大學(xué)生工作實(shí)習心得體會(huì )
當我們有一些感想時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),下面是小編精心整理的大學(xué)生工作實(shí)習心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生工作實(shí)習心得體會(huì )1
在為期兩周的實(shí)習中,當遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認真思考,對就是思考,用所學(xué)的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。本次實(shí)習的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識;對電子信息技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做進(jìn)一步的理解;培養和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結合,作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識,而且還具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準備。
而這一次的實(shí)習正如老師所講,沒(méi)有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,一看電路圖都懂,但沒(méi)有親自去做它,你就不會(huì )懂理論與實(shí)踐是有很大區別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)驗就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。
通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習,我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
1、熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。
2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3、熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。
4、能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。
5、在電工方面我掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬(wàn)用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類(lèi)別,如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面,系統地學(xué)習了:①元器件的焊接技術(shù)②元器件基本知識和測試③萬(wàn)用表的使用。
總之,實(shí)習培養了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強了獨立工作的能力其中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性。在此我很感謝老師的細心指導,從她那里我學(xué)會(huì )了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,教我怎樣把理論與實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來(lái)和許多做人的道理,這些東西無(wú)論是在以后的工作還是生活中都會(huì )對我起到很大的幫助,短暫的實(shí)習結束了,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤,思考著(zhù)做事,態(tài)度端正,必能事半功倍。
大學(xué)生工作實(shí)習心得體會(huì )2
壩頭支局地理位置偏僻、經(jīng)濟基礎薄弱,硬件設施落后,工作條件十分艱苦,但是今年以來(lái)壩頭支局的各項業(yè)務(wù)全面快速發(fā)展;截止9月底,支局已累計完成郵政業(yè)務(wù)收入74.78萬(wàn)元,較去年同期增長(cháng)104.19%地綜合業(yè)務(wù)收入絕對值排名已由去年的全縣第四位躍居第一位。
壩頭支局今年以來(lái)各項業(yè)務(wù)取得突飛猛進(jìn)的良好成績(jì),關(guān)健在于壩頭支局的干部職工發(fā)揚‘寧肯流汗不流淚;寧肯苦于不苦熬”的精神,通過(guò)“五看五比五學(xué)”,即:看壩頭,比環(huán)境,學(xué)習艱苦奮斗的創(chuàng )業(yè)精神;看壩頭,比落實(shí),學(xué)習其真抓實(shí)干的工作作風(fēng);看壩頭,比發(fā)展,學(xué)習其全面的經(jīng)營(yíng)理念;看壩頭,比服務(wù),學(xué)習其誠信重業(yè)服務(wù)品牌意識;看壩頭,比素質(zhì),學(xué)習其以人為本的思想觀(guān)念。結合省局部署的“求真務(wù)實(shí);真抓實(shí)干,狠抓落實(shí)”大討論,感觸頗多,體會(huì )較深,現將心得體會(huì )匯報如下:
一、要堅定業(yè)務(wù)發(fā)展的信心不動(dòng)搖,推動(dòng)電信業(yè)務(wù)快速發(fā)展
壩頭支局在非常艱難的條件下,電信業(yè)務(wù)取得l快速發(fā)展,1-9月份電信業(yè)務(wù)實(shí)現收入1.6萬(wàn)元,較去年同年增長(cháng)216%全省電信業(yè)務(wù)收入比去年同期業(yè)務(wù)有下降。雖然電信業(yè)務(wù)面臨更加激烈的市場(chǎng)競爭,但是電信業(yè)務(wù)存在較大的市場(chǎng)潛力。因此要從壩頭支局發(fā)展電信業(yè)務(wù)的經(jīng)驗以及開(kāi)拓電信市場(chǎng)的新方法、新思路總結經(jīng)驗,進(jìn)一步解放思想、開(kāi)拓進(jìn)娶求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)于,才能捕捉電信市場(chǎng)的商機,進(jìn)一步把電信業(yè)務(wù)做大做強。如果思想僵化,不思進(jìn)取,即使有巨大的機遇,也難以抓住,甚至可能使電信業(yè)務(wù)市場(chǎng)份額進(jìn)一步減少。
只有堅定信心,大膽開(kāi)拓,充分發(fā)揮省局賦予專(zhuān)業(yè)局的職能,積極在全省推廣壩頭支局的先進(jìn)經(jīng)驗,使得今年最后一個(gè)月和全省涌現更多的壩頭支局,電信業(yè)務(wù)才能取得快速發(fā)展。因此從學(xué)習壩頭支局的經(jīng)驗中使我更加堅定發(fā)展業(yè)務(wù)的信心,在今年的工作中一定要創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,推動(dòng)全省電信業(yè)務(wù)向更高、更遠的目標邁進(jìn)。
二、在工作實(shí)踐中,要弘揚“求真務(wù)實(shí)”精神
