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有關(guān)寓言作文匯編9篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的寓言作文9篇，希望能夠幫助到大家。
寓言作文 篇1
云雀見(jiàn)麻雀整天在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，就問(wèn)：“麻雀太太，你為什么不飛高一點(diǎn)呢？”麻雀瞟了它一眼，說(shuō)：“難道我飛得還不高嗎？你瞧瞧公雞�！�
“公雞伯伯，你為什么不飛得更高一點(diǎn)呢？”公雞驕傲地在房頂上邁著(zhù)八字步，反問(wèn)道：“難道我飛得還不高嗎？你瞧瞧鵪鶉�！�
“鵪鶉姐姐，你為什么不飛得更高一點(diǎn)呢？”鵪鶉奮力從草尖上飛過(guò)去，得意地對云雀說(shuō)：“難道我飛得還不高嗎？你瞧瞧蛤蟆�！�
后來(lái)，云雀遇到雄鷹，便向雄鷹請教：“雄鷹叔叔，你為什么飛得那么高呢？”“不，不！”雄鷹謙虛地說(shuō)：“離藍天，我還差得遠呢！”
寓言作文 篇2
暖水袋裝進(jìn)了開(kāi)水后，就熱乎得不得了。它以譏諷的口吻對熱水瓶說(shuō)：“冰冷的'家伙，一點(diǎn)熱情也沒(méi)有，難道你也配叫熱水瓶嗎？看我，對別人多熱情！”
不久，暖水袋慢慢地冷了。熱水瓶說(shuō)：“哦，原來(lái)熱得快的人，冷得也快！”
寓言作文 篇3
失望和希望一同去尋找成功。在通往成功的道路上，它倆遇到了困難。失望一見(jiàn)到困難，便退卻了；希望卻勇敢地迎了上去。經(jīng)過(guò)頑強拼搏，希望終于把困難踩在了腳下，獲得了成功。
失望后來(lái)問(wèn)希望：“為什么你能戰勝困難，而我卻不能呢？”
希望回答說(shuō)：“因為我視困難為墊腳石，而你卻把困難當成了攔路虎�！�
寓言作文 篇4
“買(mǎi)櫝還珠”瀟灑之極
有個(gè)人想出賣(mài)一顆名貴的寶珠，又怕人家不識貨，就特地把裝寶珠的盒子做得非常精美：木料用的是一種叫做木蘭的名貴木材，又用香料把盒子熏得很香，然后在盒子的幾個(gè)面上都裝飾了紅紅綠綠的寶石。等把盒子弄好了，他才將寶珠裝進(jìn)盒子里，拿到集市上去賣(mài)。這么漂亮的盒子當然引起了很多人的注意，很快，就有人把它買(mǎi)走了。賣(mài)珠人很高興�？墒�，等他離開(kāi)集市，買(mǎi)珠的人又回來(lái)了。買(mǎi)主說(shuō)：我把盒子帶回家后，才發(fā)現里面還有一顆寶珠。想來(lái)你一定為找不到它而著(zhù)急了吧？我趕緊就把它給你送回來(lái)了。原來(lái)，賣(mài)寶珠的人把外包裝做得太漂亮了，以致別人以為他出賣(mài)的'只是這個(gè)精美的盒子。
這個(gè)寓言本是用來(lái)比喻那些有眼無(wú)珠的人的。我卻覺(jué)得那位買(mǎi)櫝還珠人的行為實(shí)在瀟灑之極。
首先，這位買(mǎi)櫝還珠者品位高雅，不計虛利，視珠寶如糞土。你愛(ài)你的金疙瘩，我愛(ài)我的土坷垃。在你眼里這珠寶價(jià)值連城，在我眼里它一無(wú)所值，還不如一精雕細刻的木盒子有趣有味。世人皆以金銀珠寶為寶，那是因收藏此物有利可圖；我卻獨愛(ài)此香木雕盒，只因愛(ài)其做工精致，讓人愛(ài)不釋手。在別人眼里可能不值錢(qián)，在我眼里可是寶貝。別人笑我多愚蠢，我笑世人多癡頑。
再者，這位買(mǎi)櫝還珠者道德高尚，拾金不昧�？吹剿I(mǎi)的盒子里，居然多了一顆寶珠，便連忙追趕著(zhù)送還人家。那可是一顆寶珠呀，就是不價(jià)值連城，也至少能換取一頓大餐。何況賣(mài)櫝者已經(jīng)走遠，也不認識自己，只當又多殺了價(jià)或買(mǎi)一送一的照收不就得了。人家都離開(kāi)集市了，還要追上去還。你說(shuō)，這人的道德不值得贊頌一番么？
既品位高雅，又道德高尚，這位買(mǎi)櫝還珠者實(shí)在是可愛(ài)之極，瀟灑之極！
寓言作文 篇5
有一雙非常漂亮的襪子，她不僅擁有像彩虹一樣七彩的顏色，而且每只襪子的側面還鑲有一對毛茸茸的小球。這是一雙人見(jiàn)人愛(ài)的襪子，連襪子的搭檔黑色皮鞋都夸她漂亮�？墒且m子卻非常瞧不起皮鞋，她覺(jué)得皮鞋又黑又丑陋，根本不配跟她在一起。
