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繁星春水讀書(shū)心得體會(huì )
有了一些收獲以后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣我們就可以提高對思維的訓練。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家收集的繁星春水讀書(shū)心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。
繁星春水讀書(shū)心得體會(huì )1
有一本書(shū),它歌頌了人間的真善美;有一本書(shū),它把愛(ài)貫穿書(shū)頁(yè)上的每一個(gè)文字;有一本書(shū),它短小精悍卻深蘊哲理。它就是冰心所寫(xiě)的《繁星春水》,它所典藏的童真、母愛(ài)與深刻的理喻,就像天使無(wú)暇的羽翼,回旋在我的腦海中。
“什么時(shí)候來(lái)賞雪呢?”“來(lái)日吧,”“來(lái)日”過(guò)去了。
“什么時(shí)候來(lái)游湖呢!”“來(lái)年吧,”來(lái)年“過(guò)去了,
”什么時(shí)候來(lái)工作呢!“”來(lái)生吧,“
我微笑而驚悚了!
這首小詩(shī)用半開(kāi)玩笑的口氣講述了一個(gè)黑色幽默。
沒(méi)錯,同樣的一生。策馬前途須努力,莫學(xué)龍鐘虛嘆息。如果你因為自身的惰性而將今日事推做明日事,將明日事推做后日事,如此循環(huán)往復,將會(huì )造成一個(gè)惡性循環(huán)的結果。你所需要做點(diǎn)事就會(huì )像滾雪球一樣越積越多、越滾越大。當你若干年后幡然醒悟,想要奮發(fā)圖強時(shí),你抬起頭,看到你堆積如山的缺陷時(shí),那缺陷之山上的沙石足以可怕到能夠一瞬間掩埋你的自信心。當你回頭看看你那因貪戀塵世的誘惑而荒廢的青春,你絕望了。逆轉回頭展望你的未來(lái),竟發(fā)現那條路上一片漆黑,沒(méi)有一絲希望的光。時(shí)間是構成生命的基本單位,而你浪費的不僅僅是時(shí)間,你浪費掉的是你多姿多彩的青春、寶貴的生命和充滿(mǎn)無(wú)限可能的前途。而最終,你的一生將碌碌無(wú)為,當你垂死時(shí),都會(huì )為自己那段貪圖玩樂(lè )的歷史而悔恨。若干年后沒(méi)有人記得你,你的生命沒(méi)有在世界上留下任何痕跡,這跟你從未活過(guò)一樣。這樣說(shuō)有點(diǎn)殘酷,但就是怎樣。
如果你珍視生命的每一分、每一秒,盡量利用你的時(shí)間來(lái)做有意義的事。學(xué)習時(shí)全神貫注,練習時(shí)一絲不茍,一步一個(gè)腳印給自己的前途鋪就一條堅實(shí)的`道路;娛樂(lè )的時(shí)侯就全身投入你一定要有個(gè)限度。學(xué)習固然重要,它決定你的前途。但如果童年沒(méi)有些五彩斑斕的回憶,那也是人生一大憾事。我們要做時(shí)間的主人,擁有它并很好地管理它,那你就等于掌握了自己的命運,光明的前途必將與你不期而遇。而你的成功會(huì )幫你奏響一曲命運的凱歌,完成你人生的理想,不求名垂青史,也不求流芳百世,但要在世界上留下你的足跡,而且是清新的足跡。
正如保爾·柯察金所說(shuō)的:人最寶貴的東西就是生命,生命屬于我們只有一次而已。人的一是生應該這樣來(lái)度過(guò)的:當他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因過(guò)去的碌碌無(wú)為而羞恥,這樣,他在臨死的時(shí)候就能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭。
我們應該利用分分秒秒,使它們有價(jià)值,譜寫(xiě)燦爛絢麗的人生。
繁星春水讀書(shū)心得體會(huì )2
我喜歡看書(shū),但是卻只愛(ài)讀小說(shuō),對于詩(shī)歌,我是感冒的?墒,有兩本詩(shī)集例外了。那是冰心奶奶的《繁星》和《春水》。
初時(shí)喜歡,是因為詩(shī)集中的詩(shī)簡(jiǎn)短易懂,語(yǔ)言又清新華美。
“夏之夜涼風(fēng)起了!襟上蘭花氣息繞到夢(mèng)魂深處!
“怎能忘卻?夏之夜,明月下,幽欄獨倚。勒紅的蓮花,深綠的荷蓋,縞白的衣裳!”
