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本職崗位的心得體會(huì )
在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的本職崗位的心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
本職崗位的心得體會(huì )1
6月28日,我有幸參加xx區教育局主辦的20xx年新教師崗位培訓。這次新教師培訓的老師都是專(zhuān)家級別的老師和教育局領(lǐng)導,教育教學(xué)經(jīng)驗豐富,都是教育教學(xué)水平一流的好老師、骨干教師。培訓全面而細致,深刻而生動(dòng),通過(guò)這次培訓,使我受益匪淺。培訓內容非常豐富而全面:從師德師風(fēng)、新課程改革、如何當好班主任、做一名優(yōu)秀教師等諸多方面進(jìn)行了系統培訓學(xué)習。
本次培訓為剛工作的我提供了許多解決問(wèn)題和提高能力的方法和策略。在培訓中,幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師根據自己的實(shí)際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上,主講老師都強調了適時(shí)調整和更新自身知識結構、終身學(xué)習的做法;在談到面對困難如何克服的問(wèn)題上,各位老師們還提出了如何加強教師之間團結合作、師生之間關(guān)愛(ài)適度的方法;在管老師的課上,我感觸最深的就是怎么成就一名優(yōu)秀的教師,我們認識到教師在上課過(guò)程中要多加思考,適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。另外,劉老師一再強調,在新課程改革的背景下,各位老師一定要認真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰。在本次培訓中,使我印象深刻的還有骨干教師孫建國老師的“我是如何當好班主任的”的授課,讓我以后當好班主任更有了信心。
培訓使我對工作充滿(mǎn)了信心和注入了動(dòng)力。對于剛剛步入教師工作的.我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話(huà),從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心,那就是充滿(mǎn)對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會(huì )、認識自己的角色,改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說(shuō)是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習型老師,做一名能夠不斷適應新知識、新問(wèn)題、新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng )新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有滿(mǎn)懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現自己的意志”。也許對于我們新教師來(lái)說(shuō),只要有克服困難的信心,才能取得好的開(kāi)端,而好的開(kāi)端,便是成功的一半。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導和鼓勵。一切工作都需要實(shí)踐來(lái)證明。在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為我區的教育事業(yè)做自己的貢獻,實(shí)現自己作為教師的價(jià)值。
各位領(lǐng)導和老師所講述的一些方法,實(shí)際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用,我覺(jué)得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和采納。最后,感謝xx區教育局給我這次學(xué)習的機會(huì ),我將在今后的工作中盡職盡責,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報社會(huì ),實(shí)現自己的人生價(jià)值。
本職崗位的心得體會(huì )2
11月20日在區教育體育局的支持下,對我們20xx年的新入職教師開(kāi)展了為期一天的崗位培訓。作為一名新教師,能參加這樣的培訓我深感榮幸,也衷心的感謝領(lǐng)導為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習提高的平臺,每位教師都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動(dòng)了我心,也使我更加堅定教學(xué)的信念,燃起了斗志,確實(shí)受益匪淺。
