動(dòng)物寓言故事作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的動(dòng)物寓言故事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

動(dòng)物寓言故事作文 篇1

　　有一天烏鴉特別渴，于是就飛下來(lái)去主人那里喝水。

　　但是它飛回去了卻發(fā)現主人沒(méi)有在，這該怎么辦呢?“咦?這里正好有杯水，我把它喝了就行了�！睘貘f說(shuō)。

　　可烏鴉嘴太短，這該怎么辦呢?烏鴉又犯愁了。它想呀想，怎么也想不出辦法。忽然，它看見(jiàn)了一個(gè)小男孩拿著(zhù)吸管喝一瓶果汁。但是，去哪里找吸管呢?這次它再努力想也沒(méi)想出辦法來(lái)，這該怎么辦呢?烏鴉急的團團轉，像熱鍋上的螞蟻。忽然，它靈機一動(dòng)，看見(jiàn)小男孩旁邊還有一杯果汁，里面也插著(zhù)一根吸管，于是它便把那根吸管拿走了。飛到剛才那個(gè)地方，把那根吸管插到瓶子里，咕咚咕咚把水喝了個(gè)精光,烏鴉高高興興的飛走了。

　　這個(gè)故事告訴我們：遇到困難要想辦法，這樣總會(huì )有辦法的'。要是遇到困難又不想想辦法，那就肯定沒(méi)辦法。

動(dòng)物寓言故事作文 篇2

　　狐貍和黃鼠狼相遇。

　　狐貍問(wèn)黃鼠狼：“老兄，烤雞和烤鴨，你喜歡吃哪個(gè)?”

　　黃鼠狼口水都快流出來(lái)了，說(shuō)：“雖然烤雞是我的最?lèi)?ài)，你這一問(wèn)，我倒想換換味口了�！�

　　狐貍笑了，說(shuō)：“我有個(gè)能讓你吃上烤鴨的天才計謀，想參與嗎?”

　　“老兄別開(kāi)玩笑了，你以為烤鴨那么容易吃到嗎?”黃鼠狼說(shuō)著(zhù)就要走。

　　狐貍一把拉住了黃鼠狼，對它耳語(yǔ)道：“真的，只要你真誠與我合作，計劃成功后我保證你能天天吃只烤鴨!”

　　黃鼠狼見(jiàn)狐貍說(shuō)得煞有其事，就說(shuō)：“愿意聽(tīng)聽(tīng)你的高見(jiàn)!”

　　狐貍說(shuō)：“現在雞和鴨兩個(gè)家族因為糾紛發(fā)生了戰爭，雞不敵鴨節節敗退，大本營(yíng)都快被攻下了，現在正是你出場(chǎng)的時(shí)候�！�

　　黃鼠狼有些疑惑地問(wèn)：“你是讓我去保護雞消滅鴨?”

　　狐貍狡黠地笑笑，說(shuō)：“保護雞是保護雞，但不是把鴨消滅。要知道，滅絕一個(gè)種族是要受到各族動(dòng)物強烈譴責的，更重要的是以后你就只能回味烤鴨的味道了。所以，你只需讓雞扭轉被動(dòng)局面，能夠進(jìn)行反攻就行了�！�

　　黃鼠狼問(wèn)：“這和吃鴨肉有關(guān)系嗎?”

　　“當然有關(guān)系了。你和雞化解了仇恨成了盟友，雞對你肯定會(huì )感恩戴德的。當雞進(jìn)行反攻的.時(shí)候，我發(fā)揚禽道主義精神出面保護鴨不受傷害，然后我倆斡旋讓兩族罷兵言和�！焙�貍說(shuō)道。

　　“這還是和吃烤鴨沒(méi)多大關(guān)系呀!”黃鼠狼聽(tīng)了狐貍的話(huà)，頭有些暈了。

　　“看來(lái)你還是不懂我的意思。你想想看，這之后，你和雞是盟友，我和鴨是盟友，你和我是盟友，但是雞和鴨依然還是仇敵。我每天神不知鬼不覺(jué)地把鴨送給你，雞見(jiàn)你吃烤鴨心里別提有多解恨;你也每天秘密地把雞送給我，鴨見(jiàn)我吃烤雞心里肯定特別舒坦。這樣，我們不但實(shí)現了吃烤雞烤鴨的長(cháng)遠目標，而且雞族鴨族還把我們當做它們的保護神!”狐貍耐心地解釋道。

　　“有你這樣的朋友，何愁沒(méi)有烤鴨吃!”黃鼠狼說(shuō)著(zhù)，大笑了起來(lái)。

動(dòng)物寓言故事作文 篇3

　　一群行軍蟻以數量取勝，以?xún)春菀?jiàn)長(cháng)，所到之處望風(fēng)披靡，一頭兇猛的豹子遇到行軍蟻還沒(méi)來(lái)得及反應，早已變成了一推白骨。

　　行軍蟻便以為這個(gè)世界再也沒(méi)有什么不可以征服了，它們高唱戰歌：向前!向前!世界無(wú)可阻擋!

