會(huì )計實(shí)習心得體會(huì )4篇
在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?下面是小編收集整理的會(huì )計實(shí)習心得體會(huì )4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
會(huì )計實(shí)習心得體會(huì ) 篇1
在這次實(shí)習中,通過(guò)對稅務(wù)會(huì )計賬務(wù)處理之類(lèi)的學(xué)習及實(shí)踐,使我更系統地掌握了所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,加強了對會(huì )計工作崗位的認知和認同,培養了對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的興趣和熱情,激發(fā)了學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識的積極性。這是個(gè)好的開(kāi)始,為我走向社會(huì )奠定初步基礎。
實(shí)習的第一天,在老師的指導下,我們快速投入到稅務(wù)會(huì )計的有關(guān)實(shí)習中。起先的我,是充滿(mǎn)新鮮感,好奇心的,當然也是興奮的,心想終于能夠將所學(xué)的理論知識運用到實(shí)踐中來(lái)了。剛開(kāi)始的操作并不復雜,科目設置很快就完成了,做得十分得心應手,接下來(lái)的賬務(wù)處理才真正讓我體味到這次實(shí)習的意義所在。
賬務(wù)處理包括原始憑證,記賬憑證的處理,從第一張原始憑證的制作開(kāi)始,問(wèn)題就接連不斷地來(lái)了。首先,除了那些最基本的業(yè)務(wù)能夠計算出來(lái)外,其他復雜的就一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有了。各種稅率在腦子里徹底混淆了,說(shuō)實(shí)話(huà),那時(shí)我都有點(diǎn)不知所措了,感覺(jué)以前學(xué)的瞬間變成了空白。其次,稅種繁多,有增值稅、消費稅、營(yíng)業(yè)稅、關(guān)稅、所得稅等等,每種稅的計算方法不盡相同。這一系列問(wèn)題把我本來(lái)的計劃都打亂了,只好在做一張原始憑證的同時(shí)做一張記賬憑證了,即使如此,還是有好幾張原始憑證是錯誤的。每當錯誤的憑證增加,我就越來(lái)越?jīng)]有信心了,甚至都有了放棄的念頭。一天下來(lái),根本沒(méi)有完成原定目標,我對自己有些失望。這足以得出一個(gè)結論,我的稅務(wù)會(huì )計理論知識還存在很大的漏洞,掌握地不夠扎實(shí)。因此,第一天回去后,我將稅務(wù)會(huì )計的書(shū)又仔細地翻了一遍。會(huì )計本來(lái)就是繁瑣的工作。在這僅兩天的實(shí)習中,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以至于計算頻頻出錯。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實(shí),做任何事都是一樣的,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!
實(shí)習的最后一天,在之前的反省和自我整理以后,果然順利了許多。遇到問(wèn)題的時(shí)候,我會(huì )和同學(xué)一起討論,攜手解決難題,有時(shí)候,困難并沒(méi)有我們想象中那么難以克服,重要的是要對自己有信心。最后仔細將記賬憑證填完整,基本都完成了,看著(zhù)自己這兩天來(lái)的成果,我和同學(xué)都會(huì )心的笑了,果然是功夫不負有心人!