作為一名省專(zhuān)業(yè)局領(lǐng)導,對于全省郵政電信業(yè)務(wù)的發(fā)展,起著(zhù)至關(guān)重要的作用。能否帶領(lǐng)全省從事電信業(yè)務(wù)的干部職工努力拼搏,全面完成省局制定的各項方針、目標,關(guān)健就在于要大力弘揚求真務(wù)實(shí)精神;真抓實(shí)干、狠抓落實(shí)。通過(guò)學(xué)習壩頭支局的先進(jìn)經(jīng)驗,我更加清醒地認識到了自身存在的差距。特別是對落后局的督導方面,沒(méi)有認真根據當地局的客觀(guān)情況,對癥下藥地找到解決問(wèn)題的措施和辦法,同時(shí)落實(shí)省局整體思路力度不夠。因此通過(guò)認真學(xué)習省局楊海福局長(cháng)在《中國郵政報》第667期上發(fā)表的署名文章,認為對壩頭支局學(xué)習活動(dòng)的深入開(kāi)展,我更加明確今后的工作方向和思路,激發(fā)于事創(chuàng )業(yè)的熱情,明確今后的奮斗目標,進(jìn)一步解放思想,轉變了觀(guān)念。也只有大力弘揚求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)于、艱苦創(chuàng )業(yè)、團結協(xié)作的精神,發(fā)揚“寧肯流汗不流淚,寧肯苦干不苦熬”的壩頭精神,以飽滿(mǎn)的熱情和堅定的信心,投入到業(yè)務(wù)發(fā)展中,才能加快電信業(yè)務(wù)的發(fā)展。
三、要創(chuàng )建“學(xué)習型組織、爭當學(xué)習型職工”
目前電信市場(chǎng)面臨日趨激烈的市場(chǎng)競爭,移動(dòng)市場(chǎng)有移動(dòng)公司、聯(lián)通公司、網(wǎng)通公司你爭我?jiàn)Z,固定通信市場(chǎng)有衛通、鐵通、電信在不斷吞食網(wǎng)通市場(chǎng)的市場(chǎng)份額。而郵政作為電信運營(yíng)商的重要分銷(xiāo)渠道,內有移動(dòng)公司大不斷延伸本身的服務(wù)網(wǎng)絡(luò ),外有各級市場(chǎng)代理在不斷擴大自身賣(mài)場(chǎng)的規模,面臨的競爭十分激烈。如何在激烈的市場(chǎng)中脫穎而出,不斷擴大郵政代辦電信業(yè)務(wù)的市場(chǎng)份額,適應市場(chǎng)競爭的挑戰。這將迫使我們要不斷學(xué)習,增強經(jīng)營(yíng)管理水平,不斷提高駕馭市場(chǎng)的能力。通過(guò)學(xué)習,認真研究電信運營(yíng)商在不同競爭階段出臺的各項代理政策以及將要出臺的政策,便于電信業(yè)務(wù)局進(jìn)一步梳理各項工作思路,調整工作措施,更加適應市場(chǎng),搶占市場(chǎng)先機。因此要結合國家局和省局組織的‘劃建學(xué)習型組織、爭當學(xué)習型職工”活動(dòng),學(xué)習活動(dòng)推向深入,不斷提高職工和自身的綜合素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習活動(dòng),要整個(gè)電信業(yè)務(wù)局形成一個(gè)團結一致、堅強有力的集體,電信業(yè)務(wù)能夠全面快速發(fā)展,奠定堅實(shí)的基礎。
大學(xué)生工作實(shí)習心得體會(huì )3
大三的第一個(gè)學(xué)期我開(kāi)始了我的實(shí)習生活,我的實(shí)習地點(diǎn)時(shí)第四十九中學(xué)。這里將是檢驗我兩年所學(xué)的理論知識的地方,讓我有機會(huì )鍛煉自己的地方,在這里我相信我會(huì )學(xué)到很多。
在學(xué)校的路上我感到既興奮又緊張,興奮的是我將由一名學(xué)生轉變?yōu)槔蠋,緊張的是這就意味著(zhù)我要時(shí)刻注意著(zhù)我的言行舉止,我的所有行為舉動(dòng)都要符合一個(gè)教師該有的的姿態(tài)。到了學(xué)校后,了解了學(xué)校的大概情況,并知道了學(xué)校的規制度,之后就是領(lǐng)教材,辦飯卡,收拾宿舍等等,再把一切都弄好后,才有了一種真實(shí)的感覺(jué),我明天就要作為一名教師給學(xué)生上了,因為沒(méi)有想到第二天就要給學(xué)生上,所以我需要趕快準備明天上的內容,本覺(jué)得很好準備,但準備的時(shí)候才發(fā)現無(wú)從下手,沒(méi)有頭緒,因此還需要在這方面多下功夫。第二天上時(shí),本以為初中的學(xué)生很好管理,但等到真正給他們上才發(fā)現并不是,初中的學(xué)生有著(zhù)他們特有的活潑與好動(dòng),管理起并沒(méi)有想象中那么容易,需要有一定的班級管理經(jīng)驗,因為我沒(méi)有在這方面做好充足的準備,因此這節上的效果并沒(méi)有我想象中的那么好。
后見(jiàn)了指導老師,請教了一下班級管理的經(jīng)驗,并聽(tīng)了老師的一節,首先,老師做的就是建立指令,每一個(gè)指令都是十分詳細,讓學(xué)生明白各種指令,并知道在什么指令時(shí)做什么事,從而讓學(xué)生知道了在什么時(shí)間該干什么事。除此之外,我發(fā)現老師上,是以學(xué)生為主體,在老師說(shuō)話(huà)時(shí),偶爾也會(huì )有學(xué)生在搞小動(dòng)作,但老師并沒(méi)有點(diǎn)名批評,而是用上之前提的要求進(jìn)行反問(wèn),讓學(xué)生自己回答這種時(shí)候應該怎么做,從而進(jìn)行了有效的管理。還有,老師舉的例子都是教室里的事物,并沒(méi)有舉一些深奧遠離生活的例子,這樣不僅通俗易懂而且還吸引了學(xué)生的注意力,從而營(yíng)造了一種良好的堂氛圍。我發(fā)現老師的管理方法是以德服人,并不是通過(guò)一些懲罰措施管理學(xué)生,這種方法十分有效,學(xué)生與老師建立了一種良好的師生關(guān)系。通過(guò)這節我收獲了很多,有了一些經(jīng)驗,并從昨天上吸取了教訓我相信接下上會(huì )更好。
大學(xué)生工作實(shí)習心得體會(huì )4
有條理的計劃表還沒(méi)來(lái)得及制定該做的事也太多太多,很早很早以前,我總向往有一日可以到繁華喧鬧的大街去一展身手,可媽媽嘮叨個(gè)不停,說(shuō)我還小,我只好一次又一次地放棄這個(gè)夢(mèng)想。
命運之神不會(huì )對每個(gè)人不公,它總會(huì )眷顧沒(méi)一個(gè)幸運兒。這個(gè)美麗的假期,我終于實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想,以學(xué)校的名義,向媽媽征求同意,媽媽只好無(wú)奈默許。
人生最可貴的品格是本分自然地生活,踏踏實(shí)實(shí)地做事兒,兢兢業(yè)業(yè)地工作,誠誠實(shí)實(shí)地交友,心底坦蕩地為人。
我興奮的一夜都沒(méi)有睡著(zhù)。
第二天,我在媽媽的陪同下,來(lái)到了美佳超市的管理處,經(jīng)過(guò)一番協(xié)定后,領(lǐng)班同意,并讓我負責糖果稱(chēng)重。這是我第一次嘗試這份神圣的工作。晚上,人不多,領(lǐng)班便帶我熟悉了一下周?chē)h(huán)境,并告訴我各類(lèi)糖果的價(jià)格,以及,怎么稱(chēng)量。待我都熟悉的差不多時(shí),領(lǐng)班轉過(guò)身,沒(méi)有一點(diǎn)感情色彩地說(shuō):“明天早點(diǎn)來(lái)上班就是了!
