大學(xué)生社區服務(wù)心得體會(huì )
我們心里有一些收獲后，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家收集的大學(xué)生社區服務(wù)心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生社區服務(wù)心得體會(huì )1
從進(jìn)入大學(xué)以后，就業(yè)就成為了我們的主要話(huà)題，但是面對幾乎所有職位都“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的條件，我們大學(xué)生往往無(wú)所適從。而如何將我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識與實(shí)踐結合起來(lái)，便成了大學(xué)生的重中之重。為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，鍛煉與提高自身的能力，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的機會(huì )，以便在畢業(yè)后能夠真正的融入社會(huì )，我在暑假到了衛生服務(wù)站，開(kāi)始了這個(gè)暑期的社會(huì )實(shí)踐。服務(wù)站的工作，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)不然。每個(gè)部分都是繁瑣的，要求工作人員認真細致，工作時(shí)不但自己明白，更重要的是服務(wù)對象明白。就像辦理老人證的時(shí)候，老人們不懂，我們就要通過(guò)講解使其明白。有時(shí)候，會(huì )遇上極個(gè)別態(tài)度不太好的人，這時(shí)，我們不能硬碰硬，而要曉之以理、動(dòng)之以情。
在服務(wù)站一個(gè)月，我有一個(gè)非常深的感受就是，我好像回到了家里。在這里，每個(gè)人都對我很好，大家彼此之間相處和諧、融洽。其樂(lè )融融，宛如一個(gè)溫暖的大家庭。在這樣的環(huán)境中工作，是很舒心的。在這里，我每天都能親身感受到居委會(huì )的熱情與團結：在工作時(shí)，她們總是微笑服務(wù)，讓每一個(gè)來(lái)的人都感到十分的滿(mǎn)意;在工作之余，她們也耐心的幫助我，讓我在居委會(huì )能真正學(xué)到東西。居委會(huì )的工作人員都心懷團結，正是這種團結，讓她們不懼困難，迎難而上，讓學(xué)忠社區成為了和諧的家園。
面對社區的中老年人的求知熱情，居委會(huì )主動(dòng)給社區提供了一間閱覽室。閱覽室是“麻雀雖小，五臟俱全”，各類(lèi)書(shū)籍、報刊滿(mǎn)足了社區中老年人“活到老，學(xué)到老”的愿望。同時(shí)，我協(xié)助居委會(huì )舉辦法律講座，加強法制宣傳，讓學(xué)忠社區的居民不僅知法、懂法，更學(xué)會(huì )如何用法律手段來(lái)保護自身的合法權益，做一個(gè)守法的公民。
我要感謝居委會(huì )的全體人員，是你們的指導與幫助讓我們順利的完成了暑期社會(huì )實(shí)踐;讓我的社會(huì )實(shí)踐變得不同，讓我學(xué)到了更多的社會(huì )經(jīng)驗，這在我以后的人生道路上必是一筆寶貴的財富。
當我們在社會(huì )實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂，我們有理由相信，我們學(xué)到的將不僅僅是理論知識，而是與實(shí)踐結合起來(lái)的一種升華，是能被我們直接拿來(lái)直接用的知識�？傊�，在這次社會(huì )實(shí)踐中，我真真正正學(xué)習到了寶貴的社會(huì )經(jīng)驗,這將在我們的人生中留下深刻的印象，也將影響我們一生的足跡。
這次社會(huì )實(shí)踐對我意義非凡.雖然在實(shí)踐中我只是負責比較簡(jiǎn)單的部分，可以說(shuō)基本不上手，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!學(xué)習的這段時(shí)間還讓我學(xué)會(huì )了處理各種人事關(guān)系，科室里面醫生與護士的關(guān)系，醫生與醫生的關(guān)系，護士之間的關(guān)系，醫生與病人及家屬的關(guān)系等等。最大的體會(huì )就是不要把自己看的太了不起，做人低調做事高調。所謂三人行必有我師，我們要學(xué)會(huì )學(xué)習。在實(shí)踐期間，我幫忙接電話(huà)、整理文件、搬東西、進(jìn)行法制宣傳等，感受著(zhù)工作的氛圍，而這些東西都是在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的。盡管我在工作中遇到了許多的困難，但是在居委會(huì )的眾多的老師的熱心幫助和積極指導下，我都一一克服過(guò)來(lái)了，并最終順利的完成了暑期社會(huì )實(shí)踐，同時(shí)也為自己在以后的就業(yè)道路上增加了一分經(jīng)驗。
大學(xué)生社區服務(wù)心得體會(huì )2
假，我到我在的社區居委會(huì )幫忙，進(jìn)行社區服務(wù)。從到，一個(gè)七天，我每日都去居委會(huì )服務(wù)，幫那里的工作人員整理資料和文件，走訪(fǎng)人民群眾，
了解社區居民的生活情況。
剛開(kāi)始，我并不適應那里的工作，覺(jué)得很無(wú)聊，很沒(méi)用。但是，通過(guò)與當地居民和工作人員的接觸，我逐漸了解到了這個(gè)社區服務(wù)的樂(lè )趣。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切，若是沒(méi)有走出家門(mén)，參與服務(wù)，就不會(huì )體會(huì )到的。
