【必備】心得體會(huì )作文集錦5篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的心得體會(huì )作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心得體會(huì )作文 篇1
為期五天的軍訓已經(jīng)圓滿(mǎn)結束，為高中的軍訓畫(huà)上了句號。伴隨著(zhù)不舍，我們離開(kāi)了與我們相信處五天的教官。
通過(guò)為期五天的軍訓，我們懂得了太多，學(xué)會(huì )了太多，成長(cháng)了太多。
軍訓，讓我們知道了團隊合作的重要性。例如，走旗步時(shí)，如果有人走得太快，有人走了得太慢，則會(huì )使整個(gè)隊伍看起來(lái)很不整齊。唯有大家一起合作，走同樣的速度，才能使整個(gè)隊伍整齊有序。通知過(guò)五天的軍訓，讓我明白一個(gè)道理，唯有團結一心，才能把事情辦好。
軍訓，讓我們養成了良好的生活習慣。以前我不太喜歡吃早餐，然而，我漸漸發(fā)現早上不吃早餐，上午軍訓時(shí)會(huì )非常累，腿發(fā)軟，身體不適，所以，現在我養成了每天早上吃早餐的好習慣。以前我走路時(shí)總愛(ài)低頭，背也有點(diǎn)彎，經(jīng)過(guò)軍訓，我現在走路時(shí)抬頭挺胸。軍訓使我養成了良好的生活習慣。
軍訓，磨煉了我們的意志，讓我們學(xué)會(huì )了吃苦耐勞。在為期五天的軍訓生活中，我們每日頂著(zhù)烈日，在驕陽(yáng)下站上幾個(gè)小時(shí)的軍資，我們一遍一遍地做著(zhù)“稍息”“立正”“向左轉”“向右轉”動(dòng)作。訓練場(chǎng)上時(shí)刻響著(zhù)我們堅定的腳步聲，洪亮的吶喊聲。訓練場(chǎng)上我們播撒汗水，我們堅持不懈。軍訓讓我們的內心更加堅強。
軍訓，更加深了我和同學(xué)們的友誼。來(lái)到高中，我看到的都是陌生的面孔，因為軍訓，我們相互認識了解。我們因此有更多的機會(huì )和時(shí)間交流、溝通。軍訓中，我們互相幫助，團結友愛(ài)。我們并肩攜手，同甘共苦。我相信在接下來(lái)的三年里，我們也能像軍訓一樣，共同迎接高考的挑戰。
有一部分同學(xué)認為軍訓是沒(méi)有必要的，而我卻不這樣認為。軍訓是暑假生活到學(xué)習生活的過(guò)渡，也是初中生活到高中生活的轉折。軍訓是為了讓我們適應緊張的高中生活，為以后的學(xué)習生活打下基礎。所以軍訓是非常有必要的，如果沒(méi)有軍訓，我們可能無(wú)法適應高中截然不同的生活。
為期五天的軍訓已經(jīng)圓滿(mǎn)結束，這也意味著(zhù)我們將正式成為一名高中生，進(jìn)入高中的生活。這對于我們的確是有點(diǎn)突然，還有點(diǎn)不適應。從今天起，我們已經(jīng)是一名高生了。在接下來(lái)的三年高中生活中，我也會(huì )像軍訓期間一樣，吃苦耐勞，艱苦奮斗，爭取在高考上再創(chuàng )輝煌。
軍訓期間我也有很多感想和體會(huì )，通過(guò)軍訓，我體會(huì )到了軍人的生活十分艱苦，我深深感受到了軍人的吃苦耐勞、獨立自主的精神和他們的英雄氣慨。這不禁又讓我想起了全中國千千萬(wàn)萬(wàn)的軍人們，尤其是那些守護邊境、守護海島的軍人們，他們的精神深深打動(dòng)了我。在接下來(lái)的三年高中生活中，我也將以他們?yōu)榘駱�，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習，實(shí)現自己的理想，考上自己魂牽夢(mèng)縈的大學(xué)。
在軍訓中，我學(xué)到了很多，懂得了很多，也讓我熟悉了本來(lái)陌生的環(huán)境，適應了高中生活。就讓軍訓成為我們高中生活的指南針，帶領(lǐng)我們進(jìn)入高中的海洋。這次高中軍訓的經(jīng)歷，將永遠存在我的記憶中，永不磨滅。
心得體會(huì )作文 篇2
無(wú)聊乏味的暑假結束了，作為一名大二的學(xué)生，我們迎來(lái)了傳說(shuō)中的大學(xué)軍訓--魔鬼訓練！
