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大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )

時(shí)間:2021-05-09 17:59:38 心得體會(huì )范文 我要投稿

精選大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )模板匯總10篇

  當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )模板匯總10篇

大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇1

  “實(shí)習”是我一直以來(lái)都滿(mǎn)期待的,當還是大一新生的時(shí)候就一直聽(tīng)師兄師姐說(shuō)大二暑假的時(shí)候,就是我們電信系的實(shí)習時(shí)間,所以我一直都滿(mǎn)期待的。聽(tīng)說(shuō)了太多關(guān)于“實(shí)習”的版本了,有說(shuō)好的,也有說(shuō)不好的,都不知道該聽(tīng)哪一個(gè),哪個(gè)才是正確的,如果自己沒(méi)有親自去體會(huì )一下,真的不知道哪個(gè)才是你可以相信的。

  以下我就先介紹一下我實(shí)習的地點(diǎn)吧:

  (1)實(shí)習單位:珠海市鵬輝電池有限公司。

  (2)實(shí)習時(shí)間:XX年9月——XX年1月。

大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇2

  一、認識實(shí)習目的

  認知實(shí)習是專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的重要組成部分,它為實(shí)現專(zhuān)業(yè)培養目標起著(zhù)重要作用,也是一次重要感性認識,為專(zhuān)業(yè)課學(xué)習以及畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。認知實(shí)習學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加現場(chǎng)生產(chǎn)和管理工作,在實(shí)習中應深入實(shí)際,認真實(shí)習,獲取直接知識,鞏固所學(xué)理論,完成實(shí)習指導人(現場(chǎng)工程師或技術(shù)人員)所布置的各項工作任務(wù),培養和鍛煉獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  其主要目的:

  1、通過(guò)實(shí)習,使學(xué)生了解原材料選擇與使用性能之間的關(guān)系;了解常見(jiàn)材料加工設備、材料的加工工藝,以及現代化管理方法等。豐富和擴大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識領(lǐng)域;

  2、通過(guò)認知實(shí)習,使學(xué)生對材料的成分,微觀(guān)組織,加工工藝與性能之間的關(guān)系等內容進(jìn)一步加深理解,鞏固課堂所學(xué)內容;

  3、培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法。培養學(xué)生的團結合作精神,牢固樹(shù)立學(xué)生的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用;

  4、通過(guò)現場(chǎng)讓學(xué)生了解材料相關(guān)企業(yè)的組織機構及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方式;使學(xué)生學(xué)習到廣大工人的優(yōu)秀品質(zhì),并樹(shù)立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國現代化多作貢獻的思想。

  二、認識實(shí)習內容

  1、以銅管生產(chǎn)線(xiàn)的布局,銅管生產(chǎn)加工為例,了解材料加工過(guò)程的一般工藝流程及其規范;

  2、對各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節進(jìn)行詳細的參與、考察;

  3、學(xué)習1~2個(gè)主要工種的加工方法、操作要點(diǎn)、主要機具設備及用途、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設想等;

  4、了解工廠(chǎng)的組織管理系統、各部門(mén)的職能和相互關(guān)系,了解各個(gè)分廠(chǎng)的組成,了解各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍;

  5、了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現代加工管理方法等的應用,了解生產(chǎn)與管理的新規范;

  6、參與現場(chǎng)組織的技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會(huì )、工作例會(huì )、技術(shù)革新、現場(chǎng)的質(zhì)量檢查與安全管理等;

  7、了解產(chǎn)品銷(xiāo)售中各方(生產(chǎn)商、物流貨運方、政府管理部分,買(mǎi)方)的職責;

  表一第一批學(xué)生實(shí)習內容及進(jìn)度

  實(shí)習單位實(shí)習時(shí)間實(shí)習內容帶隊老師

  桂林漓佳金屬有限責任公司第一天安全教育及專(zhuān)題(60人)

  第二天熔鑄生產(chǎn)(30人)