“成功的花,人們只驚慕她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
……
我驚嘆,冰心奶奶的獨具慧眼,能夠看到大自然中最純最本色又十分普通的東西;我驚嘆,冰心奶奶的神奇之筆,輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著(zhù)一絲溫柔的憂(yōu)悠,或一些深深的內在美。而我最喜愛(ài)的卻是冰心奶奶筆下的母愛(ài),冰心奶奶怎么能將母愛(ài)寫(xiě)得那么唯美,那么神圣,又那么細膩呢?
“月明的.園中,藤蘿的葉下,母親的膝上。母親呵!撇開(kāi)你的憂(yōu)愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓!
我堅信:那是世界上任何一種愛(ài),所不能企及的。
而我,比當年遠在他國的冰心奶奶幸運得多,當我遭遇挫折時(shí),母愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不包圍著(zhù)我,讓我雖敗而不餒。
進(jìn)了五年級后,我的英語(yǔ)成績(jì)一再下滑,一次小測驗中,我只考了61分,比及格多了一分。拿到練習卷,我的心降到了冰點(diǎn),我想我大概是和英語(yǔ)無(wú)緣了。我當然也做好了迎接一場(chǎng)暴風(fēng)雨的準備?墒,沒(méi)有!
媽媽久久地望著(zhù)我的練習,好半晌才說(shuō)了一句:“沒(méi)事,貝貝,我們一起努力!
于是,我不僅每天被媽媽督促著(zhù)逼迫讀半小時(shí)的英語(yǔ)。而且,只要我在家里,無(wú)論走在哪里,都能聽(tīng)見(jiàn)錄音機在那兒高聲歌唱。我上廁所時(shí),洗手池邊上有錄音機;我看電腦時(shí),電腦邊上有錄音機;我睡覺(jué)吧,枕頭邊有錄音機。我快崩潰了。
錄音機在那兒咿呀咿呀地唱呀唱,攪得我心煩意亂。我曾多次煩得把錄音機摔在地上。因此,媽媽放錄音機時(shí)總背著(zhù)我,讓我不知不覺(jué)地感受其中。
漸漸地我居然有些習慣了。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),一些句式的運用我已基本上迷迷糊糊、云里霧里地有些搞懂。有些重點(diǎn)句式我也能背出。無(wú)聊的時(shí)候我也能唱幾句英文歌。甚至有時(shí)候媽媽忘了放錄音機,我會(huì )主動(dòng)去放。并反問(wèn)媽媽一句:“今天怎么不開(kāi)?”
錄音機已成了我生活中不可少的一部份,而我的英語(yǔ)成績(jì)也跟著(zhù)蒸蒸日上。期末英語(yǔ)考試,我得了全優(yōu)。
看到成績(jì)時(shí),我沒(méi)有笑?墒钱斘铱吹綃寢尩男δ槙r(shí),我的眼淚忽然刷地一下滑落臉龐。我哽咽著(zhù)向媽媽朗誦我早已背得滾瓜爛熟的詩(shī):母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。
是的,我的每一點(diǎn)每一滴努力,都只為了一個(gè)小小的夢(mèng)——媽媽?zhuān)蚁肟吹侥忝髅牡男δ?
繁星春水讀書(shū)心得體會(huì )3
她不愿描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而選擇了“理想的”人生,作為自己謳歌的對象。在她的理想世界里,只有同情與愛(ài)戀,只有互助與匡扶,只有奉獻與快樂(lè )。所以,母愛(ài)、童真和對自然的歌頌,便成了她的主旋律。她是一位恍如仙女般的老人,中國現代文學(xué)史上第一位著(zhù)名女作家——冰心奶奶。
她有著(zhù)含蓄雋永、富于哲理的兩本小詩(shī)集——《繁星》《春水》。在這里,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,我墜入了靜謐的安詳境界,我會(huì )想到人生是多么的美妙啊!沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有嬌柔的造作,只有深入人心的字眼——使我沉默已久的心弦受到撥動(dòng)。
她崇尚著(zhù)大自然,她崇尚著(zhù)大自然嫻靜溫柔的性情,就好像她的一首小詩(shī):“無(wú)限的神秘,何處尋它?微笑之后,言語(yǔ)之前,便是無(wú)限的`神秘了。人類(lèi)呵!相愛(ài)罷,我們都是長(cháng)行的旅客,向著(zhù)同一的歸宿。一角的城墻,蔚藍的天,極目的蒼茫無(wú)限——即此便是天上——人間。我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里!