軍訓，總能給人無(wú)形的壓力。還記得高中時(shí)軍訓7天，那時(shí)候真的覺(jué)得很苦，在烈日下站軍姿、踢正步，對于還不滿(mǎn)18歲的學(xué)生來(lái)說(shuō)的確不容易，所以軍訓是令我感到恐怖的。再加上學(xué)長(cháng)學(xué)姐不經(jīng)意間提起大學(xué)軍訓的可怕，我更是不敢面對這次軍訓，甚至在軍訓之前我還想編一個(gè)理由來(lái)逃避軍訓。但是當看到人家所有女生都沒(méi)什么抱怨的，一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)的參加軍訓，我當然就要拿出一點(diǎn)男子漢氣概啦，不能逃避！
當軍訓幾天之后我發(fā)現其實(shí)軍訓并不是很可怕，也許是我們這次軍訓比較寬松吧，只需要軍訓10天，一天三個(gè)半小時(shí)，教官也十分客氣，從不體罰。從另一方面來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得是我們長(cháng)大了，我們變得堅強，我們學(xué)會(huì )忍受痛苦，不是以前的扭捏嬌嫩，而是成為了一個(gè)個(gè)大人--不會(huì )再為一聲批評而掉眼淚，不會(huì )再因多一分鐘的站立而怨天尤人。
所以，我們應該感謝軍訓，因為軍訓證明了我們的成長(cháng)；我們應該感謝老師和教官，因為他們無(wú)怨無(wú)悔的陪伴在我們身邊，在烈日下，在高溫中；當然我們更應該為自己鼓一次掌，因為現在的我們已經(jīng)是可以承擔責任、克服困難的青年。
心得體會(huì )作文 篇3
現代生活節奏的加快，生活壓力的增加，人們在喧囂的城市，更希望找到一種和諧，一種童年時(shí)的自由，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，這種生活隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展和年齡的變化已消逝殆盡，所以人群中出現了一種新的生活方式，去自然中享受撫慰，在自然中解脫煩惱，因此，一有空閑，三五朋友相約，到郊外去登山觀(guān)景，便成了生活中其樂(lè )無(wú)窮的一大快事。
爬山是一項極佳的運動(dòng)，它可以提高耐力和腿部力量，增強心肺功能。而呼吸新鮮空氣，更是開(kāi)闊胸懷、愉悅身心的極佳方式。
爬山既是對大自然的挑戰，也是對自我的挑戰。當你腳踩頂峰時(shí)，就會(huì )有一種成功的喜悅，同時(shí)享受回歸自然的淳樸，而這種感覺(jué)對于深受現代文明病困擾的都市人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最好的保健品。
20xx年是一個(gè)具有紀念意義的一年，在這一年里，我成功加入了8264中國戶(hù)外網(wǎng)，成為這個(gè)大家庭中的一員;也是在這一年我和隊員們的戶(hù)外活動(dòng)也得到了戶(hù)外前輩的肯定和支持，在這個(gè)大家庭中感受到了無(wú)比的溫暖。常言道：天下戶(hù)外是一家，我對此有切身體會(huì )。當行走在山中、林間，鄉村、路途中等，每遇到驢友的時(shí)候，大家相互問(wèn)候，互幫互助，倍感親切。在此我衷心的感謝中國戶(hù)外網(wǎng)，給大家搭建這個(gè)互動(dòng)的平臺，使戶(hù)外愛(ài)好者相互交流，相互學(xué)習，共同成長(cháng)。愿戶(hù)外永遠年輕，越走越遠。
心得體會(huì )作文 篇4
聽(tīng)名師報告心得體會(huì )11月21日，我有幸去xx商城飯店聽(tīng)了賈xx老師的《小活動(dòng)，大德育——活動(dòng)體驗型主題班會(huì )設計與實(shí)施》講座，不禁心生感慨：活動(dòng)雖小，威力其大！是的，班主任工作是一個(gè)小舞臺，但它卻能展示我們的大智慧！ 賈xx老師擁有扎實(shí)的教育基本功和豐富的教育學(xué)、心理學(xué)素養！他著(zhù)作的《小活動(dòng)與大德育》一書(shū)，實(shí)用性強，既有理論，又有實(shí)際活動(dòng)實(shí)錄，是一本不可多得的班主任書(shū)籍，讓我們如獲至寶。 是的，長(cháng)期以來(lái)，德育低效是中小學(xué)德育的一個(gè)老大難問(wèn)題。行為心理學(xué)和教育心理學(xué)告訴我們：“聽(tīng)過(guò)的忘記了，看過(guò)的記不住，做過(guò)的就理解了�！辟Zxx老師致力于通過(guò)一些小小的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行學(xué)生最難接受的品德教育，并且一以貫之。