計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì )范文
身為計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，想必對于實(shí)習生活向往已久了吧，然而現在專(zhuān)業(yè)對口且自己喜歡的實(shí)習工作卻很少，有什么心得體會(huì )呢？下面是小編為你整理了計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì )范文，希望能幫助到您。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì )范文（一）
畢業(yè)實(shí)習期間，我所在的公司崗位的職責是公司Game游戲平臺功能增加和代碼優(yōu)化，公司游戲頻道SEO搜索引擎優(yōu)化，為產(chǎn)品人員提供數據（寫(xiě)PHP腳本從已有MySQL數據庫中獲取數據），現在實(shí)習即將結束，我也收獲了許多心得體會(huì )。
我們的需求可能來(lái)自產(chǎn)品、測試、客服、運維，也有可能是自己組的，不管你的需求是來(lái)自哪里，第一步需要做的就是認真閱讀需求，先不要急著(zhù)寫(xiě)代碼，看完需求后想想實(shí)現這個(gè)需求有沒(méi)有技術(shù)上面的問(wèn)題，如果有問(wèn)題再和你的同事討論；沒(méi)有問(wèn)題后你才開(kāi)始寫(xiě)代碼實(shí)現需求。
我們對需求的認識可能和提需求的人有一定的差別，在做完需求后一定要將提需求的人和測試人員拉到一個(gè)群里討論，看是不是提需求的人想要的結果。我剛開(kāi)始做完第一個(gè)需求的時(shí)候，都是單獨拉一個(gè)窗口分別和產(chǎn)品、測試人聊，這樣的話(huà)不僅很累，而且在需求上線(xiàn)后出現了問(wèn)題也沒(méi)有人證明提需求的人和測試人員都同意上線(xiàn)了的，那么最后的責任就在你。所以，最好的解決辦法就是將這些人員拉到一個(gè)RTX群里交流，交流的時(shí)候盡量將問(wèn)題描述清楚，如果在RTX上不好描述，那么就走到那個(gè)人位置面對面交流。溝通在項目開(kāi)發(fā)過(guò)程中非常重要！
我第一次做需求的時(shí)候，記得是新增一個(gè)后臺功能，師父要我做的時(shí)候走后臺框架路線(xiàn)，我之前在學(xué)校都不怎么認同用PHP框架來(lái)開(kāi)發(fā)，因為它在第一次訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候要初始化很多系統資源，但是我手上的這個(gè)需求并沒(méi)有多少代碼，走框架的話(huà)明顯有點(diǎn)浪費。糾結了半天被師父批了一頓，說(shuō)后臺的功能，就網(wǎng)站運維的幾個(gè)人再用，根本沒(méi)有比較考慮性能的問(wèn)題，并且走框架的話(huà)非常容易維護！所以，在你做需求的時(shí)候如果需求不是很多人用的話(huà)先實(shí)現了再去考慮性能的事，畢竟這樣的功能是要盡快上線(xiàn)的，不要將時(shí)間浪費在這些個(gè)沒(méi)有必要的考慮上！
很多人認為在軟件公司就得加班，其實(shí)不是這樣的，加班是因為手上的需求沒(méi)有在指定的時(shí)間內做完。所以，接到每個(gè)需求都盡自己最快的速度完成，這樣才能保證自己盡量不會(huì )加班！
最后一天實(shí)習的時(shí)候我手上還有一個(gè)小需求，在前一天加班完成得差不多了，本想在實(shí)習的最后一天上午就完成，但是因為自己完成心切，一不小心在寫(xiě)SQL語(yǔ)句的時(shí)候忘寫(xiě)了where條件，導致整張數據表里的記錄都是一樣的了！后來(lái)找DBA恢復到之前的數據，弄了1個(gè)多小時(shí)才恢復過(guò)來(lái)！后來(lái)DBA教導：在寫(xiě)帶條件的SQL語(yǔ)句之前先寫(xiě)where條件然后再寫(xiě)語(yǔ)句的其他部分。
總之這2個(gè)月的實(shí)習在公司學(xué)到了很多，體會(huì )到了團隊協(xié)作的重要，也感受到了軟件開(kāi)發(fā)流程的嚴謹！
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì )范文（二）
為了熟練運用計算機，在VFP環(huán)境下，能夠熟練運用項目管理器，進(jìn)行數據庫和數據表的管理，進(jìn)行表單和報表的設計和管理。通過(guò)實(shí)習應掌握VFP基本操作，熟練運用VFP進(jìn)行信息數據管理。我在xx公司進(jìn)行實(shí)習，隨著(zhù)實(shí)習的結束，我有著(zhù)許多的心得體會(huì )。
首先，我感到真正的將知識應用于實(shí)踐的必要性。書(shū)本上的知識令我們有些迷茫。在第一個(gè)實(shí)驗：利用項目管理器，集中進(jìn)行數據庫和數據表的管理。只看書(shū)上的操作確實(shí)很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是新建文件，保存后，再打開(kāi)，建立數據庫，但是當我自己獨立進(jìn)行操作時(shí)，確實(shí)出現了不小的麻煩。依次建立一個(gè)個(gè)數據庫，新建一個(gè)個(gè)新表，還得在表單中輸入數據，在表設計器中還的輸入為何字符類(lèi)型、寬度、索引，一不小心就會(huì )出錯，其中索引再輸入時(shí)還的分主索引、侯選索引、唯一索引、普通索引。實(shí)踐的重要也讓我明白了謹慎、認真的重要性。尤其當我們真正走上工作崗位時(shí)，我們的一點(diǎn)差錯就會(huì )釀成大錯，實(shí)踐也讓我少了面對書(shū)本知識的迷茫和浮躁，書(shū)本的知識是實(shí)踐的基礎，也增加了我們學(xué)習書(shū)本知識的興趣與自信。
