【精品】學(xué)習培訓心得體會(huì )模板集錦7篇
有了一些收獲以后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編精心整理的學(xué)習培訓心得體會(huì )7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇1
處對項目經(jīng)理和各級管理人員進(jìn)行了集中培訓,從管理理念到提高制度的執行力以及安全管理、工程技術(shù)管理到經(jīng)營(yíng)管理分別進(jìn)行了深入透徹的講解.通過(guò)學(xué)習我受益非淺。特別是X處長(cháng)所作的《企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理理念》講座更使我感悟很深。
首先,做為一名企業(yè)員工,帶著(zhù)感恩的心情去工作這在以前是沒(méi)有這個(gè)意識。以前總以為我在這個(gè)單位工作,就應該把工作做好,完成上級領(lǐng)導交給的工作是作為一個(gè)員工必須做到的,一來(lái)是對得起領(lǐng)導的信任,二來(lái)是對得起自已的薪水,這樣工作是被動(dòng)的。如果帶著(zhù)感恩的心情去工作就會(huì )使自己去主動(dòng)工作,做每件事就會(huì )追求更高的境界,就會(huì )充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性、創(chuàng )造性地去工作,就會(huì )體會(huì )到工作著(zhù)是最美好的。
一個(gè)人一般都會(huì )感到自已所言所行都是正確的,自己的判斷是準確的。當別人有不同意見(jiàn)時(shí)往往不能接受,包括領(lǐng)導的批評。因為出發(fā)點(diǎn)不同,觀(guān)念不同,看問(wèn)題的方法也不相同,所以工作中就會(huì )出現失誤等不到之處。所謂工作失誤一是直觀(guān)的,一是隱性的。直觀(guān)的失誤當有人指出時(shí)或許能夠接受,而隱性的失誤當時(shí)反映不出來(lái),或自已沒(méi)有感受到就不易被接受。所以“坦率承認工作失誤,誠懇接受批評”就要有勇氣。別人指出來(lái)就會(huì )使自己能有機會(huì )及時(shí)地審視自己,提高自己感悟能力和綜合素質(zhì)。
“精益求精”是我們工作時(shí)的要求。但要想做到這一點(diǎn)是非常不易的。在錢(qián)處長(cháng)的這個(gè)報告里也指出了“精益求精重在一個(gè)求字”“精益求精是一種精神,一種態(tài)度,更是一條道路”這就要求我們做事要有恒心,要去克服困難,有一種做不到最好決不罷休的韌性。
誠信和自信是在商品經(jīng)濟的今天必備的兩件法寶。只有誠信才能在社會(huì )中立住腳。只有自信才能在經(jīng)濟大潮中生存,如果有一個(gè)機會(huì ),自己沒(méi)有信心做好,就會(huì )失去這個(gè)機會(huì ),就會(huì )給自已的信心又一次打擊,以后更沒(méi)有信心去做。機會(huì )一次一次的丟掉,自己就不能在這個(gè)社會(huì )中存在下去。
誠信和自信是每個(gè)人應具備的素質(zhì),而團結是整個(gè)團隊的`靈魂,F在由于分工越來(lái)越細,每做成一件事都需要團隊的合作才能完成。象以前一個(gè)人就有多么偉大的發(fā)明和創(chuàng )造的事現在不多了。一個(gè)好漢三個(gè)幫,只有團隊團結了才能集思廣益戰勝困難。要做到這一點(diǎn)就要象錢(qián)處長(cháng)在文章中說(shuō)的“要有理解、寬容的待人態(tài)度”“要與人為善”“要配合默契、熱情有度”“要真誠待人”。
X處長(cháng)在這個(gè)報告中還對管理人員講解了在工作中應注意的行為舉止、應養成的好習慣,講解了在社交中應肯有的素質(zhì)和修養。這對我們在今后的工作都有很大的幫助。
有些習慣是長(cháng)期養成的,有些習慣自已或許沒(méi)有意識到是不當的。通過(guò)錢(qián)處長(cháng)的報告,使我們知道了什么是對的,什么是不當的。在今后的工作中我們要克服缺點(diǎn),把所有工作做得更好