“嘿！丑陋的黑家伙，別跟我靠太近。你不配跟我在一起�！币m子經(jīng)常辱罵鞋子，可是鞋子卻總是笑呵呵的，一點(diǎn)都不在意。
有一天，襪子很氣憤，因為今天有人夸鞋子漂亮。一回家，襪子便迫不及待的辱罵起鞋子來(lái)了:“黑家伙，今天有人夸你你很高興吧？要不是我的襯托，別人根本就不知道你的存在�？上疫@漂亮的身姿卻要被你的丑陋所掩蓋�！�
“可是，我這是在保護你��！”鞋子委屈的說(shuō)。
“保護？說(shuō)得倒好聽(tīng)，你這個(gè)卑鄙的家伙，一心想要依靠別人成名，還要取代我在主人心中的位置。卑鄙無(wú)恥之徒，滾！”
鞋子傷心極了，她決定離開(kāi)襪子。
第二天，當主人穿著(zhù)她們出去的時(shí)候，鞋子找個(gè)機會(huì )讓自己的'鞋底脫膠�！斑�，脫膠了，要脫下來(lái)補了，這可是一雙很貴的鞋子呢�！敝魅俗杂勺哉Z(yǔ)的邊說(shuō)邊把鞋脫了。襪子激動(dòng)極了，她覺(jué)得要讓全世界見(jiàn)證自己漂亮的時(shí)候到來(lái)了�？墒钦斔騽e人展現自己的時(shí)候，她覺(jué)得她的身子被什么東西磨破了。她低頭一看，原來(lái)堅硬的水泥地和小石子正在把她那美麗的身軀磨壞······
主人把她脫下來(lái)，把她丟進(jìn)了最近的垃圾堆：“可惜了這么漂亮的襪子，沒(méi)有鞋子的保護，一下子就磨壞了�！�
當我們有時(shí)在埋怨搭檔阻擋了自己光芒，拖了自己的后退的時(shí)候，我們更應該明白，如果沒(méi)有他們的幫忙我們或許寸步難行！
寓言作文 篇6
團結的力量是強大的。團結足以逆轉乾坤；團結足以獲得全世界的勝利；團結足以打敗對手的勢力；團結足以改變你的命運。
在遙遠的落櫻島上有一片名叫落櫻森林的森林，而這里的居民們都擁有著(zhù)一顆團結的純潔心靈，每一天都帶著(zhù)一顆團結致志的心靈去看待每一件事物，去做好每一件事情。而今天，落櫻森林來(lái)到了一位新的居民，而這位居民是一只可愛(ài)美麗的小兔子，而團結一心的小兔一家第一個(gè)說(shuō)要讓新來(lái)的.兔子暫時(shí)到他們一家中去落腳。而大家也都不甘示弱，都爭先恐后地想讓小兔子住在他們的家中，不要誤會(huì )，大家不是看小兔子長(cháng)得漂亮乖巧，而是大家都擁有一顆團結的心！大家的念頭都只是那么一個(gè)念頭：團結一心！
而因為新客是兔子，所以，小兔子一家獲得了勝利。
而小兔子來(lái)到小兔一家之后，好吃懶惰，從來(lái)都不幫助小兔一家干任何事情，白吃白住地，而小兔一家也忍受到了極點(diǎn)。
最后，小兔一家召開(kāi)了森林大會(huì )，所有在落櫻森林居住的居民都來(lái)了，除了那個(gè)心地丑陋的可愛(ài)兔子。而大家都得知小兔子在小兔一家中所犯下的“罪行”大家一致認為把小兔子趕出團結的落櫻森林。
大家來(lái)到小兔一家，看見(jiàn)那只心地丑陋的小兔子正坐在沙發(fā)上一邊津津有味地吃著(zhù)果子，一邊悠閑自在地翹著(zhù)二郎腿看森林趣報。大家看見(jiàn)小兔子那得瑟的樣子，更加下定決心把小兔趕出落櫻森林。
最后，小兔還不知悔改地就這樣被迫離開(kāi)了遠離她的落櫻森林。而落櫻森林的最高統領(lǐng)也加進(jìn)了一條森林法則：任何居民如果不傳承團結的力量就必須離開(kāi)落櫻森林。
這則小故事是告訴我們，做人那，一定要團結一心，而且知人知面不知心，不能只看別人的外表來(lái)判斷一個(gè)人的本性，還要看她的品德高不高尚！
寓言作文 篇7
狗熊把毛茸茸的手掌探進(jìn)了蜂巢，一頓亂攪之后，沾著(zhù)甜津津的蜜汁，往嘴里舔呀舔的。這還了得!蜂群像一團燃燒的.烈火，憤怒地包圍了貪婪的狗熊，螫得它鼻青臉腫，嗷嗷嚎叫，屁滾尿流地逃竄。
“對呀，狠狠教訓它!”一個(gè)嗡嗡的聲音響起，它飛一陣停一陣，一時(shí)落在蜂房門(mén)口，一時(shí)鉆進(jìn)了蜂巢里，忙得不亦樂(lè )乎。
“呔，蒼蠅，你這是干什么?”幾只蜜蜂在忙亂中發(fā)現了那只喊喊叫叫的蒼蠅，便圍上去質(zhì)問(wèn)。
蒼蠅嚷得更加起勁了：“嗡嗡，快去追趕呀，還猶豫什么?瞧，那狗熊快溜掉了，它偷了你們多少寶貴的蜜啊，要狠狠地收拾它!”