我再一次興奮。
早早起來(lái),梳洗完畢,與媽媽告別后,我便去了超市。因為是過(guò)年期間,人非常多,所以工作量也非常多,我們實(shí)習的五個(gè)人都忙的不可開(kāi)交。
工作的第一天,由于還沒(méi)有親手稱(chēng)量過(guò),導致?tīng)顩r連連,總是搞混,要不就是反應緩慢,以至于顧客們都有些情緒。旁邊的雨琪看見(jiàn)我如此窘迫,忙過(guò)來(lái)幫我,要知道,她可是個(gè)熱腸子,也是因為有了她,我下來(lái)的工作才得以順利。
隨著(zhù)時(shí)間的消逝,超市的顧客量也到了高潮,人們瘋狂地搶著(zhù)年貨,我們也一刻不能放松,沒(méi)有休息聊天的時(shí)間,手指很快腫了起來(lái),我沒(méi)有做聲,依然平靜的稱(chēng)量糖果。余娜看到我那腫的像包子的手,輕輕對我說(shuō):“我來(lái)代替你吧,你先在旁邊休息一會(huì )!睉阎(zhù)感激,我站在糖果區,撫摸著(zhù)手指,一位老奶奶正挑選著(zhù)精美的糖果,我看的分明,老奶奶把兩種不同價(jià)格的糖果混在同一個(gè)食品袋中了,我走到老奶奶面前,向老奶奶說(shuō)明事情的原由后,便小心翼翼地把糖果挑出,耐心地告訴老奶奶,哪些是價(jià)格相同的,哪些是不同的,老奶奶明白后,向我微笑,慈祥地說(shuō):“丫頭,很少有人像你這么細心呢!”我什么也沒(méi)說(shuō),只是對老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭,雖然這是件小事,我的心卻像抹了一層蜂蜜,無(wú)比地甜。
這次實(shí)習不僅讓我學(xué)會(huì )了這份技能,還讓我體會(huì )到勞動(dòng)人民的辛苦,他們就是那樣,一點(diǎn)一滴地為人們服務(wù),卻不求回報。工作的辛苦并沒(méi)有壓到我,反而讓我的意志變得更加堅定,我想,這就是所謂的體驗生活吧!
大學(xué)生工作實(shí)習心得體會(huì )5
今年的寒假來(lái)的很匆忙,并且還帶來(lái)了不少意外的體驗和收獲!作為一名大三的學(xué)生,我利用這次的寒假在學(xué)校附近的__x公司找到了一份適合我的工作。盡管本來(lái)我也期待都能好好的渡過(guò)今年后再開(kāi)始工作,但撞到眼前的機會(huì )又哪有放過(guò)的道理呢?為此,我就在寒假期間開(kāi)始了自己的實(shí)習生活!
但正如放假的突然,寒假結束的也很突然。盡管時(shí)間短暫,但在幾十天里我也深深的學(xué)會(huì )了很多道理和技巧,并大大的提升了我在__x專(zhuān)業(yè)上的工作能力!現在,對我這一個(gè)寒假的工作情況做如下總結:
一、工作經(jīng)歷
也許是因為接近年度的緣故,盡管我的工作才剛開(kāi)始,但已經(jīng)感受到了很大的壓力。當然不僅僅是我對自己情況的判斷,看著(zhù)身邊的哪些前輩們,我也能感受到在工作中他們的壓力和緊張感。受到這樣的影響,我在工作中也不自覺(jué)的緊張起來(lái),深知還因為急躁不小心犯下了一些問(wèn)題。
在工作中,我在__領(lǐng)導的指點(diǎn)下學(xué)習。培訓時(shí)間很短暫,但卻非常漫長(cháng)。因為是碎片化的培訓,所以我們是一邊學(xué)一邊做的狀態(tài)。在培訓了新知識之后,立馬就要開(kāi)始在工作上的鍛煉和強化M。盡管時(shí)間很緊湊,但邊學(xué)變做形式,也幫助我很好的吸收了知識,讓自己能用自己的行動(dòng)和思考一起去記住這些工作完成的技巧,讓我能更加充分的學(xué)習。
但這也不是完美的方式,畢竟是有些趕,所以在有些我理解不夠的地方就容易出現問(wèn)題,深知直接出現錯誤!面對這樣的問(wèn)題,我也做了一些反思,但歸根結底只有的一個(gè)辦法去避免,那就是,多學(xué)!多問(wèn)!
經(jīng)過(guò)了寒假大量的學(xué)習和鍛煉后我在領(lǐng)導身上學(xué)會(huì )了很多的技巧,并在工作中大大完善了自己的能力。如今我已經(jīng)能?chē)栏癜凑展ぷ饕笸瓿勺约旱墓ぷ魅蝿?wù),盡管在完成質(zhì)量上還與其他前輩有不少的差距,但整體上已經(jīng)有了很大的提升。
二、實(shí)習體會(huì )
這次的實(shí)習提升了我的工作能力,并讓哦認識到了社會(huì )工作中的許多常識,讓我更好的融入了社會(huì ),以及__x公司__部門(mén)這個(gè)大集體。
這次的工作給我帶來(lái)了很多的認識,很多的感受。這些收獲對我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)是最為珍貴,也是最為難得的經(jīng)驗。
如今,實(shí)習還只進(jìn)行了一個(gè)寒假,接下來(lái)的實(shí)習中,還有很多的艱難要克服,我會(huì )更加努力,讓自己出色的完成這次的實(shí)習任務(wù)!
大學(xué)生工作實(shí)習心得體會(huì )6
其實(shí)說(shuō)是實(shí)習也算不上,只能說(shuō)是跟著(zhù)別人學(xué)了一些東西,了解了一些東西,真正把所學(xué)的東西用到工作中的并不多,因為本來(lái)專(zhuān)業(yè)課基本都還沒(méi)怎樣開(kāi)課。這么短短幾天的實(shí)習,讓我覺(jué)得自己欠缺的還很多,我一向認為的確會(huì )計的工作的確經(jīng)驗的要求會(huì )多一些,但是其實(shí)理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的,畢竟會(huì )計的專(zhuān)業(yè)比較強,而且有一些比較死的東西是務(wù)必掌握的.。如果沒(méi)打好理論基礎,真正到了工作會(huì )沒(méi)有頭緒的!