是的,詩(shī)人在這首詩(shī)中強調著(zhù)自然對人的影響和人與自然和諧相生的生活方式。我們本來(lái)就是在自然的懷抱中孕育成長(cháng)的,在于自然的關(guān)系上我們是永遠都不會(huì )成為主人的。
但是人類(lèi)總是想把世間的一切據為已有——飛禽、走獸、草木甚至純凈的空氣,結果卻是用刀鋸和煙囪為自己挖了一個(gè)巨大的露天墳場(chǎng)。人類(lèi)企圖踐踏自然而謀求私利,換來(lái)的卻是自然對以人類(lèi)更加殘酷的報復。歷史向我們證明了,由于人類(lèi)的盲目自大,屢屢招來(lái)了毀滅自己的生態(tài)災難。地球的保護傘臭氧層正在逐漸出現空洞,難道人們要學(xué)習古人來(lái)補天嗎?!地球的環(huán)境在變暖,溫室效應使得冰山融化,若干年后我們就會(huì )與魚(yú)兒一同生活在一個(gè)環(huán)境里……幾百年后會(huì )怎樣?人類(lèi)只會(huì )在聲聲尖叫中化為堆堆白骨,抑或是只留下孤獨的人類(lèi)在黯然神傷中自相殘殺走向毀滅。
殊不知,美麗的自然正在在褪色,我們的健康正在被蠶食……
我們應該尋求與自然的和諧相處,就如冰心奶奶所說(shuō),如同嬰兒一般“臥在宇宙的搖籃里”,F在彌補過(guò)錯也許還來(lái)得及,從小事開(kāi)始做起——多種樹(shù)、少扔垃圾、保護環(huán)境……一些老話(huà)我們也要時(shí)時(shí)地銘記在心中!環(huán)保無(wú)小事,環(huán)保是生命,環(huán)保是事業(yè),環(huán)保大于天,環(huán)保大于地,環(huán)保大于人。我們要做的,就是努力再努力地改善我們的環(huán)境。我們要做的,就是在這世世代代生存的沃土上大聲呼吁:“讓我們一起來(lái)熱愛(ài)這美好的大自然吧!”。
繁星春水讀書(shū)心得體會(huì )4
《繁星春水》是我所接觸的第一部冰心奶奶的作品,我滿(mǎn)心期待地打開(kāi)這文題浪漫的詩(shī)集,一頁(yè)一頁(yè)地領(lǐng)悟,甚至還細細地讀起來(lái),一書(shū)畢后,我對此書(shū)是毀譽(yù)參半的。
冰是剛的,心是柔的,剛柔相濟,便是此書(shū)的過(guò)人之處,柔的文字和感情,剛的哲理和抱負,柔而不弱,剛而不冷,令人過(guò)目不忘。而讀著(zhù)此詩(shī)集,人的心情便會(huì )隨之寧靜起來(lái),讀著(zhù)贊揚童真,自然和母愛(ài)的詩(shī)時(shí),自己也情不自禁地浮想聯(lián)翩,思想在詩(shī)集的伴隨下漾開(kāi)來(lái);而讀到詩(shī)人所描繪的情景時(shí),自己也會(huì )身臨其境;讀到告誡人們的詩(shī)時(shí),我也會(huì )把這些道理銘記于心……這是我拍案叫絕之處。
實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),相對一部分的詩(shī),我是捉摸不透的,無(wú)法理解的,更無(wú)法體會(huì )其中的真意,這樣我很迷茫。
對于一些詩(shī),我是持懷疑態(tài)度:
母親啊!
天上的風(fēng)雨來(lái)了,
鳥(niǎo)兒躲到它的.巢里;
心中的風(fēng)雨來(lái)了,
我只躲到你的懷里。
鳥(niǎo)兒危險,躲在巢穴里,兒女困難,躲在母親里。這是一種現在世人多么厭惡的“躲避精神”啊,從兩個(gè)方面來(lái)說(shuō),都有瑕疵。
母親是生母。
一有困難,哪兒都不想,哪兒都不面對——喊母親!母親會(huì )替“我”披荊斬棘,母親會(huì )替“我”承受切膚之痛,母親會(huì )毫無(wú)怨言,而“我”只需躲在母親的懷里,酣暢地,安然無(wú)恙地,而一切就交給母親!