在短短兩天的實(shí)習時(shí)間中,我深深的體會(huì )到稅收的廣泛性和復雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴峻的考驗。不過(guò),即使存在嚴峻的考驗,我也不會(huì )退縮。作為自身而言,處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟大潮時(shí)代,作為一名財會(huì )專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,在校學(xué)習期間應更好的學(xué)好財會(huì )專(zhuān)業(yè)知識,打好理論基礎;在財務(wù)實(shí)習的時(shí)候按要求認真參與每一個(gè)實(shí)習,抓住這些難得的機會(huì ),總結實(shí)際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習中自身的不足,密切關(guān)注和了解會(huì )計工作發(fā)展的最新動(dòng)向,為以后即將從事的會(huì )計工作打下堅實(shí)的基礎。在學(xué)校里所學(xué)的知識是有限的,其中往往有一部分因操作困難而沒(méi)有實(shí)際的應用或普及面狹窄,一部分已經(jīng)被新的理論所替代,還有一部分甚至被錯誤的運用,真正能在工作中運用的只有一小部分。知識水平是處理工作的基礎,這意味著(zhù)我應該不斷地努力學(xué)習,以提高知識水平和工作技能,為將來(lái)做好工作打下堅實(shí)的基礎。作為一名會(huì )計人員,首先需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗,虛心向他人求教,提高業(yè)務(wù)水平;同時(shí)需要密切關(guān)注會(huì )計工作的發(fā)展方向,學(xué)習法律知識,培養法律意識,積累判斷是非的經(jīng)驗,遵紀守法,誠信做人,做好本職工作;再則需要社會(huì )正義感,明確社會(huì )賦予會(huì )計工作的責任,拒絕輕浮、膚淺、敷衍和舞弊,對國家負責,對企業(yè)負責,對投資者負責。我堅信通過(guò)這兩天的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的理想努力。
會(huì )計實(shí)習心得體會(huì ) 篇2
一、時(shí)間:
5月18日~31日
二、地點(diǎn):
商務(wù)實(shí)訓中心
三、實(shí)習目的
通過(guò)本次實(shí)習,使我們熟練掌握在手工和計算機兩種工作環(huán)境下進(jìn)行會(huì )計核算,模擬真實(shí)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為會(huì )計主體服務(wù)。培養我們分析經(jīng)濟業(yè)務(wù),并根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行手工和會(huì )計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力。通過(guò)實(shí)習,進(jìn)一步提高我們的手工和電算化會(huì )計實(shí)務(wù)處理能力。通過(guò)實(shí)習,培養我們的分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計算等實(shí)際會(huì )計操作能力。使我們真正具備會(huì )計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力。
四、實(shí)習內容
運用學(xué)校資源,有組織、有計劃的人為創(chuàng )設模擬仿真的會(huì )計電算化工作環(huán)境,圍繞建賬、日常業(yè)務(wù)處理兩條主線(xiàn),完成會(huì )計電算化從整理資料、手工賬務(wù)向電算化轉換、建立帳套、基礎設置、日常賬務(wù)處理、期末賬務(wù)處理、會(huì )計報表的編制等全過(guò)程的操作訓練。
五、實(shí)習步驟
。ㄒ唬┰O計會(huì )計電算化核算體系
1、啟動(dòng)并登錄系統管理
2、設置操作員及其權限
3、建立賬套
、泡斎胭~套信息:賬套號我用的是學(xué)號009德陽(yáng)陽(yáng)光公司”,賬套路徑為默認值,啟用會(huì )計期間為11—30
、戚斎雴挝恍畔ⅲ?jiǎn)挝幻Q(chēng)、簡(jiǎn)稱(chēng)、地址、法人代表、郵編、聯(lián)系電話(huà)及傳真、稅號,輸入完成進(jìn)行核算類(lèi)型設置。核算類(lèi)型中
、禽斎牒怂泐(lèi)型:有記賬本位幣、企業(yè)類(lèi)型、行業(yè)性質(zhì)等
、却_定基礎信息建立:資料中要求客戶(hù)、供應商不分類(lèi),存貨分類(lèi),無(wú)外幣核算,單擊“完成”按鈕,建賬建立成功。
。ǘ⿻(huì )計核算基礎信息
、、設置會(huì )計科目:根據資料增加一些科目和修改一些輔助科目
、、指定科目: 根據資料要求“銀行存款”、“現金”為指定科目
、、明細賬科目權限設置
、、設置憑證類(lèi)別:在基本設置中打開(kāi)憑證類(lèi)別設置,選中“收、付、轉憑證類(lèi)別”其中限制條件設為收借方必有,付貸方必有,轉借貸必無(wú)。
、、設置結算方式:結算方式很多包括現金、支票、商業(yè)匯票、匯兌、委托收款、托收承付,其中支票包括現金支票和轉賬支票,商業(yè)匯票包括商業(yè)承兌匯票和銀行承兌匯票,匯兌包括信匯和電匯
。ㄈ┛傎~輔助信息設置
、、設置部門(mén)檔案
、、設置職員檔案
、、設置項目檔案
、、設置客戶(hù)檔案
、、設置供應商檔案
。ㄋ模╀浫肫诔跤囝~
錄入期初余額;試算平衡
。ㄎ澹┤粘I(yè)務(wù)處理
