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學(xué)習培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2022-10-01 19:06:23 心得體會(huì )范文 我要投稿

【推薦】學(xué)習培訓心得體會(huì )范文集錦十篇

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的學(xué)習培訓心得體會(huì )10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】學(xué)習培訓心得體會(huì )范文集錦十篇

學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇1

  宜春市委組織部、宜春市人事局共同舉辦的20xx年新錄用公務(wù)員初任培訓于20xx年4月底舉行,我有幸參加了此次培訓。在培訓過(guò)程中,我學(xué)習了十七屆三中全會(huì )報告、科學(xué)發(fā)展觀(guān)、公務(wù)員法、如何做一名合格的公務(wù)員、公文寫(xiě)作與處理和依法行政等課程,并參加了社會(huì )實(shí)踐。整個(gè)培訓期間,我始終以滿(mǎn)腔的熱情全身心地投入到學(xué)習當中去,比較好的完成了培訓任務(wù),收獲很大。下方我談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì ):

  第一:透過(guò)此次培訓,我加深了對公務(wù)員的理解。從本質(zhì)上說(shuō),公務(wù)員的行為是國家意志的體現。在我國,中國共產(chǎn)黨是執政黨,代表著(zhù)中國最廣大人民的利益,因此,我國的國家意志就是廣大人民意志和權益的體現,我國的公務(wù)員是實(shí)實(shí)在在的“公仆”。同時(shí),我明白為人民服務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,不僅僅要有主觀(guān)上的熱情和干勁,還要求有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識和作為公務(wù)員必備的潛力,才能到達為人民服務(wù)的要求。所以一名合格的公務(wù)員務(wù)必要有較強的學(xué)習潛力和強勁的動(dòng)力。

  第二:透過(guò)此次培訓,提高了我的思想政治覺(jué)悟和相關(guān)業(yè)務(wù)潛力。透過(guò)學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)與構建和諧社會(huì ),我明白了科學(xué)發(fā)展觀(guān)和構建和諧社會(huì )的內涵,這讓我明確了旗幟方向,提高了思想政治覺(jué)悟,把握了時(shí)代發(fā)展的主旋律。透過(guò)學(xué)習“十一五”規劃,了解了我國未來(lái)五年的工作重點(diǎn)。公務(wù)員法的學(xué)習讓我真正明白公務(wù)員的權利和義務(wù)。在公務(wù)禮儀課程中,我學(xué)到了,公務(wù)員也需要有一個(gè)良好的個(gè)人形象……透過(guò)培訓,豐富了知識,開(kāi)拓了視野,提高了綜合素質(zhì),在短時(shí)光內最大限度地充實(shí)自我,受益非淺。當然我們不能把學(xué)習的知識僅僅停留在書(shū)本上,要把所學(xué)、所知運用到工作實(shí)踐當中去,理論和實(shí)踐相結合,做到知行統一,學(xué)以致用。

  第三:透過(guò)此次培訓,讓自我看清楚了自身差距。當今社會(huì ),被形象地稱(chēng)為“知識大爆炸”的年代,不學(xué)習不行,那怕是少學(xué)一天都不行。而對于我們公務(wù)員更是要高標準要求。

  1。要有較高的理論素養,堅定的政治信念和堅強的黨性。只有具備了較高的理論素養,才能在當今這個(gè)多元化的政治經(jīng)濟格局中把握時(shí)代的脈搏,不被表面現象所迷惑。要自覺(jué)學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),總結歷史經(jīng)驗,不斷提高自我的理論素養。公務(wù)員是黨的路線(xiàn)、方針、政策的制定者和執行者,是代表國家行使行政職權,執行國家公務(wù)的,其政治思想素質(zhì)的高低直接影響到黨和國家、人民的根本利益,關(guān)系到建設有中國特色社會(huì )主義現代化事業(yè)的成敗。這就要求公務(wù)員不斷提高政治思想素質(zhì),為推進(jìn)有中國特色的社會(huì )主義現代化事業(yè)的快速發(fā)展多做貢獻。

  2。要有合理的知識結構。公務(wù)員要加速更新知識,樹(shù)立創(chuàng )新意識,F代科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),個(gè)性是信息科學(xué)日益發(fā)展,要適應知識經(jīng)濟的要求,公務(wù)員就務(wù)必加速自我的知識更新,不斷地學(xué)習現代科學(xué)文化知識。公務(wù)員只有具備創(chuàng )新奮進(jìn)的精神,不因循守舊,不滿(mǎn)足于現狀,才能及時(shí)吸收、消化新知識,適應新?tīng)顩r,否則有可能被甩在時(shí)代的后面。

  3。要不斷提高決策水平和管理水平。一個(gè)好的團隊,除了有良好的協(xié)作精神外,還有一個(gè)很重要的因素——管理者的領(lǐng)導決策潛力。長(cháng)期以來(lái)國家對機關(guān)管理人員進(jìn)行現代管理知識的`教育和培訓不夠,由于不懂管理,盲目決策而付出的學(xué)費和代價(jià)已經(jīng)相當多。為了適應四個(gè)現代化的要求,公務(wù)員應努力學(xué)習現代管理理論和方法,使自我不僅僅有必須的科學(xué)技術(shù)造詣,而且要有相應的組織、協(xié)調、決斷潛力。

  第四:透過(guò)此次培訓,認識了不少朋友。我們這批學(xué)員都是來(lái)自宜春市的“五湖四!。由于互相都不熟悉,老師特意組織我們舉行了一個(gè)名為“破冰之旅”的活動(dòng),透過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓大家有了一個(gè)展示自我的舞臺,同時(shí)彼此也熟悉起來(lái)了。在這十多天的時(shí)光里,我們互相關(guān)心,互相幫忙,互相學(xué)習,大家增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼。

  初任培訓雖然只有短短的十幾天,但好處十分。學(xué)習中我認識到要做一名合格的公務(wù)員并不是一件簡(jiǎn)單的事情,要學(xué)要做的事情還很多。初任培訓只是打下了一個(gè)理論基礎,今后工作中將遇到的各種問(wèn)題和復雜狀況這就要求我們懂得把理論和實(shí)踐科學(xué)的結合在一齊,具體問(wèn)題具體分析。

  寫(xiě)到那里,我又默默的想起了我們在培訓時(shí)的誓詞:“堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,忠于憲法,忠于政府,忠于人民;依法行政,嚴守紀律,保守秘密;愛(ài)崗敬業(yè),清正廉潔,務(wù)實(shí)創(chuàng )新;團結協(xié)作,勤奮學(xué)習,誠實(shí)守信;全心全意為人民服務(wù),為祖國的繁榮富強而努力奮斗!