其次，這次實(shí)習，讓我覺(jué)得做每一件事情都要有計劃、有步驟進(jìn)行，要有全局眼光。在VFP中，有一個(gè)實(shí)驗是在一個(gè)項目管理器的管理下，利用“向導”集中進(jìn)行表單的設計和管理。在其中，實(shí)驗的本身便體現了這一點(diǎn)，另外，實(shí)驗還要求我們所設計的界面應與書(shū)上的圖形一致，比如在項目管理器—達美超市管理系統中，要建立新的表單并完成一些程序的設計，如果沒(méi)有計劃的進(jìn)行，極可能出錯。另外在建完一個(gè)新表單后，還要設置“數據環(huán)境”，但這之間還有一個(gè)步驟，極容易忘記，應在出現的一個(gè)空表單界面上，單擊鼠標右鍵→選擇“屬性”，會(huì )打開(kāi)“屬性”設置頁(yè)框→選擇“布局”頁(yè)框→選擇“CAPTION”屬性→輸入所需的CAPTION→回車(chē)。另外在數據環(huán)境里還應根據實(shí)際情況選擇所需的數據表。再“屬性窗口”中對各個(gè)控件的屬性設置也應顧及一個(gè)頁(yè)面的整體。實(shí)習是以實(shí)踐來(lái)學(xué)習，是將知識融于工作社會(huì )中的一種方式。只有當我們真正地將知識運用于實(shí)踐時(shí)，才會(huì )發(fā)覺(jué)學(xué)習的各種好處，還會(huì )教會(huì )我們一些書(shū)本中沒(méi)有的知識。
再次，這次實(shí)習還讓我感到知識的融會(huì )貫通性，學(xué)科之間都有一定的滲透性。在計算機知識方面特別明顯。我們也學(xué)習了VISUAL BASIC，其中都有界面、程序設計。在VFP中也有同樣的設計。雖然在一些問(wèn)題處理上有所不同，但大體上具有相同性。這說(shuō)明多學(xué)一點(diǎn)知識的必要性。另外有一個(gè)實(shí)驗最具代表性。它要求能在一個(gè)項目管理器的管理下，進(jìn)行菜單和主程序的設計和管理。也就是設計菜單，其設計步驟過(guò)程與在VISUAL BASIC中基本相同。即先點(diǎn)擊“新建菜單”中的“菜單”命令，會(huì )出現一個(gè)界面，在“菜單名稱(chēng)”中輸入所需的“結果”。這樣建立的菜單為一級菜單，還可以電擊“編輯”，進(jìn)入二級菜單設計，在二級菜單設計中，可以通過(guò)菜單級中的項進(jìn)行菜單級切換。三級、四級菜單等同樣。最后電擊“保存”。這一道程序與VISUAL BASIC中相似。這次實(shí)習真的讓我學(xué)會(huì )了許多東西，明白了許多道理。實(shí)習讓我知道計算機的應用是多么廣泛，又是多么的便利而有效。當一項技術(shù)應用于實(shí)踐中，它可能會(huì )引起社會(huì )生活的巨大變化。這次實(shí)習，給我了許許多多的見(jiàn)識，也更加激起我學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)的信心。
通過(guò)這次實(shí)習，我感到在未來(lái)的國際競爭中，作為現在信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)的學(xué)生身上伏有一個(gè)很重的責任�，F在中國也在建立各種各樣的數據庫等管理信息系統，完善金融的數據及客戶(hù)的誠信信息，建立政府信息公開(kāi)服務(wù)平臺，開(kāi)發(fā)電子商務(wù)等平臺。這些都是為中國經(jīng)濟的騰飛做準備�，F在我只能努力學(xué)習各種科學(xué)文化知識，掌握各種操作技術(shù)，培養自己的思維，拓寬自己的視野，真正地為祖國明天的發(fā)展打下堅實(shí)基礎，以更好地服務(wù)于社會(huì )，服務(wù)于祖國，也為中華民族的振興貢獻自我力量。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì )范文（三）
畢業(yè)實(shí)習的時(shí)候，單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò )部基礎工作以及一些網(wǎng)站建設，網(wǎng)絡(luò )程序開(kāi)發(fā)等等，在此思想的指導下，我承擔了園區網(wǎng)絡(luò )的維護等基礎工作，包括線(xiàn)路檢修，交換設備更換，新用戶(hù)入戶(hù)等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學(xué)校的理論知識到過(guò)去一年的實(shí)踐工作，其中的角色轉變離不開(kāi)單位各級領(lǐng)導以及同事們的幫助和指導。
在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
“理論是灰色的，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì )，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識，而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習，并將知識應用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象，而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。
短暫的實(shí)習期很快過(guò)去了，是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造業(yè)績(jì)，繼續為中心創(chuàng )造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及同事對我的支持和幫助，我會(huì )繼續努力的。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì )范文（四）
畢業(yè)實(shí)習也算是我初踏社會(huì )，心情十分激動(dòng)、緊張。激動(dòng)的是我終于可以長(cháng)大了，可以開(kāi)始我真正的人生；緊張的是不知自己是否能適應這個(gè)社會(huì )，戰勝這新環(huán)境。
