大學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì )范文（精選6篇）
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的大學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì )范文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì )1
歷經(jīng)一個(gè)漫長(cháng)的假期，現在終于開(kāi)學(xué)了，以前在家的時(shí)候整天都是在班級群里面問(wèn)輔導員什么時(shí)候開(kāi)學(xué)，問(wèn)的輔導員都不愿意離我們了，現在終于可以不煩老師了。雖然我們之前也是有在上著(zhù)課的，甚至還有一些課程已經(jīng)結束了，但是現在回到學(xué)校了，我才覺(jué)得這個(gè)學(xué)期才是正式開(kāi)始了。這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)就意味著(zhù)我們迎來(lái)了一個(gè)新的挑戰和新的考驗，這個(gè)學(xué)期是我在大學(xué)校園的第二個(gè)學(xué)期，經(jīng)過(guò)了第一學(xué)期的適應，這個(gè)學(xué)期對自己的要求必須要更加高才行，這也就意味著(zhù)我這個(gè)學(xué)期需要做的和學(xué)習的東西要更加的多，面臨的挑戰和考驗也會(huì )更加的難，不過(guò)我不會(huì )有不滿(mǎn)的情緒，因為這個(gè)要求是我們自己樹(shù)立起來(lái)了。要想成就更好的自己，就必須要承受更加多的困難，這是進(jìn)步的必要條件。
重新回到這個(gè)校園，看見(jiàn)自己這個(gè)熟悉的校園環(huán)境，一草一木都是那樣的熟悉，每一座教學(xué)建筑都是那樣的讓人感覺(jué)親切，明明以前的自己是比較討厭這些是總想著(zhù)放假去休閑的，可是新學(xué)期來(lái)自己竟然對這些教學(xué)樓有了更加親切的感覺(jué)，或許這就是距離帶來(lái)的美吧，我想也或許是因為自己的目標讓自己有了更加的認同感吧。
新的學(xué)期，不僅僅是我自己對自己有了更高的要求，學(xué)校對我們學(xué)生也有了更高的要求，因為我們已經(jīng)經(jīng)過(guò)一個(gè)假期浪費了很多的學(xué)習時(shí)間，很有可能前面學(xué)習的東西都忘得差不多了，所以新學(xué)期來(lái)，學(xué)校和學(xué)院得老師都對我們更加得嚴格了，每一堂課都會(huì )對我們管理更加得認真，以前可能是“我在上面講課，下面什么樣得狀態(tài)你自己選擇”，因為這是大學(xué)，你已經(jīng)是一個(gè)人了，所有的學(xué)習都必須要你自己自覺(jué)才行，不能夠還要像高中那樣去監督著(zhù)你、督促著(zhù)你。但這個(gè)學(xué)期來(lái)，學(xué)校是擔心原本就浪費了學(xué)習時(shí)間得我在這么頹廢得話(huà)肯定會(huì )耽誤下面得學(xué)習，所以這學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，我們上課都是必須要把手機交上去放到手機袋里面才行，而且一堂課還要點(diǎn)兩次名，上課一次，下課離開(kāi)前一次。這樣的學(xué)習狀態(tài)，我個(gè)人還是挺喜歡的，仿佛又回到了之前高中的狀態(tài)，在結合我這個(gè)學(xué)期對自己制定的更加高的要求，這樣嚴格的管理，也更適合我，可以幫助我更好地增強自制，更加用心地專(zhuān)注于學(xué)習。
新的學(xué)期，我也要做到更好的全新的自己，一起加油和奮斗吧，就和這時(shí)間一起奔跑！
大學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì )2
很高興今天參加了20xx級護理學(xué)院本科新生入學(xué)教育，聽(tīng)了多位代表的發(fā)言。讓我學(xué)到了很多。非常高興自己進(jìn)入了江科護理這個(gè)大家庭。
今天，聽(tīng)到的最多的一句話(huà)是：天高任鳥(niǎo)飛，海闊任魚(yú)躍。幾乎每個(gè)上臺演講的人都說(shuō)了這句話(huà)，或許我們的機會(huì )真的來(lái)了。