  第三天沖壓車(chē)間(30人)

  第四天拉伸車(chē)間(30人)

  桂林礦產(chǎn)地質(zhì)

  研究院第五天超硬材料制備合成(30人)

  第六天人工晶體制備合成(30人)

  第七天超硬刀具與金剛石工具(30人)

  桂林國際電線(xiàn)電纜集團公司

  第八天 1、銅芯、鋁芯線(xiàn)材的拉絲工藝及模具;

  2、銅芯、鋁芯線(xiàn)材的熱處理工藝;

  3、電線(xiàn)電纜制備工藝(60人)

  桂林漓江通信集團公司第九天 1、板料沖壓、折彎等工藝及設備;

  2、注塑工藝、模具及設備(60人)

  備注:第十天進(jìn)行實(shí)習總結。

  表二第二批學(xué)生實(shí)習內容及進(jìn)度

  實(shí)習單位實(shí)習時(shí)間實(shí)習內容帶隊老師

  桂林漓佳公司第一天安全教育及專(zhuān)題(60人)

  桂林礦產(chǎn)地質(zhì)

  研究院

  第二天超硬材料制備合成(30人)

  第三天人工晶體制備合成(30人)

  第四天超硬刀具與金剛石工具(30人)

  桂林漓佳金屬有限責任公司第五天熔鑄生產(chǎn)(30人)

  第六天沖壓車(chē)間(30人)

  第七天拉伸車(chē)間(30人)

大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇3

  這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習結束了,我還是感受到了自己各方面能力,大學(xué)期間的學(xué)習還是非常重要的,我也是深刻的意識到了這一點(diǎn),大學(xué)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,確實(shí)還是有很多有待提高的,實(shí)習了才知道,自己掌握的東西還是不夠,在這一點(diǎn)上面我是對自己各方面都有著(zhù)非常明確的方向,現在回想起來(lái),確實(shí)還是我應該要去落實(shí)好的,我也知道自己在工作方面需要做的更好一點(diǎn),在實(shí)習期間我也有一些心得和體會(huì )。

  我知道這對我個(gè)人而言還是有足夠多的提高,在這方面的我應該要做出好的判斷,在學(xué)習學(xué)習到的東西還是比較多的,這方面我有著(zhù)非常深刻的體會(huì )的,這對我個(gè)人能力也是一個(gè)不錯的提高,實(shí)習期間所經(jīng)歷的還是比較多的,我也是深刻的感受到了這一點(diǎn),在這個(gè)過(guò)程當中我也知道自己需要努力提高能力,對于這一點(diǎn)我還是很有信心的,自己還是做的比較認真的,我也希望自己能夠在下一階段的學(xué)習當中努力做的更好一點(diǎn),在這個(gè)過(guò)程當中,我還是做的比較認真的,這次去到了一家工廠(chǎng)實(shí)習,確實(shí)還是感受到了很多的不足,在這一點(diǎn)上面我還是感覺(jué)自己進(jìn)步了很多的,希望自己有更多的進(jìn)步,在學(xué)校的是理論知識,我真切的體會(huì )到了這一點(diǎn)。

  未來(lái)的學(xué)習當中,還會(huì )有更多的事情是值得我去做好的,在這方面我還是深有體會(huì )的,我知道這對我個(gè)人能力還是有足夠多的提高的,每天在車(chē)間工作,在這方面還是應該要努力調整好的,我現在還是能夠做出一個(gè)好的判斷,實(shí)習已經(jīng)結束了,我知道在這一點(diǎn)上面我是應該要去落實(shí)好的,未來(lái)還會(huì )有更多的事情值得我去做好,和在學(xué)校所學(xué)習的不同,實(shí)習期間自己能夠有更多的體會(huì ),這讓我也感覺(jué)非常的有意義,在這個(gè)過(guò)程當中,我是深刻的體會(huì )到了這一點(diǎn),未來(lái)在工作當中,我一定會(huì )繼續去做好,這給我一種很充實(shí)的感覺(jué),作為一名大學(xué)生這是我對自己應該要有的態(tài)度,這方面是毋庸置疑。

