【熱門(mén)】寫(xiě)寓言作文四篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的寫(xiě)寓言作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)寓言作文 篇1
從前,在一個(gè)國家里住著(zhù)一位英俊瀟灑的國王和一位年輕貌美的王后。王國里成千百萬(wàn)的百姓都生活得非常幸福,因此,這個(gè)國家就定為“幸福王國”!
一天,王后像往常一樣來(lái)到后花園,跪在草地上,說(shuō):“老天爺,求求您了,讓我生個(gè)兒子吧,如果不能,生個(gè)女兒也好呀!”這句話(huà)感動(dòng)了上天:“回去吧!你會(huì )有個(gè)兒子的!蓖鹾笙蛏咸斓懒酥x后,便回到自己的皇宮,興奮地對自己的丈夫說(shuō):“親愛(ài)的,我們能有一個(gè)兒子了!”“真的?”國王他鄭重其事的說(shuō),“那實(shí)在太好了!”
不久,王后果然生了一位眉目清秀的王子。王子一天天漸漸地長(cháng)大了,當他滿(mǎn)18歲生日時(shí),他的父王正好出去打獵,準備今晚吃兔肉幫助王子慶祝生日。王子和王后等了整一個(gè)夜晚,現在,已經(jīng)是白晝了,可是父王還沒(méi)回來(lái),王后當心她的.丈夫迷路了就派了一些差役去尋找國王。一天、兩天、三天,甚至一個(gè)星期,一年,都沒(méi)有一名差役回來(lái)報告。王子非常擔心父王,便獨自走找自己的親王!
王子走著(zhù)走著(zhù),迷路了,來(lái)到了一個(gè)森林,一旦走進(jìn)這個(gè)森林里,就會(huì )迷失方向,就算是有指南針也沒(méi)用的。王子四處尋找出路,走著(zhù)走著(zhù),不小心陷入流沙里。忽然他看見(jiàn)一個(gè)“野人”在流沙里躺著(zhù),嚇了一跳:“居然有個(gè)金野人,而且還帶著(zhù)一群金士兵!”他驚訝地嘆了一口氣,但是這位野人對他非常熱情。一次,野人帶著(zhù)王子來(lái)到一口井,井里的水是金色的,野人說(shuō):“我要和一些士兵去探險,你不要把頭發(fā)放到水中。不然,你的頭發(fā)會(huì )變成金頭發(fā),別人都會(huì )想拔你的金發(fā)的!”王子答應了。不幸,王子在看這奇異的井水時(shí),頭太低,頭發(fā)碰到水便變成金色了。他趕緊用手巾把頭發(fā)包了起來(lái),野人回來(lái)了,奇怪地問(wèn):“為什么把頭發(fā)包起來(lái),是不是你的頭發(fā)被染成金頭發(fā)了!”“不、不是!彼е嵛岬幕卮。
一年過(guò)去了,王子的19歲的生日到來(lái)了,野人邊悄悄地跑到皇宮里,王子不見(jiàn)了一年里陪在自己身邊的野人,心里很傷心,一位士兵把王子帶回皇宮,王子看見(jiàn)父王和母后正在桌前等他,王子抱著(zhù)父王說(shuō):“父王,這一年我都在外面找你,你究竟去了哪里?我怎么找也找不到你! “孩子,你還記得那一位‘野人’嗎?其實(shí)我就是那位野人,在一年前,我出去打獵,不幸掉入你最初掉入的洞里,我看見(jiàn)洞里有一件奇怪的衣服,我忍不住好奇心,把它穿了在身上,誰(shuí)知一穿上去,我就變成了野人的模樣了,衣服上有一個(gè)口袋,里面有一張紙條,里面寫(xiě):穿上這件衣服的人,將會(huì )變成野人,期限是一年。就這樣,在一年后的今天,我變回了人的模樣了!蓖踝雍@淚抱著(zhù)父王,沒(méi)想到,父王一直陪在自己的身邊,守護著(zhù)自己。
從此,這個(gè)國家又恢復往日的生活!
寫(xiě)寓言作文 篇2
一天,一只大灰狼準備到外面找吃的`,這時(shí)一只活潑可愛(ài)的小綿羊路過(guò)這里,大灰狼想:“哈哈,這下有美餐吃嘍!”于是,大灰狼走過(guò)去對小綿羊說(shuō):“小綿羊,你到哪兒去呀?”小綿羊說(shuō):“我去奶奶家!贝蠡依怯X(jué)得機會(huì )來(lái)了,就說(shuō):“你看路上多危險呀,還是我陪你去吧!”聰明的小綿羊早就識破了大灰狼的陰謀,所以它想好了一個(gè)計策。于是,小綿羊答應了。小綿羊把大灰狼領(lǐng)到了懸崖邊,小綿羊故意大喊到:“哎呀,一條大莽蛇爬上來(lái)了!“大灰狼走過(guò)去看時(shí),小綿羊猛地一推,大灰狼摔下了懸崖,死了,小綿羊靠著(zhù)自已的智慧救了自已一命。
寫(xiě)寓言作文 篇3
“叮鈴鈴……”放學(xué)了。
小白兔興沖沖地跑回家。突然,被一條小河擋住了,她急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
“嗚嗚嗚……”她急得哭了。
小烏龜聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,便朝這邊走來(lái),關(guān)切地問(wèn):“小白兔,你怎么不回家?”
“嗚……,前面有條小河擋住了我!毙“淄靡贿叢林(zhù)眼睛一邊說(shuō),“我……我回不了家!
小烏龜撓了撓后腦勺,想了一會(huì )兒安撫著(zhù):“那你坐在我背上,我送你過(guò)河吧!”
……
“到岸了!”小白兔走上岸后,高興地向烏龜揮揮手,擦干眼淚,向烏龜道謝,“謝謝你!
“不客氣!”小烏龜縮了縮腦袋,“我們是朋友應該互相幫助!
小烏龜目送小白兔回家了!
三年級:林蕾蕾
寫(xiě)寓言作文 篇4
什么是“寓言”?所謂“寓言”,是指一種含有教訓、諷刺或啟示意味的故事。它的寫(xiě)作方法是把動(dòng)物或無(wú)生物「擬人化」,讓他們做故事的主角。所以寓言常以狐貍、雞鴨、烏鴉、山羊、牛馬、獅子等動(dòng)物做故事的主角,使他們“人格化”,能說(shuō)能做,跟人類(lèi)一樣?梢(jiàn)“寓言”是一種不根據事實(shí),而超乎自然的故事。
同學(xué)寫(xiě)作的'時(shí)候,可以把你的理想或意見(jiàn),假借其他的事物表現出來(lái)。換句話(huà)說(shuō),就是假借那些可愛(ài)的動(dòng)物,發(fā)表你的感想。不過(guò)所寫(xiě)的寓言故事,一定要有中心思想,并且帶給別人某種啟示。
通常寫(xiě)寓言時(shí),要留意下列幾點(diǎn):
。、以某種動(dòng)物做主角,要了解某種動(dòng)物的習性,不可以寫(xiě)牛爬樹(shù),羊吃肉,以免笑掉人家大牙。
。、下筆以前,先決定主題,再安排內容。
。、不要在文字中帶著(zhù)教訓的意味,更不可以在結尾說(shuō)出主題來(lái),最好不露痕跡,讓讀者去捕捉主題。
。、最好的寓言是應用生動(dòng)有趣的“對話(huà)”,加強寓言的效果?梢(jiàn)“對話(huà)”在寓言中,占有舉足輕重的地位,如果把“對話(huà)”寫(xiě)好,就是成功了一半。
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