王亞寧院長(cháng)對護理專(zhuān)業(yè)內涵的介紹，讓我對護理有了更深刻的認識和理解。王院長(cháng)說(shuō)、：“護理專(zhuān)業(yè)，是人的專(zhuān)業(yè)”這句話(huà)，我從南丁格爾身上得到了最好的詮釋。病字中間是個(gè)人，我們應該守護在病人身邊。我突然覺(jué)得這個(gè)職業(yè)，真的很偉大!王院長(cháng)還提到：在大學(xué)里我們要把握人生方向，堅持奮斗，不能渾渾噩噩的混日子。這與我的初衷是一樣的。大學(xué)四年，我不是來(lái)學(xué)�；飚厴I(yè)證、混文憑、混日子的!四年之后我希望自己學(xué)有所成，不僅能收獲自己專(zhuān)業(yè)知識的技能、友情，還能有更大的成就。大學(xué)學(xué)習和高中不一樣某大學(xué)更多的是自覺(jué)。自主學(xué)習和專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力，還有良好的適應能力和應變能力都是我們需要的。王院長(cháng)左后提到的人生八言，我覺(jué)得真的樂(lè )意受益一生啊!還有她特別提到的‘慎獨’。所謂‘慎獨’是指人們在獨自活動(dòng)，無(wú)人監督的情況下，憑著(zhù)高度自覺(jué)，按照一定的道德規范行動(dòng)�！鳘殹且环N情操，‘慎獨’是一種修養，‘慎獨’是一種自律，‘慎獨’是一種坦蕩。
劉歡副院長(cháng)提到的“大學(xué)除了吃喝玩樂(lè )，還有學(xué)習:
1、學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識:
2、學(xué)習操作技能:
3、參加比賽。
比起這些，我更喜歡劉副院長(cháng)談到的目標，大學(xué)六級考試，全國計算機等級考試，第二學(xué)歷，發(fā)展論文，學(xué)士學(xué)位證書(shū)，護士職業(yè)資格證。相比之下，我覺(jué)得這些更能激起我的斗志和雄心。未來(lái)四年，這些這些是我的目標，將是我?jiàn)^斗的動(dòng)力。大學(xué)是個(gè)舞臺，跳舞的是我自己!就像班導郭招男老師說(shuō)的，放大自己的激情、夢(mèng)想，找到合適自己的位子。也如白樺學(xué)姐所說(shuō)，用熱情譜寫(xiě)青春之路。也如楊高凡所說(shuō)，用信心、決心、恒心挑戰自己，戰勝自己。
其實(shí)，我更喜歡老師代表丁云霞老師的話(huà)，不拋棄、不放棄、把自信寫(xiě)在臉上，把理想裝進(jìn)心中，我們成功了，老師才是優(yōu)秀的。確實(shí)是，只有學(xué)生成功了，才能體現出這個(gè)教師的優(yōu)秀。我希望他日，我們班導能因我而優(yōu)秀，因我而驕傲。我相信，今日我以護理為傲;明天，護理以我為榮。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：加油，我的大學(xué)。
大學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì )3
經(jīng)過(guò)5天的入學(xué)教育學(xué)習，我意識到自己真正進(jìn)入了大學(xué)，成為了一名大學(xué)生�，F在的我，認識了高中與大學(xué)的不同，更好地適應了大學(xué)生的角色，更好地接納自己，更好地適應環(huán)境，對大學(xué)新生活從不安焦慮到充滿(mǎn)期待，對大學(xué)的學(xué)習方法和學(xué)習方向都有了更深刻的認識。
大學(xué)是我們逐漸步入社會(huì )的過(guò)程，在這一過(guò)程中，我們會(huì )遇到各種不適應與挫折，只有端正心態(tài)，在學(xué)習的同時(shí)，調節自己，使自己能夠擁有積極向上的心態(tài)，不被困難打倒，迎難而上，敢于鉆研，才能有所成就。同時(shí)要保持與同學(xué)間的和睦關(guān)系，友善待人，主動(dòng)幫助他人，遇事多商量多傾聽(tīng)，與朋友分享快樂(lè )與煩惱，學(xué)會(huì )社交，學(xué)會(huì )適應新環(huán)境。
