2022《開(kāi)學(xué)第一課》第二堂課觀(guān)后感心得體會(huì )：勇往直前
2016《開(kāi)學(xué)第一課》第二堂課觀(guān)后感心得體會(huì )范文一
2016年是紅軍長(cháng)征勝利80周年，長(cháng)征永遠在路上，我們要繼承和弘揚好偉大的長(cháng)征精神，我們這一代人要走好我們這一代人的長(cháng)征路�！�
在此背景下，本屆《開(kāi)學(xué)第一課》定名為“先輩的旗幟”，邀請多位親歷長(cháng)征、平均年齡逾百歲的老紅軍參與節目，講述長(cháng)征故事、弘揚長(cháng)征精神，給青少年以?xún)r(jià)值觀(guān)的啟迪和引導;同時(shí)輔以孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的文藝表演和互動(dòng)游戲，力爭給全國中小學(xué)生獻上一堂生動(dòng)而有意義的第一課。
第二堂課“勇往直前”
聆聽(tīng)“獨臂將軍”的故事，體驗“飛奪瀘定橋”的驚險
2016《開(kāi)學(xué)第一課》第二堂課觀(guān)后感心得體會(huì )范文二
2015年9月1日晚上8點(diǎn)，我準時(shí)坐在電視機前觀(guān)看了央視的《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是““先輩的旗幟”。
風(fēng)如日出月落般遠去，昏黃的天空下余暉拉扯著(zhù)夢(mèng)想長(cháng)長(cháng)的影子。成長(cháng)旅途中懷揣文學(xué)夢(mèng)想者不少，誰(shuí)都渴望夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)。誰(shuí)都曾在少年輕狂時(shí)，想象自己如巴爾扎克筆下的青年般對巴黎說(shuō)聲：“我來(lái)了�！蹦鞘菍�(mèng)想強烈的希冀，那是青春的萌動(dòng)與執著(zhù)。成長(cháng)路上，那窗外的果樹(shù)已長(cháng)高，花兒越顯絢爛，丑小鴨已變成了白天鵝，毛毛蟲(chóng)正在破繭成蝶，而你是否還在追夢(mèng)呢?
雖說(shuō)并不是每一個(gè)人都能到達夢(mèng)想的彼岸，但年少時(shí)曾經(jīng)白日夢(mèng)飛揚過(guò)，我們的人生才充滿(mǎn)了厚度與韻味。周星馳曾說(shuō)：“人若沒(méi)有夢(mèng)想，那跟咸魚(yú)有什么區別�！贬淙粢粋�(gè)人漫漫幾十年毫無(wú)追求，那么這樣的人生注定是悲劇的，當他回首往事的時(shí)候，他沒(méi)有曾經(jīng)可以為之驕傲的歷史，這樣的人生注定充滿(mǎn)遺憾。有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就有奇跡�；厥孜业某砷L(cháng)之路，我卻問(wèn)心無(wú)愧。在我的成長(cháng)路上，承載著(zhù)花一樣美好的文學(xué)夢(mèng)想�；腥换厥啄且彩且徊繉�(xiě)滿(mǎn)努力的奮斗史。其實(shí)成長(cháng)路上，何必在意那最終的結果。只要我們努力過(guò)，自會(huì )有精神上的慰藉。最輝煌的人生是那拼搏的過(guò)程，因為痛并快樂(lè )著(zhù)。
成長(cháng)路上，怎能忘記還有夢(mèng)想。在成長(cháng)路上，懷揣著(zhù)夢(mèng)想上路的人終究會(huì )與那些平庸的人漸行漸遠的，就像夸父逐日般偉大。猶讓我猛地讓我想起我自己。