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇2
xx年xx月xx日在總公司的安排下,我參加了由省住建廳組織的“全省污水處理廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)(經(jīng)理)及排水設施管養部門(mén)負責人崗位資格培訓班”的學(xué)習活動(dòng),在三天的學(xué)習中,xx城市排水設施管理有限公司xx老師講解了污水處理廠(chǎng)管理、運行維護以及安全技術(shù)知識,xxx介紹了污水處理廠(chǎng)精細化管理等專(zhuān)業(yè)知識,這次學(xué)習讓我學(xué)到了很多理論知識,增長(cháng)了見(jiàn)識,拓寬了視野,并在課余時(shí)間認識了很多有事業(yè)心有能力的良師益友,在相互的工作經(jīng)驗交流上更是讓我受益匪淺。我深刻領(lǐng)會(huì )到,當一名合格的廠(chǎng)長(cháng),應該如何駕馭整個(gè)污水處理廠(chǎng)的運營(yíng)管理,應該如何以精細化管理促創(chuàng )新,以創(chuàng )新促效益,從而促使企業(yè)穩步健康發(fā)展,下面是個(gè)人參加培訓學(xué)習后對污水處理廠(chǎng)施行精細化管理的一點(diǎn)感受:
一、精細化管理已成為污水處理廠(chǎng)管理的必然
隨著(zhù)市場(chǎng)競爭的加劇,污水處理企業(yè)為了追求更高的質(zhì)量,更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和更低的成本,應逐步從粗放型經(jīng)營(yíng)管理向精細化轉型,在污水處理領(lǐng)域,國家和各級政府相應的環(huán)保政策和各項法規的不斷出臺,政府的監管力度日益加強,污水處理設施運營(yíng)市場(chǎng)變得更加規范,污水處理設施的運營(yíng)管理作為一種技術(shù)服務(wù),也要求更加專(zhuān)業(yè)化、精細化、規范化。只有形成有別于他人的優(yōu)質(zhì)差異化管理、服務(wù),創(chuàng )建出企業(yè)自身的運營(yíng)品牌,才能為企業(yè)創(chuàng )造出合理的利潤空間,而品牌的建立和保持則只有通過(guò)持續的精細化管理才能實(shí)現。
二、精細化的安全管理
安全管理是污水廠(chǎng)管理的重點(diǎn),安全工作的重點(diǎn)是人的安全,做好安全生產(chǎn)的各項工作,使安全管理實(shí)現精細化、規范化、標準化。首先識別出現場(chǎng)的危險源,然后對危險源采取相應的技改或設置防護措施。為了時(shí)刻提醒現場(chǎng)人員的安全意識,現場(chǎng)的相應位置都貼有安全標識,并根據禁止和警示等的不同等級分別用不同的顏色加以區分。針對魯甸項目,我們應制定嚴格的安全管理制度,并把安全責任作為員工績(jì)效考核的一部分,從而促進(jìn)員工主動(dòng)地自查安全隱患。通過(guò)設立專(zhuān)門(mén)的安全小組定期對現場(chǎng)進(jìn)行安全檢查,并對檢查中發(fā)現的安全隱患及時(shí)制定有針對性地解決措施。
強化安全培訓,廠(chǎng)內應定期組織安全教育,強化安全意識。針對任何現場(chǎng)有可能發(fā)生的意外,制定消防演習、下井演練、化學(xué)品泄漏演習及發(fā)生突發(fā)事件的應急預案,并組織相關(guān)的職工學(xué)習、演練,然后根據演習的結果進(jìn)行修改,讓員工能夠在發(fā)生意外時(shí)迅速響應,將損失降到最小。對于重大危險源,如集水井、化驗室、配電室等重點(diǎn)地區,應配有相應的防護用具,并采取多重的防護措施。比如在鼓風(fēng)機房等高噪音場(chǎng)所安裝隔音罩;化學(xué)藥品配制現場(chǎng)配有防腐手套和防護眼鏡;下井(池)操作前要求必須先由化驗人員監測井下的有害氣體濃度,保證氣體的濃度在安全范圍內,才允許下井,并穿戴防護服或自給式空氣呼吸器防護設施。
