寓言作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的寓言作文7篇，希望對大家有所幫助。
寓言作文 篇1
老虎大王很愛(ài)生氣，每天都氣呼呼的，森林里的小動(dòng)物們都不敢和他說(shuō)話(huà)，其實(shí)老虎大王是個(gè)善良的人，老虎大王也納悶，為什么自己總是一個(gè)人，連朋友都沒(méi)有呢?看到小猴、小兔、小熊、小象、大家在踢球，老虎大王也跑過(guò)去湊熱鬧，可是剛一跑過(guò)去，小動(dòng)物們就四散而逃了。
老虎大王這下更不高興了，氣呼呼的走著(zhù)，一路上別的小動(dòng)物看到老虎大王，馬上鉆進(jìn)草叢躲起來(lái)，老虎大王看到更不高興了，老虎大王越來(lái)越不高興，走到一處陰涼處休息了起來(lái)。
一個(gè)剛剛出生不久的'小羊，跑跳到老虎大王的身邊玩耍了起來(lái)，老虎大王抬了抬眼皮說(shuō)：“小家伙你不怕我么?我很兇的�！�
小羊說(shuō)：“不怕，老虎大王這么威武，要是我能和你一起玩耍，那些惡狼看到，就不敢欺負我了�！�
老虎大王就這樣有了第一個(gè)朋友，小羊對老虎大王說(shuō)：“你為什么老是不高興呢?這樣子是沒(méi)人喜歡你的�！�
老虎大王聽(tīng)了小羊的話(huà)，慢慢的開(kāi)心起來(lái)，不在不高興，其它森林里的動(dòng)物，看到小羊和老虎大王做起了朋友，每天都那么開(kāi)心，大家也和老虎大王一起玩耍了起來(lái)，瞧……老虎大王現在有好多的朋友，再也不會(huì )不高興了。
寓言作文 篇2
從前，有一個(gè)小男孩，他有一個(gè)大大的書(shū)包，雖然對于人們來(lái)說(shuō)并不大，但對于文具們來(lái)說(shuō)，那是一個(gè)快樂(lè )的王國，各種文具們在那里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。
今天是文具們的狂歡節�！傲恪币魂嚽宕嗟拟徛暢承蚜俗≡谖木吆行∥�3號里的鋼筆、涂改液、膠條、改正紙和修改符號，他們嘰里咕嚕地下了床，準備開(kāi)始慶祝自己的節日。鋼筆十分機靈，首先想到：“今天是狂歡節，我也為小主人‘南征北戰’過(guò)了，累得我都吐‘苦水’（墨水）了，倒是他們修改一族輕松得很，也該輪到我渡個(gè)假了�！毕肓T，說(shuō)：“我去上衛生間�！苯铏C會(huì )悄悄打開(kāi)門(mén)，偷跑了出去。剛出門(mén)，一個(gè)胖嘟嘟的大手便抓起了他，原來(lái)是小主人要寫(xiě)家庭作業(yè)了，鋼筆暗自感嘆自己的壞運氣。
再說(shuō)屋子里，修改工具等了好久，也沒(méi)見(jiàn)鋼筆回來(lái)，老大涂改液想：“這小子是不是趁機開(kāi)小差了，不行，今天是狂歡節，怎么著(zhù)我也得出去呼吸一下新鮮空氣！”便借口肚子疼，去買(mǎi)藥溜出了文具王國，玩了起來(lái)，幾乎忘了回家了。正在屋里等得不耐煩的時(shí)候，老二改正紙也起了歪心：“鋼筆和大哥一去不回，定是偷偷狂歡去了，反正三弟和四弟在這兒，小主人也不會(huì )發(fā)現，我也走了！”