  當然在實(shí)習當中,我還是比較用心的,我也對自己很有信心,這是一件很有意義的事情,未來(lái)在學(xué)習當中,還會(huì )有更多的事情值得去提倡的,在工作方面我也應該要去完善好,我也非常感激這次的實(shí)習,感激這段經(jīng)歷,我也一定會(huì )繼續去做好的。

大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇4

  何為盡心,何為盡力?有時(shí)候人們根本不知道自己能做到什么地步,因為他們從來(lái)沒(méi)有盡力過(guò)。

  我找了三節自習課的時(shí)間,讓學(xué)生們做了一張第四課的卷子,這張卷子的知識點(diǎn)是讓他們前一天剛背的,而且卷子的內容非常簡(jiǎn)單,分為填空,選擇,大題。而且在選擇題,填空,和大題的材料處都是互相有答案的,只要認真的學(xué)了,哪怕沒(méi)有全都背過(guò),也沒(méi)有什么關(guān)系。但是沒(méi)想到,就算是這樣簡(jiǎn)直是把答案擺到他們面前,只差自己找的條件下都有好幾個(gè)十幾分的,最差的一個(gè)2分。整的我都感覺(jué)是我自己教的出了問(wèn)題,但是還有考的很好的,滿(mǎn)分46,還有一個(gè)45的呢,這怎么解釋啊。既不聰明還不自己努力背,努力學(xué),這咋整。

  于是,我讓所有二十分以下的孩子回家之后讓家長(cháng)在卷子上簽字,沒(méi)有什么別的想法,就是想讓他們的家長(cháng)了解一下自己孩子的學(xué)習情況,多關(guān)注一下自己孩子的學(xué)習成績(jì)。但是我沒(méi)想到的是,周一出現了很特殊的事情。

  有兩個(gè)孩子沒(méi)有簽字,但是原因是家里沒(méi)有人。我一下有點(diǎn)懵,沒(méi)有人是什么意思。于是下了課,我讓她們倆個(gè)到我辦公室說(shuō)清楚,仔細一問(wèn)才明白,她們的爹媽都太忙了,就算是周末也不休息。早晨六點(diǎn)上班,晚上十二點(diǎn)才回來(lái)。家里又沒(méi)有什么別的親人,所以就是想簽字也沒(méi)辦法。我意識到了一個(gè)很?chē)烂C的問(wèn)題,鄉鎮中學(xué)的孩子家庭有的比較特殊,父母太忙的話(huà)的確顧不上家里,如果沒(méi)有爺爺奶奶,更是缺乏家庭的關(guān)心。這也是學(xué)習成績(jì)差的一個(gè)主要原因,因為周末的話(huà)沒(méi)有人管,自然天天出去瘋玩不學(xué)習了。于是我在問(wèn)了她們倆的家庭情況后,知道了家都住哪,有一個(gè)離學(xué)校很近的孩子,我讓她周末到學(xué)校來(lái)學(xué)習,因為我周末不回家的話(huà)還是有時(shí)間看一下的。當時(shí),這個(gè)孩子自己就開(kāi)始哭了,我也只能是做一些自己能夠做到的事,再多的話(huà)我也沒(méi)辦法。辦公室還有一個(gè)離我很近的老師,聽(tīng)了之后說(shuō)真是個(gè)好老師,而她們的班主任則是半開(kāi)玩笑的說(shuō),想讓好幾個(gè)孩子都來(lái),我也就只能笑笑不說(shuō)話(huà)。

  其實(shí),我讓她們來(lái)學(xué)校學(xué)習,一個(gè)是為了她們的學(xué)習成績(jì),還有就是她們的安全。如果家里的父母經(jīng)常不在的話(huà),自己老是跑出去玩,說(shuō)不定就會(huì )有什么心存不軌的人。所以我也只是盡自己所能做的,來(lái)幫她一些。我覺(jué)得一個(gè)老師,對自己的學(xué)生這樣,也是理所當然的吧。

