讀草房子心得體會(huì )范文
讀草房子心得體會(huì )范文1
在本學(xué)期中,我讀了曹文軒寫(xiě)的《草房子》一書(shū),其主要內容是桑桑、禿鶴、紙月、細馬、杜小康等五個(gè)優(yōu)秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。
在《草房子》這本書(shū)中,最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,但因為他那顆與眾不同的腦袋,而被大家嘲笑。因此,禿鶴變的倔強,自尊心強。但在一次表演上,禿鶴不怕大家嘲笑,扮演了一個(gè)壞蛋的角色,為學(xué)校增添了榮譽(yù)是他又一次融入了這個(gè)大集體。是的,禿鶴雖然有著(zhù)丑陋的外表,但他卻有一顆熱愛(ài)集體的心。因此,曹文軒在描寫(xiě)禿鶴的最后一段中寫(xiě)道:“純凈的月光照著(zhù)大河,照著(zhù)油麻地小學(xué)的師生們,也照著(zhù)世界上最英俊的少年……”
在《草房子》這本書(shū)中,我最喜歡的人物是桑桑,桑桑是這本書(shū)的小主人公。他調皮、搗蛋,但卻贏(yíng)得了油麻地人上上下下的喜愛(ài),這又是為什么呢?這是因為,當紙月被別人欺負時(shí),桑桑勇敢的站出來(lái)保護紙月,他的勇氣令我們欽佩;當秦大奶奶孤單的時(shí)候,也是他陪在秦大奶奶的身邊,是她不再孤單。桑桑幫助過(guò)的人數不勝數,看來(lái),桑桑還是一個(gè)善良、勇敢、活潑、可愛(ài)的男孩子呀!所以,桑桑贏(yíng)得了油麻地人上上下下的喜愛(ài)。
沒(méi)的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)在深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個(gè)東西永久不衰,那就是美。
我喜歡這本書(shū)。
讀草房子心得體會(huì )范文2
讀了《草房子》這本書(shū),讓我流連忘返,一會(huì )兒讓我喜出望外,一會(huì )兒讓我淚落如珠,好像我正在親身經(jīng)歷著(zhù)這件事。
紙月我很喜歡。她是個(gè)內向又善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒(méi)有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當爹,又當媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔心,當板倉小學(xué)的男生欺負她時(shí),她沒(méi)有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話(huà)不多,卻總能幫助別人。有時(shí),一直默默無(wú)聞。
桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。但從紙月來(lái)了之后,桑桑變的文靜了。當桑桑要拿起沒(méi)洗的蘿卜吃時(shí),紙月那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛看了看桑桑,好像在說(shuō):桑桑,很臟,別吃。桑桑就不吃了。還有一次,桑桑在踢足球時(shí)被人咬了,但還是抱著(zhù)足球不放,直到進(jìn)了球門(mén)。紙月見(jiàn)了,看著(zhù)桑桑紙月的臉上露出緊張與開(kāi)心。紙月幫桑桑改變了性格。
這時(shí),我想到了我的一個(gè)鄰居男孩。是一位“調皮大王”,很會(huì )撒嬌。有一次,我們一起去公園玩,一到小池塘那里他就下去捉魚(yú),但我一不注意,他就成了“落湯雞”了。我生氣的盯了他一下,他好像知道了我的意思,但還是不上來(lái),我突然想起了老師教我們的話(huà),我也跟他說(shuō)了一些道理,他上來(lái)了。我們又去了娛樂(lè )場(chǎng)所,但他知錯不改,偏偏從滑梯板上爬上去,真不乖。我又說(shuō)了一些道理。他這次聽(tīng)懂了,乖了很多。
《草房子》這本書(shū),他給我了深深地教益,他將永遠閃耀著(zhù)光芒!孩子的世界是純真的,從孩子的行動(dòng)中,體驗到了什么是責任,什么是力量。
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《草房子》是一部寫(xiě)在油麻地的人們的美好生活,在哪里,生活著(zhù)一群聰明又淘氣的孩子,在他們身上,發(fā)生了很多我們也許都不知道的事:校長(cháng)的兒子桑桑很淘氣、禿頂的陸鶴因禿頂經(jīng)常被別人捉弄、聰明美麗又文靜的紙月、一直堅守著(zhù)油麻地的秦大奶奶……