學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇2

  近日我參加了電力局電費管理中心組織的為期天的學(xué)習培訓,培訓內容非常重要,涉及了工會(huì )新聞寫(xiě)作與攝影等科目。俗話(huà)說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”,一個(gè)人能夠靜下心參加學(xué)習培訓是非常有必要的,所以在這次培訓中,我一開(kāi)始就樹(shù)立了為電力局發(fā)展而學(xué)習,為完善自我,超越自我而學(xué)習的理念;把學(xué)習作為了一種必要責任、一種精神追求、一種思想境界來(lái)認識和對待。我非常珍惜能有這樣一次學(xué)習的機會(huì ),因為對與我所從事的新聞寫(xiě)作工作而言,這次培訓不僅是我職業(yè)生涯的新的奠基點(diǎn)、人生的又一起跑線(xiàn),更是我服務(wù)電力局,服務(wù)于職工群眾,實(shí)現自我價(jià)值的前提和條件。

  天的學(xué)習,對我來(lái)說(shuō)既是工作的加油站,也讓我認識到了自身的不足。新的形勢下,隨著(zhù)用工、工資、醫療制度等三項制度改革與職工利益的沖突等復雜問(wèn)題不斷出現,基層工會(huì )政工和新聞工作的難度將會(huì )越來(lái)越大,作為一名,政工和新聞工作者加強自身修養,提高工作能力,適應社會(huì )形勢發(fā)展和新聞工作的需要就成為當務(wù)之急。

  閔部長(cháng)、席主任作為經(jīng)驗豐富的前輩,把他們多年以來(lái)在工作中總結出的經(jīng)驗并結合理論知識傳授給我們,對我們的幫助非常大。通過(guò)學(xué)習我對自己所從事的工作的定位有了更加深刻的理解和認識:我們做政工和新聞工作其實(shí)是希望通過(guò)舞文弄墨把自己的文學(xué)才華有所展現,但是寫(xiě)作歸寫(xiě)作,很多適合于單位工會(huì )實(shí)情、民意的“精品”卻很難見(jiàn)諸于我們的筆頭上。原因何在呢?其實(shí)有的時(shí)候主要是我們忘了,我們不是自由撰稿人,不是專(zhuān)欄作家,我們是單位的“吹鼓手”、“吶喊者”。作為一個(gè)單位,有著(zhù)自己的.文化和價(jià)值觀(guān),而我們新聞工作者就是這個(gè)文化和價(jià)值觀(guān)的傳播者和宣貫者。雖然作為個(gè)人,就某些具體事件而言我們有自己的觀(guān)點(diǎn)和包容性、寬容度,但是作為單位的輿論導向而言則應是旗幟鮮明的,我們所發(fā)布的言論不是個(gè)人行為,而是代表單位的行為。所以,正確理解我們政工和新聞工作的內容,明確自己的職責和目標是我們快樂(lè )工作并出成效的前提。此外,為了將單位的主要價(jià)值觀(guān)要傳播出去,我們就必須站在更高的層次上去觀(guān)察、領(lǐng)悟事物,不能僅僅將自己定位于“傳話(huà)筒”。

  這次學(xué)習培訓,對我來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是受益終生的那么在今后的時(shí)間里我又改怎樣用它來(lái)指導自己的工作呢?我想有三個(gè)方面我需要引起重視:一是必須充分認識電力局新聞宣傳工作的重要性。從內心深處熱愛(ài)新聞宣傳報道工作,耐得住寂寞,自覺(jué)地、持之以恒地面對各種挑戰,肯于付出比常人更多的努力和心血,惟有如此,方能漸入佳境,最終修得正果。二是必須勤奮學(xué)習,耕于筆勤。要不斷的加強學(xué)習,要做到眼勤(勤觀(guān)察)、手勤(勤寫(xiě))、腿勤(勤深入基層)、嘴勤(勤問(wèn))、腦勤(勤思考)。三是必須不斷轉變作風(fēng),經(jīng)常深入基層調研,深入職工群眾,掌握有關(guān)事情、有關(guān)活動(dòng)的起因、經(jīng)過(guò)和結果,為撰寫(xiě)搞件提供翔實(shí)、準確的素材。

  以上就是我這次學(xué)習培訓后的一些體會(huì ),一言以蔽之,就是要做一個(gè)有大局觀(guān)、勤勞、密切聯(lián)系職工群眾的新聞工作者。

學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇3

  xx年10月28日至10月30日,我在黨組織的關(guān)懷下,參加了XX市城區xx年預備黨員培訓班的培訓。通過(guò)培訓,我在思想上對中國共產(chǎn)黨有了比較系統的認識,并在內心樹(shù)立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會(huì )主義的堅定信念;通過(guò)學(xué)習,使我更加熱愛(ài)我們偉大的中國共產(chǎn)黨,更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我對參加這次入黨培訓學(xué)習的體會(huì ):

  一、通過(guò)學(xué)習使我對黨的性質(zhì)和根本宗旨有了更進(jìn)一步的了解。

  中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會(huì )主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實(shí)現共產(chǎn)主義。黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。xx指出,黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。要始終把實(shí)現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),尊重人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng )精神,保障人民各項權益,走共同富裕道路,促進(jìn)人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。

  作為一名入黨積極分子,必須首先正確認識黨的性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù),才能在思想上與黨中央保持高度一致,在行動(dòng)上自覺(jué)依照黨員的標準來(lái)要求自己。入黨積極分子作為中國共產(chǎn)黨的積極追隨者,必須把黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨作為自己的人生價(jià)值的基本目標取向,要堅定共產(chǎn)主義信念,還要樹(shù)立正確的人生觀(guān)和利益觀(guān)。教師作為人類(lèi)靈魂的工程師,肩負著(zhù)教育祖國未來(lái)的重要使命,一定要毫無(wú)保留地貢獻自己的聰明才智。