大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇5

  在這短短的兩個(gè)月時(shí)間里,學(xué)到了好多。第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語(yǔ)。但在這兩個(gè)月中所接觸的會(huì )計卻讓自己的知識有所提高,看過(guò)會(huì )計的一些書(shū),里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會(huì )計科目都不懂,但卻在這實(shí)習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺(jué)到得心應手了。第二,工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,每天都要按規定的時(shí)間上班下班,有時(shí)候工作需要還得加班,在學(xué)校上課下課都是準時(shí)得很。第三,工作交際。在工作實(shí)習中,覺(jué)得人與人的相處并沒(méi)在學(xué)校的單純,注重的細節很多。如果不加注意,換來(lái)的會(huì )是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來(lái)吸取經(jīng)驗。

  一個(gè)學(xué)期的實(shí)習給我的感觸太深了,仿佛一下子長(cháng)大成人,懂得了更多的做人與做事的.道理,真正懂得學(xué)習的意義,時(shí)間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

  下面我從個(gè)人實(shí)習意義及對會(huì )計工作的認識作以下總結:

  作為一名會(huì )計人員:

  首先,需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗,虛心向他人求教,提高業(yè)務(wù)水平;同時(shí)需要密切關(guān)注會(huì )計工作的發(fā)展方向,學(xué)習相關(guān)的法律知識,培養正確的法律思想,積累辨別是非的經(jīng)驗,遵紀守法,誠信做人,注重理論與實(shí)踐相結合。會(huì )計需要好的表達能力才能給他們解釋清楚是怎么回事。會(huì )計人員不僅要和學(xué)院內部人進(jìn)行交涉還要同銀行、財政局等機構進(jìn)行交涉,所以對交際能力要求很高。他們要有好的語(yǔ)言表達能力,要有一個(gè)好的服務(wù)態(tài)度,有一個(gè)好的心態(tài),這樣才能勝任自己的工作。

  本人于20xx年x月xx日至20xx年x月在xxx公司進(jìn)行實(shí)習,主要提高自己的實(shí)際操作技能,學(xué)習、豐富實(shí)際工作和社會(huì )經(jīng)驗,財務(wù)會(huì )計實(shí)習報告。

  會(huì )計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個(gè)單位經(jīng)濟活動(dòng)的一種經(jīng)濟管理工作,會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。

  針對于此,在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習生活之后,通過(guò)對《會(huì )計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會(huì )計》、《高級財務(wù)會(huì )計》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》及《稅法》的學(xué)習,可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識。

  1、負責編制公司會(huì )計憑證,審核、裝訂及保管各類(lèi)會(huì )計憑證,登記及保管各類(lèi)賬簿。

  2、按月編制會(huì )計報表(資產(chǎn)負債表、損益表等),并進(jìn)行分析匯總,報公司領(lǐng)導備案決策。

  3、負責監督公司財務(wù)運作情況,及時(shí)與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚。

  (1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會(huì )計簿記的登記;(4)會(huì )計報告的編制、分析與解釋;(5)會(huì )計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內部的審核;(7)會(huì )計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會(huì )計事項。各項會(huì )計業(yè)務(wù)應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會(huì )計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù),會(huì )計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會(huì )計信息要準確、全面、及時(shí),然而當前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代,基于網(wǎng)絡(luò )技術(shù)平臺的支持,報表的生成將呈現自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò )化和非定時(shí)性,沖破了時(shí)空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類(lèi)正疾步跨入信息社會(huì )。網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時(shí)間里,作為網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統會(huì )計產(chǎn)生了深刻的影響,xxx基本上結合信息時(shí)代的要求實(shí)現管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò )化。

  一、實(shí)習收獲與體會(huì )