、、以總賬的身份進(jìn)行填制憑證,查詢(xún),自定義結轉設置。
、、以出納員李剛的身份進(jìn)行出納簽字。
、、以記賬員劉平的身份進(jìn)行記賬。
、、以賬套主管自己的身份進(jìn)行銀對賬、結賬。
。┥蓤蟊
、、啟動(dòng)ufo報表管理系統。
、、賬套初始。
、、自定義一張報表:報表格式定義、報表公式定義、報表數據處理、生成報表。
、、利用報表摸板生成資產(chǎn)負債表、利潤表:調整報表摸板、生成資產(chǎn)負債表、利潤表數據。
東方機械股份有限公司的賬務(wù)處理方法也一樣。
六、學(xué)習體會(huì )
。ㄒ唬┐舜螌(shí)習,我們每天必須在機房上機作賬,我們要一直面對枯燥無(wú)味的數字,肯定會(huì )心生厭煩。但是過(guò)會(huì )計電算化上機操作實(shí)習,我們也充分的了解了電算化操作要求和會(huì )計應用步驟方法,提高了電算化會(huì )計實(shí)務(wù)處理能力,加強理論聯(lián)系實(shí)際能力。同時(shí)也在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現了一系列這樣或那樣的問(wèn)題,并尋求到解決的方法。
首先,會(huì )計科目,開(kāi)始時(shí)根據資料增加和修改會(huì )計科目,等到填制憑證時(shí)才發(fā)現要新增會(huì )計科目,更換操作員再進(jìn)入“基礎數據”,然后更改。增加的明細科目,會(huì )把總賬科目的金額過(guò)渡到明細科目中。
第二,在錄入憑證時(shí),有的關(guān)系到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會(huì )計科目的使用,則會(huì )出現該“科目系統受控不能應用”。這時(shí)我們應該調出會(huì )計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統去掉,這時(shí)就能使用了。出納簽字時(shí)沒(méi)有符合條件的憑證,憑證審核后,進(jìn)行出納簽字時(shí)出現了“沒(méi)有符合條件的憑證”,原來(lái)是因為在定義憑證時(shí)沒(méi)有設置該項內容。
第三,輸入銀行對賬單時(shí),日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn)發(fā)現,進(jìn)入時(shí)沒(méi)有選對日期,所以銀行對賬單總是出問(wèn)題。
最后,在生成報表時(shí)遇到的問(wèn)題更多,很多數都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬,發(fā)現確實(shí)錯了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確了。
通過(guò)手工實(shí)習,讓我感覺(jué)手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制,不像電算化報表根據公式自己出數。手工做賬不能馬虎,一點(diǎn)點(diǎn)錯就要改好多。即將畢業(yè)的我們,再經(jīng)歷這次實(shí)習后,對以后實(shí)際工作又有了新的認識。會(huì )計手工做賬是一個(gè)很煩瑣的工作,現在經(jīng)濟發(fā)展的速度很快我們可以利用計算機來(lái)做賬。這也是我們最后一次在學(xué)校實(shí)習了,我們大家都很珍惜這個(gè)機會(huì )。
。ǘ┍敬螌(shí)習是我們大學(xué)期間的第一次上機實(shí)習,也是我們最后一次校內實(shí)習,實(shí)習主要通過(guò)計算機錄入來(lái)進(jìn)行處理,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,把用友軟件的理論知識和實(shí)際操作結合起來(lái),進(jìn)一步提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力,為以后就業(yè)做好準備。通過(guò)這次實(shí)習,我不僅熟悉了會(huì )計電算化制度及運用的整個(gè)流程,也能夠更加了解用友財務(wù)軟件,更好地進(jìn)行實(shí)際操作,對整個(gè)企業(yè)的預算制度及預算過(guò)程也有了更加理性的認識。
做實(shí)訓是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作相結合,在理論和實(shí)訓教學(xué)基礎上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應用知識并加以綜合提高,學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。
會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。針對于此,通過(guò)對會(huì )計學(xué)等科目的學(xué)習,可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識。
兩周的實(shí)訓是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的,記得實(shí)訓的開(kāi)始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學(xué)能力和結合能力沒(méi)有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現在的我們可以稱(chēng)得上是一個(gè)基本會(huì )計人員了。學(xué)校實(shí)訓的目的就是要加強我們能力培養和職業(yè)道德意識的提高,實(shí)訓就是我們適應社會(huì )工作的墊腳石!
