醉翁亭記同步練習
一、解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)。
(1)其西南諸峰，林壑尤美(2)醉翁之意不在酒
(3)若夫日出而林霏開(kāi)(4)臨溪而漁()
(5)雜然而前陳者()(6)蒼顏白發(fā)()
(7)太守謂誰(shuí)()(8)環(huán)滁皆山也()
(9)林壑尤美()(10)山行六七里()
(11)飲少輒醉()(12)頹然乎其間者()
(13)游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè )也()(14)樹(shù)林陰翳()
(15)翼然臨于泉上者()(16)觥籌交錯()
(17)名之者誰(shuí)()(18)云歸而巖穴暝()
(19)至于負者歌于滁()(20)野芳發(fā)而幽香()
(21)弈者勝()(22)晦明變化者()
(23)觥籌交錯()(24)游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè )也()
(25)得之心而寓之酒也()(26)臨溪而漁()
二、判斷選擇。
1.下列詞語(yǔ)中的“錯”字與“觥籌交錯”中的“錯”字意思相同的一項是()
A.錯愕良久B.鑄成大錯C.承蒙錯愛(ài)D.錯落有致
2.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)姓`的一項是()
A.名之者誰(shuí)名：命名B.得之心而寓之酒寓：寄托
C.佳木秀而繁陰秀：繁茂D.不知太守之樂(lè )其樂(lè )樂(lè )：快樂(lè )
3.下列句子的朗讀停頓正確的一項是()
A.至于負/者歌于途B.已而夕陽(yáng)/在山
C.游人/去而禽鳥(niǎo)樂(lè )也D.廬陵/歐陽(yáng)修也
三、用現代漢語(yǔ)翻譯下面句子。
(1)峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。
(2)宴酣之樂(lè )，非絲非竹。
(3)醉能同其樂(lè )，醒能述以文者，太守也。
(4)望之蔚然而深秀者，瑯琊也。
(5)名之者誰(shuí)?太守自謂也。
(6)野芳發(fā)而幽香。
(7)人知從太守游而樂(lè )，而不知太守之樂(lè )其樂(lè )也。
(8)山水之樂(lè )，得之心而寓之酒也。
(9)醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。
四、內容理解。
1.本文作者是歐陽(yáng)修，自號醉翁，晚年又號__________，他是__________(朝代)著(zhù)名文學(xué)家。
2.選出下邊對文章分析不正確的一項是()
A.選文開(kāi)頭先概括描述滁州地理特征，后依次寫(xiě)了西南諸峰、瑯琊山、釀泉、醉翁亭。
B.文章寫(xiě)“醉翁亭的命名”主要為了介紹醉翁亭的由來(lái)和寫(xiě)作本文的原因。
C.選文第二段描寫(xiě)了山間的朝暮變化和四季不同的景色。
D.文中用了不少對句，如“野芳發(fā)而幽香”對“佳木秀而繁陰”，這種句式工整優(yōu)美，節奏感強。
3.《醉翁亭記》除寫(xiě)了山水之樂(lè )外，還寫(xiě)到了“太守之樂(lè )”，請你從內容和它所體現的積極意義上談?wù)剬Α疤刂畼?lè )”的理解。
4.選文第①節描寫(xiě)了什么內容?有何用意?
5.選文第二段中“人之樂(lè )”和“太守之樂(lè )”的“樂(lè )”分別具體指什么?
“人之樂(lè )”的“樂(lè )”指______________
“太守之樂(lè )”的“樂(lè )”指__________
6.選文第①段描寫(xiě)山間的美景，先寫(xiě)變化之美，再寫(xiě)變化之美，給人以不同的美感。
7.文章以“樂(lè )”貫穿全文，寫(xiě)了“山水之樂(lè )、宴酣之樂(lè )、禽鳥(niǎo)之樂(lè )、游人之樂(lè )、太守之樂(lè )”，這些“樂(lè )”反映出什么?請簡(jiǎn)要分析。
8.“人知從太守游而樂(lè )，而不知太守之樂(lè )其樂(lè )也�！斌w現了太守的什么思想?
9.你認為文中太守的生活態(tài)度是什么?聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀愕目捶ā?/p>
10.文章第二自然段不僅寫(xiě)出了朝暮之景，還描繪了四時(shí)的景物變化。作者抓住了四時(shí)的哪些景物來(lái)表現山水之美?請用自己的語(yǔ)言概括。
11.作者為我們展示了風(fēng)光綺麗的自然美景之后，又在第三自然段描繪了“滁人游”“太守宴”“眾賓歡”“太守醉”四幅圖畫(huà)。請體會(huì )作者為什么首先描繪“滁人游”這幅畫(huà)面。
12.“言在筆先，意在筆后”，作者放情林木，縱意山水，讓我們通過(guò)這美麗的風(fēng)景體會(huì )到了太守獨特的游樂(lè )情懷。你認為作者在此文中表達了怎樣的情感?