同時(shí)我認識到作為一名大學(xué)生，更要嚴格要求自己，絕不能放松懈怠。不要虛度年華，做好人生規劃。大學(xué)學(xué)習絕不會(huì )輕松，我們要有自強不息，刻苦鉆研的精神，才能學(xué)好針推。針推不僅學(xué)習的是書(shū)本知識，更要注重實(shí)踐，小針灸大臨床，時(shí)間才能出真知。要端正學(xué)習態(tài)度，學(xué)習是為了自己，不要耽誤自己的人生。另外要找準學(xué)習方向，把握學(xué)習目標，立“志”，把握“神”。
我很高興自己能加入北中醫這個(gè)大家庭，針推學(xué)院這個(gè)大家庭，班級這個(gè)家庭，通過(guò)學(xué)習，我更加認識到在這里，我和我的班級、學(xué)院、學(xué)校都是一體的，作為集體的一員都應該有高度的集體榮譽(yù)感，遵守集體的規則，同時(shí)努力為集體的榮譽(yù)而奮斗。因此我們要有規則意識，不論是在學(xué)校還是在社會(huì )，都要遵守規則，遵守道德規范，養成良好的道德品質(zhì)與行為規范。
在學(xué)習之余，也要努力鍛煉身體，養成強健的體魄，增進(jìn)身心健康，提升個(gè)人修養。
在李志剛教授的針道薪火中說(shuō)道，“重經(jīng)典，跟名師，國際化”。作為針道青年，應該做到“四有”，智慧的頭，善良的心，靈巧的手，會(huì )說(shuō)的嘴。針灸推拿作為中醫學(xué)的重要技術(shù)與文化，要求我們學(xué)子不僅要掌握技術(shù)，更要研讀經(jīng)典，熟讀經(jīng)典，體悟經(jīng)典，將《黃帝內經(jīng)》等熟記于心。跟隨名師，傳承老師的技術(shù)，同時(shí)更要學(xué)會(huì )推陳出新，總結傳統經(jīng)驗，開(kāi)創(chuàng )新技術(shù)新方法，打開(kāi)新思路，將針灸推拿與現代化科學(xué)技術(shù)相結合，就如全息醫學(xué)，使針灸推拿更加精準專(zhuān)業(yè)。更重要的是，針灸推拿作為中醫走出國門(mén)的重要部分，需要我們這些新的針道青年投入更多的精力，能讓更多病人減少痛苦，也讓針灸推拿被更多的人認識，被更多人接受，被更多人喜愛(ài)。傳承并創(chuàng )新，推動(dòng)針灸推拿事業(yè)的發(fā)展與國際化是當代針道青年的責任與擔當。
在開(kāi)學(xué)第一課中，我認識到在這次疫情中，中醫文化發(fā)揮出的巨大力量，北中醫人發(fā)揮出的巨大力量，除了作為一名北中醫人的驕傲、感動(dòng)，我們更要吸取這次疫情的經(jīng)驗教訓，發(fā)揚中醫學(xué)，從古老傳統中提取更多精華。中醫作為一門(mén)博大精深有著(zhù)悠久歷史的學(xué)門(mén)問(wèn)，在新時(shí)代，要在我們手中成為服務(wù)現代人民的有力武器，成為增強中國力量的強大力量。
最后，我會(huì )永遠牢記“只要精誠動(dòng)天地，何愁針砭不通神”。
大學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì )4
轉眼之間我的大學(xué)生涯就已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)月，大學(xué)的種種幻想都被打破了……本來(lái)在高中的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì )用諸如：大學(xué)很輕松；大學(xué)很快樂(lè )，可以干自己想干的事情，看自己喜歡看的書(shū)，甚至可以任意的去揮霍自己來(lái)之不易的青春。但是，我深刻地感受到這只不過(guò)是高中老師在高考之前給我們的類(lèi)似于“望梅止渴”的激勵而已，真正到了這個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現，一切原來(lái)都沒(méi)有那么簡(jiǎn)單……
大學(xué)確實(shí)是一個(gè)比較開(kāi)放和自由的地方，但是這兒的“開(kāi)放，自由�！眱H僅局限于我們對于自己時(shí)間的支配上。每周的課程都不多，一般一天只用上大半天的課，但是這也就意味著(zhù)老師就要將自己的課程壓縮在很短的時(shí)間內教授完成。我們的課程安排的相當不科學(xué)，經(jīng)常都是幾節課連堂上一門(mén)課。到最后都聽(tīng)得昏昏沉沉的，完全不知道老師在說(shuō)些什么。最可怕的是老師說(shuō)的重點(diǎn)內容往往只說(shuō)一遍，從來(lái)不會(huì )重復。所以自學(xué)就成了占據我大部分時(shí)間的一個(gè)必修課！