三、精細化的質(zhì)量控制
污水處理廠(chǎng)最基本的責任就是保證污水處理設施穩定運行,出水達標排放。這就要求在滿(mǎn)足上述要求的前提下,要盡可能地優(yōu)化處理工藝,以最大限度地降低出水各項指標的濃度。魯甸污水處理廠(chǎng)已實(shí)現了以中控室為中心的自動(dòng)化操作管理,操作人員和技術(shù)人員在中控室即可實(shí)現設備的遠程監控和操作,并可隨時(shí)查看、打印各項運行參數,進(jìn)行工藝調整。但現場(chǎng)人員仍須按時(shí)巡視,并作好現場(chǎng)觀(guān)察記錄,計算機的監控與現場(chǎng)巡視要形成雙保險,確保各水處理單元和設備的運行狀態(tài)時(shí)時(shí)在有效的監控下。為了強化巡視的效果,在操作管理制度中應嚴格規定操作人員的巡視路線(xiàn),各操作單元和設備的巡視要點(diǎn)。對工藝操作的每個(gè)步驟都應有詳細的規定,精細到旋轉閥門(mén)的圈數和開(kāi)度的百分數,加油量精確到毫升,避免操作人員操作失誤。
水質(zhì)管理不單是對進(jìn)出水水質(zhì)的監測化驗與記錄,更側重于根據環(huán)境條件的變化情況,分析參數變化的原因,隨時(shí)根據來(lái)水水量、水質(zhì)確定合理的工藝運行參數,對進(jìn)水條件和水質(zhì)進(jìn)行調控,保證處理設施優(yōu)化運行和出水達標。各運行班組除每周提交生產(chǎn)周報外,每月還需提交生產(chǎn)月報,并分析一月水量和水質(zhì)的變化,便于對現場(chǎng)情況及時(shí)掌握。
為了保證技術(shù)和管理經(jīng)驗能夠長(cháng)期積累下來(lái),應定期對污水處理廠(chǎng)的各項資料進(jìn)行匯總、整理,歸檔,對污水處理的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行分析,技術(shù)人員應將每一次的技術(shù)革新和工藝變動(dòng)都做詳細的分析報告并保存,把成功的經(jīng)驗作為作業(yè)指導書(shū)整理出來(lái),便于進(jìn)一步的技術(shù)研究和改進(jìn)。
四、精細化的成本控制
精細化管理對污水處理廠(chǎng)最大的貢獻在于成本控制,一個(gè)實(shí)現管理精細化的企業(yè),一般都能夠把成本控制到最優(yōu),因為管理的精細化能夠優(yōu)化流程、提高效率、降低不必要的損耗,把可以省的錢(qián)都省下來(lái)。為了保證污水處理廠(chǎng)費用支出的合理性,每個(gè)污水處理廠(chǎng)都需要在本年底根據本年度的費用,并結合明年的生產(chǎn)計劃編制切實(shí)可行的預算,并經(jīng)過(guò)公司的審批后嚴格執行。但每月的預算要隨著(zhù)污水的流量和水質(zhì)變化相應的進(jìn)行及時(shí)調整,讓成本管理有一定的靈活性。污水處理廠(chǎng)消耗的主要成本都集中在一線(xiàn)班組,班組成本控制的好壞直接影響成本的高低。因此通過(guò)精細化的工藝操作,控制曝氣池的溶解氧濃度和脫泥藥品的投加量,強化設備的預防性維護,從而降低各項成本,并在日常的工作中加強員工節約的.意識。除了采用嚴格的成本控制外,還需不斷地進(jìn)行技術(shù)革新,發(fā)揮員工的積極性和能動(dòng)性,集思廣益,可通過(guò)改造曝氣系統、提高回流系統等措施降低電耗、剩余污泥量和藥耗等達到降低成本。
五、精細化的設備運行管理
設備、設施的正常運轉是污水處理廠(chǎng)穩定運行的重要保證。為保證設備、設施的綜合性能,延長(cháng)設備的使用壽命,污水處理廠(chǎng)應重視日常的設備管理工作,通過(guò)建立設備管理檔案,完善設備管理制度,引入設備預防性維護體系,使得設備管理工作更加精細化、透明化、標準化。