  二、通過(guò)學(xué)習使我對黨員的條件、義務(wù)和權利有了更清楚的了解。

  黨章規定:“年滿(mǎn)十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會(huì )階層的先進(jìn)分子,承認黨的綱領(lǐng)和章程,愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的,可以申請加入中國共產(chǎn)黨!保ㄆ鸫a條件)黨章還規定了黨員的基本條件。這就是:“中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰士。中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現共產(chǎn)主義奮斗終身。中國共產(chǎn)黨員永遠是勞動(dòng)人民的普通一員。除了法律和政策規定范圍內的個(gè)人利益和工作職責以外,所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權!闭f(shuō)明并不是所有符合入黨條件的人都可以加入中國共產(chǎn)黨,申請入黨的人員必須具備共產(chǎn)黨員的基本條件。(基本條件)

  黨章對黨員的義務(wù)和權利都作了八項規定。共產(chǎn)黨員必須履行的義務(wù)和必須享有的權利,雖然各有其特定的內容和特征,但卻是相互聯(lián)系、相輔相成的兩個(gè)方面。正如馬克思所說(shuō),“沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權利,也沒(méi)有無(wú)權利的義務(wù)!泵恳粋(gè)入黨積極分子,都必須認真學(xué)習黨員義務(wù)和權利的有關(guān)規定,以使自己在入黨后積極履行義務(wù),正確行使權利。但是從黨員義務(wù)和黨員權利與入黨積極分子聯(lián)系的緊密程度來(lái)看,最重要、最緊迫的`是要認真學(xué)習和實(shí)踐黨員必須履行的八項義務(wù)。因為這八項義務(wù),是具體的黨員條件。作為入黨積極分子只有具備了這些條件,才能把入黨由一種愿望變?yōu)橐环N現實(shí),才能使自己成為偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨的黨員。

  三、通過(guò)這次學(xué)習使我更加堅定了入黨的信心和決心。

  xx在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì )上的講話(huà),其主要精神是:1、全面回顧了90年走過(guò)的光輝歷程。2、高度概括了90年取得的偉大成就,即開(kāi)辟了中國特色社會(huì )主義道路,形成了中國特色社會(huì )主義理論體系,確立了中國特色社會(huì )主義制度。3、精辟分析了黨所面臨的形勢和挑戰(世情、國情、黨情)。4、系統闡述了黨建科學(xué)化的任務(wù)和要求。5、明確提出引領(lǐng)未來(lái)的大政方針。中國共產(chǎn)黨誕生九十年的全部歷史證明,只有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,才能肩負起民族的希望,才能領(lǐng)導中國人民把歷史推向前進(jìn)。沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國;沒(méi)有共產(chǎn)黨就不能發(fā)展中國。這是歷史的選擇,也是人民的選擇。今天,我們國家正處于社會(huì )主義初級階段,在這個(gè)歷史時(shí)期,更顯現出堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的重要性。所以我們必須要有強烈的信念和決心,繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),為建設有中國特色的社會(huì )主義事業(yè)而奮斗。

  總之,通過(guò)這次培訓,使我進(jìn)一步系統地學(xué)習了黨的基本知識和理論,使我更進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機。今后,我將繼續認真學(xué)習這些理論,用理論武裝自己的頭腦,緊密團結在黨中央周?chē),旗幟鮮明,恪盡職守,勇于創(chuàng )新,吃苦在前,享樂(lè )在后,全心全意為人民服務(wù)。并以黨員的要求嚴格要求自己,不斷完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇4

  本次省公司組織今年上劃主管縣局分管領(lǐng)導會(huì )計基礎知識及財會(huì )法規的培訓。盡管時(shí)間很短,但是在組織選課,教師授課方面的安排較好,我有很深刻的理解和體會(huì ),現總結歸納如下:

  一、必要性、針對性強

  從本次組織培訓的背景來(lái)說(shuō),是在今年省公司對縣局直管上劃后,為加強提高縣局的管理與省公司接軌而舉辦的。參加人員都是縣局的高層管理人員。就目前,很多縣局的管理層對財務(wù)知識的理解還很欠缺,大都是生產(chǎn)方面的專(zhuān)家,而經(jīng)營(yíng)的規章制度,經(jīng)營(yíng)的理念卻是新手。通過(guò)本次培訓后,作為領(lǐng)導人能夠了解電網(wǎng)公司的財務(wù)和經(jīng)營(yíng)方面的政策法規,看懂讀懂財務(wù)報表,為今后的工作開(kāi)展有很大的幫助,所以說(shuō)及時(shí)性,必要性,針對性很強。

  二、進(jìn)一步加強對電網(wǎng)經(jīng)營(yíng)制度的學(xué)習、建設、搞好依法經(jīng)營(yíng)

  作為縣級供電企業(yè)的領(lǐng)導,是縣級電網(wǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的領(lǐng)頭人,是掌握方向的人,首先要保證方向正確。經(jīng)營(yíng)理念和思想創(chuàng )新的`前提都是合理合法,確保依法經(jīng)營(yíng),才能保證企業(yè)的健康發(fā)展,規范運作,所以,只有熟悉國家、南網(wǎng)、地區供電局的財務(wù)及經(jīng)營(yíng)方面的規章制度,與時(shí)俱進(jìn),不斷的加強學(xué)習,按規矩辦事,才能勝任工作,為企業(yè)規避不必要的財務(wù)風(fēng)險和經(jīng)營(yíng)風(fēng)險及決策風(fēng)險。

  三、人治變?yōu)榉ㄖ,用制度管人、管?/strong>

  我們的企業(yè)從來(lái)就不缺乏制度,從國家、南網(wǎng)、省公司及地區供電局和縣局自己都是很多實(shí)際可行的制度。如預算管理制度,經(jīng)濟活動(dòng)分析制度等。作為領(lǐng)導,特別是一把手,要轉變觀(guān)念,懂得授權,嚴格按預算執行、控制,把自己從日常事務(wù)中解放出來(lái),研究企業(yè)的發(fā)展戰略,強化制度執事,使員工自覺(jué)、自愿的執行、服從,提高工作效率,提升縣局管理水平。

學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇5

 xx月15日至xx月22日,欒川縣林業(yè)局舉辦了為期8天的林業(yè)技術(shù)培訓。這是近年來(lái)規模最大、時(shí)間最長(cháng)、受眾面最廣的一次學(xué)習活動(dòng)。旨在通過(guò)本次培訓,使所有參加學(xué)習人員能夠認清當前林業(yè)形勢,迅速掌握林業(yè)育苗技術(shù)、經(jīng)濟林栽培管理、盆景制作和核桃、牡丹的栽培管理等實(shí)用技術(shù),了解林業(yè)法律法規知識,更好的在法律許可的范圍內通過(guò)科技務(wù)林走上“強林富民”之路。

  隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展,在“生態(tài)立縣、強林富民”方針的指引下,林業(yè)在生態(tài)立縣戰略中已處于重要地位。林業(yè)已不再是傳統的單一的保護型林業(yè),時(shí)代賦予它新的內涵,要求它更要為建設生態(tài)文明、實(shí)現綠色增長(cháng)和全面發(fā)展小康社會(huì )做出更大的'貢獻。怎樣才能讓農民增收,怎樣才能使農民確實(shí)“喜”林,打心眼里愿意“興”林,這是我們林業(yè)人應該認真思考的問(wèn)題。

  科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,先進(jìn)實(shí)用的林業(yè)技術(shù)是林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎,而先進(jìn)的技術(shù)更要依賴(lài)人的熟練運用,人才是實(shí)現既定發(fā)展目標的關(guān)鍵因素。我們這次培訓把各鄉農辦主任以及發(fā)掘出的鄉土撥尖人才全部召集回來(lái)學(xué)習意義非凡:林業(yè)的發(fā)展只靠滿(mǎn)腔的熱情和高昂的干勁是不夠的,這次培訓等于是從最基層切斷了盲目務(wù)林的根源,為我們打造出一支遍布各個(gè)鄉鎮的技術(shù)人員隊伍,這為我們林業(yè)技術(shù)的交流、推廣和發(fā)展無(wú)疑是墊定了一個(gè)良好的基礎,更為我們許多工作在林業(yè)系統但卻對林業(yè)技術(shù)所知甚少的職工真真正正上了一堂專(zhuān)業(yè)課。通過(guò)一周的學(xué)習,我覺(jué)得受益匪淺,我們經(jīng)常說(shuō)要解放思想,而實(shí)際上在很多時(shí)候這句話(huà)只是被當做了口號而并未落實(shí)到行動(dòng)上,就我個(gè)人而言,也是忽略了學(xué)習,在學(xué)習上缺乏自覺(jué)性和積極性,只是“按需學(xué)習”,很少主動(dòng)要求去學(xué)習除了自己工作以外的知識,缺乏林業(yè)全局、大局觀(guān)念。

  短短一周的時(shí)間,老師教了許多東西,技術(shù)種類(lèi)多種多樣。許多知識還有待于進(jìn)一步消化和實(shí)踐。學(xué)習前,許多關(guān)于育苗和栽培、管理方面的專(zhuān)業(yè)詞語(yǔ)我根本不知道是什么意思;書(shū)中所說(shuō)的有些材料更是不知道它和現實(shí)生活中的什么東西能對號入座,理論和實(shí)踐存在嚴重脫節?傄詾樽约阂膊皇菍(zhuān)業(yè)林業(yè)產(chǎn)業(yè)工作人員,不需要懂得那些東西,通過(guò)學(xué)習我感到這種認識太過(guò)浮淺。林業(yè)人不懂林業(yè)技術(shù)在林業(yè)飛速發(fā)展的大背景下就類(lèi)似于目不識丁。我們這次培訓對我來(lái)說(shuō)就等同于“技術(shù)掃盲”,使我對林業(yè)技術(shù)有了初步的了解和認識。以后只要時(shí)間、條件許可的情況下,我會(huì )積極主動(dòng)的去學(xué)習林業(yè)相關(guān)知識來(lái)充實(shí)和武裝自己。

  學(xué)海無(wú)涯,林業(yè)是一個(gè)技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè)類(lèi)群,產(chǎn)品種類(lèi)繁多、技術(shù)門(mén)類(lèi)繁雜,與其它技術(shù)的關(guān)聯(lián)度也很高,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,林業(yè)新技術(shù)、新手段、新方法將會(huì )層出不窮,所以需要學(xué)習的東西很多很多,我們只有加快學(xué)習的步伐才能追趕上生態(tài)林業(yè)飛速前進(jìn)的車(chē)輪。

  總之,通過(guò)學(xué)習,使我明白了學(xué)習使人進(jìn)步,學(xué)習開(kāi)啟智慧的意義。只有不斷學(xué)習,才能提高自身素質(zhì),才能對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習有端正的態(tài)度,才能著(zhù)眼實(shí)際,緊緊圍繞當前工作中遇到的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展相關(guān)方面的學(xué)習;只有主動(dòng)學(xué)習,把所學(xué)知識融會(huì )貫通,才能有長(cháng)遠的目光、規劃和創(chuàng )新精神,才能為林業(yè)的發(fā)展提供好的建議和措施,才能在實(shí)際工作中沉著(zhù)應對,不斷跟進(jìn)業(yè)務(wù)的更新變化,用學(xué)過(guò)的知識更好的去指導工作。

學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇6

  難忘"心靈成長(cháng)"之旅

  4月5日至15日,我有幸參加了全省公安機關(guān)民警心理咨詢(xún)師"千人培訓計劃"第三期培訓,聆聽(tīng)了尚路老師的《心理繪畫(huà)投射測量》、胡海波老師的《個(gè)體心理咨詢(xún)實(shí)操技能》和李泳康博士的《危機干預技術(shù)》精彩課程。十天的學(xué)習雖然短暫,但感觸頗多,收獲頗豐。

  轉變了對心理咨詢(xún)的認識

  我是去年5月份剛剛通過(guò)國家三級心理咨詢(xún)師資格考試,報考之初就是想多學(xué)點(diǎn)知識總沒(méi)有壞處,豐富一下自己的心理健康知識,在工作、學(xué)習和生活等方面及時(shí)調整完善自己。得知考試合格后我滿(mǎn)懷激情、躍躍欲試,但盡管備考期間儲備了相應的理論知識,對于真正的心理咨詢(xún),卻找不到入手的方法和途徑,不知該如何為我所在的集體服務(wù),不知如何開(kāi)展心理健康服務(wù)工作。