  為期一個(gè)月的實(shí)習結束了,我在這段實(shí)習中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺,以學(xué)習注冊會(huì )計師專(zhuān)業(yè)的我們,可以說(shuō)對財務(wù)會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我們也會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通。

  以前,我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯,那么,當一名出色的財務(wù)會(huì )計人員,應該沒(méi)問(wèn)題了,F在才發(fā)現,會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì )計就是做賬,對賬。

  在一個(gè)多月的實(shí)習中,雖然只學(xué)了基礎的會(huì )計知識,但也能把整個(gè)會(huì )計報表做出來(lái),也算是很大的收獲了。同時(shí)也了解了很多關(guān)于會(huì )計報表以外的知識。制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說(shuō)記賬看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì )做的事,可都是接觸英語(yǔ)。但在這一個(gè)月中所接觸的會(huì )計卻讓自己的知識有所提高,看過(guò)會(huì )計的一些書(shū),里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會(huì )計科目都不懂,但卻在這實(shí)習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺(jué)到得心應手了。

  所有的帳記好了,接下來(lái)就結賬,每一帳頁(yè)要結一次,每個(gè)月也要結一次,所謂月清月結就是這個(gè)意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會(huì )出錯,要復查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話(huà)下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在周前輩教我先用鉛筆寫(xiě)數據,否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。

大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇6

  在實(shí)習期間我感覺(jué)非常的有動(dòng)力,這對我而言還是很有意義,在這方面我感覺(jué)是很有價(jià)值的,在這方面我還是覺(jué)得很有動(dòng)力的,在實(shí)習期間我真的感覺(jué)非常有動(dòng)力,在這個(gè)過(guò)程當中,我是有著(zhù)非常大的動(dòng)力,在這個(gè)過(guò)程當中,我是深有體會(huì )的,也感覺(jué)在這個(gè)過(guò)程當中,有很多東西我應該去學(xué)習,在學(xué)校的時(shí)候學(xué)習的是理論,來(lái)到xx這里我確實(shí)還是有很多需要去調整好的,也有一些心得。

  這段時(shí)間以來(lái)的工作當中,我是感覺(jué)自己的能力是需要有進(jìn)一步的提高,在實(shí)習期間我和周?chē)耐绿撔牡恼埥,因為在學(xué)校的時(shí)候我還是所有不足,近期在工作當中這些是我應該要維持好的態(tài)度,在實(shí)習期間我深刻的體會(huì )到了這一點(diǎn)的,對于自身的進(jìn)步這是我應該要努力去做好的,我也是學(xué)習到了很多專(zhuān)業(yè)知識,在學(xué)校的時(shí)候確實(shí)是做的不夠好,在這段時(shí)間以來(lái)的工作當中,我也是看到了自己專(zhuān)業(yè)方面的差距,在這方面是我應該要去悉心做好的,我是感覺(jué)在這一點(diǎn)上面個(gè)人能力需要做出好的判斷,我學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè),很是慶幸,我這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習工作是和專(zhuān)業(yè)對口的,從中也獲取了很多的知識,我也相信在以后的學(xué)習當中,這些是我應該要去端正好的。

  這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習當中,我深刻的體會(huì )到了這一點(diǎn)的,實(shí)習期間我是不斷的落實(shí)好相關(guān)的職責,作為一名大學(xué)生我是能夠深刻的體會(huì )到這一點(diǎn),實(shí)習的這段時(shí)間,我也是有著(zhù)很多的進(jìn)步,在實(shí)習期間所學(xué)習到的東西我是有很多的提高,這個(gè)過(guò)程當中應該要認真的去做好相關(guān)的準備,在這方面我是維持了一個(gè)好的態(tài)度,在實(shí)習當中也是維持了一個(gè)好的方式,我還是應該要做好相關(guān)的本職工作,指導老師對我也是非常的耐心,雖然接觸到了很多過(guò)去沒(méi)有接觸過(guò)的東西,但還是感覺(jué)非常的有價(jià)值,這是我應該要堅持下去的,這段時(shí)間以來(lái)我也是做的足夠好,相信在接下來(lái)我是可以落實(shí)的更好的,實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我有了深刻的體會(huì ),我也是從這個(gè)過(guò)程當中學(xué)習到了很多,無(wú)論是做什么事情都應該要調整好心態(tài),認真的去發(fā)揮好自身的能力,我非常感激實(shí)習給我帶來(lái)的變化,這也是對我的一次成長(cháng),我相信在以后可以做的更好的,這對我的影響也是很大的。