落日無(wú)邊江不盡，此身此日更須忙。在年少成長(cháng)途中，我曾經(jīng)無(wú)數次夢(mèng)想過(guò)，夢(mèng)想有那么一天屬于我的文學(xué)夢(mèng)想會(huì )在彼岸陌上花開(kāi)。在無(wú)數個(gè)日日夜夜，每天堅持寫(xiě)作，讀書(shū)那是一種怎么落寞的身影，在眾人的不解與驚訝中。那些曾經(jīng)的付出與努力，執著(zhù)與汗水，又豈是他人所能懂得的呢。特別是身處打工時(shí)代，我深夜挑燈讀。在心靈深處小心呵護自己夢(mèng)想的香格里拉，對它不懈的追求與永恒的步伐早已成為我生活中的習慣。
我記得無(wú)數個(gè)清風(fēng)明月的夜晚，我依然會(huì )摒棄塵世喧囂的煩憂(yōu)，恍若與故人重逢，舉手投足在紅袖添香間，在精彩紛呈的書(shū)藉中感受到光明與溫暖。書(shū)桌前堆滿(mǎn)的長(cháng)長(cháng)書(shū)卷，那是屬于青春的激情。我翻閱著(zhù)一篇篇謳歌生命的文字，無(wú)形的力量讓我的思想升騰。我把我生命中最奢侈的時(shí)光毫無(wú)保留地奉獻給夢(mèng)想，不經(jīng)意間演繹了一幅幅精彩的青春畫(huà)卷，唯美了一路的風(fēng)景。
成長(cháng)路上，一代人有一代人的夢(mèng)想。經(jīng)歷了太多的生離死別，變幻無(wú)常。我也曾經(jīng)迷茫過(guò)，失望過(guò)，甚至想過(guò)放棄曾經(jīng)自己鐘情已久的夢(mèng)想。然而成長(cháng)路途上，有誰(shuí)會(huì )隨隨便便成功呢?后來(lái)長(cháng)大了，才會(huì )明白。那些挫折與痛苦是成長(cháng)的必然，無(wú)論生活多么無(wú)奈，我們還是需要勇敢地走下來(lái)。畢竟夢(mèng)想是自己的，青春是自己的。一路走來(lái)，我已學(xué)會(huì )了沉默，學(xué)會(huì )了等待，唯一學(xué)不會(huì )的就是放棄。那追尋夢(mèng)想早已成為生活中的一種習慣。在成長(cháng)路上，我忘記了停留，忘記了想象，但怎能忘記夢(mèng)想。成長(cháng)路途中，因為還有夢(mèng)想，所有的失落都不值一提。生活雖然辛酸無(wú)奈，但時(shí)光長(cháng)河中，夢(mèng)想足已讓每一個(gè)人迸發(fā)出屬于自己的光芒，在歷史的豐碑上留下屬于自己的一筆。
我依然記得，幼時(shí)的我曾經(jīng)跟我的老師說(shuō)過(guò)，我終有一天會(huì )憑藉文字混飯吃。生活已是困難，寫(xiě)作并非易事。盡管那時(shí)家里人斥之為沒(méi)有前途的浪費，更何況現在我早已離開(kāi)了校園，過(guò)了郭敬明，韓寒出名要趁早的年代�？墒钱敵跄晟贌o(wú)知的戲言，沒(méi)想到竟會(huì )在內心扎根直至現在，念念不忘。那是一個(gè)少年在成長(cháng)路途中不經(jīng)意間揚起的夢(mèng)想風(fēng)帆，一跌跌撞撞，沖擊著(zhù)生命的束縛磨難，向更廣闊的天邊翱翔。經(jīng)歷無(wú)數次投稿失敗之后，我依然如初地耕耘。因為我依然相信有那么一天會(huì )來(lái)臨，我能夠在書(shū)中揮毫潑墨，抒盡人間真情，寫(xiě)透悲歡離合。那是一代人的草樣年華，盡管卑微，卻也同樣偉大。
歲月留痕，我也在懵懂憧憬中成熟。不會(huì )再為當初所謂的痛楚與浮華糾結，不再耿耿于懷于眼前的輝煌與否，且看未來(lái)。