設備管理檔案包括原始技術(shù)資料、運行維護記錄,維修記錄三個(gè)部分,以保證每臺設備從進(jìn)廠(chǎng)到報廢期間的運行、維護、維修的每一個(gè)環(huán)節都有明確地記錄。設備檔案的建立,使得設備管理技術(shù)人員可對設備運行狀況和事故進(jìn)行綜合分析,據此對下一步維修保養提出要求?梢源藶橐罁贫ǔ鲈O備維修計劃或設備更新計劃。建立了設備的預防性維護制度,根據設備管理檔案的內容,制定年度維護計劃、月度維修性計劃,每臺設備應有各自的巡檢表,表格張貼在現場(chǎng)的墻上,便于各級人員都可以及時(shí)掌握設備的現狀和維護情況,從而能夠快速制定并實(shí)施應對措施。污水處理廠(chǎng)應實(shí)行設備的三級維護制度,日常的巡視檢查和保養工作,由操作人員完成,設備的解體和修理由維修人員完成,重要設備的維修委托廠(chǎng)商完成,這樣使得人人都能參與到設備管理的工作中。另外,必須加強運行崗位的值班巡視,對設備、設施的運行狀況定時(shí)檢查。通過(guò)經(jīng)常開(kāi)展針對設備、設施運行和維護方面的技術(shù)培訓,做到人人懂技術(shù),事事有專(zhuān)責。
六、積極主動(dòng)的客戶(hù)服務(wù)
污水處理廠(chǎng)在履行好自身職責的情況下,還要接受來(lái)自社會(huì )各界以及政府各職能部門(mén)的監督管理,他們中有建設、環(huán)保、發(fā)改、財政、稅務(wù)、工商等職能部門(mén),這些部門(mén)也就是污水處理企業(yè)需要面對的客戶(hù),同時(shí)他們也是為污水處理企業(yè)服務(wù)的部門(mén),如何讓他們相信并滿(mǎn)意污水處理廠(chǎng)所做的工作,并得到他們關(guān)心和支持是一件非常值得研究的課題。不同的部門(mén)對污水處理企業(yè)有不同的關(guān)注角度,建設關(guān)注建設進(jìn)度、運行情況,環(huán)保關(guān)注處理水量、減排量,發(fā)改關(guān)注投資、建設規模,財政關(guān)注收費等等,需要我們以不同的方式方法積極應對,需要我們積極主動(dòng)的進(jìn)行溝通協(xié)調,要讓各級各部門(mén)認可企業(yè)的管理水平,并在領(lǐng)導心中樹(shù)立起良好的口碑。
總之,通過(guò)這次學(xué)習,我深刻地感受到在未來(lái)的發(fā)展中,污水處理廠(chǎng)仍然會(huì )面臨著(zhù)很多挑戰,但是我相信,只要緊緊抓住污水處理廠(chǎng)最根本的質(zhì)量、成本、安全這個(gè)中心,實(shí)行精細化管理,加強職工崗位技術(shù)培訓,增強職工的競爭意識和創(chuàng )新意識,就能克服困難,構建起專(zhuān)業(yè)、高效、和諧的運營(yíng)團隊,以安全穩定的運行服務(wù)于社會(huì )。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇3
“大四了,想起當年大一剛進(jìn)校就有幸被推薦參與了青馬工程的培訓,確實(shí)受益匪淺。雖然有很多博學(xué)多才的教授給我們講各種歷史,文化,自然等知識,但讓我受益最大還是從一年學(xué)習過(guò)程中的一次感悟,以及優(yōu)秀同學(xué)們對我的影響。
記得每次聽(tīng)完一場(chǎng)講座都會(huì )有班會(huì ),班主任都會(huì )組織大家交流學(xué)習心得,還記得第一次班會(huì )交流課,班主任問(wèn)了個(gè)問(wèn)題,大家都沒(méi)人說(shuō)話(huà),當時(shí)我也覺(jué)得,哎,老師也真是的,趕緊放學(xué)得了,誰(shuí)會(huì )回答?剛剛課上我就沒(méi)怎么聽(tīng),就只顧玩手機了。就在大家沉默時(shí),班主任魏老師居然點(diǎn)我名了,說(shuō)第一節課他也不認識太多人,看我是班里唯一一個(gè)大一的,加上上次班委競選我給他留下了還不錯的印象,就讓我談?wù)勏敕,一下子我就懵了。站起?lái)什么都沒(méi)憋出來(lái),搞得我很尷尬。坐下后我還埋怨老師,心里想著(zhù)誰(shuí)會(huì )聽(tīng)這么認真?又不是專(zhuān)業(yè)課?可就在教室里沉默了一會(huì )兒后,就有一個(gè)學(xué)姐舉手了,他拿著(zhù)記得密密麻麻的筆記本,把自己想法說(shuō)了出來(lái),很有條理。后來(lái)又陸續有學(xué)長(cháng)學(xué)姐發(fā)言了,無(wú)疑都是記了筆記的。當時(shí)的我以己度人原本以為,沒(méi)有人會(huì )在乎這“無(wú)用”的.課,但很多學(xué)長(cháng)學(xué)姐都很認真的急了筆記,認真思考。