  在接到"千人培訓計劃"培訓通知時(shí),我十分激動(dòng),感恩省廳領(lǐng)導組織這次培訓,為全省心理咨詢(xún)師提供了這么好的交流提升平臺,感恩市局給我機會(huì )讓我再次接受教育,有幸聆聽(tīng)專(zhuān)家學(xué)者的精彩授課。各位專(zhuān)家老師在講授理論知識的基礎上,更加注重實(shí)際操作,將理論知識與個(gè)案相結合,課堂上分享案例,并進(jìn)行實(shí)操模擬。隨著(zhù)學(xué)習的深入,我越來(lái)越明白心理健康服務(wù)工作的`重要性,更對心理咨詢(xún)師這一職業(yè)有了深刻的認識。

  對胡海波老師的一句話(huà)印象深刻,"一個(gè)心理咨詢(xún)師要有深厚的功力,以不變應萬(wàn)變,以無(wú)招勝有招".心理咨詢(xún)不是簡(jiǎn)單的談話(huà),是一個(gè)特殊的心靈修煉過(guò)程,心理咨詢(xún)師要豐富專(zhuān)業(yè)知識,提高自己的功力,要擁有強大的內心,積極的心態(tài),有穩定的支撐來(lái)應對形形色色的求助者,幫助求助者解除心理困擾,達到助人自助。

  增強了學(xué)以致用的動(dòng)力

  這次培訓班不同于以往的培訓,授課方式新穎,課堂氣氛活躍,三位專(zhuān)家老師從專(zhuān)業(yè)角度,結合多年的工作經(jīng)歷,深入淺出的教授了心理繪畫(huà)投射技術(shù)、個(gè)體心理咨詢(xún)實(shí)操技能和危機干預技術(shù)。通過(guò)十天的學(xué)習,我掌握了一些有關(guān)心理咨詢(xún)的方法和技術(shù),在課堂上遇到與自己工作、生活相似的案例,都會(huì )結合實(shí)際情況進(jìn)行分析、比對,與同組學(xué)員開(kāi)展討論,互相學(xué)習。

  我想,作為一名民警心理咨詢(xún)師,要積極宣傳普及心理健康知識,讓周邊的同事了解心理健康常識,將我們的所學(xué)所想實(shí)際應用到公安工作中去,為民警心理健康工作貢獻一份力。

  激發(fā)了工作熱情

  在學(xué)習過(guò)程中,我認識:到心理咨詢(xún)師是一個(gè)非常用心的職業(yè),在工作中,面臨陌生的求助者,要用心觀(guān)察、用心傾聽(tīng)、積極關(guān)注,要真正關(guān)懷求助者,用心分析引導求助者走出內心困惑。對于"用心"很值得我去學(xué)習,無(wú)論工作、學(xué)習還真是生活中,學(xué)會(huì )用心是做好事情的基礎;貧w我的本職工作而言,監管工作性質(zhì)特殊,實(shí)行24小時(shí)輪流值班制度,民警沒(méi)有正常的節假日,與家人常年聚少離多、缺少溝通,有時(shí)難免把工作中的壓力帶回家,和家庭成員之間發(fā)生沖突,但是工作性質(zhì)決定的作息規律是民警個(gè)人無(wú)法改變的,也是不能改變的。作為單位里的心理咨詢(xún)師,必須用心開(kāi)展心理健康服務(wù)工作,幫助民警正確面對容易出現的心理困擾,在現有的環(huán)境條件下,進(jìn)行自我調適,建立積極健康的心態(tài)? 十天的培訓,無(wú)論是老師精彩紛呈的授課,還是與其他學(xué)員交流時(shí)的火花碰撞,都讓我在心理健康服務(wù)工作這條路上更進(jìn)了一步。十天的所學(xué)所獲,將會(huì )成為我在心理健康服務(wù)工作這條道路上的指明燈。這次的學(xué)習,為我打開(kāi)了一扇窗,讓我看到了生活中、教學(xué)中更美的風(fēng)景,當一切被禁錮時(shí),只有夢(mèng)想才可以自由流動(dòng)。 當夢(mèng)想自由流動(dòng),是時(shí)候打破邊界與桎梏,給所有樂(lè )迷展示樂(lè )視生態(tài)所能延展的世界,確實(shí)是一次心靈的成長(cháng)!

學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇7

  在這金秋收獲的季節我有幸參加了全省電教機構人員全員培訓——技術(shù)管理者培訓班。我非常珍惜本次培訓機會(huì ),認真聆聽(tīng),做好記錄,并及時(shí)完成作業(yè)。培訓期間我聆聽(tīng)了新鮮的理念,為更好的開(kāi)展電化教育打下了良好的基礎。

  聆聽(tīng)了費龍博士的《我國教育信息化技術(shù)服務(wù)的任務(wù)和新進(jìn)展》,聆聽(tīng)了張向東老師的《信息化素養與專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展》、聆聽(tīng)了黑龍江省電化就與管技術(shù)室主任常冬講解了新形勢下電教人員應具備的信息化素養與提升路徑和新形勢下電教人員應具備的專(zhuān)業(yè)能力與發(fā)展路徑。很好的了解了電教人員應具備的基本素質(zhì)和發(fā)展路徑。聆聽(tīng)了原北京電化教育館館長(cháng)潘克明館長(cháng)的《電教管理領(lǐng)導力與提升路徑》全面透徹的講解讓我受益匪淺。聆聽(tīng)了常冬關(guān)于信息技術(shù)發(fā)展的狀況及其在基礎教育教學(xué)中的應用和信息技術(shù)未來(lái)的發(fā)展趨勢和信息技術(shù)化在教學(xué)中的應用的期待,讓我對未來(lái)學(xué)校教育充滿(mǎn)了期待。領(lǐng)會(huì )了常冬主任關(guān)于“三通”工作的解析“三通”工作推進(jìn)策略、困難和對策使我們對“三通”工作有了明確的認識。省電教化總工程師姚德明的國際國內教育信息化裝備發(fā)展新進(jìn)展和我省基礎教育信息化裝備現狀及信息化的環(huán)境和要求。了解到,電化教育對教育發(fā)展具有革命性影響,必須予以高度重視。這就對我們電化教育教師有了更高的要求,同時(shí)也覺(jué)得自己肩上的擔子更重了。所以,我們電教教師要具備良好的.信息素養,終身學(xué)習,不斷完善時(shí)代的需求。及時(shí)更新教育理念,具有現代化教育思想,掌握現代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,熟練運用信息工具,把優(yōu)質(zhì)資源帶進(jìn)課堂,達到信息技術(shù)與教育實(shí)踐的深度融合。真正實(shí)現教育信息化帶動(dòng)教育現代化,F階段,我省正推進(jìn)“三通兩平臺”工程,即:寬帶網(wǎng)絡(luò )校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間人人通;資源公共服務(wù)平臺、管理公共服務(wù)平臺。目前我!叭▋善脚_”工作面臨很大困難,主要原因是經(jīng)費投入不足,剛剛能實(shí)現寬帶校校通,班班通還未能實(shí)現,更不用說(shuō)人人通了。但我想隨著(zhù)電化教育的推進(jìn),這些問(wèn)題都會(huì )迎刃而解,我校教育信息化終將逐步廣泛開(kāi)展起來(lái)。