陸鶴是個(gè)禿頂的孩子,因此常常被別人戲弄。他看別人都有漂亮的頭發(fā),覺(jué)得自己和別人不一樣,很自卑,就常常一個(gè)人在小河邊哭泣。但他也嘗試著(zhù)努力掩蓋自己的缺陷,但他從沒(méi)忘記守護自己的尊嚴,在一次表演中勇敢承擔了禿頭的角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對他刮目相看,贏(yíng)得了大家的尊重。陸鶴讓我真正認識了了什么叫做:只要心靈美,再丑陋的形象也會(huì )散發(fā)出動(dòng)人的光芒。
紙月是個(gè)聰明文弱的女孩,她的一言一行,感染的許多人,桑桑就是其中之一。桑桑之前從來(lái)都不愛(ài)干凈,總是一身臟淤泥,還經(jīng)常搶妹妹的餅吃,把桌上吃的湯湯水水的;而現在,桑桑變得干凈了,吃飯也變文靜了。這,都是紙月的功勞。我常常由紙月聯(lián)想到我自己:我也要像紙月一樣,做個(gè)善解人意的小姑娘,珍惜現在,珍惜友情,無(wú)論做什么事情都嚴格要求自己,努力做到最好,對別人起到積極的促進(jìn)作用,平時(shí)要謹言慎行,也許我不經(jīng)意的一句話(huà)、一個(gè)眼神就能改變一個(gè)人。
你們在看[草房子]時(shí),有沒(méi)有注意過(guò)那個(gè)可憐的桑大奶奶呢?也許你會(huì )想那些討厭他的人一樣討厭他,但我卻反而對他產(chǎn)生了憐憫。為什么因為要建學(xué)校而拆了桑奶奶的房子呢?建學(xué)校不就是要滿(mǎn)足人民嗎?可校長(cháng)他們卻為了自己的利益用硬搶的把桑奶奶的草房子給拆了,把麥子拔了,看到桑奶奶躺在艾地上,我流淚了,桑爺爺留給桑奶奶的只有這幢草房子和這片麥地,可校長(cháng)卻毫不留情得把它們毀了……
《草房子》用這些最純真的愛(ài)告訴我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿(mǎn)了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來(lái)臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿(mǎn)懷希望,微笑著(zhù)去面對。
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《草房子》是著(zhù)名作家曹文軒先生的作品。這本書(shū)主要寫(xiě)了:小學(xué)五年級的學(xué)生桑桑的同學(xué)杜小康家里從富貴到貧窮的變化。原來(lái)杜小康的家里是做生意的,后來(lái)因為杜小康的父親駕駛著(zhù)他的小船出去賣(mài)東西時(shí),被大貨輪撞了,并因此而受了傷,家里要攢出錢(qián)來(lái)給他父親治病,從此杜小康就不能上學(xué)了。小說(shuō)形象生動(dòng)地展示了一批小學(xué)生的學(xué)校、家庭生活,成功的塑造了桑桑、紙月、柳柳、禿鶴(陸鶴)、杜小康等小學(xué)生和桑喬、桑師母、白雀、蔣一輪等大人的形象,情節生動(dòng),情感豐富。
其中,我最喜歡的一個(gè)片段是:禿鶴演得一絲不茍,他腳蹬大皮靴,一只腳踩在凳子上,從桌子上操起一把茶壺,喝得水往脖子里亂流,然后腦袋一歪,眼珠子瞪得鼓鼓的“我楊大禿瓢,走到馬屠橋……”我喜歡這個(gè)片段的原因是,文章寫(xiě)得很生動(dòng)、真誠,說(shuō)明了禿鶴很想演好這個(gè)角色。
讀了《草房子》之后,我覺(jué)得桑喬為了治好桑桑的病,連自己的學(xué)校也不顧了,天天帶他去看病,從這里我知道了沒(méi)有能比親情更重要的了。在我的家里也有這一幕,媽媽每天晚上都會(huì )起來(lái)幫我打蚊子,還幫我擦藥,每天晚上都會(huì )睡不好,這些事對我們來(lái)說(shuō)很普通,但是對于一個(gè)校長(cháng)來(lái)說(shuō),校長(cháng)要管很多事,很少有時(shí)間陪家人,所以是一件很難的事。
正如《弟子規》上所說(shuō):“冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定!币虼宋覀儸F在就要報答父母。最后,我希望大家一定要從現在開(kāi)始,懂得孝順父母。
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這片金黃色的草房子它記錄了一個(gè)男孩“桑!焙退幕锇,一段刻苦銘心的小學(xué)生活。他們從一開(kāi)始的天真,善良漸漸成長(cháng)為一個(gè)成熟,懂事的少年。因為在這六年中他與他的朋友們經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)感人肺腑,令人深思的故事:與死神擦肩而過(guò)的桑桑;大起大落卻頑強面對的杜小康;戰勝自卑找回自尊的陸鶴……當我讀完這本書(shū)后,我領(lǐng)會(huì )到了善良,尊嚴,頑強……