青馬工程的學(xué)員基本都是學(xué)生精英,從他們做事的認真態(tài)度就能反映,很多當時(shí)我留意記過(guò)筆記的同學(xué)后來(lái)了解到他們在學(xué)習生活里都十分優(yōu)秀。畢竟他們能夠認真把別人不屑做的“小事”做好,一屋不掃何以?huà)咛煜,能夠認真做好生活中的小事,必能做好大事。那次事件影響了我四年大學(xué)生活,讓我拿到青馬工程“優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號,過(guò)上豐富充實(shí)的大學(xué)生活,也必將影響我以后的人生!
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇4
文化看似玄奧其實(shí)簡(jiǎn)單:幾個(gè)好朋友下班后去喝一杯再回家,這是生活文化;德國的火車(chē)車(chē)廂里很安靜,講手機電話(huà)的人要到車(chē)廂外面去,這是社會(huì )文化;與西方的刀叉、手抓的吃飯方式相比,中國人使用竹筷吃遍美食,從古流傳至今,這是民族文化;客戶(hù)至上,企業(yè)開(kāi)會(huì )時(shí)允許隨時(shí)接聽(tīng)客戶(hù)來(lái)電,大家對此都表示理解,這是企業(yè)文化。
人們常說(shuō),觀(guān)念是最難改變的,“企業(yè)文化”就是屬于觀(guān)念范疇的東西。上個(gè)世紀80年代初,我國商界就流行一個(gè)口號:客戶(hù)是上帝。這意味著(zhù)一個(gè)很大的觀(guān)念轉變。十幾年前我們一進(jìn)商場(chǎng)就看到大標語(yǔ)“客戶(hù)是上帝”,但售貨員常常背對著(zhù)顧客,你不叫他,他不理你。這種口號式管理與行動(dòng)脫節,但有口號總比沒(méi)有好,多少是個(gè)依據,是個(gè)開(kāi)始,接下來(lái)才會(huì )把口號變成實(shí)際的行動(dòng)。實(shí)際情況正是如此,我國企業(yè)真正做到“客戶(hù)是上帝”,不過(guò)是近幾年的事情,也就是說(shuō),這個(gè)觀(guān)念的`轉變用了近20年的時(shí)間。
可見(jiàn),企業(yè)的文化真正發(fā)生效用,首先必須為其成員所接受,必須得到信仰,否則形同虛設。
企業(yè)文化不是通過(guò)宣傳和弘揚就會(huì )被員工所接受的,它需要機制的培育和牽引。在200多年前,美國的建國先賢們討論的不是誰(shuí)當總統,他們思考的是:”我們能夠創(chuàng )建什么樣的程序,使國家在我們死后仍然能擁有很多優(yōu)秀的總統?我們希望建立哪一種長(cháng)治久安的國家?要靠什么原則建國?國家應該如何運作?我們應該制定什么指導方針和機制,以便創(chuàng )造我們夢(mèng)想的國家?”可見(jiàn),國之如此,企業(yè)更是。
企業(yè)制度是對規則的設計,制定什么樣的規則,從本質(zhì)上講,取決于企業(yè)文化。企業(yè)文化是比制度更長(cháng)期的信念和文化,而一旦文化形成,這個(gè)企業(yè)持續發(fā)展的基礎才會(huì )像磐石一般不可動(dòng)搖。
企業(yè)文化是包括文化、管理在內的企業(yè)精神力量,它是企業(yè)最核心的競爭力,這種精神力量可以讓企業(yè)的員工凝聚在一起、一起學(xué)習、一起發(fā)展、一起創(chuàng )造。一個(gè)這種基于“人”而不是“物”的競爭核心,就不會(huì )害怕強大的對手,就會(huì )有跌倒了再站起來(lái)的能力,就有能力“在競爭中學(xué)會(huì )競爭的規則,在競爭中學(xué)會(huì )如何贏(yíng)得競爭!