  通過(guò)本次學(xué)習不但了解到了國家的大政策同時(shí)了解到了省里的實(shí)現信息現代化的現狀和政策知識,明確了我們作為技術(shù)管理者的職責,為今后更好的開(kāi)展好本地區本學(xué)校的信息化工作打下了堅實(shí)的基礎,我有信息做好自己本職的工作,做一個(gè)合格的電教人。

學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇8

  首先,我非常感謝公司給我們員工的培訓,也很榮幸參加了這次培訓,這說(shuō)明公司對我們員工培訓的重視,反映了公司“重視人才,培養人才”的戰略方針;對于發(fā)電行業(yè)的我,也非常珍惜這次機會(huì )。盤(pán)點(diǎn)近一個(gè)月的培訓學(xué)習,感受頗多,收獲很大,既開(kāi)闊了眼界和思維,許多疑問(wèn)也在專(zhuān)家、和前輩師傅們那里得到了解決。

  參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì ),在最短的時(shí)間內完成了由一線(xiàn)職工到學(xué)生的角色轉換,認真、虛心、誠懇地接受培訓,態(tài)度端正、學(xué)習專(zhuān)注,從技術(shù)員到資深運檢工全都虛心學(xué)習,認真的聆聽(tīng)和記錄,及時(shí)完成作業(yè),如饑似渴地接受著(zhù)新鮮的理念。大家都覺(jué)得機會(huì )是如此的難得,學(xué)習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。

  資深一線(xiàn)技師的經(jīng)驗講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現在我們的面前,真是“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”。 這次重點(diǎn)學(xué)習了液壓站的接管,電控柜的接線(xiàn)圖,液壓缸的實(shí)驗,和在堆場(chǎng)學(xué)習了風(fēng)機元器件的組裝。各位資深一線(xiàn)技師毫無(wú)保留的把自己在學(xué)習和工作中的經(jīng)驗拿出來(lái)與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。

  這次的學(xué)習真可謂受益匪淺,讓我懂得了很多以前不知道專(zhuān)業(yè)知識,也讓我把以前許多穆棱兩可的專(zhuān)業(yè)知識以及專(zhuān)業(yè)操作,在此次學(xué)習中大多數都已經(jīng)解決。古人云:“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,可以為師夷”這次在銀星能源讓我遇到了很多老師,不足的'是由于此次是第一次外出學(xué)習,前期準備工作做的不夠充分,下次如果還有機會(huì )讓我來(lái)學(xué)習深造,我一定先制定一份充分詳細的學(xué)習計劃,讓我的學(xué)習有目的、有計劃、有效果,下次我會(huì )以攻克液壓站漏油為目標,認真學(xué)習液壓站各方面的專(zhuān)業(yè)知識為重點(diǎn)。

  時(shí)光總是匆匆而逝,很快三個(gè)星期就這樣過(guò)去了。我們馬上就要回單位,回到自己的工作崗位上,單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習、總結。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多難以攻克的技術(shù)問(wèn)題是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。三周的外出學(xué)習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在學(xué)習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次學(xué)習達到了他的真正目的。

學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇9

  非常有幸于20xx年1月8日—12日在學(xué)區張校長(cháng)和研訓員趙紅芳老師帶領(lǐng)下,參加了承德市“xx”第一期幼兒園園長(cháng)任職資格培訓班的學(xué)習。這次學(xué)習機會(huì )異常難得,所以格外珍惜。在此期間,我們聆聽(tīng)了培訓中心安排的專(zhuān)家們的講座,參觀(guān)了承德市第一幼兒園,聽(tīng)取了幼兒園園長(cháng)的管理經(jīng)驗介紹。通過(guò)這次學(xué)習培訓,不僅使我進(jìn)一步開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,結識了許多幼教行業(yè)的新朋友,為今后我們幼兒園的發(fā)展指明了方向。同時(shí)我也找到了差距,明了了我所在幼兒園存在的不足之處;仡欉@次學(xué)習過(guò)程,真是受益匪淺,感慨頗深。

  首先,通過(guò)培訓學(xué)習、參觀(guān),使我理解了“以人為本”的幼兒園教育理念,懂得了與幼兒園息息相關(guān)的教育法規,更進(jìn)一步深入的體會(huì )到幼兒園教育應該怎樣科學(xué)管理、如何做好安全工作、如何做一名教職工喜歡的園長(cháng)、如何科學(xué)地開(kāi)展幼兒園的活動(dòng)、如何正確引導家長(cháng)教養觀(guān)念的轉變、如何有效與家長(cháng)溝通,真正了解了什么是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),教師應該怎樣關(guān)注孩子,怎樣去研究孩子,以及怎樣創(chuàng )新幼兒園的管理等,這次學(xué)習培訓為我們以后開(kāi)展教師培養和自身培養方面指明了方向,從而避免管理和教育的盲目性。

  其次,作為園長(cháng),對于當什么樣的園長(cháng),辦什么樣的幼兒園正是我所面臨的問(wèn)題,講座中很明確的給我們提出了現代園長(cháng)應具備的觀(guān)點(diǎn)和要求。明確了我們園長(cháng)的角色和幼兒園的發(fā)展方向,在此次學(xué)習中,讓我們明確幼兒園的管理不容忽視,從師資、設備、環(huán)境、孩子、家長(cháng)等各個(gè)方面做了全方位的分析,幼兒園必須朝著(zhù)精細化方向發(fā)展。

  再次,在這次培訓學(xué)習中,我們深刻的感受到了學(xué)區張校長(cháng)和趙老師刻苦學(xué)習的勁頭,學(xué)習期間張校長(cháng)的一句樸實(shí)的話(huà)時(shí)刻縈繞耳畔:我也得多學(xué)習,不學(xué)就不知道幼兒教育怎么發(fā)展了。不知道我作為一名直接的幼兒園的管理者,還有什么理由不好好學(xué)習呢?