他說(shuō)：“對了，鄰居橡皮讓我今天去幫他做家務(wù)，我得趕緊去了�！闭f(shuō)罷推門(mén)便走。老三修改符也不傻，看透了二哥的心思，眼疾手快一把拉住改正紙扁扁的.身體說(shuō)：“二哥，學(xué)雷鋒做好事為什么不叫上我呢？真不夠意思！”其實(shí)心里琢磨：哼！小主人最疼四弟了，總用他改錯，我走了，小主人總用他改錯也不會(huì )發(fā)現的�！闭f(shuō)罷便與改正紙匆匆離去，把膠條扔在家里“值班”。老實(shí)忠厚的膠條獨自坐在床上，心里別提多委屈了：“憑什么他們都出去玩而留我在家里，我難道不想休息嗎？今天，我一定要出去玩，一定！”他剛走出不遠，聽(tīng)見(jiàn)小主人一邊“搜城”，一邊說(shuō)：“修改工具都哪去了？我寫(xiě)錯一道數學(xué)題�！蹦z條畢竟是膠條，本性難移，聽(tīng)到主人召喚，馬上就跳回桌子上，向小主人交待了一切……
傍晚，“瘋”了一天的修改三兄弟回到了家里，看見(jiàn)鋼筆和膠條坐在床上，一言不發(fā)�！皢�，鋼筆，你什么時(shí)候回來(lái)的？”涂改液?jiǎn)?wèn)。他得到的卻是沉默。過(guò)了一會(huì )兒，三兄弟覺(jué)得事情不對，一轉頭，看見(jiàn)了小主人的臉�！斑@個(gè)……我們……去……”三兄弟?chē)樍艘惶�，一時(shí)不知所措，語(yǔ)無(wú)倫次起來(lái)。
小主人看到他們的窘樣，不禁暗地里偷笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不會(huì )在意，只不過(guò)，你們每個(gè)人都不能只想著(zhù)有其他人還在，因為你們各自有各自的用處，涂改液是用來(lái)改大片錯誤的；改正紙是用來(lái)改錯字的；修改符號是用來(lái)改正語(yǔ)法錯誤的；而膠條則是用于紙較厚的情況下的�？傊�，對于我來(lái)說(shuō)，你們一個(gè)也不能少！”鋼筆高興地笑了；涂改液會(huì )心地笑了；改正紙甜甜地笑了；修改符號頑皮地笑了；尤其是膠條，他憨憨地笑了，笑得那樣開(kāi)心，那樣燦爛。同時(shí)，小主人也露出了他那寬容的、欣慰的微笑。整個(gè)文具王國沉浸在了歡笑的海洋里。我相信，這是文具們，也是小主人過(guò)得最好的一夜。
寓言作文 篇3
雨過(guò)天晴，天地洗凈，天光云影，小溪里、水洼里，到處映射著(zhù)光的色彩；天空里顯出一彎彩虹，紅、橙、黃、綠、藍、紫，就像音樂(lè )的音階，和諧的色彩序列反映著(zhù)宇宙的和諧秩序；奇妙的色彩映射著(zhù)宇宙的光輝。
溪水里的水滴望著(zhù)彩虹，被這宇宙的光輝感染了，心中贊嘆：“太陽(yáng)真是偉大，他使彩虹里的水滴折射出這樣美麗的光彩！”溪水里的水滴目光閃爍，為偉大的宇宙的造化而喜悅，為能目睹太陽(yáng)的光輝而幸福，也為彩虹里的水滴——自己的兄弟姐妹能夠被允許折射一絲太陽(yáng)的光芒而高興。