大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇7

  這周繼續學(xué)習題,走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗室,在上前先帶領(lǐng)學(xué)生復習上周所學(xué)內容:藥品取用原則、固體藥品取用(塊狀、粉末狀),液體藥品取用(傾倒、量取、滴加),并找同學(xué)上臺動(dòng)手操作演示,讓其他同學(xué)指出不恰當或做的正確的地方,加深印象。

  本周繼續學(xué)習物質(zhì)的加熱,首先講解酒精燈的使用原則,讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何正確使用酒精燈,避免火災。接著(zhù)講解加熱液體時(shí)應注意的事項:不要將試管口對著(zhù)他人、試管外壁應該干燥、加熱后的試管不能立即接觸冷水或用冷水沖洗、加熱前應預熱試管。讓學(xué)生理解安全加熱的重要性,并提醒學(xué)生在加熱固體時(shí)試管口應略向下傾斜。接下學(xué)習如何連接儀器裝置,關(guān)鍵在于連接是要用水潤濕,方便連接。重點(diǎn)在于檢查裝置的氣密性。讓學(xué)生思考為什么有氣泡冒出說(shuō)明裝置不漏氣?提醒學(xué)生從氣壓方面思考問(wèn)題。最后講解如何洗滌玻璃儀器,介紹試管刷,說(shuō)明洗滌玻璃儀器的方法,播放示例視頻,讓學(xué)生了解到玻璃儀器洗滌干凈的標準。

  本題知識點(diǎn)較多,學(xué)生學(xué)習興趣濃厚,為之后走進(jìn)實(shí)驗室打下了良好鋪墊!

大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇8

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

  木工程是建造各類(lèi)工程設施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進(jìn)行的勘測、設計、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì )和科技發(fā)展所需要的 衣、食、住、行 的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。

  作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。

  緊張的四周的實(shí)習生活結束了,在這四周里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。首先,通過(guò)四周的實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養護。

  大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子,學(xué)習的閑暇時(shí)總是憧憬著(zhù)背起行囊,遠離親人朋友以及師長(cháng)護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(cháng)者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會(huì )工作這個(gè)大舞臺時(shí),卻發(fā)現人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。