自己只是幫忙錄一些原始憑證,剛開(kāi)始以為就應不會(huì )很難的,因為先前有看過(guò)他們已經(jīng)做好的記賬憑證,覺(jué)得還是比較簡(jiǎn)單的。但是到真正自己來(lái)做的時(shí)候,就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了,就幾張原始憑證自己還是折騰了一個(gè)上午,上基礎會(huì )計的時(shí)候老師講過(guò)的許多類(lèi)似問(wèn)題都出現了:當你拿到原始發(fā)票的時(shí)候你務(wù)必決定這筆業(yè)務(wù)到底歸屬于那個(gè)會(huì )計科目。像費用你單就依據憑證既能夠歸入管理費用也能夠歸集到制造費用,這就要看你對公司業(yè)務(wù)的流程、生產(chǎn)的流程是否了解、熟悉了,自己對此并不熟悉,所以做起來(lái)還是并不那么順手。
我想這就是所說(shuō)的會(huì )計需要經(jīng)驗的原因吧。在做分錄的時(shí)候,一筆業(yè)務(wù)涉及兩個(gè)以上的賬戶(hù)時(shí),能夠做成復合會(huì )計分錄,那時(shí),上課聽(tīng)得很懂,但到實(shí)際操作中又是另外一回事了,碰到這中問(wèn)題的時(shí)候我還把它做成幾個(gè)簡(jiǎn)單的會(huì )計分錄,當時(shí)就覺(jué)得這樣仿佛不是很對,總覺(jué)得少弄了什么,等我把記賬憑證打印出來(lái)一看,才恍然大悟過(guò)來(lái)。所以又回頭去修改,把兩個(gè)分錄合并起來(lái)。雖然這分開(kāi)做分錄沒(méi)有犯什么原則性的錯誤,但是這樣就顯得不專(zhuān)業(yè)了,一筆業(yè)務(wù)處理變得更加繁瑣了,也不好全面反映經(jīng)濟業(yè)務(wù)的狀況。還有原始憑證像發(fā)票之類(lèi)的務(wù)必完整,企業(yè)購買(mǎi)材料務(wù)必發(fā)票、請購單、入庫單這些都務(wù)必齊全,才能入賬。之前雖然也學(xué)了,也了解,但是這次整理了原始憑證發(fā)現自己并沒(méi)有把這些東西都串起起來(lái),所以當自己要動(dòng)手去整理的時(shí)候有些沒(méi)有頭緒。
實(shí)習中讓我發(fā)現了自己學(xué)習中的一些不足,學(xué)習的時(shí)候雖然每個(gè)知識點(diǎn)都懂了,但沒(méi)有把知識串起來(lái),到了實(shí)際的操作時(shí)就會(huì )不知所措,理不清頭緒,明白就應做什么,但卻不知從何做起。雖然我們總說(shuō)就應學(xué)以致用,學(xué)以致用并不是那么容易的,要多多實(shí)踐,多多思考才能做到,至少對于自己是如此。
在實(shí)習中讓我認識到了兩點(diǎn)。第一,自己去實(shí)習的時(shí)候,那個(gè)工廠(chǎng)正在建賬,雖然自己只是幫忙錄一些原始憑證,沒(méi)有真正參與他們是如何建賬的,但是聽(tīng)了一些他們的討論,還有結合自己的一些體會(huì ),覺(jué)得要做好會(huì )計務(wù)必能夠理清思路,理清思路就不會(huì )在具體的工作中沒(méi)有方向,就能一個(gè)一個(gè)問(wèn)題解決好,不會(huì )總是在一個(gè)問(wèn)題上重復,會(huì )更有效率。第二,會(huì )計有些工作還是會(huì )枯燥一些的,當你已經(jīng)理清大概輪廓如何去做了,接下來(lái)就會(huì )是一些重復的工作,像輸入產(chǎn)品入庫資料,做起來(lái)比較枯燥,而且需要細心和耐心。
雖然實(shí)習的時(shí)間很短,但是自己還是學(xué)到了一些東西,明白以后應該怎樣更好地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,關(guān)鍵的是去實(shí)踐,才能發(fā)現自己的不足并加以改善。
大學(xué)生工作實(shí)習心得體會(huì )7
又迎來(lái)一個(gè)實(shí)習的時(shí)期,當了十幾年學(xué)生的我,現在也有些緊張和焦慮,在實(shí)習單位中我應更加的努力去完成領(lǐng)導下達的指令,在完成工作的前提下努力做出自己的創(chuàng )新,改善自身的方法。先做出如下意見(jiàn):
1、剛參加工作的人,會(huì )在辦公室里的人各自忙碌,而自己卻分外清閑的發(fā)現----原來(lái)自由是一種折磨。有時(shí),領(lǐng)導給你一張辦公桌,卻沒(méi)有給你桌子上的東西。
2、在工作單位,“外人”和“自己人”的區分不是個(gè)“一見(jiàn)鐘情”的事情,而是個(gè)自我定位的問(wèn)題。當你一心一意工作時(shí),你會(huì )在不知不覺(jué)的中發(fā)現自己已經(jīng)是“自己人”了。
3、一個(gè)很優(yōu)秀的人往往因為細節而優(yōu)秀,也因為細節而庸俗。一定不要因為細節而自毀形象,即使你不在乎“毀容”事件的發(fā)生。
4、工作與專(zhuān)業(yè)就像牛郎與織女,一年能見(jiàn)一次就要感恩了。
5、工齡是一種幸福指數。工作時(shí)間越久,和同事的風(fēng)雨歷程就越多。每次想起,都會(huì )感到無(wú)比幸福。
6、我們的價(jià)格由市場(chǎng)決定,但我們的價(jià)值永遠由我們自己決定。
7、基層的工作會(huì )讓人感到踏實(shí)和快樂(lè ),特別是當你從中找到生命的價(jià)值時(shí)。但每個(gè)人為了自身的發(fā)展會(huì )向更高的天空飛翔,很多年以后,當我們回望漫長(cháng)的人生旅途,會(huì )懷念那份簡(jiǎn)單樸實(shí)的快樂(lè )。甚至會(huì )因為永遠不能回歸而落歸。
總之,通過(guò)這次實(shí)習實(shí)踐,實(shí)習中出現的不足之處,我都會(huì )去加以改正,實(shí)習只是我走出社會(huì )的第一步,也是我人生中一次難得的體驗,一次難忘的經(jīng)歷。以后無(wú)論從事哪一種職業(yè)我都一定會(huì )加倍努力,不斷改進(jìn)完善自己。
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告別了我多年的校園日子,我開(kāi)端了走進(jìn)社會(huì )的第一步,也才華實(shí)習,很小的時(shí)分,我就盼著(zhù)快快長(cháng)大,遺言可以提前完結獨立,現在期盼已久的作業(yè)總算要完成了,去實(shí)習公司的路上,我的心都是不斷騰躍著(zhù)的。
開(kāi)端了實(shí)習之后,我的感觸略微有了些不同,我開(kāi)端體會(huì )到我爸爸媽媽的辛苦,盡管這次的實(shí)習和我幻想中有些差異,但總的來(lái)說(shuō)我仍是很滿(mǎn)足的。實(shí)習了一個(gè)多月,我學(xué)到了不少東西,開(kāi)端關(guān)于能否融入這個(gè)生疏的環(huán)境,我的心里非常沒(méi)底,也有些憂(yōu)慮自己能否擔任這份作業(yè)。但令我定心的是公司的人都很好,非常的照顧我,關(guān)于我不斷的發(fā)問(wèn)顯得很有耐性,這讓我的心略微安靖了下來(lái)。