13.第(3)段描繪了四個(gè)場(chǎng)景，分別是滁人游__________。
14.《小石潭記》、《岳陽(yáng)樓記》、《桃花源記》與《醉翁亭記》一樣，都是借景言情、感世抒懷之作。請根據提示，在空白處填上與文章主旨或者景物特點(diǎn)相關(guān)的詞語(yǔ)。
《岳陽(yáng)樓記》回蕩著(zhù)憂(yōu)樂(lè )天下的恢宏之音。
《醉翁亭記》洋溢著(zhù)的和諧之音。
《小石潭記》彌漫著(zhù)悄愴幽邃的凄寒之風(fēng)。
《桃花源記》飄逸著(zhù)的理想之風(fēng)。
15.歐陽(yáng)修自號為“六一居士”。所謂“六一”，即藏書(shū)一萬(wàn)卷、集錄金石遺文一千卷、一壺酒、一張弓、一局棋、一醉翁。結合本文的思想感情簡(jiǎn)要談?wù)勛髡叩乃枷胄愿裉攸c(diǎn)。
16.選出對文章意思理解不正確的一項()
A.第1段由遠而近、從面到點(diǎn)，寫(xiě)出了醉翁亭的位置和環(huán)境。
B.第2段描寫(xiě)了山間朝暮、四時(shí)之景和太守的山水之樂(lè )。
C.第3段寫(xiě)“滁人游”“太守姿”“眾賓歡”“太守醉”，是為了表現作者與民同樂(lè )的旨趣。
D.“蒼顏白發(fā)，頹然乎其間”是作者被貶后政治上不得意，思想極度消沉的表現。
17.在歐陽(yáng)修治理下，滁州社會(huì )和諧，人民幸福。請你結合選文第3段的內容，用自己的話(huà)對“滁人游”的景象加以描寫(xiě)。(50—80字，不得翻譯原文)
18.“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”，醉翁之意僅在于山水之間嗎?結合全文說(shuō)說(shuō)你的理解。
19.作者被貶滁州知州，自號“醉翁”。細讀文章，說(shuō)說(shuō)作者寫(xiě)作本文的真實(shí)意圖是什么?
20下列對選文的分析和概括，不正確的一項是()
A.第①段中，依次抓住春夏秋冬的“香”“繁”“潔”“水”四個(gè)典型情景來(lái)寫(xiě)四季變幻之美，情狀俱到，精確而熨帖。
B.第②段寫(xiě)宴飲之樂(lè )，卻別有情致地從捕魚(yú)釀酒寫(xiě)起，既夸耀滁地的富足，也表明野餐的簡(jiǎn)樸。
C.選文圍繞“樂(lè )”，寫(xiě)了山水之樂(lè )、宴酣之樂(lè )、樂(lè )人之樂(lè )，表達了作者隨遇而安、與民同樂(lè )的曠達情懷。
D.選文巧用詩(shī)的語(yǔ)言表達形式，全用對句，句式整齊，音節鏗鏘，讀來(lái)聲聲清朗，極具音樂(lè )的節奏美
21.太守為什么“醉”呢?請用自己的話(huà)概括。
22.歐陽(yáng)修寄情山水，詩(shī)酒山林，除享受山水之樂(lè )外，還具有怎樣的深意?
23.“前者呼，后者應，傴僂提攜，往來(lái)而不絕”描寫(xiě)的是滁人出游的場(chǎng)面。通過(guò)這個(gè)場(chǎng)面，你能感受到什么?
24.歐陽(yáng)修盡管被貶滁州，仍能有所作為。請結合自己的生活實(shí)際，談?wù)勀銖闹械玫降膯⑹尽?/p>
25.文中不僅寫(xiě)了太守與眾賓客的游樂(lè )，還寫(xiě)了滁人的游樂(lè )。這樣寫(xiě)有什么作用?
26.下列對文章理解和分析有誤的一項是()
A.作者以富有靈性的筆觸生動(dòng)形象地描繪了瑯琊山變幻無(wú)窮的美麗景色，賞山樂(lè )水的歡暢與愜意躍然紙上。
B.文章寫(xiě)“滁人游”“太守宴”“眾賓歡”“太守醉”“眾賓歸”均圍繞“樂(lè )”字展開(kāi)，既寫(xiě)出太守與民同樂(lè )，又表現了當時(shí)滁州的政治清明。
C.游記著(zhù)力寫(xiě)太守與滁人沉醉于山水之間的情狀，意在表現作者因仕途不得意而沉迷山水的消極的人生態(tài)度。
D.文章駢散結合，句式整齊又富有變化，尤其是“也”和“而”字的靈活運用，使得語(yǔ)言具有回環(huán)往復的音韻美。
同學(xué)們在考試中是不是經(jīng)常遇見(jiàn)關(guān)于《醉翁亭記》的內容，重要性想必都不用和大家說(shuō)了吧，初二語(yǔ)文醉翁亭記家庭作業(yè)希望大家可以好好運用，更多練習題請關(guān)注【初二語(yǔ)文同步練習】欄目!
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