他的堅持與執著(zhù)，他的智慧與辛勤，讓他贏(yíng)得了無(wú)數的鮮花與掌聲。 活動(dòng)體驗具有參與性、情境性、操作性、實(shí)感性、愉悅性、感悟性和實(shí)效性等特點(diǎn)，是德育常用的和有效的途徑與方式。而小活動(dòng)更有喜聞樂(lè )見(jiàn)、短小精悍等特點(diǎn)，是非常適合班主任在班級教育活動(dòng)中的好形式。 我非常欣喜于能學(xué)習賈xx老師的'“小活動(dòng)大德育”的教育模式。因為，此教育模式具有以下特點(diǎn)： 一、體現了以人為本的教育理念； 二、符合道德教育的發(fā)展規律； 三、關(guān)注“動(dòng)態(tài)生成”，用“身邊的德育”育人； 四、體現人文關(guān)懷，關(guān)注學(xué)生精神生命質(zhì)量。 小活動(dòng)既能滿(mǎn)足學(xué)生接受教育和成長(cháng)的需要，真正體現以學(xué)生為主體，以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為目的，又能滿(mǎn)足教育者實(shí)施教育的需要；不僅體現了以人為本的教育理念，又符合青少年的道德發(fā)展規律，意義不可謂不大。所以，我決定開(kāi)展主題班會(huì )，那就是“小活動(dòng)大智慧”系列主題。希望以這個(gè)主題促進(jìn)我的教育教學(xué)研究水平。當然，躬身踐行班級文化理念并不僅僅限于這個(gè)“小活動(dòng)
大德育”，班級工作中處處需要班主任用智慧去管理身心皆在無(wú)限發(fā)展的中小學(xué)生們。 這一次為期兩天的培訓，讓我見(jiàn)識了四位教育達人；讓我感受到了什么叫做“事業(yè)”；讓我知道了什么叫“激情”；讓我明白了什么叫“魅力”！希望在日后，我能把學(xué)到的東西運用于自己的教學(xué)實(shí)踐中！
心得體會(huì )作文 篇5
這個(gè)星期五，我創(chuàng )下了我的人生的一次“里程碑”——連續上三節音樂(lè )課，不是坐著(zhù)上，而是站著(zhù)唱。為什么我和同學(xué)們要這樣做呢？那請接著(zhù)往下看。
下午2：30，我們帶著(zhù)音樂(lè )書(shū)，排成兩隊，上了音樂(lè )室。第一節課是排練，我們和音樂(lè )老師彩排了“發(fā)聲練習”，新歌曲，合作表演……
第二節課開(kāi)始了我們特別緊張，這時(shí)兩位攝影小哥走進(jìn)了音樂(lè )課，在鋼琴旁的同學(xué)飛揚已經(jīng)準備好，這時(shí)優(yōu)美的音樂(lè )響了起來(lái)，我長(cháng)呼一口氣，走進(jìn)了教室，同學(xué)們也陸陸續續地走進(jìn)教室，等同學(xué)們全部走進(jìn)教室后，就開(kāi)始練發(fā)聲練習了。
今天練的是一首由兩個(gè)聲部唱的歌，男生二聲部，女生一聲部，接下來(lái)就要表演了。男女同學(xué)相對站著(zhù)，手拉手，像鐘擺一樣擺動(dòng)，隨著(zhù)音樂(lè )，同學(xué)們走動(dòng)起來(lái)，有的像一個(gè)驕傲的小鴨子走起路來(lái)一搖一搖地，有的像沒(méi)睡好的小熊一樣，走到自己的位置，唱這首《月亮爬上來(lái)》。大家表現不錯，所以老師很開(kāi)心，于是我們直接去學(xué)下一首歌。這首歌叫做《夏日浮舟海上》，它是一首八三拍的歌，也就是一個(gè)階段有三拍，每拍都是八分音符，我們先學(xué)唱，然后再表演，老師將我們男女分開(kāi)就像中間隔了一片大海，最后將我們圍成一個(gè)大圈。我想：我們已經(jīng)做得很好了�？衫蠋熯�不滿(mǎn)意，又叫我們重來(lái)，一次又一次地重來(lái)，我們早已厭倦了，有個(gè)同學(xué)還發(fā)起牢騷，害我們都被老師罵了，一直到了4：50才放學(xué)，我和陳釗陽(yáng)還要掃地呢！真的是倒霉！
不過(guò)這次的音樂(lè )課使我悟出了一點(diǎn)道理，所有起因不就是同學(xué)們不認真老講話(huà)，打斷老師與其他同學(xué)的發(fā)言，只要我們忍耐一下不就行了嗎？難道沒(méi)有什么值得我們去反��？我們應該是要憤怒地忍耐還是感恩地忍耐？老師不累嗎？所以，我們人應該控制心，不是心控制人。
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