彩虹里的水滴高高在上，看見(jiàn)了溪水里的'水滴的仰望目光，心想：“溪水里的水滴這樣欣賞我，仰慕我，崇拜我，我的色彩多麼燦爛，天地因為我才有了光彩�！备≡诓屎缟厦娴乃物h飄欲飛，風(fēng)一動(dòng)，就被吹走了，輕飄飄的水滴飄得越來(lái)越高，越來(lái)越遠，化成了氣體，再也沒(méi)有機會(huì )折射太陽(yáng)的光彩。沒(méi)有飄走的彩虹里的水滴又看見(jiàn)了：“原來(lái)彩虹的色彩是這樣虛幻，只有太陽(yáng)的光芒是真實(shí)的�！�
太陽(yáng)出來(lái)了，金色的光芒照亮了整個(gè)天地，溪水里的水映著(zhù)金光，彩虹掩映在金色的陽(yáng)光里，小草、大樹(shù)披上了金色，萬(wàn)物沐浴在溫暖的陽(yáng)光里。溪水里的水滴潤入大地滋潤田野，彩虹里的水滴漫過(guò)天空濕潤著(zhù)空氣。他們匯成巨流，稟行太陽(yáng)的意志把清新和生的希望帶給萬(wàn)物；他們蒸騰著(zhù)，將小小的自己溶在金色的陽(yáng)光里，向著(zhù)太陽(yáng)的懷抱飛去。
寓意：一個(gè)人被別人尊敬時(shí)，別人仰慕的大多是他身上表現出的高貴的品德(向往美好、高尚是人的本性)，而不是這個(gè)人本身，但很多人都有這樣的錯覺(jué)——以為別人欣賞的是自己。相反，一個(gè)人被錯覺(jué)陶醉，不把別人放在眼里，別人即使有良好的教養而對他禮敬有加，內心卻很難升起對他的敬重和佩服，因為一個(gè)不懂得尊敬他人的人是不會(huì )被他人真正尊敬的。
寓言作文 篇4
中國古代大哲學(xué)家老子，有一天他把弟子人叫到床邊，他張開(kāi)口用手指一指口里面，然后問(wèn)弟子們看到了什么？在場(chǎng)的眾第子沒(méi)有一個(gè)能答得上。
于是老子就對他們說(shuō)：“滿(mǎn)齒不存，舌頭猶在”意思是：牙齒須硬但它壽命不長(cháng)；舌頭須軟，但生命力更強。
寓言作文 篇5
豬八戒成仙后，有好多年沒(méi)有下凡了，凡間有什么變化，他一點(diǎn)也不知道。
有一天，豬八戒想到凡間去看看。于是，他便帶著(zhù)一個(gè)天兵下凡了。
豬八戒先來(lái)到一家網(wǎng)吧，他看到許多臺電腦，奇怪地問(wèn)：“這是什么東西？”
“這是電腦�！惫芾韱T說(shuō)。
“它能干什么？”
“可以聊天、玩游戲，總之可以做很多事情......”
沒(méi)等管理員說(shuō)完，豬八戒已經(jīng)坐到了一臺電腦前，迫不及待地玩了起來(lái)。眨眼間， 一整天過(guò)去了，網(wǎng)吧要關(guān)門(mén)了。豬八戒只好戀戀不舍地離開(kāi)了網(wǎng)吧。
第二天，豬八戒又來(lái)到了超市，他看到有許多從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的食品。頓時(shí)，他胃口大開(kāi)，抓起東西就往嘴里塞。售貨員們急忙制止他，并且教他如何在超市買(mǎi)東西。結果豬八戒買(mǎi)了一大堆東西：巧克力、薯片、蛋黃派......售貨員整整給他算了一個(gè)小時(shí)才結完帳。
吃飽喝足了，豬八戒又溜達到了游樂(lè )場(chǎng)。他先坐了“過(guò)山車(chē)”，又坐了“激流勇進(jìn)”……直到天兵反復催他，他才離開(kāi)。
在回天庭的路上，豬八戒感慨萬(wàn)分：“早知道人間會(huì )變得這么好，我就不當神仙了!”