管理需要技巧、營(yíng)銷(xiāo)需要技巧、占領(lǐng)競爭優(yōu)勢地位更需要技巧,但有一樣沒(méi)有技巧,那就是百折不撓,勇于奮進(jìn)、勇于挑戰的精神,這是一種為了企業(yè)共同的信念,不畏艱難的精神力量。在今天這樣競爭多變的商業(yè)環(huán)境中,缺少這種力量,所有的輝煌都只能是剎那芳華。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇5
12月1日至5日,我作為高級工程師參加了20xx年度綜合工程系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育為期五天的培訓。作為一名學(xué)員,五天時(shí)間學(xué)完了五門(mén)課程,每天安排培訓學(xué)習一門(mén)課,都是上午8:30-11:30和下午2:30-4:30學(xué)習,學(xué)完一門(mén)考一門(mén)。我作為一名企業(yè)工作的中層,除了中途請假兼顧單位上的工作以外,能堅持在課堂或利用業(yè)余補充學(xué)完全部課程,并順利通過(guò)了各門(mén)考試。在此,我要特別感謝承辦方吉安技校為本次培訓班邀請了眾多知名校外教育專(zhuān)家,為我們準備生動(dòng)精彩的講座。雖然培訓老師大多是我大學(xué)的小學(xué)弟,甚至是小學(xué)侄,但我能擺正心態(tài),在課堂上堅持聽(tīng)完各位教師的授課內容。參加本年度繼續教育培訓,我談?wù)勔恍┬牡皿w會(huì )。
一是學(xué)有所得,對今后的工作有所幫助。與老師專(zhuān)家們零距離、面對面交流,學(xué)習接受到了一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)拓了視野,感受到一些創(chuàng )新了思路。
此次培訓課程主要涉及《以太網(wǎng)技術(shù)》、《綠色設計與制造》、《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員權譽(yù)》、《技術(shù)工藝管理》和《當代高新技術(shù)》五門(mén)課程。從井岡山大學(xué)和吉安技校抽調的老師專(zhuān)家陣容強大,內容豐富,針對性強,專(zhuān)業(yè)技術(shù)含量高,結合實(shí)際教學(xué),通過(guò)一系列專(zhuān)題講座,為我們綜合工程系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員提供教育學(xué)習大餐,幫助我們學(xué)習新理論、新政策,提升專(zhuān)業(yè)技能,培養創(chuàng )新思維能力,團體協(xié)作能力、組織策劃能力。老師專(zhuān)家們深邃的思想,淵博的知識,高尚的人格品質(zhì),嚴謹的研究精神,風(fēng)趣幽默的演講風(fēng)格,認真負責的工作態(tài)度,都給我們留下深刻的印象,讓我們佩服萬(wàn)分,驚嘆不已,并學(xué)有所獲,受益無(wú)窮。
短短的五天時(shí)間給我們留下太多太珍貴的記憶,這些都要感謝這次培訓的.主辦方、承辦方以及協(xié)辦單位,感謝給我們帶來(lái)這次機遇,提升自身素質(zhì),我們堅信培訓班的每一個(gè)學(xué)員都將猶如點(diǎn)點(diǎn)嫩芽在得到培訓班老師給予的甘露后破土而出!