實(shí)習盡管收成了許多,其間更多的仍是在作業(yè)上面,實(shí)習的首要意圖就把在校園學(xué)到的東西運用到實(shí)踐中來(lái),把腦海里理論上的常識與實(shí)踐的操作聯(lián)合起來(lái),在實(shí)踐中提高自己。在這個(gè)月的時(shí)刻里我學(xué)到了許多東西,但一同也讓我略微有些感到費勁,究竟理論上的東西和實(shí)踐上的差太遠了,并且在公司學(xué)習和校園學(xué)習的不同很大,在校園會(huì )有教師管著(zhù)你。但公司就不會(huì )了,在公司能學(xué)到多少全看你自己,全部也需求你自己去自動(dòng)學(xué)習,但只需想學(xué)習,時(shí)機仍是許多的,并且有著(zhù)公司長(cháng)輩們的點(diǎn)撥,也可以少走一些彎路。
通過(guò)這次的實(shí)習,我覺(jué)得作業(yè)的心情也很重要,假如作業(yè)心情欠好,在許多作業(yè)上就簡(jiǎn)單犯錯,每天上班就像是折磨。在這家公司有個(gè)和我一同實(shí)習的人,是我大學(xué)的同學(xué),咱們走運的到了同一家公司,但通過(guò)這段時(shí)刻的實(shí)習,她如同不太喜愛(ài)這份作業(yè),她每天一上班心情就變得非常的低迷,整個(gè)人看起來(lái)很沒(méi)精力。作業(yè)上時(shí)不時(shí)就犯錯,因而經(jīng)常被領(lǐng)導批判,沒(méi)過(guò)多久她就辭去職務(wù)走人了。這讓我認識到了作業(yè)心情的重要性,假如不能鼓勵自己,讓自己堅持杰出的心態(tài),就很簡(jiǎn)單像我這個(gè)朋友相同,最終只能辭去職務(wù)走人,這件事讓我作業(yè)變得活躍起來(lái)。
在這段時(shí)刻里,有辛苦,有歡笑,盡管與我幻想中有些不同,但總的來(lái)說(shuō),我仍是很滿(mǎn)足的,有了這次愉快的學(xué)習閱歷,信任在今后的作業(yè)中,我也會(huì )有著(zhù)活躍的心態(tài),我對今后的日子充滿(mǎn)著(zhù)決心。
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沒(méi)有實(shí)習的經(jīng)驗,大學(xué)就是不完美的,實(shí)習是將自己在大學(xué)所學(xué)的知識運用到實(shí)際的生活中去,學(xué)而不用就浪費了,我們在大學(xué)所學(xué)習的知識,只有真實(shí)的實(shí)踐,才知道學(xué)習的內種,你是否真正掌握?大學(xué)的畢業(yè)實(shí)習是為以后那你找到更好的工作打好基礎,在實(shí)習當中更是一種學(xué)習,學(xué)習在大學(xué)書(shū)本上,學(xué)習不到的知識內容。
我們大四的畢業(yè)生在_老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了_的_實(shí)驗中學(xué),每一位畢業(yè)生在_實(shí)驗中學(xué)實(shí)習初一英語(yǔ)教師,學(xué)習如何做一名合格的英語(yǔ)教師。在短短兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間,讓我從中收獲到了很多經(jīng)驗,真的受益匪淺。在_實(shí)驗中學(xué)我實(shí)習我才意識到,我們在學(xué)校學(xué)的那些書(shū)本知識根本不算什么,實(shí)習中了解了作為一名老師每天需要做到的工作,更學(xué)會(huì )如何與學(xué)生相處。
剛走進(jìn)教室,站上講臺的我,對教學(xué)的工作迷茫無(wú)措,不知道自己該從何開(kāi)始,面對講臺下坐的學(xué)生,面對這里的環(huán)境,感覺(jué)都是陌生的,這一刻,我才知道不管自己在學(xué)校學(xué)習掌握的知識有多好,真正的去實(shí)踐是很難的,但是在老師的幫助和教導下,我慢慢地進(jìn)入佳境,慢慢地開(kāi)始適應教學(xué)這件事。
對待學(xué)生要有責任心,要認真地負責起教學(xué)這件事,不能對此事怠慢,因為學(xué)生是完全的信任自己的老師。所以在每節課上課之前,都需要提前備好課,計劃安排好課堂的四十分鐘,充分地利用課堂的時(shí)間,讓學(xué)生有效地學(xué)習。激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生能夠積極地參與進(jìn)課堂的學(xué)習當中,作為一名教師,要知道如何來(lái)調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性,承擔起學(xué)生學(xué)習知識的責任,把自己的學(xué)生放在首要位置,自己的學(xué)生要懂得如何愛(ài)護他們,不僅是對他們的學(xué)習負責,更要對他們的健康安全負責。
與學(xué)生相處融洽,這一點(diǎn)在實(shí)習當中,老師有特意地強調,我們要做到亦是師生關(guān)系,亦是朋友關(guān)系,讓學(xué)生不會(huì )對教師產(chǎn)生強烈的距離感,所以,要學(xué)會(huì )如何與學(xué)生拉進(jìn)距離,走進(jìn)學(xué)生的生活,這樣可以了解學(xué)生的學(xué)習情況,通過(guò)一些學(xué)生的學(xué)習狀況來(lái)改善自己的教學(xué)方式。
在_實(shí)驗中學(xué)的兩個(gè)月實(shí)習,真的讓我學(xué)習到了很多,也給我在今后的職業(yè)生涯中提供了許多經(jīng)驗,所以我很感謝學(xué)校為我們提供的實(shí)習機會(huì )。
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大學(xué)作為我們高考后的新起點(diǎn),四年以來(lái),我一直以此作為自己的基礎,利用資源,吸收知識,讓自己能朝著(zhù)未來(lái)的目標——“社會(huì )”不斷的前進(jìn)。
但畢竟作為學(xué)生,盡管我在大學(xué)期間一直積極嚴格的要求自己,但距離“社會(huì )”卻仍有不少的差距。即使在假期通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,也僅僅只能讓我品嘗到社會(huì )基礎的辛苦而已,要真正進(jìn)入社會(huì ),我需要的不僅僅是工作,更是讓自己的生活和人際關(guān)系,都融入到社會(huì )中,真正成為社會(huì )環(huán)境中的一份子!
