【實(shí)用】心得體會(huì )的作文四篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的心得體會(huì )的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心得體會(huì )的作文 篇1
軍訓這段時(shí)間的回憶如同刺青，那么痛卻美麗的烙印在我心里。
——題記
白駒過(guò)隙般的，時(shí)光像一條潺潺的小河，仿佛一瞬間的事情，六天的軍訓生活就這樣結束了。轉身準備離開(kāi)學(xué)校時(shí)，看看四周，跑道還是那條跑道，草坪還是那片草坪，樹(shù)還是那棵樹(shù)，一切都沒(méi)有改變。但我卻已經(jīng)改變了，現在我已不是六天前的我了，而是一個(gè)懂得去堅持，去思考，去努力的我了。
一首歌唱的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”從軍訓中走出來(lái)的我，已經(jīng)開(kāi)始走在高中的起跑線(xiàn)上。思考一下，軍訓帶給我的一種內在的能量，讓我在高中生活中懂得去拼搏去努力，讓我的高中生活發(fā)出萬(wàn)丈光芒！雖然六天的軍訓生活是短暫的，但其中卻伴隨著(zhù)無(wú)數的痛苦與快樂(lè )，蘊含著(zhù)許多的不凡與復雜�，F在軍訓留給我的是無(wú)數珍貴而又美麗的回憶！
回想起第一天，剛來(lái)到新學(xué)校，全是陌生的面孔，想想這六天要與這么多陌生的面孔一起度過(guò)，心中的不安便由可而知了！但現在，經(jīng)過(guò)了軍訓的我們已經(jīng)是個(gè)美好，團結，向上的大家庭了！在訓練場(chǎng)上，我們是戰友，無(wú)論是誰(shuí)，有痛我們就一起承擔著(zhù)。特別是當教官罰我們站軍姿，練蹲姿的時(shí)候。這一站一蹲別看只有十幾分鐘，其中的痛苦只有我們自己知道。好不容易熬完了如同一個(gè)世紀那么長(cháng)的十幾分鐘，可是我們卻因腿痛得站不起來(lái)了，動(dòng)不了了。但是，有的同學(xué)卻還能忍著(zhù)疼痛幫助其他站不起來(lái)的同學(xué)站起來(lái)。那一刻，我感動(dòng)。與其說(shuō)是疼痛讓我感動(dòng)了，不如說(shuō)是同學(xué)之間這份深深的情誼讓我們感動(dòng)了。在宿舍，我們是親人，有快樂(lè )會(huì )一起享受著(zhù)。同學(xué)之間互相幫助，洗澡時(shí)，你提水我占位，衣服一起洗，一起曬，早上一起起床，一起疊被。其中的感情怎是一兩句話(huà)就說(shuō)得清的呢？和大家一起生活的這六天，我真的感受到了友誼的存在！
而且在我看來(lái)軍訓的生活也是不尋常的。沒(méi)軍訓前，我想軍訓無(wú)非就是立正，稍息一類(lèi)的�？墒�，到真正的軍訓時(shí)，我就不禁笑自己的幼稚了。軍訓不僅僅是給我們一種軍事化的訓練，更教會(huì )了我們要懂得做人，要對任何事都認真，做任
何事不僅要講究結果還要講究效率。軍訓帶給我們的是一個(gè)過(guò)程，而其間的美麗與幸福，泥濘與坎坷，一切的一切都是那么短暫與美好。0教官們雖然只是我們生命中一個(gè)匆匆的過(guò)客，但他們給我們留下的精神卻是永遠都有用的！
軍訓是一首歌，一二三四是它的音符，腳步是它的起落，苦與累是前奏，太陽(yáng)白云與我們同樂(lè )。軍訓是一首詩(shī)，一行是教官的不懈，一行是我們的堅持，一行是老師的陪伴，再一行是汗水的悄然滑落。
“一二三四、一二三四”操場(chǎng)上我們的心情是復雜的！在訓練場(chǎng)上我們敢怒不敢言，心里是對教官的無(wú)盡的“痛恨”，但是當我們真正離開(kāi)時(shí)，我不禁落淚了！為對軍訓的戀戀不舍而落淚；為對教官的感激而落淚；為脫胎換骨的自己而落淚；為自己在這六天里的痛與苦而落淚。但回頭來(lái)仔細想想，軍訓是什么呢？它帶給我們是什么呢？軍訓是我們人生世界觀(guān)價(jià)值觀(guān)的一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。軍訓是我們成長(cháng)過(guò)程中的一個(gè)重要的里程碑。軍訓讓我明白了團隊合作精神的重要性。軍訓讓我體會(huì )到什么是自制力和意志力。 軍訓更讓我知道了有付出才會(huì )有收獲 ，我們的第一名是我們大家用汗水換來(lái)的，是教官用嚴格要求得來(lái)的。
