己的生命開(kāi)玩笑。
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