  我很高興能為自己家鄉的建設事業(yè)貢獻了一點(diǎn)綿薄之力,那里的王技術(shù)員成為了我生產(chǎn)實(shí)習的啟蒙老師。我也很榮幸有這樣一個(gè)經(jīng)驗豐富而又慈祥的師傅來(lái)帶我,這樣我能夠充分的將所學(xué)的理論與實(shí)踐結合起來(lái)。如我們常用的管道,有些管道只在書(shū)上提到,而現實(shí)生活中是很難見(jiàn)到的。管道的施工技術(shù),這些完全要在實(shí)踐的環(huán)境中才能深刻的學(xué)習和體會(huì )到。又如煤氣管道的煤氣管道的嚴密性試驗的具體操作,只有親身體會(huì )才能深刻的了解其技術(shù)。這次實(shí)習還有很多的真實(shí)意義1、只有實(shí)習才能感受一個(gè)真實(shí)工作的需要,才能確定你是喜歡做研究還是喜歡去單位工作,選擇考研還是工作就有實(shí)際的經(jīng)驗依據;2、只有實(shí)習才能辨別你對于一個(gè)工作是虛擬的幻想還是真實(shí)的喜歡,便于幫助進(jìn)行職業(yè)方向的選擇,也可以在幾個(gè)實(shí)習體驗之后選擇相對比較喜歡的職業(yè)崗位;3、只有實(shí)習才能模擬體會(huì )在真實(shí)的職業(yè)崗位上其他人對于你做人做事的要求,才能培養基礎的人情世故,才能得到一些非常有價(jià)值的行為矯正;4、只有實(shí)習才能知道知識的用處與知識的缺乏,才能在學(xué)校選課、課程聽(tīng)講與理解方面有了新的角度,學(xué)習的覺(jué)悟性會(huì )有相當的提高;5、只有實(shí)習才能發(fā)展初具規模的校園以外的人際關(guān)系,這些人際關(guān)系對于幫助你懂得社會(huì )知識、接觸社會(huì )機會(huì )包括職業(yè)機會(huì )提供的幫助非同小可;6、只有實(shí)習才能讓你對于老師、同學(xué)提供的知識與其他書(shū)面的知識有了辨別與辯證的能力,才有了質(zhì)疑的底氣,也可能有了形成自己主見(jiàn)的依據,甚至直接幫助你比其他不實(shí)習的同學(xué)更快成熟。

  總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習對我的人生來(lái)說(shuō)意義非凡。我相信這次實(shí)習肯定會(huì )成為人生的寶貴回憶之一。

大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇9

  通過(guò)這次在公司前臺的一個(gè)實(shí)習,我也是感受到工作想要做好并不是那么簡(jiǎn)單的,而且社會(huì )的相處方式也是和在學(xué)校有一些區別,工作之中也是需要我付出很多的努力去完成,并且通過(guò)這次的實(shí)習,我也是對于進(jìn)入社會(huì ),來(lái)把工作給做好有了更多的信心,對于這次的前臺實(shí)習,我也是有一些感悟和體會(huì )。

  在剛開(kāi)始工作的時(shí)候,我也是對于要做的事情比較的茫然,雖然我也是了解前臺要做的一些事情,但是每個(gè)公司的情況又是有不同的,并且側重點(diǎn)也是不一樣,況且我們公司其實(shí)也是有一些要求的,所以來(lái)的時(shí)候,也是先給我們培訓,然后再進(jìn)入到崗位上跟著(zhù)同事慢慢的來(lái)做,一件件的事情做好,最后整個(gè)流程,整個(gè)崗位的工作都會(huì )做了之后,才漸漸的放手,我也是通過(guò)努力,漸漸的掌握了該如何的去做好前臺的工作,在學(xué)習之中,我也是感受到,和學(xué)校是不一樣,更加的注重實(shí)際,更多的是教我們怎么去做事情,而不是理論的一個(gè)學(xué)習,而且理論也是非常的少,學(xué)的每一個(gè)都是要用到的,也是讓我清楚,學(xué)習不能停止,同時(shí)也是更加的要注重于自己要做什么事情,那么也是要學(xué)什么東西,而不是像學(xué)校學(xué)的那么多,但是實(shí)際用到的也會(huì )比較的少,是有一些差別的。

  在前臺做事情的時(shí)候,同事也是認真的來(lái)帶我,讓我感覺(jué)到公司的氛圍是非常的不錯,沒(méi)有什么太多爭端的事情,大家相處都是挺愉快的,而且我要學(xué)的東西也是不會(huì )藏私,會(huì )把經(jīng)驗教給我,讓我更加的明白如何的去做好事情,同時(shí)也是在工作之中,我沒(méi)有犯什么錯誤,每做好一件事情,我也是感受到這件事情對于我,也是有一些成就感的。自己也是收獲很多,更加的能去對事情做得更好,我也是在不斷的完善自己前臺工作的方法,盡力的去做好,并且也是在其中感受到在自己的經(jīng)驗也是變得豐富了,以前不是那么熟練的事情也是能做好了,通過(guò)這次的實(shí)習,讓我也是對于前臺的工作有了更多的理解。