說(shuō)完學(xué)習，來(lái)說(shuō)說(shuō)室友吧！雖然說(shuō)室友們都來(lái)自五湖四海，但是他們都還不錯，但是對于學(xué)習似乎都不太重視（可能是他們的高中時(shí)代太壓抑了，到大學(xué)來(lái)釋放吧？）上課的時(shí)候幾乎都是不聽(tīng)課的，作業(yè)也喜歡抄襲別人的。這一點(diǎn)我覺(jué)得真的很不可取……我是從一個(gè)實(shí)行寬松教育的高中：蕪湖一中走過(guò)來(lái)的學(xué)生，所以我深知，在開(kāi)學(xué)階段如果沒(méi)有抓緊的話(huà)就會(huì )陷入一種被動(dòng)的學(xué)習境地，這樣不斷下去就會(huì )形成一種惡性循環(huán)，對于我們未來(lái)的學(xué)習生活是相當不利的！所以為了一個(gè)北航夢(mèng)，我決定不在乎別人對我的種種評價(jià)，好好學(xué)習，爭取在四年之后可以實(shí)現我的目標）！
在學(xué)校也開(kāi)展了多種多樣的活動(dòng)，有一個(gè)叫做大學(xué)生創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )的部門(mén)吸引了我。因為我是一個(gè)計算機迷，高中的很多時(shí)間都砸在研究計算機安裝、檢修等方面了！所以我選擇了這個(gè)協(xié)會(huì )，并且通過(guò)了兩輪面試，成功地進(jìn)入了協(xié)會(huì )。我們的協(xié)會(huì )主打的是計算機維修，所以在這里我可以學(xué)到計算軟件之外的硬件知識！所以我為我高中時(shí)候逝去的時(shí)間稍稍感到了一點(diǎn)兒欣慰！在未來(lái)的生涯中，我會(huì )盡我最大的努力，好好學(xué)習，不斷進(jìn)步的！
對于愛(ài)情，我一直很迷茫，始終找不到方向�？粗�(zhù)室友們和女生打成一片的時(shí)候，說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的很羨慕，但是又反過(guò)來(lái)想一想自己需要為理想付出的代價(jià)，我還是覺(jué)得這是微不足道的，所以我選擇了放棄！
對于未來(lái)，無(wú)非就是考研與就業(yè)，或許是心存不甘吧！我想去實(shí)現自己人生中算得上是終極目標的目標----北航，所以我愿意付出我的一切而為之奮斗！加油！
大學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì )5
懷著(zhù)一顆憧憬已久的心，我邁進(jìn)了那神圣、自由的大學(xué)殿堂。寒窗苦讀十二年就為了這激動(dòng)的一刻��！我興奮、自豪……那一刻我深深的讀懂了人生的轉折點(diǎn)和各位學(xué)姐學(xué)長(cháng)的熱情與友好。
邁進(jìn)大學(xué)首先迎接我們的是難忘的軍訓生活，一直向往軍營(yíng)生活的我終于可以親身體會(huì )一下，在軍訓期間我從中長(cháng)大了不少，學(xué)到了很多平時(shí)在書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的知識。軍訓不但培養了我吃苦耐勞的精神，還磨練了我的堅強意志。軍訓是苦的，也是快樂(lè )的，更是甘甜的。我學(xué)會(huì )品嘗這種苦中之樂(lè )。通過(guò)軍訓，我感受到了超越自我的快樂(lè )。軍訓生活讓我看到了軍人的風(fēng)采，體會(huì )到了軍人的氣質(zhì)。烈日炎炎下，那抬頭、挺胸、收腹的軍姿讓我知道了什么是堅持。那整齊的'踏步和口號聲讓我知道了什么是團隊精神。通過(guò)軍訓，我學(xué)會(huì )了怎樣去面對挫折，怎樣在以后的人生路上披荊斬棘，怎樣去踏平坎坷，做到自制、自愛(ài)、自理、自強，走出一條自己的陽(yáng)光大道，開(kāi)創(chuàng )一片自己的天空。我會(huì )將這段軍訓生活永久地珍藏，當作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。