在告別軍營(yíng)的那天，看著(zhù)與我們朝夕相處了六天的教官揮手離我們而去的時(shí)候，心中不由的`泛起了絲絲漣漪，起初迫切離開(kāi)的心情已經(jīng)蕩然無(wú)存，單調又豐富的軍訓生活就像一場(chǎng)洗禮，讓我又一次獲得了成長(cháng)的機會(huì )。
再見(jiàn)了，同甘共苦的教練！
再見(jiàn)了，那個(gè)讓我成長(cháng)的地方！
再見(jiàn)了，永逝而又難忘的軍訓！
心得體會(huì )的作文 篇2
今天《文匯報》推出專(zhuān)欄《今天如何學(xué)雷鋒》。讀了，我興奮異常，倍受鼓舞。
雷鋒，他離開(kāi)我們已**年了，但是，雷鋒的名字、雷鋒精神依然活在我和千千萬(wàn)人的心中。我和雷鋒一樣窮苦出生，很小離開(kāi)父母，當了普通一兵。和很多年輕人一樣，我也是學(xué)雷鋒積極分子，學(xué)他干一行愛(ài)一行，助人為樂(lè )。我立志學(xué)醫，國家需要我改學(xué)外文，我就專(zhuān)心致志學(xué)好外文，報效祖國。返滬回家的火車(chē)上，主動(dòng)幫助打掃衛生，打開(kāi)水。
時(shí)間過(guò)得很快，不覺(jué)已進(jìn)入古稀之年。我已退休十多年了，但是，學(xué)雷鋒不能退休。物以稀為貴，精神也一樣。改革開(kāi)放，各行各業(yè)蒸蒸日上，物質(zhì)財富越來(lái)越豐富，但是，精神財富似乎越來(lái)越匱乏。時(shí)代需要雷鋒精神，人民需要精神財富。
學(xué)雷鋒，從我做起。我老了，拿榔頭鋤頭已力不從心。我握筆的力氣還綽綽有余。我喜歡寫(xiě)博客，又是九九關(guān)愛(ài)網(wǎng)老年記者，我可以談?wù)勛约簩W(xué)雷鋒的心得體會(huì )，可以寫(xiě)寫(xiě)別人學(xué)雷鋒的好人好事，讓雷鋒精神發(fā)揚光大，代代相傳。
我退休了，學(xué)雷鋒不能退休。雷鋒的干一行愛(ài)一行、助人為樂(lè )精神值得老年人學(xué)習，學(xué)無(wú)止境。我力所能及地多做些家務(wù)。我把洗碗掃地當彈琴唱歌一樣娛樂(lè )。我還寫(xiě)了短文《我喜歡洗碗》、《掃一掃十年少》。有的讀了覺(jué)得妙趣橫生，我也樂(lè )此不彼。給陌生人指路，我歷來(lái)很認真，我是全天候志愿者。我從不在公共地方亂扔垃圾雜物，不給清潔工添麻煩。我乘公交車(chē)，地鐵不去爭搶座位，以能站立為榮為快。寫(xiě)博客和打乒乓是我的兩大愛(ài)好。向雷鋒學(xué)習，就要愛(ài)一行專(zhuān)一行。我要向高手學(xué)習，使我的博客乒乓水平有所提高。我覺(jué)得自己還有上升空間。我的球友對我嗤之以鼻，我的自我感覺(jué)良好。
心得體會(huì )的作文 篇3
鄙人寒窗苦讀已有八年，真正與“寫(xiě)作”擦得著(zhù)邊的，不過(guò)短短三年而已。然三年來(lái)終不得志，三番五次想要放棄，最終卻還 是倔強走在了“寫(xiě)作”的最末端。無(wú)論如何，這是我的愛(ài)好，甚言之，這是一種信仰，我不會(huì )真正放棄。
寫(xiě)作心得，想必前人已經(jīng)提到不少，自知筆拙，不敢重復，只就著(zhù)自己最想說(shuō)的，權且論為“心得”，敷衍成文，濫竽充數，請諸位不要笑話(huà)才好。
回望自己過(guò)去的文章，分明的有一個(gè)毛病——沒(méi)有感情，甚至沒(méi)有思想，連文筆都沒(méi)有。如此這般，我幾個(gè)春秋下來(lái)沒(méi)混個(gè)頭臉也是理所當然了。曾經(jīng)的文章都是憋出來(lái)的，真正的敷衍了事，也恬不知恥的公諸于眾。如今看來(lái)著(zhù)實(shí)可笑。寫(xiě)作，是在心中有所感觸的時(shí)候，或是其他，才會(huì )想寫(xiě)，才能寫(xiě)，才能真正打動(dòng)人，那叫做文章。而有些人，包括鄙人在內，心血來(lái)潮想寫(xiě)作文，于是硬生生被擠出一篇字，那不能算文章。試想，一個(gè)作家若是想寫(xiě)東西就能寫(xiě)出好文章，那他一生的文章就不止千本百本了吧？作家也是心中有了東西，才能寫(xiě)出好文章的。我們和作家還 隔了漫漫十萬(wàn)八千里的取經(jīng)路，他們都做不到，我們憑什么能隨手憋出一篇好文章？