最讓我打動(dòng)的莫過(guò)于杜小康的故事了。他是班上的班長(cháng),是村里的首富,他擁有精神與物質(zhì)上的優(yōu)越。但,就在他爸爸拿了自家所有錢(qián)又去購買(mǎi)一批貨準備繼續經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,他一下子從頂峰落到了低谷,他家村里最大的房子成了空殼,家里沒(méi)錢(qián)供他讀書(shū)。他只能休學(xué),和爸爸一起到一個(gè)荒無(wú)人煙的地方養鴨,賺錢(qián)。起初這種寂寞讓他難以忍受:他想上學(xué),孤獨纏繞著(zhù)他。在離家的.日子里他經(jīng)歷了許多挫折,與困難,他幾乎想要放棄。但,后來(lái)他心理漸漸清楚了:他不可能回避孤獨了。他只能重新站起來(lái),面對一切。
養鴨的失敗,父親的倒下,最終也沒(méi)能擊垮他,他在蘆蕩生活的那幾天讓他變得成熟,冷靜,堅強;貋(lái)時(shí),他心理所承受的遠遠超過(guò)了油麻地的孩子們。他勇敢地站了起來(lái),繼承父業(yè),懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著(zhù)生計,在校門(mén)口賣(mài)東西,沒(méi)有一絲卑微的神色,掙錢(qián)減輕家里的負擔。不怕苦,不怕累,精神飽滿(mǎn)地過(guò)著(zhù)每一天。他的成長(cháng),他面對挫折時(shí)的勇氣讓我震撼和感動(dòng)。
他一落千丈后,艱難的站起,帶著(zhù)不卑不亢的微笑面對著(zhù)一切。他的內心是如此的強大。在作者的筆下讓我體驗到了一個(gè)前所未有的人生。在困難面前,只有帶著(zhù)微笑與勇氣,才能越過(guò)障礙到達成功的彼岸。
這就是草房子,帶給我最震撼的動(dòng)西。生活在物質(zhì)條件無(wú)比優(yōu)越的時(shí)代的我們也許無(wú)法體會(huì )一落千丈的落魄,但這種永不放棄的精神是最值得我們學(xué)習的!
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當我合上這本書(shū)時(shí),不知為什么,那眼淚便像斷了線(xiàn)的珠子不停地流下來(lái);蛟S是因為這本書(shū)中的那個(gè)男孩子桑桑最終他沒(méi)能留在自己度過(guò)了六年小學(xué)生活的油麻地小學(xué),他必須離開(kāi)這個(gè)令他終身難忘的地方;告別他至親至愛(ài)的老師與朋友……
這本著(zhù)名的純美小說(shuō)的作者是曹文軒。整本書(shū)主要介紹了男孩兒桑?坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中,他親眼目睹或是直接參與了一連串看似尋常但又撼動(dòng)人心的故事。這一切,都清清楚楚地展現在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受教育的六年。
當我讀到《紅門(mén)》這一篇文章的時(shí)候,我深深地被一個(gè)叫做杜小康的男孩子給打動(dòng)了。因為是他告訴了我一個(gè)道理:無(wú)論是面對多大的困難,絕對不輕言放棄,要振作起來(lái),努力去做,相信在這個(gè)世界上,辦法總是比困難多得多!而我,更是無(wú)法與他進(jìn)行相比。就比如說(shuō)在我的學(xué)習生活中,但凡遇到芝麻大點(diǎn)的小事,就想著(zhù)打退堂鼓當我做題目做不出來(lái)時(shí),我的第一反應并不是動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,而是請求同學(xué)來(lái)幫忙;當我練字沒(méi)有耐心時(shí),就干脆快速寫(xiě)完了草草了事……自從我讀了這本書(shū)之后,我便一直在反思自己:現在我們的生活條件和學(xué)習條件都這么好為什么就不能好好學(xué)習,將來(lái)回報祖國?而杜小康呢?想學(xué)也不能學(xué),他呀,是心有余而力不足,只能淪落到悄悄地去偷別人的書(shū)來(lái)讀。我們現在有學(xué)上,還有老師教,更應該好好把握住這個(gè)學(xué)習的機會(huì )。想到這兒,一陣陣羞愧的感覺(jué)涌上我的心頭。杜小康可以刻苦地學(xué)習,為什么我不能?我整天都想著(zhù)吃喝玩樂(lè ),怎樣享受,心思全放在了這上面。難道我不該感到羞愧嗎?難道我不該找個(gè)地縫鉆下去?難道我不該向杜小康好好學(xué)習嗎?
讓我記住這個(gè)人──杜小康。是他讓我明白了這個(gè)道理,他就像我成長(cháng)道路上的一盞明燈指引我前進(jìn)的方向!
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