首先,趙書(shū)記的講話(huà)讓我備受鼓舞。我也樹(shù)立起了“淡泊名利,志存高遠”的信念,作為教師,要無(wú)私奉獻、不計得失,要有信仰,更要克服自己作為新教師的優(yōu)越感,要將自己的知識轉化為能力,把工作激情上升到教學(xué)水平的層面上來(lái)。同時(shí),作為教師要把握好學(xué)生的心理特點(diǎn),了解學(xué)生的內心世界與動(dòng)向,真正走進(jìn)學(xué)生的內心,與其交朋友,時(shí)時(shí)刻刻站在學(xué)生的角度看待問(wèn)題,這樣工作做起來(lái)會(huì )更容易,更加得心應手,相信也會(huì )很有成效。
其次,博山七中的馬玉芬老師“做一名快樂(lè )智慧的班主任”讓我記憶頗深,F在我還未擔當班主任,但是在今后的工作中一定會(huì )有機會(huì )來(lái)鍛煉自己,馬老師的種種教學(xué)實(shí)例讓我欽佩與感動(dòng)!俺晒褪呛(jiǎn)單的事情重復做,成功就是平凡的事情做到極致,成功就是智慧地處理班級問(wèn)題”,的確,一位教師,一位班主任若想取得成功,就要扎扎實(shí)實(shí)做好每一件事情,重復去做是為了培養學(xué)生的一種習慣,一種能力,由規制到內化再到生成,這樣一個(gè)教育的過(guò)程是一定會(huì )取得成功的。另外,馬老師提到對于問(wèn)題學(xué)生的教育,我充分感到馬老師對于這樣的.學(xué)生是真正以實(shí)際行動(dòng),實(shí)際的關(guān)愛(ài)去感化學(xué)生,也讓我認識到永遠不要站到學(xué)生的對立面,遇事不要大聲呵斥學(xué)生,這樣的效果往往是適得其反,要設身處地的站到學(xué)生的角度上去思考問(wèn)題,相信很多問(wèn)題就會(huì )迎刃而解。我非常欣賞馬老師設計的“實(shí)現目標證、進(jìn)步證、認真聽(tīng)講證”等等這些激勵學(xué)生積極上進(jìn),形成你追我趕的學(xué)習氛圍的小措施,我也想靈活地運用到我的教學(xué)中去,使得學(xué)生與我共同進(jìn)步,共同成長(cháng)。
再者,實(shí)驗小學(xué)的劉媛老師“做一名愛(ài)崗敬業(yè)的教師”,由《我的青春誰(shuí)做主》電視劇的臺詞開(kāi)始了講話(huà),讓我們認識到了到底什么叫做成功。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我認為,對于一切來(lái)說(shuō),只有熱愛(ài)才是最好的老師,他遠遠的超過(guò)了責任感!币粋(gè)人不論從事什么行業(yè),首先必須熱愛(ài)自己的職業(yè)。只有這樣他才會(huì )全心全意的投入。而熱愛(ài)自己職業(yè)的動(dòng)力在于能在工作中得到快樂(lè )。做一名愛(ài)崗敬業(yè)的教師,做一名快樂(lè )工作著(zhù)的教師。聽(tīng)了劉老師介紹自己的成長(cháng)歷程,我深深的體會(huì )到“勞者多能”,是啊,機會(huì )只垂青于有準備的人,即使我們正在做的某些工作并沒(méi)有產(chǎn)生最近的利益,但是一個(gè)人總是在不斷的磨練中成長(cháng)起來(lái),教師更是如此,正確對待自己的工作任務(wù),努力提升自己的業(yè)務(wù)水平,這是教師必須要做到的。同時(shí),我也深刻認識到,勤寫(xiě)教學(xué)反思的重要性。一個(gè)教師只有不停的反思,才會(huì )在反思的基礎上創(chuàng )新,進(jìn)行改革。劉老師所講的“教師的職業(yè)規劃”指出,每一個(gè)教師都要經(jīng)歷這樣一個(gè)成長(cháng)過(guò)程:職初型教師熟練型教師專(zhuān)家型教師卓越型教師,而往往到了熟練型教師或者專(zhuān)家型教師時(shí),就容易對教學(xué)產(chǎn)生倦怠感,所以并不是所有教師都能踏入卓越型這一層面。并且劉老師對于我們新教師提出了這樣幾個(gè)建議:有意的自我訓練,提高教學(xué)技能;多思考,勤反思。要做一個(gè)善于把握機會(huì )的人,而要獲得機會(huì )就要在平時(shí)的工作中勤勤懇懇,努力打好基礎。
安全教育是不可缺少的,在七中的王科長(cháng)的講話(huà)中雖然樸實(shí)自然卻向我們講明了很多道理,很多在遇事時(shí)求生的方法,讓我想到的是在以后的工作中首先顧及到的就是學(xué)生的安全,全心全意為了學(xué)生的安全著(zhù)想。
總之,新教師培訓對我的幫助很大。以后,我將努力學(xué)習、不斷實(shí)踐、不斷反思、堅持創(chuàng )新,力爭使自己盡快成長(cháng)為一名德才兼備、業(yè)務(wù)精湛的人民教師。
本職崗位的心得體會(huì )3
總以為在當下的社會(huì ),高尚、無(wú)私、奉獻、擔當……都距離我們很遙遠了,現實(shí)生活中的唯利是圖、金錢(qián)至上、人情淡漠……都深深的影響著(zhù)我們的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)今晚央視一套節目播放了《最美消防員頒獎典禮》,我記住了全國有消防員17萬(wàn)人,建國以來(lái)犧牲了251人,這次十佳中有兩個(gè)烈士,一個(gè)叫田思嘉,26歲,另一個(gè)叫孫茂輝,22歲,他們是烈士的代表,如果說(shuō)戰爭年代士兵是最危險的職業(yè),那么和平年代消防員是最危險的職業(yè)之一,每天與死神打交道,每當火災、地震、水災以及各種突發(fā)事件發(fā)生時(shí),都少不了消防員,他們是人民生命的守護神。意識到就在我們的身邊有這么多的消防官兵再為守護著(zhù)老百姓的安寧默默的付出,無(wú)私的奉獻。