  實(shí)習而今也是結束了,我學(xué)到了也是做好了前臺工作,自己也是在自己的崗位上站穩了腳跟,當然也是有一些不足的地方還要繼續的去提升,來(lái)讓自己的前臺工作做的更好才行,也是要繼續的多學(xué),多去積累經(jīng)驗。

大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇10

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是引導學(xué)生走出校門(mén)、接觸社會(huì )、了解國情,使理論與實(shí)踐相結合、知識分子與工農群眾相結合的良好形式;是大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向群眾學(xué)習,培養鍛煉才干的重要渠道;是提高思想覺(jué)悟、增強大學(xué)生服務(wù)社會(huì )意識,促進(jìn)大學(xué)生健康成長(cháng)的有效途徑。經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)有助于大學(xué)生更新觀(guān)念,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  我認為,大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)取意義主要有以下幾點(diǎn):

  (1)有利于大學(xué)生了解國情、了解社會(huì ),增強社會(huì )職責感和使命感,F代大學(xué)生,大多是在書(shū)本知識中成長(cháng)起來(lái)的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會(huì )的復雜程度,遠不是讀幾本書(shū),聽(tīng)幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)則為他們打開(kāi)一扇窗口。

  (2)有利于大學(xué)生正確認識自我,對自身成長(cháng)產(chǎn)生緊迫感。經(jīng)過(guò)廣泛的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),能讓學(xué)生看到自我和市場(chǎng)需求之間的差距,看到自身知識和本事上存在的不足,比較客觀(guān)地去重新認識、評價(jià)自我,逐漸擺正個(gè)人與社會(huì )、個(gè)人與人民群眾的位置。

  (3)有利于大學(xué)生對理論知識的轉化和拓展,增強運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的本事。大學(xué)生以課堂學(xué)習為主要理解方式,這對大學(xué)生來(lái)說(shuō)十分重要,但這些理論知識并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能,往往難以直接運用于現實(shí)生活之中。社會(huì )實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì )和自然,獲得很多的感性認識和許多有價(jià)值的新知識,同時(shí)使他們能夠把自我所學(xué)的理論知識與接觸的實(shí)際現象進(jìn)行對照、比較,把抽象的理論知識逐漸轉化為認識和解決實(shí)際問(wèn)題的本事。

  (4)有利于增強大學(xué)生適應社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的本事。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)使大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì ),了解社會(huì ),不斷地參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴,直接和社會(huì )各階層、各部門(mén)的人員打交道,培養和鍛煉實(shí)際的工作本事,并且在工作中發(fā)現不足,及時(shí)改善和提高,使之更新知識結構,獲取新的知識信息,以適應社會(huì )的需要。

  (5)有利于發(fā)展大學(xué)生的組織協(xié)調本事和創(chuàng )新意識。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有課堂教學(xué)太多的束縛和學(xué)校生活的限制,學(xué)生們的進(jìn)取性被充分調動(dòng)起來(lái),興趣高漲,思維也空前的活躍起來(lái),往往會(huì )產(chǎn)生一些創(chuàng )造性火花,在實(shí)踐中勇于開(kāi)拓、敢于創(chuàng )新。

  (6)有利于提高大學(xué)生個(gè)人素養,完善個(gè)性品質(zhì)。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)現場(chǎng)是考驗大學(xué)生修養品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,大學(xué)生養成的“嬌、驕”二氣會(huì )得到克服;在實(shí)踐的困難和危險面前,要求大學(xué)生們具有必須的犧牲精神和堅強的品質(zhì)。這種實(shí)踐活動(dòng)多了,并且能深入下去,大學(xué)生在進(jìn)取參與的過(guò)程中,就會(huì )逐漸養成堅韌、頑強的優(yōu)良品性,養成務(wù)實(shí)的學(xué)習態(tài)度和生活作風(fēng),不斷提高自我、完善自我。

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