二是感受到了承辦方吉安技校培訓管理效率。特別是在組織、準備與課堂管理方面體現了較強的組織協(xié)調和管理能力。這次為搞好我們這期培訓班,吉安技校上下非常重視,校領(lǐng)導認真籌劃,周密安排教學(xué)計劃和保障工作。在培訓前期精心挑選老師專(zhuān)家,精心照料設計課程,不辭辛勞,全程參與班級管理,并經(jīng)常與我們交流溝通,傳授知識,交友談心,指導我們的學(xué)習實(shí)踐,了解我們的困難,幫助我們解決培訓學(xué)習生活等問(wèn)題,讓我們學(xué)得專(zhuān)心,學(xué)得舒心。
培訓現場(chǎng),我們目睹班主任劉祥彩老師身先士卒,總是第一個(gè)到達培訓現場(chǎng)。在準備培訓前,親自安裝和測試培訓投影系統,與各科任課老師的銜接與溝通,組織培訓與考試,事事仔細,各項工作井然有序。培訓期間,負責我們培訓工作的校方李科長(cháng)和班主任肖助理,也親臨培訓培訓現場(chǎng),督促檢查。為抓好課堂效率,班主任劉祥彩老師認真做好調查研究,廣泛傾聽(tīng)學(xué)員意見(jiàn),多方協(xié)調,解決多年難以解決的遺留問(wèn)題,既考慮學(xué)員工作思想狀況及愿望,又充分實(shí)現吉安技校承辦本次培訓的工作要求,對具體問(wèn)題有具體的解決方案,并逐一落實(shí)。課余也經(jīng)常與我們交流溝通,交友談心,征求意見(jiàn)。
吉安技校工作人員任勞任怨,切實(shí)以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)員為根本,作風(fēng)嚴謹扎實(shí)、組織活動(dòng)周密,展現了很高的業(yè)務(wù)水平和很強的工作責任心,做了大量教學(xué)和服務(wù)保障工作,確保了教學(xué)活動(dòng)全程順利、有條不紊,得到大家的一致好評。
在此,我也向承辦方吉安技校提了兩點(diǎn)建議,希望能向上轉呈基層心聲:第一:培訓時(shí)間能否縮短,課時(shí)不夠,可以利用晚上上課。因為我們專(zhuān)技人員大部份屬單位技術(shù)骨干,特別是我們作為企業(yè),難度更大。第二:培訓陣容大,可否增派工作人員,以使秩序更加井然。
最后,再次表示感謝吉安技校為本次培訓付出的辛勤努力,并祝愿技校越辦越好!
我們也將把這火種傳播,在各自的崗位上繼續努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答,辛勤耕耘校外教育這塊沃土,為企業(yè)的發(fā)展壯大、吉安的騰飛奉獻我們的光和熱!
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇6
參加了小學(xué)數學(xué)新教材培訓,從中感覺(jué)到,新教材與我們一直用的教材有所不同,感覺(jué)在很多方面都做了改進(jìn)。例如,更注重數學(xué)與生活的聯(lián)系,更重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,強調不同的學(xué)生學(xué)習不同的數學(xué),使每個(gè)學(xué)生都能有進(jìn)步。但實(shí)際怎樣操作,怎樣把握新教材心里卻沒(méi)底?墒,聽(tīng)了領(lǐng)導和老師們的講座后,我頓時(shí)覺(jué)得,自己的認識清楚了許多。幾位老師不僅就《數學(xué)課程標準》給我們談自己的體會(huì ),還結合一年級的實(shí)際內容給我們分析,組織我們分組討論,幫助我們更好的理解了新教材和新課標的精神。下面就是自己學(xué)習之后的一些膚淺的認識和體會(huì ):
1、數學(xué)教學(xué)活動(dòng)更加豐富
隨著(zhù)教育改革的不斷深入,傳統教學(xué)的改革已勢在必行。變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”就要求教師要給學(xué)生充分的時(shí)間和空間,給學(xué)生提供豐富的學(xué)習資料,讓他們通過(guò)討論、交流等多種形式的學(xué)習,使學(xué)生自主學(xué)習可以自學(xué)的內容。
2、 數學(xué)知識與實(shí)際生活緊密相連