　　叢林的邊上有一個(gè)村莊，瞭望哨遠遠地看見(jiàn)行軍蟻沖過(guò)來(lái)了，村民立即行動(dòng)起來(lái)圍繞村莊挖了一條防護溝，把尼羅河水灌進(jìn)來(lái)，用以阻擋行軍蟻，行軍蟻對于村民的舉動(dòng)絲毫不放在眼里，它們返回森林摘來(lái)樹(shù)葉做渡船，再一次向村莊發(fā)起了進(jìn)攻。村民在第一條防護溝后面又開(kāi)挖了第二條防護溝，這一次灌進(jìn)去的不是水而是柴油，當行軍蟻半渡之時(shí)，村民點(diǎn)燃了防護溝中的.柴油，熊熊的大火燃燒起來(lái)，頃刻之間進(jìn)入第二條防護溝的行軍蟻灰飛煙滅，后面的行軍蟻裹足不前了。

　　不可一世的行軍蟻這才認識到——世界上沒(méi)有所向披靡的動(dòng)物。

動(dòng)物寓言故事作文 篇4

　　從前有一只小老鼠，它住在大森林里。一天，它看著(zhù)天空，望著(zhù)鳥(niǎo)兒，幻想著(zhù)自己也能飛向天空。突然，它聽(tīng)到“救命，救命”的聲音。它抬頭一看，寬松的蜘蛛網(wǎng)上粘住了一只蝴蝶，小老鼠折下一小根玫瑰刺，沖了上去，英勇的救出了蝴蝶。

　　突然間，小老鼠聽(tīng)見(jiàn)了“噼里啪啦”的聲音，蝴蝶竟然變成了一位仙子。仙子說(shuō)：“謝謝你，善良的小老鼠，我可以滿(mǎn)足你一個(gè)愿望�！�

　　“真的真的，太好了�！毙±鲜笾钢柑炜罩姓嬖陲w翔的鳥(niǎo)兒，又指一指自己“我，我想要一雙翅膀�！�

　　“你可要想清楚啊，沒(méi)有會(huì )飛的老鼠呦!”

　　“嗯嗯嗯，我就要創(chuàng )造奇跡，當一只會(huì )飛的老鼠!”

　　于是，仙子揮一揮魔法棒，小老鼠的`背上長(cháng)出一雙翅膀�！拔視�(huì )飛啦，我會(huì )飛啦!”小老鼠，尖尖的聲音在空中回蕩。

　　小老鼠高興地飛回家，可是，老鼠媽媽看見(jiàn)的卻是一個(gè)長(cháng)著(zhù)翅膀的怪物。小老鼠的姐妹們尖叫著(zhù)，飛奔著(zhù)，躲到媽媽的身后。鄰居，朋友，都拿著(zhù)土豆，番茄向它進(jìn)攻。

　　小老鼠害怕的飛走了，它飛呀飛呀，飛到了一個(gè)洞里。呀!洞里全部都是長(cháng)了翅膀的老鼠!“呦，你是哪家的蝙蝠啊?”一只母蝙蝠問(wèn)它。

　　“我，我不是蝙蝠，我是一只老鼠�！�

　　“哈哈哈哈，老鼠，哪有長(cháng)翅膀的老鼠啊!”

　　小老鼠難過(guò)極了：“連蝙蝠都笑我......我，真后悔......”

　　突然，在不遠處劃過(guò)了一道彩光，是仙子。

　　“小老鼠，你為什么哭泣?”

　　“我，我不想要翅膀了�！�

　　“為什么，不要忘了，這可是你當初自己選的啊�！�

　　“你說(shuō)得對，沒(méi)有長(cháng)翅膀的老鼠�！�

　　仙子點(diǎn)點(diǎn)頭，揮了揮魔法棒，小老鼠的翅膀沒(méi)了�！叭グ�，孩子，好好當你自己!”

　　小老鼠一個(gè)踉蹌跑回媽媽身邊。從此以后，它再也不羨慕別人，因為，它——就是它自己!