轉眼間，軍訓生活已告一段落。留給我的是無(wú)窮的回味和寶貴的人生體驗。如今的我也在為我新的大學(xué)生活而忙碌著(zhù)！在忙碌中我找到了幸福。我面試了很多學(xué)生會(huì )和院團委。在每次的面試中我都會(huì )學(xué)到很多，也找到了我很多的不足，我要在我的生活中不斷的改正我的缺點(diǎn)，不斷的總結，不斷的學(xué)習，不斷的完善自我。這天我用我的微笑順利的進(jìn)入了我向往已久的院團委組織部，在這個(gè)部門(mén)我深深的體會(huì )到了什么是敬業(yè)精神；什么是團隊精神；什么是領(lǐng)導作風(fēng)……很感激組織部給了我這個(gè)平臺鍛煉我，讓我在其中學(xué)到了更多的東西。我相信這個(gè)部門(mén)會(huì )讓我終身難忘、終身受益。
相信自我，為自己加油。用自己的雙手讓我的大學(xué)生活過(guò)得豐富多彩。風(fēng)雨過(guò)后會(huì )見(jiàn)彩虹。
大學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì )6
滿(mǎn)懷期待的等待著(zhù)開(kāi)學(xué)，在高中初中的時(shí)候，總是希望自己可以放假的時(shí)間久一點(diǎn)，但是當自己進(jìn)入到大學(xué)的時(shí)候，我開(kāi)始期待校園的生活，大學(xué)的校園可以讓我短暫的逃離家長(cháng)的管理和懷抱，擁有自己的生活和學(xué)習，可以按照自己的生活節奏去生活，去做任何自己想要做的事情�，F在開(kāi)學(xué)也有一周的時(shí)間了，我也還在盡情的享受大學(xué)的校園時(shí)光，在校園里面盡情的做自己，成為一個(gè)有想法獨立的成年人。
開(kāi)學(xué)這一周的時(shí)間里，我一直都沉浸在與同學(xué)和朋友之間的敘舊，一個(gè)假期過(guò)去，我們也有很長(cháng)的未見(jiàn)，不僅是對同學(xué)們而言，對自己的整個(gè)校園都似乎有一種不太熟悉的感覺(jué)，因為這段假期的特殊性，讓我們本身短暫的假期顯得格外的長(cháng)，每天都在期待著(zhù)疫情的結束，假期的結束，但是所有人都沒(méi)有一個(gè)準確的時(shí)間，所以期待和向往就顯得更加的無(wú)望，好不容易期待的開(kāi)學(xué)終于到來(lái)，自己的內心也無(wú)比的激動(dòng)，更像是一場(chǎng)長(cháng)久的“戰役”終于取得勝利，在開(kāi)學(xué)這一周的時(shí)間里，都是非常的開(kāi)心的，所以自己也一直都沉浸在很久未見(jiàn)的那種喜悅和不真實(shí)的感受當中。
在學(xué)習上，回歸到課堂上的學(xué)習，也讓我更加的珍惜課堂時(shí)間，我也感受到了課堂的珍貴，沒(méi)有正式的開(kāi)學(xué)之前都是在網(wǎng)上上網(wǎng)課，自己的學(xué)習情況也完全的靠著(zhù)自己自覺(jué)和主動(dòng)，沒(méi)有老師的監督以及同學(xué)們在學(xué)習上的陪伴，總覺(jué)得自己的學(xué)習效率比較低下，自己也不能很好的融入到網(wǎng)課的學(xué)習當中，但是開(kāi)學(xué)之后，回到課堂上，我也感覺(jué)自己的學(xué)習積極性和主動(dòng)性都得到了一定的提高，自己也可以很好的融入到課堂當中。我在開(kāi)學(xué)之后，也迅速的調整自己的態(tài)度，收拾自己的心情，將自己的狀態(tài)調整到最佳，抓緊一切的時(shí)間去彌補在網(wǎng)課的時(shí)候沒(méi)能學(xué)習到的知識，開(kāi)學(xué)一周的時(shí)間，我知道自己要做的還遠遠不夠，在校園里面，也因為假期時(shí)間太長(cháng)，自己也還沒(méi)有適應校園正常規律的節奏，所以在之后的日子里，我也會(huì )盡快的適應，將自己損失的時(shí)間和收獲都一一的彌補回來(lái)，不會(huì )因為疫情影響到自己正常的學(xué)習。
開(kāi)學(xué)一周的時(shí)間，我體會(huì )到了學(xué)習氛圍和環(huán)境的重要，更是對于自己的學(xué)習有了更好的規劃，我也會(huì )在之后的校園時(shí)光里，珍惜自己的學(xué)習時(shí)間，更好的去學(xué)習和成長(cháng)，在校園里面用心的做一個(gè)學(xué)生所應該要完成的事，珍惜校園時(shí)光，成為更好的自己。
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