這次會(huì )計實(shí)習中,我可謂受益非淺。
會(huì )計實(shí)習心得體會(huì ) 篇3
在一學(xué)期的《會(huì )計學(xué)基礎》學(xué)習后,總感覺(jué)我在會(huì )計的學(xué)習中缺少實(shí)踐。常試問(wèn)自己,
學(xué)了那么久的會(huì )計,自己在實(shí)際的會(huì )計工作中有多少能運用了?回答總是,我還什么都不會(huì )操作,我學(xué)的都僅是入門(mén)理論罷了。正在我迷茫感嘆之時(shí),學(xué)校安排我們在學(xué)期結束后為期一周的會(huì )計實(shí)習。此次的會(huì )計模擬實(shí)踐,目的就在于:一、鞏固所學(xué)的會(huì )計核算基本理論知識,初步掌握會(huì )計核算操作的基本技能。二、檢驗和強化在課堂上所學(xué)的會(huì )計核算基本理論和方法。三、補充書(shū)本知識無(wú)法實(shí)現而實(shí)際工作中必須掌握的業(yè)務(wù)操作技能。四、加深對會(huì )計專(zhuān)業(yè)的進(jìn)一步學(xué)習與理解,縮短會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生理論與時(shí)間的距離,為培養應用型會(huì )計人才奠定堅實(shí)的基礎。
會(huì )計實(shí)習是做浙江長(cháng)征機械廠(chǎng)12月份的賬。本次實(shí)習完成了(1)建賬。(2)填置記賬憑證。(3)登記現金日記賬和銀行存款日記賬,(4)登記各種明細賬。(5)編制科目匯總表,并登記總賬。編制科目匯總表的方法是根據記賬憑證,按相同科目的發(fā)生額分別將其借方、貸方加以匯總,定期(實(shí)習7天)編制,經(jīng)試算平衡后,登記總帳。(6)對帳和結帳并編制試算平衡表。(7)編制資產(chǎn)負債表和利潤表。掌握會(huì )計核算的的基本操作技能:一、審核原始憑證,對反映每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的各種原始憑證,都能依據現行會(huì )計制度的規定和相關(guān)經(jīng)濟法規進(jìn)行認真的審核,對于合規的與不合規的、完備的和不完備的各種原始憑證能夠進(jìn)行相關(guān)的`處理;二、編制記賬憑證,能夠依據審核無(wú)誤的原始憑證或原始憑證匯總表編制收、付、轉記賬憑證,并能依據審核無(wú)誤的記賬編制匯總記賬憑證;三、記賬,能夠依據審核無(wú)誤的記賬憑證及起所附的原始憑證登記現金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬,依據審核無(wú)誤的記賬憑證或匯總記賬憑證或科目匯總表,登記總分類(lèi)賬,并能對賬、進(jìn)行賬項調整、結賬與更正錯賬;四、編制會(huì )計報表,能夠依據帳簿資產(chǎn)編制資產(chǎn)負債表及利潤表。
明確了實(shí)習的目的和目標之后,在宋浙清老師的指導下,結合我們的實(shí)際情況,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入了第一流程:設置賬簿。所謂設置賬簿,就是首先按照企業(yè)會(huì )計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負債和所有者權益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細賬。其次根據下發(fā)的會(huì )計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶(hù),其中:總賬賬戶(hù)有哪些,明細賬賬戶(hù)是哪個(gè);而后再根據各賬戶(hù)的性質(zhì)分出其所屬的賬戶(hù)類(lèi)別。再次按照上述分類(lèi),將所涉及的全部賬戶(hù)名稱(chēng),貼口取紙填列到各類(lèi)賬簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶(hù)借、貸方余額欄內。最后試算平衡,要求全部賬戶(hù)借方余額合計等于全部賬戶(hù)貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關(guān)明細賬戶(hù)借貸方余額合計數相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。