如今,在實(shí)習期間,我真正走進(jìn)了社會(huì )的環(huán)境,并在是三個(gè)月來(lái)的時(shí)間里,學(xué)習、工作,并生活在這個(gè)環(huán)境下。在此,我對此次實(shí)習的心得和感受匯報如下:
一、思想態(tài)度的變化
進(jìn)入實(shí)習以來(lái),我的思想就在發(fā)生變化的成長(cháng),從一名學(xué)生成為了社會(huì )的工作者。我感到了工作的辛苦,社會(huì )的復雜,為此我迷茫了,偏離了自己的方向,在思想上也開(kāi)始對自己越來(lái)越松懈。
但后來(lái),因為工作的多次犯錯,我被領(lǐng)導嚴厲的批評了一頓。借此,我又重新回想起自己來(lái)到社會(huì )的目標,并從中找到了自己的道路。作為一名剛剛走上社會(huì )的大學(xué)生,我并不需要對社會(huì )感到迷茫,現在我能做的,只有努力、拼搏!只有掌握了足夠的能力,我們才能在人才濟濟的社會(huì )中展現自己,才能奔上理想的道路。
二、社會(huì )生活的體會(huì )
在社會(huì )生活中,我也感受到了很多的體會(huì )。社會(huì )不比校園,獨自在外生活,沒(méi)有老師會(huì )來(lái)管理紀律,更不會(huì )有人管理生活中的雜事。
為此很容易在生活中松懈自己,這也導致我在最初一段時(shí)間里出現了不少問(wèn)題。但這段社會(huì )的生活體會(huì )也讓我感受到了自身的不足。認識到除了在工作和學(xué)習上,生活也同樣需要管理。
三、公司的人際關(guān)系
我在實(shí)習期間加入了xx公司,并成為了xx部門(mén)的一名實(shí)習員工。在實(shí)習期間,我認識的人并不多,僅有教導我的領(lǐng)導。以及崗位旁邊的幾位前輩原創(chuàng )。但在實(shí)習的三個(gè)月里,我卻受到了大家很多的照顧和幫助。這不僅讓我完善了自己的思想,也深刻體會(huì )到了“出門(mén)靠朋友”的道理。
從這次的實(shí)習中,我體會(huì )到了比過(guò)去的社會(huì )實(shí)踐更豐富,更立體的社會(huì )。也通過(guò)對比自己的情況,認識了自己在哪些地方還有不足。為此我會(huì )繼續去努力,讓自己能更好的發(fā)展進(jìn)步,在社會(huì )中取得更大的進(jìn)步。
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距離年4月25日,我已經(jīng)來(lái)到清遠一個(gè)半月了,這也就意味著(zhù)我在清遠索菲特麗豪大酒店客房部撐了一個(gè)半月!從一開(kāi)始的苦澀心情到后來(lái)的慢慢接受,所有的苦與痛都慢慢淡化了,雖然一開(kāi)始很否定這份工作,也很排斥它,認為學(xué)不到東西,而且看著(zhù)其它同學(xué)帶著(zhù)喜悅去上班,自己卻做的是又苦又累的工作時(shí),覺(jué)得心理很不平衡!后來(lái)自己慢慢的適應了,心態(tài)也放開(kāi)了,工作起來(lái)也沒(méi)那么累了,才慢慢的從中體會(huì )這份工作,而且不是有句話(huà)這樣說(shuō)嗎:既來(lái)之,則安之!所以既成事實(shí),不能改變就只是接受了!其實(shí)說(shuō)真的,我真的不知道這份工作可以學(xué)到什么,要說(shuō)可以學(xué)到的東西應該是細心了!就像查退房了,要在三分鐘內查出客人消費了什么!損壞了什么物品,而且不能查漏,如果查漏就需要自己賠,所有的一切都與金錢(qián)掛鉤,能不細心嗎?另外學(xué)到的應該是如何跟客人交際了,既要做到令客人滿(mǎn)意又要不阻礙自己的工作,這就要講究技巧了.就拿幫客人開(kāi)門(mén)來(lái)說(shuō),有兩種情況:一是客人的房卡開(kāi)不了門(mén),應該用客人的房卡試多幾遍,若不行,就可以禮貌的叫客人到前臺更換房卡,如果客人不愿走動(dòng),那就打電話(huà)到客房部辦公室,麻煩文員叫bellboy把門(mén)卡送上來(lái)!二是客人沒(méi)有房卡,但又要求服務(wù)員幫忙開(kāi)門(mén),服務(wù)員不可以客人說(shuō)開(kāi)門(mén)就幫他開(kāi)門(mén),應該要詢(xún)問(wèn)客人的資料,并與文員核對資料,確定資料無(wú)誤時(shí)就立即幫客人開(kāi)門(mén),并向客人說(shuō)聲:不好意思,耽誤了您保貴的時(shí)間!我們這樣做是為了您的財產(chǎn)和人身安全,請您諒解!祝您在酒店住得舒適!若客人資料對不上,那就應該禮物且婉轉的叫客人到前臺核查!并說(shuō):這是我們的工作職責,也是為了您的財產(chǎn)和人身安全!請您到前臺核查后再上來(lái),謝謝您的合作!