“別裝模作樣了!”一只勇敢的蜜蜂沖上去揪住了蒼蠅，憤慨地說(shuō)道，“你的嘴巴、身上粘的蜜汁告訴我們，你不是患難相助的朋友，而是趁火打劫的兇賊!你同狗熊是一路貨，只不過(guò)偽裝得比它巧妙罷了!”
寓言作文 篇8
今天，我又重讀了《克雷洛夫寓言》。我特別喜歡看這本書(shū)，因為這本書(shū)中的每一個(gè)故事雖然看似簡(jiǎn)單，卻蘊含著(zhù)許多深刻的道理，而且對我的生活和學(xué)習都非常有幫助。
在那么多故事中，我最?lèi)?ài)《天鵝、梭魚(yú)和蝦》。故事主要講了天鵝、梭魚(yú)和蝦，都朝著(zhù)各自不同的方向拉貨車(chē)，想把貨車(chē)拉走，可是不管如何努力、使勁，車(chē)子還是停在老地方，一動(dòng)也不動(dòng)。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：做事情不是人多力量就大。如果沒(méi)有一個(gè)相同的目標，不能做到互相配合，那力氣永遠是白費的。
就像我們在卡丁車(chē)賽場(chǎng)上，每個(gè)車(chē)手都有各自的車(chē)隊。我們RGB車(chē)隊有三名車(chē)手，分別按照各自的'特長(cháng)分工：我單圈是最快的，擔任1號車(chē)手，主要負責帶領(lǐng)車(chē)隊成員在排位賽中刷出最快單圈，以確保整組成員在比賽中可以拿到好的位置。2號車(chē)手Sache單圈也很快，可以協(xié)助1號車(chē)手，我們互相配合，輪流領(lǐng)騎。3號車(chē)手Griffin非常擅長(cháng)進(jìn)攻和防守，主要負責防守，防止其他車(chē)手的進(jìn)攻，確保1號、2號車(chē)手的領(lǐng)先位置。這次我們能取得ROKCHINA年度積分總冠軍，就是因為我們車(chē)隊合理地分配了小車(chē)手各自的作用，讓我們整個(gè)車(chē)隊都獲得了榮譽(yù)。
可是北京車(chē)隊卻和我們恰恰相反，他們就像寓言中的天鵝、梭魚(yú)和蝦，雖然從各自分別的表現來(lái)看，他們都是高手，但是他們每一個(gè)人都想拿第一，所以在比賽時(shí)沒(méi)有互相配合，還互相爭斗，耗費了很長(cháng)時(shí)間。結果，他們每次比賽都拿不到第一。
瞧，原來(lái)書(shū)中的道理在生活中處處可見(jiàn)，這就是《克雷洛夫寓言》風(fēng)靡那么多年的奧秘。小朋友們，我們也必須牢記，做事情必須和同伴們齊心協(xié)力，完成相同的目標才行。吳凱文
寓言作文 篇9
今天我讀了一個(gè)名字叫做《蟬與狐貍》的寓言故事。
故事的內容是：蟬在樹(shù)上鳴叫，狐貍想吃掉蟬，想盡了辦法，又是贊美又是哄勸。但是蟬早就識破了狐貍的詭計，因為蟬在狐貍的'糞便里發(fā)現過(guò)同類(lèi)的翅膀。
還記得在一次單元考試中，有一道題目要求我們把不正確的字或拼音劃去�？墒怯行┩瑢W(xué)卻把不正確的劃上了橫線(xiàn)或圓圈，甚至還有同學(xué)把正確的給劃去了。楊老師把這些同學(xué)的分都扣了。其實(shí)，老師這樣做是為了讓我們學(xué)會(huì )認真讀題，按題目要求去完成。這樣的教訓我一定要牢記。
讀了這個(gè)故事，我知道了，要從別人的事故中吸取經(jīng)驗和教訓，做一個(gè)聰明的人。
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