數學(xué)是人們對客觀(guān)世界定性的把握和定量的刻畫(huà)、逐漸抽象概括、形成方法和理論,并進(jìn)行廣泛應用的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程是來(lái)源于生活實(shí)際的,它在人類(lèi)社會(huì )中,是無(wú)處不在的,有著(zhù)非常重要的作用,它并不是孤立于書(shū)本之上的,它是與生活有著(zhù)緊密聯(lián)系的,是與生活密不可分的,所以數學(xué)應該是來(lái)源于生活,并且能夠解決生活實(shí)際問(wèn)題的。因此,在新教材的編寫(xiě)中更多的采用了生活化與情景化的場(chǎng)景,例如有兒童喜歡的游戲,活動(dòng)和童話(huà)故事,教材中充滿(mǎn)著(zhù)鮮艷的圖畫(huà),使兒童興趣高漲,并能投入其中。
3、形式和內容更加多樣化
新教材更注重多樣性。過(guò)去教學(xué)可以說(shuō)也重多樣化,但這種多樣化目標單一,往往是殊途同歸,而且過(guò)分強調掌握多種方法。相反,新教材更重研究探討的過(guò)程,承認答案的不唯一性,使學(xué)生有一個(gè)較大的發(fā)揮的空間,學(xué)生可以想出多種方法解決問(wèn)題并且結果不是唯一的,學(xué)生更多的結合生活實(shí)際解題,使學(xué)習呈現一種多元化的形式。
4、更注重學(xué)生全面、持續、和諧的發(fā)展
教材的設計更注重面向全體學(xué)生,培養學(xué)生的個(gè)性。我們知道每一個(gè)學(xué)生因為生活環(huán)境,智力發(fā)展,性格特點(diǎn)等多種原因會(huì )造成,每個(gè)人對知識的理解和接受有差異,表現出學(xué)習的效果不盡相同。這種現象是切實(shí)存在的,而教師應充分尊重學(xué)生的'這種差異,對每個(gè)學(xué)生提出合理的要求,使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有價(jià)值的數學(xué),不同的人在數學(xué)上獲得不同的發(fā)展。
新課程理念的核心是"為了每一位學(xué)生的發(fā)展",我想這就是評價(jià)新課程課堂教學(xué)的惟一標準。
我相信,通過(guò)這次的新教材培訓,我們將對新教材更加深入的把握,更深刻地理解所包含的教育理念,更好的做好新課改工作。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇7
8月20日,我有幸參加了電化集團公司團委舉辦的基層團干培訓班,和來(lái)自集團其他單位的團干一起學(xué)習,交流經(jīng)驗。對此次培訓的談?wù)勛约旱捏w會(huì )。
此次培訓班安排了許多貼近我們基層團組織的建設管理,團干個(gè)人素質(zhì)提高的課程,以及團干在企業(yè)和青年中的定位,讓我在聽(tīng)課培訓的過(guò)程中,分享到了豐富的理論知識,包括怎樣進(jìn)行實(shí)效溝通、怎樣發(fā)揮青年團員的作用,以及自身的學(xué)習和提高等等。集團公司懂事長(cháng)兼黨委書(shū)記周紅旗精彩的、深入淺出的講解,從企業(yè)的形勢到青年在企業(yè)中的作用與定位,以及他豐富的.閱歷和工作經(jīng)驗,都給了我很多的啟發(fā)和收獲。團市委周耙希書(shū)記講解《如何做好一名共青團干部》,怎么樣組織青年、服務(wù)青年、引導青年、維護青年合法權益。讓我在地思索和比較中,不斷的提高自己工作學(xué)習能力和一些須改進(jìn)的地方。
從這次培訓結合到實(shí)際的工作中,我也感到受益匪淺,隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,企業(yè)的發(fā)展,靠一個(gè)人完成所有任務(wù)的可能舉步維艱,由此,團隊整體的效率就顯得極其重要。青年是企業(yè)的中堅力量,青年的可塑造性很強,共青團員應做好榜樣,引導、服務(wù)于青年,同時(shí)加強工作學(xué)習,保持青年的積極向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)保持整個(gè)團隊的最佳狀態(tài),使其成為一個(gè)無(wú)堅不摧的戰斗團體,增進(jìn)彼此的了解和加強相互之間的信任感。
經(jīng)過(guò)這次培訓,我學(xué)到了很多實(shí)際工作中的知識和經(jīng)驗,而這些新的體驗和認識將有助于我改正以往工作中的一些不足,把握好工作的方向,在不斷改進(jìn)工作方法的同時(shí),提高自身的素質(zhì),進(jìn)一步做好團青工作,更好的服務(wù)青年,激勵青年,與他們一起共同進(jìn)步,使自己充分融入到卓越的團隊之中。
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