動(dòng)物寓言故事作文 篇5

　　寓言是一個(gè)魔袋，雖然很小，卻能拿出很多東西；寓言是一個(gè)魔豆，雖然很小，卻能長(cháng)成參天大樹(shù)；寓言是一個(gè)魔杖，雖然很短，卻能變出很多寶物……寓言很美，美在簡(jiǎn)潔，美在內涵，美在語(yǔ)句。

　　《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物，他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思，將動(dòng)物為主角的擬人手法，走遍世界各地，將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。

　　與其說(shuō)伊索是一位作家，還不如說(shuō)他是一位語(yǔ)言家；與其說(shuō)伊索是一位教育家，還不如說(shuō)他是一位哲學(xué)家。他將生活的智慧和想象的魅力融入到了他的寓言故事中。讓讀者在讀故事的過(guò)程中，領(lǐng)略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。

　　書(shū)中每個(gè)簡(jiǎn)短的故事背后，又有哪個(gè)沒(méi)有深刻的含義呢？有的故事教導人們考慮問(wèn)題要全面_《兩只青蛙》；有的則說(shuō)明了不可違背自然，勉強做事_《烏龜和老鷹》；還有的高速我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤_《馱鹽的驢》等。

　　我覺(jué)得對現在而言最有意義的一則就是《目光短淺的鶇鳥(niǎo)》了。它講述了一只美麗的鶇鳥(niǎo)的.故事。故事大概的內容是這樣的：“一只美麗的鶇鳥(niǎo)每年秋天都要去吃那桃金娘樹(shù)上的果實(shí)。有一年，桃金娘樹(shù)上的果實(shí)還沒(méi)有成熟，東鳥(niǎo)便每天跑到桃金娘樹(shù)上唱歌：‘美好的生活呀就要來(lái)臨了，我的心里是多么歡唱，望著(zhù)那兒的花兒在開(kāi)放，我對它是多么向往�！�就這樣鶇鳥(niǎo)每天都去，每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現了，便守候在那。等果實(shí)結出，鶇鳥(niǎo)每天都來(lái)吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱：‘桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊，把我害苦的卻是你，因為我太貪戀你那無(wú)比的香甜，因而送掉了我自己的性命……”

　　這個(gè)故事的意思是說(shuō)，不要過(guò)于貪戀某種事物，這樣會(huì )葬送掉性命的。要目光遠大，不能像鶇鳥(niǎo)一樣目光短淺，桃金娘樹(shù)的果實(shí)固然好吃，可吃到連危險接近也不知道的時(shí)候，也就意味著(zhù)死亡離你不遠了。

　　為什么說(shuō)這讓我覺(jué)得最有意義呢？因為這讓我想到了我們，節假日坐在電腦前面，一坐就是一天，有的人還坐到第二天凌晨，這樣的做法固然有一時(shí)的快感，但是給我帶來(lái)的卻是慘痛的代價(jià)，一，浪費了讀書(shū)的大好時(shí)光，現在的競爭這么激烈，能取勝的方法就是合理利用時(shí)間，偉人曾說(shuō)過(guò)“時(shí)間就好象海綿里的水，要靠你自己去擠”，平時(shí)上課的時(shí)間每個(gè)都是一樣的45分鐘，但節假日的時(shí)間可是我們自己的，在這段時(shí)間里多看點(diǎn)書(shū)，多做點(diǎn)練習，給自己充電，這才是合理的利用時(shí)間。二，用眼過(guò)度導致近視，眼睛是心靈的窗戶(hù)，是多么重要��！你以后每天頂著(zhù)一副像啤酒瓶底一樣厚度的眼鏡，你樂(lè )意嗎？你不累嗎？

　　玩游戲也不是說(shuō)不可以，但也要適可而止，它是放松，是消遣，但如果你把它當成一項工作，一項任務(wù)或是一個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)進(jìn)行的話(huà)，我相信那對你沒(méi)有任何好處。學(xué)生，學(xué)習最重要，如果你能拋開(kāi)一切心思雜念_專(zhuān)心學(xué)習，那么考出好成績(jì)就只是時(shí)間問(wèn)題了。

　　面對寓言大師伊索的文章，會(huì )讓你感受頗深，受益匪淺。它可以培養你的閱讀能力，理解能力，更能讓你感受到生活的真諦，領(lǐng)略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言，你就好象長(cháng)大了一歲，又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗，對生活看得更透徹了。當你積累到了一定的階段，你就會(huì )獲得深刻的人生智慧，建構出自己的人生哲學(xué)。

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