客房服務(wù)員比起其它部門(mén)人員最大的好處就是站得高望得遠,雖然現在很辛苦,但我會(huì )每天給自己小小的挑戰,并且放寬自己的心態(tài)!希望可以從中學(xué)到更多,不管以后會(huì )怎么樣,既然現在我已經(jīng)堅持了那么久,未來(lái)的日子我更加要堅持!站得高看的遠,世界就在我腳下!我現在跟自己說(shuō),現在的辛苦是為了以后的幸福!所以即使現在對這份工作已慢慢熟悉了,也沒(méi)那么辛苦了,不會(huì )說(shuō)那么多抱怨了!但是我還是會(huì )從另外的角度去看這個(gè)問(wèn)題!
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我的為期六個(gè)周的實(shí)習在昨天徹底的結束了,原以為我會(huì )很輕松很瀟灑的離開(kāi),但是沒(méi)有想到當我跟我們班的那些同學(xué)告別,收拾行李踏上返校的汽車(chē)的時(shí)候,心情竟然是如此的復雜。有對我們班那些學(xué)生的不舍,剛開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得很難融入那個(gè)班集體,常常會(huì )覺(jué)得很失落,可是當我剛剛開(kāi)始慢慢融入到那個(gè)集體,發(fā)現了那群學(xué)生的活潑可愛(ài)的時(shí)候,實(shí)習卻要結束了。發(fā)現現實(shí)真的是很殘酷的,他總是能抓住人性的弱點(diǎn),然后再給我們狠狠一擊。
我還清楚的記得我剛開(kāi)始去那個(gè)學(xué)校實(shí)習,跟著(zhù)我的指導老師去見(jiàn)我們班的那些學(xué)生時(shí)的那一份迷惘與不安,那些時(shí)候我覺(jué)得去守晚自習都覺(jué)得是一種煎熬,發(fā)現時(shí)間過(guò)的好漫長(cháng),那時(shí)候我總是跟我一起實(shí)習的黎說(shuō)在接下來(lái)的日子我都要掰著(zhù)手指頭過(guò)日子了,可是到最后我卻發(fā)現我都還沒(méi)有開(kāi)始數,我的實(shí)習卻結束了,所以她老是開(kāi)玩笑地跟我說(shuō),“豆啊,你的日子數到哪里啦!”我也笑笑說(shuō),“我的日子還沒(méi)開(kāi)始數呢,怎么就結束了?”
原以為這段日子會(huì )很艱難,但是沒(méi)想到卻還是愉悅地度過(guò)了,期間不免會(huì )有失落、傷心和難過(guò)的時(shí)候,但是不管怎么樣最后的結果還是愉快的,最后感覺(jué)會(huì )有一些遺憾,但是卻也讓我得到了成長(cháng)!所以在這里我也衷心的祝愿我的那班學(xué)生們能夠健康快樂(lè )的成長(cháng),雖然他們現在的學(xué)習不是很讓人省心,但是我堅信他們最后都能找到適合自己的一條路,開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片天,因為他們都是聰明善良的孩子!也衷心的祝愿我的實(shí)習指導老師張老師能夠健康快樂(lè ),生活幸福美滿(mǎn)!也感謝她在這段時(shí)間給與我的幫助。希望他們一切都好!
這次的實(shí)習也讓我明白了,生活中所有的我們認為很艱難的事情,只要我們用心去做,用心去感受其中的過(guò)程,最后我們都能愉快的度過(guò),人生路上的坎坷是沒(méi)有走不過(guò)的,生活中的墻也沒(méi)有越不過(guò)的,只要我們努力了,用心去做,相信我們都能夠走向光明,關(guān)鍵是我們要堅持,有一顆積極進(jìn)取的心。加油!
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一、實(shí)習目的
1、培養獨立從事幼兒園教育和保育工作的能力,培養熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè),忠誠教育事業(yè),獻身于幼教事業(yè)的專(zhuān)業(yè)思想;
2、了解幼兒園一日生活常規,熟悉適應幼兒園工作;
3、了解幼兒園教育和保育工作的一般特點(diǎn),實(shí)習幼兒園教師及保育員工作,培養初步的幼教實(shí)際工作能力;
4、通過(guò)實(shí)習能把所學(xué)的基本理論、專(zhuān)業(yè)知識和技能、技巧、綜合運用于教育和教學(xué)實(shí)踐中。
二、實(shí)習內容
1.觀(guān)察幼兒園環(huán)境,班級環(huán)境;了解師幼、幼幼、教師與家長(cháng)之間的互動(dòng)情況;熟悉幼兒一日活動(dòng)安排;觀(guān)察教師組織教育活動(dòng),學(xué)習經(jīng)驗;
2.實(shí)施教育活動(dòng),組織幼兒游戲與運動(dòng)。整個(gè)過(guò)程不斷與帶班老師交流以學(xué)習經(jīng)驗,完善效果;在活動(dòng)中觀(guān)察揣摩幼兒心理、行為特征,針對個(gè)性差異與之互動(dòng);組織的活動(dòng)涉及音樂(lè )、語(yǔ)言、社會(huì )、自然、健康五大領(lǐng)域;
三、實(shí)習總結
在幼兒園見(jiàn)習的四天里 , 我的觀(guān)念 ,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻有種學(xué)習的態(tài)度來(lái)對待自己的工作 。時(shí)間不長(cháng),但對我們實(shí)踐能力的提高,理論知識的充實(shí),以及個(gè)人對幼教事業(yè)的認識都有很大促進(jìn)作用。
通過(guò)見(jiàn)習,我感覺(jué)各方面的能力有很大提高,這也有賴(lài)于指導老師與幼兒園帶班老師的批評指導,提出很多受用的寶貴意見(jiàn)。例如,在組織活動(dòng)方面,在與幼兒交流方面,在獨立實(shí)施教育活動(dòng)方面,在處理幼兒“小矛盾”方面,等等。這些都是很具體、很細致的進(jìn)步。雖然實(shí)習讓我體會(huì )了工作的艱辛,但也有樂(lè )趣,還能鍛煉自己的能力,提高自己,所以心理很踏實(shí)。
通過(guò) 見(jiàn)習,我更直接地接觸幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸,這對于我們幼教學(xué)習者來(lái)說(shuō),無(wú)論是實(shí)踐還是理論方面的學(xué)習都有很大的充實(shí)作用,更促使我們思考理論與實(shí)踐相結合的問(wèn)題。通過(guò)親自帶班實(shí)施教育活動(dòng),組織游戲與運動(dòng),讓我體會(huì )到作為一名幼教工作者該有多大的教育機智。這也是指導我今后學(xué)習的方向標。
我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心換取孩子們的開(kāi)心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認同。我很慶幸能夠和小三班 的小朋友及兩位優(yōu)秀的老師共同度過(guò)這短短四天 的時(shí)間,小朋友們給我帶來(lái)的是無(wú)盡的快樂(lè )。而兩位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。
在這次見(jiàn)習中,我發(fā)現自己還有許多的不足之處,這些不足之處,不僅僅體現在經(jīng)驗上,技巧上。因此,要成為一名合格的幼兒教師,還有很長(cháng)的路要走,F在的我,就應該努力的學(xué)習,彌補這些不足之處,并且不斷地充實(shí)自己。
在幼師這條路上,一定還會(huì )有許多坎坷,我堅信,在我的拼搏下,一定能成為一名合格的幼兒教師!