在設置好賬簿后,轉接第二流程:登記賬簿。登記賬簿,首先登記必須使用蘭黑墨水書(shū)寫(xiě),沖賬時(shí)可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁(yè),對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記;第三總賬根據"記賬憑證匯總表",我們做了7天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶(hù)核對相符。
會(huì )計實(shí)習心得體會(huì ) 篇4
本文是我實(shí)習的心得,在今后的日子里,我決心不斷學(xué)習新的教育理論,積極進(jìn)取,銳意創(chuàng )新。
對于會(huì )計專(zhuān)業(yè)的我們來(lái)說(shuō),實(shí)訓是必須的過(guò)程!學(xué)校為了幫助學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)獲得直觀(guān)的感受,開(kāi)始學(xué)習erp軟件的具體應用。
這不僅能更進(jìn)一步的了解會(huì )計,還能提高學(xué)習的興趣。 首先先談?wù)勎覍rp起初的認識,剛開(kāi)始對它的含義在腦海中第一反映就是會(huì )計電算化,以這樣的認識聽(tīng)了第一節課后才知道,其實(shí)erp標準的定義來(lái)自于其英文原意,即企業(yè)資源規劃(enterprise resource planning)。它是一個(gè)對企業(yè)資源進(jìn)行有效共享與利用的系統。從本質(zhì)上講,erp是一套信息系統,是一種工具。erp在系統設計中可集成某些管理思想與內容,可幫助企業(yè)提升管理水平。但是,erp本身不是管理,它不可以取代管理,企業(yè)的管理問(wèn)題只能由管理者自己去解決erp只是管理者解決企業(yè)管理問(wèn)題的一種工具。也許對我們很多人來(lái)說(shuō),erp就像是最熟悉的陌生人,所以在我們的學(xué)習或生活中,都要養成一種了解事物的全面性,這也是我們人生的第一步。
1.系統管理和基礎設置 這是最基礎的第一步,讓我們熟悉用戶(hù)、賬套、權限、基礎檔案等的設置和管理的基本流程,具體操作:
、僭黾佑脩(hù)
;②建立賬套;
、墼O置權限;
、苜~套修改;
、輪(dòng)系統;
、藁A檔案設置。
、哔~套輸出保存
常見(jiàn)的一些問(wèn)題:
、 各系統時(shí)間的設置。很多同學(xué)啟用的系統時(shí)間往往到后面的實(shí)訓審核憑證的時(shí)候,系統會(huì )出現 不能超前建賬時(shí)間 或 不能滯后建賬時(shí)間 ,這一錯誤的根源在于啟動(dòng)總賬系統時(shí)間時(shí),必須大于或等于賬套的啟用時(shí)間。
、 權限的設置。每一個(gè)用戶(hù)(除賬套主管外)的權限掌握在賬套主管的手中,只有賬套主管給予用戶(hù)權限,用戶(hù)才能行使他的職責。如果沒(méi)有設置用戶(hù)權限,在后面的操作中用戶(hù)就不能進(jìn)入賬套。
、蹎螕O計。當打開(kāi)單據設置時(shí),沒(méi)有出現應收款管理和應付款管理等分類(lèi),只有啟動(dòng)相應的系統才會(huì )有相應的單據分類(lèi),此時(shí)在系統啟用中啟動(dòng)應付和應收,再進(jìn)入單據設置就會(huì )出現應收和應付款管理。
2.總賬系統。
該節學(xué)習了設置系統參數、增加、修改會(huì )計科目、設置項目檔案、輸入期初余額、設置憑證類(lèi)別、填制憑證,審核憑證等。具體操作,對于不同的設置步驟不需要依次完成,但是對于我們初學(xué)者來(lái)說(shuō),應該一步一個(gè)腳印的做下去!