我最先到我哥所在的公司做了一個(gè)多月，剛進(jìn)來(lái)公司的時(shí)候老板就和我聊了很多，問(wèn)我網(wǎng)絡(luò )方面會(huì )不會(huì )，組裝和維護計算機有過(guò)嗎？我當時(shí)真是出了一把冷汗，不過(guò)還好平日在學(xué)校都有這方面的動(dòng)手，自己的電腦被我也折騰過(guò)一段時(shí)間，還是游刃有余的回答了經(jīng)理的問(wèn)題。記得實(shí)習開(kāi)始的那一天，我是在無(wú)聊中度過(guò)的，整日無(wú)所事事，幾乎在辦公桌前坐了一天，空閑得讓我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我幫忙做點(diǎn)事情��！過(guò)了幾天后，才開(kāi)始做事，可是每天就是單純的`組裝和維護計算機，我當然全力以赴，盡心盡力做到最好�，F在想想其實(shí)這就是我的工作。
后來(lái)在一家電腦城做了一段時(shí)間，覺(jué)得沒(méi)有學(xué)到什么東西，于是便回家開(kāi)了一個(gè)電腦維修店，這時(shí)，有個(gè)朋友在經(jīng)營(yíng)網(wǎng)吧，叫我幫忙，當時(shí)想沒(méi)關(guān)系的，我有信心，怎么說(shuō)也跟計算機相關(guān)，不懂就多動(dòng)手多請教應該很快領(lǐng)悟過(guò)來(lái)的！第一天我就開(kāi)始動(dòng)手實(shí)干了。布線(xiàn)、接水晶頭、裝機、搞網(wǎng)絡(luò )和調試；其實(shí)除了我，還有一個(gè)比較有經(jīng)驗的師傅一起做的，我一邊做還可以一邊學(xué)，他也會(huì )在一邊指導，很快我對一些一直沒(méi)接觸過(guò)的事物了解過(guò)來(lái)！就這樣實(shí)習時(shí)間很快就過(guò)去了，每天都是早上忙到晚上，很累，從未那么累！
當網(wǎng)吧搞好后，那個(gè)師傅也走了，以后的事情都要我一個(gè)人去解決了，處理網(wǎng)吧的電腦，打印機的故障，不知道是否能夠順利解決，而當真正將故障排除后，心里頭有種說(shuō)不出的高興，我知道我的能力十分有限，但我始終沒(méi)怕過(guò)，讓我自己去摸索自己去解決，就算遇到實(shí)在不行的話(huà)，我會(huì )求助同學(xué)和朋友，給我做技術(shù)支持。我不怕問(wèn)題的到來(lái)，因為問(wèn)題總是可以得到解決的！通過(guò)這樣我學(xué)習了許多，成長(cháng)了不少。
這個(gè)月的確很累，每天拖著(zhù)疲憊的身子回家，但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學(xué)到，心里有一種充實(shí)感。后來(lái)，一個(gè)同學(xué)聯(lián)系我一起做網(wǎng)站，網(wǎng)頁(yè)制作可是我大學(xué)期間最喜歡的一個(gè)科目，現在竟然可以讓我在工作中實(shí)踐，我真的很開(kāi)心。但是做了一段時(shí)間后，就沒(méi)有什么勁了，于是便把網(wǎng)站賣(mài)了，在家里安心做事，在家里什么都好，就是信息不快，幸好有電腦，知識也慢慢的學(xué)的多了，時(shí)不時(shí)上網(wǎng)找找資料，掌握的也就越多了。
在這段實(shí)習的時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事，就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)，但卻是我人生的轉折點(diǎn)，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東西，增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候，參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì )，只要有知識和能力，智慧，你就可以找到好的工作。
實(shí)習是為將來(lái)打基礎的重要階段，珍惜自己每一個(gè)工作的機會(huì )，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現、展示自己的能力，不要錯過(guò)好的機遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(cháng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會(huì )因涉事而成長(cháng)。
【計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì )范文】相關(guān)文章：
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習簡(jiǎn)歷范文11-03
計算機軟件實(shí)習專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷范文08-24
計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習評語(yǔ)07-26
計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)習評語(yǔ)07-26
計算機類(lèi)：計算機專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷范文10-12
計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習工作報告05-16
計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告3000字01-16
廣告專(zhuān)業(yè)生實(shí)習心得體會(huì )-實(shí)習心得體會(huì )12-21