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三個(gè)月的實(shí)習很快過(guò)去了,我從一個(gè)學(xué)生開(kāi)始,真正接觸社會(huì ),領(lǐng)略了一些社會(huì )上的生存規則,也很幸運地把課堂上的專(zhuān)業(yè)知識用到了實(shí)踐之中。
我做的工作主要是外貿業(yè)務(wù)員的接單工作,平時(shí)主要負責阿里巴巴的操作,用阿里巴巴發(fā)布產(chǎn)品,接受詢(xún)盤(pán),報價(jià),后期聯(lián)系客戶(hù)。這期間學(xué)會(huì )了如何分析詢(xún)盤(pán),報價(jià),如何維護客戶(hù)。我參加了阿里巴巴的培訓,學(xué)到了很多有用的知識。另外在一些免費網(wǎng)站上注冊產(chǎn)品。在熟悉了產(chǎn)品之后,我自己在網(wǎng)上尋找客戶(hù)郵件,發(fā)了很多開(kāi)發(fā)信。另外做接聽(tīng)外國客戶(hù)電話(huà),幫助公司翻譯文件之類(lèi)的工作。
在實(shí)習中,我主要總結出以下幾點(diǎn)做外貿業(yè)務(wù)員的經(jīng)驗:
首先,對于自己的產(chǎn)品要有非常專(zhuān)業(yè)的了解。
有時(shí)候,老外指著(zhù)一個(gè)產(chǎn)品問(wèn)我材料、壓力、通徑大小等性能的時(shí)候,我通常不能回答,因此他們會(huì )覺(jué)得我不夠professional,從而會(huì )轉向其他的外貿業(yè)務(wù)員。
其次,要有非常強烈的時(shí)間觀(guān)念。
如果老外要形式發(fā)票,需要一些單證,在可以的情況下要盡快趕出來(lái),千萬(wàn)不可以拖延。
第三,精通基本的office軟件以及其他技能。
雖然我從計算機一級考到了三級,但是一些基本的office軟件我并不能做得很好。在工作中,要用word做漂亮的報價(jià)單,以及用excel做形式發(fā)票等,剛開(kāi)始我完全不知道如何著(zhù)手,在指導師傅的耐心教導下,才能夠自己做一些。覺(jué)得很汗顏。另外我發(fā)現掌握一些基礎的photoshop操作技巧,對于b2b操作非常有利。
通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習,我對書(shū)中的外貿理論知識有了一個(gè)更直接的了解,也真正知道了什么叫做“做外貿”。作為一個(gè)職場(chǎng)新人,我們就像一張白紙,需要社會(huì )上的不斷的磨礪和著(zhù)色才會(huì )變得更加多姿。這段實(shí)習給我的職業(yè)生涯打下了一個(gè)好的開(kāi)端,幫助我在外貿道路上走得更深更遠。
以上就是我在做外貿業(yè)務(wù)員實(shí)習工作期間的心得體會(huì )了,也許見(jiàn)識還比較淺薄,希望各位前輩能多多指點(diǎn)!
大學(xué)生工作實(shí)習心得體會(huì )15
通過(guò)這次工作實(shí)習,讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了許多,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了工作中應該有仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和求知的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,對實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習期間里,我第一次真正的融入了社會(huì ),在實(shí)踐中了解社會(huì )掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀(guān)察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會(huì ),也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)習期間,我從末出現無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹慎,認真聽(tīng)取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結合的最佳狀態(tài),培養了我執著(zhù)的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導,工作認真負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
為期2個(gè)月的實(shí)習結束了,我在2個(gè)月的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,收益非淺.現在我對這2個(gè)月的實(shí)習做一個(gè)工作小結。
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過(guò),學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位,F在發(fā)現了這個(gè)不足之處,應該還算是及時(shí)吧,因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì )朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的特點(diǎn)抹掉。感謝老師們在這段時(shí)間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。
短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識增長(cháng)了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會(huì )一直處在
加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來(lái)越高,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說(shuō)作為一名會(huì )計從業(yè)者,所受的社會(huì )壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì )創(chuàng )新求變,以適應社會(huì )的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到家庭的理財,大到相關(guān)的投資,都需要一個(gè)人有很強的理財思路?梢哉f(shuō),近1個(gè)月的工作使我成長(cháng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:
第一是要真誠:
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著(zhù)我。我微笑著(zhù)和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:師傅早,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通:
要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內,盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,
剛到會(huì )計部,主任并不了解你的工作學(xué)習能力,不清楚你會(huì )做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟主任建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些會(huì )計實(shí)際知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,在這次的工作中,我真正學(xué)到了會(huì )計教科書(shū)上所沒(méi)有的知識,擁有了實(shí)踐經(jīng)驗,這才真正體現了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
第三是激情與耐心:
激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說(shuō),想做會(huì )計這一塊,激情與耐心必不可少,在整理帳簿這方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,需要你有耐心去實(shí)事求是,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習新知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的。后來(lái)我又進(jìn)行了會(huì )計帳簿的規范案例,一遍又一遍的研究,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書(shū)面的方式整理了不少關(guān)于會(huì )計記錄的經(jīng)驗。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說(shuō)對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專(zhuān)業(yè)素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專(zhuān)業(yè)素養是做好工作的前提。第四是主動(dòng)出擊:當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會(huì )主動(dòng)的打掃衛生,主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情,并會(huì )積極地尋找合適的時(shí)間,向老師請教問(wèn)題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和師傅走的更近,在實(shí)習當中,,師傅就會(huì )更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇,獨自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺(jué)很高興,因為我的主動(dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識,并且得到了師傅的認可。
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