寓言作文 篇6
《伊索寓言》是一部透露生活的只會(huì )和想象的魅力的著(zhù)作。其中的故事大部分是寓言，也有少部分是以神或人為主人公。
令人值得學(xué)習的是，這本書(shū)它往往以簡(jiǎn)潔客觀(guān)的敘述一個(gè)故事，最后以一句話(huà)畫(huà)龍點(diǎn)睛地揭示故事中鎖蘊含的道理。常常讓我回味無(wú)窮，中學(xué)生作文《我讀了《伊索寓言》》。形形色色的故事在我眼前一遍遍重復。我似饑餓的路人，如饑似渴的讀著(zhù)----
《狼來(lái)了》一個(gè)老少皆知的故事，它敘述了一個(gè)放羊的男孩因為無(wú)聊，所以朝著(zhù)山下耕作的農民們大喊：“狼來(lái)了！狼來(lái)了！”可是，當農民們拿著(zhù)鋤頭，斧頭趕上山來(lái)的時(shí)候，他卻又高興的笑的像一朵花，高叫著(zhù)“你們被騙了，被騙了！真是蠢！”農民們憤憤的瞪了一眼放羊的'孩子，就沒(méi)有在說(shuō)什么了。次日，放羊的孩子再次戲弄在山下辛苦耕作的農民，農民們又好心的上來(lái)幫助放羊的孩子打狼，可一上來(lái)，狼的一根毫毛都沒(méi)碰著(zhù)，可想而知，面對的又是放羊的孩子那張痞痞的笑臉。人們更加氣憤了，不過(guò)還是沒(méi)有說(shuō)什么。哪知----第三天，狼真的張開(kāi)血盆大口趕來(lái)了。仿佛在兌現放羊孩子的謊言。放羊孩子看著(zhù)羊被狼撕咬著(zhù)，使出吃奶的力氣朝山下大喊：“狼來(lái)了�！笨墒�，朋友，你認為現在還會(huì )有人理他嗎？結果可想而知，羊全部被咬死了，放羊的孩子躲上在樹(shù)上啜泣，心里埋怨著(zhù)村民為何不來(lái)救助他……
是啊，精誠所至，金石為開(kāi)。做事要三思而后行。不能只顧自己娛樂(lè )，不為別人著(zhù)想。有一位智者說(shuō)過(guò)，誠者，天知道也。誠之者，人知道也。人活在這個(gè)世界上有很多東西是金錢(qián)買(mǎi)不到的，誠信就是其中一項。況且，誠信是一項財寶，是不可以隨意虛擲的。所以我們每個(gè)人都不要再當第二個(gè)放羊的孩子。
朋友，你當過(guò)放羊的孩子嗎？或者說(shuō)，你有過(guò)“放羊”的經(jīng)歷嗎？
寓言作文 篇7
兔子上次和烏龜比賽跑步，因為自己打了瞌睡。所以輸給了對方。兔子不服輸主動(dòng)向烏龜挑戰，烏龜也不退縮，接約定再次比賽，決個(gè)高低。
為了戰勝烏龜，兔子時(shí)刻告誡，不能掉以輕心，不再像上次那么丟臉。
龜兔比賽的日期到了，這次比賽吸引了許多動(dòng)物來(lái)觀(guān)戰，場(chǎng)面非常熱鬧。這次比賽是跑一小段上坡路一大段下坡路，誰(shuí)先到山腳下誰(shuí)贏(yíng)得比賽。山羊伯伯一聲令下，兔子像箭一樣沖出去，烏龜仍沉著(zhù)冷靜，拼命向前爬，兔子一會(huì )就把烏龜拋了一大截，烏龜也不泄氣，速度明顯比上次有提高。
可兔子呢，平時(shí)的決心倒是挺大的，可一看自己領(lǐng)先，又有些心不在焉了，心想，這次我一定贏(yíng)。烏龜爬完上坡路心想，要是我這樣爬下去，肯定輸了，于是他靈機一動(dòng)，把頭和腳全部縮進(jìn)殼里，眼一閉一使勁，一骨碌地朝山下滾去，由于山陡，滾得飛快，烏龜越來(lái)越靠近兔子，當在兔子身邊滾過(guò)時(shí)，兔子沒(méi)注意還以為是一塊石子掉下來(lái)。兔子只差一點(diǎn)就到達終點(diǎn)時(shí)，看見(jiàn)烏龜已經(jīng)先到達了終點(diǎn)正接受其他動(dòng)物的'祝賀，他不敢相信自己的眼睛，過(guò)了好一會(huì )，他才回過(guò)神來(lái)，剛才從自己身邊滾的“石子”是烏龜。
這項比賽，讓兔子又明白了一個(gè)道理只要多動(dòng)腦筋，弱方靠智慧也能戰勝對方。
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