劉亞光、橋兄弟、(譚忠能、農本豪)王宏偉、楊倫、陳華軍、桑武、鄭建成、杜仕海、田思嘉、孫茂輝。他們身上有著(zhù)青春的印跡,對職業(yè)的熱愛(ài),對人民生命財產(chǎn)的守護。這大愛(ài),驚天地、泣鬼神,閃現著(zhù)人性的光輝,見(jiàn)證了時(shí)代的主旋律。給我印象最深的是遼寧大連公安消防支隊保稅區大隊教導員桑武,2012年7月16日,大連新港輸油管線(xiàn)爆炸,在此后的30多個(gè)小時(shí)里,由他帶領(lǐng)一組攻堅隊員深入103灌區,關(guān)閉同組的其它5個(gè)原油儲罐閥門(mén),大火距離閥門(mén)最近的地方也就三五米遠,炙熱的氣浪烘烤著(zhù)臉龐,刺鼻的氣息令人窒息,附近的.輸油管線(xiàn),排水排污管道井不斷的發(fā)生爆炸,鋼制的閥門(mén)越往下越沉,防火服炙烤著(zhù)皮肉,他的汗水一點(diǎn)點(diǎn)流到防護靴子里,血把手套染紅了,血把閥門(mén)染紅了,他們距離火海僅十幾米的地方堅守了8個(gè)小時(shí),關(guān)閉了儲罐閥門(mén),最大限度的減少了原油泄漏的速度和數量。17年來(lái)的消防生涯,他解救了900多人,參與救火2900多次,汶川地震時(shí)他們搶救出來(lái)的三歲女童宋馨懿,就是溫總理給讓路的那位小姑娘,為了救這個(gè)孩子,他們用了9個(gè)多小時(shí)。這些年來(lái),他們總是危險相伴,責任相守,哪里有險情就沖向哪里,把生命置之度外。
另外一位勇士田思嘉,在救火的現場(chǎng),為了去尋找被坍塌的墻壁堵塞的出口,給戰友一線(xiàn)生機,他年僅26歲的生命葬身火海,當火浪吞噬著(zhù)年輕的生命時(shí),勇士們選擇了舍己救人,同樣擁有鮮活的生命,同樣肩負家庭的責任,他們悲壯的隕落,擎起了他人的生命之舟,他們用悲壯的義舉,構筑了時(shí)代的精神高地。尤其是母親最后和兒子的陰陽(yáng)對話(huà),更加感人肺腑,動(dòng)人心弦。母親把他的烈士撫恤金,加上畢生積蓄100萬(wàn)元,全部捐獻社會(huì ),完成兒子奉獻社會(huì )的愿望,這對英雄的母子,真是讓我們高山仰止。
央視尋找最美的消防員、最美的鄉村醫生、最美的鄉村教師……的一系列活動(dòng),都是向社會(huì )傳遞正能量,希望我們看到在這片熱土中,還有這些我們生命的守護神,在大難來(lái)臨之際,赴湯蹈火,舍己救他,我們不能用簡(jiǎn)單的崇高、奉獻來(lái)形容他們,這些生命衛士,每次出險,每次救援都要和死神擦肩而過(guò),每一次都和家人再見(jiàn),這個(gè)群體就是現在社會(huì )的“精神高地”。
本職崗位的心得體會(huì )4
作為即將上崗的新教師,我參加了前培訓。短暫的教師培訓使我受益匪淺,感觸頗多,同時(shí)也令我豁然開(kāi)朗,從一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座中,我更進(jìn)一步了解和掌握了今后工作的發(fā)展方向和目標。一些些鮮活的實(shí)例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,使我的教育教學(xué)觀(guān)念進(jìn)一步得到更新。下面就談?wù)勎覍π陆處熍嘤柕狞c(diǎn)滴體會(huì ):
這次培訓的內容總共分為兩大部分:一是教育教學(xué)的培訓;二是法律法規的培訓。
教育教學(xué)培訓中盧宏為我們講解師德師風(fēng),如何在教育中遵紀守法。在講述中讓我們了解德清教育的基本情況和發(fā)展前進(jìn),了解了如何對學(xué)生進(jìn)行管理,了解了如何建立良好的師生關(guān)系。他還將自己成功的經(jīng)驗與我們分享,讓我們體會(huì )到教師自身需要不斷充實(shí)和提高。給孩子一碗水,自己就要準備一桶水這樣一個(gè)道理。
其次,張青云談到教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是天底下最崇高的職業(yè),幼兒教師是教育的先導,是孩子的啟蒙老師。我們都知道,最初的教育對孩子的將來(lái)有深遠的影響,我們是明天花朵的培育者,張局長(cháng)用四十多年的教肓經(jīng)驗感悟大家。如今,我實(shí)現了我的夢(mèng),成為幼兒教師,我覺(jué)得很幸福,我終于有了施展抱負的舞臺。
再次,張升發(fā)向我們再次陳述師德師風(fēng)及師愛(ài),盡自己的能力做到“老吾老以其人之老,幼吾幼以其人之幼"的教育大愛(ài),并且要用一顆寬大的心對待孩子的錯誤。想教好學(xué)生,新教師首先要有一個(gè)良好的心態(tài),然后給自己一個(gè)合適的定位。從小事做起,一點(diǎn)一滴的.做好教育工作,根據我們幼兒的年齡特征和發(fā)展水平去教育,引導他們,使他幻不但健康的成長(cháng),還能健康成人。第二,要不斷學(xué)習。學(xué)習對于我們這些年輕人來(lái)說(shuō),是一件非常容易的事情。但最重要的是怎么把學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,還要學(xué)習每位教師的優(yōu)秀品質(zhì)和實(shí)踐經(jīng)驗。
對我們年輕的新教師來(lái)說(shuō),我們肩上的擔子是沉甸甸的。這充分的體現了我們新教師職業(yè)道德的具體表現和期望。師德中要求我們教師為人師表,敬業(yè)愛(ài)崗,熱愛(ài)學(xué)生,嚴謹治學(xué)。
最后,曾加祥向我們講教師應遵循的法律法規。幼兒園這片凈土是教師和小朋友們的圣地。因此就需要教師做到依法執教。
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