母親是祖國。
這本詩(shī)集是五四運動(dòng)后盛行一時(shí),但是,五四運動(dòng)中,如果心中對入侵者不滿(mǎn)的風(fēng)雨來(lái)了,而“我”只能躲在祖國母親的懷里,受人蹂躪,受人欺凌,這次,“我”不能酣暢了,不能安然無(wú)恙了,我默不作聲,我忍辱含垢,可是,我只能躲在母親的懷里。
遇到挫折,不是應該勇于面對,靠自己去解決嗎?如果時(shí)時(shí)靠母親,那么這種沒(méi)完沒(méi)了的依賴(lài)又可持續多久?一旦母親離開(kāi)了我們,困難再次來(lái)臨時(shí),我們還會(huì )毫發(fā)無(wú)傷嗎?相比這次心靈上的痛是高于肉體上的痛。但如果我們遇到困難,是站出來(lái),是讓母親坐在一旁,獨自作戰,想必再柔弱的心靈也會(huì )堅強起來(lái)。
相對于這只鳥(niǎo)兒,我更喜歡同有詩(shī)人身份的高爾基先生筆下那只“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”的“海燕”。相對于“我”,我更喜歡陳獨秀,胡適,李大釗等那些為國挺身而出的戰士們。
這是我對《繁星春水》的所感所想。
繁星春水讀書(shū)心得體會(huì )5
說(shuō)實(shí)話(huà),我不怎么愛(ài)看冰心的詩(shī)!斗毙恰ご核愤@本書(shū)我也是頭一次仔仔細細,認認真真地讀。以前把它放在家里當個(gè)擺設,都不怎么看。這一看不知道,看了之后才明白,這詩(shī)歌的韻味,這詩(shī)歌的優(yōu)雅,這詩(shī)歌的魅力。
《繁星·春水》這本書(shū)講的大多是童年,母親,自然。細細品讀,會(huì )感覺(jué),仿佛看到冰心內心深處的想法,讀詩(shī)歌的時(shí)候,仿佛別的一切都不存在,仿佛我在一個(gè)恬靜的思想世界里,自由自在,安安靜靜。
“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑”這句話(huà),讓我深受感觸,這是作者內心深處的真實(shí)想法,童年,是一個(gè)美麗的夢(mèng),同時(shí)又很易破碎,稍不留神,它就慢慢地流失了,無(wú)影無(wú)蹤,當你自己細細回憶那無(wú)窮無(wú)盡的童年,那童真早已消失,那單純早已流逝,那兒時(shí)的夢(mèng)想,已經(jīng)變成了笑話(huà),那自由自在的生活,只能變成一種向往。這句話(huà),深有感觸。我的童年,一定要過(guò)得充實(shí),一定要過(guò)得美妙,一定要好好珍惜。當我長(cháng)大的時(shí)候,也許我也會(huì )想冰心一樣感慨童年是回憶時(shí)含淚的微笑,但至少我會(huì )覺(jué)得舒心,我毫無(wú)遺憾。我現在還不能完全理解大人的心,我確實(shí)覺(jué)得童年很珍貴,很美妙。也許我長(cháng)大后才會(huì )明白,童年這個(gè)童話(huà)世界里的`故事,到底會(huì )多么讓人留戀。童年如夢(mèng),很容易破碎,卻又讓人感覺(jué)那么美好,那么小心地呵護著(zhù)它。
“嫩綠的芽?jì),和青年說(shuō):”發(fā)展你自己!“”這句話(huà),如同人生哲學(xué),芽?jì)盒枰l(fā)展,需要破土而出,花苞需要綻放,需要展示,果兒需要成熟,需要奉獻,需要犧牲。這就像人一樣,有夢(mèng)想要發(fā)展,有力量要貢獻,有特殊情況要犧牲。這就是人生,人生的意義,就是要發(fā)展,要貢獻,要犧牲,要付出,要成功。這就是人生意義所在,缺了一樣,都會(huì )變得干枯,毫無(wú)意義。也許,這并不是普普通通的一首詩(shī),而是一首富有哲學(xué)的詩(shī)歌,有道理,有理解,指引你走向成功的方向。
“母親呵!撇開(kāi)你的憂(yōu)愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓”這是冰心的感慨啊!有誰(shuí)再受委屈受欺負的時(shí)候,不會(huì )在母親的懷抱里嚎啕大哭?有誰(shuí)在撒嬌的時(shí)候,不躲在母親懷里?又有誰(shuí)不會(huì )在保守打擊折磨時(shí),母親張開(kāi)雙臂,緊緊擁你在懷里?母親的臂膀,是你的依靠。是你精神支柱,靈魂的安頓。我們在父母的呵護下,茁壯成長(cháng)。那是因為有父愛(ài)!有母愛(ài)!爸爸遮風(fēng)擋雨,媽媽相夫教子。大聲的說(shuō)一句:“爸爸媽媽我愛(ài)您們!”
《繁星·春水》告訴了我很多,讓我明白成熟了不少。它不只是抒情小詩(shī),它更是富有人情味的故事,讓我們從主感慨,明白了“愛(ài)”“純真”“自然”“美麗”的意義所在!
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