通過(guò)這次社區服務(wù)，我提高了社會(huì )適應能力和運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增強了社會(huì )責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現了自己知識結構中欠缺的一面，也感受到了現實(shí)和理想的差距，這對我們的學(xué)習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
比如說(shuō)，居委會(huì )的資料總是井井有條，分類(lèi)整齊，通過(guò)居委會(huì )大媽的言傳身受，我知道了學(xué)習應該也像整理資料一樣，每天都
應該按門(mén)按科地把知識梳理一遍，這樣，不僅有利于查找，而且還有利于記憶。不只是學(xué)習，家里的一切也應當是這樣，書(shū)籍、衣服、玩具等等。
其中感受最深的是到社區里的老人那里慰問(wèn)。臘月寒冬，劉爺爺的孩子都去外地打工了。劉爺爺年輕的'時(shí)候喝酒喝得太多，導致了中風(fēng)，現在，每天他都會(huì )推著(zhù)嬰兒車(chē)在院子里練習走動(dòng)。我和王大叔到他家幫他收拾完家之后，就和他一起去散步。一般的老人上了年紀都不會(huì )像他這樣日日不停，風(fēng)雨不住地鍛煉，可見(jiàn)他的毅力有多么堅韌了。我以前曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他，為什么要天天鍛煉，他告訴我說(shuō)，這是必須的，如果不天天鍛煉的話(huà)，就永遠走不動(dòng)了。他還告訴我說(shuō)，自己年輕時(shí)貪杯好飲才導致了現在這個(gè)結果，現在社會(huì )上，好多小孩歲就開(kāi)始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對自己對父母對社會(huì )的不負責任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍，要健健康康的成長(cháng)。聽(tīng)了這些話(huà)，我受益匪淺。
參加社區服務(wù)，對我是種鍛煉，也是種磨礪。雖然今后的學(xué)業(yè)會(huì )加重，但是在節假日，我一定會(huì )抽出時(shí)間參加這些服務(wù)。
大學(xué)生社區服務(wù)心得體會(huì )3
在社區工作的一年里，我了解了社區衛生服務(wù)的全貌，醫生們工作很辛苦，不但要在點(diǎn)上門(mén)診還須親自去病人家里帶給醫療服務(wù)。社區衛生服務(wù)是與我們通常認識的醫院醫療不一樣的工作。
社區衛生服務(wù)是以人的健康為中心、家庭為單位、社區為范圍、需求為導向，以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人等為重點(diǎn)，以解決社區主要衛生問(wèn)題、滿(mǎn)足基本衛生服務(wù)需求為目的，包涵預防、醫療、保艦康復、健康教育、計劃生育技術(shù)服務(wù)等資料，是有效、經(jīng)濟、方便、綜合、連續的基層衛生服務(wù)。用心發(fā)展社區衛生服務(wù)，有利于調整城市衛生服務(wù)體系的結構、功能、布局，提高效率，降低成本，是實(shí)現用比較低廉的費用，帶給比較優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，努力滿(mǎn)足廣大人民群眾基本醫療服務(wù)目標的有效手段。
社區衛生服務(wù)機構不一樣于各級醫院，尤其是地段醫院。有些地方的社區衛生服務(wù)機構是由地段醫院轉化來(lái)的，盡管如此，社區衛生服務(wù)的功能定位，職責資料還是與地段醫院有所不一樣。
地段醫院服務(wù)目標是改善社區衛生狀況，提高社區人群健康水平。而社區衛生服務(wù)中心使患者得到治療和康復服務(wù)，應對的對象有病人、亞健康人群、健康人群。服務(wù)方式是醫務(wù)人員走出醫院，為社區居民開(kāi)展衛生服務(wù)，帶給上門(mén)服務(wù)。服務(wù)資料包括預防、醫療、保艦康復、健康教育、計劃生育，以醫療服務(wù)為主，指導生育技術(shù)為輔六位一體。需要培養的是全科醫師。全科醫師要發(fā)現社區衛生問(wèn)題，確定優(yōu)先處理的重點(diǎn)，明確臨床診斷，分析存在問(wèn)題的原因，利用社區資源，制定社區診療方案，采取用心有效的措施，使患者康復。
國外衛生發(fā)展的經(jīng)驗告訴我們：如果醫院在提高醫療技術(shù)水平的同時(shí)，忽視預防保健和社區衛生服務(wù)，帶來(lái)的后果將是醫療費用加劇上漲和健康水平改善不明顯。由此可見(jiàn)，社會(huì )越進(jìn)步，經(jīng)濟越發(fā)展，社區衛生服務(wù)就越顯得重要。近年來(lái)，許多社區衛生服務(wù)中心的經(jīng)驗提示：地段醫院實(shí)現功能轉變，成為社區衛生服務(wù)中心，不僅僅是社會(huì )發(fā)展和滿(mǎn)足社區居民衛生需求的要求，也是衛生事業(yè)改革和發(fā)展的必然趨勢。
總之，醫療衛生事業(yè)關(guān)系到每一個(gè)人的生老病死，防治疾并提高人口健康水平，也是我們建設和－諧社會(huì )的重要資料。完全有必要強化社區衛生服務(wù)功能，用心加強社區衛生服務(wù)站的建設和全科門(mén)診建設，健全社區職責醫生團隊，以婦女、老人、兒童、殘疾人及外來(lái)人口為重點(diǎn)，用心開(kāi)展家庭病床、出診等多樣化服務(wù)。推進(jìn)社區衛生服務(wù)信息化網(wǎng)絡(luò )管理平臺建設。中心數字化建設是適應整個(gè)社會(huì )信息化、數字化發(fā)展的需要，也是加快現代化步伐、促進(jìn)中心發(fā)展的需要。如能在醫保系統的基礎上，實(shí)現家庭健康檔案、慢性病電腦網(wǎng)絡(luò )化管理，必須能讓社區衛生服務(wù)更健康全面的發(fā)展。