生活往往不是這樣，并不是你擁有夢(mèng)想就一定能夠功成名就，可是沒(méi)有夢(mèng)想你一定不會(huì )成功。但無(wú)論失意也罷，得意也罷，成長(cháng)路上總有那么一種期待，冥冥中給我力量，也許這就是夢(mèng)想吧，怪不得海子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“要有最樸素的生活和最?lèi)?ài)的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，路遙馬亡�！背砷L(cháng)的路途，永遠沒(méi)有盡頭，但當你勇敢地走下去你自會(huì )發(fā)現，不知不覺(jué)間前方就是絢麗多彩的風(fēng)景。
落葉飄泊，日子轉眼逝去。不經(jīng)意間自己稚嫩的`臉上，徙增了幾許滄桑。而我依然如往常一樣懷抱夢(mèng)想，不怕千辛萬(wàn)苦，勇敢拼博，只為心中所愛(ài)。成長(cháng)路上，回首看看那一路的印記。心中不禁掀起一陣辛酸與感動(dòng)，只因對夢(mèng)想那一世的執著(zhù)與牽掛。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。愿的仁人志士，挑起心中的抱負，勇敢拼搏，點(diǎn)亮前方的旅程。
也許每一個(gè)都希望自己能夠盼望輝煌與精彩的時(shí)刻，但并非每一個(gè)人都能夠明白青春路途上并不是付出一定就會(huì )有收獲，可是只要我們努力過(guò)，拼博過(guò)，在人生這條平凡的小路中勇敢地走下去，自會(huì )發(fā)現前方一片燦爛的天空。在追夢(mèng)中成長(cháng)，那是何等甜蜜而幸福�？傆幸惶�，我相信我會(huì )真正地成長(cháng)，真正地翱翔。那波瀾壯闊的夢(mèng)想，已然彼岸花開(kāi)。
2016《開(kāi)學(xué)第一課》第二堂課觀(guān)后感心得體會(huì )范文三
2016悄然而至，我還是希望回到我的博客小窩里來(lái)面對自己胡說(shuō)八道來(lái)。
前一陣子有了微信，也在微信的朋友圈里學(xué)到了很多東西，譬如，人年歲漸長(cháng)時(shí)應該持有的人生態(tài)度，鍛煉養生對身體的好處，等等。然后就發(fā)現，不對呀，在微信圈里逛久了，離社交近了，離學(xué)習和創(chuàng )作遠了。
還是要走出來(lái)，不能癡迷在微信朋友圈。
我是個(gè)一生耽誤了許多時(shí)間的人，盡管可能會(huì )心有余，力不足，也希望自己在后半生少走些彎路，能把年輕時(shí)的夢(mèng)想實(shí)現。譬如，努力多讀些好書(shū)，成為一個(gè)能自由寫(xiě)作的作家，努力學(xué)好英語(yǔ)，能流利地用中英雙語(yǔ)寫(xiě)作。還有，鍛煉好身體，能健康長(cháng)壽，學(xué)好繪畫(huà)，能修身養性，等等。
我自己25歲就成了大學(xué)老師，后來(lái)又放棄了教學(xué)，到了美國。36歲就擁有了幾百萬(wàn)美金(幾千萬(wàn)人民幣)成了國內的所謂的千萬(wàn)富翁，后來(lái)把錢(qián)又投資弄丟了。我也希望自己未來(lái)能重新走入商界，能真正地成為一名優(yōu)秀的企業(yè)家，或者是未來(lái)重新走入大學(xué)課堂，成為一個(gè)優(yōu)秀的教授或學(xué)者�？傊�，人生的夢(mèng)想許許多多，我是個(gè)經(jīng)常犯錯誤，走彎路，也經(jīng)常東山再起，永遠不斷地更新自己的人，那位110歲高齡的老婦人是我的偶像，她說(shuō)：每天都是好日子。我也希望如此，未來(lái)的自己，無(wú)論是50歲，60歲，還是80歲，100歲，我都會(huì )驕傲地指著(zhù)上空說(shuō)：我是個(gè)勇往直前，永遠地學(xué)習進(jìn)步，永遠快樂(lè )向前的人，對于我來(lái)說(shuō)：每天都是好日子。
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