竊以為，文章這東西，也許需要機遇。如今的命題作文之類(lèi)，都太不好。重大考試要讓大家更好的發(fā)揮，必須把局限縮小，范圍擴大。否則為了題目而編文章是編不出好文的。日常的寫(xiě)作亦是如此，不要要求自己每天寫(xiě)一篇或是如何，每天練筆可以，可是硬逼著(zhù)自己寫(xiě)一篇文章不如把時(shí)間花在閱讀上，生活上，花在提高自己的寫(xiě)作水平上。當你在游覽某處或者思考到某處時(shí)忽然想要撰一篇文章，那么無(wú)疑，這是篇好文章，至少相對于你是一篇好文章，因為這是自然而然的想出來(lái)的，這是一種靈感，這樣才能把文章寫(xiě)好。
但這不是平時(shí)不練筆的理由。練筆是一回事，寫(xiě)作又是一回事。練筆可以常常練，這練的是文筆。而寫(xiě)作不同，它不是在練，這是一種感受或者感情的表達，一種人生歷程的記錄，抑或是一種思維的流露與分享......總而言之，寫(xiě)作是一種愉悅身心的行為，而練筆更相對于是為了文筆，也許相對來(lái)說(shuō)是一種不甚快樂(lè )的練習而已。
那么是不是平時(shí)只練筆，沒(méi)有什么靈感就不寫(xiě)作了呢？當然不是。如果平時(shí)毫無(wú)靈感從頭腦中冒出來(lái)，只能說(shuō)明你平時(shí)太不善于思考，不善于觀(guān)察。其實(shí)靈感的來(lái)源很多很多，一切都可能是。但每個(gè)人的人生經(jīng)歷不同，所以可能思考出的靈感也會(huì )不同。比如有些人看到樹(shù)，他會(huì )想到爸爸，因為爸爸堅韌、挺拔，有些人卻會(huì )想到爺爺，因為爺爺沉默......等等。但總結不過(guò)一點(diǎn)，那就是要善于觀(guān)察，然后結合自身的經(jīng)歷以及一些思想、感情等等，這些放在一起，才能醞釀成一篇好的文章。
這些不過(guò)鄙人一點(diǎn)建議，若是稱(chēng)為“寫(xiě)作心得”心中還 是有點(diǎn)點(diǎn)愧怍。不過(guò)無(wú)論如何，自認為此文畢竟還 是或多或少有些用處，各位取其合理者，去其糟粕吧。
心得體會(huì )的作文 篇4
春節我們去福建旅游的時(shí)候，經(jīng)過(guò)了一個(gè)山村，看到那里的孩子穿著(zhù)樸素，生活艱苦。
他們穿著(zhù)布鞋，衣服上有幾個(gè)破洞，手非常的粗糙，甚至有些手上都有長(cháng)長(cháng)的傷疤，我想：這一定是從生活中受到的損傷；有些同學(xué)的鞋子破了，只能光著(zhù)腳走路，常常被荊棘給劃破，帶給他痛苦。
沿著(zhù)蜿蜒的公路走，我們看到了幾個(gè)小朋友，他們幫助爸爸媽媽砍柴，只見(jiàn)他們手握斧頭，朝一棵小樹(shù)上一砍，小樹(shù)缺了一個(gè)角，再砍就倒下了，他高興的把這顆枯萎的小樹(shù)挪到石板上，“砰砰砰”地把小樹(shù)砍成一段一段的，彎著(zhù)背，滿(mǎn)頭大汗的往家里趕；河水那邊，有兩個(gè)小孩子，他們拿著(zhù)網(wǎng)，放在河兩旁，就從褲袋里拿出一本書(shū)津津有味地看起來(lái)。
幾分鐘后，過(guò)去一提，幾條活蹦亂跳的魚(yú)在網(wǎng)上掙扎，而他們露出了順利的喜悅�？吹剿麄冊谶@么艱苦的環(huán)境下還不忘學(xué)習，由此我想到：我的學(xué)習條件這么好，有先進(jìn)的學(xué)校，優(yōu)秀的老師，各種書(shū)籍的陪伴……沒(méi)有理由不努力學(xué)習的。
【【實(shí)用】心得體會(huì )的作文四篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的學(xué)習心得體會(huì )作文匯編10篇12-15
實(shí)用的學(xué)習心得體會(huì )作文匯編5篇12-15
畢業(yè)實(shí)用實(shí)習心得體會(huì )12-16
實(shí)用的學(xué)習心得體會(huì )作文集錦7篇01-06
實(shí)用的教育目的的心得體會(huì )范文合集八篇12-11
實(shí)用的教師培訓心得體會(huì )錦集10篇01-08
實(shí)用的新生軍訓心得體會(huì )模板集合九篇12-31
實(shí)用的校本培訓心得體會(huì )范文合集九篇11-30