大學(xué)生社區服務(wù)心得體會(huì )4
為增強我們大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、融入社會(huì )的意識，我們小組積極
參加了到田間掰苞米、削甜菜、裝車(chē)和清掃村間道路兩側垃圾的社區服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)這幾次活動(dòng)使我們小組，增強了社會(huì )責任感和使命感，同時(shí)也學(xué)到了一些勞動(dòng)的技巧，懂得了“勞動(dòng)最光榮”的道理，在身體得到鍛煉的同時(shí)也提高了心理素質(zhì)�？梢哉f(shuō)是受益匪淺。
我們把社會(huì )作為實(shí)踐的場(chǎng)所，讓我們參與社會(huì )，在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。啟發(fā)了我在公益勞動(dòng)中尋找能使自己受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導我們學(xué)會(huì )去了解社會(huì )、感受社會(huì )。
處于當今這個(gè)時(shí)代的小學(xué)生，大多都是父母的寶貝。家庭條件的優(yōu)厚和父母的寵愛(ài)，使他們對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。通過(guò)服務(wù)社區活動(dòng)讓他們看到了自己的能力，看到了自己的價(jià)值。懂得了父母的辛苦，親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。這些都能夠促進(jìn)學(xué)生努力改正自身錯誤，正確認識自己。抵制輕視勞動(dòng)和不勞而獲思想的侵蝕，避免形成好逸惡勞的壞習慣。并且使我們從真正意義上理解了在小學(xué)一年級時(shí)所學(xué)的那首詩(shī)——鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
社區實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì )實(shí)踐能力。引導我們初步接觸、了解了社會(huì )，增強了社會(huì )
責任感和社會(huì )適應能力。更讓我們明白了學(xué)會(huì )獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于那些出生牛犢的小學(xué)生們，獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應社會(huì )也是他們即將面臨的困難。越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì )，就意味著(zhù)越能適應它。也同樣通過(guò)加強勞動(dòng)觀(guān)念，從而引導學(xué)生從小樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在這幾次社區服務(wù)活動(dòng)中既有無(wú)償服務(wù)，也有有償服務(wù)。特別是通過(guò)有償服務(wù)所得來(lái)的報酬，使我們有了更多的學(xué)習輔導資料和活動(dòng)用品。讓我們感悟到了什么是力所能及。使我們看到了自己的能力。參加實(shí)踐活動(dòng)，對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分重要的，一是鍛煉我們的實(shí)踐能力，這也是這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的初衷；二是增加大學(xué)生與外界的交流，()使得我們不再死讀書(shū)，讀死書(shū)，明白社會(huì )知識與書(shū)本知識相結合的道理。從而自覺(jué)的、主動(dòng)的、十分愉快的去學(xué)習；三是讓大學(xué)生學(xué)會(huì )感受社會(huì )，體驗社會(huì )，真正參與到社會(huì )實(shí)踐中去，自覺(jué)地去發(fā)現生活中的美好，去感受更廣闊的人生。四是學(xué)會(huì )了如何進(jìn)行合理的、有效的勞動(dòng)分工。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現代人的追求，勞動(dòng)和學(xué)習也都一樣 “一分耕耘，一分收獲�！奔偃缥也蝗フJ認真真地做一遍，就發(fā)現不了自己的不足。只有自己體驗了才會(huì )知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。通過(guò)自己的努力付出，不管結果如何，那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。
通過(guò)這一次社區服務(wù)勞動(dòng)，作為大學(xué)生的我明白了許多道理。我們一定會(huì )向著(zhù)好的方面改變自己。因為社區服務(wù)活動(dòng)一定使我們知道了許多自己的不足之處。
在曲折中前進(jìn)，在挫折中成長(cháng)，相信只要我們細心觀(guān)察生活，體驗生活，我們每一天都是有收獲的，我們總是在進(jìn)步。明天一定會(huì )成為一名合格的大學(xué)生。
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