  第一,加強學(xué)習,不斷提高綜合素質(zhì)。

  學(xué)政治、習管理、學(xué)理論、學(xué)專(zhuān)業(yè)等,時(shí)刻關(guān)注學(xué)前教育的策法規發(fā)展動(dòng)態(tài),不斷豐富自己的管理知識,切實(shí)轉變教育管理理念,讓理論提升自己的整體素質(zhì),拓展自己的知識結構,深化自己的知識領(lǐng)域,努力營(yíng)造科學(xué)發(fā)展的氛圍,為幼兒園走上科學(xué)持續發(fā)展之路積極創(chuàng )造條件,讓自己站于教師隊伍前沿,當好教職工開(kāi)展幼教工作的支持者、引導者、合作者與助手,切實(shí)做到依法辦園,依法治教,努力發(fā)揮示范園的輻射作用。

  第二,深入實(shí)踐,勤于反思。

  要切實(shí)樹(shù)立為家長(cháng)服務(wù)、為幼兒服務(wù)、為教師服務(wù)的觀(guān)念,在日常事務(wù)繁忙中要科學(xué)安排時(shí)間,經(jīng)常深入教職工和家長(cháng)中,切實(shí)解決問(wèn)題,充分發(fā)揮團隊精神,同心同德促進(jìn)幼兒園科學(xué)發(fā)展。每天要擠出時(shí)間進(jìn)行反思,反思自己的一切工作,從反思中自省,從反思中明理,從反思中提升自己的管理水平,發(fā)揮表率作用。

  幾天的培訓結束了,靜下心來(lái),查找差距,借鑒別人反思自己,確定今后努力的方向:

  一、明確幼兒園的發(fā)展方向

  根據學(xué)區幼兒園發(fā)展的總體目標及具體規劃,中心幼兒園在實(shí)際工作中不斷總結經(jīng)驗,完善不足,促使幼兒園管理日趨規范化、精細化,辦園水平優(yōu)質(zhì)化,力求做到在發(fā)展中創(chuàng )特色,在特色中求提高。爭創(chuàng )農村示范性幼兒園。

  二、具體措施

  1、加強培訓力度,全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

  我園教師的實(shí)際情況:教師老齡化突出,專(zhuān)業(yè)知識人才匱乏,教師數量少,任務(wù)重,這對幼兒園的`發(fā)展來(lái)說(shuō)是不容樂(lè )觀(guān)的。幼兒園科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵在師資。在現有條件下,我們只有堅持以人為本的原則,加快教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的步伐,提升師資隊伍的整體素質(zhì),才能為我園幼兒教育科學(xué)發(fā)展提供強有力的保障。因此,通過(guò)縣直教師培訓、學(xué)區教師培訓、幼兒園內培訓、園本教研等,幫助教師在業(yè)務(wù)上成長(cháng)起來(lái),通過(guò)傳幫帶的形式,發(fā)揮骨干教師及老教師的示范作用,使所有教師在思想業(yè)務(wù)方面盡快成熟起來(lái),鼓勵老師們積極參與教育科學(xué)研究,錘煉組織教育活動(dòng)與開(kāi)展班級管理工作的藝術(shù),不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2、完善考核、評價(jià)等制度,促使幼兒園科學(xué)化、規范化管理,增強教職工的凝聚力。

  根據幼兒園的實(shí)際情況,完善幼兒園的教職工的考核、評價(jià)管理制度,加強幼兒園科學(xué)的管理體制,增強教職工的主人翁意識和責任感。完善班級管理制度,增強班級精細化管理力度。

  3、加大園本課程開(kāi)發(fā)的科研力度,辦出特色

  繼續開(kāi)展農村美術(shù)園本課程的開(kāi)發(fā),多研討,多實(shí)踐,多積累經(jīng)驗。爭取做到,每周一交流研討,每班一特色,每學(xué)期開(kāi)展一次美術(shù)作品展評。

  4、注重養成教育,培養幼兒良好的行為習慣,為幼兒一生奠基。

  在幼兒養成教育方面,要制定幼兒園的總體方案,月活動(dòng)主題,周活動(dòng)安排。班級要制定相應的活動(dòng)方案及相關(guān)的教育內容,將無(wú)形的知識,實(shí)施到有形的教育中。幼兒園將制定班級養成教育評比方案。

  5、規范一日生活,提高保教水平,確保幼兒安全健康成長(cháng)。

  要按照幼兒身心發(fā)展規律,促進(jìn)每個(gè)孩子在原有基礎上健康、和諧、快樂(lè )的成長(cháng)。為實(shí)現這一目標,強化細節管理,在幼兒一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節加大教育、引導力度,讓每一個(gè)幼兒實(shí)現科學(xué)發(fā)展。

  6、多與家長(cháng)溝通,轉變育兒觀(guān)念。

  我們要以平等的態(tài)度對待家長(cháng),耐心、誠心聽(tīng)取家長(cháng)的一些合理化的建議。通過(guò)開(kāi)展家長(cháng)會(huì )、親子活動(dòng)等活動(dòng);利用家長(cháng)接送幼兒的時(shí)間,家訪(fǎng)等多種形式與家長(cháng)進(jìn)行交流和溝通,爭取營(yíng)造和諧、自然、輕松、愉快的家園共育的氛圍。通過(guò)開(kāi)展育兒交流主題會(huì ),耐心告訴家長(cháng)要運用科學(xué)的育兒方式,肯定孩子的成績(jì),強化孩子繼續努力的心理,爭取每個(gè)孩子都不斷的提高成長(cháng)。

學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇10

  20xx年10月10日—13日,我非常幸運的參加了山東省師資培訓中心舉辦的新課程骨干教師培訓者省級培訓小學(xué)英語(yǔ)培訓課程的學(xué)習。在為期4天的學(xué)習中,我聆聽(tīng)了專(zhuān)家的講座和名師執教的課堂,開(kāi)闊了眼界,結交了一群優(yōu)秀的同行朋友,探討了疑惑。愉悅的學(xué)習讓我對自己有了一個(gè)新的認識,讓我對我們的義務(wù)教育新課程又有了一個(gè)新的認識,現將我的一點(diǎn)學(xué)習心得總結如下:

  一、我對小學(xué)英語(yǔ)課堂評價(jià)與反饋有了更新的認識。

  我們小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)非常重視課堂評價(jià),是否進(jìn)行課堂評價(jià),課堂評價(jià)語(yǔ)言的多寡程度成了評價(jià)一節好課的標準。豐富的評價(jià)語(yǔ)言風(fēng)靡整個(gè)教學(xué)課堂。但聆聽(tīng)了青島市教研室孫泓專(zhuān)家的講座后,我才真正明白,課堂反饋評價(jià)要到位,評價(jià)要注意細節,不籠統,有所指。能讓學(xué)生發(fā)自?xún)刃牡孬@得成就感。教師鼓勵學(xué)生的一言一行能給學(xué)生留下深刻的印象。教師評價(jià)要慎重,多使用激勵性的語(yǔ)言,錯誤不宜當面指出,可以嘗試發(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)發(fā)覺(jué)他們的.愛(ài)好,采用學(xué)生感興趣的激勵方式。

  評價(jià)應具有層次性、準確性。如讀同一個(gè)單詞,依次評價(jià):good, very good, excellent, wonderful.為何第一個(gè)難度最大的同學(xué)評價(jià)最低呢? Read one by one 時(shí),一個(gè)眼神、點(diǎn)頭或是微笑足可以,還可以節省很多時(shí)間。當然一個(gè)學(xué)生說(shuō)出一長(cháng)串句子僅用一個(gè)Ok肯定顯然也不妥。反思自己的教學(xué)實(shí)際,覺(jué)得應掌握多樣的評價(jià)語(yǔ)言和評價(jià)技巧。多關(guān)注語(yǔ)言的內容和語(yǔ)言的意義,多用激勵性的語(yǔ)言,少用贊揚語(yǔ)。

  二、英語(yǔ)課堂要采用學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式組織課堂教學(xué)。

  聆聽(tīng)過(guò)濟南市天橋區實(shí)驗小學(xué)張春玲老師“色、香、味”俱全的課堂給了我一個(gè)嶄新的認識。兒歌教學(xué)、游戲教學(xué)、魔術(shù)教學(xué)、歌曲教學(xué)都是貼近學(xué)生生活實(shí)際,都是學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式。學(xué)習有困難的學(xué)生也有長(cháng)處,讓學(xué)生在心靈深處享受成功,體驗成功,教師參與同學(xué)生進(jìn)行課下的娛樂(lè )活動(dòng)。從中鞏固所學(xué)內容,會(huì )贏(yíng)得學(xué)生的喜愛(ài)。

  三、營(yíng)造良好的課堂氛圍很重要。

  通過(guò)聆聽(tīng)四方區實(shí)驗小學(xué)劉青老師的“從優(yōu)質(zhì)課談小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)策略”講座,我感悟到:.

  1.教師要根據學(xué)情和具體場(chǎng)景進(jìn)行設計,對課堂要充分預設,合理生成。老師過(guò)于嚴謹和按部就班避免了很多節外生枝,但由于學(xué)生不主動(dòng)發(fā)揮可能會(huì )產(chǎn)生一些錯誤,也可能和許多課堂中的閃光點(diǎn)擦肩而過(guò)。

  2.構建和諧的師生互動(dòng)關(guān)系對營(yíng)造良好的課堂氛圍也很重要,老師可以從語(yǔ)言互動(dòng)、思維互動(dòng)、情感互動(dòng)、態(tài)度互動(dòng)、行為互動(dòng)上下功夫。

  3.教師要精心創(chuàng )設語(yǔ)境,解決教學(xué)重難點(diǎn),語(yǔ)境可大可小,形式靈活多樣。如一張圖片、一段音樂(lè )、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)表情、我們身邊的一個(gè)物體、一個(gè)故事、活動(dòng)、生活中的一個(gè)場(chǎng)景。但語(yǔ)境要簡(jiǎn)單、明了、得體、高效。

  4.課堂操練應做到循序漸進(jìn),機械操練必不可少,必須有足夠的時(shí)間保障。

  5.選擇適當的教學(xué)手段和活動(dòng)形式。做到自然、合理、有意義。師生之間交流和諧、順暢即可。

  6.創(chuàng )設真實(shí)的課堂并進(jìn)行有效的評價(jià)。真實(shí)的課堂是生成的課堂,不是完美的課堂,是尚待完善的課堂。評價(jià)語(yǔ)言當以激勵語(yǔ)言為主。如:Try again. Do your best.

  四、針對12號下午的學(xué)員交流我收獲很多。

  1.考慮個(gè)人的實(shí)際,板書(shū)對我個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)發(fā)展一點(diǎn)優(yōu)勢都沒(méi)有,在同菏澤陳昕老師交流板書(shū)重要性時(shí),一席話(huà)讓我記憶猶新。板書(shū)是對教學(xué)內容的藝術(shù)創(chuàng )造、教學(xué)輔助媒體不可能取代板書(shū),好板書(shū)是智慧的體現。好的板書(shū)有利于教學(xué)目標的實(shí)現,有助于規范和提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)技能。我充分認識到板書(shū)的重要性,也要努力規范自己的板書(shū),多加練習。

  2.解開(kāi)了如何讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習英語(yǔ)的困惑。那就是不要局限于課堂,要從興趣出發(fā),讓英語(yǔ)生活化,利用多種形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機,讓學(xué)生快樂(lè )起來(lái),創(chuàng )設情景,讓學(xué)生感知、體驗、踐行學(xué)習英語(yǔ)的快樂(lè )。

  3.在日常生活中換一種方式來(lái)做同一件事情,如考試改為展示、紀律改為約定、作業(yè)改為作品等等,可能會(huì )收到事半功倍的效果。

  此次培訓活動(dòng)是短暫的,但無(wú)論從思想上,還是專(zhuān)業(yè)上,對我而言,都是一個(gè)很大的提高。我深信,隨著(zhù)培訓的不斷深入,省師資培訓中心為我們搭建的研究平臺將在我們腳下繼續延伸,教師的友誼將繼續傳遞,學(xué)習的精神將融入我們的血液,我們有理由堅信每次培訓都將成為我們教學(xué)中的一個(gè)新的里程碑。在此,讓我再次感謝領(lǐng)導給了我這樣一個(gè)寶貴的學(xué)習機會(huì ),我將用我的所學(xué)指導我的教學(xué),在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的天地里綻放出美麗之花。

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