常見(jiàn)的一些問(wèn)題:
、贂(huì )計科目設置這是一步關(guān)鍵的設置,也是容易忽略的地方。剛填制的幾張憑證,到了賬套主管審核那里就會(huì )出現 沒(méi)有符合的憑證 ,出現這樣的憑證難道就是這些憑證不需要審核?但是憑證又不能記賬。其實(shí)這就是沒(méi)有指定會(huì )計科目的原因,將現金總賬科目中的待選科目中的現金轉到已選科目中,再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中,問(wèn)題就可以解決了。
、 憑(第33個(gè)教師節慶祝大會(huì )講話(huà)稿:用 感動(dòng)的精神 引領(lǐng)我們前進(jìn))證類(lèi)別設置。在填制憑證中會(huì )出現 不符合憑證必有 等 象,處理此現象的方法在于憑證類(lèi)別的設置。
3..工資管理系統:這一章需要了解和熟悉的有建立工資賬套、基礎設置、設置計算公式、月末處理等。剛開(kāi)始時(shí)由于對該軟件的不熟悉,在財務(wù)會(huì )計里面找不到工資管理,還認為是軟件的問(wèn)題或書(shū)錯了,后面才知道是自己的操作問(wèn)題,需要啟動(dòng)工資管理系統。有先前幾章的操練,這章除了啟動(dòng)工資管理外,基本沒(méi)什么難度。
4.固定資產(chǎn)系統:固定資產(chǎn)看似簡(jiǎn)單,其實(shí)還是有點(diǎn)難度的。有了工資管理的教訓,現在就不會(huì )盲目勒到處找了。首先先啟動(dòng)固定資產(chǎn)系統。這一章主要了解固定資產(chǎn)卡片的錄入及修改、增加或減少固定資產(chǎn)、計提折舊、批量制單等操作。常見(jiàn)的一些問(wèn)題
、 對賬。當對賬時(shí),如果固定資產(chǎn)賬套累計折舊小于160448.40(資料上提供的標準數據),那么說(shuō)明固定資產(chǎn)計提折舊的憑證生成了,但還沒(méi)記賬。如果固定資產(chǎn)賬套原值小于1224000,那么說(shuō)明漏增加了固定資產(chǎn)卡片。
、 計提固定資產(chǎn)折舊。需要修改電腦的時(shí)間到x月份,計提x月份的固定資產(chǎn)折舊。
5.應收和應付款管理系統:應收和應付款系統的功能較為全面, 需要花很多的時(shí)間在上面,實(shí)訓的重點(diǎn)主要在設置基礎科目、設置開(kāi)戶(hù)銀行、處理壞賬發(fā)生業(yè)務(wù)等。 常見(jiàn)的問(wèn)題 設置基礎科目。錄入應收科目時(shí)出現 本科目應為應收受控科目 ,處理這樣的現象需設置應收科目其輔助核算內容為 客戶(hù)往來(lái) ,并且其受控系統為 應收系統 ,否則不能被選中。同理,在應付款管理中也需要設置。
6.總賬期末業(yè)務(wù)處理:目的是熟悉總帳管理系統銀行對帳,期末結轉,對帳,結帳等業(yè)務(wù)處理流程。熟悉ufo報表系統中自定義報表和模板生成報表的基本原理,掌握報表格式設計,公式設置,報表數據計算等操作方法。
、 資產(chǎn)負債表:資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一個(gè)特定日期內財務(wù)狀況的報表,是根據 資產(chǎn)=負債+所有者權益 ,在資產(chǎn)負債表中,有時(shí)表中的 資產(chǎn)≠負債+所有者權益 ,一般出現這樣的現象在于沒(méi)有結轉制造費用和期間損益所造成的。
、诶麧櫛恚悍从沉似髽I(yè)在一定期間經(jīng)營(yíng)成果實(shí)現情況的會(huì )計報表。是根據 收入-費用=利潤 。一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況可以從利潤表中可見(jiàn)。
每做一次練習,感覺(jué)自己的收獲總會(huì )不少。做練習是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作相結合,在理論和實(shí)訓教學(xué)基礎上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應用知識并加以綜合提高,學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。在練習的過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識的有限。做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖所現在去看依然可以解決問(wèn)題,但還是浪費了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習的過(guò)程中不斷的完善自我。 另外一點(diǎn),也是在每次練習中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂 當局者迷,旁觀(guān)者清 ,有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯誤,偏偏對賬的時(shí)候就是有錯誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現其實(shí)是個(gè)很小的錯誤。所以說(shuō),相互幫助是很重要的一點(diǎn)這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。 俗話(huà)說(shuō): 要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材 。我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。在著(zhù)當中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過(guò)我們大家的討論和老師細心的一一指導,問(wèn)題得到了解決。 兩個(gè)星期的實(shí)訓結束了,收獲頗豐,同時(shí)也更深刻的認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。
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